關于師說作文600字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的師說作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師說作文600字 篇1
我讀了師說這篇文章后，我知道了它大致在講什么：寫了關于老師的事情。有一句話的解釋是這樣的，這句話令我印象很深：不管是誰，比你大的還是比你小的人，只要他的學問比你淵博，你就可以拜他為師，還有會你不會的東西的人，你也可以拜他為師。在現實我們也有很多老師，例如：家教老師、補習老師、輔導老師、學校的老師······
每個人都有自己的老師，像我的補習老師，我有些時候喜歡他，又有些時候覺得他很討厭。在他不發火的時候，和我們班的小朋友笑著講話時，這時我很喜歡他。在他打擾我們寫作業的時候，老是在給我們講笑話，但是我們都聽著他說話，都不能做作業了，這時我很討厭。他還有是在他對我們發火時，罵我們時，我又討厭他，又對他有一些喃喃怨語。這就是我的老師，你們的老師是怎樣的？
在讀這篇文章的時候我就想起了一句話，這幾句話很有名：三人行必有我師。說的就是：有三個人并肩走在大道上，有一個人知識淵博，有一個人是武術高手，還有一個是音樂家，三個人都有自己的長處，就可以互相拜師學藝，這樣三個人可以學到，自己不會的本領，自己學會了別人的長處，也就可以當自己的長處，教會每個人。所有人都可以當學生，還可以當老師。在這句話中我體會到了：所有的人都可以當師傅和徒弟。不是三個人才有師傅，哪怕是全世界的'人都有師傅。
現在的老師我覺得都沒有古代的老師盡心盡力的教我們上課，上課才說一兩樣東西就打下課鈴了，東西呢沒有聽懂許多，老師講課只是簡簡單單的講一些表面難的題，我們真正的難題都沒講到，我們的缺點老師一律沒有見到，而且還不是圣賢，令我感到很失望。
師說作文600字 篇2
黃老師，我有一肚子的心里話，一直都沒有機會向你訴說。在這里，借住這次寫作文的機會對您說：“黃老師，為了我學好語文課，您操碎了心。”
記得有一次，您給我們上語文課時，由于我看不清楚黑板上的字，做不了筆記，就在桌上玩起我在學校門口小賣部賣的玩具小汽車，非常好玩。于是，我正玩得起勁，都把您的話當作耳旁風了，一句也沒聽進去，就在那玩起玩具小汽車，“嗗碌，嗗碌……”。接著，我越玩越開心，越玩越入迷，把尺子搭在鉛筆盒上，讓它從上面滑下來，真好玩！忽然，一陣如同獅子吼叫聲傳來，說：“黃勇錕，你在玩什么？”頓時，我閉上眼睛想，“看來挨一頓罵了！”黃老師不知不覺地站在我身邊，溫和地說：“以后不要在課堂上再玩玩具了，拿筆來做筆記。”一回想這件事，我萬分羞愧，如果有后悔藥賣，不管多少錢我都要買，真是對不起您了，黃老師。
還有一次，就是今年清明節連休五天假，您布置作業時，布置了三篇重新修改作文，分別是一、二、三單元的作文，尤其是第二單元的作文，令很多同學頭痛，包括我。于是，很多同學大聲嚷嚷著“抗議！抗議……”我卻坐在我的位置上無動于衷，心想：那幫人早讀不大聲，現在我看都能震到隔壁班了。黃老師，您這樣做，還不是為我們著想？溫故知新嘛。然后，我聽到您說：“安靜！安靜！”好像法官說：“肅靜！肅靜！”一樣。可同學不當一回事，繼續吼，這時，您拿著棍子“啪”的一聲，同學們一下子肅靜了。您就耐心地給我們做了思想教育，說得我們心服口服。
黃老師，真是對不起您，讓您費心了，您是天底下最好的老師，我們一定要以優異的成績來報答您的恩情。
師說作文600字 篇3
五月的天空潑滿青釉，你瓷青的衣襟在風里飄拂。彼此桃花盛開，絢爛如滿天凄艷的紅霞。你笑地從容，而我卻仍在這里守望，落英如雨，印證我佛拈花一笑。此刻，我真想對你說謝謝你。
生命或許總是這樣，對必然的大起大落，大悲大喜無半分感覺，卻總是被生活中的小事感動的淚眼婆娑。大自然賦予我們如此靈巧的手，如此聰明的腦，如此豐富的資源，還允許我們在它身上肆意的索取。而你，在桃花盛開的五月，思考著，珍惜著，行動著，盡自己的能力，告訴我大自然的痛苦。那一刻，我真想對你說聲謝謝你。
你與我一起審視命運，看他如何寫就這一段際遇。暮色四合，天邊的浮云已漸暗，人走，茶亦涼，有明月，照你的背影涉水而過，十丈紅塵飾你以錦繡，千朵芙蓉衣你以華裳，而你竟無半點回顧，就這樣，輕易穿越我一生的滄桑，事誰教會我勇敢的追夢？事誰教會我忘記那些甜蜜的記憶？事誰教會我拋開世人的眼光？事你！就是你！這一刻，還是想對你說聲謝謝你。
你抬手落筆，轉折勾挑出青春的天書。我事你無法辨識的狂革，短短一行，被你飛快的寫下，翻過。再提起，只怕也要在多年以后，由闊達的魏體悄然重寫，方可看清。當初的揮毫潑墨，竟是如此的輕易，如此的不堪。你見他了我的自尊，你使我憤怒，你使我成長，你使我明白，在被壓迫的時候，需要勇敢的站起來去反抗！總是想對你說聲謝謝你。
回憶若能下酒，往事便可做一場宿醉。醒來時，天依舊清亮，風仍然分明，而光陰的兩岸，終究無法以一葦杭之。我知你心意。
鐘子期死了，俞伯牙“破琴絕弦，終身不復古。”而你離開了我，我一樣堅強，一一樣勇敢，一樣快樂，一樣張揚，因為分別的時候，你曾對我說，你要我相信真誠，尊重，堅強，勇敢。我做到了！真的想對你說聲：“謝謝你，蘇老師！”事的蘇老師，教會我這么多的蘇老師，遠在天國的蘇老師，謝謝你。
【關于師說作文600字3篇】相關文章：
關于師說作文600字10篇02-23
關于師說作文300字4篇02-07
師說作文400字四篇03-04
師說作文400字九篇02-19
《師說》詞語古今異義03-10
精選師說作文300字4篇02-21
老師說明文01-15
我想對老師說作文650字03-02
我的老師說_600字01-26
對老師說的生日祝賀詞12-21