恐龍的作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的恐龍的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
恐龍的作文600字 篇1
大約從1。44億年前到6500萬(wàn)年前之間，有一段美妙的故事。
一、三角龍
食草動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省、薩斯卡通省，美國(guó)的蒙大拿州、北達(dá)科塔州、南達(dá)科塔州、懷俄明州。
二、霸王龍
食肉動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省和薩斯喀徹溫省，美國(guó)的新墨西哥州、蒙大拿州、科羅拉多州和懷俄明州。
三、白堊紀(jì)的故事
一天，小三角龍公比撿到了一枚恐龍蛋，他把蛋偷偷地藏在枯草叢里。不久，一只小霸王龍破殼而出了。
公比給小霸王龍取了好聽(tīng)的名字——克斯。公比每天都會(huì)抽空來(lái)陪克斯玩耍嬉鬧，于是，他倆成了最要好的朋友。可是，有一天公比的媽媽發(fā)現(xiàn)了克斯，“天吶，公比的朋友竟然是只霸王龍！”為了族群的安全，她將克斯趕走了。
一晃，倆年過(guò)去了，克斯長(zhǎng)成了一只大恐龍。
一天，公比與幾個(gè)小伙伴到湖邊采食樹(shù)葉，突然，幾只兇惡的霸王龍從密叢后躥出來(lái)。“嗷——”公比向伙伴們發(fā)出了危險(xiǎn)的信號(hào)，他們打算與霸王龍進(jìn)行殊死搏斗。
“公比！”為首的霸王龍猛地收起了利爪。
公比定睛一看，“克斯！你是克斯？”倆個(gè)伙伴愣住了。
霸王龍們肚皮癟癟的，顯然好久沒(méi)進(jìn)食了。“克斯，快上呀！”后面的幾只霸王龍不耐煩的沖上前來(lái)。
“不許傷害我的朋友！”克斯猛地一轉(zhuǎn)身，將公比擋在身后。
“你瘋了，他們是難得美食呀！”霸王龍們對(duì)莫爾的變化感到不可思議。
饑餓使霸王龍們變得瘋狂，他們沖了上去。
“公比，快走啊！”
很快，克斯的身上留下數(shù)前千個(gè)血窟窿，但他仍不肯讓步。
公比和伙伴們安全脫離了，而克斯卻倒在了湖邊，鮮血染紅了整片湖水。
恐龍的作文600字 篇2
今天，我在看一本《恐龍大戰(zhàn)》的漫畫(huà)冊(cè)，正看到精彩的時(shí)候，我被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)漫畫(huà)冊(cè)，只聽(tīng)“呯”地一聲，我來(lái)到了侏羅紀(jì)世紀(jì)。
在那里，我看到了許多我在平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物，其中最吸引我的算那體型龐大、兇猛可怕的恐龍。它們?yōu)榱藸?zhēng)食物，互相撕殺，有幾只弱小的恐龍被它們打死了，當(dāng)成自己美味的午餐。正在這時(shí)候，一只獨(dú)角龍發(fā)現(xiàn)了我，閃電般向我跑來(lái)，我呆住了，看到它一步步逼近，我竟連一寸地方也沒(méi)移動(dòng)。正當(dāng)這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，一只三角龍沖過(guò)來(lái)，用它那堅(jiān)硬的龍角把獨(dú)角龍推倒在地。我這才回過(guò)神來(lái)連忙跑到草叢里躲好。這時(shí)，獨(dú)角龍可生氣了，用它的尾巴一甩，幸虧三角龍靈機(jī)一動(dòng)，拉住它的尾巴，用力一甩，將它扔得無(wú)影無(wú)蹤。站在一旁的我可高興了，一時(shí)忘了這只是三角龍把它的手拍了幾下，三角龍一回頭把我嚇呆了，但是它好像對(duì)我沒(méi)有敵意，還把我放在背上，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不要害怕，我不會(huì)傷害你，現(xiàn)在我?guī)闳ノ壹彝妗！甭?tīng)了三角龍這話，我心想，原來(lái)，恐龍也通人性。頓時(shí)一點(diǎn)兒也不害怕了，對(duì)它說(shuō)：“好吧，我們走吧！”由于恐龍的體型龐大，走了幾分鐘就到它家了。在它家里，一共有四個(gè)成員：恐龍爸爸、恐龍媽媽、恐龍爺爺和恐龍兒子，它們一家人在一起和睦相處，其樂(lè)融融。這時(shí)，三角龍爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)タ铸埻鯂?guó)看一看好不好。”我爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我與三角龍來(lái)到恐龍王國(guó)的大草原。那里真可謂是人間天堂。那里有大批的腕龍、梁龍、翼龍、三角龍、霸王龍等等。在這里當(dāng)國(guó)王的是一只年老的霸王龍，它帶我參觀了恐龍王國(guó)的每一個(gè)地方，使我流連忘返。
