有關村居作文600字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的村居作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
村居作文600字 篇1
農歷的二月，詩人高鼎看到村子前后的小草漸漸地長出了碧綠碧綠的小嫩芽探著尖尖的小腦袋，四處張望，好像觀賞著大自然的美麗景色呢！
可愛的黃鶯在碧藍碧藍的天空中自由自在地飛翔。突然小黃鶯飛到了樹枝上，唱著動聽又優美的歌。詩人高鼎仔仔細細端詳這只小鳥：尖尖的小紅嘴巴，黃中帶綠的羽毛，多美呀！給春天增添了幾分色彩。清澈見底的小河邊有一棵棵高大的柳樹，樹上長著無數根柳條。走近一看，柳條上長出了嫩綠嫩綠的小芽芽。一陣春風吹過，柳樹姑娘擺動著柔軟的身體，好像在跳著快樂的巜風中舞蹈》呢！
村子里的小孩子放學以后，一路上什么也沒有耽擱，回家也挺早的，趕忙趁著東風勁吹的好時機，把風箏放上了湛藍湛藍的天空中。天空中的風箏形態各異：有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有千變萬化孫悟空風箏，還有展開雙趐的老鷹風箏它們在天空中追逐嬉戲，時而高翔，時而低飛，仿佛告訴人們我的飛行本領夠高超！高鼎被一個頑童吸引住了。見他手上拽著一根又長又細的線，頭仰望著自己的孫悟空風箏在草地上奔來奔去。突然，被一塊石頭拌了一跤，爬起來，還興高采烈喊：＂大家快看！我的孫悟空風箏飛上了天嘍！＂這時，伙伴們為他叫好！小頑童們也讓自己的風箏飛上了天空。轉眼間，天空就像變魔法一樣，成了風箏的海洋。喊聲、笑聲、回蕩在天空中。
高鼎也想起了自己的童年，情不自禁地吟誦巜村居》這一首詩：
＂草上鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來草，
忙趁東風放紙鳶。＂
村居作文600字 篇2
朋友們，你們知道宋代著名詩人辛棄疾嗎？他寫的詩詞可以堆成一座山，或可以說是著作等身。可大作家總不能成天悶在家里呀，所以一天
可怕的暴風雨剛剛平息下來。烏云逐漸散開，天空飄浮著一朵朵白云。看！在那遙遠的東邊，冒出了一縷縷刺眼的橙光太陽升起來了，天邊架起了一座七彩的橋。新的一天開始了！
這時，辛棄疾正愉快地在溪邊散步，看著這一切動人的景象，辛棄疾不禁詩意大發。正要提筆寫作，卻被眼前的和諧景象給震住了。
溪邊有一戶人家，一家五口就住在一間又舊又破又小的茅屋里。但能看出來，他們生活得很幸福，快樂。
窗口映出了老翁和老婦。他們正用吳地的方言飲酒作樂。老翁老婦早已喝醉。老翁：我說老伴兒，你看我們像小樂天派嗎？老婦：還小樂天派呢！都成老樂天派了吧！
哈哈哈，哈哈哈！笑聲從屋里漫出來了。
多無憂無慮的老人啊！
大兒子早已外出干活兒。天剛蒙蒙亮，雞還沒打鳴兒，大兒子就起來了。他沒打擾大家，留了個便條兒，就獨自一人扛著鋤頭，戴著草帽，去小溪東邊的豆地里鋤草了。
屋外的空氣清新。小溪旁長有許多嫩綠的草，小溪里長著碧綠的荷葉，有的還結了蓮蓬。雞在咯咯地叫，仿佛在說：我們的房子在哪兒呀？而二兒子正用自己最快的速度編織雞籠。織啊織，就差一點兒就織完了。雞好像也知道二兒子正為它們織雞籠，所以在二兒子身旁踱來踱去，有時還友好地啄一下二兒子的小腳丫。
在三個兒子中，詩人辛棄疾最喜歡的就是三兒子。喜歡他的年幼無知，喜歡他的天真活潑，還喜歡他頑皮的性格。三兒子此時正臥在溪邊剝蓮蓬呢！一邊剝還嘮叨著：一顆，兩顆，三顆
