教我作文600字（精選23篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的教我作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教我作文600字 篇1
從小學二年級開始，我就在爸爸的指導下堅持每天寫日記。現在我上四年級了，屈指算來近兩年時間了，這兩年來從未間斷過。
回想起第一次寫日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說：“寫日記不但可以培養你認真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習慣，更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質。你何不現在就學習寫日記？”從此，我開始在爸爸的指導下練習寫日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話：“寫作的源泉是生活。寫作的基礎是閱讀。寫作的竅門是多練。
萬事開頭難。剛開始，我不知道該寫什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當中看到聽到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫，爸爸就教我查字典，讓我請教這位“不說話“的老師，同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發愁了。
堅持天天寫，也不是件容易的事。因為有時一天過得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅持多讀課外書，發現好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋，多問幾個為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫的內容。
爸爸常對我說：“寫日記要寫真情實感，不能胡編亂造，日記是生活的真實記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中，有時他還會突然出個題目讓我即興創作。由于爸爸的嚴格要求，我總是會有新的收獲，新的體會，新的樂趣。
現在，我已經寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。
教我作文600字 篇2
我的爺爺有些不合時宜，他不懂快三、慢四，不識白板、幺雞，唯獨癡迷象棋。
當爺爺奪得太子文化站舉辦的老年人象棋比賽冠軍后，奶奶和爸媽又是祝賀又是贊揚，把爺爺捧得暈乎乎的。奶奶說，想不到爺爺一個糟老頭子，下棋竟還真有兩下子。爸爸笑著說：“老爸是雞毛上天，老樹開花啦！”眾人的哄抬，惹得我很是眼熱，于是纏著爺爺，要他教我下象棋。
我是家里的“小皇上”，一屋子的人都圍著我轉，萬沒想到這次爺爺卻不肯教我。我死乞白賴地纏著他，爺爺才提出學棋的約法三章，說是要幫我改掉那些臭毛病。我學棋心切，只好答應。
于是，爺爺開始給我講下棋的知識，不等爺爺講完，我便高喊這簡直太簡單了，我已經學會了。既然學會了，我們就擺開架式，一決勝負。爺爺讓我一邊車馬炮，并讓我先手。也許是為了滅掉我的驕傲氣焰，使我能從挫折中清醒過來，爺爺毫不手軟，大開殺戒。很快，我的棋就只剩下一個光桿司令了。我出師未捷，死不認輸，請求再戰，要三盤定輸贏。結果三戰皆全軍覆沒，我這才俯首連呼爺爺厲害，不愧是冠軍。
爺爺說，不是他厲害，而是我不知天高地厚，要知道驕兵必敗。接著，他耐心地給我講解如何設棋布局、盤算棋路。
以后和爺爺下棋，我總是全神貫注、步步為營，課余一有空閑時間就刻苦鉆研。漸漸地，爺爺只能讓我單車；過了一段時間，爺爺就只能讓單馬了；最后，爺爺已不能讓我一兵一卒。由于我肯鉆研，進步神速，即使不讓子，爺爺也不是我的對手了。爺爺心事重重，可能是感覺自己老了，有些傷感。我便嘻皮笑臉地安慰爺爺道：“爺爺，我的勝利就是您的成果，我是您的徒弟啊！說明您教得好啊！”聽了我的話，爺爺的臉上露出了開心的笶容。
教我作文600字 篇3
懵懂的時光不經意間悄然流逝，只剩下淡淡的回憶。重拾舊夢，感覺一切仿佛還是昨天，那只言片語間透露出簡單、固執，往昔依然在我腦海里放著電影……那些殘存的記憶落在春的泥土里，滋養了大地，開出下一個花季，因為它們都是生命中永恒的美麗。