這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)漸漸西沉，我發(fā)覺(jué)自己被吸進(jìn)了時(shí)空通道，回到了21世紀(jì)。我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)境。
恐龍的作文600字 篇3
親愛(ài)的恐龍，你好，我是非常關(guān)心你的身世的一名小學(xué)生，在你們恐龍的身上我會(huì)有很多很多的迷惑和不解。我要告訴你們，現(xiàn)代的科技技術(shù)好了，不過(guò)科學(xué)家也查了很多，卻怎么樣也查不出你們?cè)鯓訙缃^，你們的食物鏈怎樣進(jìn)行，為什么你們會(huì)突然滅絕呢？為什么地球也會(huì)受到影響呢?這些都讓我們迷惑不解，并且非常的不理解。
恐龍，請(qǐng)讓我尊稱你們?yōu)槭迨濉？铸埵迨澹銈兩砩系拿孛芴嗔耍瑸槭裁茨銈冸[藏這些小秘密？你們是由什么轉(zhuǎn)變而來(lái)，又由什么轉(zhuǎn)變成這樣的龐然大物？滅絕的事情你們也一定要給我一個(gè)解釋。對(duì)不起，我可能太心急了，恐龍叔叔。您們不需要一個(gè)一個(gè)地回答，不過(guò)，我也非常在意你們現(xiàn)在的住處，那里好嗎？是不是比地球好呢？你們會(huì)不會(huì)想念這個(gè)家鄉(xiāng)呢？我現(xiàn)在一想到你們的模樣，我就會(huì)覺(jué)得非常的期待，我期待你們的模樣，我期待你們的習(xí)性，我更期待你們會(huì)向往什么樣的地方？恐龍叔叔，別怪我老喜歡問(wèn)問(wèn)題，因?yàn)檫@些問(wèn)題是在我心中留存了XX年的疑問(wèn)。家長(zhǎng)都說(shuō)恐龍是假的，根本就不存在恐龍，可是，我覺(jué)得恐龍叔叔，雖然我已經(jīng)見(jiàn)不到您了，可是，我覺(jué)得我心中一直有您的樣子、習(xí)性、和你們的住處。我相信你們永遠(yuǎn)都在這個(gè)地球上，永遠(yuǎn)都會(huì)存在，我也希望你是自由的。恐龍叔叔，您可千萬(wàn)別回來(lái)，現(xiàn)在人們亂砍濫伐，你們需要的大樹(shù)都做成了紙張，你們需要的河流都變成了污水，并且人們還不可能和你們做好朋友，他們覺(jué)得你們就是異類，不可能和他們這么高貴的人生活在一起。所以，也一定會(huì)惹你們生氣，讓你們悶悶不樂(lè)。那樣可就太不好了。
所以，恐龍叔叔，請(qǐng)您一定要在那個(gè)地方生活，好好地活下去，我給你寫(xiě)的這封信，你要好好保管，記住，要給我寄信哦！我等著你的回信，我還會(huì)告訴你很多很多人類的高科技！祝你們長(zhǎng)命百歲哦！
恐龍的作文600字 篇4
今天，天還是那么的晴朗。我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叨念“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育。”哈哈，今天有我最喜歡的體育啊！又可以和同學(xué)打乒乓球了。
