精選奇妙作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的奇妙作文600字9篇，歡迎大家分享。
奇妙作文600字 篇1
現(xiàn)在的生活中，紙已經(jīng)成為了必不可少的一樣生活用品。我們對(duì)紙都很熟悉，那紙是怎樣造成的呢？原來(lái)造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，發(fā)明于漢朝西漢時(shí)期，改進(jìn)時(shí)期于漢朝東漢時(shí)期，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，它是人類(lèi)文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。
7月5日，我們跟隨晚報(bào)小記者團(tuán)一起走進(jìn)生活小課堂奇妙的造紙術(shù)。老師在課堂上簡(jiǎn)單地給我們介紹了這技術(shù)的發(fā)明。造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的，蔡倫絞盡腦汁地想出了造紙的方法：造紙程序分為制漿、調(diào)制、抄造等主要步驟。這一發(fā)明壯舉給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，比在金器、龜甲、木片、竹簡(jiǎn)上刻字方便了很多，它使造紙的成功率更高，成本更低，是促使人類(lèi)文化傳播的重要大發(fā)明。
小記者們聽(tīng)了老師講解后受益匪淺，讓我們對(duì)紙和造紙術(shù)更加了解了。接下來(lái)到了實(shí)踐的環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中老師會(huì)教我們?nèi)绾卧旒垼屛覀冇H自體驗(yàn)一下造紙術(shù)。拿到弄濕成團(tuán)餐巾紙、長(zhǎng)方形或者圓形的框架、攪拌器、勺子、顏料、裝滿水的水盤(pán)等工具后，大家在老師的帶領(lǐng)下都興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng)意造紙。我和小伙伴先將紙團(tuán)放入水盤(pán)中，再用攪拌器把紙團(tuán)攪拌均勻，形成紙漿。接著把長(zhǎng)方形框架放入水盤(pán)中，使紙漿平整地鋪在框架過(guò)濾網(wǎng)的上面，等它曬干就成一張紙了，為了使紙張更加好看，我和小伙伴們?cè)诩垵{的上面涂上了顏料，撒上了干花和閃粉，一幅紙漿畫(huà)就形成了，造紙有趣極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深刻地認(rèn)識(shí)了造紙術(shù)，了解了造紙，還體驗(yàn)了有趣的造紙術(shù)。不得不說(shuō)古人可真有智慧，造紙術(shù)可真奇妙！
奇妙作文600字 篇2
“你難道不相信他的答案嗎？”
“可是，我能證明我的思路和理論是對(duì)的。”
“空口無(wú)憑！”
“哼！咱去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，看誰(shuí)是對(duì)的！”
“去就去，被打臉時(shí)可別后悔！”
心里暗暗吐槽我可恨、無(wú)知的同桌，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，借班上一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，其中有一道題我思考了好久，并驗(yàn)證過(guò)很多次，對(duì)自己的答案胸有成竹。不過(guò)，同桌抄來(lái)的答案與我不同，于是我好心勸他改正，沒(méi)想到卻遭到質(zhì)疑。
到了實(shí)驗(yàn)室，我們準(zhǔn)備好記錄表格和實(shí)驗(yàn)器材，就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明我的結(jié)論是對(duì)的，我得意地說(shuō)：“怎么樣？事實(shí)勝于雄辯，是我對(duì)了！”同桌心悅誠(chéng)服；“看來(lái)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的人，寫(xiě)的答案也不一定是對(duì)的！”
