比喻作文600字（通用33篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的比喻作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　比喻作文600字 篇1

　　心中的彩虹，堅強的意志。——題記

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時候我學會了哭泣？不知什么時候心中的彩虹消失呢？

　　然而，一個聲音總是在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎？我感到彷惶。

　　若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。

　　真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。

　　就像牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。

　　還有中國科學家錢學森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創(chuàng)了祖國航天事業(yè)。

　　看著窗外的雨簾，心中的淚痕漸漸逝去，我醒了。‘莫斯科‘是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。

　　風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。

　　比喻作文600字 篇2

　　從前有一把鑰匙，不知道是被誰丟在路邊，就那么靜靜地躺在那里，忍受了風吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷，早已遍布銹痕，像一個無家可歸的孤兒，看世間人情冷暖，頗有“彼處波濤洶涌，此處閑庭信步”的境界。

　　旁邊的石頭看他樣子不禁覺得好笑：“老兄，看你天天張望，張望個啥呢？我們又不能動。”

　　鑰匙看了石頭一眼，微微笑道：“等鎖。”

　　石頭搖頭，不再多說半句話。

　　終于有一天，鑰匙正在睡覺，忽然覺得有人把他撿起來，揣進了口袋里。鑰匙只覺得漆黑一片，隨著口袋顛簸。自己的未來就像這口袋里的環(huán)境，黑暗不明。

　　等到他重見天日的時候，他被拴上繩子掛到了一個木板上，這里還有好多鑰匙。他忽然發(fā)現(xiàn)對面的柜子上有那么多那么多的鎖。

　　原來，他被一個鎖匠撿到。

　　有一天，一個教授來配鑰匙，忽然發(fā)現(xiàn)了他，于是他從鎖匠手里得到了鑰匙。

　　他原本是一個古銅寶箱的鑰匙。那個古銅寶箱曾經(jīng)是圓明園中最珍貴的文物，幾經(jīng)流落，最后終于落葉歸根收藏在博物館里了。可是苦于沒有鑰匙，專家們無法發(fā)現(xiàn)寶箱里到底藏了些什么。

　　鑰匙見到了鎖，他等了一百四十年，終于又讓他見到了曾與他相依為命的鎖。可是，銹跡斑斑的鑰匙怎么努力也打不開寶箱的鎖，于是他借著專家的人力拼命想找到那個熟悉的路徑，狠命的轉(zhuǎn)動自己……

　　寶箱還是那個寶箱，只是她不認得銹跡斑斑的鑰匙了。她說：“你別白費力氣了，這個世界上能開我的鑰匙只有一把，你不是。如果你是，你打開我證明給我看。”

　　鑰匙如果有淚腺，此刻已經(jīng)淚如雨下了。

　　鑰匙知道，如果自己打不開寶箱，那么他一定會再次被丟棄，丟棄在茫茫人海里，忍受著熱鬧的孤獨。

　　想到這里鑰匙一咬牙，似乎用盡畢生的力氣。

　　只聽得“咔吧”一聲響，鑰匙斷在了寶箱的鎖里。

　　專家們傻眼了。

　　鑰匙與鎖，從此永不分離。

　　比喻作文600字 篇3

　　今天我在作文里用了一個可愛的比喻，險些惹出“殺身之禍”。

　　上午放學，老師布置的家庭作業(yè)是寫自己最熟悉的人。我想了又想，決定寫媽媽。媽媽是我最熟悉的人，臉形很好看，像一顆大瓜子;一頭秀發(fā)，像黑色的瀑布;高高的鼻梁，長長的眉毛，大大的眼睛;皮膚白得像剝了殼的雞蛋，那么水嫩、白皙……可惜，鼻子兩旁有幾點褐色的小雀斑，像米粒那么大，如果離一米遠來觀察，整個臉就像一枚鵪鶉蛋……

　　快上學的時候，媽媽問：“作業(yè)寫好了嗎？讓我檢查一下！”“不……不用了！保證不會出錯。”媽媽一把奪過書包，抓出作文本看了起來。“喲，這次作文不錯，寫了兩頁紙，厲害！哎呀，把我寫得這么美！”過了一會兒，估計快讀到第二段時，我上去奪作文本，媽媽的臉漸漸地沉了下來，“你怎么能把我的臉比喻成鵪鶉蛋呢？這是存心丑化我！”我預感大事不妙，尖叫：“我……我改！”媽媽把作文本遞給我，“我看著你，馬上改！”幸好我用的是可擦筆，擦一擦就干凈了，我把“媽媽”兩個字都換成了“老師”。“你們老師有雀斑嗎？”“有，比你的還多呢！”“嗯？”媽媽又低吼一聲，我嚇得一抖，“這個比喻用在我們李老師身上最合適不過了！”

　　五分鐘過后，媽媽又重新審讀，她不住地點頭，“這還差不多，這個比喻很新鮮！把人物的特點寫得栩栩如生。”

　　剛一出樓道門，我立馬掏出作文本，又把“老師”兩個字改成了“媽媽”——把語文老師寫成這樣，那不是引火燒身嗎？

　　到了學校，老師看了我的作文，竟當成范文來讀，然后總結(jié)：“我覺得袁昊同學善于觀察，比喻用得準確，突出了特征……”

　　比喻作文600字 篇4

　　這世界景物無數(shù)，而我獨贊那松樹。

　　獨自漫步在這被冰雪覆蓋的田野里，安靜，空靈，只留下腳下吱吱呀呀的聲音。皚皚白雪侵蝕了整個世界，天與山共色，山與地同舞。滿眼都是白雪，白得那般純粹，那般一塵不染，我的心也不禁隨著蔓延的雪白而沉靜了。壯闊？不！悠遠？不！我實在找不出一個詞來形容眼前這番景象，只能愈發(fā)佩服大自然的鬼斧神功了。走著走著，眼睛也疲倦了，我開始奔跑，開始舞蹈，可是，這人工的生機與活力來的畢竟不夠真切。

　　突然，我眼前一亮，不遠處，那是一棵，不，是一片松樹林。在這寒冷的天氣里傲然挺立著，就像是一支列隊整齊，作風嚴謹?shù)膰�防�?zhàn)士。我忍不住加快了腳步。

　　對，這就是松樹，極其普通的一種樹，普通到能夠適應各種環(huán)境，能夠落地便生根，但是它也注定是一種不普通的樹，筆直的干，茂密的葉，還有那凌寒向上的心。它沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天銀杏樹的一身金色的外衣，它只是始終穿著那樸素的綠色外套，靜待風雪來臨。它那針一樣的葉子，一簇簇向外伸長著，每一根都尖銳有力，它那筆直的樹干，絕不以旁出虬干為奇，而以正直、樸素、堅強為美。這種美要比只在表面上婀娜的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚得多。

　　其實，松樹的樹冠并不繁茂，樹干也十分的粗疏。如果按照了通常的審美標準，松樹絕不是美麗的，當然也不會是樹中的佼佼者。然而他的樸素，挺拔，堅強，生機勃勃，郁郁蔥蔥，卻是證明了他是樹中的好男兒。它堅強不屈，不畏風霜，四季永駐的精神，怎么能讓我們想不到守衛(wèi)我們國家，枕戈待旦的解放軍戰(zhàn)士？怎么會讓我們想不到那無數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)的犧牲者？這樸實無華的松樹，這不屈不撓的松樹，儼然象征了中華民族永不泯滅的堅強的意志和崇高的品質(zhì)。

　　凜冽的寒風中，那片松樹林成為了這世間最耀眼的風景線。……

　　我贊美松樹。

　　比喻作文600字 篇5

　　說起我的家，你們知道嗎？我家的“動物”可多了，有“麻雀”媽媽，“牛”爸爸，還有“小狗”兒子，跟我一起去看看吧！(文章的開頭點題含蓄，既有趣又婉約)

　　“麻雀媽媽”

