快樂(lè)作文600字

時(shí)間：2022-03-29 17:09:53 600字我要投稿

【推薦】快樂(lè)作文600字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂(lè)作文600字10篇

快樂(lè)作文600字篇1

　　成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,至今記得,那盤(pán)棋。

　　那是一個(gè)周六的下午，我作業(yè)做完了，又想找人下象棋，可媽媽不會(huì)下，同學(xué)又沒(méi)空，只好和爸爸下，可與爸爸下時(shí)，我極端的不自信，因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零，從無(wú)例外。

　　開(kāi)場(chǎng)了，爸爸殺得我連連敗退，忽然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻，立刻抓住不放，派遣大批部隊(duì)過(guò)楚河，剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì)，殺掉一個(gè)左丞相。

　　爸爸不甘示弱，派遣兩支車(chē)兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊，車(chē)兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì)，頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留，我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊(duì)渡過(guò)了楚河，訓(xùn)練成特種兵部隊(duì)，爸爸也指揮他的三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界，成了三支特種兵部隊(duì)。

　　這可不得了，我趕快召集我的兩支車(chē)兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而，由于措不及防，我的騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后，光榮犧牲了，我的兩支車(chē)兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車(chē)兵部隊(duì)同歸于盡。

　　現(xiàn)在，我還有兩支特種兵部隊(duì)，一支炮兵部隊(duì)，一支騎兵部隊(duì)，兩只大象，兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì)，爸爸還有一支炮兵部隊(duì)，一支騎兵部隊(duì)，一支車(chē)兵部隊(duì)，一個(gè)丞相，兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì)，在爸爸的不停追擊下，我的特種兵部隊(duì)先后犧牲，但我也乘此機(jī)會(huì)，殺了一支騎兵部隊(duì)，情況對(duì)我很不利，我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了，在敵營(yíng)不能動(dòng)，炮兵部隊(duì)也沒(méi)有炮架子，沒(méi)有用武之地，而爸爸的車(chē)兵部隊(duì)則步步緊逼，將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

　　忽然，爸爸松開(kāi)了包圍圈，將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來(lái)，這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì)，騎兵部隊(duì)向劉邦襲去，劉邦沒(méi)辦法，只好向前走去，我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前，與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì)，組成了合擊技“馬后炮”，轟殺了劉邦，項(xiàng)羽取得了勝利。

　　我終于打敗了爸爸，懂得了要有自信，體會(huì)到了快樂(lè)。

快樂(lè)作文600字篇2

　　生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會(huì)得到什么；播種什么就會(huì)收獲什么；給予什么，就會(huì)回報(bào)什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂(lè)，那么，我們自己也會(huì)快樂(lè)的。

　　那一件事雖過(guò)去了好久，但至今想起來(lái)都讓我感覺(jué)快樂(lè)。

　　“唉，真倒霉，新買(mǎi)的涂改帶就壞了。”同桌小聲抱怨著，這話正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了，便主動(dòng)要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說(shuō)以后我有困難也會(huì)幫助我。在以后的日子里，我又幫助過(guò)其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報(bào)，這種回報(bào)比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。

　　一次交保險(xiǎn)費(fèi)，而粗心的我卻忘了帶錢(qián)，在這之前，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，必須帶，否則將錯(cuò)過(guò)這次保險(xiǎn)。焦急萬(wàn)分的我迫不得已的向同學(xué)借錢(qián)來(lái)交上這次保險(xiǎn)，很多同學(xué)都把自己的零用錢(qián)借給我，不一會(huì)，我得手里就湊齊了38元保險(xiǎn)費(fèi)，這些錢(qián)是同學(xué)主動(dòng)借給我的，我甚至不知道是誰(shuí)借的，借的是幾塊錢(qián)。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險(xiǎn)的費(fèi)用。我感動(dòng)萬(wàn)分，并且不停的感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。

