【熱門】課余作文600字32篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的課余作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　課余作文 1

　　“叮呤呤”放學鈴聲一響，我的課余生活開始嘍！

　　我邁著歡快的腳步，回去愛的港灣家。到家了，一種溫馨熟悉的感覺撲面而來，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開始寫作業。今天的家庭作業是口算，在學校已經熟練地掌握了這些題目，拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候：咦，這道題怎么不對呢？我再筆算了幾次，哦！原來是這樣子啊！在確認了數學作業準確無誤的時候我開始做語文作業。一個字一個詞的認真寫著，讓我提高寫字能力。所有的作業都已經做完，該預習了，這一段我怎么老是讀不熟練，捧起書大聲的朗讀起來……，功夫不負有心人，終于被我讀流暢了，這時我的`作業做完了。

　　“咕咕”什么聲音？原來是我的肚子在叫了，剛才為什么沒有感覺到呢？我要補充體力了。我趕快洗手，“沖”向飯桌，今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜，心想：“啊！今天的飯菜真美味，再盛一碗吧，減肥從明天開始。好飽，好滿足呀，真幸福！吃完飯躺在沙發上看課外書，哇！課外書里好多知識，我一頭扎了進去。

　　嘟嘟……嘟糟了，都八點鐘了，“天啊，這下完了，我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經開始了！”只有五分鐘的洗澡時間，我趕忙簡單的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜！

　　打開電視調到我喜愛的頻道，因為耽誤了時間，沒有看到題目，看這個電視劇可不能沒有題目，因為沒有這個題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目，哈哈哈！真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

　　這就是我的課余生活，一個開心的課余生活，一個豐富的充滿笑聲的課余生活！

　　課余作文 2

　　今天，胡宇軒到我家來玩，我們經過商量，最終決定拼搭立體積木。

　　首先，我們從模型板里取出模型塊，拼好一個草坪；接著拼球門，我們不小心把球門拼反了，然后我們就哈哈大笑起來。我們又開始拼“市民中心”，可好玩了，我們拼好一幢樓，發現還有更大的三幢樓。后來經過媽媽的檢查，發現我們搭錯了。經過媽媽的修改，它并不像市民中心，而是像西湖文化廣場的環球中心的裙樓，只不過它里面是草坪。接著我們又拼了一個玻璃棚類似的`東西，再搭上去，發現少搭一些東西，還好不是很多。我們接著搭上去，就要搭到屋頂了，我們發現那里有個龐然大物需要搭在屋頂上，我們看了一遍又一遍的說明，才發現外面需要加一層塑料紙。但在我們加了塑料紙之后有一個問題來了，怎么才能把外面的頂給撐住：放在左邊掉下去了，放在右邊也不對，我們只好再看說明書。但是太復雜了我們看不懂，我們突然想到會不會是一個在前一個在后，結果還差一點點。這時我們不約而同的說：“是前后搭反了！”我們終于把這個問題給解決了。接下來要搭最后的四根棒了，這四根棒真是奇怪，什么都不像，只像中間接來接去的鐵棍，那東西光禿禿的，得怎么裝上去呢？這個問題說明書上也沒講到，只能我們自己想辦法了。我們看看了板上也沒有安裝的機關。最后我們終于發現原來前面用來裝飾的地方是用來裝這個的。

　　終于我們裝好了立體體育館，我們非常開心。我們認識到遇到困難要自己想辦法解決的，也可以參考說明書，但不能自己亂弄，而且看說明書要仔細，不能夠漏掉任何一個步驟。

　　課余作文 3

　　朋友們，在課余時間里，你們愛干些什么呢？是看課外書？是畫畫？是練書法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻上一片癡情！

　　平時，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽見我彈鋼琴，爸爸媽媽都會來房間聽我彈，無論是現在還是過去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂呵呵地聽著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。

　　雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學琴回來，媽媽讓我復習一下新曲子。我也就答應了。可是彈著彈著，我就開始煩躁了，因為面對難度極高的新曲子和老師嚴格的要求（手腕放松，手指用力），我已經失去了耐心。見我彈不好，這時候的爸爸媽媽變得嚴肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來彈，能彈不好嗎？”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時候對鋼琴充滿了喜愛，又突然覺得爸爸媽媽的話也不是沒有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習新曲子。

　　終于，工夫不復有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會笑瞇瞇地聽著，笑著，夸著。而且，有時在過年過節去走親訪友時，還會夸我一兩番。

　　有一次過節，家里來了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚的'話，我的心里自然特別喜歡。

　　有喜有憂，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂趣。我愛鋼琴，因為它讓我的課余生活豐富多彩！

　　課余作文 4

　　我的課余生活，豐富多彩！也許你會驚嘆：好爽呀！其實我的雙休日也是被各種補習班給攻占了下來，但我卻能抓住機會給自己找樂子，如：爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空嗎！一個字——玩。