這時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里的器材瞬間像一個(gè)個(gè)氣球，開(kāi)始膨脹。周?chē)囊磺卸甲兞耍瑢?shí)驗(yàn)室像一個(gè)不慎被打翻的調(diào)色板，在我們眼前變化著，看得我們目不暇接。漸漸地，實(shí)驗(yàn)室停止了變化。我揉揉眼睛仔細(xì)一看。原來(lái)是比薩斜塔巍峨的矗立在眼前，只見(jiàn)一位意氣風(fēng)發(fā)的青年，以自信的風(fēng)姿站在最高點(diǎn)，他手中還拿著兩個(gè)鐵球。當(dāng)我還沉浸在剛剛實(shí)驗(yàn)室的突變時(shí)，“嘭！”，一聲巨響引起了我的注意，兩個(gè)不同重量的鐵球在相同高度下同時(shí)著地。比薩斜塔周?chē)娜撕爸骸皞ゴ蟮膩喞锸慷嗟抡f(shuō)的話竟然是錯(cuò)的！不可思議！”
這就是著名的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的實(shí)驗(yàn)！我終于醒悟過(guò)來(lái)，我是作為一位觀眾去觀看這場(chǎng)思想之間的碰撞，知識(shí)之間的較量，去判斷誰(shuí)掌握著真理。
當(dāng)我和同桌正思索時(shí)，實(shí)驗(yàn)室又恢復(fù)了原狀。但剛剛的事還歷歷在目，實(shí)驗(yàn)室用它奇妙的能力給我們上了一課：圣人的話也不一定是對(duì)的，我們要用自己的實(shí)驗(yàn)證明觀點(diǎn)，要敢于質(zhì)疑。
實(shí)驗(yàn)室用它的方式，讓我看到在比薩斜塔下趨之若鶩、隨波逐流的人，看到敢于質(zhì)疑權(quán)威、驗(yàn)證自己觀點(diǎn)的青年伽利略。想到這，我決定要成為有獨(dú)立思維、敢于質(zhì)疑的人，成為自己心中的“伽利略”！
奇妙作文600字 篇3
在一個(gè)美麗的森林里有著一處奇妙的世界。一次，我有幸來(lái)到了這美麗、奇妙的世界。
春天的早晨，林中的一切動(dòng)起來(lái)了。小鳥(niǎo)早早的起床，站在枝頭，仰頭唱歌，兔子鉆出頭，來(lái)到草坪上吃著早餐。
突然一聲春雷響起，微亮的天空來(lái)了一片烏云，烏云一朵一朵，你追我趕，好像在計(jì)劃著下一步的工作。
再一聲“轟”，春雷又響了，山洞里的小熊瞇了瞇眼睛，笨笨的爬起來(lái)，沉睡一冬的它，來(lái)到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小草、花兒隨著風(fēng)的指揮，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇，又欣喜地看著外面的一切。
聽(tīng)，那是雨的聲音，嘀嘀嗒嗒，結(jié)冰的小溪流動(dòng)起來(lái)，水里的魚(yú)，也爭(zhēng)著跳出水面，享受著美妙的春天氣息。
一群小鹿俯著身子在溪邊，低著頭喝水。
雨漸漸停了，不知哪里飛來(lái)了，三五成群的彩色蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，又飛到花叢里，悠悠一陣清風(fēng)，一縷縷的花香飄拂，我閉上眼睛，感受著這沒(méi)有污染、沒(méi)有雜亂、美麗的美麗的大自然給于我的恬美的一切，
到了晚上，太陽(yáng)緩緩地沉入大山里，好像是要去睡覺(jué)，那些動(dòng)物們，都回到了家里。
深邃的夜空，彎彎的月亮微笑著，陪伴著它的，還有一閃一閃的星星。
蛐蛐們?cè)诓輩仓虚_(kāi)它們的熱鬧的演奏會(huì)。
青蛙不甘示弱也出來(lái)了，在水邊它的家門(mén)口，哇哇地引吭高歌，小河里的魚(yú)映著月亮的倒影，游走東西。
一只只小猴子，鉤在樹(shù)上，像“泰山”一樣，在樹(shù)間飛來(lái)飛去，不時(shí)還掛著樹(shù)枝蕩繩，與月亮的倒影玩起捉迷藏。
我望著高高，開(kāi)闊的天空感受著美麗的大自然的清新美麗。一切是多么美好。
奇妙作文600字 篇4
“豐收的節(jié)日多歡暢，勞動(dòng)的果實(shí)堆滿倉(cāng)，唱起歌來(lái)跳起舞，我們盡情來(lái)歡唱……”隨著美妙的歌聲，我們開(kāi)始了音樂(lè)課。
這節(jié)課可真奇妙!一上課，我們依次從第一首《清晨》一直唱到了最后一首《故鄉(xiāng)的小路》，讓我們都神清氣爽!