　　善事一種循環(huán)，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)也是愛(ài)，更多的時(shí)候，善不是僅僅簡(jiǎn)單的循環(huán)，如空中降灑的甘露，滋潤(rùn)大地后，又升華到空中……我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)做的一些看似微不足道的小事，卻可能引起別人對(duì)你的感激，更有對(duì)我們的回報(bào)，這時(shí)，不僅別人的心里快樂(lè)，我們也會(huì)收獲快樂(lè)，這種快樂(lè)不是一份，兩份，可以是更多……

快樂(lè)作文600字篇3

　　旅行，一個(gè)最好的放松方法，自從那一次我愛(ài)上了旅行。

　　那年暑假，我去了威海，雖然只有兩天，但讓我永生難忘。最讓我留戀的就是威海野生動(dòng)物園，那里有各種各樣的動(dòng)物，有的我連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，那里堪稱(chēng)上是山東省最大的野生動(dòng)物園。尤其最讓我難以忘懷的就是各種各樣的猴子，最名貴的金絲猴，是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還有博士猴等名貴猴類(lèi)。我還見(jiàn)到很多猩猩：紅猩猩、黑猩猩。這些動(dòng)物真的讓我大開(kāi)眼界，尤其是看猩猩向我招手、爬樹(shù)，真是讓我喜出望外，難以忘懷！在哪里我還看到了各種各樣的老虎，最讓我感到驚喜的是白老虎。白老虎，我只在電視見(jiàn)過(guò)，但現(xiàn)實(shí)生活中這是第一次。

　　海洋館也很有名，我最喜歡那里的海豚，各種各樣的熱帶魚(yú)，海豹等數(shù)不勝數(shù)。我還見(jiàn)到了皮秋，據(jù)說(shuō)向它許愿就能成真，它頭小身子大人們向它扔，它就能咽，從不吐出我向它扔了一枚硬幣，許了一個(gè)愿望但不知能不能實(shí)現(xiàn)。

　　其次讓我難以忘懷的是菩薩噴泉，菩薩上帶有四個(gè)小人，下面還有一些妖怪，菩薩拿著一把仙壺，能夠降妖除魔

　　廟里由許多泥塑，有的刻著一家人歡快的在一起團(tuán)聚，有的刻著一個(gè)人為家庭生活而外出打工。剛進(jìn)去的時(shí)候有些駭人，但越往里，燈光就越亮，心也就慢慢平靜下來(lái)。廟里還有一些花瓶、槍。廟外還有一個(gè)鐘，我還敲了一下，照了一張照片，

　　赤山大佛更是威武壯觀，據(jù)導(dǎo)游介紹，建這座大佛投資了好幾個(gè)億，“億”這一個(gè)天文數(shù)字更給赤山大佛增光添彩。

　　通過(guò)這次旅行讓我感到了快樂(lè)，和家人在一起的幸福感，自從這次旅游，讓我徹底的愛(ài)上了旅游這一活動(dòng)。每當(dāng)寒暑假，我就會(huì)吵著出去旅游，因?yàn)槁糜螏Ыo我的快樂(lè)是巨大的，以前和家人出去從來(lái)沒(méi)有感到這樣輕松、快樂(lè)，這是我第一次旅游，也是旅游的起點(diǎn)。這就是我的快樂(lè)之旅。

快樂(lè)作文600字篇4

　　生活就像是一盤(pán)或許是美味、或許是殘羹的飯菜，當(dāng)我們拿著筷子去盤(pán)中品嘗時(shí)，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦……，沒(méi)有人知道別人吃下去的這口是什么樣的味道，只有我們自己親身去體驗(yàn)，方知其中的酸甜苦辣。

　　雙休日我就很有幸，一大早，迎著微微的寒風(fēng)，來(lái)到了兒童職業(yè)體驗(yàn)館，準(zhǔn)備一天的兒童職業(yè)體驗(yàn)生活……

