杯子作文600字

時(shí)間：2022-03-15 11:37:57 600字我要投稿

杯子作文600字合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的杯子作文600字10篇，歡迎大家分享。

杯子作文600字合集10篇

杯子作文600字篇1

　　放學(xué)回來(lái)，我拿起水杯，去衛(wèi)生間里去洗，當(dāng)我把水倒掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯子里還有一些水。我使勁向下甩，有水掉下來(lái)了，我把杯子放回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)還有一些水余留，我反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣，奇怪！水怎么倒不完呢？

　　我想：是不是水有一定的粘性呢？我做起了實(shí)驗(yàn)，把手弄濕，先在軟紙上碰一碰，再把另一張紙放上去，果然，沒(méi)掉下來(lái)，像被黏住似得，我又在硬紙上試了試，也一樣。看來(lái)我的推理是正確的，這時(shí)，我喝了幾口水，嗯！如果水有粘性，那我喝水時(shí)怎么感覺(jué)不到呢？我又陷入了沉思。

　　哎！我想起了類(lèi)似的現(xiàn)象：在玻璃上潑水，總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因啊！我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)科學(xué)原理：在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針，不管放幾枚，水都不會(huì)流出來(lái)，這是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ匦吾樒茐牟涣吮砻鎻埩Γ苑艓酌痘匦吾標(biāo)疾粫?huì)流出來(lái)。表面張力肯定和這個(gè)現(xiàn)象有關(guān)聯(lián)。

　　手被弄濕時(shí)，兩個(gè)指頭并攏，再慢慢分離，會(huì)看見(jiàn)水把兩個(gè)指頭連接了，當(dāng)距離大時(shí)，水就消失了。這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)該能解釋。

　　我查了電腦，果真：因?yàn)樗拿芏容^高，表面張力也較大，親和玻璃，很可能最后一點(diǎn)水流也會(huì)被玻璃抓住，而且偏大的表面張力更容易導(dǎo)致水滴斷裂，丟下重量不大的部分來(lái)對(duì)抗玻璃，最終就掛住了。

　　經(jīng)老師一起交流，老師的觀點(diǎn)是附著在玻璃上的大水滴，雖然水表面多，但是水滴的重量較大。這樣一來(lái)，水的重力會(huì)大于水的表面張力，于是就滑落了。但是如果水滴很小，水面很薄，這時(shí)水的重力會(huì)小于水的表面張力，于是就附著在玻璃上了。

　　想不到，還有這等學(xué)問(wèn)，科學(xué)真是學(xué)問(wèn)大啊！

杯子作文600字篇2

　　我曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)一種如何讓杯子自動(dòng)吸水的方法，我很感興趣。今天在媽媽的幫助下，我按照雜志上介紹的方法動(dòng)手做了一次讓杯子自動(dòng)吸水的實(shí)驗(yàn)，很奇妙。

　　首先，我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所必需的用具：一根蠟燭、一個(gè)能裝水的托盤(pán)、一大杯帶顏色的水、一個(gè)玻璃杯和一個(gè)打火機(jī)。然后，按照雜志上介紹的步驟開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)：第一步，先用熔化的蠟燭液體將蠟燭固定在托盤(pán)中間；第二步，在蠟燭液體冷卻固定后，向托盤(pán)內(nèi)倒入一些帶顏色的水；第三步，點(diǎn)燃蠟燭，小心翼翼地將玻璃杯扣住點(diǎn)燃的蠟燭，直到玻璃杯口落在盤(pán)子上。接著我兩眼一眨也不眨地盯著玻璃杯，等待看到預(yù)想的結(jié)果。

　　我先是看見(jiàn)玻璃杯內(nèi)燃燒的蠟燭慢慢熄滅了，可是玻璃杯內(nèi)的水面和托盤(pán)里的水面并沒(méi)有發(fā)生變化，這是怎么回事呢？我把所有的用具和程序都檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，到底是怎么回事呢？這時(shí)，媽媽忽然提醒我，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是水放少了呢”于是我又往托盤(pán)內(nèi)加了一些帶顏色的水，重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

