耕耘作文600字

時(shí)間：2022-04-11 10:19:41 600字我要投稿

耕耘作文600字合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的耕耘作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

耕耘作文600字合集五篇

耕耘作文600字篇1

　　11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。

　　我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。

　　在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰(shuí)知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩(shī)聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很?chē)?yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒(méi)有絲毫怨言。

　　比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的.隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。

　　朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。

　　這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來(lái)我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。

　　我在這里最想說(shuō)的就是：一份耕耘，一份收獲。

耕耘作文600字篇2

　　我是過(guò)年見(jiàn)到姑父的。他住在老房子，碩大的屋里放著一張桌子，一張床。桌子上還放著我記憶中那臺(tái)舊黑白電視。老人見(jiàn)到我們，忙著找瓜子。能看出來(lái)，他今天很高興。

　　前段時(shí)間，一家人還在張羅著給他找個(gè)伴。他不愿意，說(shuō)老房子有太多的記憶，住在里面，感覺(jué)姑姑還在。

　　“文革時(shí)受家牽連，你姑姑投河死了。”老人眼眶里閃著淚光，“走的時(shí)候，老三才兩個(gè)月大”老人滿臉的悲傷。

　　記憶中的姑父很少閑著，天亮別人出去干活時(shí)，他已扛著犁從田里回來(lái)了。每年他都喂上很多鴨子，糧食不多，一有空閑，他就到處給鴨子找吃的。家務(wù)活基本上都是老母親帶著孫子忙。后來(lái)，老人過(guò)世了，家里的日子就更難了，但印象中他很少要人幫忙。

　　“你真不容易，姑爺，周?chē)H戚都敬重你。”我感慨到，“我心態(tài)好，人要勤快，盡全力日子總會(huì)好的。老三遇到那么大事不也挺過(guò)來(lái)了嗎？！”

　　老三是我表弟，高三時(shí)眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)。大一時(shí)，嚴(yán)重到視網(wǎng)膜脫落，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)治不好，表弟什么都看不見(jiàn)，情緒很不穩(wěn)。姑父擔(dān)心兒子又愁錢(qián)，無(wú)奈的農(nóng)民一夜間頭發(fā)急的全白了。

　　后來(lái)，有位留美眼科專家來(lái)成都坐診，他已攻克了這一醫(yī)學(xué)難題。天無(wú)絕人之路，經(jīng)多方聯(lián)系，表弟得救了。

　　“生活就這樣，困難面前踏實(shí)點(diǎn)，辦法總會(huì)有的�！边@像是他的人生感悟。

　　結(jié)語(yǔ)

　　“爸爸，我要做那只不氣餒的小烏龜�！迸畠哼@一聲把我嚇了一跳。當(dāng)然，更多的是開(kāi)心。

　　是啊，生活就是勤勉的過(guò)程，既便輸了，那也是有尊嚴(yán)的人生。

耕耘作文600字篇3

　　有句話是這樣說(shuō)的：“一分耕耘，一分”，對(duì)這句話我深有體會(huì)。我覺(jué)得這句話已經(jīng)成為了我喜愛(ài)的名言，我相信，“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出了，你了，你就能收獲，你付出的越多，你努力的越多，你收獲的成功果實(shí)就越大，你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會(huì)過(guò)這樣的一件事。

　　記得那是在不久前，我還是五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)雖然還是很好的，但是，卻總是考不到一百分，考了幾次都是這樣，我十分地不甘心，但是還是沒(méi)有達(dá)到滿分，一天，我無(wú)意中看到了這句話，“一分耕耘，一分收獲”，我想，對(duì)呀，如果不努力怎么能考出好成績(jī)呢？我平常考前只是稍微翻一下數(shù)學(xué)書(shū)，就跑去玩了，當(dāng)然考不出好成績(jī)啦。

　　于是，我開(kāi)始了瘋狂的復(fù)習(xí)，下課的時(shí)候，想一想上課時(shí)內(nèi)容，晚上回家時(shí)，翻一翻數(shù)學(xué)書(shū)，背下那些知識(shí)點(diǎn)，語(yǔ)文英語(yǔ)也是這樣，我滿滿，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付下一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)……