　　老媽是個“小麻雀”，平時總愛嘰嘰喳喳的嘮叨，例如你作業(yè)寫好了嗎？刷過牙了嗎？洗手了嗎？晚上蓋被子了嗎……有時候晚上刷好了牙，她沒有看到，總是讓我再刷一遍，最后在老媽那“嘰嘰喳喳美妙的歌聲中”我又刷了第二遍。雖然媽媽平時總愛嘮叨，但是我知道都是為我好，對我關心。所以我喜歡我的“麻雀媽媽”。

　　“牛”爸爸

　　我的爸爸是屬牛的，所以性格也像極了“老牛”。雖然不高大，但很強壯，家里面所有的體力活都被“牛”爸爸包攬啦！爸爸有時候很勤勞，但是一旦犯了“牛”脾氣，鉆了牛角尖，那是八臺大轎都拉不回來的。有一次出門，媽媽說今天有雨，讓爸爸帶個雨傘，可爸爸就是不拿，還非把媽媽放在包里的雨傘拿出來。結(jié)果走到半路就下起雨，為此，媽媽就送給爸爸一句話，不撞南墻不回頭，看著爸爸那羞紅的臉，既可愛又可笑。

　　“小狗兒子”

　　說起這個“小狗”那就是我嘍！媽媽總說我的鼻子比小狗鼻子都靈，每次放學回到家，不進廚房，聞味道都能知道燒了什么菜。有一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，媽媽故意藏起來了，就想讓我猜猜看。沒想到我一進門就說：“媽，紅燒肉呢，快給我吃一塊”結(jié)果媽媽從廚房走出來，委屈地撅著小嘴說：“鼻子真是靈，想藏也藏不住”這就是像小狗一般愛吃的我。

　　這就是我的“動物園”一家，你們覺得有趣嗎？

　　比喻作文600字 篇6

　　我家一共四口人，有爸爸媽媽，我和妹妹，我們這個小家庭，每個人都扮演著不同的角色。如果說，非要把家庭比作動物園的話，那爸爸就是大笨熊，媽媽就是小蜜蜂，我就是小猴子，而妹妹就是小蝸牛了……

　　爸爸是比較胖的那種，肚子圓圓的，像個大西瓜。這時候看起來就像個“大笨熊”。當然，爸爸也不是總是胖，有的時候工作忙的時候，就會瘦一點，這時候肚子就不會那么大了。

　　媽媽是我家最勤勞的“小蜜蜂”，因為不僅要上班，還要做家務，同時還要輔導我和妹妹。每天都要做很多事，有的時候，看著她忙不過來的時候，我和妹妹都很想幫忙，可是我們能幫的太少了。媽媽總說：“你們好好學習，對我來說就是最大的幫忙。”每當這個時候，妹妹是很無奈的笑了，因為妹妹的學習，一直以來都是媽媽最頭疼的事。我比妹妹好多了，學習從來不用媽媽操心，就是貪玩了點。

　　我是一個總喜歡出去蹦蹦跳跳的男孩，不喜歡總是待在屋里，有時候看起來真像一只猴子，一刻都閑不住。只要聽到樓下有人叫我，我就坐不住了。每次因為這事，總是惹媽媽生氣。我就會很頑皮的是說：“媽媽，我下去是鍛煉身體，總待在屋里也不太好，再說我作業(yè)都寫完了。”每當這個時候，媽媽都會很無奈說：“去吧！早點回來！”我就會應和著飛快的下樓了。

　　每次這個時候，妹妹就會嘟著嘴巴，很不開心，因為妹妹的作業(yè)還沒寫完。她的基礎比較差，作業(yè)很多不會，就是個別會的，也寫的很慢。媽媽總說她像個“小蝸牛”，做什么都慢慢的，總是快不起了，其實她也很想快起來，但是一快起來，寫的字她自己都不認識，更別說媽媽了，所以媽媽說：“你還是當個‘小蝸牛’吧！慢慢寫，只要寫好就行了，寫多了自然就會快起來了。”

　　不過，媽媽說她現(xiàn)在，比以前強多了，有進步，妹妹聽了還是很開心的，希望妹妹能快點擺脫“小蝸牛”的稱號奧！這樣媽媽也就不會這么頭疼了。

　　比喻作文600字 篇7

　　我們家有四口人，分別是：姥姥，爸爸媽媽和我。我們家絕對是一個妙趣橫生的小小動物園。

　　我有一個老虎媽媽。媽媽真可謂是：“一家之主，百獸之王”，媽媽平常在家里很有威嚴，說話可是一言九鼎。就連爸爸見了也要畏懼三分。有一次，爸爸要帶我出去看電影，可是剛要出門，就被媽媽給攔住了去路，我心里咯噔一下，心想：“完了這次去看電影的計劃，十有八九要泡湯了。”果然不出所料，媽媽立刻開始，吵起我們了。“曉登感冒還沒好利索，又帶著往外跑，不打針你急得慌啊，是不是?啊?!"那聲音，那氣勢如同老虎在咆哮一樣，震耳欲聾，可怕極了。怎么樣，我的媽媽，是不是很像一只大老虎呢？

　　我還有一個麻雀爸爸。他有一條三寸不爛之舌，十分嘮叨。無論何時何地，都可以對我嘮叨上幾句。有一次我寫完了作業(yè)，正準備出去玩，雀，聽到了，爸爸的嘮叨聲，你的作業(yè)完成了嗎？我不耐煩地回答："完成了。"“完成了就去，預習，復習……”說的跟念經(jīng)一樣，聽得我頭昏腦脹，只好乖乖回書房預習復習，但我知道這是爸爸對我的愛。

　　我的姥姥，是大家公認的老黃牛。每天從早忙到晚，一起床就換好衣服給我做飯，等我去上學，爸爸媽媽都上班后，姥姥就開始洗衣，掃地，拖地，還有曬衣服，澆花，喂魚，清理鴿子糞……忙碌極了，而姥姥卻每天都不厭其煩的干著。我的姥姥，真可謂是一頭任勞任怨的老黃牛啊。

　　最后要出場的當然就是小猴子一一我了。我平時特別愛爬高上低，歡實的很。我也很愛吃水果，什么蘋果、香蕉、菠蘿、梨、西瓜等，我是來者不拒。有一次我和姥姥一起，大學路花卉市場買小金魚，我一路上蹦蹦跳跳一不小心跌倒，崴到了腳。這下好了：疼得我，十天半個月，不敢再亂蹦亂跳了。

　　怎么樣？我家的“動物園”有趣嗎？我愛我的爸爸、媽媽和姥姥，也愛我們這個溫馨的"小小動物園”。

　　比喻作文600字 篇8

　　我們常規(guī)學到的比喻的修辭手法無非兩種使用。

　　一是閱讀理解中考察的比喻的作用，具體的答題格式我就不做贅述了，每個初中生必須掌握了。

　　而在作文中，常規(guī)用法則是明喻，暗喻，借喻。

　　舉一個最簡單的例子：“沉默的價值像金子一樣珍貴。”

　　這就是一個明顯的明喻，本體喻體比喻詞都在。而我換一個用法，“沉默是金。”則變成了暗喻的用法。這種用法可以大量放在開頭的排比句中，既有分量，又很厚重。

　　如古詩“山是眉黛聚，水是眼波橫”就是很好的代表。

　　借喻則相對更顯文采。借喻是本體比喻詞都不出現(xiàn)，只參考喻體。比如，“皓月當空，我們的身上都被披上了一層珠紗。”珠紗是銀白純潔的月光的喻體。常用借喻，會使文章意蘊深長。

　　今天與大家一起分享一些特殊的比喻。

　　一是巧用“想”字。

　　古詩有云“云想衣裳花想容”，什么意思呢？看到云我們想到了飄逸的紗衣，看到花，我們想到了嬌美的容顏。這句詩的本質(zhì)其實就是一個比喻。所以很多時候我們學古詩，被古詩，更多的要從寫作的角度去揣摩他。

　　所以這樣的用法可以是“離家在外的我看著天上的圓月，卻想起了出發(fā)那天早起的母親給我煮的湯圓。”

