天使的作文600字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天使的作文600字 篇1

　　人與車呢，也會產生感情的，這是我的真實體會。當你有了一輛車，并且每周同它相處，那感情就在不知不覺中萌生了。你也會象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車，把你的情感送給它。我說的這個感覺，相信很多家里有車的同學們都會有同感的。

　　就說我家里的這臺“騏達”吧，已經伴隨我3年了，早就成為我離不開的好朋友了。在同它相處的1000多個日子里，它已經深深融入了我的生活，送我上學、載我回家；節假日去外地旅游，周末去兜風……，每天看見我的好朋友，我都充滿快樂。每次坐進它的懷中，我都感到溫馨舒適。“達達”非常善解人意，從來隨我心愿而動（當然是爸媽駕駛），坐在車里，感受速度激情，我那學習的壓力和煩惱便釋放的無影無蹤，人整個的輕松起來。想當初，媽媽買“達達”主要就是為了接送我上學，達達也不負眾望，忠心耿耿地服務了我3年，從沒在路上拋錨過，讓我對她的質量很是佩服。近年來，我人生的每一段美好記憶都有“達達”的身影，它帶給了我數不清的方便和快樂，不愧是我的最要好的朋友啊。

　　如今，車族分外興旺，各式各樣的好車多起來，“達達”看上去老多了，式樣也過時了，但由于積蘊了這么多年的感情，就象對我的家人，它在我眼中它依然可愛，依然是我最忠實、最給力的好朋友！

　　雖然“達達”是爸媽掌控的，但不容否定，“達達”給我的生活帶來了無比的快樂，我憧憬著等我長大了，駕駛著真正屬于自己的“達達”，游遍美麗的山河，感知精彩的世界，抒發熱烈的情懷，享受屬于自己的寶貴時光，那是多么幸福和愜意的人生啊！

天使的作文600字 篇2

　　每個人都有屬于自己的夢想，我也不例外。但我的夢想是不斷變化的一段時間想做那個，過了幾天，因為某種原因又想當那個。每當我有一個新的理想時，就會把以前的理想拋在腦后，努力去實現新的理想！

　　幼兒園時，我的理想時成為一名女交警。我覺得她們在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮過路的每一輛汽車，多威風啊！有一次，我和姐姐一起出去玩，看見馬路中央有一個警亭，里面正好有一位酷酷的`女交警。我立刻跑了進去，好奇的問：“交警阿姨，您天天在馬路上指揮車輛，辛苦嗎？”“當然辛苦了，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了。”阿姨回答道“夏天還很容易中暑呢！”我一聽，渾身冒了一股冷汗，唉，還是不做女交警了！

　　上學后，我又產生了一種想要成為歌星的欲望。因為演員能夠上電視，讓全世界的人都認識，還可以擁有粉絲。可漸漸覺得歌星都沒有屬于自己的秘密，所以我的歌星夢又漸漸擱淺。

　　隨著時間的流逝，我的理想也不斷的變化。有時想成為律師，有時又想成為運動員，有時甚至會想成為演講大師。一次次的選擇，一次次的改變。直到20xx年5月12日那天，我堅定了自己的理想。

　　那天，我回到家，無意中看到了電視里面直播的汶川大地震事件，看到了無數醫生和護士盡心盡力的拯救那些傷患者，我的心不禁怦然一動。看看那些傷患者，再看看那些受傷者的親人，我似乎突然間懂得了醫生的治療和護士的照顧的重要性。

　　在想想平時有些同學經常生病，不能和我們一起學習，一起玩；老師生病了，不能給我們上課，我們全體同學都很難過。我想，我要是醫生，治好老師和同學們的病，我們就又可以一起高高興興的學習、做游戲了。

　　理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，為了同胞少一些痛苦，多一些歡樂；為了世界少一些眼淚，多一些笑聲，我一定會努力奮斗，向我的白衣天使夢一步步邁進！

天使的作文600字 篇3

　　“哦，我們玩什么？”奶昔高興地說。“一二三伍登哈德？”萊斯皮建議。“嗯？不要玩飛行比賽！我在天堂......”奶昔還沒喝完，香草就捂住了她的嘴，并補充道:我經常在田公園玩！”萊斯佩德疑惑地說:田公園？多么奇怪的名字！什么是飛行比賽？”香草無需花時間解釋。也就是說，我們跑。是的，誰跑得快誰就贏！”萊斯佩德說:“哦，原來如此！但是我病了，你不想玩捉迷藏嗎？”香草奶昔迷惑不解。萊斯佩德講完規則后，聰明的公主明白了。在萊斯佩德家玩了很長時間后，奶昔看了看手表，說道:哦，香草。我們該走了。”香草說。太好了。”告別樹枝后，香草說:啊，終于可以走了。我太累了。順便說一句，她可能是詭計多端！”奶昔點點頭:“我不會被她的外表所迷惑，她是純潔的！”

　　“發英語試卷！”當英語老師到達時，他滿臉不高興。那太糟糕了......奶昔嘀咕道:做什么，做什么，做什么......如果你考試不及格呢？因為奶昔也是英語小組的組長，她必須去拿試卷并分發出去。然而，沒有試卷，它已經被其他團隊領導拿走了！老師一想離開，奶昔就被她攔住了。林奶昔！過來。”奶昔和老師在教室外面。老師問道:這個詞漏了嗎？”奶昔輕聲說道:有些人不會......很快......”老師似乎很不高興。快點！請最遲在下周給我看看。”奶昔默默點頭。“一些學生取得了進步，如曾小思，葉芝......葉芝得了94分。......”回到座位上，老師宣布了同學們的進步。這讓奶昔不開心。為什么，為什么樹枝比我高？哼！

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