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小鳥作文600字5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小鳥作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥作文600字 篇1
今年四月，禽流感來(lái)勢(shì)洶洶。作為傳播病菌的“罪魁禍?zhǔn)住保巳艘暻蔌B類如洪水猛獸般可怕，我養(yǎng)的兩只無(wú)辜的小鳥也被牽連了。
爸爸媽媽經(jīng)過(guò)慎重考慮做出決定：為全家人安全著想，我們要把鳥放歸自然。這個(gè)決定如晴天霹靂一般，讓我一時(shí)很難接受。放飛鳥兒的那天，我早早兒來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，蹲在鳥籠面前，呆呆地望著它們。鳥兒們以為我是來(lái)為它們加食加水的，照樣用老儀式歡迎我。它們把翅膀向上一拉，“咕咕”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！我們餓了！”看著眼前這兩只活潑可愛、朝夕相處的鳥兒，想到即將到來(lái)的分別，我鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。我伸出手指探進(jìn)鳥籠中，輕輕撫摸著它們光潔的羽毛，難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我的朋友。爸爸媽媽擔(dān)心你們有禽流感，為了安全著想，我不得不放走你們。”鳥兒仿佛聽懂了我的話，在籠里亂飛亂撞。
我猶豫了一下，狠狠心打開了鳥籠門。鳥兒卻遲遲不肯走出鳥籠，我跺跺腳，其中一只才慢慢走出籠子，站在欄桿上，仿佛在等另一只鳥。可另一只鳥仍在籠里亂飛亂叫怎么也不肯走。我只好把鳥籠傾斜了一點(diǎn)兒，小心翼翼地把它倒了出來(lái)。兩只鳥兒并排站在欄桿上，黑豆一般的眼睛盯著我，嘴里唧唧喳喳的仿佛在訴說(shuō)著不舍之情。它們迎風(fēng)抖了抖翅膀，小小的身子一躍飛出了陽(yáng)臺(tái)，在附近盤旋良久才終于飛遠(yuǎn)了……
天黑了，夜涼了，我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望著它們離去的`方向，悵然若失。不知道它們現(xiàn)在身在何方，冷不冷？餓不餓？有沒(méi)有好心人肯照料它們？會(huì)不會(huì)被那些捕鳥隊(duì)傷害到？我在心里默默祈禱著，希望它們能結(jié)伴而行，戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨。
每天，我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)，看有沒(méi)有它們回來(lái)的蹤跡；每天，我聽到鳥叫聲，總會(huì)習(xí)慣性地朝陽(yáng)臺(tái)望去，期望看到它們并排站在欄桿上的小小身影；每天，我都會(huì)把鳥籠門打開，加食加水，期望著它們能回來(lái)飽食一頓……
半年過(guò)去了，我的小鳥應(yīng)該已經(jīng)安頓下來(lái)了吧，希望你們一切安好。再見了，我的小鳥！
小鳥作文600字 篇2
很久很久以前，應(yīng)該是在地球誕生的第二年吧，整個(gè)地球90%的地表是沙漠，剩下的一小部分才是水和森林。那時(shí)，有一種特別的鳥，生活在地球上，名叫悍鳥。
悍鳥生活在一片林子里，安居樂(lè)業(yè)，開開心心。隨著時(shí)間的推移，林子里的樹木也隨之變化，樹一棵接一棵地枯萎，一棵接一棵地倒下；最后，整片林子只剩下一半的樹木。同時(shí)，鳥兒愛吃的蟲子、野果和青草也漸漸減少了，更要命的是，水源也在一日一日地減少。
此刻，有一只小小的'悍鳥飛出來(lái)，大聲提出自己的建議，它說(shuō)：“兄弟姐妹們，我們得離開這里，去尋找新的家園。”其他鳥兒聽了，開始議論紛紛。
最終，只有四只鳥兒同意提議，其他鳥兒不愿意，它們認(rèn)為尋找新的家園路途遙遠(yuǎn)，萬(wàn)一碰上沙塵暴就完了。
于是，五只小鳥告別了這片樹林，踏上尋家之旅。
“呼——呼呼——呼——”五只小鳥在猛烈的風(fēng)沙里吃力地飛行著。這時(shí)，有兩只小鳥堅(jiān)持不下去了，說(shuō)道：“我們不去了，我們回去了。”說(shuō)完它倆就要往回飛。
其他三只小鳥勸阻道：“大家都很累，忍一忍吧，堅(jiān)持下去，一定能找到新家園。”可那兩只小鳥還是毫不猶豫地飛回去了。