　　這一次奇跡終于發(fā)生了，玻璃杯扣在托盤(pán)里的水中后不久，玻璃杯內(nèi)的水面逐漸高過(guò)了托盤(pán)里的水面，哇，成功了！我高興得跳了起來(lái)。可為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？我和媽媽開(kāi)始在網(wǎng)上查找資料。原來(lái)蠟燭燃燒時(shí)，用盡了杯子里面的氧氣，而燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣體會(huì)有一部分溶于水中，這樣杯子中的空氣就會(huì)減少，杯子內(nèi)的空氣壓力就比杯子外的空氣壓力小，水被杯子外的空氣壓人杯子內(nèi)，因此看起來(lái)就像杯子自己會(huì)吸水一樣。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能保證一次就成功，不能遇到問(wèn)題就退縮。同時(shí)，我還了解了一些關(guān)于燃燒、氣體、溶解和壓力方面的知識(shí)和原理。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始琢磨：怎么能利用這些知識(shí)和原理制造用具，讓人們?cè)谌粘Ｉ钪惺找妫课抑牢疫€可能會(huì)遇到失敗，但我會(huì)堅(jiān)持下去的，你們的想法和我一樣嗎？

杯子作文600字篇3

　　王老師的桌子上有一個(gè)很有歷史很漂亮的瓷杯子。

　　說(shuō)它有歷史，是因?yàn)檫@杯子王老師已經(jīng)用了七年，據(jù)說(shuō)是一位上學(xué)時(shí)受她資助而后功成名就的學(xué)生重歸母校時(shí)送給她的；說(shuō)它漂亮，是因?yàn)檫@個(gè)杯子有著極其古樸的造型，小巧的杯身配上優(yōu)雅的底座和舊式的杯蓋，再加上清雅的梅花圖案，看起來(lái)很是精美。

　　前幾天，這個(gè)杯子被摔碎了。

　　那是月考結(jié)束之后的第二天下午，大家聽(tīng)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，就迫不及待地跑到王老師的辦公室里用電腦查看成績(jī)。王老師看著蜂擁而來(lái)的學(xué)生，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，為了給孩子們騰地方，自己去操場(chǎng)散步了。

　　半小時(shí)之后，王老師估計(jì)查成績(jī)的學(xué)生應(yīng)該走了，才不慌不忙地回到辦公室，繼續(xù)工作。等到快忙完的時(shí)候，王老師準(zhǔn)備倒杯水喝，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和蓋子，杯子不翼而飛了。她找了半天，才在桌斗里發(fā)現(xiàn)了杯子碎片。

　　看著已經(jīng)碎了的杯子，王老師嘆了口氣，心想可能是剛剛查成績(jī)的時(shí)候哪位同學(xué)不小心碰到地上摔碎的，只能怪運(yùn)氣不好，惋惜了一陣兒便不再放在心上，也沒(méi)有去班級(jí)里問(wèn)關(guān)于杯子的事情，只想著第二天再買(mǎi)一個(gè)新的算了。

　　然而，當(dāng)?shù)诙煸缟贤趵蠋熌弥碌谋幼哌M(jìn)辦公室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上多了五六個(gè)漂亮的杯子。有一個(gè)是瓷質(zhì)的，雖然沒(méi)有原先的那一個(gè)杯子古樸，但能看出來(lái)是精心挑選的，其他的那些雖然都是塑料的杯子，卻也畫(huà)著梅花的圖案。

　　在這些杯子的下面，各壓著一張紙條：“王老師，對(duì)不起，是我把您的杯子摔碎了，請(qǐng)?jiān)彙！?/p>

　　看著這些杯子，王老師輕輕地笑了。

　　后來(lái)每隔一段時(shí)間，王老師的桌子上便會(huì)換一個(gè)杯子。其他老師并沒(méi)有注意到這細(xì)微的變化，但辦公室里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，有三五個(gè)人在看到變換的杯子之后，開(kāi)心地笑了。

　　終于有一天，還是王老師上小學(xué)的女兒發(fā)現(xiàn)了媽媽杯子的變換，忍不住問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍瓉?lái)那個(gè)好看的杯子呢？”王老師摸著女兒的頭笑著說(shuō)：“還在啊，不過(guò)已經(jīng)從一個(gè)變成六個(gè)啦！”

杯子作文600字篇4

　　小明家的陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)玻璃杯子，杯子里有一枚甲蟲(chóng)卵。一周后，蟲(chóng)卵破殼而出了，因它還是幼蟲(chóng)，所以不會(huì)飛，只能天天呆在杯子里，僅靠杯子里的.一點(diǎn)水和一片檸檬維持生活。但它非常開(kāi)心，因?yàn)樗性S多好朋友。（小蒼蠅、小蚊子、小蛾子……）

