有關(guān)領(lǐng)悟作文600字（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的領(lǐng)悟作文600字，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟作文600字 篇1
我領(lǐng)悟到你的成長了。
——題記
夜里的風(fēng)蕭蕭地吹著，我被這風(fēng)驚醒了，著實被夢所驚醒了。我的臉拂過枕邊，卻發(fā)現(xiàn)一枕清淚。我的夢又飄飄灑灑回到了眼前，這是我第二次夢見你。
夢中，你把那被夕陽拉得很長的背影對著我，然后轉(zhuǎn)過身來，用一種得意的眼神看著我，我知道你正是上小學(xué)，穿著一身小學(xué)校服，向我分享著你的喜悅。我也清楚你先是鶴立雞群，然后學(xué)習(xí)又不錯。在校園內(nèi)，你生活得很好，我靜靜地聽著，贊嘆著你。時間過得很快，你快步離去了，我期待著你的下一次到來。
你果然來了，身著一身中學(xué)校服來了，我忽然間發(fā)現(xiàn)你變了，不再幼稚，不再天真了。變得讓我有些許認不得。你這次話變少了，你我只是靠在墻壁上拂著樹葉，你時講時停，我也是靜靜地聽著，生怕會錯過你的一些事情，你不斷地嘆氣，我還是知道你在學(xué)校不再優(yōu)秀了，你雖知道“人外有人，天外有天，山外有山”的道理，但你有服氣，你不再像以前那樣滿不在乎，不以為然了，你說，你在學(xué)校中生活得還可以，只是無法超越其他人，我想著，這可能就是成長吧，這一切可能就是成長的代價吧。
我也慶幸著，你的成長，你的努力。我鼓勵著你，并像旁聽一樣，聽著你所說的一切，像是聽一篇很長的小說一樣，從夕陽西下到月亮升空。你所說的一番話，也讓我領(lǐng)悟到什么是成長：就是接受挫折，最后才能騰飛吧！你回首著過去，這就是一種無形的力量。你的手輕輕拂過我的發(fā)絲，輕柔，像柳葉拂過一樣。我仔細端詳著你，成熟了，你笑了笑便離開了。我的眼角悄然浮起一層咸水，我又悄然將它拭去。可能是你我面容相同，有著同感吧，我領(lǐng)悟了這成長的代價之大。朦朧間，你的身影刻在地上，很白很亮，我看著它，直到一片樹葉落下，我醒來。
這次相遇，你的變化太多了，你的話正是我所想，我心旁聽者聽著自己的故事，你是我最內(nèi)心深處的我，你成熟了。
我很幸運，領(lǐng)悟了你的成長，領(lǐng)悟了成長的真正含義所在。
領(lǐng)悟作文600字 篇2
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們?nèi)氯隆：麚溟W著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺啊!
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上一層白色的銀沙。樹上堆滿積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它，善待地球就是善待自己，保護地球就是保護我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
領(lǐng)悟作文600字 篇3
一個人，一生都在成長，一生都在領(lǐng)悟。他在成長中領(lǐng)悟，也在領(lǐng)悟中成長。這缺一不可的二者相輔相成，悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
舉個簡單的例子——一個漂亮的風(fēng)箏，也許它是小孩子快樂的源泉，又或者它是一個少年對自己飛天夢的寄托，也可能是一位老人對童年的回憶。或許它被小孩子放飛于天際，或許它被少年珍藏在玻璃柜中，又或許，老人將它放于雙腿之上，靜靜的摩梭著。
一個風(fēng)箏，不同的時間看它，就會有不同的領(lǐng)悟。人生，亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書，不錯，這的確是一本書，是一本好書，是一本一輩子也品不完的書。當作為孩童的我們翻開它時，也許會明白要好好學(xué)習(xí)，待人謙和；當作為青少年的我們翻開它時，也許會悟得處世之道，社交之理；當作為成人的我們，翻開它時，也許會懂得人生百態(tài)，世間冷暖；當作為老人的我們，翻開它時，也許會感嘆：功績名利終歸土灰。
有人說，人生如同香茗，等待著人們?nèi)テ穱L，其實這樣說是極不負責任的。一壺茶，無論品的快慢，終會見底；但一本書，本就是供人反復(fù)欣賞的。人生如書，有百般未悟之理，有千余未品之味，但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松，因為它不是為了到達終點，只是希望靜靜觀賞沿途風(fēng)景罷了。
人生，亦是如此。
我們每成長一步，就如同讀完一遍書，或是漫步到了另一方天地。也許有人會告訴你他的讀后感，又或是對你描述前方的秀美，但能否看到，看懂，還是取決于你自己。領(lǐng)悟出來的道理，別人的終究不是自己的，自己的也終究不是別人的，畢竟每個人的人生都是與眾不同的，所收獲的又怎會一樣？
