收獲快樂作文600字（精選29篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的收獲快樂作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲快樂作文600字 篇1
快樂分為很多種，我們大家都渴望得到快樂，快樂到底是什么呢？快樂可以是和伙伴們玩耍時的嬉笑，快樂可以是在別人困難時伸出援手，快樂也可以是挑戰自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經歷，讓我收獲了別樣的快樂。
記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場，我看到一個個游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時，爸爸好像看穿了我的心思，對我說道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地搖了搖頭，內心充滿了恐懼，我可從來沒有騎過馬啊！
這時，媽媽輕輕地對我說：“沒關系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，矛盾極了，騎馬場的叔叔也走過來，鼓勵我說：“沒關系，我來拉著馬，不讓它跑的太快。” 一陣風呼呼地吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵我說：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點了點頭。
剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開，牽馬的叔叔說：“身體要放松，這樣會更安全。”于是我調整呼吸，慢慢地放松下來，我內心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節奏輕輕的擺動。馬慢慢地跑了起來，漸漸地，我開始享受騎馬了，微風從我的耳旁吹過，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無際的大草原上……這種感覺是那么美好。
“如果你不去嘗試，你是永遠體會不到其中的滋味的。”每當聽到這句話，我就會想起那次騎馬的事，我的心里就會充滿勇氣和快樂。是的，那一次我戰勝了自己，收獲了別樣的快樂。
收獲快樂作文600字 篇2
鄰居送給我們幾株蕃茄苗，爺爺知道我最喜歡吃小蕃茄，于是他決定把這棵蕃茄苗種在我家的花盆里。回到家后，我和爺爺準備了幾個花盆和泥土，把蕃茄苗一株株地種進花盆，填好土，最后，我用澆花的水壺一點一點地給它澆了水。就這樣，小蕃茄便成了我們家的一員。
第二天一放學，我就飛一般地跑到院子里看我的小蕃茄，“哇，它還真的長高了呢！”我高興得手舞足蹈，我和爺爺每天都給它澆水，除草，就這樣一天又一天，小蕃茄慢慢地長高了。可是，有一天晚上下了一場暴風雨，把蕃茄苗吹倒了，我心疼極了。爺爺馬上找來一根長長的木棍子立在蕃茄旁邊，并用繩子將蕃茄苗和棍子捆在一起，爺爺說這樣它就經得起風吹雨打了。看到我的小蕃茄又重新站了起來，我的心里樂開了花！
過了半個月，在我的精心照料下，小蕃茄終于長出了一株株綠色的小花苞，又過了一個星期，小花苞們陸陸續續地露出了黃色的笑臉，它們在太陽光下談笑風生，迎風搖曳。一個周末，我發現小蕃茄的花蕾里長出了綠豆大小的果實，我數了一遍又一遍，一共結了五個小蕃茄呢，我高興得合不攏嘴。爺爺告訴我，小蕃茄現在更需要營養了，于是我每天都叮囑奶奶要把淘米水存起來，等我放學后，都要親自給小蕃茄們澆淘米水。果然就像爺爺說的那樣，蕃茄們喝了有營養的淘米水，越長越大，在我的精心照料下，小蕃茄們慢慢地開始由綠色變成了紅色。
“我的小蕃茄成熟了，我的小蕃茄成熟了！”我高興地叫了起來。我把爺爺奶奶和爸爸媽媽都拉到我的小蕃茄旁，大家看著眼前這一顆顆紅寶石般的小蕃茄都露出了開心的笑容。我迫不及待地采了一顆小蕃茄吃了起來，酸酸甜甜，真好吃啊。此時，我才真正地明白了什么是收獲的快樂，真是吃在嘴里甜在心里。
收獲快樂作文600字 篇3
“媽媽，快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂!
