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謙卑作文600字（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的謙卑作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謙卑作文600字 1
天地萬(wàn)物，陰極而陽(yáng)生，陽(yáng)盛而陰起。山，攀至峰而必降；濤，升至頂而必墮。惟終以謙自持，以卑自置，方保安寧。古今以自警而晦其鋒芒者，必能持久；不明其理者，必致禍端，其興也勃，其亡也忽。
業(yè)精于謹(jǐn)而荒于傲，名成于謙而毀于矜。河?xùn)|霍氏，以勤謹(jǐn)端持見重，顧命托孤，領(lǐng)大司馬大將軍，獨(dú)操生殺之權(quán)十余年，可謂盛已極矣，而遭身后抄家滅族之禍，以謀逆重罪而徒將一世忠勉之名盡付流水，雖有麒麟閣之譽(yù)，泉下有知，不亦慨然而悲哉？何也？為其不知盛極必衰之道，非以謙自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾嘗聞，韜光養(yǎng)晦，福必倚焉；鋒芒畢露，禍必伏焉。而子孟之為臣者極矣，朝可不列班覲見，對(duì)可不跪奏稱臣，出入禁闈四十?dāng)?shù)歲而不用通報(bào)奏請(qǐng)。內(nèi)外之事悉決一身，朝野之臣莫不顫栗。上以戚達(dá)后妃，下以力聯(lián)諸侯。萬(wàn)人之上，其勢(shì)日盛，幾與上平起坐。宣帝與共輿，如坐針氈，芒刺在背，其見忌若此。
嗚呼，千里之堤，潰于蟻穴。霍氏之禍，其植于此乎！水者，誠(chéng)江河奔流不息之物，舸舟進(jìn)退沉浮之載，魚蝦匿憩取食之處，若盛于杯，以睥睨眾人之姿，置高堂廣廈之中，有如斯之盛，而乏謙卑之態(tài)，趾高氣揚(yáng)以自矜，必濺于地以涸，此常理也。
秦有商、呂，漢有韓、王，明有嚴(yán)、張，清有鰲、和，莫不如是。周公輔成王，執(zhí)大鉞而不矜，理國(guó)政而不驕，謙而下士，恭而有禮，一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。征管蔡，建東都，立屏藩，定禮樂(lè)，置九鼎，明宗法，七年國(guó)治而天下平，然后致政成王，盡心竭力以輔育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之為元圣，啟儒家之先聲，固不為無(wú)由也。
夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。觀今之眾人，不積其德行而賴休，不廣其學(xué)識(shí)而待相，不礪其心志而望幸，功成名就而不知謙抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事無(wú)常，人生莫測(cè)，時(shí)不我與”。
嗚呼！其真無(wú)勢(shì)耶？彼且不知謙卑之智，何由而能長(zhǎng)久也？滿者招損，謙者受益，此言得之。
謙卑作文600字 2
古人常說(shuō)：人不可失去尊嚴(yán)。這沒錯(cuò)。但尊嚴(yán)有這么重要嗎？有時(shí)候，放下尊嚴(yán)，低下頭，能看見美麗的風(fēng)景。
上小學(xué)時(shí)，我是班上的班長(zhǎng)，大概是聽?wèi)T了老師與家長(zhǎng)的贊揚(yáng)吧，我對(duì)一般的同學(xué)總是不屑一顧，極不耐煩，有時(shí)甚至用鼻腔中發(fā)出的聲音對(duì)他們講話。
終于有一天，我悲哀的發(fā)現(xiàn)：我被孤立了！同學(xué)們不再聽我的話，身邊的朋友也都離我而去，我從一個(gè)呼風(fēng)喚雨的小班長(zhǎng)變成了形單影只的一個(gè)人，我嘗到了自負(fù)的苦頭。可我依然保持我那不可一世的驕傲：你們不理我，我也不理你們。
一天上課，老師要求我們合作解決一道難題。又一次，她們?nèi)齼蓛山M成團(tuán)體開始討論，只有我一個(gè)人在原地。我把頭埋得很低，滿臉脹得通紅，固執(zhí)地認(rèn)為可以自己解決。可我怎么也解不出來(lái)。耳邊討論的聲音愈來(lái)愈大，像一只只無(wú)形的利爪抓撓著我的心。
老師看出了我的困窘，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“為什么不去問(wèn)問(wèn)她們呢？”我咬著嘴唇道：“那多沒面子，她們的成績(jī)又沒我好……”老師彎下腰來(lái)，溫柔的說(shuō)：“謙卑一點(diǎn)會(huì)有更多收獲哦。”最終，在老師的`注視下，我艱難地離開了自己的位置，滿臉通紅地邁向一個(gè)小組。“這應(yīng)該怎么做，可以給我講講嗎？”我開口道。沒想到，她們竟接納了我。更沒想到，平日里毫不起眼的那位同學(xué)，竟有如此清晰的思路，有這樣巧妙的解法。從那一刻起，“謙卑”被寫進(jìn)我的人生字典里。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)。只要我有疑問(wèn)，就會(huì)去請(qǐng)教別的同學(xué)，不管他們的成績(jī)?nèi)绾巍Ｔ谶@個(gè)過(guò)程中，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)，信任和來(lái)自同學(xué)的友好和關(guān)心。