永遠沒有人可以告訴你，領(lǐng)悟是什么，領(lǐng)悟到什么。若可以，若期許，可以由你，告訴你。
領(lǐng)悟作文600字 篇4
即使我數(shù)次向天祈禱，這不是真的，卻無力挽回已成定局的現(xiàn)實。遭遇背叛的滋味豈止難受二字？
數(shù)次的奔跑，忍著劇烈的疼痛，卻也要硬著頭皮，跑完這50米的訓(xùn)練。換來的卻是可憐的基礎(chǔ)分，用力將內(nèi)心的情緒埋藏在心底，告訴自己坦然接受吧。但自己的心如眾叛親離般痛苦，無法面對這殘酷現(xiàn)實。
努力地回想著剛剛的一景一幕，為找出自己出錯在哪兒。心情卻波動地像卷起的波浪，時起時落。面對眼前黑字白紙的簽名單，帶著鮮明的成績。我竟然笑了，只是無奈地笑。它不知道我有多么傷心，它不知道自己對我有多么重要。可它卻也只是一張普普通通的紙，無法改動它上面的數(shù)字。拿起桌上的黑筆，卻在空中頓住了，拼命地向下壓，但卻絲毫不動，一旁的同學(xué)親和地告訴我：堅強點，簽了吧。”我不斷地讓自己平靜下來，將筆沉重地放下，停留在那簽字的地方，如拿千斤似得一筆一劃地寫下自己的姓名，即使我不愿意。
邁著沉重的步伐走出考場，撲面而來的卻是背叛的氣息。看著一張紙熟悉的面孔洋溢著溫暖的笑容，心情緩和了一些。可看著那再熟悉不過的跑道，一種莫名的背棄感油然而生。當初那個揮灑我汗水，承載我疼痛的地方，沒有帶給我任何回報。反而給予我的，只有無盡的傷痛。
每天，當我靜心時，總會想起這件事；在睡前閉上雙眸，也會回想起；在路上，我更是會厭惡地望向那跑道，我知道這并不是它的錯，只是想找個合適的理由說服自己。
可能遭遇了背叛，只是人生給我的一堂課。經(jīng)歷過，自然會在再次遭遇背叛時懂得釋懷。背叛，既然終會觸及，不如嘗試做主導(dǎo)的那個人，去操控背叛的后果，至少不再被背叛傷著。
成長的路途還有很長，還需我們自己去走。“即使遭遇背叛，也要堅持”，心中總會有這樣一句話默默引導(dǎo)自己。身心疲憊的我痛徹的領(lǐng)悟到，在被結(jié)果背叛前，唯有執(zhí)著的努力，才能不給自己留下遺憾。
領(lǐng)悟作文600字 篇5
唰唰雨從天而降，仿佛也在為我哭泣似的。一滴，一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上，也滴落在了我冰冷的心上
接力賽，是運動會中最重要的集體項目。嘭！在槍聲響起后，各班的運動員爭先恐后的沖了出去，三班？三班領(lǐng)先？我有些難以置信，是不是我們平時太輕敵了？三班明明被我們比過去了的呀？不！眼看出第一名被人拿走，蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓，在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽，我們一群人無精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來，我認為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因為上次我們班是第一，這次自然會有自信心，而我們班的自信心好像多了不少，所以我們是有些驕傲了；
二、輕敵。在之前的模擬比賽中，我們贏了很多班級，就不太注意那些輸了的班級，太過于輕敵了，結(jié)果反而被他們超過。
我看著膝蓋上的兩個已經(jīng)結(jié)好的痂，我不由地又想起了昨日的事。昨日，我在跑200米預(yù)賽，快要到終點了，我看看后面即將追上來的身影，心里一緊張，不由地加快了腳步，結(jié)果摔倒了
后來，我想了想，我雖然沒有成功，但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗啊。人生中有許多場比賽，我這也只是其中的一場小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗，那也不是白摔了。
秋雨還在下，寒意從窗口的縫隙中溢進我的房間，好冷！但是我相信，在寒冷的秋雨過后，溫暖的春雨總會在不久后來到的。
后記：在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，奮力拼博之下，我們班以總分149分的好成績，遙遙領(lǐng)先于其它班級，為我們小學(xué)運動會劃上圓滿的句號！
領(lǐng)悟作文600字 篇6
每個人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西，傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情，原來就是這樣。