　　當然我們要注意，比喻句中本體和喻體不可以是相同的一種物品。

　　而“想”字句又會在不知不覺中幫你完成“虛實結(jié)合”這樣一個重要的作文結(jié)構的搭建。

　　二是“成”字句。

　　“每天奔波勞累的爸爸把自己忙成了一個陀螺。”

　　“哥哥早已經(jīng)把他的心煉成鋼鐵。”

　　諸如此類。其實“成”字句和我們暗喻手法中的“是”字句是一樣的模式，只不過“成”字句更側(cè)重選擇具有強烈情感特點表述的對象，并要求我們善于把共同的特點放出來。

　　我的學生曾給我寫過這樣的句子，“你是風一樣的走了，卻又風一樣的在左在右。”“相思成樹，連虬成空。”這就是對這個技巧綜合運用比較好的表現(xiàn)。

　　比喻作文600字 篇9

　　我家是個不折不扣的小小“動物園”。“駿馬”爸爸、“熊貓”媽媽、“小兔子”我和“猴子”妹妹，組成了這個有趣的“動物園”。還等什么呀？快快隨我來看一看吧！

　　我的爸爸，是一匹身材高大的“駿馬”。先來說說他的外貌吧！一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著睿智的光芒；一身筆挺的黑色西裝，配上錚亮的皮鞋，看上去可有氣質(zhì)了！還有，爸爸的力氣大得驚人。有一次旅行，爸爸一手拿著皮包，一手拿著食品袋，雖然負重很多，卻是一臉的輕松，而且健步如飛，我們跟在后面，一路小跑都追不上。你們說，我的爸爸是不是一匹名副其實的“駿馬”呀？

　　這只愛吃竹筍的“熊貓”，是我的媽媽。說媽媽是“熊貓”，不僅因為她愛吃竹筍，還因為她有一雙大大的黑眼圈呀！記得有一次，媽媽睡得太晚了，第二天戴著一雙熊貓眼去上班，同事們見了哈哈大笑，媽媽也憨憨地笑了。告訴你，媽媽可是我們家的“國寶”呢！因為每天，都是媽媽照顧我們的生活。只要她一回家，我們都爭著為她換鞋、換衣服。因此，媽媽在我們家是最受歡迎的“國寶大熊貓”。

　　說起我家最活潑的就是“小兔子”我和“猴子”妹妹了！先來說說這只“猴子”吧！有一次，我悄無聲息地來到她的房間，結(jié)果沒走幾步，就被妹妹抓了個正著，妹妹大喊道：“這是我的房間，別進來！”但是，我經(jīng)不過好奇心的誘惑，還是走進了妹妹的房間。原來，妹妹正像“猴子”一樣蹲在床上，捧著一個大桃子，一口一口地吃著，不一會兒就吃光了。接著，吃飽喝足的妹妹還是不滿足，把吃完的桃核兒往我臉上一扔，又拿起一個桃子吃起來，氣得我恨不得捶她一頓。我的妹妹是不是一只很淘氣的“猴子”？再來說說我吧！我是一只活潑好動的“小兔子”，因為我很愛吃蔬菜，而且我有兩個名副其實的大板兒牙。你們說，我的形象是不是很像“兔子”呀？

　　快樂的“動物園”之旅結(jié)束了。你是否覺得我家的小小“動物園”很熱鬧？要是我說，這是最歡樂、最有趣的“動物園”。

　　比喻作文600字 篇10

　　有人說，家是幸福的源泉，有人說，家是溫暖的懷抱，有人說，家是避風的港灣，而我說，家是一個小小的“動物園”。

　　在這個小小的“動物園”里，有幾種性格不同，生活在一起卻很祥和的動物，一起來看看吧！

　　爸爸是一只又胖又憨的熊。一天到晚都躺在沙發(fā)上，像一塊肉餅。爸爸的肚子圓滾滾的，里面裝滿了食物，走起路來一扭一扭的，常常把我們逗笑，爸爸，你可要減肥啦！爸爸雖然胖，但可不能說他笨，爸爸的腦袋很聰明，可只在工作時展現(xiàn)。

　　和爸爸相反，我的媽媽是一只辛勤的大蜜蜂，總是忙個不停。她的雙手像大蜜蜂翅膀一樣，飛到這兒，飛到那兒，一會兒洗衣，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒曬衣……仿佛永遠也停不下來，還經(jīng)常因為工作而忙碌到深夜。

　　我家還有兩只淘氣的小猴子——弟弟和妹妹。隨時隨地，他們都會開啟淘氣的性格。有時爬上書架，有時在沙發(fā)上跳，有時在客廳里追逐，有時把玩具全部拿出來，擺成一座玩具城。

　　我的爺爺是一只威嚴的大老虎。爺爺是一名警察，我想，他嚴于律己的品格一定與他的工作有關，爺爺在家里年紀最大，很嚴肅，不過，爺爺心情好時，也會和我們開開玩笑。

　　“好不好看呀？”你看！我那愛美的奶奶又開始試衣服了！奶奶是只愛美的孔雀，經(jīng)常會買衣服，這買一件，那買一件。“好看嗎？”“好看！”哈哈！除了爺爺，我們?nèi)�家都會拍彩虹�?/p>

　　看到這里的時候，你是不是覺得少了誰？對啦！是我！我是一只精明的小狐貍。前幾天，媽媽幫我和妹妹買了發(fā)卡，我一眼就看中了一個發(fā)卡，可被妹妹拿走了。于是，我轉(zhuǎn)動腦筋想到了一個好方法，我動用了所有的花言巧語，終于從妹妹手里把發(fā)卡“騙”走了！嘿嘿嘿！你可別說我狡猾。

　　這就是我家那個小小的“動物園”，時時刻刻都洋溢著幸福的歡聲笑語。

　　——李書妍

　　比喻作文600字 篇11

　　今天，我來介紹一下我的家庭，有老虎爸爸、燕子媽媽、猴子弟弟和小豹子我。

　　先來說說老虎爸爸。爸爸對我很嚴厲。我洗臉時毛巾有一點干，他就大聲地呵斥我，說我不好好洗臉，只是濕了一下毛巾。我和晗晗遞東西時，他誤認為我和晗晗搶東西，只見他怒目圓睜，一把搶過東西。吃飯時，我不停地把喜歡的菜往自己碗里夾，爸爸一下子夾住我的筷子，大發(fā)雷霆，手用力地拍了一下餐桌，震得盤子“叮當叮當”的響，我嚇得連忙后退。雖然爸爸很兇，但我知道他都是為我好，所以我也不生他的氣。

　　再來說燕子媽媽。媽媽很勤勞，天天掃地，有時還連夜拖地。她不但勤勞，而且美麗。每天上班前，她都要打扮打扮，走在路上，她顯得那么美麗。媽媽還把滿身的香味傳給了我，夜來香、玫瑰等各種芳香和我形影不離，我走到哪兒，它們跟到哪兒。

　　然后說說猴子弟弟吧。他的心情陰晴不定，有時哭有時笑。吃飯時，他跑來跑去，這可急壞了爸爸媽媽，盡管他們想盡辦法騙晗晗過來，可晗晗從來不上鉤。晗晗出去時總是推開媽媽的手，要自己走，媽媽只好讓她自己走，不過自己走的晗晗可不好管。他有時在店里走來走去，有時在車后面玩游戲，還有時在馬路上跑步。他就像開心果，我走到哪兒，他跟到哪兒。我有什么不開心的事都可以對他說，雖然晗晗聽不懂，但他會跟著我說、跟著我笑，這樣我的煩惱都被晗晗吹跑了。

　　最后說說我自己，媽媽叫我小刺猬，因為她覺得我很難管，滿身都是刺；爸爸叫我小豬，因為我天天賴床、粗心在行；奶奶看我可愛，說我是小白兔；爺爺說我愛跳，就叫我小袋鼠。可是，我覺得我是一只小豹子，因為我跑得非常快。

　　在這個相親相愛、各有特色的“動物園”中，我有喜有悲，有快樂也有煩惱，但給我更多的是家人和相愛和支持。

　　比喻作文600字 篇12

　　人人都說家人是最相似的，但我們家里卻有點奇特。奇特在哪里呢?又為什么奇特?就要你們?nèi)�尋找了�?/p>

　　爸爸是一只“大老鼠”。記得有一次暑假里，我和媽媽買了一袋冰棍兒，可是才過了兩天，冰棍兒就沒了。我決定找出小偷。晚上，我躲在房間里觀察，外面黑漆漆的，忽然爸爸的房門開了一條縫，有一束光線照在地上，一個黑影從里面閃了出來。他溜到廚房里，打開冰箱門，冰箱的光照在他的臉上，臉上充滿著得意。等他走到房門口的時候，我突然沖出來喊道：“站住!”等燈打開了，爸爸拿著一根冰棍呆若木雞的站在那里。就這樣，他的“罪行”被揭開了。哈哈哈，你瞧有意思吧!