　　讓我最記憶憂新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一個很安靜的.夜晚，在家里，四周靜悄悄的，而在廣場上，喧鬧聲、嬉笑聲、震耳欲聾的動感音樂，好熱鬧呀！廣場的不遠處，我和一幫同學正在玩耍呢！名為：“溜冰鞋”版警察抓小偷，由于廣場上人非常多，川流不息，在玩中還要當心這些“游走炸彈”，稍不注意就會被“炸”飛，這真是一個令人熱血沸騰的游戲。我高興地想著，時間七點鐘了，正是廣場上人最多的時候，天空像被加了黑顏料，只剩下一輪彎月掛在天空。往前一看，哇！還不快跑，周金磊都快要跑到前面，我連忙大喊一聲“媽呀！”就趕緊順著人流拼命滑。后面傳來周金磊的聲音“再跑你就有問題！”我以為他要追上我了，連忙喊了一句：“不跑才有問題呢！”周金磊似乎被嚇了一跳，放慢了速度，這時，我回頭一看，原來幾個“連環炸彈”已經擋住了他前進的道路，我心想：“看看，跟著我跑，絕沒有你的好處……”正想著，前面就有一個超大的“圓形炸彈”正向我飛來，“啊”要撞上去了啦！正當我絕望之時，突然一滑，身體不由自主地向后倒下，這一及時提前摔倒可解救了我，我連忙爬起來，發現周金磊已站到我面前，他咧開嘴大笑：“小子，總算讓我抓住了吧！你接著給我跑呀……

　　這種快樂的生活，總是令人難忘的，我們要自己尋找機會，只知道玩命的讀書，那是書呆子，只知道拼命地玩，那是草包，在學習中玩，在玩中學習，勞逸結合努力去創造，那我們的生活就會過得更加豐富多彩！

　　課余作文 5

　　在炎熱的夏季，人們最喜歡的運動是什么呢？是游泳。去年暑假我也學會了這種本領——游泳。

　　媽媽帶我去游泳池，我看見那里有許多小伙伴在水中自由的嬉戲，他們只是輕輕地揮動雙手就能像魚兒一樣在水中自由的穿梭。心想：這么簡單，媽媽干嘛還花錢請教練教我呢？可當我跳入水中，嚇了一大跳，水好深又好冰啊！

　　剛開始學的'時候，教練教我把兩只手支撐在岸上，兩腿像青蛙一樣，往后蹬水，身體就自然地浮在水面上。可當我做這個動作的時候，由于手的力氣不夠，一不小心整個人就沉到水里，嗆了好幾口水，眼睛和鼻子都進水了，難受極了。嚇得我直喊媽媽：“我不學了，再也不學了……”媽媽鼓勵我說：“一個人不能每學一件事就半途而廢，否則將一事無成。”教練也一直說：“學游泳，沒喝幾口水怎么能學會呢？”我突然也想起課本中的一句話“世上無難事，只要肯登攀。”于是，我又鼓起勇氣認真地學，做好每一個動作。雖然也嗆了好幾次水，但我不氣餒。

　　功夫不負有心人，沒幾天我就學會了漂浮，憋氣和換氣。慢慢的，我也可以在水中游了。雖然有的速度比螞蟻還慢，動作很難看，但我不灰心，經過一個暑假的努力練習，我終于學會了游泳。

　　不向挫折低頭，堅持到底就能成功，這就是我從游泳中得到的收獲。

　　課余作文 6

　　花，開了，芬芳滿屋。

　　媽媽愛花，她常買花。一盆盆大小不一、形態各樣的花，陸續走進了我家，也走進了我的課余生活。我本是不怎么愛花，但畢竟是在花海中成長起來的，對花也產生了感情。

　　我的小屋的窗臺上，放著一盆茉莉，去年夏天，它開得很旺，我們每天都能聞到淡淡的清香。媽媽為它修剪枝葉，剪得很整齊、很漂亮。但不知為什么，它逐漸枯黃了，葉子一片片地掉光了，只剩下光禿禿的枝子。我每天細心地照料它，給它澆水，幫它松土，可不知為什么，它還是枯萎的。

　　期末考試臨近，于是我就沒有時間照顧它了，媽媽將它搬到了一個很不起眼的角落。只有在想起它時，才給它澆澆水，松松土。不知不覺中，春天到了，忙于學習的我，卻不知它已振作起來，又一次頑強地長出了新芽。直到有一次，我偶然想起了它，立刻去看望它，正當水流進花盆的一剎那，我驚奇地發現，它的枝葉又長了起來，又高了許多，還掛了幾個小花苞。

　　我欣喜地將茉莉花從角落搬出，放在了我的學習桌旁。學習之余，我給予它無微不至的呵護。而它，也汲取著我的關愛之水，瘋狂地長。

　　那天，我剛起床，就聞到了一股獨特的香味，這種味道淡雅，沁人心脾。這，就是我的茉莉花綻放的`味道。我的朋友，以花香回報了我悉心的照料。

　　今天早晨，花，含苞欲放，卻已有了淡淡的清香，它一定會等待著我，帶著我優異的成績，凱旋歸來，與它一起盛開，一起綻放……

　　課余作文 7

　　在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書，因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長，所以我非常喜歡讀書。

