采摘作文600字

時間：2021-12-31 15:32:42 600字我要投稿

關于采摘作文600字九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的采摘作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

關于采摘作文600字九篇

采摘作文600字篇1

　　緊張的期中考試結束了，第二天，我們開始了愉快的秋游活動，我可興奮了。

　　我們來到了一片桔園，采桔子是我最向往的一件事，我迫不及待奔向桔子樹。可是剛走到桔子樹旁，大家臉上燦爛的笑容消失了。桔子樹上掛的桔子又青又小，而且都掛在很高的地方。大家踮起腳尖，伸長手臂，好不容易摘到了幾個又青又小的桔子。剛想失望地離開，這時，我發現從桔林深處鉆出來的大哥哥大姐姐們手里都捧著又黃又大的桔子。我興奮對女孩子們說：“我們去桔林深處采吧，那里一定有許多成熟的大桔子。”但她們都擺擺手說不去。這片桔子樹長的很茂密，樹枝相互交錯在一起，樹葉擋住了陽光，里面暗暗的，一眼望不到邊。我也有些害怕了，但最后我還是決定去桔林深處看一看。我彎下腰，撥開樹枝，小心翼翼地往里鉆。哎呀，不好，我的發卡被樹枝卡住了，我嚇出了一身冷汗。情急之中，我使勁用雙手掰開發卡，發卡掉到了地上，好險那。這時我開始猶豫了，是退回去還是繼續前進呀？但既然我已經進來了，不去桔林深處看看多可惜呀!于是我繼續往里鉆。忽然，眼前一亮，我看到了許多掛滿了桔子的桔樹，那些桔子又黃又大，它們正向我微笑，好像在說：“你真勇敢!”啊，多誘人的桔子呀，我的口水都快要流下來了，我趕緊摘了許多桔子，回來的路上我碰到了跟進來的王嵐，我和她一起把桔子分給了一些小朋友。

　　回家的車上，我津津有味吃著親手摘來的桔子，心里甜滋滋的。因為這些桔子是我經過努力好不容易摘來的。這真是一次快樂的旅程。

采摘作文600字篇2

　　俗話說：“夏至一到楊梅滿山紅。”的確如此，現在正是楊梅成熟的季節，也是采摘楊梅的好時候。自從我聽說高興鎮遠昌楊梅基地有楊梅可以采摘，我就特別盼望著爸爸能夠帶我和媽媽去采摘楊梅。

　　盼望著，盼望著，今天終于盼到了。一吃完早飯，爸爸就說開車帶我和媽媽去摘楊梅，可把我給樂壞了。今天，天空格外晴朗，陽光明媚，一路上，我們欣賞馬路兩邊美麗的風景，不知不覺就到了楊梅基地。

　　一進遠昌楊梅基地的大門，放眼望去是一片茂密的楊梅樹林。一棵棵高大粗壯的楊梅樹猶如一把把巨大的綠傘，碧綠的葉子下透出許多紅點，我想那紅點一定是楊梅果了。走近一看，沉甸甸的果子掛滿了枝頭，楊梅圓圓的，和李子一樣大小，有的鮮紅，有的青綠，有的深紅，有的黑紫，但顆顆都那么新鮮，令人垂涎欲滴。那一顆顆楊梅像一個個淘氣的小精靈，瞧，它們仿佛在和我們玩捉迷藏。

　　爸爸買好門票后，我提著小籃子，迫不及待地鉆進楊梅樹林采摘起楊梅來。我一邊采一邊吃，發現黑紫色的楊梅最甜、最可口。可是，黑紫色的楊梅在樹枝的上端，我沒有辦法摘到，只有讓爸爸抱起我來采摘，媽媽身手敏捷居然爬到樹頂上去采摘了，摘到了那紅得發黑的大楊梅。我看見了，立馬跑去接。但一不小心，沒接住，楊梅在地上打了幾個滾，躲到了附近的草叢里。一會兒功夫，我們提的籃子就裝滿了，我提著沉甸甸的籃子鉆出了楊梅樹林，高興地樂開了花。稱了一下，足足有三千克，今天的收獲真不少，我們一家三人臉上掛著甜蜜的笑容回家了。

　　晚上，一家人一邊看電視，一邊品嘗著自己采摘的楊梅，感覺格外甜，心里特別爽。

采摘作文600字篇3

　　今天我和爺爺奶奶、姑姑姑父應邀來到北橋鄉情苑采摘枇杷。

　　趕到鄉情苑已近中午，我們先吃午飯。午餐全是家常菜，口味好極了。最讓我大飽口福的是那久違的雞湯哩！享受完豐盛的午餐后，我們一行5人在一位阿姨的帶領下，拎著兩只塑料筐，前往冠玉果園采摘枇杷。