剩下的三只小鳥，在沙漠中繼續(xù)踽踽飛行。
為了尋找新家園，它們要飛過(guò)這一望無(wú)際的沙漠。一路上，它們餓了吃葉子，渴了喝露珠。
終于，它們飛行了八八六十四天，最后來(lái)到一片樹林。雖然這里環(huán)境美，但水和食物卻不多。于是，它們歇了兩三天又繼續(xù)趕路了。
那三只悍鳥們不分晝夜地飛行，一直飛了九九八十一天，終于到達(dá)了新家園。那是一片莽莽蒼蒼的原始森林，有著歡快奔騰的山泉和無(wú)窮無(wú)盡的美食供它們享用。
三只悍鳥成功了，也讓我們明白了：任何時(shí)候，都不能坐以待斃；只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。
小鳥作文600字 篇3
星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。
在玩貓捉老鼠的過(guò)中，小貓躲到了樹上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥的叫聲轉(zhuǎn)到了在樹上小貓的耳朵里，小貓一看，呀，原來(lái)是美味的小鳥啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥，小鳥發(fā)出陣陣害怕的.叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥了，怎么為呀，小明急得在樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又一下走進(jìn)屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的辦法。
首先，小明用自己的口令，叫小貓下來(lái)。可是，叫很多次，小貓都不下來(lái)，小明又用力地拍打那高大的樹，可是，那蒼勁有力的大樹是一個(gè)若無(wú)其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。
很快，小明又想到第二個(gè)辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來(lái)給引誘小貓，當(dāng)小明把餅干丟在小貓可可的面前時(shí)，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。
第三個(gè)辦法，小明拿出了一根很長(zhǎng)的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來(lái)。
眼看著小貓就要吃到小鳥了，小明急中生智，用一個(gè)個(gè)頭尖尖的石頭來(lái)打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來(lái)，小明把小貓抓住，教訓(xùn)了一頓。
日子一天天過(guò)去了，小鳥們都長(zhǎng)大了。一天，小明家的屋頂破了一個(gè)小洞，小明沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是，小鳥們發(fā)現(xiàn)了，小鳥們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過(guò)了一些時(shí)間，小明的媽媽知道這件事后，她來(lái)問(wèn)小明是怎么個(gè)回事，小明把事情的過(guò)程一個(gè)一個(gè)地告訴媽媽，媽媽摸了摸小明的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛心的小朋友呀。”
小鳥作文600字 篇4
小明的院子里有一棵樹,一到夏天,這棵樹就撐開她那碧綠碧綠的大傘,整天樂(lè)呵呵為小明遮風(fēng)擋雨，這也是畫眉鳥的家。