　　而媽媽卻是一只“老黃牛”。有一次他下班回來，臉色蒼白，一臉疲憊，可媽媽還堅持給我們燒晚餐，做完飯菜以后，她一口也沒吃就直接倒在床上。沒多久，臥室里就響起了陣陣鼾聲。我躡手躡腳地走近一看，她歪著腦袋靠在枕頭上，嘴唇微微發(fā)白略有些起皮，我忍不住摸了一下她的額頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有點微微發(fā)燙了。媽媽太累了!

　　我就是一只機靈的“小猴子”。記得有一天中午，子渝的畫沒畫完，向我借畫筆，我撓著頭輕輕的說，沒有帶。但是子渝此時卻十分焦慮不安，于是我就悄悄地潛下身子，趴在地上爬到儲物柜上，拿上馬克筆，我就彎著腰小跑回到了座位上。子渝看著這一切，目瞪口呆。她十分感激我，因為我，她得以及時完成上交了美術作業(yè)。我為了在不影響同學們的情況下，幫助了子渝而感到非常高興。樂于助人是我最擅長最喜歡的。

　　我們?nèi)齻�人是性格各異，風格有別。但是，我們家從不互相爭吵，從不互相抱怨，遇到大事就一起討論，碰到小事就舉手表決。正如名人所言，家庭的快樂是所有志向的最終目標。我們家就是這樣一個奇特而又和諧的家庭。

　　比喻作文600字 篇13

　　“紅燈停，綠燈行。腳下一條長長路，十字路口數(shù)不清，心中有盞紅綠燈，是走是停要分明……”馬路上，我們要遵守交通規(guī)則，要靠紅綠燈來維持交通秩序。紅綠燈，指示著人們前進，也警示著人們暫停。而我們的心中，是否也有一盞紅綠燈呢？

　　正是因為我們的心中有盞紅綠燈，所以我們才能分得清什么是善與惡，什么是真與假，什么是美與丑；正是因為我們的心中有盞紅綠燈，我們才知道什么是應該做的，什么是不應該做的。紅綠燈，佇立在人們的心中，指示著我們前進，也警示著我們暫停。正是因為我們的心中有盞紅綠燈，我們的生活才能井然有序、多姿多彩。

　　但是，是否人人的心中都有一盞紅綠燈呢？

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了前進。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他規(guī)規(guī)矩矩地站在自己的崗位上無私地工作。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他與自己的家人朋友友好地相處。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他為自己的理想而努力、奮斗。

　　有的人。

　　而有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了退縮。

　　有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他從不老實做人，盡干偷雞摸狗、見不得人的壞事。

　　有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他粗暴地對待他身邊的每一個人，從不懂得珍惜。

　　因為有紅燈，我們才能在罪惡面前毅然止步，警告自己遠離罪惡；

　　因為有紅燈，我們才能在人生的道路上選擇正確的路徑，少走彎路；

　　因為有紅燈，我們才能踏實、健康、快樂地成長；

　　因為有紅燈，我們才能分清危險、禁忌、邪惡與陰謀。

　　我們的心中需要有盞紅綠燈，指示著我們前進，警示著我們暫停、健康、快樂地成長。

　　比喻作文600字 篇14

　　大家一定去過各種各樣的動物園吧！我家也是一個動物園，它可以被稱為獨一無二的動物園。

　　一進到動物園，你就可以看到穿著睡衣，躺在沙發(fā)上呼呼大睡的那個動物——它就是整個動物園里最懶惰的豬爸爸。每次回到家，他就癱坐在他特制的“皇家寶座”上，打開電腦優(yōu)哉悠哉地打起游戲，別說多自在。媽媽在廚房里忙著做晚飯，叫爸爸過來幫忙做家務，而爸爸總能假裝沒有聽見，反而指揮我去做，等到媽媽開啟河東獅吼功模式時，爸爸這才嬉皮笑臉地說：“誰讓我有個賢惠的'老婆和一個勤快的兒子呢？”我與媽媽只能無語的搖搖頭了！

　　緊接著，我們來到動物園的中央，便是我變色龍媽媽的領地了。每當我考試考的好的時，她便會變成一只溫順的小綿羊，對我提出的要求有求必應；可是當我犯錯誤時，她翻臉的速度比翻書還快，臉上烏云密布，電閃雷鳴，叉腰罵道：“這樣簡單的題目都會錯？你也太離譜了……。”這時，我腦海里就會浮現(xiàn)出，光頭強被李老板臭罵時的可憐畫面，簡直是同命相連丫！

　　參觀好變色龍之后，我們來到了動物園最西北的角落，哈哈，那就是我的地盤了。這里的東西五花八門，豐富多彩。我最愛在這爬高爬低，搗鼓我的秘密武器了。我雖然不屬猴，但是我比猴子還調(diào)皮，生活中總是不小心惹出各種小麻煩，這個時候就需要變色龍媽媽來幫我善后了。當然，我也有小猴子般的機靈勁兒，喜歡挑戰(zhàn)有難度的事情，常常因此惹得大人們哭笑不得。

　　好啦，這就是我家的動物園，是不是很特別呀，歡迎大家隨時來參觀哦！

　　比喻作文600字 篇15

　　媽媽像只兇猛的大老虎，爸爸像頭大懶豬，弟弟像只調(diào)皮的小猴子。這樣的家是不是很像一個動物園呢？

　　頭上寫著個大大的“王”字，似乎天生就是一位高高在上的王者，這就是森林之王——老虎，它有著令人聞風散膽的虎吼，我家也有一個這樣會虎吼的“老虎”，她就是我的媽媽。有一次，我被一道數(shù)學題難住了，無意識地把桌子敲得咯咯響，這只“老虎”如離弦的箭般沖入我的房間，朝我大聲吼道：“作業(yè)寫完了嗎？還有心思玩筆。”聽到虎吼，我覺得頭上直冒冷汗，深深地吸了一口氣，我知道，媽媽剛才一直在默默地盯著我，我頓時有了思路，低頭拼命地寫，老虎吼雖然可怕，但有時也是一劑良藥呀！

　　而我的爸爸則像頭大懶豬。有一天，他休息在家，他躺在床上呼呼大睡，那鼾聲震耳欲聾，如同山崩地裂，直到10點左右，那響聲才漸漸平息，我估計是他要起床了，直到這時家里才有了幾分安靜，然而這還沒完，只見他從臥室里慢悠悠地晃到了客廳，懶洋洋地躺在了沙發(fā)上，拿起手機，翹起二郎腿，美滋滋地享受著他的游戲假日。

　　最后來說說我家那只“小猴子”吧。別看他個子小，手臂力氣卻很大，喜歡上竄下跳，喜歡模仿別人，活脫脫的像只小猴子。有一次，我們在書房玩耍，突然，他跳上了跑步機，雙手握住把手一撐，腳一踩，一眨眼的工夫，就坐在了跑步機的橫杠上，還不停地晃蕩著他的那雙小腳丫，還朝我露出了得意洋洋的小表情。還有一次，在沙發(fā)上，他一個勁地往上爬，爬到了最上方，突然，他如小鳥一般飛了起來，又如石頭一般重重地落到了地上。你說他調(diào)皮不調(diào)皮？