　　此時的枇杷樹上，顆顆金果綴滿了枝頭，一陣風吹過，泛起層層金波，那景象誘人的美景是我從未見過的。阿姨告訴我們，要摘那種泛著紅色的枇杷，那才是成熟的、果肉香甜的。不能摘那種柄的周圍泛青的，那是還未成熟的。阿姨摘枇杷的功夫還真是到家，她說這棵樹上枇杷沒成熟，那有點青綠的枇杷是酸的，我不相信。于是，她摘了一只給我，我剝了皮，嘗了嘗，哇，真酸啊！

　　我們鉆進了大網，細細尋找那泛紅熟透了的批把，從柄上折斷，放進筐里。在阿姨的指導下，我采的枇杷一個比一個好了，姑姑嘗了嘗，味道還真不錯，比買來的枇杷不僅甜，汁水還特別多。爺爺告訴我，買的枇杷一般都是白玉枇杷，而從采摘下到上市，再到我們的餐桌，至少要兩三天。這里的冠玉批杷，品種本來就好，再加上是現采現吃的，味道當然好嘍。

　　有的枇杷樹很高，姑父便抱著我，讓我去采摘那些又大又好的枇杷。在我和姑父的合作下，我們一下便采到了滿滿兩筐枇杷。我們在枇杷林中吃起了自己采下的枇杷，接著又繼續采，采滿了又吃。盡情地享受著采摘的歡樂。

　　枇杷可真是夏果中的精品，不僅好吃，有營養，還能預防流感，強身健體，品嘗枇杷還真是一舉多得的好事啊！

　　我愛吃枇杷，更鐘情于采摘枇杷的樂趣！

采摘作文600字篇4

　　一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“采摘節”啦!細心的韓老師認認真真的教我們應該去哪里采摘果實或實物，和怎樣做采摘的作品。我們這些調皮的的熊學生，也開始靜靜地傾聽老師所講的內容了。

　　老師說：你們可以采一些自己家里種的一些果實或實物來當作采摘節的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之后，我們就開始想：可以帶一些什么水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經過我們同學的一番討論之后，找到了自己想要的答案。之后，我們就開始準備了。

　　我們準備好了，就把水果或實物帶到了學校了。一來到學校，就開始和同學你一言，我一語的說了起來：“你們都帶了些什么?”“我帶了橘子、核桃……”開始展示采摘的成果了。一開始展覽，展覽采摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好，這一天里有一節體育課，我們可以好好地觀賞了。到了體育課，我們興高采烈的跑到展覽區，看著那些碩大又營養、美味的果實，我們都不由自主的流出了口水，迫不及待的'想要吃掉那些果實。有些同學都開始哭訴了：“這個世界上最令人難過的事情就是，美食都擺在眼前，卻不能吃!”

　　不過還好，到了放學的時候，我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦，我們也可以慰勞一下我們的肚子了!

　　這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福，還可以吃到讓人百吃不厭的果實。你說，這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是：我們這一天過得非常非常的愉快!

采摘作文600字篇5

　　“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”關于葡萄的繞口令、詩句十分多，葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個星期六的下午，我們在小記者班的同學們在老師的帶領下，體驗了采摘葡萄的趣味。

　　經過十幾分鐘的車程，我們終于到了眾樂葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門，幾輛校車并排行駛都容納得下。校車穩穩地停了下來，我們爭先恐后地跳下車來，像一只只重獲自由的小鳥，“飛”到集合地。

　　門口有一條長長的、生動形象的塑料葡萄藤長廊，為我們遮擋炎熱的太陽。路的兩旁擺著一缸缸青翠的荷葉和一只只憨態可掬的小熊貓石像，妙趣橫生。

　　進了葡萄園，園主給我們介紹，這種葡萄叫“紅寶石”，是去年二月種的，今年8月中旬成熟，吃它有補充維素B、抗癌等作用。

　　終于可以摘葡萄了，我急不可耐地沖向了工具間，拿上剪刀和籃子沖進了葡萄園里。棚子很低，上面罩著有鐵皮和尼龍網，是用來防止昆蟲和小鳥偷吃葡萄。棚子里的葡萄樹數不勝數，晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠，掛滿了彎彎曲曲的枝頭。