盼啊，盼啊，終于到體育課了，跑完步，做完預(yù)備活動(dòng)，終于可以自由活動(dòng)了，我們飛快的向球臺(tái)跑去。我們正要開(kāi)打，突然聽(tīng)見(jiàn)一種怪怪的聲音從球臺(tái)下面?zhèn)鱽?lái)。我們幾個(gè)對(duì)了對(duì)眼，不約而同的向球臺(tái)下面看去。哇！是不是我們眼睛花了，我們被眼前的景象嚇呆了。它全身粗糙的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，尖尖的`腦袋。胸前還有一刻發(fā)出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是誰(shuí)？”“我是一只埃得蒙頓龍，是來(lái)自火星的。”它小聲的說(shuō)。“你怎么會(huì)來(lái)到我們學(xué)校啊？”我問(wèn)道。“我是火星上最小的恐龍，我會(huì)隱身術(shù)，可以到處飛的。”其中一個(gè)同學(xué)聽(tīng)的太出神，不小心不知被什么劃破了手，劃出了一道很深很長(zhǎng)的口子，鮮血不停的直往外冒。小恐龍立刻拿下它的發(fā)光的珠子放到同學(xué)的手上，鮮血停了，很快傷口就馬上愈合了。真是不可思議啊！而小恐龍的胸前又長(zhǎng)出一顆會(huì)發(fā)光的珠子。
我們把一個(gè)病的很重的同學(xué)領(lǐng)到小恐龍的面前，告訴它，這位同學(xué)患了很重的病家里很窮沒(méi)有錢給他治病。小恐龍毫不猶豫的又把那顆珠子放到了患重病同學(xué)的嘴里，他立刻能和我們一樣做任何事情了。可是小恐龍沒(méi)有剛才精神了，我們關(guān)心的問(wèn)它，它說(shuō)“我……我不能在給你們珠子了，那每一顆珠子都是用我的鮮血造成的，我要被抽空了！”我們驚呆了，小恐龍是用自己的生命為我們?nèi)祟愔尾〉摹?/p>
小恐龍漸漸地，漸漸地消失了……我們用力拉住它，卻無(wú)能為力，“再見(jiàn)了，小恐龍。”我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們最好的朋友。
“丁呤呤，丁呤呤”，下課的鈴聲響了，我們含著淚水離開(kāi)了操場(chǎng)。
恐龍的作文600字 篇5
暑假里，我和同學(xué)江南、陳口口、肖林玨、陳一諾他們5個(gè)，還有其他我不認(rèn)識(shí)的小朋友，一起去了常州恐龍園。
車開(kāi)了三四個(gè)小時(shí)，終于到了我盼望已久的恐龍園，我和同學(xué)們興奮地沖下了大巴，蹦蹦跳跳地走在前面。我們首先去了魯布拉巔峰水世界，可玩了不久，就下起了大雨，這一場(chǎng)雨下了差不多一個(gè)半小時(shí)才停，園里所有的人都跑到房子里躲雨，房子都差點(diǎn)被擠破了！等雨停了，本來(lái)炎熱無(wú)比得天氣一下子變得涼爽了，我心想下一場(chǎng)雨也挺好的！接著我們?nèi)チ宋髅傻牟貙毼荩吹搅嗽S多奇形怪狀的石頭，然后，我們又去了中華恐龍館，參觀了恐龍化石，我看到了有些恐龍化石和三層樓房子差不多高，哇，好高啊！我都要把頭仰得高高的才能看見(jiàn)，我還知道了大陸是怎么分開(kāi)的呢！
我們又去了二樓，看到了許多假人，媽媽對(duì)妹妹說(shuō)：“依依，你可不能進(jìn)去哦！”妹妹說(shuō)：“那，那些人都進(jìn)！”“他們是假的！”妹妹仔細(xì)看了一眼說(shuō)：“哦！”
我問(wèn)爸爸：“爸爸，那些人是什么人？為什么他們死了以后，要仿真造他們的石像，陳列在這呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榭铸埢潜凰麄儼l(fā)現(xiàn)的呀！”哦，原來(lái)如此。接著，我們又去了恐龍滅絕之謎廳，我知道了恐龍滅絕是件好事，要不然，所有孕婦生下來(lái)的孩子都是恐龍人。
我們走出了中華恐龍館，我做了一枚紀(jì)念幣，上面有旦寶、可寶飛天和暴寶，他們都可愛(ài)極了，最后我還和妹妹親手用泥巴做了兩只泥巴恐龍，真是有趣極了！
常州恐龍園可真好玩，下次我還想來(lái)！再見(jiàn)了，恐龍園！
恐龍的作文600字 篇6
有些人會(huì)問(wèn)：“鳥(niǎo)是恐龍進(jìn)化的，那恐龍是什么進(jìn)化而來(lái)？”“現(xiàn)在會(huì)不會(huì)有恐龍？”“恐龍是怎么消失的？”“恐龍是智力低的動(dòng)物嗎？”等等，下面這些內(nèi)容就會(huì)為你解答。
在二疊記的時(shí)候，發(fā)生了前所未有最恐怖的物種滅絕，使95%的動(dòng)物，都消失在世界上。而剩余的一些動(dòng)物，就進(jìn)化成了恐龍。有些草食恐龍隨著時(shí)間的變化，體型越來(lái)越大。而肉食恐龍也不例外，其中一些保留著較小的體型。