　　周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。

　　一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我說：“楊瀟，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。”說完，轉身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺的'便進入了故事情節中。像經典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次，可每次讀都覺得領會的意思加深了些。后來我又讀了些關于愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。

　　媽媽回來了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書，媽媽說你只要把書讀好了，就會掌握更多的知識，長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話，我非常謝謝媽媽。

　　我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。

　　課余作文 8

　　今早，比平時早，很多只有六點半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點，盡力地背著，為的只是一場抽測。

　　今天是我不希望來到的一天，因為有一場音美抽測，而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術，從小畫畫四不像，沒有一幅畫能稱上作品。現在雪上加霜，還要抽測，這對我來說還是滅頂之災啊！

　　所以，我比往常起得早，也就是為了臨時抱佛腳，老師上課，我認真聽講，可是一旦，一覺過后腦子就一片空白，知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好，我上課做了筆記，可以翻出來看看，把那些遺漏補回。

　　在抱一個小時佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班，四個班再抽一半的'人，所以我有百分之五十的機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會，弄的全都對。”

　　第一節下課了，抽測時間到了。

　　心快速跳到，說話還帶點顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學生，我壓制不住好奇心，沖到門外，看看抽測老師有沒有來。走到門外，只見老師走進四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來了，我把消息告訴同學，大家站起來歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。

　　音美抽測，伴隨一個有驚無險的早上，過去了。

　　課余作文 9

　　星期天下午，我乘49路公交車去鋼琴老師家上課，車廂里很空。在兒童醫院這一站，上來的人挺多。人們一擁上來，就分頭尋找各自的座位。其中有一個人最引人注目，他穿著一件紅色背心，一條藍色布褲，腳上一雙迷彩鞋。那黝黑的皮膚，帶些灰塵的頭發都在告訴人們—他是一個外地人。他看見了一個空座位，緊走了幾步，“啪”地坐下了。一位中年人，好像是個知識分子，看了看他，搖了搖頭。一個正在吃雪糕的.婦女給了他幾個白眼。在我身邊的兩個女中學生嘀咕了起來:

　　“儂看，那個鄉下人，一點家教也沒有，搶著坐位子，真不像話!”

　　“儂也不要講，鄉下人都是這樣的，一副霸道相，還喜歡少見多怪。到上海來，看到一個家庭影院，就會做出老驚訝的表情。”

　　她們一邊說一邊向那個人投去鄙夷的眼色。這時，建國西路到了，上來了一位老爺爺，他右手拄著一根拐棍,人顫顫巍巍的。這時，那位中年人的眼光飄開了，從包里取出一份報紙，“專注”地看起報紙來;那位婦女欣賞起了窗外的風景;而那兩個“嘰嘰喳喳”的女中學生此刻卻靜了下來，不約而同地打起了瞌睡……

　　“大爺，您坐這兒吧!”當那個濃重的鄉音響起時，人們都不由得將目光投向了他，只見那個外地人將座位讓給了老大爺，老大爺連聲道謝。而那些沒有讓座位的人，此時此刻不知他們又是怎么想的，又會怎么說呢?

　　課余作文 10

　　我的課余生活，可以說和中國大多數小學生一樣，是充實而又忙碌的。

　　雙休日，我要上好多藝術培訓班，如舞蹈。鋼琴。書法繪畫等，我從四五歲就開始上這些培訓班，并且一直堅持了下來。

　　剛開始學舞蹈時，覺得很苦，尤其是練壓腿基本功時，疼得我眼淚都流下來了，但是我還是流著淚堅持了下來。

　　學鋼琴要天天練，手指才會找到感覺。剛開始練習時，我覺得很枯燥，特別是練習高抬指，每個手指都要到位，練得真辛苦。

　　梅花香自苦寒來，通過幾年的學習，我的舞蹈。鋼琴。繪畫都有了很大進步，尤其是舞蹈，已經在市里和學校表演過多次，還多次上過電視；去年我通過了舞蹈四級考試，目前正在準備考五級。我也會彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫畫，畫畫可以讓我放松心情，讓我進入另一個歡樂的世界。

　　你們是不是覺得我太累了？其實，我有些累但更快樂。

　　節假日我會很放松很快樂，因為我們全家經常會去游山玩水。我們去過的地方，有遠的有近的'，遠的去過哈爾濱。大連。北京。煙臺。長島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開封的龍亭等等。旅游使我大開眼界，學到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！

　　你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！

　　課余作文 11

　　生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

　　一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的`，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

　　我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋。我特喜歡和人打交道。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比李宇春遜色，唱歌呢，不比周杰倫差勁，EQ指數呢，不比老哥落后。但是，我雖然有這么多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