　　一走進(jìn)體驗(yàn)館，我先選擇了建筑工地這個(gè)地方體驗(yàn)，在這里我要體驗(yàn)一下蓋房子的整個(gè)過(guò)程。首先，我把磚頭一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)獨(dú)輪車(chē)?yán)铮缓笤侔汛u頭運(yùn)到籃子里，再用機(jī)器把磚頭運(yùn)到二樓，運(yùn)到指定位置后，再把這些磚頭砌起來(lái)，房子就蓋好了。看著自己蓋好的房子，我感慨萬(wàn)千，想想我們大家住著的那么漂亮的大房子，工人伯伯該付出了多少的心思與汗水啊！

　　然后，我來(lái)到了餅干制作體驗(yàn)館，在這里我要親手做一些餅干。我先把面團(tuán)搟成面皮，然后用模具把面皮壓成自己喜歡的好看的形狀，接著，我小心翼翼地把有形狀的面皮拿出來(lái)放在烤盤(pán)上送入烤箱，關(guān)上烤箱幾分鐘后，餅干就做好了。吃著自己親手做的香香的、脆脆的餅干，別提有多高興啦！

　　離開(kāi)餅干制作體驗(yàn)館我又來(lái)到了蛋糕房，準(zhǔn)備體驗(yàn)做蛋糕的過(guò)程。體驗(yàn)師先教我們把奶油用抹刀抹到蛋糕上去，等完全抹均勻后，再用色膏裝飾，最后用水果點(diǎn)綴，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)細(xì)心制作，一個(gè)漂亮且飄著奶香的蛋糕在我的手上誕生啦！而此時(shí)我的手也酸了，看著自己的勞動(dòng)成果，我說(shuō)不出是興奮還是辛苦！當(dāng)體驗(yàn)師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我的眼里竟然滿是淚花……

　　一天的體驗(yàn)行程終于結(jié)束了，在這一天的體驗(yàn)中，我不僅收獲了快樂(lè)，還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不容易。我們今天的幸福生活就是各行各業(yè)的人們創(chuàng)造的，我們要感謝這些辛勤付出的人，珍惜他們的勞動(dòng)成果，珍惜這來(lái)之不易的幸福、美好的生活。

快樂(lè)作文600字篇5

　　快樂(lè)是一首詩(shī)，優(yōu)美自然；快樂(lè)是一首歌，澎湃激昂；快樂(lè)是一片海，無(wú)拘無(wú)束。我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)快樂(lè)的人，她的名字很逗，叫“徐逗逗”。

　　樂(lè)于助人

　　有一次，我有急事要回家，問(wèn)了幾個(gè)好朋友能否幫我掃地，可他們都說(shuō)有事。這時(shí)，徐逗逗走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是有事？要不，我來(lái)幫你掃地吧！”我感激的對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝便急忙回家了。第二天，我問(wèn)徐逗逗：“你為什么要主動(dòng)幫我掃地呢？難道你不想早點(diǎn)回家吃飯寫(xiě)作業(yè)嗎？而且還答應(yīng)得那么開(kāi)心那么爽快？”她回答：“我看見(jiàn)你很著急回家，就過(guò)來(lái)幫你。再說(shuō)，幫助了別人，別人開(kāi)心了，我自己當(dāng)然也很開(kāi)心啦！”她笑了，眼睛笑瞇了，小小的.眼睛里卻充滿了笑意，我被她的話給感動(dòng)了！

　　幽默

　　上個(gè)星期四，老師說(shuō)下午要競(jìng)選播音員。我很想當(dāng)播音員，但最后沒(méi)有被選上。正在我為落選而難過(guò)時(shí)，徐逗逗走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我也沒(méi)有競(jìng)選上啊，那有什么大不了的，要是我競(jìng)選上了的話，我一定會(huì)說(shuō)，‘敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因?yàn)闆](méi)有鉆子哪里來(lái)的孔子呢？’”她的這番話，差點(diǎn)把我大牙笑掉了。她也笑了，眉毛笑彎了，像兩座彎彎的拱橋。

