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道理作文600字（通用49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的道理作文600字，歡迎大家分享。
道理作文600字 篇1
常聽人們說：“走捷徑，直通終點快很多，省時又省力。”從數學的角度來分析，的確是這樣的。兩點之間直線最短。也許，在理想生活中，捷徑無不例外就是最好的方法，而彎路則是沒經大腦思考得出的方法。
但是，在現實生活中，彎路比直線更容易實現目的。例如你要從教學樓三樓到飯堂，如果用直線方法，試想一下從三樓直接跳下去再到飯堂。理想狀態下這的確最最快。但把它放到現實生活中，你可能會笑這個人傻，怎么會直接從三樓跳下�；仡櫄v史，如果沒有政治家毛澤東指揮紅軍曲折長征的戰略布署，那也不會有解放的勝利。
好走的路并不是直的，筆直的路是最危險的。據交通部門的統計，交通事故一般都發生在筆直的公路上，而在彎曲的路上則較少發生事故。究其原因是因為筆直公路上一路順風，司機容易分神從而導致事故。這是件匪夷所思的.事。按常理講彎曲的地方最考驗技術，而筆直的道路招則是連最低級的初學者也可以很容易駕駛的。又如學習英語靠的就是讀寫背，雖然很辛苦但也別無捷徑。要說有捷徑就是開始作弊。不過這得到的不過是虛假的成績，就像紙老虎，遲早會被戳穿的。
彎比直更具有美感。去過蘇州園林的人應該知道那里的走廊都是彎彎曲曲的。不會有哪一條例外是從起點直通終點的。之所以這樣設計的原因我想是因為彎曲增加了路程，使走過的人能從多方面觀察整個園林，比筆直到達終點的過程更豐富多彩了。另外，園林是給人舒展身心的地方，設計者的另一個考量可能是比較長的路程能增加漫步的時間。
彎路并不是“彎路”，一說到彎路，很多人可能就會想到走后門，靠關系這一類的詞語。不過我這里說的可不是這個意思。這里的彎路指的是繞個彎換條道達到某個目的。
道理往往講的是直的，但方法卻是彎的。達成某事往往不能怎么想就怎么做，也不能一味搞創新找捷徑。只有腳踏實地才是真的。
道理作文600字 篇2
五年級上學期學分數的時候，爸爸給我講了《按遺囑分馬》的故事：從前，有一個老漢，臨死前對三個兒子說：“我不行了。咱們家只有十七匹馬，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，但都必須分得活馬�！崩蠞h死了。兄弟三人安葬了父親，便來到馬圈，按老人的遺囑分馬，怎么分也分不開，兄弟三個一籌莫展，誰也沒有辦法。
正在這時，一個鄰居騎馬路過這里，看到他們愁眉苦臉的樣子，便上前問道：“兄弟仨這般發愁，為了何事？”三兄弟把父親的臨終囑咐和分馬的難處告訴了他。這個鄰居略一沉思，就想出一個好辦法，把自己剛騎過來的那匹馬借給了三兄弟，湊成18匹馬，問題就解決了：老大分二分之一：18×1/2=9匹
老二分三分之一：18×1/3=6匹老三分九分之一：18×1/9=2匹
合計：9+6+2=17匹
剩下：18－17=1匹（鄰居的）當時我們是通過對整體“1”的`認識，知道鄰居是采用分數加法發現了老漢遺囑中的“玄機”，從而解決了“三個兒子分馬”的問題，因為：
1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的分額，還沒有達到整體“1”，與整體“1”相差：
1-17/18=1/18而18×1/18=1匹，正好將鄰居騎過來的那1匹借過來用一下。
五年級下學期我們又學習了最小公倍數，故事中的二分之一、三分之一、九分之一的分母分別是2、3、9，它們都不是17的因數，自然不好分，而2、3、9的最小公倍數是18，當然要借1匹馬，先湊成17+1=18匹，順理成章就能分了。
道理作文600字 篇3
這一次月考，我的作文是全年級最好的作文，其中寫到了我自己的獨處。
試卷發下來后，我的女同桌想閱讀一下我的作文，我想也沒想就給她了。
她輕輕地拿起我的作文紙，好像是在端起一張圣旨。我看在眼里，臉上不動聲色，心里卻在笑：“至于嗎？”
我沒理她，繼續做自己的事情。過了大約幾分鐘。我隨口問道：“看完了嗎？”
沒人應我。我以為她只是沒有看完，便繼續等。
過了大半天，她還拿著我的作文紙。我側眼一看，她正在看我的結尾，只不過不停地眨著水靈靈的眼睛。
“哪兒不舒服嗎？”我停下手里的事。她還是沒說話。我突然看見她長長的睫毛上閃著淚光，一滴淚珠就要從“滑梯”上滑下來。
她猛地轉過頭。眼眶竟然泛紅了——她哭了。她不住著眨眼。想讓眼淚收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼淚，開始說話。
“你這篇作文真是寫到我心里去了。大家都認為我很怪，沒想到你也……”她猶豫了一下，接著便笑著對我說，“沒關系呀。我可以做你的知音，盡管我不了解你的喜好，但我并不覺得你是一個另類的人。畢竟，每個人都有自己的'喜好啊，我們不能強迫別人。你喜歡的東西也沒什么。根本不用在意別人的看法。”
我的心頭一暖，盡管我還是不動聲色。
確實，我回過頭來想想同桌，不，知己的話，確實感覺別人的看法也沒有那么重要了。
在傳統文學中，我能夠知道古人們對美的詮釋；在詩詞歌賦中，我能夠體會到文人們對感情的把控；在武俠世界中，我能夠感受到俠之大者的家國情懷；在經典老歌中，我能夠感受到當時的人們對生活的熱愛。
而這些感受，是追求新潮的人們感受不來的。
人本來就是為自己而活，何必強求自己隨波逐流？有時候，獨處也是一種享受。
道理作文600字 篇4
周末又到了，我姨媽到我家玩，發生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個道理。
姨媽來我家做客，對我養的小白兔很感興趣。兔子看見有生人來了，就一溜煙兒地跑進了屋里，躲到了沙發下面。姨媽看見小兔子逃跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印，到沙發旁邊 ，很想跟兔子一起玩，于是她邊敲桌子邊說：”小兔乖乖，快點兒出來，我和你玩兒！”可是那只紅眼睛的小東西很膽小，只是恐懼的.望著她，還是不敢出來。這下姨媽可火了，幾乎是大聲的喊起來：”我到底要看看你這小東西的是出來還是不出來！”說著，她把沙發往旁邊一推，把袖子往上一翻，便用雙手捉住兔子。那只兔子十分機靈，一會兒在姨媽腳下鉆來鉆去，一會兒又躲在一個隱蔽的角落里休息，姨媽怎么也捉不住。
“看樣子，姨媽是捉不住了�！蔽倚南�，我要是捉住了她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，學著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩最好吃的菜芯。用這個當誘餌，兔子一定會上鉤的。于是，我拿著菜芯來到兔子藏身的角落，兔子不用招呼就跑了過來吃，我見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄地把菜放在地上，然后躡手躡腳的繞到了兔子身后，雙手慢慢的靠近兔子，我的手離兔子更近了猛地，我的手飛快地抓住兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正在吃的菜，用四肢掙扎著，可是已經來不及了。此時，坐在一旁的姨媽向我翹起了大拇指。
姨媽捉不住兔子，而我卻捉住了，這是為什么呢？因為我開動了腦筋。這件事讓我明白了做事要開動腦筋才能做好的道理。
道理作文600字 篇5
人總會有迷茫和困惑的時候。在你山窮水盡時總會有人告訴你一些哲理，為你指點迷津，使你不再迷茫。有一段時間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。
那是這個學期剛剛升入八年級的一段時間里，我滿懷希望的迎接新的學期，可是事實并不是這樣。
我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛生，寫不完的作業、做不完的練習……學校的生活也不過如此，枯燥無味。而且我發現我越來越盼望周五的到來了，因為過了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無味的學校生活了。
上課時候我也很浮躁，不能靜下心來聽課；有時覺得老師講得快，有時又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強記下來，但是物理和數學的筆記就需要課下再極不情愿的補一補，背誦課文也比別的同學慢半拍。這樣以來，好多知識我弄得似是而非，小測的成績也不是很理想。
媽媽看到我的成績下降，學習不在狀態，反復提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說：“學習本來就是一件很苦很累的事情，要想達到以苦為樂的境界是一個孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的`付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠不知道自己有多大的潛力。時光稍縱即逝，你現在應該不斷的努力學習，那么將來的你肯定會感謝現在拼命的自己�！�
媽媽的一番話好像一縷春風，使我豁然開朗，我在心里暗暗說道：“加油吧！”
這就是媽媽告訴我的哲理，我會將它銘記在心，它將永遠激勵我進步。
道理作文600字 篇6
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個個大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復習功課，學習成績直線下降，媽媽看到第三單元測試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風啊。下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應了。來到咖啡館，我們找到一個靠窗的座位坐了下來，午后的'陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對！”媽媽打斷了我的話，“其實人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績下降么？”“我知道，媽媽，是我沒有吃苦，太貪玩了！”媽媽語重心長的對我說：“孩子，你要能吃苦��！俗語說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑捲谖业亩暇镁没仨�。
事后，我仔細的品味了這一番話，其實，吃苦也是一種享受。就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來，經歷一個冬天的漫長等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現在不用心讀書，虛度光陰，那我長大后就會一事無成，到時，我一定會發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
道理作文600字 篇7
有些時候我感慨，書籍，終究是有用的，畢竟，我是一個例子。因為小時候看的書，雖然沒有馬上地就見效，但是漸漸地，在長大后，這些品質，書中宣揚的那些精神，我也漸漸地擁有！但是，有的時候，我感慨，即使道理都懂，但就是不愿意真的懂。
同桌不斷地強調我需要的是自信，是的，我自己也清楚地知道，現在，不管是由于本來聲音小還是其他，我也可以清楚地感受到，我講話的語速，我講話的底氣，已經越來越地沒有了自信，不管是害怕得罪其他人，還是怕說錯了什么重傷他人，還是怕我會說錯，還是怕我說多了就降低自己的身份，因此，自己的說話的底氣，真心已經沒有了！即便我明白很多自信的重要性的道理，但是，我終究還是失去了自信！
自信的文章已經很久不看了，那是小時候才看的有關自信的文章，但是，現在，看的的是叫我們安靜，教我們什么叫做修養和教養，該怎樣做人的道理，里面已經越來越少提到自信，說的都是不要說太多的話，因為當你開口的時候，你的身份就低了！也告訴我們要尊重，因為哪怕比你弱的人，他有一天也會比你強，讓我不敢輕易許諾，讓我不敢輕易下結論，讓我不敢輕易說你不行或我行！因為我總覺得我沒有資格！