　　課余作文 12

　　我有很多課余愛好，其中我最喜歡的就是彈吉他。

　　雖然我現在吉他彈的非常好，但是我學吉他的過程是非常艱辛和漫長的。

　　記得有一天，我在電視里看到了tfboys成員的演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說：“媽媽看他們的樣子多帥呀！我也想學吉他。”媽媽開心地回答道：“好哇！但是學吉他很辛苦，你能堅持下來嗎？”我堅定地點了點頭。媽媽很快就給我報了一個吉他班。一開始我以為媽媽是騙我的，學吉他怎么會辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會了嗎？但是我想錯了，我把它想得太簡單了。老師先教我們幾個簡單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。快下課了，我才彈出幾個簡單的音。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“無論做什么事情，只有堅持不懈才能成功。”于是我聽了媽媽的話，繼續堅持練習。

　　幾個月過去了，我每天都堅持練習，再加上媽媽和老師的夸贊和鼓勵，我更加自信也更加進步了。一年以后，老師讓我們參加一個小型的比賽，我也報了名。剛開始的時候我有一點緊張，后來經過老師的.指點我終于放松下來。最后，當聽到主持人說：“比賽中最小的同學鄭欽獲得優秀獎。”當時我心里真是高興極了！我手里捧著獎杯激動得說不出話來。

　　經過這次比賽，讓我明白了只要你堅持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說的一句話：“失敗乃成功之母”的含意。

　　課余作文 13

　　我的課余趣事豐富多彩，就像天空中的.繁星點點。有打乒乓球、打羽毛球，還有看電視……但我最喜歡的還是釣魚。

　　那一次，我和爸爸一起到野外，那里是一個荷塘，一陣陣荷香芬芳撲鼻，我想一定有非常多的魚。我們來到一個平臺，爸爸對我說：“釣魚要很有耐心的，你行嗎？”我說：“當然行。”說完，我就迫不及待地拿出魚餌，放在魚釣上，開始釣魚了。我靜靜地等，等著等著，魚竿沒動靜了，我拉上來一看，原來沒魚餌了。我又放了一些，這時爸爸也開始釣魚了。

　　我釣了很多次都釣不到，就生氣地說：“我就不信我釣不到！”咦！有魚上鉤了，看來“咒語”成功了，我迅速把釣竿拉了上來，“啊！是一條大魚！”我激動地喊道。爸爸問：“兒子，你釣到了嗎？”我興奮地說：“是的！”我把釣上來的魚放在桶里，又裝上了一些水。我又繼續釣，過了半個小時，我又釣到了一條魚。這次輪到爸爸生氣了，就說：“我不釣了，我幫你放魚餌好了！”不一會兒，我居然釣到了一個魚網，把魚網打開，哇，好多魚啊！我連忙把它們放進桶里。

　　天色漸漸暗了下來，爸爸說要走了，看到我釣的幾條魚活蹦亂跳的，我決心把它們放了。我想如果我把它們帶回家，它們就沒自由了。

　　我喜歡釣魚，它給我帶來了無限的樂趣。

　　課余作文 14

　　生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背后，我們則有另一片廣闊的天地。

　　課余之美，美在自由。課余的美麗，是由自由塑造的。課余生活之所以美，是因為在課余時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課余運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良愿望，都是美好的期盼。

　　課余之美，美在足球，克洛澤的世界杯十六球，大羅的'鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

　　課余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

　　課余之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合并六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

　　課余之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！

　　課余生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

　　課余作文 15

　　我的課余生活如一幅七彩的畫，豐富多彩。畫畫、做手工，沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是吹泡泡。

　　周末，陽光明媚，微風徐徐，正好可以去公園玩。 于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。 一路上我興奮地想著能快點到公園吹泡泡。 一到公園，我就像瘋了似的跑進公園，找了塊安靜的地方，開始吹泡泡。 我把吹氣管沾了沾泡泡水，深吸一口氣，“呼”的使勁一吹，泡泡吹不出來。我就不信這個邪，為什么別人吹得出來，偏偏我就吹不出來。再吹了一次，還是吹不出來。我苦惱地問已經笑得弓著腰的爸爸媽媽：“為什么我的'泡泡吹不出來？是不是吹氣管壞了呀？”媽媽對我說：“你吹得太用力了，泡泡還沒出來就被你摧毀了！” 那一定得吹輕點嘍！我再次沾了沾泡泡水，很輕很輕地呼出一口氣 。可是泡泡卻在那里紋絲不動，好像在說：“你在幫我撓癢癢嗎？哈哈哈！你永遠也吹不動我！” 太重不行，太清又不行，到底怎么吹？或許比重更輕，比輕更重就可以。我趕忙試了試，嘿！果然成功了！在我一次次練習后，泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來。

　　看著漫天飛舞的泡泡，我感覺自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹干上，石頭上，草地上，妹妹干脆手腳并用，把泡泡全部消滅掉。看得我們哈哈大笑。

　　課余作文 16

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的.“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　課余作文 17