如果說(shuō)尊嚴(yán)是一塊堅(jiān)硬的磐石，那么謙卑就是一朵柔弱的花朵。正如麥穗一樣，越成熟，越飽滿，頭重得越低。謙卑，成為我永恒的天空，抬頭就能看見，時(shí)刻記在心里，激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行。
謙卑作文600字 3
水很謙卑，它總是向下向下，于是便流成了江河湖海；山很謙卑，它總是沉默沉默，于是便成了一處風(fēng)景；燭很謙卑，它總是流淚流淚，于是便獻(xiàn)出了光明。保持一顆謙卑的心，生命便有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)與價(jià)值。
莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”他非常明確地指出了學(xué)無(wú)止境的道理。一個(gè)只有掌握了許多必要的并且有用的知識(shí)，成功的大門才會(huì)向你打開！
我國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷先生自小受到父親的影響，不僅游歷了祖國(guó)的大好河山，還忍辱負(fù)重的寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。李時(shí)珍從小扎實(shí)基礎(chǔ)，詢問(wèn)百家，以身試毒留下了寶貴的醫(yī)學(xué)素材——《本草綱目》。如果不僅通過(guò)努力獲得成功會(huì)快樂(lè)，那么在挫折中在謙卑中獲得成功何嘗不也是一種快樂(lè)呢？當(dāng)我們回首往事時(shí)，這段記憶也不會(huì)是空白的。笛卡爾說(shuō)過(guò)：“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足”。是啊，只有通過(guò)不斷的.學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)的領(lǐng)域，擴(kuò)充知識(shí)面，儲(chǔ)存更多的信息，你才能真正的領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，做到謙卑，不斷的進(jìn)取，成功便會(huì)不招自來(lái)。
謙卑是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙卑也是衡量一個(gè)人的思想品德是否高尚的方法之一。我們敬愛的周總理便是這方面的杰出代表。他文能治國(guó)，武能安邦，文武兼?zhèn)洌撬质呛蔚鹊闹t虛謹(jǐn)慎，我們?nèi)绻灾芸偫頌榘駱訉W(xué)習(xí)，那么謙卑便是首要的學(xué)習(xí)方法！
秋天成熟的麥穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們謙卑造就成功！
謙卑作文600字 4
我從天地混沌之時(shí)向現(xiàn)在跋涉而來(lái)，沿著歷史車輪碾過(guò)的痕跡，追逐著這天地之間最絢爛的花朵。它叫謙卑之心。
一把青須，一份恭謹(jǐn)，一顆謙卑之心，歷史上便有了他睿智的語(yǔ)言，和那世代相傳的“三人行，必有我?guī)熝伞薄？鬃樱@位中國(guó)偉大的思想家，用他那樸質(zhì)慈祥的笑容刻下了：謙卑的心，是打開廣闊人生大門的鑰匙。
持一顆謙卑之心，吟一曲不老的唐詩(shī)宋詞。可是，何時(shí)起，現(xiàn)代的石頭森林和喧囂擁擠的人群讓我們變得如此高傲如此不可一世；何時(shí)起，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”只能成為狹小角落里的棄兒。那些因固執(zhí)于過(guò)往的事物而被我們笑話的人，那些堅(jiān)守著心中那顆謙卑之心而被我們謂之迂腐的人，都是為了能在滾滾的生命河流里凈化自己的靈魂，留住內(nèi)心深處那神圣的向往。我們有何權(quán)利嘲笑？謙卑的心靈，會(huì)因我們的拋棄而生氣并懲罰我們。
長(zhǎng)嘆一聲，大呼“既生瑜，何生亮”。他，三國(guó)時(shí)代的英雄，風(fēng)流倜儻，煞人的英氣穿透硝煙滾滾的'戰(zhàn)場(chǎng)，卻在仰頭向天的剎那被一顆叫謙卑的心絆倒在地。周瑜，若是你用一顆謙卑之心取諸葛孔明之聰慧，那么，也許今天在史冊(cè)大放光彩的就不只諸葛亮一個(gè)了。可惜，歷史從不會(huì)給我們回頭的機(jī)會(huì)，丟掉了謙卑的心靈，注定就要承擔(dān)它對(duì)我們的懲罰。
我們謙卑，太宗的“貞觀之治”才得以刻畫下它深深的印跡；我們謙卑，拉斐爾筆下的圣母才會(huì)露出千百種微笑；我們謙卑，牛頓晚年的污點(diǎn)也許會(huì)因此被擦去。許許多多的輝煌與失敗，僅在謙卑心靈的那一念之間。
保持一顆謙卑的心，讓我們從泥沼里爬起來(lái)，從巔峰走向無(wú)限。
保持一顆謙卑的心，脫掉高傲的偽裝，用一種簡(jiǎn)單卻踏實(shí)無(wú)比的精神，去追求那長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史河流中的點(diǎn)點(diǎn)閃亮。
謙卑作文600字 5
從古至今出過(guò)不少隱居之人，有人是洗盡鉛華、遠(yuǎn)離俗世；而更多的卻是為了“現(xiàn)”而“隱”。他們之中又有多少安于“種豆南山下”的平凡祥和，卻同時(shí)能寫出名動(dòng)天下的詩(shī)文？這也就是說(shuō)，適度掌握謙卑與自信間的平衡絕非易事。
謙卑，是低調(diào)的處世態(tài)度，不以物喜，不以己悲，泰然自若，與世無(wú)爭(zhēng)。自信，是高調(diào)的立身準(zhǔn)則，是對(duì)自我能力的認(rèn)可和充分體現(xiàn)。
