【精華】假期作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的假期作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
假期作文600字 篇1
“加油，加油！”是哪兒傳出來的，原來是我們文君拉丁舞班正在排練雙人舞呢！
看，龍研丹與周樂跳的可起勁呢！有力的舞姿，又酷又美又帥的表情吸引了我們的注意，讓同學(xué)們都不禁想上去跳一個(gè)。正看著，劉丹與彭里又跳著桑巴迎來，她們的桑巴舞曲似乎給我們動(dòng)力，大家都喊著尖叫著，發(fā)出哦！VV！小朋友都情不自禁地拍著手，跺著腳，吶喊著：“TWO，THREE，恰恰ONE，TWOTHREE；恰恰OMETHREE！”下面PK的兩組是劉思螢一對與何虹一對，這兩對比拼得不分勝負(fù)，兩邊的男生表情更是豐富，對著自己的舞伴每時(shí)每刻眼神都在放電。
大的跳完了，該輪到我們小的了。我與廖紅楚大大方方走上了“舞臺(tái)”，袁家路那一對也不甘示弱，昂首挺胸走到中間。PK開始了，我們熟練而自信地跳著雙人手的動(dòng)作，兩人緊緊抓著對方的手，盡情在音樂的海洋里旅游。聽著大家的喊聲，我更歡快了，表情更帥更美更有力度了。我們一跳完，坐在下面的朋友都大聲喊叫著：“噢噢！”
可柏莎卻注意到前面劉思螢斗牛的羽毛，于是她叫上幾個(gè)同學(xué)偷偷爬到那兒，把羽毛撿起來，揮舞著羽毛，把羽毛吹上吹下，丟左扔右。老師看見了，便裝著很神秘的樣子對他們說：“別人都在欣賞舞蹈，你們就在說羽毛、羽毛！”老師一邊說還一邊學(xué)他們玩羽毛的樣子，弄得我們笑成一片。
你們知道我們在干什么嗎？我們?yōu)榱藚⒓永∥璞荣愒诩?xùn)呢！不僅增加了彼此的情感，更給我們帶來了無窮的樂趣。國慶真快樂！
假期作文600字 篇2
它悄悄地來，帶給我們活力和熱情，讓我們邁向成熟，它又在不知不覺中流逝而去，讓我們回憶曾經(jīng)的舊時(shí)光，回憶那些十分寶貴的幼稚，和年輕獨(dú)有的滿腔熱血，讀完了八月長安的《最好的我們》我才明白，青春是多么珍貴，容不得我們浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)。
這本書以主人公耿耿的人生為主線，講述了一個(gè)又一個(gè)的青春故事，還講述了耿耿懷念青春的故事。主人公耿耿帶著激情和懵懂來到了振華，認(rèn)識(shí)了許多朋友，還有那個(gè)對她說“我們一直做同桌吧”的男孩，于是他們就這樣笑著、鬧著、悲傷著、緊張著、擔(dān)憂著長大了，他們各奔東西，各有各的工作，各有各的生活，就這樣，三年的同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
歲月不饒人，在少男少女們嬉戲打鬧之時(shí)，青春已經(jīng)過去了，他們贏過很多，他們贏得了友情、贏得了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、還一起贏得了期末考試的好成績，不管怎么說，這都是他們努力的結(jié)果。他們也輸過很多，比如他們輸給了時(shí)間，放走了青春。長大后的他們都會(huì)時(shí)不時(shí)地聯(lián)系對方，只有一個(gè)人例外——余淮，那個(gè)說過要和耿耿一直做同桌的余淮，而耿耿也一直思念著余淮，時(shí)不時(shí)地想起他們兩個(gè)從前美好的回憶，讓耿耿也變得有些迷茫，直到有一天，她在醫(yī)院里碰見了原來再熟悉不過的面龐，那張小麥色的臉，當(dāng)然是余淮，而現(xiàn)在的余淮比她更迷茫，母親的重病和高三的復(fù)讀，總是侵?jǐn)_著他的心情，他并沒有去美國，一直在耿耿的身邊，一直在他們約好的地點(diǎn)——北京，可如今一切都已經(jīng)變了，余淮已經(jīng)不是最好的余淮，而耿耿卻是最好的耿耿。在高中的時(shí)候，耿耿不是最好的耿耿，但余淮卻是最好的余淮。他們都已經(jīng)錯(cuò)過了最好的他們，因?yàn)樽詈玫乃麄冎g隔了一個(gè)青春。
青春如此珍貴，錯(cuò)過了就再也回不來，不管我們怎么追也追不上時(shí)間的腳步，我們只能盡可能地珍惜時(shí)間給我們的每一次機(jī)會(huì)。
假期作文600字 篇3
漫長的假期，讓原本有些忙碌的心也一點(diǎn)點(diǎn)的沉靜下來。又是一個(gè)安逸的午后，陽光，透過那一層厚厚的玻璃在房間里蔓延，杯中的咖啡，也在溫暖的陽光下懶散的冒著香氣，坐在藤椅上，靜靜的聆聽著班得瑞的那首《初雪》，去感受著陽光與音樂間的那種不期而遇，融化在此情此景中的我，不禁想起了白落梅曾在《你若安好，便是晴天》中寫過這樣的一段話，“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便可寂靜安然。”找出自己以前寫過的東西，慢慢的翻看，細(xì)細(xì)的品讀，試圖讓心靈來一次遙遠(yuǎn)的旅行。以前的我總是喜歡用文字去宣泄那突如其來的情緒，但慢慢的我才體會(huì)到，那些真正觸及到心靈的聲音，卻是用何種文字也無法表達(dá)的，它們似乎只為了特定的故事而存在，而它們的存在，卻又讓這些故事深深的烙印在我們的腦海，牽絆一生，無法忘懷。人們通常把它取名為“回憶”。