　　這就是我的動物之家，每個動物都很有趣，我愛他們。

　　比喻作文600字 篇16

　　我家是一個小小的“動物園”。你或許會感到有些奇怪，家這么小，怎么會是動物園呢?那就聽我慢慢介紹。

　　我爸爸屬豬，連性格也和豬很像。每個周末，我都能聽到他響亮的呼嚕聲。一天，我躡手躡腳地走到爸爸身邊，然后用手撓了撓他的耳朵，爸爸像豬一樣哼了一聲，又睡著了。我又捏住爸爸的鼻子，過了好一會兒他踩反應過來：“我還要睡一會兒……”爸爸不但愛睡覺，還很喜歡吃。他總是問媽媽“今天吃什么”“今天吃什么”。媽媽老說“有什么吃什么”。這倒不錯，不管有什么菜，爸爸都吃得津津有味。

　　第二個出場的是我的媽媽。她像一頭黃牛，家務活幾乎都是媽媽干的。媽媽見不得地上又半點灰塵，所以每天拿著拖把和灰塵較勁。有時她又變成斗牛場里最兇的斗牛。當她看到我把字寫得七扭八歪的時候，她瞪大了眼睛，粗粗地呼著氣，讓我擦掉重寫。那語氣沒有半分商量的余地。

　　大家對《海底總動員》里那群一直叫著“我的，我的”的海鷗印象深刻吧?我弟弟就是這樣的一只小海鷗。當我拿起弟弟不玩的玩具時，他大叫著：“我的!”當我端起他不喝的牛奶時，他大叫著：“我的!”就連我拿起自己的作業(yè)本時，他也大叫著：“我的!”但如果你溫柔地對他說：“給姐姐看一下，好不好?”他又會笑著說：“好的。”那可愛的樣子真想讓人親一口。

　　最后，我要向大家介紹我們家的小麻雀，那就是我。我每天都嘰嘰喳喳的，恨不得把在學校發(fā)生的事情都說給媽媽聽。我還很喜歡唱歌，有時做作業(yè)，我也情不自禁地唱起歌來，惹來我家”斗牛“的一頓批。

　　這就是我家的“動物園”，你們喜歡嗎?

　　比喻作文600字 篇17

　　大家對動物園都不陌生吧！里面有各種各樣的小動物，今天我要給大家介紹的是我家的“動物園。”

　　我家這個“動物園”可熱鬧了。動物園里有一頭憨厚老實的“牛”，一只勤快的“叫鳴雞”，一頭兇巴巴的“母老虎”和一只調(diào)皮活潑的“小猴子”。你想不想來看看？放心，免門票！

　　首先是“叫鳴雞”——奶奶。奶奶每天早上六點起床，每隔幾分鐘就叫我一次“鄧寶盈，起來吃早點了，過一會就不好吃了！”或是“鄧寶盈還不起床！過一會你就遲到了！”一直叫到我這條“懶蟲”被吵得實在賴不下去了，就只好“投降”。你說我奶奶不是叫鳴雞還能是什么呀？

　　爸爸是“老黃牛”，他天天早出晚歸十分憨厚，他也從來不說累，只是默默地去付出。爸爸是出租車司機，有次都晚上十點多了，突然有個客人打電話給爸爸，說家人病情加重，要連夜趕去贛州，爸爸二話不說，立馬接到客人下贛州，那晚爸爸半夜才回來！還有一次我們一家去逛超市，我們買的太多了，我和媽媽實在拿不動了，正當我們想放下休息的時候，爸爸突然把我們手上的購物袋拿過去，他一人兩手拎得滿滿的，而我和媽媽卻一身輕松。你們說我爸爸是不是一頭任勞任怨的“老黃牛”！

　　再就是我們家的母老虎——我老媽。媽媽平時對我都很好，可只要她生氣了，她一定會大發(fā)雷霆，不管誰都會害怕。有一次我數(shù)學考了86分，這下把她惹毛了，所以就把我揍了一頓！

　　最后就是我了“小猴子”——本人鄧寶盈。我活潑可愛，但我也是一只不折不扣的“小書蟲”。我酷愛看書，家里的好多書都被我翻得臟兮兮地，有時會這里一本，那里一本。

　　看完我的介紹，是不是也覺得我家是個有趣的動物園呢？我愛這個動物園，更愛“動物園里的動物們！”

　　比喻作文600字 篇18

　　我的家人很特別，他們有很多特點像動物。原來我的家是個小小的“動物園”啊！

　　我的爸爸在家里像一只溫柔的刺猬。我爸爸的頭發(fā)摸上去很扎手，像刺猬背上的刺。爸爸生來愛吃素，刺猬也愛吃素。爸爸的性格很溫順，真的好像一只溫順的刺猬。有一次我和媽媽吵架了，爸爸三言兩語就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺猬”也會用刺扎人，每當我犯錯誤的時候，“刺猬”就會把他全身的“刺”豎起來，讓人無法接近，直到我承認錯誤并改正錯誤，他才會又變化以前的那只溫柔的“刺猬”。

　　我的媽媽在家里像一只愛美的孔雀。不論多忙，媽媽每天上班之前都要化上精致的妝容，穿上漂亮的衣服，保持良好的心情，像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭發(fā)，每天一早手忙腳亂的樣子，我打心眼里佩服“孔雀”媽媽。孔雀的脾氣不是很好，媽媽的性格也有點暴躁。有一次，我沒有考好，媽媽就一直在我旁邊叨來叨去，可煩人了，但我一露出不耐煩的神情，她就會瞪著我，仿佛就要向我撲來用嘴啄我似的，嚇得我一動也不敢動。

　　我在家像一只調(diào)皮的小猴子。我喜歡學爸爸媽媽說話，猴子也喜歡學別人的動作。我喜歡吃水果，猴子也是。我非常調(diào)皮，小猴子也調(diào)皮。有一次，我在家又開始耍“猴”，把家里當成我的“花果山”，我就是那齊天大圣“美猴王”，并學著孫悟空的樣子在家里跳來跳去，就差弄一個“水簾洞”了，整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復如初，他們雙雙“威脅”我不要再這么“猴”了。

　　我喜歡我們家的小小“動物園”，在這里生活，充滿著樂趣與幸福。

　　比喻作文600字 篇19

　　有人說家是愛的港灣，為我們遮風擋雨。有人說，家是溫暖的陽光，使我們在冬日里不再寒冷。而在我的眼里，家是一個充滿歡聲笑語的“動物園”。

　　爸爸在公司里是一只勤勞的小蜜蜂，而在家里卻是一頭大懶豬。爸爸出差回來就拿起手機往床上一躺，躺著玩起手機來。過了好一會兒，媽媽說：“吃飯啦”，話音剛落，爸爸就拿著手機向飯桌跑去，邊坐在椅子上玩手機，邊等著媽媽端飯來。等媽媽把爸爸的飯端過來，他就狼吞虎咽地吃起來。這時，我才從我的小房間走出來，等我去廚房拿好筷子，裝好飯向飯桌走去時，爸爸差一點點就把我和他都喜歡吃的菜一掃而光。沒辦法，我只能吃剩下的菜了。爸爸吃完飯后就往床上一躺，睡覺去了。

　　媽媽是一只兇猛的大老虎，有一次，早上五點五十左右，媽媽說：“起床啦”。我小聲說：“再睡一會。”過了一會兒，媽媽大聲地說：“趕緊起床”！我說：“再睡一會兒”。媽媽不耐煩了，她怒氣沖沖地說：“趕緊給我起床”！媽媽的聲音差點兒就要把我吵聾了，我嚇得一下就清醒了，趕緊從床上爬起來，換好衣服。