收獲快樂作文600字 篇4
又回爺爺奶奶家了，真高興呀！奶奶說我們有一塊地，可以種一片橘子林，讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應了，可我覺得對于從沒種過樹的我來說有點困難，我說就先種一棵吧，等把這棵種好了再說。
奶奶拿來工具，鏟好了土，就讓我來種樹了。我種種子，奶奶在一旁指導，不一會兒，就種好了。我十分興奮，奶奶說：“這塊地太干了，需要澆澆水，家里沒水壺，我去買一個。”她說完就要走，我 說：“不用了，我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆，接了一把又一把，我終于種好了我平生種的第一棵樹。
幾個月后，我又回到爺爺奶奶家了，突然發現那塊地上冒出了個小芽，走近一看，竟是我種下的那棵橘子樹！我忙詢問奶奶，奶奶也奇怪，我首次種樹，只下了幾場雨，怎么就發芽了？不過，奶奶也為 我高興，她說她買了個新水壺，澆起水來方便多了，果然一個藍色水壺出現在我眼前，這個水壺可真漂亮，有一個手可一握的把，另一頭有一個噴頭，蓋著一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子，蓋子上面有個把。奶奶教我怎么用，我很快就學會了，立馬開始澆水，澆著澆著，我發現小樹搖一搖的，好像在說：“好高興呀！”越澆越興奮。
又過了許久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告訴我，我種的那棵橘子樹結果了，我一看，那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除，施肥。干完這些后，奶奶問我要不 要吃一個橘子？還沒等奶奶說完，我就迫不及待地摘了一個下來吃，“啊！好酸好澀。”奶奶說：“你真性急，這橘子雖然成熟了，可樹還小呀。不聽我把話說完，現在還想不想吃呀？”我忙說：“不 想。”奶奶笑了笑，說：“走，到屋里吃我剛買的橘子去！”
每一次去看那小樹，都很自豪，因為我收獲了果實和成功的喜悅。
收獲快樂作文600字 篇5
剛開學的第一天，老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想：肯定會有好多剛上一年級的小孩，哈哈！終于不當低年級小孩了。正想著，突然老師說：“站好了，現在開始接一年級小朋友去教室。”“刷”的一下，我們大家從剛才蹦蹦跳跳的小松鼠，立刻變到了威風凌凌的軍人。
來到學校門口，新生一個都沒有。我在心里想，不會是不來了吧？事情還沒有我想的那么糟糕，突然有幾個一年級的小孩來了，一個走了、兩個走了……，啊！下一個到我了！我的心兒砰砰直跳，好像一只袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個小孩過來了，我眼疾手快地走過去，說：“小朋友，你好！我來送你去教室，請問……”這時我看見老師讓我回來，我到隊伍中我不解地看著老師，同學周子瀾說：“接錯了。”原來我接了一個沒有穿校服的二年級小朋友。我頓時滿臉通紅，想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續接新生。這次看準了，一個沒穿校服的小朋友來了，她怯生生地，躡手躡腳地朝校門口走來，我知道這一定是一年級新生。我快步走過去，說：“小朋友，我送你到教室。”這時她的奶奶還要給她一個大包，我急忙拿過大包說：“沒事兒，老奶奶，我來幫她提。”老奶奶笑了笑說：“你真是熱心。”我問了她在哪個教室，把她送進了教室，我依依不舍地看著她走進教室。我突然想到我上一年級的時候，被一個大哥哥領到教室的情景……
今天真開心。原來被人需要是一種幸福，幫助別人是一種快樂。我收獲了幸福，我收獲了快樂。
收獲快樂作文600字 篇6
春天收獲鮮花，夏天收獲陽光，秋天收獲果實，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂！收獲快樂，讓我們每天都變得快樂起來。
很多時候，快樂就在我們生活之中藏著，藏著的快樂需要我們去尋找。但是，當我們熱愛自己的生活的時候，生活中的快樂也就出來了。
在我的生活中，我收獲的快樂有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來，讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收獲的快樂，一一變成了開在我成長之路上的鮮花。
收獲快樂，其實很簡單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對這些的時候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來。我快樂的是，在面對這些跑山之路山的困哪時，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態度。快樂，有時候不是來自于外界，有時候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂。但是，隨著我們的成長，快樂也變得不一樣起來。
越長大，我們收獲的快樂都是來自內心里的快樂，這種快樂就像是一種力量，很多時候，會讓我們奮勇向前。
后來，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風光，俯瞰著群山萬水，這時候我們自然是快樂的。我們收獲的快樂直觀點，是來自外界美妙的風景，不過往深處了說，我們收獲的快樂是來自對自己的肯定與欣慰。因為是我們越過了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂，我們需要用心去生活，去熱愛我們的生活。
收獲快樂作文600字 篇7
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對我說：“快樂是有很多種，我認為可以種下的快樂，一定是與你愛好有關的快樂。”她這么一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時間去做自己喜歡的事情，就會收獲快樂了嗎？”她皺了皺眉，望著我說：“理論上是可以，實際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當中，只要不用學習的時候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時間久了之后，我便不會再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了，因為愛好充實了我的課余時間，愛好填補了我思考這些問題的時間，我的所有時間現在都不再是疑問號的填充，而是關于興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個問題的時候，我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的事情種下去之后，我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態，是我不再胡思亂想的狀態，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導我的狀態。