然而一個(gè)人若是一味謙遜，不免顯得畏縮、怯懦；而若是一味自信，又未免顯得狂妄自大。方孝孺稱“虛己者進(jìn)德之基”；但丁則將信心作為“漂浮于人生泥潭而不致陷污”的法寶。只有結(jié)合自信與謙卑，才能在功名利祿前“片葉不沾身而過(guò)”。
有句俗話說(shuō)得好：“低調(diào)做人，高調(diào)做事。”人要有“天生我材必有用”的膽識(shí)和魄力，不被自己認(rèn)同的人又怎么得到更多人的賞識(shí)呢？在功成名就后，也不能自滿，以免讓繁花似錦迷亂了雙眼。
故人要自信，自信是成功的引薦書；同時(shí)人要謙卑，謙卑是第二次成功的保證人。
很多時(shí)候謙卑比自信更難做到。成功的喜悅往往如氣球一般膨脹，壓迫你的謙遜卻助長(zhǎng)驕傲的氣焰。多少人曾在鼎盛之后迅速跌入谷底——不論是傷仲永的感慨還是對(duì)于江郎才盡的唏噓，之后引出的`道理都是那一句：“勝不驕，敗不餒。”唯有淡然的心境，不慕名利的追求，才能融心于所愛之事。真正的謙卑不在于聽見贊揚(yáng)后的那一句“哪里哪里”，而在于內(nèi)心的思考與總結(jié)。善于看淡成功，也是一種對(duì)自我能力的肯定與升華，又何嘗不是一種自信的表現(xiàn)呢？
如果說(shuō)自信是花朵，那么謙卑就是它的根莖。自信是外在的絢爛，謙卑是內(nèi)在的氣節(jié)。鄭板橋曾寫道，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。”要修煉出內(nèi)在的謙卑，既要有對(duì)世事的尊敬，也要磨礪出堅(jiān)定的心智。這樣，自信與謙卑才能由內(nèi)而外地展露。
猶太人口袋中的兩張紙條正好書寫了人的兩面，而這兩面恰好能誡人以立身處世之道，那便是：以自信起步，以謙卑作結(jié)。
謙卑作文600字 6
前一段時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂(lè)中國(guó)行》特別節(jié)目“外國(guó)人中華才藝展演”，其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國(guó)人，對(duì)中國(guó)，對(duì)中國(guó)的文化，如此熱愛、鉆研，并把這些外化成藝術(shù)，實(shí)在了不起。
但是，最使我難忘的，是一個(gè)失敗者。
他叫捷蓋，喀麥隆人，在華讀生物學(xué)博士。他表演的是川劇絕活“變臉”，但是在表演的過(guò)程中出了故障，只好中途退場(chǎng)。謝幕的時(shí)候，他淚流滿面，單膝跪地，朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對(duì)失誤，面對(duì)觀眾，面對(duì)他所尊崇的異國(guó)文化，也使一個(gè)失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴(yán)。我知道自己孤陋寡聞，但我必須承認(rèn)這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對(duì)這個(gè)悲情英雄表示由衷的敬意。
人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中，他再次被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，再次表演“變臉”，圓他一個(gè)夢(mèng)想——我想，這也是給他的.人格授獎(jiǎng)。這一次，他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來(lái)的時(shí)候，他再次單膝跪地，雙手抱拳，朝著觀眾行中國(guó)式大禮。
倏然地，我熱淚盈眶——
一個(gè)高大的男子，失敗時(shí)，他謙卑地致歉；成功時(shí)，他謙卑地道謝——他用謙卑表示對(duì)觀眾、對(duì)藝術(shù)的敬重，也證明自己的尊嚴(yán)，怎能不給人以震撼和感動(dòng)！
回想我對(duì)學(xué)生的尊嚴(yán)教育，就顯得狹隘了許多。對(duì)著正在成長(zhǎng)中的孩子們，我常把古訓(xùn)“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊；面對(duì)各種比賽和競(jìng)爭(zhēng)，我也常說(shuō)：“為了個(gè)人的和班級(jí)的尊嚴(yán)，我們一定要成功。”
但是，現(xiàn)在，從捷蓋那里，我對(duì)“尊嚴(yán)”有了新的理解：成功的鮮花和掌聲，固然令尊嚴(yán)熠熠閃光；失誤時(shí)的不回避，不推卸，不找借口，勇?lián)?dāng)，敢面對(duì)，才令尊嚴(yán)煥發(fā)永恒的光芒。
明天，我將對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)：
孩子，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都請(qǐng)記得表現(xiàn)出對(duì)文化、對(duì)他人的尊重，都請(qǐng)記得我們可以失敗，但不可以把尊嚴(yán)丟失。
烙一份謙卑在自己的靈魂里吧，它才是尊嚴(yán)最恒久的名片。
謙卑作文600字 7
知道那天我才恍然大悟——令他們低下頭的并非是內(nèi)心的自卑，而是謙卑的重量。
歷經(jīng)了一年半的培訓(xùn)，令所有人都期待的比賽——信息奧賽終于要到來(lái)了。“唉，都這么久了才來(lái)，我都快等不及了呢。”