我，已經是一名初一的中學生了，正如《童趣》一文，我也有很多幼稚的夢，也有快樂的童年時光。有人說過，孩子是這個世界上最天真、最純潔、最輕信、最爛漫、最容易被感動的。然而，我已經不再是以前那個愛撒嬌、哭哭啼啼的小孩子了，一把鼻涕、一把淚的時光已經不再屬于我了。老師語重心長的教誨，同學們嘰嘰喳喳的歡聲笑語，還有我那善良的惡作劇，在我的腦海里都是那么清晰，那么記憶深刻!也許我從來就沒有忘記過，曾經的我是一個只為自己著想的人，是友誼讓我學會幫助他人——贈人玫瑰，手有余香;曾經的我是一個不會感恩的孩子，是友誼讓我學會滴水之恩，當以涌泉相報;曾經的我是一個不會拒絕的孩子，是友誼讓我學會說不;曾經的我是一個自我的人，是友誼讓我學會責任……
友誼如一葉小舟，承載著我們遙遠的夢想。“海內存知己，天涯若比鄰”，就算歲月在年輕的臉上刻上了無情，印下了一道道的皺紋，我們依然追尋著那心中的海，直到到達那個彼岸……那一張張爛漫的笑臉記錄了我們的快樂，我們的一舉一動已經寫在了青春的畢業冊上。花開花落，踏雪無痕，友誼卻依舊埋藏在記憶的最深處。
告別過去，告別傻乎乎的自己，我最深愛的姐妹們，你們可知道在離開你們的時間里，我天天都在想你們嗎?想念我們一起哭、一起笑、一起奮不顧身、一起勇往直前的日子。看著畢業照，憋著的淚水終于奪眶而出，濕潤了我透亮的眼睛。手牽著手，記住我們的承諾、我們的約定。和你一起笑過的人你可能會把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠都忘不了。我相信風不會吹散我們的夢，水不會擱淺我們的過去，時光不會抹去我們的記憶，因為友誼讓我們的心永遠連在一起。
教我作文600字 篇4
家規是什么？聽上去很有點嚴肅，其實說簡單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒有很嚴肅的家規，有的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有說錯和做錯的時候，我們都可以互相指出。當然，我被指出的次數最多，因為大人比我懂得多。到目前為止，讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關于“擔當”的道理。
那是一個周六的早上，一家人起床后洗漱完畢一起開始吃早飯了。外婆端來一盤燉蛋，黃黃的、嫩嫩的，上面撒了蔥花，別提有多香！這一盤是我和爸爸媽媽一起吃的。可是，怎么下手呢？我抬頭看著媽媽，媽媽沒說話，她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢！還是爸爸發話了，他說今天不要媽媽分了，讓我來分，而且他說，隨便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算數的。媽媽聽了，點點頭表示同意。我很開心啊，由我決定啊！這該多了不起啊！而且可以隨便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圓盤子中間一點再往邊上一劃，第一條分界線搞定了！我提起筷子又點在盤子中心，打算劃一大塊給自己。突然，腦子里想起曾經看過的《孔融讓梨》的故事，又想起爸爸、媽媽對我的疼愛，這一劃怎么也劃不下去啊！爸爸和媽媽是大人，平時工作又這么辛苦，給他們倆劃大點吧。稍稍一猶豫，兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個分的兩大塊和留給我自己的一小塊，對視著微微一笑，同時都看向我。當時，我正看著我分配給自己的那小塊覺得好憋屈呀！不自覺的臉紅了，眼淚水也不爭氣的流下來了。這時，爸爸說：“這是你的選擇，你做得沒有錯，別哭！你要對你的決定負責，要從小學會擔當，有擔當的孩子會更出色！”說完，就和媽媽一起不管憋屈的我，居然開吃了！后來我想明白了，我要勇敢的做正確的事情，而且要勇敢的對自己做的`事情負責，也就是爸爸說的“有擔當！”這就是我們家的一條讓我又愛又“恨”的家規。
教我作文600字 篇5
想不到，爺爺竟要帶我去烤土豆。“我又不是農民，學這個干什么？！”我想到。
我對烤土豆一無所知，更沒有實際體驗過。就別說要親自去烤了。我對爺爺叫嚷道，爺爺卻說：“什么都要試一下！”我只好硬著頭皮答應。想不到爺爺早就做好了準備工作，土豆一個，這使我產生了極大的好奇心。
這很有遠古人猿的感覺。
走過了幢幢大廈，我和爺爺來到了一塊偏僻的雜草叢中，那塊地雖然不是特處寬闊但卻堆滿了枯樹枝和大片大片的雜草。爺爺熟練地把雜草抱到身前，然后對我很有信心地說：“接下來，就交給你了。”“什么？”爺爺遞給我打火機說：“把雜草點燃。”我愣了一下，然后打開火機迅速地點燃了草，生怕傷到自己。濃濃的煙嗆得我喘不過氣，真想放棄。可爺爺坐在旁邊指揮著：“再讓火旺一點，再旺一點！”我不停地往上面放雜草，火慢慢燒起來，來，把土豆放進去。爺爺漫不經心地說道。滿手烏黑的我接過土豆，就立馬將它扔進火里，爺爺見此情狀立馬拉住我：“這會把土豆扔壞的。”要輕輕地放進火里，我只好照著做了，濃濃的煙把我眼淚都熏出來了，覺得眼睛酸酸地睜不開，爺爺急忙說：“小心點，再加干草，雜草只是為了火更旺，現在土豆已經放進去了，應該控制好火候。還要翻動土豆，不然一面熟了，另一面卻是生的，我照著爺爺說的去做，慢慢地也摸出了一些門道，火小了，就多加點柴，火大了，就等柴燒一會兒。在我精確地掌控之下，土豆淡淡的香味彌漫開來，我撿了一根樹丫把土豆翻了出來，只見它全身漆黑，皮已經裂開，露出了淡黃的“肉”，我拿了一個給爺爺，他卻說：“這是你自己的果實，自己嘗嘗吧。說實話忙了半天，還是挺累的，我捧著土豆大吃了起來，在我口中瞬間化成了土豆泥，還透出了一股淡淡的甜味……我一邊吃一邊笑……