我的朋友在看見我已經收獲了快樂之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收獲到的，快樂。
收獲快樂作文600字 篇8
美麗指的是什么？有人認為是指心靈的美麗，有人認為是指外表漂亮，也有人認為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態去對待生活，也是一種美麗。”
或許你對這個回答啼笑皆非，或許你對這個答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實除此之外，還有許多種美麗。快樂也是美麗這個大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的笑容，開心的度過每一天。用樂觀的心態去對待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當然就會很快樂，人就會讓人看起來十分美麗。
我有一個朋友，家境十分的富裕，人長的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡直就是童話中的白雪公主。但我認為她并不美麗。為什么這樣說？或許你已經猜到了，因為她并不快樂。她從小生活在單親家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個成語故事，但是我還是想：別看現在天空很晴朗，但也有可能一會兒就會下起大雨，我沒有帶傘，回家時我會被淋成落湯雞，這樣我一定會生病的。”我無奈了，只好滿懷期待的對她說：“如果一會兒下雨，哈，我一定會趁這個機會好好洗個冷水澡。還是免費的.呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學……”
我美麗，因為我快樂。每天我的臉上總會洋溢著燦爛的笑容。
收獲快樂作文600字 篇9
在這條漫長的人生軌跡當中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長的足跡，每一站都有我們收獲的果實，而她卻讓我收獲了快樂。
記得那時一個寒冷的長假期間，寒風在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結成冰條了。
在清晨，天還沒亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢。“沙沙，沙沙。”這股聲音一陣陣地傳進我的耳里，擾亂了我的美夢。我憤怒地站了起來，披著我的大衣推開窗戶，大開的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡啊？”這之后什么也沒聽見了。這時媽媽責備我起來了，我媽媽語重心長的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個清潔工，她這次沒有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時，我的心還在處于自責當中，無法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過程中，我體會到了清潔工的辛苦和難處。這時，我才看清她的臉，她是一個非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現出高雅的氣勢，聲音甜蜜動聽。她雖平凡，但她的品格卻如此高尚，她使我收獲快樂。
這時一束暖暖的陽光，透過繁密的樹葉照射在她的臉上，競如此燦爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫。這時盡管大風在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來，溫暖了我的整個心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經驗，收獲了哲理和快樂，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
收獲快樂作文600字 篇10
豆芽是我最愛吃的蔬菜之一，媽媽經常育豆芽給我吃。今年春天，我決定自己學育豆芽，于是，我虛心向媽媽請教，經過幾天的努力學習，在媽媽的幫助下，我終于學會了育豆芽這項勞動本領。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。
其實，學習育豆芽并不困難。只要把綠豆浸泡8小時，放到篩子里，上面蓋上厚毛巾，每天細心照顧就行了。我按著媽媽教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水，一天灑兩次。我把豆芽當成小寶寶一樣精心地照顧著，第三天，我驚喜地發現豆芽長了3厘米了，看著豆芽一天一天地長高，我開心極了，心想：哇，我的勞動沒有白費耶!豆芽長得好快呀!第五天，我意外地發現：豆芽居然長到10-12厘米了，媽媽說，豆芽可以吃了。于是，我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來，洗干凈后，放在熱油鍋里炒呀炒，加上一些香油、醬油、味精，一盤美味的豆芽就做好了。我夾起一撮豆芽嘗了嘗，呀，美味極了!除了豆芽的美味，還有我精心勞動的滋味。吃著自己育的豆芽，心里感覺美滋滋的，因為這是我親手創造的勞動成果。
我體會到：只有虛心學習、大膽實踐，用自己勤勞的雙手才能創造幸福的生活，只有辛勤的勞動才能創造美好的未來。工人叔叔的勞動，給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動，給我們帶來了綠化美化的環境;老師的勞動讓我們學會了很多知識和本領;醫生的勞動，給我們帶來了健康;警察叔叔的勞動，給我們帶來了安全的生活。我很高興，我成功地學會了育豆芽的勞動本領。今后，我想學會更多的勞動本領，讓人們收獲更多的快樂!