　　一天，一只蒼蠅飛來(lái)說(shuō)：“外面的世界可大了，有巨大的藍(lán)石頭，白色大地毯……”聽(tīng)了小蒼蠅的話，小蚊子、小蛾子都飛走看風(fēng)景了，只有小甲蟲(chóng)仍舊呆在杯子里，它多希望自己也能飛出去看看外面的世界呀！終于機(jī)會(huì)來(lái)了，小甲蟲(chóng)趁小明沖洗杯子時(shí)偷偷地溜了出來(lái)，它爬呀爬呀，怕過(guò)草地，越過(guò)高山，剛想坐下休息，卻被兩個(gè)頑皮的牧童看到了，他們使勁吹它，想把它吹下懸崖，說(shuō)來(lái)也巧，小甲蟲(chóng)就是下不去，那兩個(gè)牧童就用衣服扇，他們把小甲蟲(chóng)扇到了懸崖邊上，小甲蟲(chóng)一個(gè)趔趄落了下去，此刻，奇跡發(fā)生了，小甲蟲(chóng)飛起來(lái)了，它飛到了一個(gè)黃色平原上，看到了小蒼蠅說(shuō)的藍(lán)色大石頭，白色地毯……它開(kāi)心極了，正手舞足蹈時(shí)發(fā)現(xiàn)自己掉在了蜘蛛網(wǎng)上還驚醒了蜘蛛，蜘蛛正要吃它時(shí)，被一個(gè)正在玩溜溜球的小孩看見(jiàn)了，他做了一招“空中飛人”擊破了蜘蛛網(wǎng)，大蜘蛛摔了下去，正好被小甲蟲(chóng)拉住了才免了災(zāi)難，蜘蛛為了報(bào)答小甲蟲(chóng)的救命之恩就問(wèn)它想要什么，小甲蟲(chóng)說(shuō)：“我只想回家。”

　　于是，蜘蛛就帶著小甲蟲(chóng)翻山越嶺，穿越森林，度過(guò)長(zhǎng)江……最后終于在一個(gè)小鄉(xiāng)村的垃圾堆里找到了自己的家——玻璃杯子。從此，小甲蟲(chóng)就在玻璃杯里繁衍后代讓這里變成了小甲蟲(chóng)的故鄉(xiāng)。

杯子作文600字篇5

　　用什么杯子盛透明的水，有透明的杯子，不用揭開(kāi)杯蓋就能看見(jiàn)透明的水，不用去猜測(cè)，也沒(méi)有朦朧的感覺(jué)，一眼就看到杯底。

　　還有不透明的杯子，沒(méi)有打開(kāi)杯蓋時(shí)杯子里是否裝著水，杯子也可以裝著其他的東西，甚至沒(méi)有盛東西是空空的。裝滿水的透明杯子，有時(shí)候也會(huì)誤認(rèn)為沒(méi)有水的空杯。

　　人們的感情一般都愿意裝著不透明的杯子里，過(guò)去有時(shí)候是怕羞的，不愿意被人看見(jiàn)。感情有時(shí)候是朦朧的，需要你去品味。什么如果藏在不透明的杯子里，那思念也不能釀出什么新的東西來(lái)。

　　初戀時(shí)把感情藏在不透明的玻璃杯，不僅僅是掩飾羞澀，還能保護(hù)感情。這時(shí)候的情感還不到半杯，在杯中還會(huì)晃蕩，不穩(wěn)定的因素還有。沒(méi)有真愛(ài)過(guò)的人，杯中水是滿的。便不稀罕了那溢出的愛(ài)，任它肆意奢侈，感到奇怪還有溢出的愛(ài)。

　　用力愛(ài)過(guò)的人，杯中已空，所以，不是不去愛(ài)，而是拿什么去愛(ài)，無(wú)奈的空杯，用盡氣力的愛(ài)情。盛水的杯子沒(méi)有水可以再盛，續(xù)上就行，但是已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的味道。水滿了溢出來(lái)還不要緊，就怕杯子破了，水灑了感情也流走了。

　　杯子里的水是要不斷地蒸發(fā)的，需要不斷地添加水，決不能快沒(méi)水的時(shí)候再加，那樣感情容易斷裂。最怕杯子暴裂，暴裂了就無(wú)法挽回，婚姻破裂就因?yàn)楸硬唤Y(jié)實(shí)的緣故，或者是杯子空了沒(méi)辦法再續(xù)水。