看著這些和諧的、無憂無慮的、自由自在的動人場面，辛棄疾提筆寫道：
清平樂·村居
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
村居作文600字 篇3
午后，我悠閑地漫步在鄉村小道，無意間，看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面種著一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒屹立在眼前。茅屋旁有一條迂回清澈的小溪，河水清澈透明，猶如一面鏡子，連河里的游魚都看得清清楚楚，在陽光的照耀下，河面波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起一圈圈漣漪。
白云高高地飄在天上，環繞在青山上。這時，屋里傳出一陣陣笑聲，似乎還有逗趣聲，他們說的是當地的方言，所以，我不太明白他們在說什么，但是，看著他們滿臉皺紋的笑臉，聽著他們互相逗樂的話語，我知道，他們一定非常恩愛，他們也似乎被這鄉間美景所陶醉，臉上泛著紅暈。
屋外烈日當空，他們的大兒子正在遠處的山腳下，赤著膀子，揮著鋤頭，在豆田里鋤草，豆大的汗珠從他的額頭上滾了下來，但是，他似乎完全沒有覺察到。我不禁在心里感嘆道：多么能干的小伙子啊！”
二兒子在樹蔭下專心致志地編織著雞籠，你瞧，他的手多么靈巧啊！左手拿著編了一半的雞籠，右手抓住一根竹條，一抽，一拉，一拽，再輕輕一繞，一圈又一圈，不大一會兒，一個精致的雞籠編好了。哈哈，我想，公雞母雞一家住在這樣的籠子里，也一定感覺很溫馨吧！
溪邊，一個虎頭虎腦的小男孩正趴在溪邊，向上翹著的兩腿不停地晃來晃去，他正專注地盯著手中那碧綠的蓮蓬，然后，小心翼翼地剝開外面的皮，接著，用左手輕輕挖出里面的蓮子，呵呵，好可愛的小家伙！
寧靜、溫馨的一幕幕畫面，讓我思如泉涌，不由提筆寫下：
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。
村居作文600字 篇4
時光流逝，日月如梭，不知不覺中寒冷的冬天已悄悄地離開了人間。
又是一年的春天到了，詩人高鼎走在鄉間彎彎曲曲的小路上，沉醉在了這美好的景色中。兩邊的小樹已長出了嫩小的綠芽，風兒一吹，它們就搖晃了起來，仿佛一串串綠色的風鈴，在為人們演奏最美妙的音樂。而整個冬季都窩在地底下的青草弟弟，此時早已按捺不住了自己愉悅的心情，不等春雨姐姐來敲門，就早早地從大樹底下鉆出了自己的小腦袋，好奇地看著這個世界。野花妹妹也不知什么時候已經破土而出，她站在草叢中向人們含笑致敬。在南方過冬的鳥兒也陸陸續續地回到了這里，從蔚藍的天空，潔白的云朵中飛過，若隱若現，行蹤不定。這時候，天空中下起了瀟瀟微雨，泥土的清香在空氣中盤旋著，令人心曠神怡。不過一會兒，雨就停了，一顆顆晶瑩飽滿的露珠卻留在了萬物上，仿佛是春雨姐姐賜予它們的禮物。小河兩岸的柳樹已長出了點點綠芽，它那柔軟的枝條沉浸在了水中，它就像一位婀娜多姿的姑娘正在河岸梳洗打扮。迷人的春煙使過往的行人都心醉了。小河里，小巧靈活的魚兒正歡快地游來游去，你瞧，這條是黃的，那條是黑的，還有幾條是紅白相間的，好似一道奇特的風景線！在學堂里讀書的孩子們都放學回來了，一看正在刮東風，忙跑回家中，取來了紙糊的風箏，在小河邊放了起來，風箏被東風輕輕托起，越飛越高。站在一邊的高鼎看到這一情景，嘴邊不禁浮起了一絲微笑，他手拈長須，脫口而出：