回家了，我想著剛剛吃下去的土豆，回味其中……
教我作文600字 篇6
騎自行車是我最喜歡的一項體育活動。它可是爺爺教會我的喲。
爺爺十分和藹可親，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個大大的鼻子，頭上有些許禿頂，只有一些稀松的白發了。但爺爺的身體卻很健壯，笑起來聲音特別地響亮。爺爺教了我很多的知識與道理，我非常喜歡爺爺。
有一天，爺爺不知怎地推了一輛自行車回來了。我一看，哇！是一輛帥氣的山地自行車。這時，爺爺笑瞇瞇地望著我說：“怎么樣，想不想試一試啊？”聽了爺爺的話，我使勁地點點頭。可是愣了一會兒后又搖了搖頭。小聲地說道：“我還不會騎啊。”爺爺一邊望著我，一邊撫摸著我的頭說：“傻小子，不會騎爺爺教你啊！”我一聽，馬上高興得大叫起來。
爺爺帶我來到了體育公園。首先，爺爺示范給我看，爺爺左腳踩在腳踏板上，右腳放在地上。然后右腳用力一蹬，就這樣蹭地一下騎上了自行車。我一看，也不是很難嘛。于是連忙對爺爺說：“這個簡單，我來試試。”于是從爺爺手里幾乎是搶過自行車，照著爺爺的樣子學起來。可是，自行車好像一個調皮搗蛋的小鬼，完全不聽使喚。還沒踏上單車，它就已經開始東倒西歪了。我不但沒能騎上自行車，還差點摔了一跤。這個時候才覺得學自行車不是那么的容易。
爺爺悄悄地走到我身邊，對我說：“剛開始不能著急，要知道欲速則不達。”爺爺先把我扶上單車的座椅，告訴我說他會扶著后面的把手，叫我放心大膽地騎。剛開始我還是控制不住自行車。我想往左，自行車卻往右。我想往右，自行車卻往左。好像自行車在欺負我，而不是我在騎自行車。但是我想起爺爺的話，不著急不氣餒。慢慢地單車不再搖搖晃晃了。不知何時爺爺松開了自行車，而我依然平穩地騎著。當我轉彎的時候，才看到爺爺遠遠地站在那里，笑瞇瞇地望著我，對我豎起了大拇指。這時，我也開心地笑了起來。
爺爺真是我的良師益友。不僅教會了我騎自行車，還教會了我成長。
教我作文600字 篇7
俗話說：“媽媽是孩子最好的老師。”這句話說得一點兒也沒有錯。我的媽媽就是我最好的老師。是她，讓我懂得了許多事情和道理。
是媽媽把我從小帶大，教我說話、教我走路，從媽媽那里我懂得了責任心，因為她把我生下來，照顧我，關心我，這就是她的責任。上了小學以后，我也漸漸懂事，媽媽開始教我要學會感恩的道理。媽媽對我說過，有人問你借東西時，你都要給別人借，不管你和他之間是否有仇，這是最基本的知識。媽媽還經常給我講一些關于感恩的故事，聽了媽媽講的感恩故事，讓我受益匪淺。從中，還使我明白了要用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷與艱辛，無論多大的風雨，我都要勇敢地去面對，永不放棄，絕不退縮。
媽媽老是說我懶，什么事都不愿意做，我還和媽媽頂嘴媽媽，可是我看到媽媽白天去工作，晚上回來還拖地、煮飯、洗碗、洗衣服，由于爸爸在外地工作，所以家里大大小小的事情都是媽媽一個人做完。我不禁后悔那時和媽媽頂嘴，應該多幫媽媽做些力所能及的家務活。
古人云：滴水之恩當涌泉相報。我們接受了別人的恩惠，是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”，再回饋給他們呢？我想，我們要感恩的人很多，例如：朋友的互相幫助、同甘共苦之恩；親人、社會的養育之恩；老師的教育之恩……當然我們首先要感謝我們的父母，正因為有了他們的存在，才有了我們的今天。父母撫養我們長大不容易，為我們才了那么多心，那青絲間的根根白發就是這一切最最真實的見證。難道我們不該向父母感恩嗎？為人子女，我們不該獻父母說一聲“謝謝”嗎？
教我作文600字 篇8
從我小時候到現在，經過多少風風雨雨，學過多少知識，學過多少做人的道理，而面對那件事，我無地自容，媽媽對我說的話，將在我腦海中永遠“安家”。