　　我是一只小白兔，而且十分順從媽媽。媽媽給我報了許多課外班，有鋼琴課、拉丁課、奧數(shù)課。星期六和星期天，我蹦蹦跳跳地去上課，下課了又跑回來，像一只兔子。

　　這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的“動物園”！

　　比喻作文600字 篇20

　　我的家就像動物園一樣，我們都是這個動物園的成員。

　　我的爸爸十分勤勞，像一頭老黃牛，每天都要在下班后接我放學，買菜，做飯，輔導我寫作業(yè)，洗衣服，拖地等等，爸爸連一刻休息的時間也沒有，他總是一副忙碌的樣子，永遠也不知道累。

　　院子里響起汽車發(fā)動機的聲音，我一看表晚上十點鐘了，我知道是我的貓頭鷹媽媽回來了，媽媽一進門就回到房間繼續(xù)忙著自己的工作，他一會兒打電話，一會兒和同事討論工作方案，一會兒又打開各種網(wǎng)站搜索資料，忙的不可開交，等媽媽休息時都12點鐘多了。有時候等我睡著了都不見媽媽回來。

　　看，那個一大早就在屋子里亂跑的是誰呢？那肯定是我了，我是我們家最靈活的小貓，這一天我的好朋友一早就來了，我很開心的和他玩了起來，我們一起玩兒躲貓貓，他和我一共玩了三次，我第一次躲在柜子里，第二次躲在床底下，第三次躲在沙發(fā)后面，他都沒有及時找到我，而她躲了三次，被我按時找到了兩次，我們玩的很開心。

　　“媽媽，媽媽！”我的膽小鼠妹妹哭著跑去找媽媽，原來是我把妹妹嚇哭了，妹妹正在認真的看繪本，我拿著一個驚奇盒放在她的手里，突然一個小丑臉兒蹦了出來，把妹妹嚇得邊哭邊跑去找媽媽。

　　每天生活在這個小小動物園里，我很開心，很快樂，每個動物身上都有讓我難忘的趣事.

　　比喻作文600字 篇21

　　詞，有它原來的、最初的意義，這是詞的本義。比如 “兵”最初是“武器、兵器”的意思。而到了現(xiàn)在“兵”最常用、最主要的意思是“上兵”，如“人民的子弟兵”中的“兵”和“我是一個兵”中的“兵”都是這個意思。同最常用、最主要的意思，就是基本義。從詞的基本義往出引，還能引申發(fā)展出意義米。比如“兵”就可以從“士兵”引申出“軍隊”的意思，比如 “用兵如神”中的“兵”;還可以引申出“戰(zhàn)爭”的意思，比如 “紙上談兵”中的“兵”。這種從詞的基本義直接引申發(fā)展出來的意義就叫引申義。 說詞的本義、基本義、引申義，再來說比喻義，就容易解了。

　　比喻義就是通過詞的比喻用法產(chǎn)生的固定的引中義如“我們登上了泰山頂峰”，這里的“頂峰”取的是基本 義，也就是說用了“頂峰”最常用，最主要的意思，指山頂，山 的最高處。而“我們要勇于攀登科學頂峰”中的“頂峰”，就是從基本義引申出來的，比喻事物發(fā)展過程中的最高點。這里的“頂峰”就取了比喻義。比喻義就是通過詞的比喻用法產(chǎn)生的固定的引申義。記住，不是一般的引申義，而是通過比喻用法產(chǎn)生的，是固定的。跟平時用比喻不同，詞的比喻義是詞固定的意思，一般可以在詞典中查找，平時我們用的比喻，是一種修辭方法，是臨時性的，詞典中查不到。比如“我們是祖國的苗苗”，其中的“苗苗”是比喻，意思在詞典中查不到。

　　比喻作文600字 篇22

　　有人說家是超市，有人說家是公園，還有人說家是實驗室，但我覺得家是一個動物園。我家的動物園里面有一只獅子、一只老虎、三只綿羊和一只小鳥。

　　你猜獅子是誰？媽媽？不，是爸爸！聽到“獅子爸爸”，你肯定會說：“爸爸不都是很溫柔的嗎？”沒錯，這是事實，他走起路來可神氣了，背都挺得直直的。不過他一但生氣了，可是會把你嚇壞的哦！所以，你千萬別去招惹他。

　　獅子是爸爸，那老虎就是媽媽。雖然平時她和爸爸一樣溫柔，但她的忍耐值可沒這么高：我做錯了事，及時反應過來還沒事，但如果時間長了，她就會生氣，更有甚者還會大發(fā)雷霆！所以，也別去招惹她！

　　什么？你不知道三只綿羊是誰？其實就是我的奶奶、外公和外婆。他們從性格、模樣上來說，確實是綿羊，因為他們和藹可親。奶奶和外婆的頭發(fā)，就像綿羊的卷毛一樣；外公的頭頂只有一些小碎發(fā)。他們的頭發(fā)引起了我的一個想法：奶奶和外婆是兩只綿羊，爺爺是一個大草原。

　　小鳥當然就是我！為什么會說我是小鳥？因為媽媽說我的胃口很小，就像小鳥一樣。我覺得我的模樣也很像：小巧玲瓏的嘴巴，搭配上可愛的眼睛，還有高高的鼻子。你覺得我像嗎？

　　我家是一個充滿生機的、富有愛的“動物園”，我喜愛這個“動物園”，因為這個動物園就是我的家！

　　比喻作文600字 篇23

　　我家有一頭“大獅子”，一頭“大象”，一頭勤奮的“豬”，還有一只可愛的“小猴子”。

　　“大獅子”就是爸爸了。他很嚴厲，只要我做得有一點兒不對，他都會很生氣地批評我。我粗心大意的時候，他會指出我的錯誤，并讓我改正。等我改正后，他會再次囑咐我，下次不能粗心了，再粗心就要打手了。我有點兒不耐煩地點了點頭。

　　“大象”則是我媽媽。因為她很強壯，什么活都能干，家里的臟活、累活都是她干，而且一天干到晚都行。她有時還抽出時間關心我的學習和成績，有時還陪我下棋、打撲克、跳繩、打球、聊天。但每次不到十五分鐘，她又要走了，因為她的老板打電話過來要她下去取貨。看著她忙忙碌碌的身影，我鼻子不禁有點兒酸酸的。

　　一頭勤奮的“豬”是我的姐姐。她想好好學習，考上好的高中、大學，但是她晚上寫作業(yè)的時候，老是愛趴在桌子上睡覺，這讓爸爸媽媽很生氣。而且她晚上一倒在床上就睡著了，早上叫也叫不起來。只有上學的時候，她比任何人都起得早。

　　那只可愛的“小猴子”就是我啦！我做作業(yè)的時候，老是坐不住，非要這里走走，那里摸摸。我也很會講笑話，經(jīng)常把別人逗得哈哈大笑。別看我耐不住性子，我還學會了古箏，而且學習一年半，就考了六級呢！

　　我愛這幸福、溫暖的“動物園”。

　　比喻作文600字 篇24

　　我們的音樂老師，愛說比喻句，因為這些比喻句，我們班的豎笛好多了。

　　當四年級時我們班剛學豎笛，幾位男生不會吹豎笛，一聲聲尖細的聲音傳到金老師的耳朵了，老師的眉毛緊了，擠到了一起，老師嘆了口氣：“同學們，今天我們來教吹豎笛，你們吹豎笛的時候，就像一朵云朵在你腳下要輕輕的。你們在云朵上面，云朵軟綿綿的。你們那尖細的聲音像是一個重幾百噸的大胖子在云朵上，一下子就掉下去了。”幾位男生聽到自己變成了“大胖子”，一個個都羞紅了臉，耳朵紅得可以滴出血來。同學們一個個都十分緊張，生怕自己變成那個“大胖子”，金老師微笑了一下，說：“大家放輕松，吹豎笛就像小鳥飛行，一只只小鳥要輕盈的，風拂在耳朵，輕輕地穿過云朵……”

　　我們漸漸成為五年級的學生了，我們的豎笛遇到了困難，金老師先讓我們都吹了一遍，然后說：“你們想象一下，你們像是在大草原上騎馬，天空是深藍的，天空上有朵朵白云，風輕輕地吹在臉上，身上的馬飛快地奔跑在田野上，在馬上的你在田野上自由奔跑。“同學們深呼吸開始自由地吹起來，真像是在草原上奔跑，”你們在馬背上伸起背來，輕輕地閉上眼睛，享受著草原上的輕風。“同學們的背也直起來了，眼睛閉上，專注地吹著豎笛。