大約在白堊紀(jì)晚期，一顆小行星撞擊在尤卡坦半島附近的海底，產(chǎn)生了劇烈的地震和海嘯，就算是躲過(guò)了地震和海嘯的恐龍，也會(huì)因?yàn)樾⌒行亲矒舢a(chǎn)生的氣體，使植物不能進(jìn)行光合作用，逐漸死亡。連鎖的蝴蝶效應(yīng)，使草食恐龍死亡，沒(méi)了食物的肉食恐龍也隨著死亡。但是，還是有一些幸存的恐龍，進(jìn)化成了今天的鳥(niǎo)類。恐龍真的是鳥(niǎo)進(jìn)化而來(lái)的嗎？又有什么證據(jù)？在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了一具帶有羽毛的化石，這句話時(shí)的主人就是中華鳥(niǎo)龍。首次發(fā)現(xiàn)帶有羽毛的恐龍，這證實(shí)了恐龍不是只有光禿禿的皮膚，還擁有一層柔軟的羽毛。
據(jù)科學(xué)家推斷，恐龍擁有強(qiáng)大的智力，并不是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的食物。就比如迅猛龍，它們成群結(jié)隊(duì)，會(huì)捕食比自己大十幾倍的獵物。也比如像侏羅紀(jì)時(shí)期的異特龍，他們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)，而有的也會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，即使這樣，他們也會(huì)想出各種辦法捕食獵物。就算是體型龐大，行動(dòng)遲緩的霸王龍和暴龍，都會(huì)選擇伏擊獵物，這樣可以相對(duì)減少體力。但不代表所有恐龍都很聰明，就比如劍龍，他們的腦袋只有身體的十分之一大小。
還有人會(huì)問(wèn)，竊蛋龍是真的會(huì)偷恐龍蛋嗎？答案是會(huì)，但是它不僅會(huì)偷取別的恐龍蛋，會(huì)更加努力的守護(hù)自己的蛋。一具在幾個(gè)恐龍蛋旁邊的竊蛋龍，就可以證明，在小行星撞擊地球的時(shí)候，那恐龍仍然保護(hù)著自己的蛋。
恐龍的作文600字 篇7
寫(xiě)過(guò)了我們班的三大恐龍后，我欲罷不能，打算再為大家介紹幾個(gè)，這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。
檔案號(hào)：004
梁龍：杜威
這位“梁龍”真是龍如其名啊，他的身高是15。3~對(duì)不起，筆誤啊，應(yīng)該是1。53，令我們好生佩服。你可別看他是食草動(dòng)物，一旦惹急了他，他那巨大的身體決對(duì)要給你好看。而且，他還搞笑！有一次，他突然一把抓住李澤――“說(shuō)，一加一等于幾？”李澤拼命忍住笑，答應(yīng)了一聲“二！”杜威接著發(fā)問(wèn)：“你是誰(shuí)？”李澤一面笑一邊回答：“我是李澤！”杜威做兇狠狀：“不可能！你不是李澤！”說(shuō)著，一個(gè)“乾坤大挪移”就把李澤推到一邊去了。在遠(yuǎn)處觀望的我早就笑成一朵花啦！
暴躁指數(shù)：六級(jí)
檔案號(hào)：005
劍龍：高宇
這個(gè)家伙雖沒(méi)有甲龍胖，但一看他那圓圓的身體就知道他也差不了多少啦！畫(huà)兒畫(huà)得很好，不輕易發(fā)怒，可是要急了，就要亮出殺手锏“瘋龍拳”，（就是四肢亂擺，有踢又打，因此得名）有一次，我趁他回答問(wèn)題時(shí)，撤走它的凳子，他一座，“咚”得以下來(lái)了個(gè)屁股墩，全班狂笑！
暴躁指數(shù)：八級(jí)
檔案號(hào)：006
翼龍：孫立正
要說(shuō)翼龍，一定是身輕如燕的啦，錯(cuò)！我們班的“翼龍”就是很胖！為什么叫他翼龍呢？還不是他跳高跳的好嘛！當(dāng)守門員他也當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，沒(méi)讓球進(jìn)過(guò)一次（但不排除兩次、三次的可能）性情溫和，相處這么長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他發(fā)過(guò)火，是男生中最溫柔的。
暴躁指數(shù)：十級(jí)
我們班的“恐龍”介紹完了，什么？你們班也有“恐龍”？那一定要告訴我呦！
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