《村居》
（清）高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶
村居作文600字 篇5
一天辛棄疾辛大詩人來到了野外散步，看到了一所小小的茅草屋，這所茅草屋前面有一條小溪，在小溪上蓋了一層的荷葉荷花。突然，一個綠綠的身影從面前閃過，哦！是青蛙！那只小青蛙落在石頭上面，又一下子跳進了水里，水面上濺起了一朵浪花。又來了一群黃黃的小鴨子，鴨子一邊找魚蝦吃，一邊慢慢的游走了。
辛大詩人又聽到了茅草屋中有人在說話，只見屋門敞開著，里面的一對夫婦，正在一邊喝著自家剛剛釀好的新酒一邊聊著天，只聽到男主人說：“老婆子，這么多年過去了，你還是顯得那么年輕！”女主人答到：“還不是你這些年你照顧的好，讓我和三個兒子衣食無憂，你辛苦了，多喝點！來，我敬你一杯！“
聽到這里，辛大詩人開心的向前走了幾步，此時看到了這對夫婦的大兒子，正在河的東邊地里面鋤地。只見這個年輕人一邊鋤地一邊擦汗，還時不時地抬起頭看著正午的太陽，心想：如果來場及時雨該有多么好啊！這樣，這些豆子很快就可以結出果實了！他越想越開心，不由得加快了鋤地的節奏。
再來看一下草地上正在編織著雞籠的.二兒子吧，只見二兒子正在專心致志的編織著他的雞籠，在他的身邊有一群毛茸茸的剛出窩的小黃雞正在圍著老母雞撒歡呢。老母雞咯咯噠咯咯噠的叫個不停，似乎是在說：今晚我們就有新窩住啦！咯咯噠咯咯噠……
最后我們隨著辛棄疾大詩人再去看看小兒子吧！這個小兒子真是調皮可愛呀，只見他從河中折了幾個蓮蓬，又想拿去集市上賣掉、又想滿足一下自己的貪吃欲望。最終，還是貪吃的欲望戰勝了一切，只見他趴在河邊，把蓮子一個個地放進嘴里，還一邊說：“好吃好吃……”
這時，只見我們的辛大詩人被眼前的這和諧溫暖的一幕觸動了內心的深處，于是，詩意大發，才思泉涌，做了這首《清平樂村居》。
村居作文600字 篇6
初夏將至，心情沉重的辛棄疾不能打發時間，只好出門走走。辛棄疾走了不到10公里。看見了一個用木頭建成的一個別致的，小小的房屋。走進屋前，墻上有許多爬山虎攀上屋檐，猶如一片片綠色的海洋。門前的瓜架上種著許多掛：絲瓜、西瓜……
在房子旁邊有條清澈的小溪，溪邊有成群的鴨時不時的把頭扎到水下去覓食。不過很多小魚都不給面子，遇到鴨子便調皮的躲開了。
在溪的中心一片荷花和荷葉結出了一盆盆的蓮子呢？
這時，在屋里傳來了一些竊竊私語的聲音。辛棄疾仔細一聽，聽明白了。原來是一對老夫婦他們自己在屋里談話呢！
“老頭子，你還記得當年為我種下的那棵楊柳樹嗎？”那個老婆婆甜蜜地問到。“當然記得”老頭子說。“現在那棵樹長得可大呢，多虧了大兒子栽培呢！”
“哇！這個豆子好大哦，回家煮起來爸媽一定很開心。”從溪東傳了這個聲音。
辛棄疾順著聲音仔細聽，那個人穿著一件用白竹布織成的衣服，他頭上戴著一個草帽，正在收豆子呢。他應該是那對老夫婦的大兒子吧？這時辛棄疾發現在一株樟樹底下有一個人穿著一件樸實的衣服在織雞籠。這個人應該是老夫婦的二兒子吧！
這時，在水池旁傳來了一陣陣歡樂的笑聲。一個穿著繡著紅色花的肚兜，光著白白的屁股的小孩正在剝從小溪中采來的蓮蓬。這個小孩一邊剝一邊把上等的蓮子放在一邊，把中等的蓮子塞到自己的嘴里，把那些下等的蓮子一個個扔到水池里讓魚兒吃，可那些魚兒并不領情，扔下的蓮子碰也不碰。這個小孩可不樂意，把一條魚撈起來把蓮子塞進魚嘴里。
辛棄疾看到這一家子多悠閑，這讓辛棄疾不禁想起失地中的人民，要是失地的人能這樣悠閑就好了。這些人雖然很貧窮，但很悠閑，幸福。失地的人就算有些人有錢卻連家都沒有。想到這兒辛棄疾不禁淚如雨下。