畫眉鳥每天都不辭辛苦地為大樹捉蟲子，每天早上就準(zhǔn)時(shí)為大樹報(bào)曉，一到晚上就給大樹催眠曲，它們是一對(duì)形影不離的好朋友。一天下午，小明來(lái)院子里乘涼，忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，他抬頭一看，原來(lái)是一只畫眉鳥在放聲歌唱，她是那么的美麗，她的歌聲是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的.動(dòng)聽，那么的悠揚(yáng)。要知道小明早想養(yǎng)一只鳥了。可是爸爸媽媽極力反對(duì)，說(shuō)什么養(yǎng)鳥沒(méi)時(shí)間呀，養(yǎng)鳥沒(méi)那么多錢呀……反正就是一個(gè)意思“不可以養(yǎng)鳥”。他想：“這次真是天賜良機(jī)，真應(yīng)了那句老話‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫’，我可要占為已有啦。”他眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙跑回家，翻箱倒柜地找到他的彈弓，并在地上揀來(lái)一顆小石子，小心翼翼、躡手躡腳走到了大樹下。他輕輕地舉起彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥，用力一拉，只聽見“嗖”的一聲，小石子擊中了小鳥的腿，畫眉鳥嚇得拍著翅膀，拖著血淋淋的腿，強(qiáng)忍著劇痛飛向遠(yuǎn)處，一路上留下腥紅的血。
從此，小鳥再也沒(méi)有回到這個(gè)曾經(jīng)為她遮風(fēng)擋雨的家了。再也沒(méi)有人為大樹捉蟲子了。有一天，大樹不幸長(zhǎng)了蟲子，蟲子越來(lái)越多，大樹的葉子黃了，枯萎了，接著又紛紛落下，眼看大樹就要給蟲子害死了，小明心里又著急又懊悔，他仿佛聽見大樹有氣無(wú)力地說(shuō)：“小明，你快去把小畫眉接回來(lái)吧，要不然我就要死了。”小明撓著頭皮不知道該怎么辦才好？他冥思苦想，終于有了一個(gè)好辦法。
小明做了一個(gè)既舒服又漂亮的小鳥房，放在樹杈上，心里默默地想：“小鳥，回來(lái)吧，我再也不會(huì)傷害你了”。
小鳥在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中看到小明已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，就飛回來(lái)了，永遠(yuǎn)地居住在這棵大樹上，像往常一樣給大樹捉蟲子，唱歌。從此，小鳥和大樹無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
小鳥作文600字 篇5
在一棵槐樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩理住著三只，一位母親和她的兩個(gè)兒子，哥哥叫歡歡，弟弟叫樂(lè)樂(lè)。
有一天，母親教完他們簡(jiǎn)單的飛翔，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)自己生活。”說(shuō)完，母親就飛向遠(yuǎn)方，一直到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。哥哥和弟弟都沒(méi)有哭，因?yàn)樗麄冎揽奘菦](méi)有用的。他們開始選住的地點(diǎn)，因?yàn)轼B窩太小了，他們住不下了。哥哥決定去森林，他覺得森林大，空氣新鮮。弟弟選擇了去鳥籠，因?yàn)轼B籠有好多好吃的`。歡歡不讓樂(lè)樂(lè)去鳥籠，鳥籠將會(huì)是弟弟失去自由的地方。
可樂(lè)樂(lè)卻不這樣認(rèn)為，他覺得森林才是一個(gè)失去生命的壞地方，哪里有很多毒蛇猛獸。就因?yàn)檫@樣，他們還吵了一架，他們倆也沒(méi)跟誰(shuí)走。哥哥歡歡先去找蜂鳥老師學(xué)習(xí)飛翔，他想讓自己飛得更高更快，好避開老鷹，不過(guò)一年，他就成了飛翔高手。之后，他有跟黃鸝、百靈鳥……學(xué)了各種各樣的本領(lǐng)，成了捕食高手、唱歌能手等，他成了森林里十全十美的明星。而弟弟呢？他每天讓主人玩弄，給主人唱歌，有時(shí)候唱得不好就要餓上三天三夜沒(méi)飯吃。
有時(shí)候，主人出去了，他更沒(méi)有飯吃，很可憐。他好后悔。一天，哥哥出去散步，弟弟好不容易逃了出來(lái)。弟弟看見哥哥歡歡，說(shuō)：“大哥哥，你這么壯，我可不可以和你交一個(gè)朋友啊？”弟弟懇求著，“我有一個(gè)哥哥，都怪我不聽他的，才會(huì)落到這種下場(chǎng)。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完，哭了起來(lái)。“你是樂(lè)樂(lè)吧。”“是的，你是……”“我是你哥哥呀。”“哥哥，你怎么會(huì)變得這么健壯？”
于是，哥哥把一切都告訴了樂(lè)樂(lè)，并告訴他努力才能取得勝利。
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