突然，老師讓我們一起再唱一遍《牧場(chǎng)上的家》，我疑神疑鬼的唱了起來(lái)。“1號(hào)”老師大聲的喊道，“你來(lái)唱!”1號(hào)被這突然的“襲擊”嚇了一跳，有點(diǎn)發(fā)蒙的唱了起來(lái)，可是剛唱了兩句“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”，老師就喊“2號(hào)接著唱!”2號(hào)也先是一頓，然后也唱了起來(lái)：“那兒多么歡暢，那兒沒(méi)有……”我想：“按這樣來(lái)說(shuō)，下一個(gè)不就是我嗎!”我的心砰砰直跳。果然，不出我所料!一聲硬硬的“3號(hào)”，我還是一激靈，然后晃晃悠悠的站起來(lái)，張了張好像打不開(kāi)的嘴巴，一字一顫地唱了起來(lái)：“家……家……”經(jīng)過(guò)幾秒鐘的緊張，我突然有了信心，我雙腿站直，深深吸了一口氣，沉穩(wěn)的唱著：“牧場(chǎng)我的家，那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢，那兒沒(méi)有悲傷，遼闊的天空多么晴朗!”唱完之后，我長(zhǎng)吁了一口氣，心里暗暗鼓勵(lì)自己：“何昊洋，你真行!”這時(shí)，老師認(rèn)真的評(píng)價(jià)說(shuō)：“還不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的肯定，我感到一股熱流直射我的心田，也感到老師是多么偉大啊，我也為我自己的勇敢而感到自豪!
這節(jié)“奇妙”的音樂(lè)課，讓我受益匪淺，原來(lái)上音樂(lè)課我是多么害怕在同學(xué)們面前唱歌，可是現(xiàn)在我終于克服了緊張心理，它讓我有了勇氣，找回了信心，以后不管遇到多大的難事，我都要鼓起勇氣，大膽面對(duì)!
奇妙作文600字 篇5
音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙無(wú)比。讓我們用心靈去傾聽(tīng)這美妙的`聲音吧！
早晨，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛，一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的房間，在一片花叢中，蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧，這群小家伙又開(kāi)始忙活了。突然汽車(chē)“嘀”地叫了一聲，嚇得這些小家伙四處逃竄：有的躲在花叢里；有的藏在花朵里；有的逃到草叢里···漸漸地，我也融入其中，好像我也是被汽車(chē)哥哥嚇到的小蜜蜂，在花叢中躲躲藏藏，剛才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫聲是一首首采花歌，多么美妙啊！媽媽“啊”的一聲尖叫才將我拉回了現(xiàn)實(shí)，才把我的心靈呼喚回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去公園思考問(wèn)題，隨著秋風(fēng)迎面吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙···沙沙沙···”的聲音，好像在給秋風(fēng)伴奏，隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，飄落在地上，我坐在一顆大樹(shù)下的石椅上，聽(tīng)著腳踩在落葉上，發(fā)出十分清脆的聲音，使人心情愉悅。落葉在我毫不知情的情況下，淘氣的落在我的腦袋上玩。甲蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)在那兒振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻如靈泉般涌了出來(lái)，此時(shí)我覺(jué)得他們演奏的音樂(lè)由于人間的一切音樂(lè)，這是只有甲蟲(chóng)才能演奏出來(lái)的。
一會(huì)兒，一陣陣濕潤(rùn)的涼風(fēng)；一縷縷輕盈的云霧；一朵朵身穿黑袍的的云朵，掩蓋了太陽(yáng)的光茫，姍姍來(lái)遲的秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
“沙啦啦···沙啦啦···”
像一首無(wú)字的歌曲，從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近···
不知什么時(shí)候，雨來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的停了，世界安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)秋雨從樹(shù)葉上落下的聲音：
丁———冬———丁———冬。
奇妙作文600字 篇6