記得在去年的圣誕節(jié)時。我每天都懷著愉快的心情去上課，因為那畢竟是一個歡樂的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們在互相送蘋果。我總是想：如果有一天一個好朋友也能送我一個包裝精致的蘋果或一張華麗的賀卡就好了。可是我等了好幾天，還是沒有一張賀卡或蘋果送到我手上。難道是我自己有問題嗎？還是我給別人的印象太差了，他們都對我沒有好感。我很苦惱，也很失落，我的人緣怎么那么差啊！
失望的情緒沒有持續(xù)多久，因為發(fā)生了一件令我的想不到的事，奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時，我在我們班門口看見了一張熟悉的面孔DD我小學(xué)時的死黨，小玉。我一看見她，我就看開心，興奮的叫：“啊，小玉，我有多久沒看見你了，我好想你。”她看見我時臉上也笑開了花。
我們倆一邊走一邊聊，她說，前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了。現(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了，所以給我制作了一張精致的賀卡，對我說：“Happy christmas。”我收到賀卡是別提有多開心了。真恨不得立馬走過去，親她一下。回家時，我打開了賀卡，賀卡里面寫了幾句詩：
送給你一束最美麗的鮮花，帶給你，一天中最美好的心情，親愛的朋友，愿我們的友誼，長長久久。
但看到這些的時候，我十分感動。打開信封的最里層，我拿到了一塊巧克力，巧克力旁寫了幾個大字：友誼長存。
幾句祝福的詩和一塊友情巧克力，就在那一刻，我領(lǐng)悟到了友情。友情，原來不是我想象的那么華麗；友情，原來就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問候，只要平時多給朋友幾句生病時的問候、困難時的幫助、失敗后的勉勵、成功時的分享、難過時的分擔……那么我們的友誼就能長存。就是在那一刻，我領(lǐng)悟到友情原來是如此的簡單、奇妙。
領(lǐng)悟作文600字 篇7
很久之前，我看過一句話“你擁有的往往不會太珍惜，等到真正失去時，你才會追悔莫及”。現(xiàn)在想起，卻恍然領(lǐng)悟了其意。
伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師，在三個星期前的某一天告訴我們，自己要外出學(xué)習(xí)三周的消息。頓時，班里炸開了鍋，四周都是同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，我探過頭去，把耳朵豎起來，極力地想聽清他們聊天的內(nèi)容，果然被我猜中了。其實，我當時的想法，也跟他們中的大部分人想法一致——太好了！沒有了班主任對我們的“束縛”可以隨意鬧了！
果然，在新語文代課老師上課的第二天，一些調(diào)皮的同學(xué)便惹哭了我們的語文代課老師，可那時的我們非但沒有為自己的“罪行”感到愧疚，反而還覺得異常的爽，覺得自己很厲害。經(jīng)歷了這個事件后，我們就都知道了這個老師好欺負，便開始集體不寫作業(yè)。久而久之，老師也就干脆不管我們了。就這樣，我們虛度了一個禮拜的光陰，可事情似乎超出了所有人的預(yù)料（包括我自己），在“浪費，虛度”了一個禮拜后，我竟覺得渾身不自在，總覺得少了些什么，甚至還十分想念被人“管著”的感覺，想念楊老師還在的時候的感覺，且這種感覺越來越強烈，從剛開始的偶爾會想慢慢變成了每天上語文課都想，也許是想念楊老師的講課方式，也許是想念楊老師的“管教”。
終于，那天，楊老師回來了。我們所有人都蜂擁而至，把楊老師團團圍住，每個人臉上都帶著無比親切的笑臉。我猜，大家跟我的想法都是一致的：早就無比期盼楊老師回來了！
聽著楊老師熟悉的講課聲，我恍然意識到了什么。
領(lǐng)悟作文600字 篇8
愛，這個含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來了許多情緒，它讓我們明白了做什么都要以愛來包容，用寬容的心來對待!
但是愛的含義我們真的不要去曲解它，它代表了許多種意思：疼愛，關(guān)愛，父母的愛，還有友誼愛，許多我們都有的愛，當然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情，當然其中包括了我們的年齡，我們的思想，我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說是看多了太多電視，還不懂什么是真的愛情，就盲目的去談“戀愛“，就算是有，說句不好聽的，現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎？
有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情，而你就懂嗎？其實我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的時候，當時的我還是一個什么都不懂的小女孩，人家說的愛情，自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!