那天是星期日，在作業做完后，我可空了，這時鄰居家的小悅來找我玩，我跟媽媽說了一聲，就跟著好友出去了，我們正在空地上玩得起勁，突然，我覺得有人把我撞了一下，我不由得摔倒在地，這時，小悅一邊把我扶起，一邊說“對不起，對不起，我不是故意撞你的。”我不知哪兒來的氣，沖著她大喊：“你不用道歉，你把我撞倒了，就是你的不對，你沒資格和我談朋友。”說完，我頭也不回地走了，撇下她一個人在那兒發愣。回到家，我氣呼呼地往沙發上一坐，媽媽走過來，像有一雙透明眼似的，盯著我看了我一會兒，嘆了一口氣，緊挨著我坐下，對我說：“你不應該對你的朋友發這樣的火，古人曰‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’，孩子，你應該去給小悅道歉呀！”媽媽意味深長地看著我。我很不服氣，心想：媽媽居然不幫我，還幫著別人，真不知道媽媽是怎么想的。我昂起了頭，一副不服氣地樣子。媽媽撫摸著我的頭，說：“唉，孩子，你怎么不懂呢，一個人要學會寬容，要對別人寬容，如果每個人像你一樣，因一點小事而斤斤計較，那么世界將會變成什么樣子啊！”聽了媽媽的話，我有點羞愧，但我還是認為我不應該原諒她，媽媽搖了搖頭，說：“寬容是一個人必備的美德，如果你缺少它……哎，你自己看著辦吧。”終于，我想通了，我的臉紅了起來，我誠心誠意地向她道了歉。
這件事，我永遠無法忘記，媽媽對我的教誨，我也終身難忘。
教我作文600字 篇9
快樂的寒假結束了。回想起來，發生了很多有趣的事情。印象最深的是爸爸教我俯臥撐。
我記得那是寒假的第一天。我起了個大早，回憶起昨晚在電視上看到的精彩俯臥撐表演。我不僅有做某事的沖動，所以我練習了。當我感到困難時，我父親起床了。我以為：我爸會夸我幾句，沒想到我爸會驕傲的說：“你做的不標準。讓我爸給你做個標準。看看我的‘高超技藝’！”我一聽，高興地叫道：“爸爸要表演了！”媽媽和奶奶放下手中的工作，觀看這場精彩的表演。在全家人的掌聲中，爸爸的表演開始了。
只見父親低頭，彎腰，伸直手臂，雙手撐在地上，同時雙腿向后伸，腳尖蹬地，準備俯臥撐。洗碗后，我媽媽來看。我看到父親正要躺下。他可能有點匆忙，他的手沒有支撐。他胖胖的肚子一下子貼在地上，嘴里啃著泥巴。他因為胖，躺在地上很久沒有起來。我笑得差點淚流滿面，媽媽笑著說：“就這樣，我給女兒示范一下。就你的體型而言，如果不運動，以后連走路都不會了。”爸爸從地上爬起來，臉紅了，揉了揉肚子，久久不吭聲。這一刻我覺得在我爸犯錯的情況下我笑得太多了，讓我爸很尷尬。我立馬走過去學我爸的樣子，開始俯臥撐，不停的問我爸意見。最后，我讓我爸下了樓。
之后父親堅持鍛煉身體，每天早起跑步踢毽子練雙杠。有時候，我全家也搞家庭跳繩比賽。現在父親一次能做30多個俯臥撐，是一名優秀的家庭體育教練。在父親的指導下，我的運動技能不斷提高，身體也越來越強壯。
現在做俯臥撐的時候，經常會想到那個有趣的事情。
教我作文600字 篇10
又是一個快樂的周末，我從床上爬起來，慢慢向客廳走去。
早晨，陽光明媚，一縷陽光透過窗戶照在媽媽慈祥的臉上。我媽媽正在小心翼翼地折疊我的襯衫。我被這一幕感動了。我忍不住坐在媽媽旁邊，拿起一件襯衫，搓了半天。沒有折疊，反而變得更加凌亂。媽媽開玩笑說：“你是來幫我的還是來搗亂的？我沒醒，睡了一會兒，飯還沒做好！”說著，從我手里接過襯衫，熟練地疊好。
“媽媽，你教我！”說著，握住她的手搓了起來。
“好吧！好吧。教你疊！看清楚！”她說話時推開了我的手。
“先把中間的角折起來，把兩袖折到胸前，抱住。然后把四角抬起折到胸前，最后折到領口。好！”說話間，我媽又折了一張。
我像我媽一樣試過。好像不難，我趕緊折了一張。“媽媽，我們來對比一下誰的衣服疊得又快又好。”我忍不住激動，挑戰我媽。
“小案子，孩子，你會輸的！”媽媽看著我，自信地說。
我不想輸，就拿了一件襯衫疊好。我讓襯衫先“睡”在沙發上，拍平，然后把兩邊的角折向中間。“像飛機一樣排成一行，”我媽媽告訴我。“切！”我哼了一聲，不再理會她。然后我把襯衫的“胳膊”抱在一起，然后抓住兩邊的裙子，對折，就要成功了。我的心怦怦直跳，生怕犯錯誤。最后把身體對折到領口。原來皺巴巴的衣服，被我疊起來，變得像豆腐塊一樣方，像水晶一樣無暇。“哈哈！好吧！”我驕傲地看著媽媽。
“哇！”看著媽媽旁邊整齊堆放的四件襯衫，我不禁驚嘆。我媽笑著看著我：“哈哈，我媽好！但你也很棒，兒子。你很規范，多練習。你以后肯定會超過我的。”
雖然我和媽媽的比賽輸了，但是我的心像盛開的鮮花，我掌握了一項生活技能，所以以后會有更多的地方幫助媽媽！
教我作文600字 篇11
孤獨無助在心里徘徊，久久不肯離去，以為你的心會在夜里更加清晰地浮現在腦海。
你的一舉一動，一言一行都充滿了愛的情懷，聽著窗外風吹過柳樹，飄來飄去的柳絮，承載著思念你的思念。暴曬極寒之日，梅園花開滿相思淚。
日子就像流水一樣流逝，而在平時，它們被紅色的花朵和綠色的植物覆蓋著，埋在記憶的深處。孤獨似乎總像一根根枯死的藤蔓緊緊纏繞的神經。歇斯底里過后，日子也沒有波瀾。認識你只是一個偶然，但一旦千百次回頭，就不能見面了。
到現在還是塵土和泥土，但是一個人的心卻意外的丟在了一個素未謀面的人身上。在網上孤獨的人，而執著于寫作的人，卻孤獨無聊的在網上徘徊，等待了多少時間，等待著屬于你，屬于我的時間。
我知道那只是一個虛擬的世界，一個莫名其妙不可理喻，極度混亂的世界。那個角落里有我的快樂和喜悅，但現實依然是我在盡力逃避。是無聊和無奈的結合。