沒錯(cuò)，這就是我的常態(tài)。我一直是培訓(xùn)班里最自信，同時(shí)也是最自大的那個(gè)。在老師上課時(shí)，我總是肆無(wú)忌憚地講話，每當(dāng)有同學(xué)對(duì)難題產(chǎn)生疑惑，我總會(huì)大叫一聲“簡(jiǎn)——單——”。即使是我不會(huì)的題，我也總對(duì)自己說(shuō)：沒事，這題目下次不會(huì)出來(lái)的。對(duì)我而言，這一次比賽是展現(xiàn)我才華的絕好時(shí)候。
到了比賽那天，場(chǎng)外早已站滿了人，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，咬著嘴唇，低頭在思索著什么。我一把推開了前面的.人走到了最前面。“喂，老師講的昨天你聽懂了嗎？”一位同學(xué)拍了拍我的肩。“這也太簡(jiǎn)單了”我一擺手，聳了聳肩。他嘆了口氣，又低下頭去。
當(dāng)考試鈴聲響起，試卷擺在我面前時(shí)，我眼睛直愣愣的看著一道題。“老師在講這道題的時(shí)候，我……好像在睡覺”我的心跳突然加速了，我抬起頭，掃了一眼周圍的人，卻個(gè)個(gè)都在奮筆疾書的寫著。“他們應(yīng)該在做基礎(chǔ)題吧”，我心想。當(dāng)考試結(jié)束后，他們個(gè)個(gè)低著頭走了出去，我長(zhǎng)舒了一口氣。看來(lái)他們也沒考好。
沒過(guò)幾天，成績(jī)就公布出來(lái)了。我不解地看著眼前這張排名表，不解的看著我那倒數(shù)的排名緊鎖眉頭。往上看，卻發(fā)現(xiàn)與我同考場(chǎng)的那些人竟然都超了我十幾分。我找到了一位同學(xué)問(wèn)：“你明明考得這么好，為什么那天你還擺做一副垂頭喪氣的樣子？”他笑了笑，拍了拍我的肩膀：“同學(xué)，讓我低下頭的，不是心底的自卑，而是謙卑的力量。”
有的人驕傲自大，高昂著腦袋，有的人卻低調(diào)謙虛，默默低頭。正如那空虛卻挺立著的稗子和那飽滿卻低著頭的稻穗。越是一無(wú)是處之人，往往越想展現(xiàn)自己，而智慧的人選擇低下了頭，壓住他們智慧的光芒，隨時(shí)準(zhǔn)備釋放。直到那天，我才明白，讓他們低下頭的不是內(nèi)心的自卑，而是謙卑的重量，從此我的人生字典中多了這一條：謙卑助我前行。
謙卑作文600字 8
人生旅途漫漫，我把生活比作一場(chǎng)艱難而又漫長(zhǎng)的旅程。這場(chǎng)旅途中又有多少次輸贏的競(jìng)爭(zhēng)？
勝者，自然得意不已、滿心歡喜；但真的一定要傲嬌自大、目空一切嗎？不，做一個(gè)優(yōu)秀的佼佼者自然稱心如意，但若一定要自以為是，高高在上，那么必定有一天，要從那高峰的頂端，跌入谷底。
多少年前，古人就曾提出“驕兵必?cái) 钡?真理。關(guān)羽，一個(gè)正直、威武，手持八十多斤重青龍偃月刀威震天下的英雄，雖留下一世芳名，但最后，確實(shí)因自己自大的性情而死。即將廢臂之時(shí)，華佗要為他用麻沸散，關(guān)羽卻一口拒絕，硬要忍痛接受刮骨療傷。華佗曾在時(shí)候說(shuō)“關(guān)羽的手臂之患，我雖治愈完畢，但他心中的傲嬌之病，我卻無(wú)力醫(yī)治。”勾踐，臥薪嘗膽數(shù)十年，甘心淪為階下囚，為他人的奴隸。謙卑度日，卻在最后一雪前恥，復(fù)興了自己的國(guó)家……古往今來(lái)，唯有智者才能有所作為，智者身上也無(wú)不具備著“謙卑”這一品質(zhì)。
處于花季的我們，擁有流水一般的青春。生活中，我們也有許多競(jìng)爭(zhēng)。勝利者啊，千萬(wàn)不可以我為主，目空自大，定要牢記謙卑這一準(zhǔn)則啊。畢竟，笑到最后的，才是贏家。若現(xiàn)在就擺出一副高高在上的姿態(tài)，難保你會(huì)跌入谷底，失去“佼佼者”這一稱號(hào)。學(xué)會(huì)謙卑吧，那才是長(zhǎng)久之道。
朋友啊，請(qǐng)記住，你不是圣者，只是凡人。學(xué)會(huì)謙卑吧，別傲嬌自滿。雙腳著地才能成為土壤，你若漂浮于半空，那么，只能成為隨風(fēng)飄逝的塵埃。
謙卑作文600字 9
謙卑，不是對(duì)他人卑躬屈膝，也不是一種自卑的表現(xiàn)，而是中華民族的高尚品質(zhì)，一顆謙卑的心，更是一種美德的體現(xiàn)。
一天，蘇格拉底的學(xué)生正趾高氣昂地向所有的同學(xué)炫耀自己在雅典附近有一塊一望無(wú)際的肥沃田野。正當(dāng)他吹的高興時(shí)，蘇格拉底拿出一張世界地圖，問(wèn)道：“麻煩你指給我看看希臘在哪？”
學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來(lái)，蘇格拉底又問(wèn)：“雅典在哪兒？”
“雅典，這就更小了，好像是這。”學(xué)生指著地圖上的一個(gè)小點(diǎn)說(shuō)。
最后，蘇格拉底看著他：“現(xiàn)在，請(qǐng)你再指給我看看你家里那一望無(wú)邊的肥沃土地在哪？如果找不到，就請(qǐng)收回你的傲氣。”
蘇格拉底，你究竟擁有著一顆怎樣謙卑的心！
好一個(gè)蘇格拉底！好一顆謙卑的心！好一個(gè)高尚的品質(zhì)！
任何人所擁有的一切，與有大美而不言的天地相比，與浩瀚無(wú)際的.宇宙相比，都不過(guò)滄海之一粟吧！實(shí)在是微不足道！從歷史的長(zhǎng)河來(lái)看，不管我們擁有什么，擁有多少，恐怕都不過(guò)是擁有極其渺小的瞬間罷了。人譽(yù)我謙，這是一種多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊！