當時媽媽對我說的現(xiàn)在還小，愛情是不可能的，當時自己多少有些叛逆，老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理，在人生當中我們多少會做錯事，但是我們錯了還在執(zhí)迷不悟那就真的.對不起自己，而且還對不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得，以前的錯事也好似讓自己早些明白自己的錯誤!
父母的愛，友誼的愛，還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛，我們何不去嘗試去懂，多試試去溝通和用平常的心去對待每一個人!
尤其在我們將來的道路上，我們還是要一起走啊!用我們最真誠的心去對待每一個人，就算他們對我們沒有我們對他們的好，我們也無須去計較，因為對待每個人不是去計較他們會對我們?nèi)绾?
用自己平常心去愛他們，也好好愛自己啊!
領(lǐng)悟作文600字 篇9
在那一剎那，我領(lǐng)悟了所有。
我是個有點愛慕虛榮的人，我會為一次考試、一次比賽，一次練習(xí)的失敗而繞著操場走幾大圈。
那次的數(shù)學(xué)競賽，我連三等獎都沒拿到。我一如既往，沒有哭，繞著200米的操場，靜靜地走了好幾圈，只當做散心。
依稀記得，當我走最后一圈時，我停下了，我注意到那個沙坑。我飛奔過去，一蹦，就落進松軟的沙中，似乎回憶起了什么。我仔細回憶了一會兒，才想起這似曾相識的感覺是在我剛升初一參加校運會的時候。那一次，我一口氣報了八個項目。結(jié)果都輸?shù)靡凰浚同F(xiàn)在一樣。只是當時的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久，終于爬起來，走到較遠的地方，飛奔過來，縱身一躍了，又蹦進了可愛的沙坑里。于是，我就這樣玩了好幾回。可是最后一回，當我蹦進那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口里慢慢進到我的皮膚上。就是在這一剎那，我仿佛明白了什么，我的眼淚奪眶而出，無法制止。
在那一刻，我在沙坑里看到了“榮譽”二字，它在我的周圍，遍布干沙坑中，就像有許多只腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時才知道，榮譽像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的時候，他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會是自己。
現(xiàn)在，我再也不會因為榮譽而繞著操場走幾圈。只是心情不好的時候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得云開見日明，總有一天，成功和幸福會伴你左右。
領(lǐng)悟作文600字 篇10
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個非常重要的美德，感恩父母也是每個人應(yīng)有的美德，作為小學(xué)生，我們都知道父母的愛似比大海，似比長城……，這樣的愛很偉大！
但看了這幾個視頻，我熱淚盈眶，突然覺得孝敬父母不論你年齡大小，身份貴賤，富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的，我們要尊重她們。小時候是父母一點一點的把我們撫養(yǎng)長大，教育我做人的道理，感覺等父母年齡大的時候，我們更要孝敬她們了。
比如：我太姥80多歲了，我姥爺63歲了，照顧我太姥一絲不茍，太姥牙口不好，姥爺想讓太姥多吃水果補充維生素，就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃，大家都知道這種軟的水果都是當時吃可以，不容易放而且壞的快，但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的，就不厭其煩地上街去買，這樣的孝心令我感動。更有意思的事，太姥吃飯，姥爺為了讓太姥多吃點，不停里往她碗里夾可口的飯菜，嘴里還不停的哄著說就這一口吃了吧。
我們小學(xué)生孝順父母，更應(yīng)該從小事做起！可是想想我自己，在家曾經(jīng)飯來張口，衣來伸手，做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成，更別說孝敬父母了，有時候還會給犟上幾句，一著急還會說出令父母傷心的話。想想自己真不應(yīng)該啊，所以我下定決心，從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母，不讓他們在為我傷心、擔心，讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們，為他們著想。我們的愛是一縷縷陽光，能滋潤她們的心田；她們的愛是一絲春麗，會萌發(fā)出無限的坦誠；只有愛才是最偉大的力量，讓我們和她們相互付出愛，獻出愛，讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
領(lǐng)悟作文600字 篇11
“咣當”，這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門，那是多么痛的領(lǐng)悟……
這天，我們與小表弟一家來到清源山南臺巖，吃完午飯，我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時，有一位員工開門進去洗衣服，我們尾隨在后，很想跟進去看看里面到底有什么好玩的？我心里想：要不把小表弟推進門內(nèi)？說時遲那時快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望著我，一臉狐疑，我樂得哈哈大笑。