寫出來！但是為賦予新詞而說悲傷的感覺總是會打擊我的心。每當夜色如潑墨水彩畫，整個大地就凝成一片漆黑。只有天上的星星相距遙遠，而你我是光與星的最好寫照，在同一片天空下，卻在中間隔著一道不可逾越的距離。天黑的時候，是你我交頭接耳的時候了，隔著一片空曠的空間。天亮了，你和我都在同一時間。
在竹林的陰影里，月亮的精靈肆意地舞動著朦朧的面紗，撫摸著嬌嫩的臉龐，但一種涼涼的感覺涌上心頭。不屬于世界的仙姿只是偶爾玩玩塵！廣闊的綠色藤蔓上長滿了野草和芬芳，風在大地和天空中嬉戲，到處都是黃葉和殘花。漸漸的，冷漠的態度讓雪莉的天氣接連不斷。
你是你，我是我，但如果你注定不能遵守魚鳥之約。
教我作文600字 篇12
在我童年的記憶中，媽媽的一舉一動深深地烙在我的腦海里。她教我怎樣生活，怎樣做人，還有那句我一生都會受用的話。
窗外，風兒輕輕地搖曳著花園里的大樹，茂盛的樹葉發出有節奏的沙沙聲。媽媽正在炒菜，陣陣清香將我勾到她跟前，迫不及待地等著品嘗那可口的美食。
這時，我的目光移到了她正在準備材料的手上，她的動作十分敏捷，一會兒到那拿一把香菜；一會兒蹲下從大缸中取點自制的酸菜；一會兒又，我看得眼花繚亂，她就像光標一般移來跑去。這時她發現了我，對我溫柔地說：“你也來試試！”我使勁點點頭，她把我叫到菜板前，問我會不會把青瓜切成段？我看了看菜刀好像有千斤重，也生怕亮閃閃的菜刀切到自己的手。媽媽看出了我的不安與焦慮，輕輕地拉起我的手放到刀柄上，手把手一點一點的教我。開始我還是害怕，慢慢的我覺得十分有趣。現在，我經常到廚房幫忙，動作也逐漸熟練起來，可以當上她的助手一號了。
就這樣，我學會了洗菜、刷碗等等。可我還是覺得遠遠不如她。于是，我問媽媽：為什么我現在還遠遠不如您呢？面對我的提問，媽媽溫柔地說：“凡事只要你有信心、耐心和恒心就能學好。想想你剛學時不是什么都不會，現在不是熟練多了。人生就是個積累的過程，隨著年齡的增長，你的閱歷也會越來越豐富”。說完，她端起咖啡細細品了品。
窗外，風兒繼續撫摸著大地！陽光是多么的明媚！生活是多么的美好！媽媽的：“凡事只要你有信心、耐心和恒心就能學好”銘記在我心里！
教我作文600字 篇13
有句話說得好，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有困難的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路，沒有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我，心里只有一個字：家。
泥水流淌，遮住了路堅硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動了野狗。“痞子幫”在我身后窮追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過了馬路，遠離了惡魔們的利爪恐牙，遠離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風，再也不敢馬虎。于是，在風雨的洗禮后，迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕困難。“讓風雨來得更猛烈些吧，風雨之后將是一個燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠走；再回首，我堅強的心依舊。
帶上曾經的困難，寒夜溫暖我，明天將不再面對，無盡的傷痛和迷惑！我說“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求“挫”。我望見了困難，隨后，我戰勝了它。我感謝它，同時感謝我自己，給自己找了一個珍貴的機會，在困難中成長！
教我作文600字 篇14
一次，我看見媽媽在炒菜，我也想學著炒。于是，我就滿懷希望地問媽媽：“媽媽，能教我炒菜我炒菜嗎？”媽媽說：“你還小，會燙著手。”我嘆了一口氣失望地走了
一天，媽媽在準備炒菜，只聽見幾聲清脆的聲音，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”媽媽馬上放下圍巾，去接電話，只聽媽媽說：“哦，好的。”我還沒來得用問媽媽什么事，她就走了，我只好默默地坐在沙發上低下頭看書。
不久，我的肚子唱起了空城計，這時，我的頭腦里閃出了一個念頭：我不是一直想自己炒一次菜嗎，今天我就可以大顯身手了。
第一道菜：黃瓜炒肉
我打開液化氣，把大鍋放在上面，暗暗地想：第一步是什么呢？這時，鍋里已經直冒青煙，我手忙腳亂起來，心想：哎呀，怎么抄，好像是放些油，再放肉和黃瓜。我迅速把媽媽切好的黃瓜和肉倒在鍋里，鍋里滋滋作響，馬上沒冒煙了，我才安心下來。我又用鍋鏟鏟了一下，翻了個面，又炒，糟糕，怎么聞到一陣糊味？啊！原來是我把它們炒糊了！我趕快拿起碟子，把菜鏟進去。