　　當(dāng)愛(ài)人永遠(yuǎn)是我的半杯水時(shí)候，無(wú)論是在沙漠中，還是在酷夏時(shí)分，即使是在嚴(yán)寒的冬天，那半杯水還是半杯水。這半杯水是多半杯好，是少半杯好，還是不多不少的半杯好？隨著生活只能不斷地去品，究竟是多少比較好，倆人各自的半杯水合在一樣最好不要超出一杯水。你永遠(yuǎn)是我的半杯水，我也永遠(yuǎn)是你的半杯水。幸福就在水中，我把你喝到肚里，你把我喝到肚中，我中有你，你中有我。記住我們都有半杯水，不要太多也不要太少。要保護(hù)好我們的透明的和不透明的玻璃杯，讓它始終能盛下那半杯水。

杯子作文600字篇6

　　我的保溫杯最近在學(xué)校總是被我一不小心摔到地上，一次兩次也沒(méi)什么，可時(shí)間久了，上面的殘缺越來(lái)越多。看著心里也難受，只好再買(mǎi)一個(gè)了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)間緊，所以這個(gè)任務(wù)就交給了媽媽。

　　幾天后的一個(gè)晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然把一個(gè)杯子高高舉到我面前：“這是我給你買(mǎi)的新杯子，好看嗎？”媽媽一臉期待地看著我，而我卻不高興地說(shuō)："這種杯子根本不行，一摔就壞。"媽媽臉上頓時(shí)沒(méi)了笑容，她舉起杯子往桌子上一放，不服氣地說(shuō)："但是這種杯子的保溫性能好！前一天晚上裝的茶，第二天還熱著呢！你剛好到學(xué)校能喝，天氣冷了，多喝點(diǎn)熱水！”。我又撇了撇嘴：“摔壞了不還是都一樣，到時(shí)候更難看。”媽媽嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“那行吧，星期天你自己再去挑。”

　　星期五那天晚上放學(xué)，媽媽帶我去了她買(mǎi)杯子的那個(gè)地方，我挑來(lái)挑去，最后選了個(gè)外型漂亮還不是那種一摔就壞的杯子。我拿著新?lián)Q的杯子，心里特別高興，而媽媽卻特別不滿，一直嘮叨著說(shuō)這不好那不好的，我也沒(méi)理她。

　　星期一上午上學(xué)，一下課我就拿起杯子。寒風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶，窗外灰蒙蒙的一片。我禁不住打了個(gè)寒顫，在這種天氣里，似乎只有杯子里熱乎的茶才能給我?guī)?lái)一絲暖意，我趕緊打開(kāi)杯子蓋喝起了水。可沒(méi)想到水剛流進(jìn)嘴里，我的舌頭就猛地一縮，它簡(jiǎn)直太涼了！可又不能吐出來(lái)吧，我只好把它咽下去。冰冷的水慢慢流進(jìn)胃里，它像是聚集了窗外所有的寒意并將它們攻進(jìn)我的體內(nèi)，開(kāi)始向全身蔓延……我禁不住又哆嗦了一下，整個(gè)腸道都是冰涼冰涼的！

　　“都怪這個(gè)可恨的杯子！”我心里想著。此時(shí)此刻，我一點(diǎn)也不喜歡它了，我意識(shí)到它帶給我的并不是一份能讓我暖和起來(lái)的溫度，它華而不實(shí)、中看不中用，正所謂“金玉其外，敗絮其中”。這才明白：好看的未必是最好的！（公眾號(hào)：馮老師為你讀書(shū)）

杯子作文600字篇7

　　我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。平常大家都很忙，爸爸媽媽周一至周六早出晚歸，我周一至周五準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，周六還要補(bǔ)習(xí)，我們?nèi)业慕患站椭挥兄苋樟耍灾苋赵缟先乙黄鸷仍绮枋俏覀兗业膫鹘y(tǒng)習(xí)慣。

　　我們家的裝飾柜里擺滿了奶奶收藏的大大小小的，形態(tài)各異的杯子。一個(gè)星期天的早上，我好奇地問(wèn)：“奶奶，這么多的杯子您最喜歡哪一個(gè)呢？”

　　奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”

　　“是不是泡紅茶用的小狗形的玻璃杯？”

　　“不是。”奶奶說(shuō)：“不過(guò)它確實(shí)讓我想起許多美好的時(shí)光。”

　　“那是不是這套鑲著玫瑰花圖案的咖啡杯？”

　　“不是。”奶奶說(shuō)：“再猜猜看。”

　　“是不是那套昂貴的紫砂壺？”我指著這套壽桃形的紫砂壺問(wèn)奶奶。

　　奶奶笑了，說(shuō)：“也不是，那個(gè)紫砂壺所雖說(shuō)很昂貴，還是比不上我最喜歡的杯子。”