正當我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的力量把我送進門內(nèi)，我用力往回沖，“咣當”一聲，門朝外關(guān)去。“原來，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭，“哼，沒那么容易，看我怎么反攻！”表弟說完，就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣，頑皮的我們倆就在鐵門前，“咣當咣當……”你推我來我推你，誰也不讓誰。就憑你小子的力氣，我一根手指頭也擋得住。誰知我的手指剛好伸出去時，只聽“咣當”響，那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭，一股鉆心的疼撲面而來，我忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子直下掉，一旁的表弟嚇得手足無措。
媽媽趕緊沖過來，當她看見我那紅腫的手指，語重心長地對我說：“孩子，門邊玩耍是一個游戲隱患，要不是你想搞惡作劇，也不會惹禍上身，這怪不得別人哦”。“媽媽，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地說。“但你想過嗎？門可以做你游戲的工具，但也會成為傷害你的元兇。”媽媽的神色變得嚴肅起來，我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指，一邊懊悔地低下了頭。
后來，每當聽到關(guān)門聲與開門聲時，我總會心有余悸，有誰知道，這“咣當”聲中，有我對門的愛恨交加，別把門當游戲工具，那是多么痛的領(lǐng)悟！
領(lǐng)悟作文600字 篇12
“浮躁”在字典里解釋為：“急躁，不沉穩(wěn)”。然而這個字眼，在當今社會上越發(fā)地流行。從字面上看，“躁”的意思是：心里有眾多的東西要動，而“浮”的意思是“漂流”，兩個字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要動，而又沒有地方可以讓他們落腳，因此到處飄蕩不得安心”。
無論是在當今的經(jīng)濟上，人們的工作中，還是我們的學(xué)習(xí)生活里，浮躁的氣氛總是會在某個角落里出現(xiàn)，并且難以揮之而去。在當今社會的大背景下，很少有人能按耐住自己一顆驛動的心，守住自己可貴的孤獨與寂寞，而是變得越發(fā)盲目，急躁，變得急功近利起來。總的概括起來，現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類：對現(xiàn)有目標的專注度不夠，對現(xiàn)有目標的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標不切實際。而克服浮躁最好的方法莫過于讀書。首先，讀書教會人生活的道理，包括如何去遠離浮躁，克服浮躁，《論語》說，“欲速則不達，見小利則大事不成。”還有“小不忍，則亂大謀”、“三思而后行”，等等。或許中國式教育的確給了我們許多的壓力，讓我們的校園生活沒有那么的豐富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實地，多了急于求成。
可是，遨游于書海之中，腦中靜靜思索著，怎么還會有心思在意這些事情呢？正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng)。現(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力，并不是助長浮躁之風(fēng)，而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁，讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒，一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了，就會終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中，脾氣會變得無比的暴躁，神經(jīng)會長時間緊繃，長久下來，就會被生活的急流所挾裹。凡成事者，要心存高遠，更要腳踏實地，這個道理并不難懂，所以我們應(yīng)該遠離浮躁，靜心讀書。
領(lǐng)悟作文600字 篇13
“哎呦喂，老師你真是個‘殺手’”今天的作文課上，傳了一陣一陣的抱怨聲，到底是怎么回事呢？我們一起去看看吧！
今天一上課，老師就打開了電腦計時器，“咦，今天是要干什么呀？”“老師葫蘆里到底賣了什么藥啊？”“怎么回事呀？”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。這時，老師走過來說：“今天我們要玩一個游戲：分成兩組，把筆放在手背上，張開雙臂，誰堅持得久，哪組就獲勝。”
老師話音剛落，同學(xué)們都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣，我也信心滿滿，可是不能輕敵呀！游戲開始，老師按下計時器，同學(xué)們張開雙臂，小心翼翼地把筆放在手背上，屏息凝視，生怕一呼氣，筆就會掉下去。
剛開始我覺得還好，胸有成竹地站著，可好景不長，就有同學(xué)敗下陣來。我的手微微發(fā)酸，宛如有千斤重的石頭壓著我的手背。這時筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈，像在跳華爾茲，我的心頓時停到了嗓子眼。“哎喲，手好酸呀。”才過了兩分鐘，我們的手就酸得不得了了，胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時，筆又開始搖晃了，我剛想扶正，“啪嗒”一聲，筆掉到地上了，那一刻我的心宛如一灘死水，我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧！我們組還有4個人，同學(xué)們神經(jīng)緊繃，五官都變了樣兒。滴答滴答，時間一分一秒地過去，我心里不禁緊張起來。時間到了，同學(xué)們都把手放下，異口同聲地說：“老師，你真是個‘殺手’。”
是啊，滴水石穿—非一日之功，只有堅持不懈，才能獲得成功。
領(lǐng)悟作文600字 篇14