第二道菜：西紅柿炒雞蛋
我先在鍋里放油，再把西紅柿和雞蛋放入鍋里面，在放些鹽，炒了炒后，發現炒抄糊了，又把它們裝進了碟子里。
這時，一個熟悉的身影從我背后出現了，我轉身一看，是媽媽，我讓媽媽坐在座位上，品嘗我的菜，她嘗了第一道菜，奇怪地說：“這是摔倒了的黃瓜和肉吧。一塊青一塊白，一塊黑。”又品嘗了第二道菜，風趣地說：“哈哈，它們摔進污水里，毀容啦！”我們都笑了，后來，媽媽見我這么想學炒菜，便教我炒了幾道菜。
現在我能炒很多菜了呢！
教我作文600字 篇15
達·芬奇曾對弟子說過一句話：“空心的禾穗高傲地昂頭向著天，而豐滿的禾穗低頭向著大地。前者象征驕傲，后者象征謙虛。豐富的知識讓人謙虛，稀少的知識使人自大。”這句話，在我身上得到了應驗。
記得四年級上學期，我創造了數學三連冠的成績，就變得狂妄自大起來，把老師的話當做耳旁風，我行我素，自以為是。媽媽語重心長地說：“你這種學習態度，長此以往，成績也會一落千丈的！”我卻不以為然地走開了。
果不其然，到期末考試那天，我既緊張，又自責。因為我從來沒有認真復習過，考試時腦子里一片空白，以前學過的知識全都化為烏有。
發卷子的那天，我懷著忐忑不安的心情坐到了座位上。試卷上赫然醒目的分數和兩個大字：粗心！我乍一看，錯題被紅筆重重地打了個大大的“×”號，這符號深深刺痛了我的心，我沮喪萬分。
回到家，我準備接受媽媽的雷霆霹靂。可事如其反，媽媽卻心平氣和地對我說：“驕傲自滿是個可怕的陷阱，一旦掉下去就會孤立無援，而這陷阱正是我們自己親手挖掘的。所以在生活中，我們要力求上進，尋找自己的缺點并改掉，最重要的是要保持良好的心態，不要有點光榮就沾沾自喜，要勤學好問、謙虛謹慎，這樣才能進步！”媽媽的教誨是那樣親切，又是那樣深邃，我順從地點點頭。那一天，我似乎領悟了許多，也好像長大了許多。
自信過頭就是自大，驕傲自滿即是狂妄。考試風波過后，我重新找回了自我，真正了解了謙虛與驕傲的區別在于：你擁有怎樣的心態去面對自己，就會有怎樣的結果回報于自己。
我要發自內心的說一句：謙虛是金！
教我作文600字 篇16
我和奶奶約定好，今天中午我來當主廚。所以，一大早我就起床了，在洗漱完以后，奶奶問我想要吃什么菜，我說中午我們吃海帶湯，土豆絲，蘑菇，炒青菜，糖醋排骨。于是，我和奶奶一起來到菜市場買菜。菜場里菜真多啊！我看到了許多的蔬菜、魚、肉、雞……各種食材，琳瑯滿目！
我和奶奶先來到了肉類區，奶奶細心地教我如何挑選排骨，我在一旁認真地聽著看著。之后我們又去買了海帶、豆腐、土豆、蘑菇、青菜，帶著滿滿的收獲回了家。回到家，我們就開始忙碌起來。我系上圍裙，奶奶開始指導我按步驟做菜。首先，我們來洗菜，排骨洗好后放到鍋里煮一下，去除血水，再把其它菜洗好后就開始做菜了。
先做糖醋排骨，把排骨放進鍋里煮爛，然后放入冰糖，醬油，醋，姜，蔥……小火慢燉30分鐘后就可以收汁出鍋了。下一步，我們做的是蘑菇炒青菜，先把蘑菇切成片，可是由于刀工不好，菜刀太重，我切的蘑菇一片厚一片薄，一點都不均勻。鍋里倒上油，蘑菇炒熟以后放了姜和青菜，不停地翻炒，等到青菜變軟就出爐了。
接下來是土豆絲了，切片的時候有點滑，切起來還真是費力啊！總算是切好了，在鍋里倒上油，放入大蒜，再放入土豆不停地翻炒。然后加入鹽，味精，繼續不停地翻炒，不讓土豆粘鍋，奶奶一聲令下：“出鍋！”大功告成。海帶湯太難做了，所以奶奶就幫我做了。
我把做好的菜端到餐桌上，奶奶嘗了嘗，對我說：“不錯，做得很好！咸淡很合適。”第一次做菜，我覺得有些手忙腳亂，不過，能成功完成目標，我很開心！
教我作文600字 篇17
我的媽媽是一名小學語文老師，她最喜歡和我一起識字、讀故事。這不，媽媽又教給我一種識字的好方法：字形歸類法。
媽媽笑瞇瞇地拿出三張小紙片，撲閃著大眼睛，神秘兮兮地說：“小天天，媽媽今天給你變個魔術，這個魔術跟叉叉有關。”說著，媽媽便拿起筆，在其中一張小紙片上畫了兩筆：撇和捺。這兩筆交叉一畫，好嘞，媽媽嘴巴中所說的：“叉叉”便應運而生了。我心生疑惑：這個叉叉能變什么魔術呢？媽媽不緊不慢地在這張紙條上的叉叉上加了一個口朝下的框，我大叫到：“這個字我認識啊，不就是‘風’嘛！”媽媽沒說話，滿意地笑了。“是呀，”媽媽接著說道，“但是，現在我要繼續變魔術，讓叉叉藏進另外一個框框中。”話音剛落，媽媽又拿出第二張小紙片，在叉叉四周又畫了一個口朝右的框框。嘿！這個字可難住我了，我不認識它。
媽媽笑瞇瞇地說：“你瞧，框框的方向變了，你就不認識啦？我們是什么區啊？”媽媽問道。我脫口而出：“松江區。”“對呀，這個就是松江區的區。”“哦，那么也是閔行區的區咯。”我得意洋洋的補充道。“小機靈鬼！”媽媽點了點我的鼻子。接著，媽媽又拿出第三張小紙條，你看，媽媽又要變魔術了。媽媽不緊不慢地說：“這次，我要讓框框繼續改變方向。”說完，媽媽居然在叉叉上畫了一個口朝上的框，然后，媽媽又問道：“這個字呢？”我沮喪地低著頭，不做回答。媽媽見狀，溫和地說：“這個就是兇惡的兇。”