收獲快樂作文600字 篇11
展翅的鳥兒，需要廣闊的天空；美麗的花兒，需要肥沃的土壤；誠信的品德，則需要美好的心靈。誠信是一種美德，古人說過“民無信不立”，可想而知，誠信對于每一個人來說是多么重要的。
我看過一個故事：古代有一個叫曾參的人，他的妻子為了信守諾言，把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來，孩子成了一個信守諾言的人。可見，一個人的誠信，可以感染身邊的每一個人。
記得有一天，同學俊斌約我去他家，讓我教他數學。我毫不猶豫地答應了。第二天，早上，我聽見外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末，不在家里好好睡覺，補什么課。想到這，我不禁后悔起自己不該答應的那么爽快。可現在說什么都晚了，怎么辦？“不去吧。”我這個人向來最討厭下雨。可是，我答應他了。怎么辦？不管了，還是不去了，這樣是天氣他應該也不會怪我。這時，我翻開書，一行字映入我眼簾：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我決定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打著我，風直往我的褲腿里鉆。到了他家，同學看到我淋得像“落湯雞”一樣，感激得熱淚盈眶。看他那樣，我不好意思地笑了笑，連說：“沒事，沒事，我們補課吧！”
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。今天，我講得十分賣力，他也學得格外認真。看他那樣，我心里高興級了！
“嘀嗒，嘀嗒”時鐘敲響十二下。中午了，我該回家了。推開門，雨停了，陽光透過烏云，照射在潔凈的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒暢。因為，今天，我用誠信收獲了快樂！
收獲快樂作文600字 篇12
擦地板在我的家里，有一個比較大的走廊。每當天氣不好，不能下樓鍛煉時，我都會選擇在走廊里跳繩、踢球。
那天，一陣瘋玩之后，我發現走廊的地板上有一串串腳印，心想：我還是幫爸爸媽媽擦一下地板吧。說干就干，我馬上拿來拖布和水盆，然后把拖布放進水里，再擰幾下，之后我就開始擦地了。剛開始，我從鞋柜開始面對著客廳門，把拖布放在自己身體前面開始擦，費了九牛二虎之力終于擦完了，然后我就高興地去看電視了。可過了一會兒，我發現走廊的地板上還有一串腳印。我想：肯定是我剛才拖地的方法不對，剛擦完又踩上了。于是我決定重新擦一遍。這回，我背對著客廳門，邊往后倒退邊拖，這回終于擦干凈了，我成功了！雖然此時我已是累得汗流浹背，但我還是很高興。清理鞋柜前幾天，媽媽正要上班。她發現鞋柜里有一股臭味兒，便自言自語道：“這鞋柜該收拾一下了。”媽媽的話正好讓我聽見了，我便自告奮勇地向媽媽說：“媽媽，你去上班吧，我來幫你收拾鞋柜。”媽媽說：“好啊！如果干得好，就獎勵一次必勝客，如果干得不好，弄得亂七八糟的，我可要收拾你了。”我頑皮地說：“長官放心，保證完成任務。”我開始收拾了，我首先把鞋都拿出來，然后把冬天的鞋放進盒子里，在外面標上鞋主人的名字，我又找來一個大箱子，把夏天的鞋都放進去，可是一聞，還是有味。怎么辦呢？我想起了家里的空氣清新劑。于是我往鞋柜里噴了一點，空氣頓時清新了。晚上，媽媽檢查了我的勞動成果，夸我做得棒，還獎勵了我一個深深的吻。我心里美滋滋的，比吃了一罐蜜還甜！
通過這兩次做家務，我明白了一個道理：無論做什么事都要勤奮、認真、努力，只有這樣，才能收獲成功，收獲快樂！
收獲快樂作文600字 篇13
“傳遞愛，接力未來。”你是否曾在某則公益廣告中見過這句話?
傳遞愛能夠接力未來，但人們傳遞愛，奉獻愛之后的第一個主觀感覺卻是快樂。那么，傳遞愛，接力未來與收獲快樂又有何種聯系?
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語能夠推斷出這樣一個結論：得到教訓能夠獲得經驗而得到快樂，你便會再次實踐得到快樂的這個過程。也就是說如果一個人幫助另一個人后，他得到了快樂，那么他見到另一個人再次有困難時，他還會去幫助。
就拿我認識的一個朋友說吧，過去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車上的一次讓座，得到全體人的贊揚后，他便從此樂于幫助別人。
所謂“送人玫瑰，手有余香。”留著手中的一把玫瑰，只能獨享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂。
也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細看看，這就是你當時送人的那一束，不必驚奇。你的行為促進了別人，讓更多的人獲得了快樂。此時的你是否又增添了一份快樂?而你再次快樂的同時你再看看這個社會，它變得更加美好，人與人的關系更加和諧。
傳遞愛，收獲快樂，接力未來。在我的理解中這三者有密切關系，它們相互促進。
朋友們!請向你周圍需要幫助的人伸出你的雙手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛而和諧。
關愛別人，當你在困境之中你也會受到別人的關愛，奉獻出你的愛吧。不要把它埋在心中，奉獻出來它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂。
讓我們攜手傳遞愛，收獲快樂，接力未來，構建美好的新社會吧!
收獲快樂作文600字 篇14
在社會生活中，我們發現別人遇到困難，走上前去幫助別人，當自己遇到無法克服的困難時，也會得到別人的幫助。這就應驗了盧梭說的話“你幫助別人，別人也會幫助你。”
這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課，我到操場上玩耍，我玩著玩著突然看見跑道上坐著一個比我小幾歲的小男孩，我走近了才發現，他臉色蒼白，嘴唇干燥，臉上流露出了痛苦的表情，我仔細一看發現他直用手捂著膝蓋，地上還流了幾滳血，我立馬問道“小弟弟，你怎么了？”他抬起頭，發現了我，干燥的嘴唇發出低微的聲音：“剛才我在操場上玩的時候，沒留心，膝蓋被摔破了，痛得厲害。”我聽完了以后，扶起他，把他扶到了醫務室，醫生為他包扎好傷口后，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道謝，我卻對他說：“只要你以后幫助別人就可以。”又一次，我去上補習班，正要用筆的時候，突然發現我早上走的匆忙，一時間忘記了帶筆，掏空了書包也沒有找到一支筆，我向旁邊的同學借，他們卻都一一搖頭說自己沒有，正當我急得熱火朝天的時候，突然前面有一個同學面帶微笑，對我說：“先用我的吧。”我急忙道謝，可當我仔細一看，才發現，這個人不就是我幫助過的小男孩嗎，他突然又對我說：“你幫助別人，別人就會幫助你。是你教會了我這個道理，如今你有了困難，我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊！社會生活中也是這樣的你幫助了別人，別人才會幫助你。