　　我把奶奶那柜子里的杯子全都看了一遍，里面有一套的杯子和單個(gè)的杯子，大的杯子和小的杯子，有花紋的杯子和沒(méi)花紋的杯子，看得我眼花繚亂，我撓破了頭皮也沒(méi)想出來(lái)，“快告訴我吧，奶奶。”我心急地叫著。

　　奶奶把我一把攬?jiān)趹牙铮瑢?duì)我說(shuō)：“我最喜歡的是那套你七歲時(shí)我們?nèi)乙黄鹑ヌ账嚪蛔龅募彝ヱR克杯，是你爸爸和的泥，你媽媽上的色，你畫(huà)的圖案，我燒制的，那是我們一家子一起做的。”奶奶幸福地回憶著。

　　我驚訝地說(shuō)：“平常您只經(jīng)常擦洗它，而別的杯子都在用，只有這套沒(méi)用，我一直以為您嫌棄它丑陋不用，原來(lái)是舍不得用啊！”奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在物質(zhì)很豐富了，但是我覺(jué)得奶奶的內(nèi)心還是很寂寞，我們應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間陪一陪身邊的老人家，讓她感到我們是非常愛(ài)她的。

杯子作文600字篇8

　　威尼斯世界上著名的水上城市不僅以那里的小艇聞名世界，那你的工藝品也是世界認(rèn)可的，其中最具有代表性的就是杯子。

　　別看他小小的杯子不算什么，他是整個(gè)城市的歷史體現(xiàn)。那玻璃的顏色不是鍍上去的，而是工匠們通過(guò)要燒的玻璃里放入保密的配方使玻璃有顏色的，雖然很好看，但是會(huì)做的人全世界只剩下五十多位了，這晶瑩的杯子在世界上遲早會(huì)消失的。

　　我在威尼斯就親眼見(jiàn)證了一個(gè)杯子的誕生，只見(jiàn)老工匠從燒得火紅的爐子里取出一塊球形的看上去軟軟的像膠水的玻璃，然后用一根空心的管子插進(jìn)那塊玻璃里，但不穿透。他用嘴從管子這頭向有玻璃的那頭吹氣，玻璃就慢慢鼓起來(lái)，鼓成一個(gè)拳頭那么大時(shí)，便停下來(lái)，用一種近似鑷子的工具把玻璃球調(diào)成一個(gè)近似是杯子的形狀，再用鑷子夾住杯子的一頭在空中一畫(huà)，那一塊便被均勻的做成了“s”的形狀，在“s”的第二個(gè)凸出部分，被貼在了杯壁上，一絲不差。導(dǎo)游告訴我們，工匠們每天在這樣高溫、高亮度的環(huán)境下工作，他們的視力都不好，甚至有的接近瞎了。所以拍照不讓使用閃光燈。

　　我望著這一個(gè)個(gè)小小的杯子，亮晶晶的杯子，款式不一的杯子，顏色不一的杯子，心里便想到了各種畫(huà)面，看見(jiàn)綠色的，仿佛看見(jiàn)了森林，茂密的森林；看見(jiàn)紅色的，仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)；看見(jiàn)藍(lán)色的，仿佛看見(jiàn)了大海，廣闊的大海；看見(jiàn)黃色的，仿佛看見(jiàn)了麥田，秋天的麥田……我真想買(mǎi)一個(gè)杯子回家，天天欣賞它。

　　要走了，要離開(kāi)這座可能永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)的城市了，兩百年后這里將是一片汪洋大海，但那一個(gè)個(gè)水晶般放著光澤的杯子卻如一顆閃著亮光的鉆石一樣刻入了我的心上。

杯子作文600字篇9

　　在我們放學(xué)時(shí)，我哼著歌走在回家的路上。突然在馬路邊金光一閃---“咦，這是誰(shuí)的杯子？”，原來(lái)是一個(gè)躺在地上曬太陽(yáng)的杯子。那杯子全身粉紅色，上面還有貼了幾幅女生喜愛(ài)的貼貼畫(huà)。所以我斷定那是一個(gè)女生的杯子。

　　可是，這是誰(shuí)的杯子呀！不知是誰(shuí)故意丟在這里的，還是一不留神掉在這里的？到底要不要撿起來(lái)呢？真的是很糾結(jié)！這讓我的心情變得沉重起來(lái)，并且還非常矛盾，如果我把它撿起來(lái)，那個(gè)故意放在那得人就會(huì)指責(zé)我是“小偷”，如果我不撿，要真是誰(shuí)不小心丟掉的，那失主一定很著急。

