【熱門】鍛煉作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鍛煉作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鍛煉作文600字 篇1
眾所周知，我從二年級時就開始學(xué)書法，到了如今，寫字已是得心應(yīng)手了。還在“六一”兒童節(jié)的比賽上獲過獎呢！這不禁讓我想起了那一次又一次的比賽，一次又一次的努力，一次又一次的鍛煉，讓我的字越寫越好，讓我離“小小書法家”越走越近。
小時候，除了姐姐，伯伯最重視的就是我。我也不負(fù)眾望努力地寫著。終于有一天，伯伯讓我和姐姐去參加現(xiàn)場書法比賽。這消息對膽小的我而言，簡直是個“晴天霹靂”。怎么可能？讓我？讓我去參加比賽？真是不可思議。當(dāng)時，我對自己的實(shí)力表示疑問，也沒有多少信心。在書法課上，多少次昂起頭，但經(jīng)伯伯一指點(diǎn)，又像枯萎的花朵——蔫了。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，時光就從我的手指縫間流過了……
比賽的時間到了，我?guī)еP、墨、紙、硯垂頭喪氣地來到現(xiàn)場。樹葉“沙沙”作響，嘲笑著我；小鳥“唧唧喳喳”，諷刺著我；風(fēng)“呼呼”吹著，譏笑著，我更使我沒了信心：我……我好擔(dān)心，不能成功……在我耳旁，只有心臟“砰砰”響的聲音。
比賽開始了，四周靜悄悄的，空氣好像凝固了。我顫抖地拿起筆，定住神深深吸了一口氣，開始寫字。火熱的太陽狠毒地照著大地，我只感到臉上的火辣和四處緊張的氣氛，連豆大般的汗像斷線的珠子滴下來也渾然不覺。我抬起頭看別人寫的作品，什么嘛，原來也是一些新手啊！他們有的拿著筆“涂來涂去”，有的手中的'筆還是搖頭晃腦，當(dāng)然，也有的神情自若，令我望而生畏。這時我信心倍增哩：太好了，我得獎是翁中捉鱉——十拿九穩(wěn)了。心情也放松了，我開始連貫地寫著……
幾天后，成績下來了，我得了三等獎，這消息使我欣喜若狂，盡管只是三等獎但我的努力還是得到了回報(bào)。
我好開心，我有了第一次鍛煉的經(jīng)驗(yàn)，我要再接再勵。我期待著我會在書法的道路上越走越遠(yuǎn)。
鍛煉作文600字 篇2
生活中，我得到了許許多多：表揚(yáng)，教育，關(guān)心……這些經(jīng)歷就如天上的繁星，照耀著我成長。可我印象最深的就是那次我受到了鍛煉。
國慶期間，我們山東廣播電視臺的小記者團(tuán)組織去博山“幽幽谷”游玩。在幽幽谷，一個叫“羅馬炮架”的游戲鍛煉了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
我們所有人分成兩隊(duì)，要先把“炮臺”造好，還要把“子彈”——水球做好，才可以攻擊，擊中對方得分。教練一聲令下，我們便像一臺臺機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，并有了明確的分工。大人們領(lǐng)取材料制作“炮架”，我們小記者呢，則抓緊時間趕制“子彈”。我們其中一個人將氣球接到出水口，我負(fù)責(zé)壓出水器，另一個人扶住水桶，以防水桶倒下，最后一個人及時供應(yīng)氣球。本以為一切妥當(dāng)，可誰知第一個氣球由于裝水過滿“爆炸”了。我們幾個人瞬間變身“落湯雞”。
我們急忙商討總結(jié)了一下失敗的原因，一致認(rèn)為是我和接水員配合不默契，不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的：我在氣球?qū)⒁b滿水時沒有及時停止按壓，而接水員也未能將氣球拿下來。總結(jié)出了失敗的原因，我們士氣高漲，一起為自己加油鼓氣。我不斷用力按壓，源源不斷地為氣球供水，節(jié)水員也改正了原先的錯誤，我們配合得十分默契。這完全是一種心靈上的溝通，這種溝通勝于千言萬語！我們利用這種溝通形成了一股無聲的節(jié)奏，很快，四十枚“子彈”就制作完成了。
“5、4、3、2、1，發(fā)射！”第一枚水球在眾目睽睽之下發(fā)射了。這時，人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲：“打中了！”而對方的“子彈”卻總也打不中我們。最后，我們這隊(duì)取得了勝利。這，都是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
這個游戲既激烈有趣，又讓我受到了鍛煉。也使我明白：集體的力量是強(qiáng)大的！所以無論干什么，一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會成功。相信這次鍛煉一定會令我終生受益！