水很謙卑，它總是向下、向下，可它卻流成了江河湖海。
山很謙卑，它總是沉默、沉默，可它卻在無(wú)言中聳立成一座風(fēng)景。
我好恨，恨到現(xiàn)在才領(lǐng)悟到了這道理，這是多么痛的一種領(lǐng)悟！
保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)與價(jià)值！
謙卑作文600字 10
水很卑微，總是往下流，所以流入江河湖海；山很不起眼，總是寂靜無(wú)聲，于是就成了風(fēng)景；蠟燭很卑微，它總是流淚，所以它發(fā)光。保持一顆謙卑的心，人生就會(huì)有一種說(shuō)不出的尊嚴(yán)和價(jià)值。
莊子曾說(shuō)：我的人生有極限，我的知識(shí)也有極限。他非常明確地指出，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。只有掌握了很多必要的、有用的知識(shí)，成功的大門才會(huì)向你敞開！
中國(guó)偉大的`歷史學(xué)家司馬遷先生，從小受父親影響，不僅游歷了祖國(guó)的大好河山，還受辱，寫下了無(wú)韻史家的絕唱((《史記》)。李時(shí)珍從小基礎(chǔ)扎實(shí)，問(wèn)過(guò)幾百人，留下了珍貴的藥材((《本草綱目》)。如果你快樂(lè)不僅是通過(guò)努力獲得成功，也是通過(guò)在挫折中保持謙遜獲得成功？當(dāng)我們回首往事，這段記憶不會(huì)是空白的。笛卡爾說(shuō)：學(xué)習(xí)越多，越發(fā)現(xiàn)自己的不足。是的，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)的領(lǐng)域，擴(kuò)大知識(shí)的范圍，儲(chǔ)存更多的信息，才能真正理解知識(shí)是無(wú)限的深刻含義。這樣，你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)自大，你會(huì)謙虛，不斷進(jìn)步，你的成功也不會(huì)被邀請(qǐng)。
謙遜是一種美德和修養(yǎng)。謙遜也是衡量一個(gè)人品德是否高尚的方式之一。我們敬愛的周總理就是這方面的杰出代表。他能以文才治國(guó)，文武雙全，卻又如此謙虛謹(jǐn)慎，要想學(xué)周總理，謙卑是首要的學(xué)習(xí)方法！
秋天成熟的低著頭的麥穗，成熟的紅著臉的蘋果，啟迪我們謙遜帶來(lái)成功！
謙卑作文600字 11
有一天，偉大的教育家蘇格拉底和弟子們一起聊天。一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)好的學(xué)生在他面前吹噓：他家在雅典附近擁有一塊無(wú)邊無(wú)際的土地。蘇格拉底聽后，只是沉默不語(yǔ)，良久，他拿來(lái)了一張地圖，問(wèn)那個(gè)狂妄的學(xué)生亞洲在什么地方。那個(gè)學(xué)生很快便找到了，蘇格拉底接著問(wèn)希臘在什么地方，此時(shí)已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)，他又問(wèn)雅典在什么地方，那個(gè)學(xué)生所說(shuō)的那塊無(wú)邊無(wú)際的大土地又在什么地方。那個(gè)學(xué)生被反駁得啞口無(wú)言。
任何人擁有的一切，與有大美而不言的天地相比，與浩瀚無(wú)垠的宇宙相比，都不如滄海之一栗，實(shí)在是微不足道。從歷史的`長(zhǎng)河來(lái)看，不管我們擁有什么，擁有多少，擁有多久，都只不過(guò)是極其渺小的瞬間。人譽(yù)我謙，又增一美；自夸自敗，又添一毀。無(wú)論何時(shí)何地，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持一顆謙卑之心。
水很謙卑，它總是向下，向下，可它卻流成了江河湖海；
山很謙卑，它總是沉默，沉默，可它卻在無(wú)言中聳立了一座風(fēng)景；
春很謙卑，它總是在凌厲的嚴(yán)冬后悄然而至，可它卻溫暖了生命，催開了花朵；
秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來(lái)，可它卻帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了果實(shí)。
保持謙卑之心，生命就有了無(wú)法言傳的價(jià)值，保持謙卑之心，生活就有了豐富多彩的點(diǎn)綴，保持謙卑之心，人生就有浩浩蕩蕩的歷程。
謙卑作文600字 12
曾看過(guò)這樣一句話：不要在走路的時(shí)候高仰著頭，因?yàn)槟菢訒?huì)踩到狗屎;也不要總是低著頭，因?yàn)槟菢訒?huì)撞到樹。前者是盲目自大，而后者卻是自卑。為人處世，自大就會(huì)目空一切，不可一世;自卑則會(huì)自怨自艾，縮手縮腳。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是，既要自信，也要懂得謙卑和敬畏。
很喜歡猶太人的一句話：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫的是我只是一顆塵埃，另一張寫著世界為我而造。”是啊，面對(duì)茫茫無(wú)際的宇宙，我們太渺小，太微不足道。人只是自然界的一根葦草，卻是一根能思想的葦草，是自然界熱烈又生動(dòng)的靈魂，有著恢宏的氣勢(shì)、飄逸的神采，這怎能不讓人驕傲?