哇塞，一個叉叉加一個框框，居然能變出三個不同的字寶寶，識字真有趣！
教我作文600字 篇18
人生道路上，除了學習工作，最基本的還有自己做飯填飽肚子，就因為這個基本技能，我便要媽媽教我做飯。
做飯可是很講究的，有時比修路、建房子都要講究。比如火候、咸淡、生熟程度等等。我學做飯要從最簡單的炒雞蛋學起。
這天，我和媽媽起床比爸爸早，我便硬要媽媽教我炒雞蛋。（如何硬要的呢？你當時的情形？）媽媽告訴我：“炒雞蛋很簡單，只要把事先打在碗里并攪拌均勻的雞蛋倒入已燒熟的油鍋中，看雞蛋快成形后，撒上一點兒鹽就可以出鍋了。（哎呀，你的句子太長了，讀著費勁，注意中間合理的停頓。）但是要注意炒雞蛋時，不要讓跳舞的油跳到你的胳膊上，那樣會很痛甚至燒傷的。”
說干就干，雖然我聽得似懂非懂，但是有媽媽這個“五星級大廚”在身邊指導著，我還是非常有信心的。首先，我把一個生雞蛋洗干凈后打入碗中并攪拌均勻，然后倒上油，等著鍋里出“仙氣”，說時遲，那時快，我只見“仙氣”從鍋中要“直沖天穹”時，便把雞蛋迅速倒入鍋中，只見那雞蛋在鍋中掙扎著，好像熱鍋上的螞蟻，可畫風一轉，這“蟻群”頓時跳起了帥氣拉風的街舞，身后那“嗶哩啪啦”的響聲成了它的音樂，可惜它的生命是那樣的短暫，這時，我只好奉“五星級大廚”之命啟用鍋鏟，反復翻炒雞蛋，又稍微撒了一點鹽，很快，剛才那活蹦亂跳的雞蛋舞者頓時變成了人間美味。
媽媽嘗了一口欣慰地說：“不錯不錯，可以，挺好吃的。”聽了這句話后，我雖沒說什么，但心里十分驕傲。
現在的我可不是那個菜鳥了，而是一個大師了。不過，為此我還是要謝謝我那“五星級大廚”的媽媽，是她讓我學會了做飯。
教我作文600字 篇19
一說起路，最忘不掉的就是那段歲月，母親背我走過的路。每每想起，就總有一道名為幸福的溫暖，淌過心間。
那是我人生中最為苦痛也最為幸福的歲月。
伏在媽媽溫暖的背上，媽媽背著我走過低矮的出租房，路過車水馬龍的繁華街道，一直到醫院的針灸病房。
短短十幾分鐘的路，卻非常艱難而漫長。
那時的我不明白，為什么母親為了省下一元錢公交費而走這一段路，也并不知道自己的體重對她而言亦是一種負擔，足以壓彎她瘦弱的脊背，就那樣簡簡單單的快樂與溫暖，卻讓我記憶猶新，那是一個母親親手教導她的孩子走路，我的媽媽，與她的女兒一起走過的艱澀的路。
每天這樣走過不知多少個來回，媽媽背著我走在求醫之路上。每每她的雙腿都幾近浮腫，以致于現在落下了腿疼的毛病。有時，我會貼在她的膝前，懷著一顆疼惜的心為她按腿，然后聽她念叨那些辛酸往事，不自覺得就會想起那些路。
“媽，你后悔過嗎？背著我走路是不是很累。嗯……就像是背個包袱。”看著媽媽長滿水泡的腳，我常這樣問。
“有啥后悔的，”媽媽睜開眼睛，水潤的眼里并非歷經千番的滄桑，和煦的母愛如溫風般籠罩著我，“我當時知道，不能因為我一時的輕松，而誤了我女兒一生的路。即使有包袱，那也是愛的包袱……”
我鼻子一酸，別過腦袋去。
是啊，未來的陸還很長，不能因為一道坎而放棄，每個人都有繼續走下去的權利。母親耗光青春來教導我走路，我又能有什么理由不去感恩和珍惜？
媽媽，未來的路還很長，請陪我一起走下去，請教我走路。
教我作文600字 篇20
哎！今天晚上我艱難地與老媽簽了一紙合約，使我在家的“高級VIP”作廢，原因是：沒動手能力，不會自理，天天做“小皇帝”，導致已經快10歲了，還不會做飯。所以，從現在開始，我就要學會做飯，搖身變“老百姓”了呀！嗚——嗚——
“做什么呢？”我苦著臉問，“醋拌黃瓜如何？”老媽說。“哎呀！如此簡單，我又不是二、三年級的小同學，要有挑戰性的！記住，挑戰性啊！”“我說。呵！口氣不小，酸菜魚了！”媽媽說。“好，好！”“饞嘴”老爸發言了。
“這么難……”我還沒說完，老媽又開口了，“不是決心做‘老百姓’了嗎？這么多事！”“要不是家民起義把我推翻了，我才不干呢？”我說。“但是不干不行呀！”“哎，好吧！”說干就干，我以最快速度的來到超市，為了偷工減料。我買了片好的薄片魚肉，又買了成包的酸菜與花椒。
一切準備就緒，我來到廚房里。首先，我輕車熟路的拿出鍋碗瓢勺，然后打開電磁爐，先將鍋燒熱，再放點油，撒上些辣椒、花椒，頓時鍋里冒起了滾滾白煙，嗆得我直咳嗽，眼鏡也變得霧蒙蒙的，什么也看不見。我只好拿下眼鏡，繼續做菜。接著，將事先切好的酸菜放在里面，翻炒幾下，再兌上一碗水，用筷子將薄魚片一片一片地夾入鍋里。兩分鐘后，魚肉熟了，最后再兌半碗水，一道美食就成功了。
“酸——菜——魚！”也不知他的鼻子怎么這么靈，一下聞到了，爸爸像見了錢似的，像我飛奔，還好我眼疾手快，用腳一帶將門關上了，只聽“咚——”的一聲，老爸鼻子流血了！可他不管淌多少，一個勁的追，我端著魚一個勁的跑！哈哈！可媽媽卻說：“剛才二姨打電話說出去吃飯。”啊！我頓時“雷暈”了。
“媽呀，這不是‘坑騙’小孩子嗎？”我憤怒地咆哮道。
教我作文600字 篇21