我因為幫助了別人，也得到了別人的幫助，正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
收獲快樂作文600字 篇15
成長的歲月里充滿了快樂，快樂就像琉璃球散落各地，等待著我們去發現，去撿拾。但仍有許多人視而不見，把憂郁和悲傷視為成長的基調。
其實不然，或許你換一個心態、換一個角度來看待成長，就能將消極轉化為積極，你會驀然驚覺，在這個世界上，成長中的快樂遠大于悲傷。或許在大部分人眼里，成長的快樂只是短暫的，悲傷才是長久的。但只要調整心態，找對方向，你就能發現“與眾不同”的快樂，比如說，當你的考試成績一落千丈，換個角度，是不是可以理解為你發現了自己的不足，有了努力的方向，有了更大的進步空間，這又何嘗不是一件“快樂”的事？只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也能化為快樂。
成長中快樂千千萬，如學習的的快樂、進步的快樂、成功的快樂，只要你相信自己，有頑強的毅力與拼搏的精神，不斷給自己加油鼓勁，就可以隨時發現快樂，撿拾快樂。
成長中沒有比快樂更可貴的東西，快樂也是人們所普遍追求的。問題是，年幼的我們并不知道如何去認識、去發現快樂，整日感嘆作業繁多、學習辛苦，卻很少從枯燥的學習生活撿拾點滴快樂。
我們可以自己發現快樂，也可以給別人帶來快樂，從別人的快樂中去證明自己，這也是值得快樂的事。對人從不茍求，自己才會快樂，快樂是一種美德，因為它不但表現出自己對世界的欣賞與贊美，也會給周圍的人帶來了溫暖與歡快。
有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，才會覺得成長如此苦澀，面對成長才會煩惱，才會惆悵。正如普希金所說的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
請大家不要否認快樂，換一種心態，換一個角度，用自己的雙手創造快樂，讓成長更加多姿多彩。
收獲快樂作文600字 篇16
“分享是快樂的前提。”因為我們學會了分享，所以才有了更多的快樂；因為我們學會了分享，所以才使快樂在每個人之間擴散開來。
那一次，分享也讓我感受到了快樂。那是一個星期天，我和小伙伴們一起坐上了大巴車，和爸爸媽媽一起去野外游玩。沒多久，我們就到達了目的地，嘰嘰喳喳地下了車。我們光著腳走過了冰涼的小河，來到了河對岸的樹林中。我們穿好了鞋，在樹林里探起了險。
突然，我在經過一株小草時碰了它一下，它的葉子竟然緩緩的合攏了。“咦，好有意思呀！”我一邊想著，一邊蹲在了它的旁邊。過了一會兒，它的葉子竟然又緩緩張開了。我又輕輕地碰了一下，它剛剛張開的葉子又一次合攏了。“大家快來看呀！”我呼喚著小伙伴們。不一會兒，大家都聚到了我身旁，我給他們看了那株小草，并向大家展示了它合攏的功能。大家看了，都爭先恐后地湊了上去，想親手摸摸那株小草。看到大家那么驚奇，我開心地笑了。
沒多久，大人那邊用石頭架好的火爐就完成了。我們又跑了過去，開始飛快地撿起了柴。不一會兒，一堆火就在石頭架里面燃了起來。我們拿起一些花生放在火堆旁的石頭上，看著它們慢慢變得焦黑。我試著拿起了一個烤好的花生，放在手里吹了吹，然后把它剝開，分給了小伙伴們，我也收到了小伙伴們給的花生。不知是怎么回事，這幾顆花生顯得格外好吃，這應該就是分享的味道吧。
時間過得飛快，天色已經慢慢昏沉下來，我們坐上了大巴車回了家。但這次游玩卻讓我收獲了分享的快樂。
收獲快樂作文600字 篇17
《收獲快樂》感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發！
——后記
收獲快樂作文600字 篇18
秋天，是一個收獲的季節。田里，那金燦燦麥子，就像大海上的波浪此起彼伏。一顆顆高粱在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望，等待著農民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：”今天，有一個艱巨的任務——掰玉米！“話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰玉米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說：”遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！“說罷，便開始了我的行動。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：”看，這是我剝的，怎么樣，技術還不錯吧！“正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：”你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的‘外套’留在玉米桿上。“我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：”我就不信，你這小玉米有多難對付。“說完，只見媽媽先把”外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。
一個早上過去了，雖然我才掰了七穗玉米，可雙手卻已是生疼了。再看看爸爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘卻什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的薯片更加香甜，因為，這里不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。其實學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！
收獲快樂作文600字 篇19
這一天，我放學回家，看見跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會控車摔了個大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習就這樣停止了。回家后，我洗澡的時候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發一樣，大叫一聲：”痛死了。“便大哭起來。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒有練習。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習。
