成長歲月作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長歲月作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長歲月作文600字 篇1
我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味，走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚起，聽到了母親的訓誡，聽到了同學們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象，我越想越害怕，越來越緊張，在不知不覺中，我就到家了�？粗@門，仿佛就像陰曹地府的門，進去就不能生還。我懷著緊張的心情，把鑰匙插了進去，一轉(zhuǎn)，門開了。我悄悄地走進去，還是逃不過母親的法眼，一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我，我不停地點頭，生怕爸爸媽媽打我……
我從一個牙牙學語的嬰兒，變成一個學生，這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。
成長是快樂的：小時候，在爸爸媽媽的陪同下，在土地上盡情地玩耍，無憂無慮，好不自在，不用思考。
往事如云，一個接連著一個；往事如煙，頃刻間灰飛煙散；往事如雨，滋養(yǎng)著我的心田。往事如……
成長是痛苦的：慢慢地，我光榮地成為了一名小學生，結(jié)識到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次，我回到家里，正準備做作業(yè)。我的心突然一顫，原來，我沒有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒作業(yè)，就沒養(yǎng)成這個習慣。沒有抄作業(yè)，所以做不成了。于是，我急中生智，隨便寫了一些作業(yè)騙過我媽媽。本以為事情就這么過去了，可是一波未平，一波又起。數(shù)學老師叫我去他的辦公室，我本以為他是表揚我作業(yè)做得好。結(jié)果，我錯了。我剛打開辦公室的門，數(shù)學老師板起臉，氣沖沖地把我拖到他辦公桌前，把我的練習冊往我面前一摔，對著我大聲叫到：“你怎么搞的，昨天的作業(yè)是這里嗎？再說，就算是這里，你也不能八道題只對三道吧？你這人，真不知道怎么說你了？”數(shù)學老師氣得面紅耳赤地說：“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，不在是以前幼稚的兒童了，我們要珍惜寶貴的童年，讓人生活得更加精彩。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂”我被這歌聲所喚醒，我已經(jīng)12歲了，現(xiàn)在回想這些往事，才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無知，多么的幼稚。
成長歲月作文600字 篇2
當滔滔江水流向遠方，當北歸的雁群在天空排成“人”字，當花瓣一片片凋零，我的成長歲月也悄然無聲的走過，不留一點痕跡。過去的早已過去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠無法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學一年級時的情景，對于一個幼小而無知的我，一切都是那么新奇，當我翻開數(shù)學書，看見那一個形狀各異的阿拉伯數(shù)字時，它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的.像小鴨子，我覺得是那么神奇，認為這一個個數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的，是那么的可愛生動，現(xiàn)在回想起來，我還記得當時內(nèi)心說不出的激動。
時間靜靜流淌，很快我上六年級了，已成長為一名成熟的小學生，那份剛進校門的好奇、激動已蕩然無存，被自信、大方所代替。通過這六年的小學生活，我懂得了在學習上要勤奮努力，來不得半點虛假；生活上，我變得獨立自強，不像小時候什么都依賴父母、依靠老師。我時候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
眨眼間，我已成長為一名初中生，開始了我新的學習生涯，走上了青春之旅，我時常想：青春是什么？當我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡游戲，消磨于手機聊天時，我明白了青春不應隨意揮霍，青春不應任意放縱，應該趁著這美好青春、大好時光勤奮學習、努力學習。自從我進入初中，因為學習壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認真努力，勤奮好學，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長歲月，青春無悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
成長歲月作文600字 篇3
夜深、人靜。我獨自一人坐在窗邊，窗外下起了小雨。看著烏云在天空中洇開，月光在烏云中洇開，撒在未眠的花朵上，成為花的淚水。風吹起，氤氳在空氣中的水絲游離著，卻帶給了我莫名的感動……
你被稱為詩圣，有著“致君堯舜上，再使風俗淳”的遠大抱負，有著“為人性僻眈佳句，語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血，志向報效祖國。還記得當時你立于泰山之巔發(fā)出的豪言“會當凌絕頂，一覽眾山小”那豪邁的氣勢令我久久不能忘懷，這是一股何等的壯志！然事事也不是都隨人意的，“殘羹與冷炙，到處潛悲傷”圍困長安的十年，多少的困惑和磨難，也只換來了“國破山河在，城春草木深”的無奈。你只能隱居于草茅之中，但你依然心系天下蒼生，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風吹過草堂，卷起了屋頂上的層層茅草，吹去的是一個飽受磨難的軀殼，留下的是一個永生不滅的靈魂！
你是一位南宋忠臣，一生為國，死不屈服于敵人的利誘之下。然而國家的覆滅，給了你不小的打擊，但你仍沒有屈服于利爪之下，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。可現(xiàn)實卻是那么無情，你想去捧一抔故國的土地，誰知卻抓得一把冷露，只看見你背后的故土，一點一點，變成嚴冬。你面對敵人的勸降，發(fā)出了“天下事有興有衰，國土受戮，歷代皆有，我為宋盡忠，只愿早死”的豪言，你寫下的正氣歌，令孟子也不禁贊嘆。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至；讀圣賢書，所學何事？而前而后，庶幾無愧”你懷著一腔熱血死去，你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕里，永不磨滅。
敢問昨夜風吹何處，昔日落紅聽誰細數(shù)？雨未絕�？催h處屋檐下珠雨成簾，一縷清風撞開了我的心扉，欲忍住，可眼淚還是不由自主的流了下來……
成長歲月作文600字 篇4
歲月匆匆，沒有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長歲月漫漫，你是否做到了讓青春無悔呢？
談及青春，多少人要發(fā)出感嘆：青春，是一堂多么深奧的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場單程旅行中，我們漸漸成長，慢慢懂事。也做到在成長中進步，在成長中大放異彩，閃亮未來……
時光時光，帶走憂傷；記憶記憶，留下回想。時光老人悄悄走過，留下一滴滴滋潤人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點點，都化作最美的思念。
如今，九年級的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點一線，每天不變的生活�；仡檹那�，三年前的我，才剛剛踏入初中的大門，心中充滿了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時，我們也迷茫過，苦惱過，歡喜過，氣憤過，但如今想起，也都會一笑而過。因為過去，都只是過去，現(xiàn)在，才能成就未來！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。
因為我知道，青春是我們成功的資產(chǎn)。因為青春，所以我可以在操場上盡情揮灑汗水；因為青春，所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀點；因為青春，所以我可以在成長之路中煥放光彩，點亮自己人生的舞臺！
所以，青春的我們，更應該珍惜時間，把握一點一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不會錯！青春的我們，更應該把握每一個機遇，珍惜每一次機會，不錯失任何一個展翅的機會！青春的我們，更應該學會勇于實踐，在探索中成就自己的未來！
所以，讓我們攜起手來共創(chuàng)未來！
所以，讓我們一起把握現(xiàn)在！
所以，讓我們銘記：這是我們的時代！
愿所有擁有青春的人都能做到成長歲月，青春無悔。
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