是的，我知道我缺乏的是自信！導致我現在說話的底氣都沒有了！而我自己也很清楚，在一個陌生人面前，要hold住一個場面，最重要的就是你說話的底氣，你說話的節奏，你說話的方式，你說話給人的一種安全感，信任感。但是，我自己很清楚，我現在講話的.底氣，完全給不了別人自信，也給不了別人很信任，因為每一次自己說話，自己都習慣了加上有可能吧，習慣了加上，或許吧，習慣了加上我不確定，即便我內心是非�？隙ǖ拇鸢福f出口我仍舊會說，應該吧，或許我是錯的！還是以你的答案為主吧！即便我跟一個同學講題的時候講的頭頭是道，但是，最后自己還是要加上或許是錯的，畢竟那是我的思路！
是的，什么時候，自信也嫌棄我了！
道理作文600字 篇8
“啊……爸爸！”我急忙跑向衛生間，爸爸卻笑得前仰后合。到底發生了什么呢？這還得從今天早上開始說起。
早上，我和妹妹坐在沙發上看書。“飯早好了，璐瑤，快來拿雞蛋�！卑职衷诮形夷�！“噢！”我把書放下，起身走向廚房。到了廚房后，我把鍋里的雞蛋和放在鍋外面的雞蛋一起拿走了。過了一會兒，爸爸從陽臺出來，走進廚房把粥端了出來�！霸顼埡昧�，快吃吧！”爸爸說著拿起一個雞蛋剝起了皮。忽然，爸爸手里的雞蛋流出了蛋液。“哎呀，怎么回事？”爸爸驚訝地說�！拔摇蓿苍S是我拿雞蛋時把生熟雞蛋混在一起了�！蔽疫呎f邊把雞蛋拿到了自己身邊。“既然是我弄混的，那就讓我來找出生雞蛋吧！”“可是，璐瑤，你知道怎么找嗎？”爸爸問我。我不說話，拿起一個雞蛋使勁晃了晃，好像……什么感覺也沒有。我又聞了聞那個雞蛋，好像……什么味都沒有。我看了看那個雞蛋，怎么……哎呀，什么都沒有嘛！我心想到。爸爸看了我的舉動后，拿起一個雞蛋，讓雞蛋橫“躺”在桌子上，然后一轉，雞蛋飛快的轉起來。接著，爸爸又拿了一個雞蛋，輕輕一轉，可雞蛋怎么也轉不起來。爸爸說：“轉得快的`雞蛋時熟雞蛋，轉不起來的是生雞蛋�！毕旅妫阍僭囋嚒Ｎ野窗职终f的話去尋找生雞蛋。“啪！”突然，一個生雞蛋不小心被我打碎了在地上�！皼]事，我來打掃，你快繼續找。”爸爸對我說。一個、兩個、三個、四個、五個、六個。呼！終于都找完了，我可真厲害！我暗自想到�？墒�，這時已經快九點了。我們只好吃了個“晚早飯”。
這件事，讓我領悟到了：看似相同的兩個雞蛋，卻又不同的內在。凡事都有奧妙與規律，但它們都需要自己去探索！
道理作文600字 篇9
太陽西下，明月東升。
晚上，我跟老爸吵了起來，就因為“洗澡”這一件事而吵起來。
哼，老爸，我光明正大的投訴你，讓你在我們班變成網紅的`“名人”！
看看知不知道羞恥，估計，這一篇要是發到公眾號，你就不敢罵我了。
這件事還是我自己闖的，就因為這張烏鴉嘴，禍從口出，說什么，什么靈。我真懷疑自己是仙人。
首先，老媽輕聲問我：“你今天洗不洗澡呀？”
我沒在意，隨口說：“洗，洗澡”。
這時才緩過神來，又說“不洗，不想洗”！
“洗，洗一下”老爸不等老媽說完，他就說了。
哎，什么爛嘴，“洗澡”這一句話您靈了。但我對“大黑熊”說：“不洗，昨天洗過了”！
“大黑熊”說：“那你昨天還吃飯呢”？
我似乎變成了一只強悍的狼對那只不知死活的“大黑熊”吼了一聲，不洗怎么啦？我就是不洗，有本事你來呀！
于是，我和老爸展開了嘴薄……但是最后我敗了，我讓老媽先洗，老媽對老爸說“你先洗啊”！
我看老爸沒說話，就說：“哼哼。讓我洗，自己也不洗”。這次，老媽幫了一個大忙。原來，這么多年，老媽都是站在我這一邊的。我說要寫日記投訴他，老媽卻說：“好好寫，我支持你”。
但是，我還是先去洗澡吧。因為老爸沒說話，我突然茅塞頓開，知道先洗澡是一種享受。
老爸為什么非讓我洗澡？他不知道嗎？洗澡是一件很麻煩的事。再說，為什么他讓我洗，而且說的頭頭是道，那他自己為什么不洗？像前面說的一樣，那么昨天還吃飯呢，今天別吃了。
道理作文600字 篇10
每個人在成長經歷中都會遇到一些挫折。有的會開導你，有的會讓你明白道理。只有勇敢的跨過這些坎，你才會進步，才會變得成熟，對你以后的人生旅途也有幫助。
這件事給我留下了深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個明媚的春日清晨，我在門前的院子里玩耍。這時，鄰居家的王阿姨回來買菜了。她路過我家門口，不小心把零錢從籃子里掉了出來，我看到了。發現王阿姨沒有注意到，心里充滿了喜悅。她進屋后，高興地跑著，抓起錢跑回家。我一進屋，就看見媽媽在桌邊看報紙。我慌了，把口袋里的錢緊緊的按下，靠著墻踮著腳走了過去。“你回來了，去看書�！眿寢尩摹绊橈L耳”真的很厲害�！昂�，好，我馬上去�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�。我媽發現我奇怪的表現，問：“你又做了什么壞事？”一邊走過來一邊說。臉變紅，心怦怦直跳，心想：媽，別翻我口袋。但最擔心的.事情還是發生了。我媽走過來，掏出兜里的錢皺著眉頭掏出來：“你哪來的？”我小聲說了這個故事。果然，我媽瞪著眼生氣地說：“你怎么這樣？拿別人的錢！去把它還給王浩。”我忐忑不安地敲了敲王阿姨家的門，把事情的經過告訴了她。她聽完，摸著我的頭說：“好孩子，犯錯了。沒關系。快回家吧�！蓖鯆饹]批評我，臉還是紅黑藍的，恨不得地上有個縫鉆進去。當然，回到家，我媽又罵了我一頓，給我講了很多理由。
通過這件事，我明白了一個道理：隨便占小便宜不好。也讓我明白，一個人只有正確對待每一件小事，才能成為一個正直的人。當然，如果犯了錯，改了，還是好的。直到經歷過才意識到。每跨過一道坎，你就會有更多的知識，這樣你以后就不會犯錯；生活中一件小事的真相，可以讓你享受一生！
道理作文600字 篇11
今天，陳老師帶來了一袋大米，這是要干什么呢？哦，原來今天我們要玩“數米�！钡挠螒蜓�！聽到這個小溪之后，全班都沸騰起來，像被炸開的鍋似的。
陳老師先向我們介紹了“數米�！钡�.規則，然后對我們說：“同學們，比賽現在開始！”我本以為數米粒是一件十分容易的事情，可是做起來，并不像我想象中那么容易，讓我頓時提高了警惕。
我一顆又一顆地數著，眼睛緊盯不舍，生怕會有漏網之魚。可是最不想發生的事情，終究還是發生了：一顆顆小米粒如同有了黏性似的，又像一只只跟屁蟲，我的手如果碰到了它，它就把我當做它的主人了，必須親自把它拿下來，它才肯罷休，回到自己該去的地方。可是，誰知當你想要去抓住它時，它反而還不想來理你了。你看它像個球似的，咕嚕嚕地滾開了，又像是一個小孩子坐著滑滑梯滑到了地上，又好似撐著一把降落傘費了下去。
這時，我看到旁邊的同學越數越快，感覺自己要落后了，腦子里出現了一句話：“加油�。≈挥邪盐蘸醚矍暗臋C會，才能不讓它溜走，讓自己更成功。”頓時，我便回歸正道。時間一分一秒地過去了，米粒也在一顆顆地躲起來，而成功與失敗，就在那彈指一揮間，在最后一秒時，我有多數了兩顆小米粒。
最激動人心的時刻就要到了。“第一組443個，第二組444個，第三組……”“一定要贏��！”每一組的成員都在內心呼喊著這句話，最后我們組以501個的好成績取得了第一名，我們都歡呼起來。這個游戲讓我明白了，什么事只要有耐心，就一定會成功！
道理作文600字 篇12
在人生的道路上，我們會懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過自己做的一件事而知道的，有的是通過觀察事物而得出的。我今天出門遇見了一件事，可真是驚心動魄啊！現在想起來還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽到有人喊：“小偷啊！快來抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時，老板娘對她說：“你這么大歲數怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢！”“我沒有錢呀�！毙⊥嫡f話的聲音很小。這時老板過來上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的.人上去拉開了他們。那個奶奶一屁股坐在地上哭了起來，老板娘見了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數偷東西要不要臉？”周圍的人也都說三道四，大家七嘴八舌說報警，老板拿手機報警，那個老奶奶一看要報警，想逃跑�？墒琴u衣服的人一把就把她給抓住了，說：“你不能走！”后來，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報了警。
后來我和媽媽帶著弟弟去買菜了，人們漸漸散去。等我們買完菜原路返回后，再也沒見到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動魄��！
通過這件事使我明白了這樣一個道理：我們從小就要學會做人，學做一個好人，絕不能偷東西，如果小時候偷小東西，長大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
道理作文600字 篇13
上課了，老師帶著一絲神秘的笑容走上了講臺。我有點納悶：發生什么事情了？這時老師笑著說：“今天，我們來做一個小游戲�！�
教室里立刻轟動起來，同學們你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師似乎看出了我們的心事，臉上露出了一絲詭異的笑容。她看了我們半晌，終于開口了：“今天，我們做一個叫‘照鏡子’的游戲�！�
什么是“照鏡子”？怎么玩？……一個個疑問不斷涌入我的腦海。
“照鏡子，就是兩人一組，相對而立，一個人做動作，另一個人當鏡中的人。”老師給我們講述后，我們頓時明白了，這還不是小菜一碟！同學們頓時露出了不屑的`表情。
老師沒說什么，開始照鏡子。他先舉起左手，我也不假思索地舉起了左手，沒想到有的同學卻舉起了右手。到底誰才是鏡子中的老師呢？經過一陣討論，我終于明白了，鏡中的人與鏡外的人方向是相反的�？磥磉@游戲還有點意思，同學們變得謹慎了。
老師又讓我們同桌互照。只見有的人眉飛色舞，同桌就對他眉飛色舞；有的人面目猙獰，同桌就報以面目猙獰。我朝著同桌翻了翻白眼，他就朝著我翻白眼。多恐怖的白眼！多冷酷的白眼！那一刻，我從同桌的表情中似乎照到了平時待人刻薄的自己，心里突然有一種說不出的難受，腦海中冒出一句名言：“生活就像一面鏡子，你怎么對待它，它就怎么對待你。”于是，我立馬改成了溫柔的微笑。這一笑，我看到了同桌溫柔、善良、可愛的一面。
做著游戲，我漸漸明白了：今后的生活中，我們要想獲得他人的尊重，就得先去尊重他人。我想，這也正是老師今天讓我們做游戲的良苦用心吧！
道理作文600字 篇14
一粒沙里有一個世界，一朵花里有一個天堂。只有生活中的有心人，才會發現這些微小事物中的另一個世界，也許通過深思，會從中發現一些寶藏。
一天早晨，我和同學漫步在校園里。正聊著天時，一個男生從右邊橫躥過去，不小心撞到了我的同學，我倆都被帶得踉蹌了一下。那個男生回頭說了聲對不起，又匆匆忙忙轉過去低著頭像在尋找著什么。我們便加快步伐走到他前面去，經過他身旁時我聽見他嘴里不住地嘟囔著：“明明吹到這邊了啊，怎么又不見了呢？”讓他如此著急，一定是件很重要的東西吧！
出于好奇，我又轉過頭去看了看，盡管回頭只是一剎那的事，也就是那么一瞬間，卻在我腦海里停留了很久很久。
風格外的大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的'一幅畫，那個男生不厭其煩地追著在地上被風一次次吹跑的一個塑料袋，在他撿到后，將塑料袋放進了路旁的垃圾桶。
我立即就震驚了，我竟沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意地上有個塑料袋，也沒有注意到男生焦急的表情和堅定的眼神。他高興地哼著小曲兒走開了，直到背影慢慢消失，我一直在思索著：原來奉獻如此簡單，如此平凡，如此快樂。原來我們身邊有這樣的有心人，去發現它的意義。
一個最平凡的舉動，卻體現了一個人的素養。這些舉動離我們并不遙遠，甚至就在我們身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐；也許我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視；也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱時，只會裝作視而不見。如果我們能伸一只手，問一句話，俯一下身，那么我們都會領略到奉獻的快樂。