村居作文600字 篇7
微風輕輕吹過，午后的陽光隨著輕風灑滿大地，那么柔和，那么舒適……
詩人走在鄉村的道路上，享受著這美好的時光。走著走著，就走到了一條小溪旁。小溪邊長滿了柔軟的青草，令人情不自禁坐下低吟一首奇麗的小詩。
忽然，在詩人的耳邊響起一陣歡笑聲。詩人將目光落在了低小的茅草屋里，坐在窗邊的一對白發老翁、老婦身上。只見他們正操著吳音，說笑逗樂呢！雖然詩人聽不懂他們所說的，但還是感覺到了一股濃濃的幸福與溫暖在他眼前，更在他的身邊……
在小溪的東面，有一個小伙子在豆田里鋤著雜草呢！詩人走上跟前，與那小伙子拉起了家常。哦！原來那個小伙子是老夫妻的大兒子。老夫妻的大兒子十分盛情，詩人也是如此。
坐在茅屋前的那位是老夫妻的二兒子。他專心致志地編織著雞籠，準備拿去市集賣呢！瞧那雞籠子，個個精致小巧，多好看啊！
“嗯嗯，真好吃！”隨著這聲，詩人再次轉移了目光。只見在那長滿圓盤似的荷葉的小溪旁趴著一個調皮可愛的小娃娃，正翹著小腳丫，休閑地剝著蓮蓬呢！還一邊品嘗著美味的蓮子，一邊細細地欣賞那明如玻璃的小溪，看著在溪中嬉戲的小魚，聞著那一股股淡淡的荷葉清香，真是可愛極了！
多么其樂融融的一家子啊！詩人深深地陶醉著，忍不住拿起了紙與筆，揮筆一作，就將眼前那幸福的畫面寫成了一首詞：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”
詩人落筆后，繼續陶醉在這一幅美好、幸福的畫卷里……
村居作文600字 篇8
早春二月的一天早晨，我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒了，我睜開迷迷糊糊的眼睛，初升的太陽透過窗子，照在我身上，令我舒服極了，想到郊外去走走，感受春天的氣息，改寫《村居》。
我來到草原上，發現帶有孩子般氣息的小草、小花已經鉆出泥土，伸著懶腰，打著呵欠，貪婪地吮吸著春天的甘露。我不由自主地蹲了下來，輕輕地撫摸著小草那嫩綠的新芽。這時，一陣春風吹來，花兒搖搖曳曳，釋放出它那迷人的香味，我聞了聞花香，那香味令我心曠神怡，頓時覺得那些綻開的花朵給春天增添了許多樂趣。
天空中傳來了銀鈴似的聲音，我抬頭一看，哦，原來是一群黃鶯正在高聲歌唱，它們時而俯沖著，時而翻滾著，令人著迷，小學三年級作文《改寫《村居》》。我走著走著，來到了堤岸邊，一排楊柳低垂著枝條，搖搖擺擺，就像美麗的小姑娘在春風中輕輕地甩著她那秀麗的長發。岸邊的草地上像籠罩著一層春煙，讓我盡情地享受那美麗的風景和春天的氣息。
不一會兒，遠處傳來一陣歡聲笑語，我走近一看，哦，一群孩子早早地放學回來，他們來到草地上，把書包放在樹下，趕忙拿起風箏，趁著這東風勁吹的好機會，趕快放風箏。風箏的樣子各式各樣，有的像一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的；有的像一條長龍，在騰云駕霧；有的像一架豎琴，風箏上的兩排風鈴可真好聽┄┄看著他們，我仿佛也回到了童年，跟著他們一起放風箏。
天空中，美麗的風箏隨風而飄；草地上，天真的兒童盡情歡笑。走過寒冬，走出喧囂的我不禁滿腹春意，隨口吟起：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
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