　　樂(lè)觀

　　期末考試前一天，她說(shuō)她能拿全班第一。結(jié)果不但沒(méi)考第一，分?jǐn)?shù)還非常不理想。可是她所做的只是把錯(cuò)了的題仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。要是換了別人，可能要難過(guò)一兩個(gè)月吧。我問(wèn)她為什么考砸了不難過(guò)，她說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。開(kāi)心過(guò)也是一天，不開(kāi)心過(guò)也是一天，何必不選擇開(kāi)心地過(guò)好每一天呢？”說(shuō)完，她笑了，嘴角向上揚(yáng)了起來(lái)，像一個(gè)小月牙。

　　這就是我的同學(xué)徐逗逗，一個(gè)樂(lè)于助人、幽默、樂(lè)觀的開(kāi)心快樂(lè)的女孩。笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。讓我們都當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的人，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天吧！

快樂(lè)作文600字篇6

　　5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日，當(dāng)然，我也不例外。有那么長(zhǎng)的一個(gè)假期，又可以敞開(kāi)心扉，快快樂(lè)樂(lè)，自由的安排自己的假期生活了！

　　我們?nèi)以缭绲钠鸫玻缭绲膩?lái)到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，太陽(yáng)如同一顆火球般火辣辣的照著大地，動(dòng)物園顯得勃勃生機(jī)。這里，樹(shù)林茂密，風(fēng)景如畫(huà)，各種野生動(dòng)物應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇。

　　突然傳來(lái)了一陣熱情的叫聲，使我下了一跳，我問(wèn)爸爸："這是什么動(dòng)物的聲音呢？"爸爸告訴我說(shuō)："這是火烈鳥(niǎo)的叫聲。"我想它們應(yīng)該是在和我們打招呼，我迫不及待的拉著家人的手，向前走，興沖沖的去看火烈鳥(niǎo)。那里人山人海，我們好不容易才擠進(jìn)去，看到火烈鳥(niǎo)，有著火紅的羽毛，一張大大的嘴巴，一雙強(qiáng)健有力的腳爪，它們成群結(jié)隊(duì)的站立在水中，站在樹(shù)上，還有的站在地上，格外引人注目！同時(shí)使人們不禁為之深深地稱(chēng)贊！

　　走進(jìn)金蛇園，我們看見(jiàn)了一條巨大的金色的蛇，在院子里慢慢蠕動(dòng)，左右搖擺。妹妹，躲在爸爸身后，沒(méi)想到后面還有一條大蟒蛇，妹妹哭著拉著爸爸的手說(shuō)："快點(diǎn)出去吧，好恐怖呀！"一路上，我們見(jiàn)到了許多的蛇，有小巧玲瓏的蛇，還有強(qiáng)壯的巨蟒，五顏六色的蛇……快出洞的時(shí)候，我們看到了一條十分高大健壯的假蛇，不禁使我想到它應(yīng)該就是蛇中之王吧！

　　然后我們又去了青龍山，來(lái)到了侏羅紀(jì)森林。一進(jìn)去就看到了機(jī)器人在說(shuō)："想穿越侏羅紀(jì)森林嗎？"再走進(jìn)去一只大恐龍大叫了一聲，妹妹不敢向前，差點(diǎn)又哭了！迎面又碰到了兩只水龍?jiān)趪娝亿s快沖過(guò)去，還是被噴中了。我們還去了白虎山，還看了鳥(niǎo)、大象、猴子……