在這一學期里，我最想感謝我的老師。每當想起她，我的心中就充滿了無限的溫暖和感激之情，她就是把我們從一年級一直帶到六年級的語文老師——朱老師。
還記得那是開學時的秋季運動會，我參加的是1600米長跑，跑過兩圈后，有四個同學在我前面了，我漸漸的跑不動了。這時候，只見朱老師也跟在我后面助跑，還大聲的給我加油：“任林琳，你是最棒的，加油！”聽到老師的鼓勵，我便使出了吃奶的力氣，大步向前沖去，超過了一個、兩個……終點拉起了紅線，我拼命沖刺了過去；最終我獲得了第二名的好成績，可我卻怕辜負了老師的期望，紅著臉，低著頭來到了老師旁邊。但是出乎了我的意料，只見老師一邊輕輕的摸著我的頭，一邊安慰著我：“任琳琳，你真棒！你已經努力了就行了。”我頓時開心極了，感覺老師對我真好。
前幾天期末單元測試，我考的特別差，只考了82分，我心里也特別懊惱苦悶。老師也發現了我成績退步了很多，就讓我單獨去她辦公室，我猜測肯定要一頓批評和懲罰了，忐忑不安地來到辦公室，緊張地站在老師旁邊，等著挨批。結果卻對我說“你看你這次考試考的很不理想，修改病句全錯了，短文排列也錯了……”只見和聲細語地幫我分析出錯的地方，并指導我平時要多看看課外書，要好好學習；我一顆懸著的心終于放下來了，認真聽取老師的指導，并訂正過來了。
這就是一直關懷著我的老師，一位和藹可親的老師，給了我許多鼓勵和幫助的好老師。我想對朱老師說，我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望。
教我作文600字 篇22
挫折是我最真實的感覺，他教會我努力，他教會我勇往直前，更教會我長大。
這個學期一開始，我們便進入緊張而又如火如荼的學習生活。在這學習中，我們還肩負著小升初的重擔，頓感到“壓力山大”。所以，一次次的考試檢測就顯得尤為重要了。
隨著第一、二單元考試的結束，我們都長舒一口氣，心想能休息一下。可是過了幾天，邱老師就以迅雷不及掩耳之勢將試卷改出。我們的心有一次忐忑不安起來，心咚咚的直跳。當課代表以一種詫異的眼神望著我，我立馬拿過試卷，一看，刺眼的分數映入眼簾，八十八分！只罷我的心五味雜陳，臉漲得通紅，非常沮喪。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的，在一旁唉聲嘆氣，唉，是該反省反省了。望著旁邊手捧著高分的試卷，看著就羨慕。再看看自己的試卷，深感無奈與懊悔。走在回家的路上，涼颼颼的風刺痛著我的心。回到家中，這個事情小心翼翼的告訴了父母，出乎意料的是，他們絲毫沒有怪罪我的意思，反而耐心的與我分析試卷上的問題。我的心中不由得升起一股暖意。暗暗的下定決心：“我不能被挫折所擊倒，相反，我應該努力的學習，犯下的錯誤應該改正，吸取經驗與教訓，不犯同一個錯誤。好好學習、天天向上。”
挫折是我們生活中必不可少的，它同幸福等美好的品質同在。沒了它，我的生活將變得空洞；沒了它，我的世界就變得孤獨。遇到挫折，不要逃避，要勇敢的面對，越挫越勇。成長的路上，只有經過挫折的磨礪，與挫折為侶，才能最終成長為參天大樹，頂天立地。
挫折教會我成長。
教我作文600字 篇23
在媽媽心目中，我一直是個好孩子，可是我也有不乖的時候。在這里，我要感謝我的媽媽，是她在困難的時候幫了我一把，不至于讓我沉迷于電視。
可是有一段時間，我卻沉迷于電視。有時候我管不住自己，沒做完作業就去看電視了。而爸爸媽媽見我在看電視，就問我：“你做完作業了嗎？”我想：如果爸爸媽媽知道我沒做完作業就看電視肯定會罵我的；于是我回答：“嗯，做完了。”而回到學校，老師問我怎么沒交作業。我就說放在家里不記得帶了。不過我通常不做的都是一些小作業，等中午回到家再補回來交給老師。我就這樣連續做了兩天。媽媽不是傻瓜，久而久之，媽媽覺得這事肯定另有蹊蹺。一天下午，我值完日后回家被媽媽叫去房間。媽媽問我：“楊皓，媽媽問你一個問題，你一定要說真話，好嗎？”“好啊!”我脫口而出。“你這兩天都說沒帶作業，而下午卻又交了上去。你是不是沒完成作業而中午回去趕作業啊？”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。“是。”我低聲回答道，我那蚊子般的聲音大概只有我和媽媽兩人聽得見吧！“你勇于承擔錯誤就是好孩子，你知道中午回家寫好作業就表明你心中還有作業。你可以告訴媽媽你為什么不完成作業嗎？”“因為我晚上光顧著看電視了。”我低聲說。“噢，那這件事我就不告訴你老師了。你以后要好好學習，不要光顧著看電視了。還有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，這樣不管你今后遇到什么誘惑都可以抵擋了。你要記住媽媽這番話”。“謝謝媽媽！”我感激著說。
我要謝謝我的媽媽，是她讓我懂得了這些道理，懂得了做人。
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