做一個生活的有心人，去發現不同事物隱藏的美好，可以從中悟出人生的道理。
道理作文600字 篇15
從前，有一只青蛙和一只烏龜，它們是一對好朋友，經常一起在河邊玩耍。河里有一條兇猛的大魚，它早就想嘗嘗青蛙肉的滋味。可是每當它張大嘴巴準備吃掉青蛙時，烏龜總是擋在前面，露出堅硬的外殼，大魚的尖牙絲毫不起作用。
有一天，青蛙與烏龜分開了，大魚趁機對烏龜說：“如果你不再擋著我，讓我吃掉青蛙，我就會把我捉到的小魚給你吃。”
烏龜聽到這句話拿不定主意，回到家，反復思考自己到底該不該背叛青蛙。它想：大魚那么兇猛，抓到的魚肯定多，如果我答應它，從此就不再擔心吃飯的問題了。可是它又想：青蛙是我從小就在一起玩的好朋友啊，怎么能背叛它呢？到底是吃飯重要還是朋友重要呢？兩種想法在腦中“打架”，讓它總是愁眉不展，悶悶不樂。青蛙想讓它開心一點，便說：“我們一起去玩吧？”烏龜說：“很抱歉，我想在家里休息一下，等我休息好了再玩吧�！�
就這樣，烏龜猶豫了好幾天，最終，它決定背叛青蛙，因為它覺得，大魚能夠讓它生存下來，可是朋友不行。
幾天后，烏龜趁青蛙不在，對大魚說：“我可以不阻攔你吃掉青蛙，但是你一定要保證每天給我小魚。”大魚說：“我保證！”可是，大魚心里真正想的是：“哼，把我辛苦捉到的.小魚給你，你想多了吧？”
一天后，烏龜和青蛙來到之前經常玩耍的地方，大魚的身影若隱若現，沒等青蛙發覺出什么不對，大魚就把它一口吃掉了。
大魚也遵照自己的承諾——把小魚給烏龜吃�？墒�，趁烏龜專注地吃小魚時，大魚突然張嘴，一口把烏龜的頭給咬下來了。
從青蛙、烏龜和大魚的故事中，我明白了一個道理，做人應該忠誠，背叛了朋友，自己也不會有好下場。
道理作文600字 篇16
教室里的同學們個個神采飛揚。你猜，我們正在干什么？哈哈，告訴你們吧：我們正在玩一個十分有趣的游戲——趣味成語大比拼。
第一輪，成語接龍。規則是：第一個人說一個成語，第二個人必須接上這個成語的最后一個字，再以這個字開頭，說一個成語。可以音同字不同，也可以同音不同調。如果哪個人接不上，就要接受懲罰，做三個“青蛙跳”。全班參與，按座位的`順序進行。
你聽，激烈的比賽開始了�！拔宀拾邤獭�，第一個同學張口就來�！皵�、斕……藍天白云”�！笆裁囱�？”“‘藍天白云’可不是成語�！薄八淖衷~語不算”……同學們幸災樂禍地起哄�！盀E竽充數”——那位同學急中生智，終于過關�！笆譄o策”……精彩的比賽還在進行中。
“斷子絕孫”我脫口而出。同學們都笑趴了：“你也太狠了吧？”“這不是罵人的話嗎？”唉！我能怎么辦？我這不是也沒詞了嗎？“孫………孫……”跟在我后面的那個女生一直在喃喃自語。她實在沒轍了，掏出手機都沒查到。她只好乖乖地做了三個“青蛙跳”。
第二輪，填寫含有動物名稱的成語。這一次是團體賽，男生女生大PK。兩隊各派一人作代表負責填寫，其他人獻計獻策，幫忙想答案。哪一隊先寫完，比賽就結束了。“不帶的！”“女生居然用手機！”“不公平！”……我們立刻抗議。老師笑瞇瞇地把自己的手機遞了過來。
正在這時，女生已經舉手：“完成！”比賽結束。我們目瞪口呆：上當了！原來女生的手機只是用來分散我們的注意力的，實際上，她們是靠自己平時的記憶在答題。這一次，我們男生隊輸慘了！
通過這次游戲，我明白了：“書到用時方恨少”。早知道這樣，我平時就多讀、多背一些成語了。
道理作文600字 篇17
在我記事以來，面對問題，爸爸和媽媽總會告訴我其中道理。但有一個主要人生大道理，他們卻沒有告訴我。
當時，我還是一個5、6歲左右的天真孩子。幼小的心幻想著，種下一小粒花種子，等待它長大，盛開五顏六色的花。于是我戴上手套，拿來一個漂亮的花盆，一個小小的橙色花籽種在花盆里。但是因為我的性子急，迫不及待地想讓它看到外面的世界。
我跑去問媽媽，怎樣快速地種花。但是她母親有點驕傲地說:花能出來嗎?如果你想要開花，你必須常常澆花。然后他拿起瓶子澆花。我也像媽媽一樣開始澆花。我每天給我的花一瓶水，就像我媽媽說的那來，但幾天后我的花就死了。我跟爸爸哭訴，可是爸爸卻說：“你媽媽真的很困惑，不能總是水啊！花兒死了。”不僅是水，還有土壤。當爸爸吃完晚飯后，他拿起一把小鏟子放在地上，把所有吃植物的昆蟲都翻了出來。我看著父親把花的.泥土弄松了，所以我也要每天都給他們松土。
但是因為我動作太大了，花的根甚至都折斷了。然后當時，我并不知道，還偷偷地開心。幾天后，我的花又經歷了一場災難。我拿著花跟父母說話，我哭著告訴他們發生的事兒。父母都笑著，手教我怎么養花，過了幾天我慢慢地學習養花，再也不需要向他樣咨詢了。
經過我的細心照顧，一個月后在花盆里長了一朵紫橙色的莖花，我很是高興和興奮�？粗利惖某然ㄔ诨ūP里綻放，我似乎明白了一個道理：心急不能吃熱豆腐，要成功必須放慢腳步，否則永遠不會想到成功。做任何符合規律，都不能急于求成。
道理作文600字 篇18
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來了一個打水的農夫，農夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進水桶。農夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天，它們在水桶里高興地說：“我們終于可以出去看看外面的世界啦！”農夫把水桶提到井口時，蹦蹦和跳跳溜了出來，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來到一家寵物店，剛進大門，發現一個漂亮的大魚缸，就往里鉆去。過了一會兒，來了一個農村的小孩，他對老板說：“老板，我要一只青蛙。”老板爽快地從魚缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對它說：“去，幫我家田抓害蟲�！碧鴧s滿不在乎地說：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲呀！真不愛護動物。”說完，他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門。跳跳惱怒地說：“哼，真是太過分了，這樣對我，我到別處去！”于是賭氣向外走去，可是誰也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺的快枯死的稻田里，把稻田里的害蟲吃個精光。老爺爺見了，大叫到：“哎呦，我的'神啊！多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。幾個月后，經過小青蛙和老爺爺的努力，那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田，小青蛙成了老爺爺的好幫手，它在稻田里安了家。
從那以后，跳跳只好再回到井里當“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農田好幫手”的稱號。
道理作文600字 篇19
科學小實驗蘊含著大道理，許多復雜的問題往往能夠通過簡單的原理求解。美國科學家卡爾。薩根說過：“每個人在他們年幼的時候都是科學家，因為每個孩子都在和科學家一樣，對自然界的奇觀滿懷好奇和敬畏”。而今天我們做了一次真正的科學家。
下午，于老師--小嬡爸爸帶我們上了一堂有趣的科技課。首先，我們把實驗需要的導電線，電池槽，電燈泡等材料準備齊全，然后我們的科技課就正式開始了。于老師先拿出了一個土豆，并說這是一個特別的土豆，為什么說它特別呢？因為它會發電，說到發電，我們的腦袋冒出了一個個問號？于老師拿出用土豆做好的一個發電機，上面有一個電力表，只要一按開關，電力表動了，就證明土豆可以發電，我們每個人都看了一遍感到特別不可思議，大家的'好奇心立刻被激發起啦，都希望自己也能親自動手做一做。
小愛爸爸沒有讓我們太久，給我們講了實驗的要求之后，就開始讓我們親自上場了。我們的實驗是用準備的材料連接電路，讓小燈泡發光。我們摩拳擦掌，和同桌兩個人研究起來。我們把導電線接在一起，用電線纏繞在電池槽的兩個鐵板上，之后再纏到燈坐上，開始的時候纏得松了，電線總是掉下來，后來我們總結經驗，一定要纏的緊一點才行。把燈泡按在燈坐上后，還要把1。5伏的電池卡在上面，你只要發現燈泡亮了就證明成功了，我和同桌經過無數次的實驗后，最后終于成功了，我們歡呼雀躍。
今天的科技課讓我們明白了，成功不是一蹴而就的，而是需要不斷去嘗試，去努力，去追求，而它，就在轉角處等著你。
道理作文600字 篇20
暑假，一家人回老家玩，我開始是很不樂意的，老家沒什么好的，技術并不是十分的先進。
我不想去是因為覺得十分的無聊，畢竟那邊看電視有時都卡機。
我雖然不同意，但多票是同意的，所以只好去了。
爸爸也說：“老家可好了，風景優美，空氣質量還好�！蔽疫�是抱怨，我們到了以后，先是我的小堂弟哲涵和阿姨叔叔來迎接，隨后就是我們一起去大爺家吃飯。
開飯后，大家圍著桌子坐下，可是飯吃到一半時，哲涵伸手去抓涼拌牛肉時，大家都看著他，又看著我，哲涵還沉默了一會，拿出筷子夾牛肉，但好像并不熟練似的.。
我又看著他費勁地夾饅頭，我這才明白，也伸手去抓牛肉和饅頭，大家看了，這才放下筷子用手去抓肉和饅頭。
原來他們是怕我嫌棄呀，我不免有些不好意思，心中卻又有一股暖流。
飯后，大爺帶著我和哲涵去看家鄉，哲涵跟我說了好多有趣的事，但我卻只能聽懂一半，因為我不會河南話，我是在武漢長大的，也許我已經失去了原來的平凡感。
我從小就熱愛平凡，因為只用做好自己，其他就不用操心了。挺好的�？墒乾F在我卻對現在的生活保持著一種優越感，甚至看不起鄉下人了。
大爺又帶我們看了田地，綠油油的一片，真好。這時，哲涵看見有一地的蒲公英，說：“大爺，小米哥，快來看啊！”
他玩耍了起來，蒲公英也隨著他飛了起來，大爺看著我，說：“去玩呀。”我坐在土地上，拿起一株蒲公英，輕輕吹了一口氣，白色的“雪花”便飄向遠方了，我望著哲跡：“也我真的該享受平凡了�！�
樸實，平凡，就是我們快樂的原因吧。那就讓我去感受它，享受它，我仍然愛著平凡。
道理作文600字 篇21
我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠里，它會迷失，會痛苦，但只要你堅持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！
學校一年一度的體育節又來了。這次，我報名參加了男子1500米賽跑。雖然這對于我來說是一個驚人的數字，但我沒有絲毫退縮的意思�？炜矗◇w育場里的運動員就像飄忽的火焰，無盡的腳步聲，風中飛舞的樹葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。
終于輪到我了。我站在起跑線上，像一只即將高飛的鷹。然后，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿勁，雙腿矯健地在場上飛奔。但這永遠不會永遠持續下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠了。我跑第一圈和第二圈的時候，雷歷里流行的腿就像綁在上面的.兩個沙袋那么重，不能像剛開始那樣發揮活力。跑到第三圈的時候，在強烈的陽光照射下，腦子開始發暈，甚至腦子里出現了一個場景：我在一張大床上睡著了，但我立刻清醒了頭腦，繼續在我堅持的路上奔跑。突然，耳邊傳來一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時的，但卻在我心中回蕩了很久。終于，我離終點不到100米了。我用盡全力跑了過去！
“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅持，就一定會勝利，成功永遠屬于堅持不懈，追求目標的人。堅持是熱的，因為它像熾熱的太陽。堅持是壯麗的，因為堅持是經過各種打擊磨煉的，堅持是甜蜜的，因為無畏和不屈不撓的毅力已經在我們心中播下了勝利的種子。什么是堅持？堅持是成功之道。什么是堅持？堅持是通往勝利的橋梁！
道理作文600字 篇22
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡我自己！
我喜歡自己，喜歡自己的眼睛，喜歡自己的發型，喜歡自己變來變去的性格，喜歡自己隨手寫出的文章，喜歡自己偶爾發發的小脾氣.....