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)。”這是怎樣的謙卑，又是怎樣的自信啊!
居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而名聲大震，從此上門拜訪者絡(luò)繹不絕，希望她參加一系列社會(huì)活動(dòng)。面對(duì)榮譽(yù)，居里夫人沒有驕傲自滿，而是謝絕一切邀請(qǐng)，投身于另一個(gè)課題的研究。她不愿拋頭露面，甚至“逃”到鄉(xiāng)下，裝扮成農(nóng)婦，繼續(xù)從事她的事業(yè)。不久她終于發(fā)現(xiàn)另一種放射性元素“釙”，她偉大的人格與其卓越的.成就一起載入史冊(cè)。
有人形容居里夫人是“跨越百年的美麗”，而她的美麗在于謙卑和自信。她沒有留戀，貪圖榮譽(yù)，也沒有驕傲自滿，而是以謙卑、敬畏的心態(tài)看待榮譽(yù)、看待科學(xué)。居里夫人留給后人的不僅僅是科學(xué)的財(cái)富，更教會(huì)我們謙卑和自信。天使之所以能飛，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。
人生需要自信，但別忘記謙卑和敬畏，只有謙卑的自信，方能眼視四方，心游萬(wàn)仞;志沖九霄，才能真正主宰自己的生命之舟，乘風(fēng)破浪，笑傲四海。
謙卑作文600字 13
水很簡(jiǎn)陋，它總是往下流，所以它流入河流、湖泊和海洋。這座山非常簡(jiǎn)陋，它總是寂靜無(wú)聲，所以它成了一道風(fēng)景。蠟燭很不起眼，它總是流淚，所以它發(fā)出光。保持一顆謙卑的心，生活將會(huì)有一種難以言喻的尊嚴(yán)和價(jià)值。
莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的生命是有限的，但是知識(shí)是無(wú)限的。”他非常清楚地指出，學(xué)習(xí)是沒有止境的。只有你掌握了許多必要和有用的知識(shí)，成功的大門才會(huì)向你敞開！
我國(guó)偉大的歷史學(xué)家司馬遷先生，年輕時(shí)受其父影響。他不僅游歷了祖國(guó)的大江大河和大山，而且還忍辱負(fù)重地寫下了《史記·離騷》這部歷史學(xué)家的杰作。李時(shí)珍從小就有堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，問(wèn)過(guò)上百個(gè)家庭，并通過(guò)藥物試驗(yàn)留下了珍貴的藥材——（本草綱目）。如果你不僅因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力工作獲得成功而感到快樂(lè)，那么在挫折中謙遜地獲得成功也是一種快樂(lè)嗎？當(dāng)我們回顧過(guò)去時(shí)，這個(gè)記憶不會(huì)是空白的。笛卡爾說(shuō)：“你學(xué)得越多，你就越能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。”是的，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，擴(kuò)展知識(shí)和儲(chǔ)存更多的信息，你才能真正理解“知識(shí)是無(wú)限的”的深刻含義。這樣，你既不會(huì)貶低自己，也不會(huì)傲慢自大。如果你謙虛并不斷進(jìn)取，成功就不會(huì)來(lái)到你身邊。
謙遜是一種美德和成就。謙遜也是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的方法之一。我們敬愛的周總理就是這方面的杰出代表。他有能力用軍事和民事技能來(lái)管理一個(gè)國(guó)家。然而，他謙虛謹(jǐn)慎。如果我們要向周總理學(xué)習(xí)，那么謙虛是第一種學(xué)習(xí)方法。
秋天成熟的麥穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們激勵(lì)我們謙虛并成功！
謙卑作文600字 14
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人人都聽過(guò)這句話，但是，還是有人不斷地犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。——題記
自己總是一個(gè)人思考。思考虛心的好處和驕傲的后果。但是，并沒有放在心上。
小時(shí)候的我，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在優(yōu)秀的'等級(jí)上。逐漸覺得自己贏在了起跑線上，尾巴都翹到天上了，不是一般的驕傲。那是，自己就在想象以后我是多么棒，都不知道自己是誰(shuí)了。可是在高年級(jí)，學(xué)習(xí)不再腳踏實(shí)地，成績(jī)一落千丈。五年級(jí)上學(xué)期，只有一次考試考了90分，其它都80多，又一次還是70多。很顯然，沒有得過(guò)第一名。我知道了，人一定不能驕傲!