　　就這樣一天一天地過(guò)去了，終于到了我期盼已久的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)后，很多都看著試卷發(fā)呆，這次的題目比以往都要難許多，但是準(zhǔn)備已久的我卻十分開(kāi)心，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的知識(shí)全部都派上用場(chǎng)了。填空題我直接把我背的知識(shí)點(diǎn)抄了上去；應(yīng)用題直接按上課時(shí)講的方法做了出來(lái)；口算題更是小菜一碟，不到一分鐘我就填出來(lái)了。本來(lái)要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了，而且做得說(shuō)不出的爽快，原本在別的同學(xué)眼里難得要命的題目，在我眼里卻十分簡(jiǎn)單，這種感覺(jué)更是讓我很是享受。就這樣考試結(jié)束了。

　　幾天后，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的桌面多了一張我盼望的上面寫(xiě)著大大的紅色一百分標(biāo)志的打滿紅勾的試卷……

　　“一分耕耘，一分收獲”，我真的從這句話中受益匪淺了呢。

耕耘作文600字篇4

　　耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。

　　在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說(shuō)：“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個(gè)階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對(duì)老師說(shuō)：“我參加！”

　　之后的幾天里，我一有時(shí)間就練習(xí)，有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“寶貝兒，你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了，歇會(huì)兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽，我不累�！薄澳呛�，你先練著，練一會(huì)就睡覺(jué)吧！”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著，感覺(jué)我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的！”

　　終于，比賽的日子來(lái)臨了，我背著畫(huà)夾，走進(jìn)考場(chǎng)。��！這么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是，當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我又重新找到了平日的那種感覺(jué)，“刷，刷”地畫(huà)了起來(lái)。

　　比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來(lái)拿成績(jī)單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)！我高興得幾乎蹦起來(lái)了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說(shuō)道。

　　我拿著獎(jiǎng)杯，再看看因?yàn)楫?huà)畫(huà)而被磨破了的指甲，說(shuō)；“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀！”

　　其實(shí)，我即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過(guò)程。

耕耘作文600字篇5

　　二年級(jí)暑假時(shí)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后要從寫(xiě)鉛筆字升級(jí)為寫(xiě)鋼筆字，所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書(shū)法初級(jí)班，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過(guò)程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過(guò)辛酸、有過(guò)痛苦、有過(guò)迷茫，有過(guò)掙扎，也有過(guò)欣喜。

　　第一天，我懷著好奇又激動(dòng)的心情聽(tīng)了老師對(duì)鋼筆書(shū)法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫(huà)練習(xí)。有生以來(lái)第一次寫(xiě)鋼筆字，我自信滿滿�；丶液筮B夜在紙上開(kāi)始了練習(xí)，哇！看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，我也笑了起來(lái)。

　　第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒(méi)了初接觸的好奇和激動(dòng)，感覺(jué)很無(wú)聊；第三天，還是那些筆畫(huà)，我開(kāi)始對(duì)書(shū)法失去了興趣！可等我回家無(wú)精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí)，倏地看到第一次練的字，突然感覺(jué)完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫，有種書(shū)法家的范兒！而手里沒(méi)寫(xiě)完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我和藹的說(shuō)：“知道為什么不一樣嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開(kāi)了雙手�！耙�?yàn)槟銓?duì)書(shū)法態(tài)度不端正，也就是不認(rèn)真、沒(méi)激情！第一張字，你在課上認(rèn)真聽(tīng)講，在家積極練習(xí)，美觀大方；可后幾天你認(rèn)真對(duì)待了嗎？你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫(xiě)出一手漂亮的好字�！�

　　我靜下心來(lái)回顧了學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程，剛開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待并積極的練習(xí)，慢慢的就覺(jué)得都會(huì)了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會(huì)越來(lái)越差。媽媽的話讓我幡然醒悟，于是我每天上課認(rèn)真聽(tīng)，課后堅(jiān)持練，字越寫(xiě)越好，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，還在書(shū)法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)呢。

　　媽媽的話使我重新認(rèn)識(shí)到書(shū)法練習(xí)的真諦，對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？

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