媽媽總是說我額前留著的兩縷頭發難看，叫我用發卡別上去，而我，卻從來沒有用過發卡，要是你問我為什么不聽媽媽的話，我會說，要是世界上每一個人都留著同一個發型，那還有什么意思？我這發型就是叫做有特點，我們班的同學不是說這發型挺好的嗎？我就是喜歡自己的發型。
我的.好朋友則叫我“大頭娃娃”，每次聽到這個“別致”的外號時，我總會抱怨，我的頭不就是比平常人大了那么一點點，可是我的臉不大啊，頭大，頭大有什么不好，大頭大頭，下雨不愁嘛，我就是喜歡，怎么著！
語文老師卻說我性格內向，只與幾個同學玩兒。我不服氣了，誰說我只和幾個同學玩，隨便拉幾個同學問問，誰不知道我雷蕾在班上樂于助人是出了名的，每一次班上有什么活動，我都是搶先報名的，要是我性格內向的話，又是誰天天為同學們做事呢？
我親愛的爸爸老怪我心太軟，每每看到街上有乞丐時，總會去給他們幾元錢。哎呦呦，那些乞丐多可憐啊，整天風餐露宿，還吃不上飯，給他們幾元錢也沒什么啊，還說我心太軟，明明是爸爸鐵石心腸吧！
有人說喜歡自己是自戀的行為，而我會說：NONONo,每個人首先要喜歡上自己，要不怎么去喜歡別人，熱愛生活呢？
或許我確實有許多缺點，但丑小鴨可以變成天鵝，灰姑娘可以成為皇后，這些缺點是不會使我放棄喜歡自己的，因為我就是我，在這個大大的世界上唯一的我，會用樂觀的心態去挑戰困難的我，會以微笑去面對生活的我，認為喜歡自己是不需要理由的我。
道理作文600字 篇23
原來這棵小樹應該在逆境中生長成一棵高聳的樹。 幾年前在房子前面種了一棵小樹。 這棵小樹有綠葉和細枝，不是粗壯的根。 播種后，我每天給他澆水。 中午，太陽第一次在涼水中閃閃發光。這棵小樹貪婪地吸收了水中的營養物質。 這棵小樹在我的精心照料下開始茁壯成長。 一個月后，爸爸對我說，兒子樹上的水，你不想在幾天內澆水，否則它的根會漂浮在地面上。 我不聽樹木像新生嬰兒一樣澆水。 七月，這棵小樹長得更高，樹枝更茂盛。獨特的微風吹過翠綠的葉子，獨特地跳舞。 但只有樹的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上，臺風咆哮著，雨尖叫著，世界上只有風和雨的聲音，樹葉的.沙子和沙子。 我蜷縮在床上，害怕地聽著，仿佛世界末日來臨了。我擔心那棵小樹會被兇猛的臺風吹斷，被沙子和小魚的水沖走。 我真的很想出去看樹，但在惡劣的環境中，我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風雨中睡著了。 第二天我站起來看樹，但水位沒有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點時間。 兩天后，水回到我的房子，看看我喜歡的小樹。我出去的時候，我一直在想樹是否會消失。樹還在。 當我繼續走出家門的時候，我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的愿望，仿佛我被洪水沖走了，根本沒有克靈的小樹。
當我被洪水沖走時，我記得一個月前我父親對我說了什么。 林慶軒寫道，桃花心木，即我缺少的一些樹木和人類必須經過風雨才能變成高聳的樹木。 樹木必須學會如何找到水源。人們必須經歷困難和挫折才能成長。 在溫室里生活了很長一段時間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開最美麗、最美麗的花瓣。
道理作文600字 篇24
盛夏時節，天氣要多炎熱有多炎熱，渾身上下一出汗黏黏的，衣服都沾在一起了。唉，在外面玩一會，真渴呀！還是讓媽媽買個西瓜解解渴吧！
我和媽媽來到水果店，經過一番挑選后，媽媽選中了一個又大又圓的大西瓜，想到馬上就能吃到甘甜可口的西瓜，我高興地抱著西瓜回家了。
回到家里，媽媽切開西瓜，本想又紅又沙又甜的西瓜卻變成大花臉，一半紅、一半白，瓜皮也太厚，一看就是沒長熟，我小心嘗了一口，一點也不甜，還有點酸。也許太失望了，我生氣地對媽媽說：“快點找賣家退貨呀！他們騙人！”媽媽卻搖搖頭，默默地把西瓜收拾到垃圾筒里，我賭氣地埋怨媽媽：“你真傻，白花10塊錢�！眿寢屳p輕地對我說：“孩子，這幾天天氣又悶又熱，西瓜長得不好，我們買西瓜時已經有一個人去退了，如果我們都去找他退，那會怎樣呢？”我想了想：“是呀，每個西瓜對于那些賣瓜的小商小販來說，都是寶貝，都是錢呀，那都是用汗水換來的呀！”我們家雖是普通家庭，但承擔10元錢不會影響什么，而一個又一個10元錢加到瓜農身上也許會讓他們傾家蕩產，我終于明白媽媽為什么不去換西瓜。更何況，我和媽媽都知道賣水果的那個叔叔，他們家有三個孩子，上學、吃飯全靠賣水果這點錢。他們也不容易啊。
透過媽媽那溫柔的眼神，我看到的.是寬容、諒解和幫助�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹薄Ｎ覀兌际瞧胀ㄈ耍苍S一生都不會做轟轟烈烈的大善事。但是，在我們的日常小事中，我們都能夠寬容、諒解、幫助別人的話，我想這個世界一定會更加和諧，我們在這樣的環境中也會生活得更加快樂。
道理作文600字 篇25
人生漫長，有多少風雨陪伴我們成長？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？
太陽每天從東方升起，從西方落下。誰能說明天太陽不會升起？誰能說太陽每天都不是新的？
這陽光是人生道路上的希望之燈，它點燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽光治愈了它，重新堅守了它的夢想！
一次又一次，一次又一次，在夢想的道路上探索。即使受傷也可以強笑。因為只有挫折才能讓成功有價值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態是那么的柔弱。但誰曾想過它的強大？它掙扎在生存和陽光的底線上。為了夢想一次又一次的站起來；為了夢想而努力。雖然弱，但是極強。我從中讀出了生命的力量！
夢想的高峰那么高，而我在山腳下，高峰是我想到達的地方。即使很遠，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會放棄的'！因為我知道我可以強勢登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰。這種驕傲是強勢花朵的出現和強勢種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過！它沒有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄托。這種寄托是力量的升華！
一股強烈的氣場照耀著我；堅強的翅膀與我一起飛翔；為夢想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄托。只有強大的精神讓我成長，和我一起飛翔！
在強大的世界里，我有活力；在強大的世界里，有我最真誠的心；在強大的世界里，我可以沖破風暴，迎接新世界！
在我理解的同時，它成了我靈魂的寄托。因為夢想而飛翔；微笑，因為我堅強。這個微笑是我生命中最美的光芒！
道理作文600字 篇26
離開烈士館以后，我們全年級學生便馬不停蹄地來到了電視塔山腳。
一開始，我走幾步就喝一口水。后來，我怕跟不上隊伍，干脆連水都不喝了。遠遠望去，其他班的隊伍早已遙遙領先，他們的影子在郁郁蔥蔥的樹叢中若隱若現；抬頭一看，電視塔并不高，只是塔頂被重重疊疊的枝丫覆蓋住了罷了。走進山頂以后，我才發現事實和我想的并不一樣。
山路雖然有點崎嶇，但是看到同學們興致勃勃地趕著路，我也不由得加快了腳步。走了不一會兒，大伙兒都已經累得氣喘吁吁了。這時，我真想找塊地方休息休息。可是，我既想早點爬上山頂，又不想落在隊伍后面。于是，我做了一個深呼吸，繼續爬山。
又爬了許久，許多同學都累得不行了，只好坐下來休息一會兒。連走在最前面的五班也有不少同學累得坐在路中間了。我強打起精神，忍住不休息，擺著去年運動會跑800米耳朵架勢，繼續往前慢慢地走著。
走著走著，我來到了一座亭子前，見那里有許多同學在休息，連班長都坐下了，我也忍不住坐下休息了。過了不到一分鐘，我頓時感到不怎么累了，站起來就往前走。我自言自語道：“這山好高好難爬啊！不過，不管怎么說，就算你再高再難爬，我也一定要把你給征服！”這樣想著，我又加快了腳步，在山路上小跑著。
又走了好久，總算看到了山頂上的.鐵門了。我走進去，同學們就大聲喊道：“第83個！”我好高興，原來我的速度這么快呀！這可是全年級比賽��！然后，我趕緊找了個地方坐下休息了。
這次爬山雖然很累，但是我很開心。因為我明白了一個道理：堅持就是勝利！
道理作文600字 篇27
人類文明已有幾千的歷史。在這歷史的長河中，涌現了無數的哲學家和思想家。他們的思想熠熠生輝，閃耀在一句句富有哲理的話語中。
人們經常用“人不為(wèi)己，天誅地滅”這句話，來掩飾自己自私自利的丑惡行徑。我們知道，這句話出自《孟子》。孟子作為儒家大師，他主張實行仁政，又怎么會提出與自己的思想如此不符的道理呢?這個問題一直纏繞在我的心頭，使我疑惑不解。
我詢問過許多人，他們都認為這句話是說，人生來就是自私的，如果有人“毫不利己，專門利人”的`話，那么老天都會將他誅滅的。可當我提出疑問時，他們都無言以對。
我雖然沒有像一些成功人士那樣思考到夜不能寐，可也天天睡不好覺。這個問題一直到一個月前才得到解決。
那是一個周六，我去上書法課。只見老師剛好寫下了那句話，正在進行裝裱。我們老師是書法大師，他今天怎么會寫下這么一句話呢?我想，他一定是明白了這句話的真正含義了。于是，我連忙上前請教。
原來，事情是這樣的。老師在網上看到一名專門研究名家經典的教授，對4“四書五經”的研究頗有成就。這天，他看到了這樣一個視頻，是解讀孟子“人不為己，天誅地滅”這句話的。出于好奇心和求知欲，他打開了這個視頻。這個視頻是這樣說的“其實這句話并沒有違背孟子的思想，只是千百年來人們都把它讀錯了。應該是‘人不為(wéi)己，天誅地滅’意思是說，孟子認為，人如果不涵養自己的德行，老天都會把他誅滅的。”。老師對這句話頗有感悟，于是揮毫潑墨，寫下了這句話，并把它裱起來掛在了墻上。我也茅塞洞開。
人類的文明史源遠流長，每一部名家著作都值得我們用心鉆研，每讀一次，都必定會有新的感悟。
朋友，你覺得呢?