鍛煉作文600字 篇3
“你看你，一個星期下來，鍛煉了多少？一去鍛煉，沒幾分鐘，就喊累了，時而肚子痛、腳痛，體育不好的滋味你沒嘗過嗎？”這話我耳朵里都聽出繭子來了。我知道要鍛煉，可爸爸媽媽，請不要怪我鍛煉少，其實(shí)我鍛煉少的原因有很多，真的不是我懶，故意不去鍛煉的。
原因一就是學(xué)習(xí)任務(wù)重。你說小學(xué)有時間不去鍛煉是我的錯，是我有時偷了下懶。可自從上了初中，我真的是沒時間了。初中的作業(yè)和小學(xué)差太多了，小學(xué)時我運(yùn)氣好，有個不愛布置很多作業(yè)的老師。可初中的作業(yè)比小學(xué)作業(yè)多得不只是十幾分鐘，而是一二個小時。每天光是做作業(yè)就要做到晚上九點(diǎn)多，何況我還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，再做一些零散的事，做好后怎么說也要十點(diǎn)了，有點(diǎn)兒空，還要像作文老師說的那樣——多讀一些名著，增加一點(diǎn)文化底蘊(yùn)。
原因二就是我也需要休息，一天在學(xué)校已經(jīng)夠忙了。上課四十分鐘，下課十分鐘，再減去喝口水、理下書、上個廁所、做下課前準(zhǔn)備的時間，剩下的也就不多了，有時作業(yè)多，更要抓緊寫下作業(yè)。中午午休肯定要馬不停蹄地寫作業(yè)了，哪還有什么休息。要是老師再講下題，再花些課間休息的時間，那樣一天時間可有的忙了，我簡直是個學(xué)習(xí)機(jī)器。回家也只能休息一小會兒，又開始趕作業(yè)，你說，就算有一天作業(yè)做好“特別早”，也要用來喘息了，哪有什么多余精力鍛煉。
其實(shí)，我也是喜歡鍛煉的，我已經(jīng)用最多的時間鍛煉了。放學(xué)后，我都會去操場跑幾圈，然后周末還會去跑一會兒步，打一會兒籃球，雖然加起來也沒多少時間，可我也沒有其他辦法了，我已經(jīng)盡力了，我真的沒有時間去鍛煉了。我也想再擠出一點(diǎn)點(diǎn)時間去鍛煉，可真的沒有辦法了。
爸爸媽媽，請不要怪我鍛煉少。我已經(jīng)盡力了，只是我實(shí)在擠不出一點(diǎn)點(diǎn)時間了。
鍛煉作文600字 篇4
今年暑假，姑媽帶著我去香港玩了10天，每天幾乎暴走萬步，真是累死我了，回來之后我就變得十分懶散，一天到晚躲在空調(diào)房里“葛優(yōu)躺”，要不在床上看書，要不就在沙發(fā)上吃東西。當(dāng)時天氣炎熱，每天都是大太陽，我連大門都不出去。小狗見我就大叫，好像在說讓我趕緊出門活動一下，可是我裝作什么都沒有聽見，繼續(xù)家里蹲。
終于有一天，我媽媽見我變得越來越胖，于是想了個主意，讓我每天晚飯后跟爺爺去運(yùn)動，他騎自行車，我走路。我聽到這個消息，仿佛晴天霹靂，這么熱的天我可走不動，會不會累死啊。第一天我像只考拉抱住沙發(fā)不肯出門，他們硬是把我拖了起來，實(shí)在沒辦法，只好開始了我的暑假鍛煉生活。
還沒有走幾步，我就大汗淋漓氣喘吁吁了。在爺爺不斷鼓舞下，繼續(xù)拖著腳步前行。但是感覺自己當(dāng)時的腳步變得很沉重，一只腳就仿佛有幾千斤，根本抬不起來，嘴巴也很渴，要是來一杯涼爽的飲料就太好了……正當(dāng)我想放棄時，迎面走來兩個年紀(jì)很大、頭發(fā)花白的大爺，他們也都汗流浹背，可精神十足，他們看了我一眼，邁著大步繼續(xù)向前。我身為一個熱血少年，剛走幾步就放棄，這是多么可恥的一件事啊！于是，我咬緊牙關(guān)，提起精神，擦把汗繼續(xù)走了起來。半小時后回家時，我已經(jīng)變成了“汗人”，渾身濕透，但是戰(zhàn)勝了自我，超有成就感。
日子一天天過去，每天晚飯后我都堅(jiān)持快走半小時，于是腳步變得越來越輕，感覺也越來越好，爺爺騎車我都可以跟著小跑了。轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束，在開學(xué)的第一堂體育課中，老師讓大家跑400米，我這個體育后進(jìn)分子竟然沒費(fèi)多大勁就跑完了全程，而好幾位同學(xué)根本沒跑完就只能放棄，很多同學(xué)跑完后也是上氣不接下氣，連叫快不行了。好幾位同學(xué)來問我是吃了什么神藥，一下子跑這么快，當(dāng)時我心中別提有多得意了！
通過暑假鍛煉，我從一個宅男變得愛運(yùn)動了，天氣好時就走路上學(xué)，周末也打羽毛球。通過運(yùn)動這件事，我明白了凡事只要堅(jiān)持就會有進(jìn)步，就有機(jī)會獲得成功。
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