小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我坐在教室里往窗外看，不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟！
那是剛開學(xué)的第一天，爸爸媽媽都上班去了，不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說：“心心，開學(xué)了，你們坐三輪車去學(xué)校吧，被子和生活用品我都給你們準備好了。”我爽快地答應(yīng)了。心想：該是我們鍛煉獨立自主能力的時候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯，我和妹妹匆匆忙忙地把被子，生活用品以及書之類的東西抬下樓，妹妹在樓下看著這一大堆東西，我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來。于是，我們把東西放在三輪車上。大概過了半個小時，我們才來到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口，車夫說：“我就給你們送到這里，你自己想辦法把東西搬進寢室吧。”我一聽急了：“這么多東西我們怎么搬啊，況且已經(jīng)上課了，去哪里找人啊！”車夫生氣地說：“那我就不管了，只能送到這，再說保安也不讓進。”“求求你了，叔叔！全當幫我們一個忙好嗎？”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求，車夫決不答應(yīng)。“別啰嗦了！趕快把錢給我，我還要拉其他的人。”車夫發(fā)怒了。我只好把錢給了他，平時都是七元錢的車費，而他卻要我十二元。當我把錢給他時，我才發(fā)現(xiàn)他長得是那么丑：黑黑的臉膛，三角眼，大大的嘴。他接過我的錢，頭也不扭地坐在車上開走了。看著一大堆東西，我心里有說不出的難過。我和妹妹吃力地挪著東西，一趟又一趟，終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當我坐下來休息時，剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……
每當我看見車夫時，我就會想起那位叔叔，他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到：當別人有困難時，要給予幫助，別人會感激你的。否則，會給別人留下陰影的。
領(lǐng)悟作文600字 篇15
分享是什么?分享就是小時候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長大后你的快樂和我一起分享，你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗共同總結(jié)。分享是一種快樂，分享也是一種美。
分享，純真的友誼
那時的我，很小，什么都不知道，只知道過年了就有糖吃了，只知道過年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點兒壓歲錢，便興高采烈地沖到外面炫耀，幾個小孩子就在那里比著誰的錢多。然后就一窩蜂地沖進商店里。“我要那個花糖，最花最花的!”“我要這個，最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于，拿到了我最喜歡、也是最大的那個棒棒糖。我歡天喜地地出了門，正準備“獨吞”棒棒糖，卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個人哭泣的小伙伴，我連忙跑過去問她：“你怎么了?”她抽抽泣泣地說：“我，我沒有壓歲錢，吃不到糖了。”我自言自語：“唔，那怎么辦?”突然，我靈機一動，對她說：“這樣吧，我把我的給你分一半，你看，我的糖很大的!”她停止了哭泣，“真的嗎?”“嗯。”于是，我“咯嘣”一口咬掉了一半，剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個又高高興興地跑去玩了。
長大后，我才領(lǐng)悟，那就是分享。
分享，成熟的友誼
唉，考試考砸了，怎么辦啊，我垂頭喪氣。同桌看到了，拍了拍我的肩膀，勸我不要太在意，然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解，我也慢慢靜下心來聽。我們一起分享各自的心得，分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進步、共同獲利。
現(xiàn)在，我才明白，那就是分享。
學(xué)會分享，發(fā)現(xiàn)分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文600字 篇16
在成長的道路中我總會遇到一些挫折，并從中領(lǐng)悟一些道理。
記得那是一個初春的早晨，我早早起床，可是當我坐上車，在上學(xué)的路上竟然還是堵車了，路被堵的水泄不通，我想都是這一些家長送孩子的車，時間一分一秒的過去了，我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急，因為送完我，父親還要趕去上班，停了幾分鐘，終于不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上，一會兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表，如果我自己跑到學(xué)校的時候，要比爸爸開車送我要快一些，因為巷子本來就不是很大，再加上哪一些送學(xué)生的家長使得巷子看上去有些擁擠。我便對父親說：“讓我自己去學(xué)校吧，反正也不是太遠，再說你也要去上班。”最終父親同意了，看到父親離開后，我轉(zhuǎn)過身來想著自己跑過去，這樣節(jié)省時間，再說也不會發(fā)生危險，我鼓足了勁，以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果，意外還是發(fā)生了，我的腳扭傷了，胳膊碰破了皮，膝蓋也流血了。一個好心人將我扶起來，并給我家人打了電話，他們把我扶到最近的衛(wèi)生院，讓醫(yī)護人員給我治療，隨后我離開了。我的父母親也趕過來，并給老師請了假，看了看我的傷勢嚴不嚴重，又以嚴厲的口吻訓(xùn)我。