　　有的人十分心急，隨手一摘就丟進嘴里，那樣子就像豬八戒偷吃人參果似的；有的人十分講究，青色的和壞了的不挑，挑了半天也沒有挑到一串好的。我繞著葡萄架找了大半天，突然，眼前一亮，一串挺著“大肚腩”的紫黑葡萄，沒有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀，“咔嚓”一聲，那串葡萄剛好落在我的籃子里，我摘下一顆放進嘴里，一股酸甜可口的味道，刺激著我的味蕾，清甜的果汁滋潤著我的喉嚨，那感覺實在是太爽了！

　　歡樂的時間很短，沒過一會兒就集合了，好客的園主阿姨笑瞇瞇地為我們稱重結賬，我們付錢后就拿著自己親手摘的葡萄離開了。

　　這次活動不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們體會到了葡萄園主的辛苦。

采摘作文600字篇6

　　20xx年10月8日天氣:晴

　　金秋十月，經過奮苦學習的學生黨們和努力工作著的人們都迎來了期盼已久的國慶小長假，都想著怎么樣才好放松自己。我爸也是絞盡腦汁想破了頭就為這國慶長假難得的親子時光。雖說我想宅在家里，但也不舍得辜負他的一片心意，便應了他的想法，去了錦州的采摘園。

　　順著大橋一路向南，延著平坦的柏油大道來到了風景宜人的鄉下。剛下車，梨子的飄香便使我陶醉，只見那大片大片的梨子樹與蘋果樹整齊地排列著，好像士兵一樣腰板挺得筆直。而園子邊有一池池塘，塘里盛開著白色的蓮花，好似仙女在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，讓人陶醉其中。還有幾朵睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。而塘邊有塊雕著黑字的大理石，上面寫著“錦州那個地方出蘋果”，我不由得從心底生出自豪之意。

　　我們拿了采摘用的竹籃子，邁入了園子里。我湊近一棵梨子樹，那梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小男孩。走近一看，男孩的臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝壓的彎下了腰，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。淳樸憨厚的園主直接從樹上摘下一個梨子，用袖子擦拭了一下，然后滿懷笑臉地遞給了我，“小朋友，嘗嘗再摘吧。”我接過梨子，常識性地咬了一小口，這不嘗不知道——黃澄的梨子露出了雪白的梨肉，它特有的清香味道飄散開來。而留在口腔中的果肉香甜可口，清脆的不得了。不一會兒，幾個大梨便落入了我的竹籃子里。

　　坐在回家的車上，望著窗外的田園景色。果子的香甜和農民們收割農作物的吆喝聲組成了豐收的交響曲，而我們的車也漸漸駛向了回家的路。

采摘作文600字篇7

　　“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫精靈，紫精靈，密層層，有的紫來有的青。”這是什么呢？這就是我們經常吃的葡萄。

　　在一個烈日炎炎的周六，張老師組織我們小記者班的同學們到黃潭的眾樂葡萄莊園去采摘葡萄，同學們興奮得一蹦三尺高。

　　來到莊園門口，首先映入眼簾的是一座竹門，竹門上寫著五個蒼勁有力的大字：眾樂葡萄園。

　　走進莊園，我看到了綠油油的桑樹、長長的絲瓜和一些不知名的小草小花。我們來到小屋里，拿好剪刀和采摘籃，隨著張老師的一聲令下，同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地向葡萄棚里飛奔而去。

　　我們沿著葡萄園里的羊腸小道緩緩地向前采摘。一路上看見葡萄的藤彎彎曲曲的，藤上長著一根莖，莖是綠綠的，莖上掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照耀下，流光溢彩。這些可愛的葡萄，把同學們饞得口水直流，仿佛在說：“快來摘我吧！我最甜。”

　　這時我發現了一大串葡萄，我拿起剪刀，用力一剪，啪！一串水靈靈的葡萄落在了我的籃子里。接著我又剪了一串又一串的葡萄，不一會兒我的籃子就滿了。其他同學也摘了不少，有的同學自己的籃子裝不下了，就把葡萄分給別的同學；有的同學邊摘邊吃，還不時地摸摸自己的肚子；有的同學自己的籃子裝滿了還在摘，葡萄滴溜溜地滾落下來。

　　不一會兒，我們就滿載而歸。這時，園主向我們介紹道：“同學們，你們現在采摘的是‘紅寶石’，是在去年的三月中旬種下的，到今年的八月中旬至十月中旬成熟。”同學們馬上拿出筆記本，做起筆記來。后來，張老師給我們介紹道：“葡萄有補虛止嘔、治療病痛等功效，曬干后可以做成葡萄干，還可以做成葡萄酒……”葡萄的用處可真多啊！

