表現作文600字

時間：2022-01-14 15:17:19 600字我要投稿

有關表現作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的表現作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

有關表現作文600字3篇

表現作文600字篇1

　　鮮花表現自己，它絢爛；江河表現自己，它豪壯；白云表現自己，它飄逸。綠葉襯紅花，細泉聚江河，滴水成白云，它們也表現了自我，只是做了配角而已。人世茫茫，這樣的例子也不勝枚舉。

　　想在娛樂圈致富嗎?葛優父子說，想！于是葛存壯老先生演了一生的配角，拿到了無數最佳配角獎。雖然他不是主角，但他用他的方式向熱門詮釋，其實陪成也是一種美。而他的兒子，著名演員葛優，始終是眾多影片主角的有力競爭者。他將熒屏上的形象表現得淋漓盡致，令人贊不絕口。所以我懂得了，無論做紅花，還是當綠葉，只要表現出色，哪怕只有一分鐘的時間來表現，那都是優秀的。

　　想在運動場上稱雄嗎?運動員們說，想啊！于是有了劉翔的＂鷹擊長空＂，史東鵬的＂魚翔淺底＂；有了小羅的＂青出與藍勝與藍＂，巴蒂＂歲月不饒人＂；有了王蒙的＂冰上漂移＂，楊揚的＂不完美謝幕＂；還有，還有……每個人都盡力表現自己的價值，只是如何表現不同罷了。誰能說，運動員沒拿冠軍就不出色?誰能說運動員不出名就不優秀?

　　想在生活秀出彩嗎?許多人會說，當然想！于是有了魏青剛在巨浪中三進三出，而不留姓名；有了洪戰輝十二歲就扛起整個家，而不手捐助；有了邰麗華在無聲的'世界中翩翩起舞，而不著渲染；有了千千萬萬這樣的人……他們并不刻意表現自己，但他們的行為使他們名垂青史，他們是最普通的人，他們卻表現了不同與一般人的自我。

　　人生路漫漫，有人沉寂醫生，有人雀躍一世。但管你是家喻戶曉，還是默默無聞，只要你活出了自我，無論何種方式，多么精彩或平淡，你就是優秀的。

　　在自己的人生途中立碑，在自己的人生舞臺上表現最真實的自己，最特別的自我！讓我們用各自的方式放飛各自的夢！

表現作文600字篇2

　　生活就像一個五味瓶，有甜的、咸的和苦的混合味道。在這個大城市，每個人都只是一個小個體，容易被發現，更容易被忽視。因此，我們必須學會展示自己表達自己是這個世界上人類的一種必要本能。我們每個人都將生活在不同的環境中，學校、家庭、單位甚至超市。

　　在不同的地方，我們需要展現不同的自己。作為學生，我們應該清楚我們現在的任務是什么。青春掌握在我們手中。青年需要我們保護和珍惜它。我們應該始終保持積極樂觀的態度，而不是消極的生活。在當今時代，適合我們和不適合我們的信息無處不在。

　　我們應該拋棄不良信息，讓世界看到我們學生的正確舉止。我們的年齡不適合浪漫愛情的年齡，所以我們應該做一些適合我們年齡的事情。勇敢地把握你的青春，向世界展示你最好的一面。不要總是在家和父母吵架。永遠要明白你不是你的父母，你的父母也不是你。每個人都無法如此徹底地理解對方。你應該體諒你的父母。如果你有煩惱，他們也會有。

　　此外，他們肯定比你有更多的麻煩學會與父母溝通，保持良好的關系。這樣，我們可以更好地展示自己在每一個不同的地方，我們都需要學會展示自己，展示我們好的一面。我們是未來祖國的棟梁，不是所謂的渣滓。如果你活了70歲，在最初的10年里，你是不理智的，然后你會到達叛逆的青年，最后你會進入中年工作，享受老年生活。你的學習是好是壞決定了你的生活。不要羨慕所謂的第二代有錢官員。

　　記住，任何人都不能毫無節制地花錢，即使是你的父母。學會展示自己，立志成為最好的自己！

表現作文600字篇3

　　記憶的長卷徐徐展開，長卷里記載著無數的嘗試，那一次勇敢的嘗試，也是記憶長卷中一顆璀璨的明珠。

　　假期的一個草上，天氣明朗，今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚，媽媽準備出去買鯉魚的時候，我覺得在家閑著也是閑著，就對媽媽說:"媽媽，等一下!今天能讓我出去買鯉魚嗎?’媽媽驚訝地說：“哎!今天太陽從西邊出來了?”我兒子自己主動要出去買魚?”我生氣的說：“什么嗎?你說好不好?”媽媽說："就你!連菜都拎不動，還去柃鯉魚?”我充滿自信的說：“媽媽，你可不要小看你兒子!你就等著瞧吧!”說完，我拿這錢就跑出了家。

　　我來到市場上，聽見有一個人在高喊：“新鮮的鯉魚，快來買呀!”我隨著聲音看去，看見有一群人在那里。我走過去，一條條新鮮的鯉魚在桌上放著。旁邊一個小黑板上寫著兩個大大的“里魚”我不禁笑了笑，心想:"天哪!竟然連賣鯉魚的人都會寫錯成里魚!”我對賣鯉魚的叔叔說;“叔叔，你牌子上的鯉魚寫錯啦，應該再加上魚字旁，請您改正吧!”叔叔不耐煩的說：“哎呀!你沒看見我正忙著的!”

　　我說：“這樣，你會誤導別人的!”叔叔生氣的說：“你到底買不買呀?不買走人，少管閑事!”我覺得是沒辦法了就挑了一個鯉魚，叔叔給我稱魚的時候，我往屋里一看，有一個孩子正在那里專心的寫作業。我便靈機一動，對叔叔說：“叔叔您兒子上幾年級了?”

　　他說：“三年級!”我不禁說：“現在您兒子正是學識組詞的時候，如果組到魚，肯定會想爸爸賣魚的，就會看你寫的牌子，這樣，你就誤導了您兒子”叔叔聽后，臉不由紅了起來，叔叔說：“謝謝你了小伙子!”說完，他連忙拿出粉筆去將錯字改為了正確的--“鯉魚”

　　我柃著鯉魚回家，走在回家的路上。天氣更加晴朗，明媚的陽光照在我那鮮艷的紅領巾!心中充滿無限的自豪!

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