第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：”女兒，是不是想放棄了？“我說：”嗯。“爸爸說：”女兒，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學不到。“在爸爸的勸說下，我又開始了訓練。
這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對我說：”你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。“我學著爸爸的樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。
爸爸說：”女兒，別怕，再來。“在爸爸的鼓勵下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認真地聽著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。
不知不覺騎了一段時間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發現后面爸爸沒有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：”我會騎自行車了，我會騎自行車了……“我高興地放開了雙手，這時我發現我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：”做什么事只要認真不半途而廢，就一定會成功！“我會騎自行車了，我很快樂！
收獲快樂作文600字 篇20
讀書，就是收獲，就是收獲快樂！
讀書時一件非常快樂的事，他能讓我們獲得知識，更能讓我們從中獲取做人的道理。書籍是一樣非常奇妙的東西，它能讓人們嘗盡人世間的酸甜苦辣。書中有悲傷痛苦的事情，它能讓我痛哭流涕；書中有快樂愉快的事情，他能讓我捧腹大笑；書中有跌宕起伏的事情，它能讓我深入其中，不可自拔。
書里有許許多多的好詞好句，它不僅能豐富我們的詞匯量，更是能幫助我們寫好作文這一個“大難題”，使作文變得越加生動，越加美妙。書籍還可以靈活我們的大腦，讓我們在閱讀書籍的時候，能感受到書籍帶來的快樂，使我們無限向往書的世界。
書，就是一個“世界”。因為我們可以足不出戶就了解天下事，還是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》，能讓我們了解到古時候哪戰火紛飛的殘酷戰爭場面；讀《紅樓夢》、《西廂記》，能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛恨情仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，能讓我明白國外名人成長的艱辛歷程……各種各樣的書籍當中有許許多多的故事讓人感動，還會讓人氣憤，讓人開心。
書籍讓我慢慢的成長起來，從小時候的懵懂無知到現在的知書達理。但是還是有一條很長的成長之路在前面等著我，而書籍就在這條成長之路的兩側樹立著，使我不斷的去收獲。書籍里有很多的道理讓我們去親身體會，就比如《西游記》這本書，我從中收獲做人要尊師重道，要善惡分明；又比如《岳飛傳》，做人要做精忠岳飛，要精忠報國，至死不渝！
書籍，就是讓我們收獲書籍，就是讓我們收獲知識，就是讓我們收獲快樂！
收獲快樂作文600字 篇21
收獲是什么？鳥兒說，收獲是捕食成功時的喜悅。收獲是什么？魚兒說，收獲是在水里的自由。收獲是什么？農民說，收獲是秋天的豐收。
從前，在一個城市里有一個富人，他每天大魚大肉，過著衣來伸手，飯來張口的日子。
終于有一天，他說：我今后的生活可不能再這樣了。于是，他向下人們請教怎樣才能使我快樂起來。他認為勞動就能使自己快樂起來，然后他和下人們一起干活。可是他由于懶散習慣了什么也做不好：讓他洗碗，他會把盤子打碎；讓他拖地，他會把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個地方可以尋求真正的快樂，那就是：貧民區。
他想貧民區有什么快樂？全是些貧民，可，說不定會找到真正的快樂呢？
于是，他便去了貧民區。
來到貧民區時他發現所有的貧民都用非常怪異的眼神看著他。
然后，他隨便走進了一個菜攤。當他在選菜時，攤主問他：“先生，你看起來并不是我們這里的人。你為什么來我們這里呢？”“我來尋找快樂。”“哦，原來如此，你跟我來！”
攤主將他帶到的一塊玉米田，對他說：“幫我摘玉米，好嗎？”“可，我笨手笨腳的，會幫你倒忙的！”“不試一試怎么知道自己不行呢？”剛開始富人還躡手躡腳的，可，多嘗試了許久就非常嫻熟了。
到了黃昏，玉米總算摘完了。此時，富人已經汗流浹背了，他非常的口渴。他看見不遠處有一口水井，于是他向那口井奔去。他用一個瓢舀起了一瓢清涼的井水，之后將它一飲而盡，攤主走了過來笑著對他說：“先生您并不是一無所獲，你收獲了快樂，這種快樂是最自然的、最樸實的！”
是啊！只要我們用心去感受生活，每個人都會有收獲！
收獲快樂作文600字 篇22
快樂分為很多種，我們大家都渴望得到快樂，快樂到底是什么呢？快樂可以是和伙伴們玩耍時的嬉笑，快樂可以是在別人困難時伸出援手，快樂也可以是挑戰自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經歷，讓我收獲了別樣的快樂。
記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場，我看到一個個游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時，爸爸好像看穿了我的心思，對我說道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地搖了搖頭，內心充滿了恐懼，我可從來沒有騎過馬啊！
這時，媽媽輕輕地對我說：“沒關系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，矛盾極了，騎馬場的叔叔也走過來，鼓勵我說：“沒關系，我來拉著馬，不讓它跑的太快。” 一陣風呼呼地吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵我說：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點了點頭。
剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開，牽馬的叔叔說：“身體要放松，這樣會更安全。”于是我調整呼吸，慢慢地放松下來，我內心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節奏輕輕的擺動。馬慢慢地跑了起來，漸漸地，我開始享受騎馬了，微風從我的耳旁吹過，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無際的大草原上……這種感覺是那么美好。
“如果你不去嘗試，你是永遠體會不到其中的滋味的。”每當聽到這句話，我就會想起那次騎馬的事，我的心里就會充滿勇氣和快樂。是的，那一次我戰勝了自己，收獲了別樣的快樂。
收獲快樂作文600字 篇23
姥姥家的院子里，有一棵櫻桃樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠遠望去，好像姥姥的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵櫻桃樹是我小時候和姥姥一起種的，我可喜歡它了。
一個星期天的午后，我來到院子里，想為櫻桃樹澆水時，看見這棵櫻桃樹越發高大，我心花怒放，圍著這棵櫻桃樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：“櫻桃樹，長得高，櫻桃樹，長得美，櫻桃果子掛樹上，摘下一咬你就笑……”
我唱著唱著，把姥姥吵醒了。姥姥從房子里走了出來，問：“什么事讓我的小公主那么高興呢？”我連忙跑到姥姥面前，高興地對她說：“我們種的櫻桃樹終于長大了。”姥姥樂呵呵地說：“這叫有付出，才有收獲。”
我抬頭看，發現自己精心種養的櫻桃樹差不多有三米多高，樹葉綠油油的，像一只只停在樹枝上的綠色的“小毛毛蟲”似的。“毛毛蟲”旁邊長著許多個黃中帶紅的小球球，它們脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠處看，真像一顆顆又大又圓的紅珍珠。“哦，原來那是櫻桃！”我興奮地說著，樹上的櫻桃有單個的，像寶石點綴在綠葉叢中；還有幾個湊在一起的，就像在說悄悄話的娃娃。這時，姥姥開口說：“櫻桃成熟時顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營養豐富，醫療保健價值頗高，又有‘含桃’的別稱。”沒等姥姥把話說完我就跑到屋子里，用力地把梯子搬了出來。
我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。過了一會兒，幾棵櫻桃從樹上掉到了姥姥的頭上，姥姥往上一看，發現是我正在摘櫻桃，于是就趕緊回屋里拿出小籃子遞給了我。又過了一會兒，一小籃櫻桃洗干凈擺上了桌，我和姥姥吃著甜甜的果實，頓時感覺幸福極了！
今天，我收獲了櫻桃，也收獲了勞動的快樂！
收獲快樂作文600字 篇24
四年級下學期，我被媽媽送到了一個軍事夏令營里。
我要在這里熬上十天，那是痛苦的，也是滿載而歸的。歸根結底我還是討厭這個地方。
剛去那里時，一切都很新鮮，這是一個樹林里，古木參天，溪水西流，鶯歌燕舞。
第一天教官教了我們站軍姿走軍步，頗有樂趣，到了第二天，我們興高采烈起來，期待教官給我們分配任務。教官說：今天的任務是站2個小時軍姿，站不完別吃飯。我愣住了，心里賭得慌。隨后我們排成一列，開始站著軍姿，腳一個勁兒的踮著，身體一個勁兒的向前傾。才過十多分鐘，我的腳就已經發酸了，這時一個同學的腳放了下去，教官一腳朝他踢了上去。這個同學頓時哇哇大哭，我們的腰板也挺直了，絲毫不敢放松。
一個小時過去了，我的雙腿發麻，不自覺的顫抖，頭上的汗珠滾滾而下。在陽光的強烈照射下我們的臉變得通紅。這段時光不好挨過，我們向熱鍋上的螞蟻就這樣被折磨著。
終于，這段時光總算挨過去了，吃完飯，我們在一個小院里休息，看著墻上的洞，有了一種欲望
隨著時間的推移，我們每天站的時間每天增加半小時，到第六天竟然增加到了4個小時。我們百般無賴，但不得不服從！
第7天，烈日當空，熱得我們連衣服都不想穿。教官說：由于今天太陽太大，我們決定只站軍姿2小時，并且晚上還可以去買零食吃。聽完以后我們兩眼放光，自覺地站起了軍姿。
時光過得真快，我們盡情地沐浴這陽光。這么熱得天我們也感覺涼涼的。終于我們站完了。
回首展望，前幾天站的軍姿是那么漫長，那么難忘。然而，看向今天，是那么輕松，我非常滿足，這一天過得真快啊！我們也那么快樂！
收獲快樂作文600字 篇25
窗外雨，淅淅瀝瀝下個不停，天陰沉沉的，好像沒有顏色的夢。
近日的天氣，總是那樣一蹶不振。閑逸的安靜中，血液都不平靜，它翻騰著，咆哮著，始終沖不破血管的阻撓。躁動的心不知何時就這樣被征服，愛上了雨天！
于是，干脆拋開一切局限，痛痛快快地去雨里沐浴吧！
伸開雙手，接受上天的賜予，仰望天空，目睹灰蒙蒙的天，冰涼的雨滴落在我臉上，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣的清涼。和上天擁抱，與雨水親吻，為她增添自然的音符，與她組成一道最美的風景線。連綿的雨珠，蒙蒙的水霧帶走了心中的惆悵，心中充滿的只是快樂和愉悅，獨自享受著獨到的氛圍。漫步在街上，任憑雨水敲打著臉，別有一番恬靜的風情與韻味。
有人說，這個世界上只要有一件事讓你沉浸，就是一種快樂，我認為對于我來說，下雨便是如此。
默默看著行走在雨中的行人，個個撐著傘，來來往往，穿梭其中，但無論怎樣，他們都會匆匆地朝著自己的目標前進，來也匆匆，去也匆匆……
“感動得要哭，不失為天大的幸福。”王菲唱到，是否感人的事總發生在雨中，所以我才這般愛在雨中？
看著地上濺起的水花，才發覺這也是一種美，那聲音輕輕地敲打著心扉，漫步也許也是一種浪漫吧。許多人十分討厭雨天，認為雨水淋濕了衣服，也淋濕了心，怪難受的。而他們并沒有深入去體會雨，了解雨，我覺得它所帶來的是心靈上的一種慰藉，一種快樂。所以每當下雨時，我收獲了無限快樂。無數下雨天，我都這樣想：一片好心情，凡事積極，連寫字都用力。
其實，我感受得到，一滴滴雨也在述說著自己的故事，滴答滴答，也在收獲著快樂，我也沉醉其中……
收獲快樂作文600字 篇26
今天我好開心！因為今天是我們學工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多：絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動手了。哎呀，鐵絲塞不進絲網，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點水上去，等堆結實后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負責樓層，我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時，哈哈，簡直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊！