在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了，生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的，可能你的一個不小心就會發(fā)生意外，你的一個小舉動就可能會釀成大禍，過馬路一定要注意安全，這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)砹俗钔吹念I(lǐng)悟。
健康至上，我們的生命都是寶貴的，我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文600字 篇17
七歲那年，父親帶我回鄉(xiāng)下玩。
爺爺奶奶十分熱情，一見面就問我：哎呦，乖孫兒，都那么大了。嘿嘿嘿，喜歡什么呀？爺爺奶奶給你買去！爸爸撫摸著我的頭，和爺爺奶奶說：他呀，最喜歡吃了！我一頭扭向院子望著院中的那棵樹，發(fā)起了呆。爺爺見了，俯下身子來，笑瞇瞇地對著我說：孫孫，那是黃皮樹，果子酸酸甜甜可好吃了，爺爺給你摘一個呀！我我想種樹！我喃喃道。哎呀，這孩子想種樹！嘿嘿，還喜歡種東西呀。奶奶笑著說。爸爸聽了，一頭霧水，低頭問我：寶寶，為什么想種樹呀？因為我想種巧克力。大家聽后，哈哈哈地笑了起來。
于是，我開始種樹。當然，爺爺奶奶不會給我種巧克力。爺爺說讓我種一棵神仙樹。至于是什么樹，我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個星期，便回到城市了。
一直到我十三歲，我又和爸爸回鄉(xiāng)下，我心里還惦記著那棵神仙樹。回到爺爺奶奶家，我被一棵大橡樹震撼到了，這這是我種的神仙樹？我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說：是呀，這就是你的神仙樹。我望著大橡樹，奶奶又接著說道：這樹不得了，你爺爺和我呀，都沒有時間去照顧它，它是靠自己長起來的。這讓我更是吃驚，我抬頭望向樹頂，遮天蔽日，說是自己長的，難道它真的是神仙樹？
爺爺走了過來，望著我那吃驚的眼神，笑著說：這橡樹啊，本來就是一種容易活的樹。你們在城市里不是能見到很多嗎？
嗯，的確。可是這橡樹在路邊，絲毫不起眼。沒想到的是，它是一種堅強不拔，不向命運低頭的，默默努力的樹。
我領(lǐng)悟到了，做人與做樹一樣，要堅強，不向困難低頭，哪怕獲得巨大的成就，也要低調(diào)。
領(lǐng)悟作文600字 篇18
回想過去的學(xué)習(xí)歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗著我，也因為這樣，我深深地領(lǐng)悟到：不論是學(xué)習(xí)，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因為磨難和痛苦，短暫和平坦是因為勝利和歡樂。這個暑假，我去了遼寧東戴河釣螃蟹，這次經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟了做什么事堅持不懈，才能成功。
我和媽媽來到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭，觸手可及；一簇簇粉紅色的小花，淡綠色的小楊桃綴在楊樹上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如同瑪瑙般，樣子可愛極了！
我和媽媽來到了“螃蟹釣場”，小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子，大搖大擺地“走動”，還揮著鉗子，好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn)：“媽媽，我一定會釣滿滿一桶的螃蟹回來的。”我把綁著魚餌的魚竿拋到海灘上，沒想到，魚餌一落下，小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個地方去釣，沒想到這螃蟹這么機靈的，我換好幾個的都逃走了，我又等了一會兒，這惱人的螃蟹，一直都沒上鉤，這天氣又熱有曬，我還得等到什么時候啊！我正想甩掉手中的魚竿，一扭頭，卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚，我不服氣地問媽媽：“為什么您能釣這么多？”媽媽平靜地對我說：“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走，難道它還這么容易上當嗎？你這么急躁，應(yīng)該靜下心來釣螃蟹，不管多長時間，都應(yīng)該有耐心啊，這樣才會有收獲。”我聽了媽媽的話，忍住心中的不耐煩，繼續(xù)坐在原地等待。過了一會兒，一只螃蟹果然向著魚餌爬過來，它看了看，繼續(xù)向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜：終于有螃蟹上鉤了。誰知空歡喜一場。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲，把魚餌吃光了。
領(lǐng)悟作文600字 篇19
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。
有一次，我把頭伸出窗外感覺微風(fēng)的涼爽。突然，一個閃電一般的東西從我眼前掠過，我仔細一看，竟然是一個比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。