　　狂風暴雨將樹木吹得東倒西歪，風聲怒吼著，蓋過了老師的聲音，樹葉發出的磨擦聲與玻璃窗撞擊聲令課堂紀律更雜亂無章。

　　忽然，一個鳥巢被風刮走，從三米高的樹上落下，誰都能想到鳥巢里的小鳥的處境，同學們都擔心地望向雨霧繚繞的窗外，期盼著下課鈴的響起。

　　下課鈴來得比往常晚，可同學們的反應卻是前所未有的快，在老師喊完下課的0.01秒，同學們如箭離弦般沖下一樓。

　　鳥巢被摔得支漓破碎，兩只小鳥在地上痛苦地掙扎，幾片羽毛折在地上，血跡與雨水混在傷口處，觸目驚心的，令人心痛不已。

　　同學們馬上將小鳥移到安全的'地方，一位同用紙巾替小鳥包扎，一位同學拿來早上剩下的面包捏成碎塞到小鳥的嘴里，更多的同學圍成一圈，為小鳥遮風供暖，一切是那樣突然，卻又如此有序，同學們受著寒風的洗禮，心中卻無比溫暖。

　　慢慢地，其他同學也加入其中，熱量在急升，溫暖在傳遞，同學們放棄了休息，都過來幫忙，大家圍成堅實的人墻，無窮的力量趕跑了風，嚇走了雨，這是愛的能量。

　　在雨水的沖刷，狂風的吹襲下，層層圍繞著、守護小鳥的人群成了學校課余里的一道美麗風景線。

　　愛在課余，美在課余，同學們小小的善良與愛心不僅拯救了小鳥，更是感動了大家，創造了美的課余，傳遞了美的信息。

　　課余作文 18

　　我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的'課余生活。比如：打籃球、騎車……其中，我最喜歡的是打羽毛球，給我的生活帶來了不少的快樂。

　　每到假日，會和爸爸一起打羽毛球，至今，第一次打球的情景仍然歷歷在目，令我記憶猶新。剛開始，我拿著拍子和羽毛球，覺得這點小事對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒想到看著容易做起來難，爸爸發過來的球，明明能接著，我卻一個也接不著，羽毛球真像個淘氣的小兔子，總是蹦來蹦去，爸爸發了十幾個球，我卻撿了十幾次球，我賭氣把拍子一下子扔到了地上，嘴巴撅得能掛個油瓶子，爸爸看了哈哈大笑起來，“怎么？小羽毛球難住我們的男子漢了？打球可不能著急，眼要準，手也要準，腳底下動起來就好了，來吧，再試試吧！”聽了爸爸的話，我一下子站起來，抓起拍子擺好了架勢，爸爸給我發了一個中高球，一邊發一邊說：“把拍子從底下往上接球！”我照著他的話來了個海底撈月，嘿！羽毛球不偏不斜正好落到了網子上，又像一只小白鳥一樣飛了回去，“耶！成功了！”我開始得意忘形了，爸爸發過來一個快球，我還沒看清怎么回事，球就落到了我的腳底下，看來古人說得對“勝不驕，敗不餒”才能立于不敗之地呀！現在我的羽毛球打得越來越好了，有時和爸爸難分勝負。不僅鍛煉了身體，還給我帶來了許多快樂，讓我充滿自信。

　　課余作文 19

　　我的課余生活有跑步、畫畫和唱歌，其中我最喜歡的是畫畫，它能給我帶來了美麗和快樂。每次我畫畫時，我的畫中有紅紅的太陽，藍藍的天空，可愛的小鳥，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。

　　有一次，我和媽媽做了一個游戲，我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的'沙灘上玩耍，我撿了一個貝殼，走到一棵樹下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹下，走十步，把沙灘挖了一個很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來，我又把貝殼埋起來，跑過去把媽媽叫來，對媽媽說：“我剛才撿了二個貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽了這句話，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著，媽媽認輸了。”我就告訴媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個貝殼，可是我說：“還有一個，我一共埋了兩只貝殼，后來媽媽又從那個洞挖呀挖，終于把第二個也挖了出來，這時，媽媽累了，坐在沙灘上說：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”

　　畫畫不僅給我帶來了快樂，也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課余生活。

　　課余作文 20

　　每個人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！

　　我就我的課余生活吧。

　　我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀就像走進了一個美麗純凈的王國；歷史書讓我知道了人類的.智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開了我心里的謎團：夏天為什么會有霧？