　　我們喜歡“比喻句“，更喜歡我們的”比喻句“老師。

　　比喻作文600字 篇25

　　我家是個小小的“動物園”，不信的話，就跟我來到現(xiàn)場吧。

　　鏡頭一：獅子媽媽

　　我的媽媽是一頭正宗的獅子。她非常兇猛，兇的都可以把我給活吃了。她不但擁有易怒的暴脾氣，還有那獅子的獨門秘訣——超級無敵獅吼功。有一次我犯了個嚴重的錯誤，獅子媽媽知道后暴跳如雷，大吼一聲“怎么回事？”我知道今天我算是完了，定是逃不掉“獅子”的衣架伺候了。真可謂“老媽一吼，地抖三抖”。

　　鏡頭二：綿羊老爸

　　和獅子老媽相比，爸爸在我眼里就像一只綿羊。他的性格很溫和，待人彬彬有禮，特別的有禮貌。每當我做錯了事，就會撲向他的懷里。抬起雙眼可憐巴巴的向求救，他就像我的“救命稻草”。爸爸總會說：“你罵他干嘛呢，有什么好好跟他說唄。”可是沒想到老媽連著老爸一起罵了。這時，老爸為求自保，兩手一攤，無奈地朝我搖搖頭，“你看，我也幫不了你，你自己去接受懲罰吧。”

　　鏡頭三：小猴子——我

　　我雖然屬兔卻更像猴子。我喜歡吃各種水果，香蕉、水蜜桃……我也像猴子一樣多動，調(diào)皮，坐在椅子上不一會兒就想跳開；一遇到困難就上躥下跳，抓耳撓腮。我還是個小機靈，小腦瓜轉(zhuǎn)的飛快。有一次跟老爸玩猜燈謎，我一連答對了六題。“小猴子”也有不鬧騰的時候。安靜下來的我，喜歡聽聽音樂，彈彈琴，看看書。我要做一個快樂，多才多藝的“小猴子”。

　　這就是我的家庭“動物園”，這里每天歡聲笑語，熱熱鬧鬧！怎么樣？你們要不要來參觀一下？

　　比喻作文600字 篇26

　　“蠟炬成灰淚始干”這是晉代詩人陶淵明所寫的名句，由此我想到了蠟燭的默默無聞的精神，蠟燭在無邊無際的黑暗中，燃起希望，它這種“贈人玫瑰，手有余香”的精神多么可愛可敬啊！

　　有一次，我正在收拾我的房間，突然，我看到了一個圓柱體，披了一件白色的羊毛襯衫，頭上扎著一根“沖天辮”，是什么呢？原來是一根蠟燭，我想起來又一次停電，家里黑的伸手不見五指，我不知在哪里看到了一絲昏弱的光線，我頓時心中充滿希望，我走過一看，原來是媽媽點燃了蠟燭。我看著這根蠟燭，心中的敬佩之情油然而生，這燃燒自己，照亮他人的精神不正是說它們，它們是多么的偉大啊！

　　蠟燭的生命從燃燒“羊角辮”中流逝，慢慢地，蠟燭的汗水像斷了線的珠子似得流了下來，而上面的火苗卻跳得很高興，跳著各種各樣的舞蹈，不知不覺，蠟燭只剩半段了，這種奉獻精神多么無私，多么可敬啊！

　　記得有一次，我正在上課，老師突然打了好幾個噴嚏，后來我們才知道，原來老師是帶病給我們上課的，我心里一陣一陣酸痛，老師這樣了還給我們上課，真是太無私太偉大了，這種蠟燭精神在很多人身上也有，醫(yī)生是白衣天使、救死扶傷；軍人保護祖國，舍小家顧大家，因為要為祖國的建設做貢獻；清潔工保衛(wèi)家園，不怕臟亂；老師教學生知識，風雨無阻。這不都是蠟燭精神的人嗎？

　　我呆呆地看著蠟燭，漸漸融化了，變成了青煙，雖然蠟燭最后沒有了，但它照亮了別人，燃燒了自己。

　　比喻作文600字 篇27

　　我家是個“動物園”，里面住著幾只動物，有老虎、蜜蜂和小狗。

　　首先介紹一下大老虎——媽媽。媽媽是個威風凜凜的大老虎，虎背熊腰，愛發(fā)脾氣，稍有不順心，就向我和妹妹大罵。有一次數(shù)學考試不及格，她看了試卷后大發(fā)雷霆，吼道：“這么簡直的題目都不會，腦子進水了嗎？”一邊罵一邊打我，疼得我也大哭起來，不哭還好，一哭媽媽就更生氣了，打得更兇，“啪”的一聲打在我臉上，爸爸過來講媽媽，讓她不要再打了，媽媽說：一邊去，沒你的事，爸爸只好保持沉默。沒有保護傘的我只能接著媽媽的打，現(xiàn)在想起來還真有點害怕。

　　其次，講講我家的蜜蜂——奶奶。奶奶像個勤勞的小蜜蜂，每天起早貪黑的忙里忙外，早早起來給我們做早餐，家里的家務都落在奶奶身上，每餐做的美味飯菜，老家果園的果樹也是奶奶照顧。有時奶奶不在家時，媽媽就帶著我和妹妹出去吃。天天都像陀螺一樣。奶奶真辛苦。

　　最后講講我喜歡的小狗——爸爸。爸爸是一只小狗，只要有飯桌上有肉就，大步流星地跑過去，爸爸也是只愛節(jié)約的小狗，有時我沒吃光的骨頭也要再啃一遍，爸爸還常教育我們，節(jié)約是美德。有時我也會和爸爸玩，怎么玩也不會生氣，但只要聽他講題不認真，他就會舉起巴掌來打我。不認真學習就會惹怒他。爸爸很愛我們。

　　——黃嘉藝

　　比喻作文600字 篇28

　　我的家不僅是一個溫馨的港灣，還是一個小小的動物園。

　　首先出場的是“獅子”爸爸，為什么他是獅子呢？因為他有一項絕招一一獅子吼。如果在我們到了吃飯的時候卻不下樓吃飯，他便會大吼一聲：“你們都給我下來吃飯！”那聲音響徹了十里八村，震得我們耳朵都快聾啦！嚇得大家趕緊下樓吃飯。

　　然后出場的是“老虎”媽媽，當我沒寫完作業(yè)就玩或者欺負妹妹時，她立刻會拿出衣架或竹竿，隨時準備賞我一頓“竹筍炒肉”，我和這只殺氣騰騰的“老虎”對戰(zhàn)時，通常沒戰(zhàn)幾回合，就潰敗了，不行，只能投降了。

　　接著出場的是我這只“蟲子”，當然，是一只“書蟲”。每當媽媽買了新書給我的時候，我總是要馬上看完，不管是飯前，飯后，午休時，晚上睡覺前，只要有一點點時間，我的手上就會拿著那本新書。有的時候媽媽給妹妹買的幼兒繪本，我也經(jīng)常看得津津有味。當我因為看書耽誤做作業(yè)的時候，媽媽常常數(shù)落我："你看你，看了這么多書，卻不懂什么道理，有用嗎？”算了，不理“虎媽”了，沒準有一天真讀出一個諾貝爾獎來呢！