道理作文600字 篇28
談飲食，我不是美食家，但是我能從每一次的過激飲食中，吸取一些教訓或是一些哲理。
就拿寒假里的一次“飽餐”來說吧。我仿佛又穿梭回了那噩夢般的一天：寒假快結束了，我的二表妹也快回長春了，于是，小姨和小姨夫便趁著這股東風，要帶我們去春園吃飯。那時我的狀況，是學生基本都了解，正是在家中辛苦補作業ing。我本是極不愿意去的，但為了陪妹妹度過寒假里最后一段美好時光，我只好豁出去了，我想時間應該不長。于是我、大表妹、二表妹、姨夫和小姨搭著姨夫的“面包”去了春園，里面的人真叫多，吃個飯都得排隊，而且票價也很貴，限時2小時。好不容易才選好座位坐下，姨夫叫我們自己選菜，少拿多取。我自然是選自己愛吃的菜嘍，我東看看西看看，菜還真不少，我選了我愛吃的“亂燉”，還有四喜丸子。拿到桌上，姨夫看我選的菜，有些嘲諷地說：“在姥爺家沒吃夠是不是，誰點的誰自己吃�！蔽矣行┓膏止荆骸俺燥埐痪蛻撨x自己愛吃的么？”姨夫又叫我們拿肉，我只拿了幾盒，回來一看，肉盒都堆成山了。我忽然明白了他們的用意，原來他們是想用花掉的`錢吃市場上較貴又好吃的食物，以為這樣比較值。于是，那天我吃了好多的肉，還喝了不少冰冷的果汁，結果回家就拉肚了，還發了高燒。
一段時間后，我想起了這件事，覺得他們的消費觀不對，正確的消費觀應該是：花錢買自己最需要的東西。吃飯也應該這樣，花錢買健康且自己喜歡吃的東西才最合理。而且，吃飯不能暴飲暴食，吃飽才是會吃，才是能吃。這次經歷教會了我許多，我不會再過激飲食了。
道理作文600字 篇29
今天下午，當我在玩的時候，我突然發現一只小蟑螂在我的衣柜旁邊爬來爬去。好不容易等它停了下來，我就開始想怎么對付它。想來想去，我終于想到了一個好主意，就是：先拿東西把它砸下來，然后再用電蚊拍電死它。當我把“打蟑螂計劃”“策劃”完畢后，我就開始執行了。
首先，我隨手拿起一塊橡皮向它砸去。但是我沒有砸中，橡皮掉了下來。于是我又拿起橡皮向它砸去。這次，橡皮砸在了它的右邊，它稍稍往左邊移了幾步。接著，我又拿起橡皮向它砸去。可惜我這次用的力度過猛，所以橡皮反彈到衣柜上去了。我氣敗壞，有拿起一大堆東西朝它砸去，可是都沒有砸中。有一次還是只偏了幾毫米呢！于是，“打蟑螂計劃”“執行”失敗。
第二天，我又看見了那只蟑螂，只不過它這次是停在了我的燈旁邊。為了保證不砸到我的燈，所以這一天我沒有“執行”“打蟑螂計劃”。（所以，這一天我一看見那只蟑螂就覺得煩）
第三天，由于我沒有看見那只蟑螂，所以計劃執行不了。我覺得因該是那只蟑螂決定暫時“休戰”了吧。
第四天，我又看見了那只蟑螂。只不過，這次它是在下面而不是在上面。一看到它，我連忙跑過去拿電蚊拍。過了幾分鐘之后，蟑螂就一命嗚呼了。我拿了一瓶牛奶來慶祝我在這場大仗中獲勝。
從這場小小的戰斗中，我明白了一個道理，就是：邪惡永遠也不會戰勝正義�。ㄩ_個玩笑）不過我同時也為蟑螂感到惋惜，因為它不懂得上面沒有下面危險這個道理。它肯定是沒有經過慎重的考慮就下來的。我又明白了一個道理（這次不是在開玩笑）：在做一件大事情的'時候，一定要經過慎重的考慮再去做。不然的話，很可能會帶來無法挽回的后果。
道理作文600字 篇30
都快初一了，我卻總改不了自己的習慣，幼稚的動作，幼稚的表情，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，在父母的眼中，我是一朵溫室里的花朵，永遠也長不大，在同學們眼中，我是快樂的小燕子，也不知什么原因，讓我這般快活.
教室里……
“來，江緯鑭，來跳橡皮筋!”
“來，韓嘉文，來踢毽子!”
哪一個不是我快樂的聲音？
如果見到老師就笑一笑，甩開我的馬尾辮跑開了!
這難道不是我快樂的笑容？
在放學回家的路上，總能看到我快樂的身影，要問我為什么，我會說：”我也不知道。”甩出長長的馬尾辮，”呼溜”一聲就跑開了，留下一個傻呼呼的你。我曾試著克制自己不要對他人笑，露出莊重、嚴肅的表情，但是，碰見一個人，忍不住微笑。我曾經自問，我是不是得了一種”見人就笑”的��？可也因為笑容，我的朋友那么多、那么好，留著這個病也沒多大壞處呀!
單有陽光而無雨露，自然必然干涸；單有快樂而無悲傷，人生也必然單調的。有時我會一個人靜靜地坐著，手托著下巴，凝望天空，自言自語說著我在學校里發生的煩惱和不快，希望白云能帶走我的煩惱，希望風能吹走我的不快。有時，我也會偷偷的.獨自掉淚，為同學，為家人，為朋友……就在這時，好象我的靈魂她對我說：”女孩，難道你也有傷心和不快嗎？””不哭不笑難道是一個完美的人嗎？”想開了，我便抹干眼淚，心中的煩惱和不快都不見了，啊!是白云帶走了我的煩惱，是風吹走了我的不快。
快樂能有什么道理嗎？也許有，聰明的，你知道了嗎？
道理作文600字 篇31
今天下午，于小嬡爸爸帶我們走進了生活，從生活中的一些有趣的事情中，得到了新的啟示，所以，今天的這節實踐課，就叫做生活小實驗。
首先，于小嬡爸爸帶我們做的是靜電實驗。叔叔以幽默、風趣的語氣對我們說：“這一實驗是檢測你有沒有得老年癡呆癥，看你們會不會撕紙�！倍旱梦覀児笮Γ缓�，我們就開始做實驗了。叔叔給我們每對同桌發了一張餐巾紙，讓我們把這張餐巾紙分成兩半，接著將餐巾紙分成7個像米粒兒一樣大小的紙團，然后，又讓我們拿起自己的塑料梳子在頭上梳20下，我們都瞪圓了眼睛，心里想著：平常我們梳頭才梳幾下就好了，今天怎么梳20下？我一邊心存疑問，一邊梳著頭，剛梳完，叔叔就說了一句令我們笑到肚子痛得話，他讓我們大聲喊著“請給我力量吧！”喊完之后，就把梳子湊到了紙團根前，紙團紛紛像被施了魔法一樣，紛紛跳到了梳子上，我們全都目瞪口呆，一個個好半天才緩過勁來，頓時教室里像炸了鍋，你一言，我一語地說了起來。終于，等大家都安靜下來的時候，叔叔才說：“這是因為靜電產生的作用，因為頭發上的靜電被塑料梳子吸走了不老少，所以的紙團才被吸到在梳子上�！蹦銈兛汕f別以為這是上天賜予你們的`力量，那是迷信，我們不要信，要相信科學。聽了叔叔的這番話后，我們全都恍然大悟。
后來，叔叔給我們展示了土豆發電機，還讓我們做了電燈實驗，我十分感興趣，將金屬片和電線連接上，我的燈泡就“嗡”的一聲亮了，真是太有趣了！
這次的生活小實驗不但有意思，并且讓我收獲頗多。生活中有趣的事情有很多，它需要擁有善于發現的眼睛，善于思考的頭腦，如果，你都擁有了，那么，你將會是最富有的人。
道理作文600字 篇32
五一那天早上，媽媽說：“咱們一起出去買點東西吧?”我高興地答應了，然后我們就一起去了西峽縣國道邊新開的萬德隆超市。
一進超市，因為媽媽帶著包，包不能帶進超市里，于是我們決定把包放進儲物柜里。我走到儲物柜前，發現以前用小票開鎖的方式變了，更換成了人臉識別模式。我好奇地讓機器識別臉后把包放了進去，轉身就和媽媽去買東西了。
買完東西，媽媽讓我去取包回家。我興高采烈地跑過去，笑瞇瞇地面對儲物柜進行人臉識別�？墒且庀氩坏降腵事情發生了，無論我怎樣識別：近距離、遠距離……來來回回識別了五六次，放包包的柜門就是不打開，人家不認咱這張臉了!于是我找到了保安叔叔，讓他幫忙。保安叔叔說：“你把口罩摘下來再試試�！蔽疫B忙摘下口罩，一本正經地讓機器識別，誰知還是不行。這可把我急壞了，恨不得把儲物柜給砸開。
保安叔叔看我著急的樣子，又去叫來了開儲物柜的阿姨。阿姨拿著鑰匙過來了，問：“你的東西放在哪個柜子里?”我不確定地回答道：“好像是8號或9號柜子里。”阿姨分別打開了這兩個柜子，里面都是空的。咦?怎么回事?不會是包被偷了吧?在我胡亂猜測的時候，阿姨又問：“你是不是放在右邊的這排柜子里了?”我這才恍然大悟，趕快跑去人臉識別了一下，儲物柜果然神奇般地自動開了。頓時，我的臉一下子紅到了耳根，恨不得躲到媽媽背后，覺得好丟人啊!我尷尬地對阿姨連聲說著謝謝，謝謝!拿起包就跑，以后再也不會犯類似錯誤了。
通過這件事情，讓我明白了一個道理，做什么事情一定要認真仔細，不可粗心大意。
道理作文600字 篇33
關愛他人，從我做起。那天一個隨手的動作，讓我領悟到其中的真諦。
一日清晨，我早早的起了床，原因是要去藥店買藥，遲了店就關門了。我隨媽坐上電動車。沒幾分鐘，就來到了一家“名副其實“的藥店里面，一列長長的隊伍展現在了我的眼前。我大步流星地排上了隊伍，自言自語道：“唉，還是來晚了�！�
時間一分一秒的過去，隊伍緩緩地流動著，終于輪到我了。我回頭一看，后面只有幾位老奶奶，果不其然，我們是最后幾位。