　　《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。

　　當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。

　　讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！

　　課余作文 21

　　我的課余愛好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。

　　但是我最喜歡的還是看書。我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事，每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱，下樓總會總會爸爸媽媽罵，不過我一點兒也不悲傷，因為我看到了一些好的故事。想知道我為什么喜歡看書嗎？讓我來告訴你吧！在我10歲那年，我遇到了一個老人，他看起來很孤獨，很悲傷，我走過去問他怎么了，他語重心長地說：老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門沒回來，自己的膝蓋不聽我使喚，痛得厲害去不了城關買眼鏡，沒法看書了！我聽了很同情這位老人，我對他說；沒事我念給您聽，但是，我有的字不懂念錯了不要怪我哦！他老人家欣喜諾狂，對我說；沒事沒事，你真是乖啊！我開始翻起書來講一篇又一篇的，我不由得愛上了書上的人物，看得入迷，老人笑了笑說：孩子，看你這么乖，我看這本書就送你吧！以后長大了一定要當一個有用的'人，幫幫貧苦的人家，幫助不識字的人，好嗎？我用奇怪的眼神看著他說：老爺爺，如果不答應你，你不送我書是嗎？是啊，你答不答應好，我答應你我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛上了看書。

　　書籍是人類的階梯；書籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經離不開他了。

　　課余作文 22

　　下課了，同學們走出教室，有的踢毽子，有的'打乒乓，有的捕魚，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊，袁博和袁勉一組，場地就在教室窗戶內外，我們在里面，他們在外面。

　　游戲開始了，我們發球。只見袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了，球直接飛出了走廊，飄

　　下樓，出界了。等他撿來了球，游戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來。“你真厲害！”我們都豎起大拇指夸獎袁燎恒。袁博說：“還是我們在外面好，省得把球又拍下去。”等到我們發球了，我把球發過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負責攔上面，他攔下面。正在這時，他們把球發過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進教室，并約定下課后繼續玩拍氣球的游戲。

　　課余作文 23

　　我的課余生活豐富有趣，令人難忘。如下五子棋、拉小提琴、畫畫、手工制作、做家務……其中我覺得最有趣的是讀書和打乒乓球。

　　我很小的時候爸爸媽媽就教我識字，給我講故事。上幼兒園時，我已經能自己讀簡單的故事。現在，每當我做完老師布置的`作業后，就迫不及待地去看課外書了。我家藏著很多書，簡直就是個圖書館，這讓我看書很方便。我看的課外書種類較多，有文學的，有歷史的，有科技的，有自然的。許多故事情節常常吸引著我對書愛不釋手，歷史中的英雄人物令人敬佩，科技的日新月異使人感嘆，神奇的自然叫人向往。我喜歡讀書還常常到大人的責備。因為當大人把飯端上桌時，我已經被催著吃飯好多遍了，但我卻還在讀書，即使到了飯桌上，卻仍一手握著筷子開始漫不經心地吃飯，另一手還拿著書用心地讀著迷人的文字，有好幾次我小心將飯喂到了鼻子處。

　　打乒乓球也是我有趣的一項課外活動，去年寒假，爸爸給我報了乒乓球興趣輔導班。之后的每周雙休日，我都要去打乒乓球。輔導老師教我學習了握拍、掂球、發球、擊球等基本要領。經過一段時間的訓練，現在我已經達到了乒乓球一級水平，受到了輔導老師的表揚。我曾經和爸爸打過幾場比賽，結果都被爸爸打慘了。雖然我失敗了，但是我沒有放棄。通過一次次的失敗，我的球技加強了，同時我也明白了一個道理：只有堅持不懈，才能進步。

　　這些課余活動，不僅讓我的生活變得豐富多彩，而且也成了我增長知識的門徑。

　　課余作文 24

　　如果說課內生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；如果說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林；如果說課內生活是一艘小船，那課余生活就是一片大海……我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是——看書。

　　在我的房間里，你隨處都可以看到一樣東西，那就是書。這些花花綠綠，多種多樣的書不但裝點了我的房間，還豐富了我的課余生活。看書，自然就成了我課余生活的'一部分。

　　在家里，爸爸媽媽都喊我“小書迷”。這不，做完作業，吃過晚飯，我又照常坐在沙發上，看起了這段時間最喜歡的書——《我們愛科學》。從這本書中，我知道了許多以前從未了解過的科學知識：人類肉眼看不到的細菌，可以分為好多種，有些細菌竟然對人體是有益的；動物們用餐也是講規矩的；牛為什么會被紅色激怒……這些新奇的知識像磁石一

　　吸引著我。“哈哈，哈哈……”哦！原來，我又看到了書中的《發明可笑堂》，我情不自禁地大笑了起來。

　　除了科普書籍，我還經常會讀一些文學作品。《小米的四個家》讓我認識了活潑可愛的米小米；《丁丁當當》一書中，我被丁丁和當當之間的兄弟情誼所感動；讀了《西游記》，我又被孫悟空的聰明調皮、機智勇敢所折服……