古時(shí)候，年輕男子或進(jìn)京考取功名，或游歷天下。遠(yuǎn)離了故地，獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊。每到夜晚，望著空中皎潔的月，思念家鄉(xiāng)思念親人的苦便涌上心頭。轉(zhuǎn)眼間，千年過(guò)去，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，科技的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了許多便利。特別是微信的橫空出世，徹底打破了人們的生活方式。每時(shí)每刻，可以刷刷朋友圈，了解親人朋友的生活狀態(tài)；隨時(shí)隨地，無(wú)論是文字還是語(yǔ)音、視頻，你想念的人即刻“出現(xiàn)”在你面前；大街小巷，“晃晃”手機(jī)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么……
同我一起長(zhǎng)大的表弟去了遠(yuǎn)隔千里的大洋彼岸——美國(guó)。可我們一點(diǎn)也沒(méi)有被距離分隔開(kāi)。我們約好時(shí)間打開(kāi)手機(jī)里的微信，在視頻里我們依舊嬉鬧著，訴說(shuō)著彼此的學(xué)習(xí)生活。我們依舊是那么親密，那么了解對(duì)方的一切，這都要?dú)w功于微信，它將相隔千里的我們緊緊地聯(lián)系在了一起。你說(shuō)神奇不神奇？
假期，我們一家人出門(mén)旅游。媽媽一路上拿著手機(jī)，照照美景、拍拍美食，發(fā)送到微信朋友圈，抒發(fā)自己的感想。還沒(méi)等我回過(guò)神，朋友圈就收到了許多人的點(diǎn)贊，真是神速啊！大家都用微信朋友圈分享了外面精彩的世界，真是足不出戶(hù)能知天下事啊，妙極了！
還有一次，放學(xué)回家的路上，媽媽見(jiàn)路邊有位老農(nóng)賣(mài)的菜十分新鮮。正打算買(mǎi)一把回家，一摸口袋，糟糕，匆忙出門(mén)忘了帶錢(qián)包了。我正想詢(xún)問(wèn)老農(nóng)是否可以用微信支付時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：老農(nóng)生活在農(nóng)村，又上了點(diǎn)年紀(jì)，可能還不知道有微信支付功能吧？正當(dāng)我猶豫時(shí)，老農(nóng)似乎看出了我的心思，拿出手機(jī)讓我們掃碼。付完款，我不禁對(duì)媽媽感嘆道：“連老農(nóng)都會(huì)使用微信收款了，真了不起，看來(lái)微信真的改變了我們的生活！”
我真慶幸自己能生活在科技發(fā)達(dá)的年代，感受到科技帶給我們的便捷與快樂(lè)。我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也加入科技發(fā)展大軍，我相信“科技改變世界”，未來(lái)的世界是屬于我們的。
奇妙作文600字 篇7
每次走進(jìn)校園，我總覺(jué)得空氣格外新鮮。小雨過(guò)后，一陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰，空氣中混合著欣然怒放的月季花香，沁人心脾。我覺(jué)得，這時(shí)候的空氣是帶著花香，帶著青草香，是令人向往的，是讓人迷戀的。
瞧！語(yǔ)文課上同學(xué)們都笑得前仰后合，歡笑聲快要沖破教室，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行課本劇表演。當(dāng)一個(gè)急性子的顧客遇見(jiàn)慢性子的裁縫會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？看，扮演急性子顧客的同學(xué)已經(jīng)急的滿臉通紅，抓耳撓腮的，而那裁縫仍然不緊不慢的，連布都沒(méi)拿出來(lái)。同學(xué)們被逗得捧腹大笑，連老師都被逗笑了。就在這樣歡笑中，一節(jié)課飛快地結(jié)束了。這時(shí)候的空氣都彌漫著歡樂(lè)和溫暖，讓我們格外留戀。
“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦”！班長(zhǎng)的一聲提醒，同學(xué)迅速做好上課準(zhǔn)備，正襟危坐。似乎數(shù)學(xué)老師一來(lái)，空氣就凝固了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲、不茍言笑。她總是一絲不茍地批改所有同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，所以大家都很怕她。然而我認(rèn)為，這時(shí)候似乎讓人透不過(guò)來(lái)氣的空氣中卻混合著老師對(duì)我們的關(guān)心，但是又生恐表達(dá)出來(lái)我們會(huì)飄飄然的矛盾味道。