　　但我還是毫不猶豫地舉起了杯子，并且大聲喊道：“誰(shuí)的杯子？”，不知是因?yàn)槲业穆曇籼∵€是外面太喧鬧，沒(méi)有人理我，突然從我后面?zhèn)鞒鰜?lái)了“誰(shuí)的杯子”的聲音，待我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是我們學(xué)校的高年級(jí)學(xué)生，我們大家一起喊，可一連喊了好幾遍都沒(méi)人回應(yīng)，也許當(dāng)時(shí)都有路過(guò)的人在心里罵我們是“神經(jīng)病”。

　　最后我們依然沒(méi)有讓丟杯子的人聽(tīng)見(jiàn)，那幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生紛紛離開(kāi)了，而我又在原地等了幾分鐘，可還是沒(méi)有等到失主的出現(xiàn)，這時(shí)，我的心情再一次變得沉重起來(lái)：唉，看來(lái)我今天是不能找到杯子的主人了，還是明天把杯子放到學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”吧。當(dāng)我過(guò)了馬路之后，沿著回家的路尋找書(shū)包上沒(méi)杯子的女生，直到到我們小區(qū)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，很失望的走進(jìn)我們的小區(qū)大門(mén)，今晚只有讓杯子暫時(shí)與它的主人分開(kāi)了。

　　第二天，我不管三七二十一，不管杯子的失主是不是我們學(xué)校里的人，我就把杯子放到我們學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”。

　　幾天后，我又來(lái)到“失物招領(lǐng)處”，發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了，便高興的跳起來(lái)：“耶，失主已經(jīng)找到杯子了！”可后來(lái)我又沉思起來(lái)：也有可能是其他女生把杯子給拿走了。最后，我兩手一攤：“誰(shuí)知道呢？”

杯子作文600字篇10

　　我曾在書(shū)籍上看到過(guò)在一個(gè)裝滿水的杯子里，可以放進(jìn)上百個(gè)回形針，可我一直不太相信，我想畢竟是一個(gè)裝滿水的杯子啊，怎么可能放進(jìn)去那么多哪?心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上就要證明一下了。

　　我先準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的杯子和一盒回形針。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我輕輕地拿起一枚回形針，睜大眼睛，盯著水面，小心翼翼地把回形針?lè)胚M(jìn)杯子里。只見(jiàn)水面蕩起了一圈漣漪之后，回形針飄飄悠悠的就沉到了杯底。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)高出了杯面，也就是說(shuō)，照理水應(yīng)該溢了出來(lái)！可是呢？水就像一個(gè)戀家的寶寶一樣，依依不舍的不愿離去。接下來(lái)，我開(kāi)始兩個(gè)兩個(gè)的放進(jìn)去，大約放了十幾次，從開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)放了四十多枚，可是呢？水依然沒(méi)有漫出來(lái)。

　　我開(kāi)始在心底問(wèn)自己：“到底放多少枚呢，水才會(huì)溢出來(lái)呢？”我異想天開(kāi)的回答自己：“放一百枚嗎？”我立刻被自己的回答打動(dòng)了，既然書(shū)上說(shuō)能放幾百枚，那么放一百多枚不是小菜一碟，輕而易舉嗎？既然這樣，那就讓我們眼見(jiàn)為實(shí)吧！

　　我又開(kāi)始一枚一枚地放，61枚，75枚，81枚，96枚，100枚！我的天哪，我睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子，可是水還是沒(méi)有溢出來(lái)，我驚訝的合不攏嘴。

　　杯子看似滿了，卻還能容下這100枚回形針，真是大千世界，無(wú)奇不有。不由得我也想到，我們就好像這個(gè)杯子杯子，學(xué)習(xí)就好似往里注水，加回形針，看似滿了，實(shí)則沒(méi)滿。學(xué)無(wú)止境就是這個(gè)道理。而盛不滿的杯子，也像我們的時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯去擠，時(shí)間總會(huì)有的。這次的實(shí)驗(yàn)真的讓我收益匪淺！

【杯子作文600字合集10篇】相關(guān)文章：

未來(lái)的杯子作文合集3篇12-21

杯子的自述-五年級(jí)-說(shuō)明文01-10

【精華】周末作文合集08-07

精選分享作文合集02-22

植樹(shù)作文合集15篇02-16