　　回家的路上，我在車(chē)上大睡了一覺(jué)。雖然很累，但很開(kāi)心，期待著下一個(gè)五一假期的到來(lái)。

快樂(lè)作文600字篇7

　　陽(yáng)光初灑在床頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，不舍得睜開(kāi)了眼。抬頭看了一下手表，啊！都十點(diǎn)了，快速起了床，匆忙的吃了飯后便來(lái)到了書(shū)桌前——寫(xiě)作業(yè)。眼中似乎冒出許多的金星，仿佛就要只要躺在桌上又能睡著似的，搖搖頭，使勁想讓自己的腦袋清醒一點(diǎn)，天啊。我還是想睡覺(jué)啊！

　　無(wú)聊之作業(yè)篇

　　星期六，是做作業(yè)的大好日子，我滿懷希望的來(lái)到書(shū)桌前，埋頭奮斗在一本本的作業(yè)中，猶如在攻克一座座碉堡，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是埋頭在書(shū)本中。可惡！怎么這么難。恩，終于寫(xiě)完了，看下一題，不會(huì)吧！這么難，在這斷斷續(xù)續(xù)的難題中，我終于攻下了數(shù)學(xué)。接下來(lái)如行云流水般的寫(xiě)完了英語(yǔ)，只剩下最后一座大山作文了。我給自己打了打氣，左思右想，總想不到主題，算了，打開(kāi)電腦上網(wǎng)看看別人怎么寫(xiě)吧！花了三十分鐘的時(shí)間才確定題目，寫(xiě)完一看時(shí)間，過(guò)了四小時(shí)了，時(shí)間過(guò)得可真快啊！

　　無(wú)聊之看書(shū)篇

　　好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備看看電視玩玩電腦呢，可媽媽話卻打破了我的幻想。“看書(shū)去”冰冷的語(yǔ)言傳入我的耳中，雙腳卻很不情愿的離開(kāi)。哎，只好看書(shū)了。呆呆的坐在椅子上，眼前的書(shū)仿佛是催眠咒一般，看的我是迷迷糊糊，翻了幾十頁(yè)，腦中無(wú)任何印象。望著望著，頭一歪，睡著了……

　　無(wú)聊之總結(jié)

　　媽媽終于不讓我看書(shū)學(xué)習(xí)了，我只好坐在沙發(fā)上，看著《快樂(lè)大本營(yíng)》，心里別提多舒暢了，看厭了就玩電腦，玩厭了就下去走走，剛開(kāi)始覺(jué)得還行，可過(guò)久了，就覺(jué)得無(wú)聊透頂，電視也沒(méi)有好看的節(jié)目，電腦有玩厭了，哎！真無(wú)聊啊！這電腦都覺(jué)得沒(méi)什么好玩得了，周末可真無(wú)聊啊！

　　無(wú)聊之領(lǐng)悟篇

　　望著窗外，小鳥(niǎo)在為雛鳥(niǎo)覓食，太陽(yáng)在將溫暖的陽(yáng)光灑在人間，人們匆忙的走在大街上，為了在家的家人們賺錢(qián)……每一件事都顯得那么醉人，我領(lǐng)悟了，人無(wú)聊是因?yàn)闆](méi)有做有意義的事，只要做些有用的事，就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。

快樂(lè)作文600字篇8

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。”可我卻認(rèn)為：幫助別人，不應(yīng)該記在心上。因?yàn)椋瑤椭鷦e人自己也很快樂(lè)……

　　一個(gè)星期天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有什么事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。

　　著走著突然聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來(lái)是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問(wèn)明了其中原因，原來(lái)是這樣情況：老奶奶今天一個(gè)人在家，她看到中午了，便出來(lái)買(mǎi)菜，因?yàn)槠綍r(shí)都她女兒出來(lái)買(mǎi)菜，她從不出門(mén)，她家離菜場(chǎng)又遠(yuǎn)，結(jié)果迷路了。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長(zhǎng)江路上，也不記得哪個(gè)小區(qū)。