我趕忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要騎自行車！”媽媽拗不過我，于是，我推著自行車，媽媽跟在我后面來到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少啊！我一下子跳上自行車，它一點也不聽我的使喚，還沒騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說：“騎自行車是要有方法的，像你那樣跳上車怎么行呢！先用一只腳踩住踏板，另一只腳在地上劃兩下，再抬起一點，當自行車平穩(wěn)行駛時，再坐上去騎。”我照媽媽說的方法，不一會兒就學(xué)會了騎自行車，我興奮極了！由于太得意，一不小心摔了下來，屁股重重地坐在了地上，我捂著屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，剛想對媽媽說想放棄，突然想起媽媽曾經(jīng)和我說過的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了。”于是，我又站了起來，繼續(xù)騎著……
通過一個星期的練習(xí)，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車的時候，路過一位老奶奶，她看到我騎得如風(fēng)一般，她對身邊的老爺爺說：“那個孩子騎得真好。”我聽到了，暗暗自喜，竟得意忘形起來，一不小心，手一抖，車翻了，我摔了個四腳朝天。媽媽站在遠處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續(xù)騎下去。
通過這件事，我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不怕失敗和艱難，只要堅持，勝利就會向我招手！
領(lǐng)悟作文600字 篇20
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標并且堅持的人，無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時候，我測量了短時間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時間都在偷懶，沒能早起跑步。因為實在困了，學(xué)校把我的精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來想去操場跑步。當我收拾好自己下樓去操場的時候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進去，你會發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng)，它不會在風(fēng)中搖擺，就像一個被時間束縛的標本，固定在一個喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場空無一人。我心里有點害怕，但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時候，我停下來，慢慢繞著操場走。
這時候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走著。我在想，為什么學(xué)生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無聊了，沒有時間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實就像學(xué)習(xí)生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅持，結(jié)果不會差，那我們?yōu)槭裁匆獙ψ约嚎量棠兀?/p>
領(lǐng)悟作文600字 篇21
每個人都渴望幸福，每個人都感受到幸福；幸福有時抽象，有時具體；幸福有時遙遠，有時近在咫尺。能否感受到幸福，取決于你是否明白幸福的真諦。
盡心竭力于…
遠遠望去，辦公室的燈還亮著，在漆黑的夜晚，它像一顆星星，閃著耀眼的光。走近了一點，只聽說老師在給住校的同學(xué)補課。在老師的反復(fù)講解下，他還是張的第二個和尚——。我站在窗外，不耐煩又著急地想把他拉出辦公室，好讓老師休息一下。老師還在努力，用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力，他終于摸到了頭緒，明白了問題所在，老師的臉上也露出了笑容。聽著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，我明白了奉獻就是幸福。
給
我在路上走的時候，看到父母抱著嬰兒走著，領(lǐng)著小時候的孩子上學(xué)，告訴小孩子出門要注意安全，看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無處不在的場景讓我深深地感受到，每一個父母都把自己的一生奉獻給了孩子，總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā)，而我們從年輕到年輕。看著父母衰老的臉，我意識到付出也是幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是：我在原來的基礎(chǔ)上有了新的進步。不管進步有多大，我終究是在前進。雖然在這個進步的背后積累了那么多的喜怒哀樂，但是在經(jīng)歷了種種磨難之后，我終于得到了回報，那就是“一分耕耘，一分收獲”。我得到了成績，老師，同學(xué)的認可。我的心很甜，臉上充滿了燦爛的微笑。我想：我得到的是我最大的幸福。
幸福是靈魂的感受，幸福是人生的體驗。付出，付出，得到，都是幸福。
【領(lǐng)悟作文600字】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)領(lǐng)悟作文04-12
痛苦的領(lǐng)悟作文06-29
領(lǐng)悟人生作文07-07
桂花的領(lǐng)悟作文07-15
領(lǐng)悟生活作文03-31
領(lǐng)悟父愛作文03-15
閱讀與領(lǐng)悟作文01-21
領(lǐng)悟挫折作文11-24
領(lǐng)悟幸福作文09-08
領(lǐng)悟軍訓(xùn)作文09-08