很多人不需要再見，因?yàn)橹皇锹愤^而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。似乎林徽因的每一句話都能剖析到人們的內(nèi)心深處。是啊，人生不是電影，沒有那么多的機(jī)緣巧合，所以，我們才會(huì)珍惜每一次的相逢，感嘆每一次的離別。我們似乎從沒有和生命中的任何人正式的告別過，但有些相逢后的轉(zhuǎn)身，卻已然成為了絕別。于是我們感慨那短暫的瞬間，恐懼那漫長的永遠(yuǎn)。
喝一口微涼的咖啡，索性的閉上了雙眼，讓記憶像雪花般在腦海中紛飛，釋放出那些封存已久的畫面，將它們重新拼湊，呈現(xiàn)在我的面前。
芳華逝去如塵埃，年華依舊似流水。那些記憶中的情感也只屬于它們的季節(jié)，而留藏在我們心中的卻只是那落日的.余暉。
睜開雙眼，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了那金色的黃昏，看到了金色黃昏下擦肩而過的行人，也看到了，行人臉上那不經(jīng)意間流露出的，一抹如陽光般的微笑。
假期作文600字 篇4
有人說假期生活是灰色的，因?yàn)樽鳂I(yè)太多。有人說假期生活是粉色的因?yàn)榭梢酝赐纯炜斓耐媪恕Ｓ腥苏f假期生活是五彩繽紛的因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘脑趬糁绣塾瘟恕?/p>
我覺得假期生活是五顏六色的，因?yàn)槭罴倏梢宰鲈S許多多自己喜歡的事情了。
假期第十天，金色。
太棒了，媽媽的降溫費(fèi)下來了，是建強(qiáng)量販的購物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應(yīng)我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒辦法只好點(diǎn)頭答應(yīng)我了。但她也是有條件的，那就是月底考級(jí)我必須得過。我知道我能過我也就一口就答應(yīng)下來了。
下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話就問：“媽媽你忘了嗎？你答應(yīng)我的事。”媽媽用手拍拍我的腦袋說：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車帶著我來到量販門口。我仿佛就看見好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的就沖了進(jìn)去。
“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。
我先來到了零食區(qū)。有數(shù)不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個(gè)味的拿了兩個(gè)，好的，回家凍在冰箱里當(dāng)冰棒吃。哎，我可愛的果凍門要不是媽媽有規(guī)定我可真想把你們都抱回家啊！
我擰著袋子轉(zhuǎn)了兩圈也沒發(fā)現(xiàn)有什么我愛吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著我心愛的零食。
咦！媽媽呢。我咋沒見媽媽啊！媽媽不在誰給我付賬呢！沒人付賬我心愛的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會(huì)去哪呢！調(diào)料區(qū)對她每回進(jìn)來都去哪。我立刻向?qū)γ娴恼{(diào)料區(qū)跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了水果沙拉。我伸手摸摸同時(shí)喊了聲媽媽。媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。
結(jié)賬時(shí)媽媽看看我得寶貝再看看我。無可奈何地?fù)u搖頭。不過媽媽還是給我結(jié)賬了。
我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。
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