　　于是我把她帶回家，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸也十分樂(lè)意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長(zhǎng)江路附近的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)那附近只有一個(gè)小區(qū)。我們就決定開(kāi)車(chē)送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開(kāi)心，一會(huì)就到他們小區(qū)了，老奶奶一到小區(qū)門(mén)口，就開(kāi)心地叫道：“就這里，就這里！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎么辦？我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查，根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名，小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家里，她的家人很開(kāi)心，連連向我們道謝，非要送點(diǎn)禮品給我們，但被我們拒絕了。

　　聽(tīng)了他們家人的道謝，我心里美滋滋的！幫助別人的感覺(jué)真好。如果你想收獲快樂(lè)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，你就多多幫助別人吧。

快樂(lè)作文600字篇9

　　快樂(lè),如春天,百花齊放,鶯歌燕舞.

　　快樂(lè),如夏天,驕陽(yáng)似火,播種希望.

　　快樂(lè),如秋天,碩果累累,豐收在望.

　　快樂(lè),如冬天,純白無(wú)暇,迎接希望.

　　快樂(lè)便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂(lè),我的成長(zhǎng).

　　這是我銘記在心的:她.

　　“中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無(wú)聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講.

　　演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下.

　　昨天接到老師讓我來(lái)參加演講比賽的消息時(shí),心情無(wú)比緊張,又煩躁,老是怕辦不到.

　　拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過(guò)來(lái)問(wèn),我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已.她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說(shuō)是心里緊張,焦慮有恐懼感.她便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)沒(méi)事,不用擔(dān)心.你一定可以的.說(shuō)完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.

　　“一號(hào)同學(xué),94.6分”思緒又回到剛才演講的時(shí)候.懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō),加油,你一定可以的,說(shuō)完還對(duì)我做了個(gè)v的手勢(shì).

　　雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力.

　　我的成長(zhǎng)中有她,我的快樂(lè)中有她.

　　她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友.

　　是她,她是給了我成長(zhǎng)路程中溫暖的她,她,便是我成長(zhǎng)的快樂(lè).

　　有她,便又歡樂(lè).因?yàn)?她給了我一份四季的友誼.

　　這份友誼,便是我的快樂(lè)成長(zhǎng).

快樂(lè)作文600字篇10

　　蝴蝶穿梭花叢，快樂(lè)便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂(lè)便是那聲聲贊揚(yáng)；雄鷹翱翔天空，快樂(lè)便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂(lè)鑰匙便時(shí)那一聲稱(chēng)贊。

　　一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室里，老師繪聲繪色的講著課。同學(xué)們因?yàn)闊┤说奶鞖猓紵o(wú)精打采地坐在座位上，老師提出的問(wèn)題也沒(méi)幾個(gè)人舉手。這時(shí)，老師突然用力的拍了講臺(tái)。

　　“嘭！”的一聲巨響，把睡夢(mèng)中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說(shuō)：“好端端一節(jié)課，卻只有那么幾個(gè)人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答啊？”聰明的人都會(huì)用嘴回答啊，誰(shuí)想抄課文呢？班上居然還有幾個(gè)學(xué)霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯(cuò)誤了，可還會(huì)在全班同學(xué)面前被批評(píng)，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！

　　我把手舉起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又放下，不料，被老師看見(jiàn)了。我只好慢吞吞地站起來(lái)，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說(shuō)了一遍，我低著頭正準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)。可我的余光卻看到老師金幣的嘴唇微微上揚(yáng)，原來(lái)擰成結(jié)的柳眉也慢慢松開(kāi)了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說(shuō)明這節(jié)課她很認(rèn)真，我們要向她學(xué)習(xí)。”

　　我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心里別提有多高興了！同學(xué)們也鼓起了掌，窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)我高高舉起的手，和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的掌聲。就是那一聲稱(chēng)贊，使我愛(ài)上了語(yǔ)文課；就是那一聲稱(chēng)贊，使我每節(jié)課都積極舉手；就是那一聲稱(chēng)贊，使我撿到了快樂(lè)的鑰匙！

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