我把自己掛的號給護士看，坐在長椅靜靜地等待他給我拿藥。沒事的我踢踢腿，一下子又左顧右盼，有時甚至還會捉幾只螞蟻來玩。五分鐘過去了，因為剛打好針的老奶奶走了出來。我，只見她拿著拐杖，白發蒼蒼，穿著件厚衣服，我心想她不會熱嗎？她的.動作顯得笨拙，一只腳重往前一踏，另一只腳又輕輕地往前一踏，行動遲緩。
我的注意力極高地放在周圍的老奶奶身上。沒一會兒，她走到了門前，先是用右手輕輕地打開門，又把拐杖遞給了左手，顯得十分的困難。我大步流星地跑到了老奶奶身旁，幫她扶住了門，她便十分順利地走出這只“攔路虎”。奶奶，她回眸對我微微一笑，露出了幾顆大白牙，頓時皺紋也消失了很多，又年輕了幾歲。我報以微笑，揮手作別。媽媽看見了，為我豎起大拇指，夸我懂事。
一個舉手之勞的動作，不僅愉悅了他人，同時也快樂了自己。其實，贈人玫瑰，手留余香，說得很有道理。我以后要幫助更多需要幫助的人，不管是大事還是小事，只要盡我所能，將愛心傳遞。
道理作文600字 篇34
“唉，功虧一簣！”我發出慘絕人寰的哀嚎。此事要從“童聲作文”的一節游戲課——《數米�！氛f起。
上課前，老早來到課室的我就發現一小袋米安靜地躺在老師的講臺上。難倒今天范老師要請我們吃飯？我心里偷偷地莞兒一笑。
上課了，范老師“”了一番游戲規則后給每人發了一把晶瑩剔透的米，而我們此時的心早已按耐不住，躍躍欲試了！“三、二、一，計時開始！”老師的聲音像觸動機關的按扭，使前一秒還像繁華街頭般吵鬧的教室，后一秒就安靜得只能聽見手指撥動米粒的“籟籟"聲了。
剛開始，我一粒一粒地認真地數著，但聽到一旁的呂澤西口中正念念有詞：“102、103……”，這無疑是一個重磅炸彈，炸得我心惶惶的。手也不由自主的加快了速度。
大概過了一分鐘左右，呂澤西突然大叫一聲：“��！我數錯了�！蔽倚睦镩_始幸災樂禍起來，可就在這時，我居然忘了自己數到哪了�！霸趺崔k，怎么辦？”我如同熱鍋上的.螞蟻，急得團團轉。
我絞盡腦汁還是沒能想起來，只好從頭再來。但一粒一粒數太慢了，我便一五一十地數了起來。數到200多粒時，我變得有些心浮氣躁，手也隨之顫抖起來。終于，我沒能堅持下去，放棄了比賽。
趁閑暇時間，我在一旁看著別人數。只見安娜瑛用尺子五粒一拔，那雙靈活的手，仿佛是在“蜻蜓點水”。再看楊韞韜，他正一邊數一邊用筆在紙上算著什么。
突然，老師大聲說：“時間到！”大家都停下了手中的活兒。然后，老師給他們排了名次。
雖然在這次比賽中我沒有獲勝，但卻感受到了其中的樂趣，也獲得了心得：不管做什么事，都得心態平靜，不要受到外界的影響，不能操之過急，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”。
道理作文600字 篇35
提到唇膏，大家一定不會陌生。說到自己做唇膏，一定不會多見吧！
今天，我們任伯年小學的多媒體教室就有一群可愛的小記者們，跟著蕭報的水晶老師興致勃勃地學習制作潤唇膏呢！小記者們一個個精神抖擻，喜上眉梢。水晶老師事先告訴大家，今天學習的是制作天然唇膏，材料有蜂蠟，橄欖油，干花浸泡油，維生素e。這些材料中蜂蠟和油都必須按照標準1：4的比例，不然做出來的唇膏就不會凝固。聽著老師的講解，大家立刻露出一副胸有成竹的樣子，爭先恐后開動了！有的同學忙著稱蜂蠟，有的`同學在紙上計算著用油量，還有的同學幫忙稱重，而我，卻小心翼翼地捏著滴管取油，這可是細心活呀！剛開始我還耐著性子，把油從瓶子里一點一點地吸出來，突然，我那滿是主意的大腦，想到了一個“好”辦法：索性用滴管堵住瓶口，留一點讓油出來的縫隙，這樣油渣仍然不會出來，倒起來就省時間了。正在我嘚瑟的時候，旁邊的同學突然大叫起來！“超出啦！超出啦！”我立馬停了下來，一看，真的超出了好多！趕緊用滴管一滴一滴吸回瓶內，哎！這不是聰明反被聰明誤嘛！如果細心點，多點耐心也不會發生這樣的結果啊！還好，沒怎么影響我制作的進度，當同學們歡呼著高舉做好的勝利品時，我的血紅的，清香的，成就感慢慢的愛心唇膏也大功告成，哈哈，我一定要在感恩節送給媽媽一個驚喜，這可是我消耗了無數的耐心才成功的哦！
小制作大道理，我下次一定要嚴格按照老師的方法，多點耐心，少出餿主意，一步步踏踏實實地學習。
道理作文600字 篇36
今天下午小嬡爸爸給我們上了一堂關于電路的實驗課，真的是讓我們大開眼界！
下午1：30小嬡爸爸準時走進了教室，我們以熱烈的掌聲表示了歡迎，緊接著我們就進去入了今天的主題。小嬡爸爸給我們每個同學發了一張面巾紙，并讓我們把面巾紙撕成米粒大小，然后用塑料梳子梳自己的頭發，最后用梳子在紙片旁邊輕輕的搖晃，這時有的同學們大聲的驚叫起來：“哇！奇跡出現了！紙片被梳子吸住了，真的是太神奇了！”小嬡爸爸問我們這是什么原因呢？同學們都紛紛舉手搶答，有的說是帶電，有的說是靜電，還有的說是負電，小嬡爸爸給我們解釋說：“這是因為梳子梳頭時，與頭發摩擦，分別會在梳子和頭發上產生正電和負電，也就是靜電，所以梳子才能吸住小紙片�！�
緊接著小嬡爸爸拿出了一個土豆，并問我們土豆都有什么用途？大家都一口同聲的說：“是用來吃的�！逼鋵嵆顺砸酝馑�會發電呢！你們是不是聞所未聞？
更神奇的還在后頭呢！就洗那個變魔術一樣！小愛爸爸讓我們把手里的.電路器材都一樣一樣拿出來，然后按照他教我們按照順序把它們全部組裝了起來，瞬間小燈泡亮了起來，那閃爍的光芒一下子照進了我們的心里！小嬡爸爸就此給我們講起了串聯和并聯電路的原理，因為是頭一次接觸電路，同學們都非常感興趣，一個個目不轉睛地盯著小愛爸爸，全神貫注地聽著，生怕落了哪一句話。
這堂課讓我們提前了解一些電路方面的小知識，也讓我們懂得了科學源于生活，重在我們要有一雙善于發現的眼睛，善于思考的頭腦。
道理作文600字 篇37
前幾天，我得到了兩個“小客人”——日本無筋豆。我趕緊把它請回家，種在了它們溫馨的家——泥土中。它們躺在里面，舒適地沐浴著夕陽。我很照顧它們，天天給它們喝水，做作業時還時不時去看幾眼，睡覺前也要看，這樣才能放心。
終于，我的辛苦沒有白費，無筋豆長出了嫩綠的幼苗，呀！3瓣，輕輕摸一摸，軟軟的。它們越長越大，越長越高。我看著，心中十分舒暢，“哈哈，我的豆子長得那么快，保證沒人的豆能比得上我的豆！哇哈哈哈！”我驕傲地大聲說起來。以后的日子里，我不再像以前那樣周全照顧“小客人”，而是天天澆比以前多好幾倍的水，腦海中只有豆豆長大以后的樣子，只有和別人的豆豆比誰的更大。每天一見到，想的就是這些東西。就這樣，日復一日，我的豆豆漸漸“衰老”了，“背也駝了，腰也酸了”，如果繼續這樣下去，豆豆那就只有死路一條了。但我完全沒有發覺，依舊照常。過了沒幾天，早上醒來去看豆，意外的事情發生了——“哇！我的豆豆……”發生了什么事情？“我親愛的豆豆它（抽泣）沒了，死光光了!嗚…嗚…”媽媽聞聲跑過來，問我什么事，我把經歷如實復述了一遍，媽媽說：“雖然，小花小草是離不開水，離開了就要死掉，但是，你如果給它過多的.水分，那也不行，也要死掉的，你澆的水太多太多了，無筋豆當然會死嘍！”哦！原來是這樣��！我吸取了教訓，保證下一次不會那么糊涂了！
通過這次種無筋豆的經歷，我懂得了種任何東西，水要適當，不能太多，也不能太少！原來，小小的蔬菜會有這樣的大道理啊！我可不能再輕視它嘍！
道理作文600字 篇38
“叮咚……叮咚……”，黃澄澄的豆子滾進裝著溫水的盆子里。豆子泡在溫水里更顯出健壯的身軀，表皮富有光澤，活像一個個胖乎乎的小孩在水里游泳，可愛極了！
經過一天一夜的浸泡，豆子膨脹了，胖胖的腰間鉆出了一點兒芽苞，探頭探腦地欣賞著這個神奇的世界。
正當我沉浸在這“成功”的喜悅中，沾沾自喜地覺得這發豆芽其實也挺簡單嘛！媽媽卻告訴我：這時的豆子應起水，均勻地攤開，每3—4小時澆一次水。在媽媽的指點下，我就用浸濕的紗布蒙在豆子上，按時使紗布均勻受濕。嘿，我仿佛看到紗布下面一顆顆豆子正貪婪地吮吸甘露呢！
到了第二天中午，我仔細地看了看，豆子已經膨脹了約2—3倍了，豆子腰部的`芽苞長高了，也長胖了許多，但是有幾粒只是發胖卻沒發芽，這可把我弄糊涂了：為什么還有“后進生”呢？有待觀察！
過了幾天，我發現那些發胖而不發芽的豆子開始變軟變色，由淡黃變成深黃，并逐漸轉為褐色。這究竟怎么回事呢？爺爺告訴我：“這幾顆黃豆一直用塑料袋裝著，其余是用布袋裝著的。”我想了半天，終于開竅了：保存黃豆需要空氣，而塑料袋卻是封閉的，一直用塑料袋裝的黃豆早喪失生命力，“死”了，而布袋通風透氣，自然就不影響發芽了。真有意思，發豆芽不僅能開動腦筋，還能長見識呢！
好不容易過了一個星期，我發的豆芽終于成功了。立觀，豆芽頂豆，豆瓣頂花，金燦燦一片；順觀，林立的豆桿雪白如玉，猶如根根冰柱，支撐著偌大的金頂，金頂玉柱，相映爭輝。一個字，怎一個“美”字了得！