　　時間悄悄地溜走了，我們依依不舍地離開了莊園。這次采摘不僅讓我們嘗到了采摘的樂趣，還讓我們體會到了果實的來之不易，可謂是一箭雙雕啊！

采摘作文600字篇8

　　夏日炎炎，水果是不可少的，奶奶又要去買水果了。奶奶問：“我要出去買些水果，你們要吃什么，快告訴我。”

　　爺爺說：“老伴，我還是愛吃上次你買的西瓜，又甜又大。”爺爺總是喜歡傳統水果——西瓜，他對那些稀奇古怪的水果一概不感興趣。而奶奶卻似乎沒什么要求，爺爺的愛好便是她的愛好。

　　但是媽媽就不一樣了：“我還是喜歡火龍果，就是上次買的不夠甜。”媽媽總喜歡些奇特、刺激的東西。每次她逛街歸來，總不忘帶些新品種的水果。例如蓮霧，紅紅的'樣子看起來一0分像蘋果，而咬一口卻是軟軟的，不如蘋果那樣口感脆脆的；菠蘿蜜，聽名字似乎是和菠蘿一樣甜甜的東西，可吃起來卻是一股怪味。這樣的例子數不勝數，但媽媽總說：“要勇于嘗試啊，現在我知道它不好吃了，下次不買就是了嘛。”

　　相比之下，爸爸似乎遺傳了爺爺——對傳統水果百吃不厭，但又很樂意接受媽媽的想法。他常常和我一起當試驗品，還津津樂道地與媽媽討論哪種水果和哪種水果應該雜交一下。他真不愧是一家之主，既有媽媽的風范，又不失爺爺的傳統。

　　最后來說說我，我對于水果，最愛的不是傳統的西瓜，也不是新奇的火龍果，而是果汁，只要是果汁，無論是哪一種水果榨的我都喜歡。如果哪一天你聽見廚房里有榨汁機在“嗡嗡”作響，別擔心，不是老鼠，是我這只小饞貓正在榨果汁呢。

　　綠的西瓜、紅的蓮霧、怪味的菠蘿蜜，新奇的火龍果，別樣的色彩，別樣的味道，帶給這個夏天別樣的生活，讓我們從水果中獲得更多的歡樂吧！

采摘作文600字篇9

　　一年一度的校園采摘節到了，雖然五年級了，但作為一個文海小學的轉校新生，我還是第一次過這樣節日呢!采摘節是怎么樣的呢？我的心里充滿了好奇和期待。

　　上午，雷老師帶領我們一起去看校園里有什么成熟的水果。我們剛走出教學樓，就看見幾棵高大的樹，在陽光的照射下，樹上閃爍著許多小果子，像一個個半透明的小燈籠。

　　那是什么？蘋果？不對!蘋果沒那么透明。走近了仔細一看，喔!原來是柿子啊!這些柿子紅中帶黃，讓人見了就忍不住想撲上去咬上一口。繼續向前走，我們看見了柚子和桔子。他們倆不愧是兄弟，都有著黃綠色的皮膚，皮膚上都坑坑洼洼的，好像月球的臉。除了柚子哥哥個子大一些，桔子弟弟個子小一些，其它幾乎一模一樣。山楂樹躲在校園的角落里，像是怕別人去偷她的寶寶——紅紅的可愛的小山楂。

　　回到教室里，雷老師宣布了一個悲痛的消息：只有兩個同學能去摘水果!這個消息猶如在油鍋里滴了幾滴水，全班頓時炸開了鍋。同學們議論紛紛，一些說：“啊？我還想全班一起去呢!”一些附和道：“就是呀!一起去多熱鬧啊!”還有一些說：“肯定是因為僧多粥少，柿子不夠分。”這樣，吵吵鬧鬧了半天，李班長不得不使出了“驚天地，泣鬼神”的河東獅吼，才讓大家安靜下來。最后，我們決定用石頭剪刀布來確定去采摘的人。先是小組對決，選出兩個人，代表小組參加第二輪淘汰賽，同學們都在心里給自己組的代表默默地加油。希望他們能勝出。經過多輪激烈地比賽，冠軍終于出爐了，并獲得了“采摘英雄”的稱號。

　　過了一節課，兩個“采摘英雄”回來了，不過他們已經變成了“狗熊”。“熊大、熊二”帶來了一個驚天壞消息：只帶回來了五個柿子，而且這幾個柿子比石頭還硬。

　　這時，雷老師來了，她為了不讓我們失望，特地去水果店買了許多水果。我剝開桔子，送了一片到嘴里，剎時，一股早桔的酸味在嘴里溢開，可是我的心里卻溢開了一股濃濃的甜味。

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