到那里學工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。
時間過得好快，轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識，同時又培養了動手和創新能力，也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心！
收獲快樂作文600字 篇27
今天，陽光燦爛，太陽照得大地熱乎乎的，婆婆提議給家里的兩只小-“花花”和“丟丟”洗個澡，我爽快的答應了。
于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水，準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗，我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫：“丟丟、花花過來洗澡了！”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字，便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩里，害怕的團成了一個雪白的圓球；“丟丟”則逃到了一個木箱子里面，把頭藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會兒，婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。
開始洗澡了，我先學著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個遍，結果沖完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水-”嗎？接著我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上，弄得我像個白胡子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的為花花打肥皂，花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說：“你應該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊。”這時我才反應過來，原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后，我一會兒就幫丟丟洗完了，可還沒有等我們給丟丟和花花擦干凈身子，它們便不耐煩的在客廳跑來跑去，害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓-，叫苦連天。
看著這兩只可愛干凈的小-，我開心極了。因為從這次事情中，我不但學會了洗--，還幫助了婆婆負擔家務，還收獲了一種特別的快樂！
收獲快樂作文600字 篇28
在春暖花開的日子里，我校的“科技節”活動拉開了帷幕。這次“科技節”的主題是“綠色家園，累累碩果”。同學們群策群力、互幫互助，以小組為形式，以種植植物為活動內容，都想在五月份的班級展示活動中自豪地捧出一盆盆可愛翠綠的植物和一棵棵茂盛的胡蘿卜！
在朱老師的指導下，我們首先選出了各活動小組的男女組長，俗話說：男女搭配、干活不累嘛！再由組長給自己的組員分配了任務，有的負責澆水；有的負責施肥；有的負責觀察；有的負責寫觀察日記；還有的負責給生機勃勃的小植物拍照呢。這下，我們可都成為了勤勞的“小園丁”了！緊接著，同學們又開始熱烈地討論種植植物的品種。在一陣嘈雜的聲音過后，每組都商量出了結果，有的種滿天星，有的種向日葵，有的種櫻桃蘿卜，還有的種太陽花，品種真多，大家種的都與眾不同！準備工作就緒，一個個“小園丁”都忙開了……也許植物們是看到了“小園丁們”為自己忙碌著的身影；也許是植物們舒服地享受著“小園丁們”的精心呵護;也許……沒經過幾天，一盆盆光禿禿的土中都冒出了嫩綠的小芽。與此同時，以自然小組種植的胡蘿卜也冒出了嫩芽，長出了綠葉。“小園丁”們的辛苦終于沒有白費，在五月份的班級展示活動中，我們在電教室滾動播放了精心制作的包含著各種植物生長過程的照片和記錄的PPT，并在教室門口張貼了許多我們繪畫的胡蘿卜小報。成果的展示記錄著我們辛勤的勞動和汗水！
這次“科技節”的活動不單單是一次種植活動，更讓我們懂得了“一份耕耘，一份收獲”的道理！
收獲快樂作文600字 篇29
雖然我的人生道路還很漫長，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會贏得快樂；分享快樂，才會擁有快樂。
春天，我撒下希望的種子。
生機勃勃的春天里，是我們播種的季節。我們在暖洋洋的陽光下激揚文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠遠的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經種下了，就得好生經營。夏天，是多雨的季節。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風驟雨中讀“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經生根、發芽，還長出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會越來越近，快樂也就離我們越來越近。
秋天，我收獲了快樂。
經過漫長的等待，我們播種下的希望，已經長成了參天大樹，結出了金燦燦的果實。秋天，是收獲的季節。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來了收獲的快樂。我知道，收獲是快樂的，但漫長的等待，等待中艱辛也應當是快樂的，因為只有真誠的付出，才會有快樂的回報。
冬天，是蓄積的季節。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。
啊，快樂真的可以播種，也可以經營。
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