　　最后出場的是妹妹，她是一只“貓”，一只“饞貓”！無論我們把零食怎么藏，都會被“饞貓”妹妹找出來，然后飛快地把零食送進肚子里，真讓人無可奈何。

　　這就是我家，一個充滿快樂的“小小動物園”。

　　——鄒煜攀

　　比喻作文600字 篇29

　　世上無奇不有，有人喜歡那嬌艷的鮮花，有人喜歡頑強的小草。而我，卻喜歡那普普通通的蠟燭，因為在我心中它是平凡而偉大的。

　　蠟燭，他有長長的身軀，有白色，紅色，彩色的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子；紅色像一顆顆紅瑪瑙；彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時，蠟燭的一點點火苗隨著風的吹動搖曳，好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的身軀順流而下，像一顆顆晶瑩的寶石，凝結(jié)后，又像飽經(jīng)滄桑的松柏。而且，現(xiàn)在人們有了電燈，他就一直被人們遺忘在某一個角落里，只有在停電時，人們才會知道還有蠟燭這個東西，這才去把他找出來。可是，蠟燭沒有一點怨言，還是像以前一樣，把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報，無私奉獻的精神難道不值的我們贊揚嗎？

　　如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話，那么像蠟燭一樣的園丁——老師，不該值得贊揚嗎？老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早貪黑，在學校總是“吃”著粉筆灰，直到自己交教的學生考上了好的學校的時候，老師才松了一口氣。接著，有教另一批祖國的花朵，看著自己的學生走向成功的時候，老師退休了，只靠一點微薄的退休工資生活著。這時，人們早已把他/她忘記了，可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成泣淚始干。”這難道不是老師的寫照嗎？老師真是偉大啊！

　　我喜歡無私奉獻的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師！

　　比喻作文600字 篇30

　　每當晴空萬里，我總是會騎上自行車，來到這棵松樹下，就那么坐著，想著，回味著父親對我說的話。

　　“哐當”一聲，自行車重重地摔在地上，我的膝蓋也隨之紅了一大塊。看著血淋淋的傷口。仿佛從微痛變成了劇痛，我的鼻子不禁一陣陣發(fā)酸。父親看著坐在地上熱淚盈眶的我，和一邊東倒西歪的自行車，向我伸出堅定而寬厚的手。對于現(xiàn)在的我來說，那已經(jīng)不是一只手，那是安慰，那是支持，那是希望，我毫不猶豫就握緊父親的手掌站起身，此時身邊的一切似乎都是鮮活的，鳥兒在歌唱，小草在舞蹈。父親扶起自行車，指著不遠的一棵高大的松樹意味深長地說：“你看，如此高大挺拔的樹，曾經(jīng)也是一顆柔弱的樹苗，但他經(jīng)受住了風雨的拷打，最后長成了參天大樹。”我望向那棵松樹，松樹似乎也在凝視著我，隨風點著頭。

　　又一幕浮現(xiàn)在我的眼前，那時我騎自行車已略有小成，當我興高采烈地跑到父親跟前，顯擺我激動人心的戰(zhàn)果。父親一臉嚴肅，依然是指著那棵松樹，話語依然那么意味深長：“如果這棵松樹長到三四米，就不再賣力地汲取營養(yǎng)，它就不能長到十三四米那么高。就像你要是只到這樣的水平就停止不前，你必定不會成功。”回過神的我開始繼續(xù)練習。

　　在我的成長路上，父親總是像那棵松樹，說的話總是那么意味深長。

　　比喻作文600字 篇31

　　珊瑚，在我理解的范圍內(nèi)，是海底的一種生物，長得形態(tài)各異，五顏六色，會隨著海水飄揚。可今天，我卻見到了石珊瑚。

　　剛進表弟家，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一袋“石頭”，這“石頭”長得奇形怪狀，不由得讓我起疑。于是，我就詢問表弟。仔細一問，原來，這“石頭”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模樣，有模有樣的開始給我上課。這珊瑚之所以像石頭一樣硬，是因為這些珊瑚已經(jīng)死了，是事先曬干的。

　　我征得表弟同意后，從袋子里拿出了3塊珊瑚做留念。

　　這第一塊珊瑚一定是男孩子最喜歡的東西了——彈弓。彈弓珊瑚沒有我的手掌大，只有小拇指的長度大小。形狀為字母“Y”，在每個地方都隨處可見一個個米粒大小的凹口，像是久經(jīng)波折，身經(jīng)百戰(zhàn)的標志。這顆珊瑚呈米黃色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一點點拉扯就會使它破碎。

　　這顆樹枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黃色的外表。樹枝珊瑚它有5個分叉，大小不一，粗細不同。遠看，猶如一棵小樹，傲然挺立；近看，是濃縮小樹。我打算回家后把它染成咖啡色。

　　最大的要算是這畸形槍了。這個畸形槍呈“L”狀，把長的一頭朝外，短的握手，就是珊瑚槍啦。珊瑚槍比我的手掌還大些，握在手上還真像一把槍。弟弟還不懂事的誤認為是把真槍，追著我要。

　　這些珊瑚雖然只有一種顏色，但是卻又栩栩如生的模樣，真是世上無奇不有！

　　比喻作文600字 篇32

　　假如我的家里變成一個“小動物園”，那家里一定非常有趣。

　　我的好妹妹就像一只聰明智慧的小猴子一樣，每天活蹦亂跳的。今天早上，媽媽買來幾個大蘋果，他二話不說就拿起蘋果開吃，"放下去洗手"媽媽說道，妹妹極不情愿的跑向洗手間，擰開水龍頭，把小手洗了洗，又跑了回來，拿起桌子上的蘋果，三下五除二就開啃起來，好像一只快要餓壞了的小猴子一樣，大口大口的吃著。

　　這時媽媽看了看我寫的作業(yè)，用極其大的聲音說道："你看你玩兒半天了，作業(yè)怎么還沒寫完，我看明天怎么給老師交代。"我聽到媽媽的聲音，就如同獅子吼一般，而我就像一只小羊羔。媽媽繼續(xù)說道：“你還在笑，明天作業(yè)沒有完成的話，我可不去學校，去學校多丟人呀，你最好按時完成你的作業(yè)。”看著媽媽生氣的樣子，我只好乖乖的開始寫作業(yè)。

　　一旁的哥哥看見我被媽媽吵了，也趕緊開始自覺地寫起了作業(yè)。那可真像一只小樹懶，慢慢的走在自己的學成之路上，就像一只小蝸牛一樣，弱小而又堅強。

　　如果我的家變成一個"動物園"的話。這里會有小猴子妹妹，大獅子媽媽，小羊羔，我和小樹懶哥哥，是我們相處的非常融洽，和平共處，其樂融融，幸福無比。你們那家里都是什么樣子的呢？也可以好好的想一想呢？

　　比喻作文600字 篇33

　　我的家，可以說是一個動物園。不信？不信就來看看。

　　我的妹妹非常貪吃，每天中午做的飯菜，她吃的最多，她就像一只小豬，但是她并不胖，這一點讓我感到很奇怪，不但如此，她還是個淘氣包，有一天我和我的妹妹，說好要買棒棒糖吃，我買了一個大的，妹妹買了一個小的，她快速地吃完她的棒棒糖后又來搶我的吃，真是個淘氣包呀。

　　我的爸爸非常兇，但是是很有原則的。他就像一只蜜蜂，不到最危險的時候，絕不盯人，有一次我的作業(yè)沒有寫完就出去玩兒了，爸爸非常嚴厲地批評了我，雖然我很傷心，但是我的作業(yè)沒有完成也是不對的，爸爸也是為我好。所以我才說爸爸是個很有原則的人。

　　我的媽媽很溫柔，像一只慈母龍，媽媽喜歡扎一個馬尾辮，就像慈母龍的龍角，媽媽很喜歡吃素，比如青菜，土豆之類的，媽媽也非常會照顧人，妹妹幼兒園放學的時候，她突然哭了。媽媽趕緊抱起來妹妹，絞盡腦汁的哄她不哭。

　　介紹了半天，忘記介紹主人公——我自己，我的歌聲很美妙，像一只百靈鳥，百靈鳥的歌聲讓人聽了就停不下來。百靈鳥喜歡吃素，我也喜歡，如果豆腐，土豆之類。我有很多寒毛，就像百靈鳥的羽毛一樣。有一次上音樂課的時候，老師選八位同學上臺表演唱歌，其中選中了我。我們唱完之后，老師還表揚了我，我非常的開心。

　　這就是我家的動物園。現(xiàn)在你們相信了吧。

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