小小試驗真有趣啊，小小豆芽道理多，只要動動手來，動動腦，知識就在我們身邊找！
道理作文600字 篇39
今年的“五一”期間，我們家決定和奶奶一起去登千山仙人臺。我聽到這個消息后，既是高興，又是擔憂。奶奶已經年近八旬了，面對著七百多米高的山，她能爬上去嗎？
五 月一日，我們一家三口和奶奶來到了千山仙人臺景區。那天的天氣很好，明媚的陽光曬在人們身上，令我們很舒服。于是，我們就興沖沖地開始登山了。但是登著登 著，我們就漸漸感到熱了，衣服減了一層又一層，可是仍然不夠。我已經滿頭大汗了，再回頭一看奶奶，也正在艱難地一步一步往上走，步伐也越來越慢。我看到 后，感到十分擔心。
這時，上山的坡度越來越陡，我們的呼吸也越來越急促。爸爸和媽媽都開始勸奶奶不要爬了，休息一會就下去吧。奶奶微微一笑，說：“我想，我還是能爬上這座山的，我們就休息一會兒再繼續吧！”爸爸媽媽只好聽從奶奶。經過了二十分鐘的'休息后，我們就繼續征服仙人臺的旅途。
在繼續爬的過程中，由于階梯太陡，我只好拿出我爬山的絕招——手腳并用了。奶奶一邊被爸爸攙扶著，一邊拄著一根大木棒做拐棍，慢慢地往上走。又經過了三四次的休息，我們終于爬到了仙人臺頂端。
在我們爬上山頂的一剎那，我感覺好象卸下了一切重負一樣，輕松極了。我們極目遠眺，看到的美景簡直無法形容奶奶扶著欄桿，面帶微笑，望著遠方。我看到這個情景，由衷地為奶奶感到高興。
通過這次登山，我悟出了一個道理：要想取得成功，就必須要堅持。奶奶的年紀那么大，可他還是憑著自己頑強的毅力和信心登上了峰頂，取得了成功。在我們的生活中，不也是需要那種精神嗎？所以，我要向奶奶學習那種堅持不懈的精神！
道理作文600字 篇40
有人說過，父母的愛是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；是嚴格的要求；是漂泊天涯的縷縷思念；是一生相伴的盈盈笑語；是兒女成長的殷殷期盼。在人生道路上總會從父母讓你做的`事情中獲得道理，而我是從干家務里獲得道理的。
記得有一次，媽媽叫兩個姐姐去干家務，她們兩沒答應，這下惹怒了媽媽。氣得媽媽火冒三丈，令我忐忑不安。之后兩只嚇得發抖的“老鼠”才乖乖地答應了。但接下來的事情更讓媽媽生氣。
拖地的二姐，一會兒聚精會神，一會兒就像一只瞌睡蟲，懶洋洋地睡著了。洗鍋的大姐更是不專心，連洗潔精都不放，只見她用水洗，這樣，連鍋上的油點都沒洗干凈。媽媽火冒六丈，嚇得我們腿都軟了。
媽媽就開始給兩個姐姐魔鬼訓練，還讓我也學學。他說因為：“如果長大成家，連家務事都做不好，那你還有什么用？”接著給我們開始教洗鍋，說：“洗鍋，還是成人必須要學會的，不然，就永遠長不大。”先把洗鍋刷拿起來，倒上洗潔精，用力來回搓洗，但要認真些，因為還有一些油點隱藏在鍋邊上。我當時都還在想干那些做什么？我又不是成人。
接下來，就是拖地。先是在要拖的地面上拖干凈，如果看到拖把下方有黑色物體，就要放在清水里沖洗，沖洗完之后再拖。說到拖地，媽媽更是帶勁，二十分鐘后，地板像新買的一樣，無塵，無雜質，像一面鏡子，能照出人的影子。
頓時，我被媽媽的一言一行所感動了。她那么辛苦栽培我們，就是為了讓我們有一個好的前程，她也就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
做什么事情要有耐心，要專心。一絲不茍，才能成為一個對家，對社會有用的人。
現在我也知道了媽媽的愛，原來媽媽的愛是清涼的風；是遮雨的傘，是滴落的淚；是甜甜的吻。
道理作文600字 篇41
一年之計在于春，一日之計在于晨。今天我就在晨曦中得到了我人生以來最重要的一滴精華，雖說只有一滴但它足以讓我撥開眼前的云霧，引導我走向正確的方向。
今天早晨，媽媽早早地就把我叫了起來，還叫了好幾次，叫的都讓我不耐其煩了，可一但聽到媽媽那親切的聲音，我又把這不耐其煩拋到九霄云外了。過了一會，媽媽又叫我吃早點，可我根本沒胃口，所以就只看著那碗米線發呆。過了一會，爸爸把我從呆若木雞的狀態中叫了出來，這時才把我嚇了一跳。突然，爸爸問道：“有什么心事，足以讓你早點都不吃�！边@時，我像是把爸爸當成我的垃圾桶一般，和爸爸訴起了苦 。我一下說我的衣服不好看、一下說我的頭發不好看。爸爸聽了，和藹可親的對我說：“女兒，一個人的美麗不只是從外貌來判斷的，這樣我來個你講個故事吧！以前有一個小姑娘以優異的成績考上了清華，但她的外貌并不美麗，可別人看見她都說她美麗，你說這是為什么?”我想了一會后，爸爸看我是不知道，就立馬告訴了我。爸爸說：“就是因為她成績的美麗，讓別人對她刮目相看，因此別人都覺得她美麗�！边@時，我聽了爸爸的'話才恍然大悟。最后，爸爸還給我講了一個故事。他說：“我們以前有一個老校長，他可是出口成章、妙語連珠，所以他在任的時候，每個老師都聽從他的指揮，可他長得不好看，但沒有一個人說過他�！边@時我就不假思索地說：“肯定肯定是因為他過人的才華，把別人說服了。”
在這個美麗的早晨，我知道了真正的美麗是什么，美麗不只是從一個人的外貌上來評價，而是從每個方面來看。我現在還在成長期間，所以不必太注意外表，而是注意努力學習。所以，“鳥在羽毛美，人在靈魂美”。
道理作文600字 篇42
一個道理會讓人受益終生，一個道理會讓人重拾信心。至今讓我記憶猶新的道理是：勝不驕，敗不餒。
一天，英語老師對我們說：“這次學校要舉行一場英語比賽，獲勝的同學可以代表學校參加省級晉級賽，在省級比賽晉級成功的同學可以到北京參加全國的比賽。這是一次很好的.展現風采的機會，同學們要踴躍報名啊!”我躍躍欲試，信心滿滿地舉手報名。最后，我如愿以償地被選上參加學校選拔賽。為了能取的好成績，我精心準備了演講材料，請老師修改后，將老師的語音錄到手機上每天反復跟讀。我還請樓下出國留學放假在家的姐姐幫我糾正錯誤的發音和語氣語調。功夫不負有心人，一周后我就能帶著感情，將故事熟練地背誦下來。
比賽當天，我胸有成竹地趕去賽場，本以為能順利晉級，但事與愿違，由于臨場經驗不足，發揮失誤，未能如愿。
我遭遇了“人生滑鐵盧”，心情一下子從山峰跌至低谷。媽媽見我十分難過，便把我摟在懷里說：“孩子，古人說勝不驕，敗不餒。雖然這次比賽失利，但是我們不能失去信心，要繼續努力爭取下次取得成功!”
在媽媽的鼓勵下，我重拾信心。從那以后我堅持每天在手機APP打卡學習英語，虛心向老師請教。終于在第二年的“首屆萬人英語聽讀聯盟”比賽中斬獲鉆石獎。手捧著那沉甸甸的獎杯，我的臉上露出了喜悅的表情�；氐郊遥瑡寢屧诳洫勎业耐瑫r又對我提到了“勝不驕，敗不餒”。媽媽語重心長地說道：“成績代表的是過去，你要戒驕戒躁，繼續努力!”
“勝不驕，敗不餒”成了我的座右銘，我將它立于書桌前來提醒自己，勝利了不驕傲，失敗了也不氣餒，努力做好每一件事。
道理作文600字 篇43
今天上午學校舉行的“休業典禮”過后，我們就排著整齊的隊伍往教室走去。到了教室，同學們很興奮，希望許老師快點發成績單，快點布置寒假作業，快點放學，回家睡上一覺。
又過了一會兒，許老師拿著獎狀，微笑著走上講臺，對同學們說：“同學們，我來宣布‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’!”于是，許老師便讀完一個，就讓同學拿一個。過了幾分鐘，許老師就開始發成績單了。“趙康吉，你們看，他很努力。上學期，數學是他的弱項。這學期，他的數學就上去了。”許老師對大家說。慢慢地，慢慢地，輪到了我的同桌――盧園園了，她聽到自己的名字便走出位子，到講臺前領成績單。她剛把成績單拿到手時，許老師眼中帶著期望的神情，對大家伙說：“同學們，盧園園和吳祉怡她們很努力，連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮，所以她語文才會好�！闭f完，我感到了一股情不自禁的自豪感漸漸地涌上心頭，心里更有一種說不出的`滋味。
我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”，但是，靠著我的勤奮，“獎”了一句深情 、正確的話：“吳祉怡很勤奮，所以語文才會好�！彪m然，這只是一句話，但是，這其中，還包括了我一學期努力的場景，包括了我的勤奮的汗滴，更包括了我的真誠的付出，滿意的回報。一句話，就一句話，能讓人自豪，一句話，能讓人高興。可見，這一句話是多么的感人，多么令人反思。
我終于懂得了一個道理：有了付出，總會有收獲，不管是大是小，得了最好，它能讓人高興，能讓人微笑。
快!大家一起來付出、努力吧!