大人物劉翔，也是一個(gè)例子。劉翔自從在2004年奧運(yùn)會(huì)上得了冠軍。后來(lái)由于病魔搗亂，劉翔無(wú)可奈何，退出了2008年奧運(yùn)會(huì)比賽。2008年后，劉翔沒有得過(guò)一次世界冠軍。劉翔沒有驕傲，成績(jī)就不好了，何況他驕傲了呢?羽毛球冠軍林丹眾人皆知，家喻戶曉，是世界冠軍。但這一次世錦賽，林丹第一輪就“走人”了，這是為什么呢?林丹的教練也批評(píng)林丹了：“這一段林丹一直都在拍廣告，拍了幾個(gè)月。就為了掙錢，真是掉錢眼里了。比賽該輸，林丹并不是一步一個(gè)腳印。”我再一次知道，人一定不能驕傲!
我們班的朱自豪，是一個(gè)正面典型!小時(shí)候還有點(diǎn)不突出，如今，我們都上高年級(jí)了，朱自豪學(xué)習(xí)很踏實(shí)。寫完作業(yè)了就預(yù)習(xí)功課，而且還復(fù)習(xí)功課。在這一次終端考試中，朱自豪數(shù)學(xué)考了101分，語(yǔ)文考了95分以上。是班里前幾名。并且，他的數(shù)學(xué)成績(jī)不僅是全班第一名，還是五年級(jí)3個(gè)班的第一呢!我又知道了，人一定不能驕傲!
保持一顆謙卑的心，說(shuō)到不如做到。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓大家知道，并證實(shí)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的!
謙卑作文600字 15
記得在世新大學(xué)任教時(shí)，我開了一門“兩性語(yǔ)言溝通”的選修課。
我在第一次上課時(shí)，都會(huì)跟學(xué)生約法三章說(shuō)，我不會(huì)每次上課都點(diǎn)名，只會(huì)“偶而抽點(diǎn)”；但是，只要被我抽點(diǎn)三次不到，沒來(lái)上課，這一科就“死當(dāng)”。
所以，只要學(xué)生想選修我這門課，大家都同意我的做法，因?yàn)檫@是選修課，不是必修課，沒有人強(qiáng)迫你來(lái)上我的課。
后來(lái)，學(xué)期中過(guò)后，有一個(gè)外系的`女孩子被我抽點(diǎn)三次不到；當(dāng)她再來(lái)上課時(shí)，我就告訴她：“妳不用再來(lái)了，妳被死當(dāng)了。”
當(dāng)時(shí)，我看到她臭著臉，離開教室。顯然，她很不高興，或許，也懷恨在心。
一年之后，我在相同的這堂課上，很意外的，看到這名外系的女孩子，又來(lái)選修我的課。我很訝異！
在課堂上，我特別請(qǐng)這女孩站起來(lái)，告訴我與同學(xué)們：“妳去年這堂課被我死當(dāng)，妳心情一定很不高興，為什么妳這學(xué)期還要回來(lái)上我的課？”
這外系女孩緩緩站起來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)，去年我被戴主任當(dāng)?shù)暨@門課，我心里很不高興，也真的很恨戴主任。可是，我自己后來(lái)想一想，是我自己太混了，每天都在玩，都在翹課，根本沒有心在上課……這樣下去，我很對(duì)不起自己、對(duì)不起父母，很多課也都會(huì)被當(dāng)?shù)簟?/p>
我喜歡戴主任的這門課，所以我回來(lái)重新選修，我相信這一次，我絕對(duì)不會(huì)翹課，也絕對(duì)不會(huì)讓戴主任失望！”
哇，我一聽，好感動(dòng)！
原本對(duì)我很生氣、記恨于我的女學(xué)生，竟然會(huì)自動(dòng)反省，知道自己必須用功念書，不能貪玩、翹課，免得成績(jī)太差，對(duì)不起自己與父母……
“學(xué)習(xí)謙卑，感謝責(zé)罵！”
一個(gè)懂得“聽取勸言、記取教訓(xùn)”，又愿意勇敢站起來(lái)承認(rèn)自己過(guò)錯(cuò)的學(xué)生，是多么難能可貴啊！
一個(gè)人不能只會(huì)生氣，而不知爭(zhēng)氣！
改掉“率性而為、我行我素”的個(gè)性，懂得“學(xué)習(xí)謙卑，感謝責(zé)罵，努力向前”，真是一件令人歡喜、雀躍的事啊！
謙卑作文600字 16
在這個(gè)社會(huì)上，我們看透很多風(fēng)景之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人面對(duì)別人的態(tài)度真的很重要。成功的人多半低調(diào)沉穩(wěn)，而其實(shí)沒有獲得真正成功的人則總是態(tài)度倨傲，賺了一點(diǎn)小錢就總喜歡四處張揚(yáng)。是啊這就是人，人的確會(huì)有自己的欲望也會(huì)有自己的虛榮心，何為虛榮心呢？就是自己獲得了那么一丁點(diǎn)的成功，就會(huì)喜歡向別人炫耀。