體育課時(shí)，一臉欣喜的同學(xué)們迫不及待地沖向操場(chǎng)。你看，跳繩的同學(xué)把繩子甩得飛快，但是步子一點(diǎn)都不亂，又蹦又跳的，活像一只只活潑的小喜鵲；跑步的同學(xué)聽(tīng)到哨響以后，像離弦的箭一般，在跑道上揮灑汗水；踢足球的同學(xué)都卯足了勁兒，去追逐那個(gè)不斷移動(dòng)的球這時(shí)候的空氣中充滿了激情和熱鬧。
放學(xué)了，走在回家的路上，空氣中滿是家里的飯香味，讓饑腸轆轆的我們垂涎三尺，顧不上別的，只想奔向那個(gè)叫家的溫暖地方。
這真是奇妙的空氣啊！
奇妙作文600字 篇8
暑假里的一天，爸爸說(shuō)要帶我去看立體電影。我可興奮了，因?yàn)槲疫�從沒(méi)看過(guò)立體電影呢，這可是“大姑娘上轎――頭一回”啊！
來(lái)到電影院大廳，只見(jiàn)墻上張貼著許多電影海報(bào)，看得我們眼花繚亂。最終，我們買(mǎi)了《怪物史萊克4》的電影票，然后來(lái)到休息區(qū)坐在軟軟的沙發(fā)上等待電影開(kāi)場(chǎng)。不一會(huì)兒，廣播里說(shuō)道：“《怪物史萊克4》的立體電影馬上要開(kāi)場(chǎng)了，請(qǐng)大家有序進(jìn)場(chǎng)。”我激動(dòng)得從沙發(fā)上蹦起來(lái)，趕忙拿著票拉著爸爸向放映廳走去。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，工作人員發(fā)給每位觀眾一副眼鏡。這個(gè)眼鏡，外型和普通眼鏡沒(méi)什么兩樣，只是鏡框和鏡片都是黑色的，鏡片不像普通的鏡片是透明的。
我和爸爸各自拿著這幅有點(diǎn)特別的眼鏡找到了座位。這副黑乎乎的眼鏡真能看見(jiàn)東西嗎？戴著它我怎么看電影啊？懷著忐忑不安的心情，學(xué)著爸爸的樣子，我慢吞吞地戴上了眼鏡。電影開(kāi)始了，史萊克出現(xiàn)了――碧綠的皮膚，粗眉毛，大鼻子，寬嘴巴，還有兩只喇叭耳。怪物就好象站在我的眼前，真嚇人啊！隨后，我跟隨著史萊克來(lái)到了一片草地上，只見(jiàn)一群蝴蝶正在翩翩起舞。我伸出手去想要抓住其中的一只，可是明明就在我眼前的蝴蝶怎么抓也抓不到，真是奇怪！接著，我又跟著史萊克在童話世界里遇到了不認(rèn)識(shí)自己的驢子、肥得坐不起來(lái)的貓咪……看著看著，我已經(jīng)忘記了身邊的爸爸，忘記了自己是在電影院呢！
電影結(jié)束了，我摘下了那副特殊的眼鏡回到了現(xiàn)實(shí)世界里，但是眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出影片里的場(chǎng)景。立體電影，讓我感受到了什么叫“身臨其境”。
奇妙作文600字 篇9
我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女孩，今天，我突然想到：要是我有魔法，那該多好玩呀！
如果有魔法，我要干些什么呢？我圍繞著這個(gè)問(wèn)題，腦子轉(zhuǎn)了好幾圈，我想呀想，想呀想……啊！有了！我的腦袋里一下子蹦出了許多想法：我一定要先找到穿梭鏡，從里面穿梭到魔法世界去。然后，我要到魔法超市──星力超市去買(mǎi)一雙美麗的翅膀，上面畫(huà)著一只鯤──古代傳說(shuō)中的神魚(yú)，鯤的角上站著一位名叫椿的少女，還繡著一彎銀月。我插上翅膀，神氣極了！
我飛上天空，躺在白云里，享受地閉著眼睛。忽然，我想到：在學(xué)校的時(shí)候都說(shuō)白云像棉花糖，但還不知道白云到底是什么味道呢！想到這里，我實(shí)在忍不住了，一口咬下去，把那些云是吃進(jìn)了嘴里，可我卻沒(méi)嘗出一丁點(diǎn)兒味道，我氣憤地跳下了白云。
我低頭一看，下面是一張蹦蹦床，它在一座學(xué)校門(mén)外。我開(kāi)心極了，一不小心讓身體改變了方向，馬上就要到地面了，我想飛起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我一頭撞在了蹦蹦床旁邊的路上，頭上立馬隆起一個(gè)大包。嗚嗚嗚……這時(shí)，從學(xué)校里走出了一位年輕的女老師，她看見(jiàn)了我，就把我扶了起來(lái)，遞給我一根魔法棒，我接過(guò)魔法棒，覺(jué)得很好奇，就在老師的面前揮了一下，她一下子變成了一位天使。我又揮了揮，她又變成了我們的班主任王老師。她很無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“在其他地方可不能這么淘氣哦！”
晚上，我又飛上了天空，坐在月亮上，此時(shí)的月亮還沒(méi)有發(fā)光。我輕輕地碰了一下月亮，它就立刻亮了。我的頭發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)著，我就這樣在月亮上悠閑地度過(guò)了一晚。
真希望世界上真的有魔法呀！可是，如果真的有了魔法，人們就不會(huì)再努力去做其他事情了。我們還是繼續(xù)過(guò)這樣平凡的生活吧！
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