道理作文600字 篇44
署假的一天，我正在打電腦，聽見媽媽在一旁嘮叨，原來她急需用一下瓶子的下部，玻璃刀不管用，急得她像熱鍋上的螞蟻–團團轉。這時，在一旁的爸爸插嘴了：“我有一個好辦法，不用玻璃刀，今天讓你們開開眼界！”
只見爸爸找來一根棉繩，拿過一個瓶子，一盒火柴，端來一盆涼水，并拿來一些汽油。他在那里裝神弄鬼，一會兒舞過去，一會兒跳，他過來先把繩子放在汽油里浸了一小會兒，然后撈起來，系在瓶口上，又劃了一根火柴將繩子點燃了，頓時，一圈紅色的火苗沖起來了，漸漸地火小了，當火將近熄滅的時候，爸爸用極快的速度把瓶子放進涼水里，樣子搞笑極了，但是我想笑又笑不出來。只聽見“啪”的一聲響，瓶子前半部分落到了盆底。
嗬！這方法真巧妙！但這是什么道理呢？我仔細地琢磨著。突然，我想起前幾天我倒開水時玻璃杯子炸破的事情，對，這不就是答案嗎？瓶子頸部在受熱膨脹后以突然受冷收縮，不就斷裂了嗎。
物體冷縮熱脹，我忘了這個原理，好端端的玻璃杯炸破不能用了，爸爸靈活運用了這個原理把瓶子就齊刷刷地“裁”開了，從此我對這個科學普通的'道理就更深刻了。
生活中，科學無處不在：放大鏡下放一張白紙，透過太陽能燃起火苗；把鏡子放進裝滿水的水盆中，能出現彩虹；探究鉛離子污染對百合科植物生長的影響。從組織學，組織化學，細胞生物學方面進行分析。探究其是否有超積累能力或較強的抗性……對于科學來說，我們只有去探索，創新，努力才能更加的理解，掌握科學！
道理作文600字 篇45
從前，在一片果園里種著一棵橘子樹和蘋果樹，這兩棵樹每天過著無憂無慮的生活。
一天早上，蘋果樹醒了，它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長的橘子樹，傲慢地說道：“喂，橘子樹，我勸你別費力氣了，不管你有多努力，你長出來的果子還是沒有我的好�！遍僮訕渲t虛地回答：“我知道我的果實沒有你的好，但我想我的果子也是對人的身體有好處的�！薄肮�！難道你還沒意識到豐收的那一天，那些農民們只會搶著要我的果子，而你，只能眼睜睜地看著一個個農民從你身邊走過，拋棄了你……”說完，蘋果樹打了一個哈欠，又埋頭呼呼大睡了。
春天來了，橘子樹趁著這個季節還沒結束，每天都早早地醒來，享受著春風的愛撫，聆聽著春雨唱出的歌曲。而蘋果樹卻仍然在呼呼大睡，連春風都推不醒，連春雨也打不醒，甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣，春天過去了，夏天來了，橘子樹連忙用翠綠的枝葉遮住陽光，保護好身體，可蘋果樹卻瞧不起太陽公公，覺得太陽對自己的`身體并沒有什么影響。便繼續蒙頭大睡。然而他絲毫沒有察覺到自己的身體已經被曬得焦黃焦黃的了。
隨著時間的流逝，夏天也過去了，豐收的季節——秋天來了，這時的橘子樹已經長成了一顆高大茂盛的參天大樹，在那茂盛的枝葉上長出了許許多多又大又圓的橘子，就像一個個淘氣的孩子，穿著橘色的衣裳，臉上還洋溢著可愛的笑容呢！農民們見了都爭先恐后地搶著摘橘子，邊摘邊贊著橘子長得好，橘子樹聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，幸福極了。而蘋果樹呢？原來，它已經枯死了。
是呀！一個人想要成功，就要奮斗，如果沒有奮斗，你就不會成功。
道理作文600字 篇46
“啊，鄭馨媛，你的蠶蛻皮了！”媽媽叫著我。我一聽，三步并作兩步趕到了我的蠶生活的盒子邊。我的蠶寶寶們在桑葉上慢慢蠕動，唯獨一只蠶與別的蠶不同。它在蛻皮：它先探出那小腦袋，然后把身子縮緊，頭往前爬，接著又把身子蜷縮，借助身體最后一節的力量往前推�！瓦@樣一步一步從舊皮里漸漸鉆出來�？傻搅俗詈�，它身體的前部分都露出了亮堂堂的白色，就剩尾巴那兒還粘著一團淡黃色的舊皮。
它拼命往前沖，可怎么掙扎也蛻不下來。那舊皮隨著它身體的`擺動，也左搖右晃，更增加了蛻皮的難度。我決定幫幫它。
我抽出一根筷子，先按住它的舊皮。然后，用手抓住它的頭，使勁往前拉，哇，它終于全變白了。看著自己做的好事，心里美滋滋的。
就在我“幫”了那只蠶之后，那只蠶便虛弱無力，它的尾巴好像成了它的累贅，它想爬到其它地方卻不行了，想吃桑葉也不行，它的尾巴死死地拽住它。過了幾天，那只蠶居然死了。
一連幾天，我腦子里都開不了竅，那只蠶是怎么死的呢？餓死的？被其它蠶打死的，還是生了病死的？最后，問了媽媽，我才知道，罪魁禍首其實是我。
原來，每只蠶的體格不一樣，健壯的，皮一會兒就蛻下來了；而營養不良的，得過很久，自己才能蛻下它的衣服。
后來，又有很多蠶蛻皮。這次，我沒有動任何蠶，果然它們健康蛻下了皮，幸福地生活著。
通過那一次“幫”蠶蛻皮的經歷，我知道了每樣生物都有自己的生活方式，我們要做的就是尊重它們的生存規律，不能盲目地下決定，盲目地去幫助它們，違背它們的自然規律，否則，會好心辦壞事的喲！
道理作文600字 篇47
“啊……爸爸！”我急忙跑向衛生間，爸爸卻笑得前仰后合，到底發生了什么呢？這還得從今天早上開始說起。
早上，我和妹妹坐在沙發上看書�！帮堃龊美�，璐遙，快來拿雞蛋�！薄班蓿 蔽野褧畔�，起身走向廚房。到了廚房后，我把鍋里的雞蛋和放在鍋外面的雞蛋一起拿走了。過一會兒，爸爸從陽臺出來，走進廚房把粥端了出來�！霸顼埡昧耍斐园�！”爸爸說著拿起一個雞蛋剝起了皮。忽然，爸爸手里的雞蛋流出了蛋液。“哎呀，怎么回事？”爸爸驚訝地說�！拔摇�，也許是我拿生雞蛋時把生熟雞蛋混在了一起。”我邊說邊把雞蛋拿到自己身邊�！凹热皇俏遗炝�，那就讓我來找出生吧�！笨墒�，路遙，你知道怎么找嗎？”爸爸問我。我不說話，拿起一個雞蛋使勁晃了晃，好像……什么感覺都沒有。我聞了聞，好像……什么味都沒有。我看了看那個雞蛋，哎呀，什么都沒有嘛！我心想到。爸爸看了我的.舉動后，拿起一個雞蛋，讓雞蛋橫“躺”在桌子上，然后一轉，雞蛋飛快地轉起來。接著，爸爸又拿了一個雞蛋，輕輕一轉，可雞蛋怎么也轉不起來。爸爸說：“轉得快的雞蛋是熟雞蛋，轉不起來的是生雞蛋。下面，你再試試。”我按照爸爸說的話去尋找生雞蛋。“啪！”突然，一個生雞蛋不小心被我打碎在了地上。“沒事，我來打掃，你快繼續找。”爸爸對我說。一個、兩個、三個、四個、五個、六個。終于都找完了，我可真厲害！我暗自想到�？墒且呀浛炀劈c了，我們只好吃了個“晚早飯”。
這件事讓我領悟到了：看似相同的兩個雞蛋，卻有不同的內在。凡事都有奧妙與規律，但它們都需要我們自己去探索！
道理作文600字 篇48
四年級，有酸、有苦、有辣，還有甜，它就像一首歌，一會兒優美，一會兒低沉。即將步入五年級的這些日子，我的腦海中呈現出四年級開心的生活片段。
一次，我畫的畫很好看。一位同學很喜歡，她讓我畫一幅給她，讓她學習一下，我很爽快地答應了�？墒俏液芡聿抛鐾曜鳂I，正打算睡覺的時候我才突然想起這一件事。媽媽對我說：“你今天太累了，要不明天跟那位同學解釋一下，她肯定可以理解的，現在先睡覺吧!”媽媽剛說完，爸爸又開口了：“你媽媽說得沒錯，要是明天你的同學心情不好，那么你就在學校畫給她，明天不是有美術課嗎?”此時，我的'心里好像有兩個小人，一個說：“不可以睡覺啊!你都答應了她，如果不守信用，她該有多傷心呀!”另一個小人說：“不守信用就不守信用了，就這一次而已，明天跟她解釋一下不就好了嘛�！毙睦锒窢幜艘环�，最終我聽取了第一個小人的意見。當第二天我把那幅畫交給同學的時候，她和我都笑了。這一次，我更加明白了什么是誠信。
還有一次，老師選了我和小潘表演相聲。我回到家中把這件事寫在了日記本里，就去睡覺了�？傻诙旎丶視r卻發現有人翻過我的日記本，我覺得一定是來我家小住的表弟做的。睡覺時，我假裝很快睡了，然后偷偷地盯著我放在桌子上的日記本。過了一會兒，我就看見表弟輕手輕腳地走進我房間偷看我的日記，我馬上抓了個正著。然后，他使勁跟我認錯，我原諒了他。那一次，我明白了不能偷看別人隱私。
四年級，讓我明白了許多做人的道理。
道理作文600字 篇49
紹興是我的家鄉，這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會稽山，泱泱鑒湖水，注定了這里物華天寶、鐘靈毓秀。五千年來，這片肥沃的土地上孕育了一批又一批的歷史名人，這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是我們中華民族的光榮和驕傲！作為新時代的接班人，我們需要了解名人，向這些名人學習。
《紹興名人故事》為我們提供了很好的橋梁作用。
這本書記載了83位紹興名人，共88個故事。其中有美女西施白花藏秘的'故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學家蔡元培壇子避蚊刻苦求學的趣事。翻開它，我們就像走進了先賢們的內心世界；拜讀它，就像面對面地聆聽先賢們的對話。
書中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國苧蘿村人，她天生麗質，秀美出眾，被后人譽為古代四大美女之首。春秋時越敗于吳，越王將西施獻給吳國。有一次，越國準備要討伐吳國，急需一張吳國的山川地形圖，西施知道后，在一方白手絹上用不同的顏色細細地描繪好了地圖，為了避免吳國大臣伍子胥的懷疑，她假裝去給父親送冥衣。冥衣送到之后，她把頭上的小白花放進了衣箱里，其實那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國的范大夫在收到這幅地圖時，驚嘆道：“一個女子，如此勇敢，越國有望了！事實確實如此。經過十年生聚，十年養息，越一舉打敗了吳國，一洗國恥。滅吳以后，越國在西施的家鄉建了一座西施殿，紀念西施。
西施不僅美麗、聰明，而且還這么愛國，讓人驚嘆，不愧為四大美女之首！
《紹興名人故事》這書本給我帶來了很多家鄉先賢的故事，故事雖然小，但卻蘊含著深刻的道理。真可謂是“小故事，大道理！
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