特別是在那些曾經(jīng)的老同學(xué)很親戚面前，無(wú)非就是想要炫耀現(xiàn)在的自己過(guò)得多么多么好。已經(jīng)發(fā)了財(cái)?shù)娜似鋵?shí)聲音都很小，可聲音大的人都在想辦法去圈點(diǎn)什么錢。所有人都覺得自己很聰明吧，喜歡下意識(shí)的把自己的形象美化。可真正性格沉穩(wěn)，真正能做成大事的人則覺得自己還不夠聰明，覺得自己還需要繼續(xù)努力，還要繼續(xù)攀登更高的地方。
可是倨傲的人總覺得自己已經(jīng)成功了，至少在他狹小的世界觀里，是這樣覺得的，從而到處?kù)乓上嘈藕芸焖敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小財(cái)富就會(huì)被他自己消耗的一干二凈。總想著占別人小便宜就以為已經(jīng)發(fā)財(cái)了的人，就會(huì)四處流竄，看似得到了那么一丁點(diǎn)的小利益，可最后往往獲得不了最后的成功。以后的大部分歲月里，我都會(huì)選擇以謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度行走在這個(gè)江湖上，多聽一點(diǎn)別人的告誡，只要是從善意出發(fā)的，那么我們都可以選擇接受，為自己好的人我們要睜大了眼睛去看清楚，而那些在我身邊總是別有用心的人千萬(wàn)別把他們當(dāng)成了朋友。清晨的淡粥，總比晚上的烈酒好喝的多，不愛你的人總比愛你的.人能說(shuō)。
謙卑的聽著所有人對(duì)你的建議，我們以別人的角度去看這個(gè)建議，愛你的人總會(huì)為你考慮為你的生活思考，可不愛你的人卻喜歡順著你的想法來(lái)說(shuō)，因?yàn)槟汩_心了那就好，可他們卻從來(lái)沒有想過(guò)你未來(lái)的生活。是呵，你未來(lái)的生活和他何干呢？人在這個(gè)社會(huì)中，總不要太倨傲了。你驕傲的東西或許是別人剛剛丟棄的，人外有人，天外有天，在你的上面總有比你更厲害的人物，只是你井底之蛙，從未見過(guò)……
謙卑作文600字 17
踏進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)廊，傾聽歷史的回音，我聽見了那逝去的靈魂在向我……
高呼“無(wú)邊落木蕭蕭下，無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的杜甫用他的詩(shī)句告訴了我們個(gè)體生命的渺小。在永恒的時(shí)間和無(wú)盡的宇宙中，我們每個(gè)人都不過(guò)時(shí)滄海一栗天。看似長(zhǎng)久的一生也不過(guò)是短暫的一瞬，看看那奔流不息的長(zhǎng)江，看看那夜幕中閃爍的星光，我們有什么資格去驕傲、去炫耀？歷史的訴了生命的短暫，訴說(shuō)了我們的渺小。
還記得牛頓在功成名就后說(shuō)的那句名言嗎？他說(shuō)一切的成功只是因?yàn)樗罢驹诰奕说募绨蛏稀倍嗝礃銓?shí)無(wú)話而有難能可貴的語(yǔ)言啊！面對(duì)接踵而至的榮譽(yù)，面對(duì)眾人的溢美之詞，牛頓沒有被沖昏頭腦，而是始終保持一顆謙卑的心，用他的行動(dòng)震撼了人們的心靈。這種品質(zhì)同他的成就一起烙在了時(shí)間長(zhǎng)廊中，成為一段廣為傳頌的美談。
再看看開國(guó)元?jiǎng)讋⒉校娝苤瑒⒉猩朴谧鲬?zhàn)，富有軍事謀略。可當(dāng)他被問(wèn)及大勝仗的原因時(shí)，他絕口不提自己的決策得當(dāng)，而將功勞全部歸于在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士們。他的謙虛在軍中廣為流傳。聽完歷史的訴說(shuō)，再想想那個(gè)趾高氣揚(yáng)、夸耀自已擁有一望無(wú)際的的肥沃徒弟的學(xué)生，不禁頓悟。一朵浪花對(duì)于海洋、一棵樹對(duì)于一片森林、一片云對(duì)于天空來(lái)說(shuō)，都是微不足道的。哪怕你是跳躍最高的.那朵浪花，哪怕你是長(zhǎng)得最挺拔的那棵大樹，哪怕你是飄得最遠(yuǎn)的那朵白云，也絲毫不會(huì)有任何差別。這就如同我們，在浩瀚的宇宙中同樣及其渺小。
保持一顆謙卑的心，因?yàn)樵偕拈L(zhǎng)河中，我們的停留只是短暫的一瞬，不管我們擁有多少財(cái)富，我們?nèi)〉枚啻蟮某删停覀兊娜松竭_(dá)了怎樣的高度，和整體比起來(lái)，都是那樣渺小。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們又有什么資格去夸耀呢？
保持一顆謙卑的心，虛心、友善的對(duì)待周圍的一切，才會(huì)讓你的生命獲得更長(zhǎng)久的存在，綻放更圣潔的光芒——這是歷史的訴說(shuō)。
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