　　課余生活是我健康成長中不可缺少的一部分，它們就像朋友一樣伴我左右。我喜歡我的課余生活，我永遠與它們相伴！

　　課余作文 25

　　一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆說“這正是做小實驗——日光燒紙的好時機”，

　　外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上，然后拿著放大鏡旁謚繳稀５本嗬脛矯?0厘米左右時，紙上出現了一個杯口大的小光環，隨著鏡片向下移動，光環逐漸縮小，離紙面5厘米了，紙上變成了一個小亮點，發出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被開水燙了，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點，不一會發現聚光點下的紙由白色變黃色，又由焦黃漸漸發黑，剎那間奇跡發生了，我大聲喊起來：“洪天媛，快來看，紙冒煙了！”還沒等我說完，紙已經燒了個窟窿。我拉著外婆的`手還要玩一次，這一次由我一手操作，我觀察得更仔細，看得更清楚。

　　外婆提出問題：“你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講：“這是光學原理，這個小亮點是焦點，光特別強，熱量也最高，達到一定溫度，紙就燃燒了。”我恍然大悟地說：“原來是這樣，現在的太陽能熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”外婆滿意地點點頭。

　　做了這個小實驗，我抬起頭，環視強烈的陽光的一切，心里默默地說：“我長大了，也要用科學的力量向太陽索取能源！為祖國的建設貢獻一切！”

　　今后，我要多參加一些課余活動，增長知識。

　　課余作文 26

　　我的課余安排，始終保持著多樣性和協調性。

　　首先就是要看書。我每天堅持看書，至少半個小時，自感獲益匪淺。看書不僅僅能提高知識面，更重要的是，當你看多了之后，自然而然地就把書中的方法熟記于心了。每當我看故事時，心情就會跟著情節發展起起伏伏。

　　看書固然有益，但作業也不能忽視。如果你因為看書而荒廢了作業，那可就適得其反了。寫作業如此重要，我一天要寫六個小時。我曾問過我媽：“為什么要寫作業？”我得到的答復是：“寫作業是絕大多數人最好的'復習方式。”原來如此，那么復習階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。

　　剛才我說了那么多，都是在用眼看，但如果你整天都是看書、寫作業，那么你就會變成一個只會紙張談兵、還經常生病的書呆子。這可不是我們的目標。所以，我們才要運動。運動是強身健體的最好選擇，不僅如此，運動還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團結友愛，踢毽子告訴我們要隨機應變，跑步告訴我們要堅持不懈等等。

　　課余生活要做的可不止這些，要懂得“勞逸結合”，還要有“逸”，休息是最好的“逸”，不過，休息也不能喧賓奪主，每次最多30分鐘。

　　看書、寫作業、運動、休息，這些就是我的課余生活，希望你們也能像我一樣：“勞逸結合”、“動靜結合”。這樣我們的生活才能豐富多彩，充滿樂趣，我們不僅能健康茁壯地成長，還能成為一個有知識、有才華的優秀少先隊員。

　　課余作文 27

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡玩電腦，做游戲，其中我最喜歡玩的是“三個字”。

　　三個字的規則是：先黑白配，配出誰捉，跑的人一說個三個字的詞語，逮的人就不能捉了，必須有人碰他一下，說了三個字的人才能跑。如果所有的人都說了一個三個字的詞語，可以用碰雞蛋的`方法逃脫。

　　我和李鑫杰,時文睿，林津宇，郭林玩，我們配，是林津宇捉，我們甩開雙臂，拔腿就跑。我看林津宇在捉別人，就停下腳步。別人都說了一個三個字的詞語，他們拍了下肩膀，站在那里原地不動，林津宇緊急剎車。這時候林津宇看我還在那愣神，就像箭一樣的向我沖來。當時我在看別人，看了一會，我想看看林津宇抓的怎么樣了，一回頭，看見林津宇正向我撲來，我一溜煙得趕快逃走了。

　　我在前面跑，林津宇在后面緊追不舍，我累得跑不動了，連忙說：“三個字”。這下所有人都說了一個三個字的詞語，我們可以用“碰雞蛋”逃脫，林津宇站在旁邊，等著我們自投羅網，想讓我們碰了雞蛋后，一把抓住我們，可是他的猜測是錯誤的，我們碰了雞蛋后，他一下子就去抓人，而且是離他最近的，那些人反應很快，連忙說了一聲：“三個字”。

　　當林津宇回頭想捉我的時候，“丁零零”上課鈴響了，我想時間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了，林津宇呢？更是垂頭喪氣的去上課，因為他一個人也沒捉到。

　　“三個字”游戲不僅能讓我們知道許多三個字的詞語，還能鍛煉我們的反應能力，真是一舉兩得。

　　課余作文 28

　　我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！

　　有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發現它的`葉子耷拉著，一點生機也沒有，好像就要枯萎了！

　　我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。

　　我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

　　我忍無可忍，頭發都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點水，滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。

　　沒過幾天，奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！

　　課余作文 29

　　我今年已是三年級的學生了，除了在學校緊張的學習，我的課余生活也多姿多彩，其中包括體育運動、旅行、彈鋼琴、畫畫、看動畫片等，但我也很喜歡讀書，尤其是關于動物的書籍。

　　我最喜歡讀的書有《雄霸史前的100恐龍巨獸》、《你不可不知的史前動物百科》和《你不可不知的十萬個生命之謎》，其中，《雄霸史前的100恐龍巨獸》講了恐龍在距離我們20億年前就出現了，但在7億年前就突然滅絕了，還介紹了恐龍的種類，怎樣的恐龍生活在哪個時代，什么恐龍是草食恐龍，什么恐龍是肉食恐龍，哪種恐龍生活在哪個國家等……我讀了這本書，知道了許多關于恐龍的知識。

　　《你不可不知的史前動物百科》和《你不可不知的十萬個生命之謎》這兩本書都是以翔實的資料，精彩的.圖片向我全面展示了恐龍和史前動物的風貌，使我更深入了解了史前動物的生活。

　　平時，我最喜歡到廣州市少年兒童圖書館里讀書，因為那里很安靜，有很多我喜歡的書，還有象雞蛋一樣圓圓的沙發，有能給書消毒的柜子。圖書館內各類型的書分得很細，按種類分成很多館，其中有科普館、繪本館、文化館……那里有高科技的還書臺，還經常舉辦讀書活動呢！

　　有時我在學校看書，即使同學們在玩鬧，我也能利用課間休息看上5分鐘的書，學校里的書有科普類的、文化類的、地理類的……

　　通過讀書，使我學到了很多課本上沒有學過的知識。

　　課余作文 30

　　我們的課余生活豐富多彩，精彩紛呈。我最喜歡看一些有趣的書。

　　在書的沃土上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。

　　這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的'小動物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己或明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。徜徉書中，趣味無窮！

　　書占據了我的業余生活，書讓我大開眼界，我們離不開它。是那些有趣的書，讓我的課余生活更加豐富多彩，更加絢麗多姿！

　　課余作文 31

　　今天，我讀了一本書叫《揭秘太空》，里面的內容很神奇，很美妙，深深地吸引了我。

　　書中告訴了我許多宇宙知識，讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個非常漫長的過程。一百三十七億年前，發生了宇宙大爆炸。為什么會發生宇宙大爆炸呢?關于宇宙大爆炸的起因有很多理論，但沒人知道確切的原因。

　　六十億年前，恐龍誕生，六千五百年前，恐龍滅絕了。有些科學家認為，恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。

　　我們生活在一個叫做銀河系的星系里，我們的'太陽是組成銀河系的兩千多億顆恒星當中的一顆，而銀河系是人類已知一千多億個星系中的一個。

　　太陽系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構成，其中的恒星就是太陽，地球則是圍繞太陽運轉的八顆恒星之一。太陽系里有土星，土星的光環巨大而明亮，我們在地球上也能看到。

　　木星，木星是太陽系里最大的行星，它比太陽系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛星，其中最大的一顆是木衛三，它甚至比水星還要大。

　　茫茫太空是無限的，它的絕大部分是巨大而空曠的空間，太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質。

　　浩瀚的宇宙是那么神秘，我要努力學習，認真讀書，學好本領，長大后探索更多的宇宙秘密!

　　課余作文 32

　　我的課余生活多姿多彩，有畫畫、寫日記作文和唱歌。其中我最喜歡畫畫了，有一次我還參加了一個超市的畫畫比賽。

　　那天，我帶好畫畫的工具準備出門。媽媽把我送到那里后，就進去逛超市。我看了一下周圍的環境，全是小孩子。這下我有點尷尬了。服務員點一下名之后，就每人發給我們一張紙。服務員說好規則后，大家都開始動起筆來。

　　終于結束了。雖然我不是一等獎，但我也盡力了。可是我也慶幸我沒得一等獎，因為得了一等獎要去比賽。選完一二三等獎后，服務員開始頒獎，頒完獎后給我們吃蛋糕。

　　在我們吃蛋糕的時候，服務員說：“以后我們這里還有很多的活動，大家可以踴躍報名。”

　　吃完了蛋糕，我就去找媽媽。但是我好像有點迷路的，因為我好久沒來這個超市了。媽媽說好要在那個肯德基里等我，但我好像出不去了。我用我的`手機打電話給我媽媽，說：“媽媽，我忘記怎么出去了！”“你沿著邊上往前走，就能看到電梯了。”但我怎么找也找不到，最后我放棄了，叫媽媽上來接我。媽媽嘆了一生氣，就上來找我了。

　　媽媽上來后，我就把剛才的事情告訴了她。媽媽說：“以后還要不要參加這里的活動？”“要！”我開心的說。

　　雖然今天的比賽很辛苦，但我依舊不會放棄以后，我還要繼續學畫畫，參加這樣的活動。

【課余作文】相關文章：

課余活動的作文12-15

我的課余生活作文 我的課余生活作文03-31

我的課余生活_我的課余生活作文03-30

實用的課余活動的作文11-08

課余時間的作文11-11

課余的作文300字11-05

【熱】課余活動的作文12-27

【熱門】課余活動的作文12-27

課余活動的作文【薦】12-27

課余活動的作文【熱門】12-27