知己作文600字（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的知己作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知己作文600字 篇1
我想你不知道你照亮了我的世界，但是認(rèn)識(shí)了你，我成為了那個(gè)最幸福的人。
——題記
那年春天，春暖花開，幾條小河在森林中穿梭，到了湖中，他們?nèi)缬鲆娏伺f時(shí)的好友，在一起玩耍，頓時(shí)，河面上泛起了一道道花。
曾經(jīng)，我坐在桌前看一本歷史書，看到《高山流水》的故事，忽然間，我想到了俞伯牙與和和叔齊的情義，不僅感嘆道：我何時(shí)也能有一個(gè)知己呀！就看到桌子上的那個(gè)裝錢的盒子，想到：如果錢能買來(lái)一個(gè)知己會(huì)多好��！看來(lái)錢不是萬(wàn)能的，錢沒(méi)了可以再賺；但是知己丟了，千金也無(wú)法買來(lái)，所謂千金易得，知己難求。
沒(méi)有知己，又怎會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”？
那年春季的一天里，我陪父親來(lái)到了茶園。茶園里的景色情有獨(dú)鐘，香氣也撲鼻而來(lái)。太陽(yáng)顯得特別大，湖面上有一座石橋格外顯眼，通到湖中心的小島上。我非常好奇，來(lái)到了橋前，我一下子跑到了小島上去。只見小島上有一座大亭子，亭子里有一個(gè)小姑娘�！澳愫醚�，這里是哪呀？”我大膽的向他打了個(gè)招呼“哦，這里是茶園的湖心島，這里的景色可美不勝收！”他也熱情地回答了我的話。就這樣，我們就聊了起來(lái)。大叔在旁邊細(xì)心地聽著，不時(shí)地?cái)[動(dòng)的葉子，好像表示同意。他是我真正的知己。千金易得，知己難求。
能夠以言會(huì)友，尋得知己，是一種緣分。未來(lái)的道路，牽絆著彼此的心愿。即便是暫的相聚，也能留下刻骨銘心的記憶。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以讓我們好好的珍惜那個(gè)真正關(guān)心你的知己。
知己作文600字 篇2
細(xì)一想，我學(xué)畫畫至今已有九年多了。我還清楚地記得我畫的第一幅畫：一個(gè)不怎么圓的蘋果，甚至可以說(shuō)是一個(gè)缺了一角的蘋果。
猶記當(dāng)時(shí)我把畫拿給老師看時(shí)，老師并沒(méi)有說(shuō)你的蘋果怎么沒(méi)畫圓之類的話，而是輕拍我的肩膀，笑著問(wèn)我，“這是不是被咬了一口的蘋果��？”我捧著畫，仔細(xì)的看著。果真，越看越像被咬了一口的蘋果。我跳了起來(lái)，歡呼道：“我畫了一個(gè)被咬了一口的蘋果！”
現(xiàn)在想想，如果不是老師當(dāng)初的那句話，我也許不會(huì)像現(xiàn)在那么喜歡畫畫，也不會(huì)一學(xué)就學(xué)了九年多。
畫筆，甚至可以說(shuō)是我生命的一部分了。如果沒(méi)有它，我還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎？答案肯定是否定的。
除了那個(gè)蘋果以外，我還畫了許多畫。我畫過(guò)兒童畫，畫人下棋、畫畫、運(yùn)動(dòng)；我去公園寫生，去過(guò)博物館寫生；我臨摹梵·高的《星月夜》；我畫過(guò)漫畫，畫里龍守護(hù)著長(zhǎng)發(fā)公主，王子見了落荒而逃......每一幅畫，對(duì)我而言，都是一個(gè)提升，釋放了我的想象力，讓我在畫中得到放松。
學(xué)畫的這九年，我不斷地拿起畫筆，不斷地去記住它是如何在畫紙上舞動(dòng)的，甚至說(shuō)，不斷地讓它帶著我的手去完成作品。
藝術(shù)節(jié)的前一天晚上，我緊張地睡不好覺，只好一遍又一遍的用手在空中描繪我第二天畫的畫，一遍又一遍，一遍又一遍，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我熟練地拿起筆，在畫紙上游走、舞動(dòng)。這幅畫我太熟悉了，怎么會(huì)畫不好呢？于是，我一次次地?fù)]動(dòng)畫筆，一次次地在家練習(xí)，最后獲得了市三等獎(jiǎng)。
揮動(dòng)畫筆，是釋放我的想象力；揮動(dòng)畫筆，是讓我放松的方法；揮動(dòng)畫筆，使我獲得榮耀；揮動(dòng)畫筆，是愛畫者眼中，最美好的動(dòng)作。
知己作文600字 篇3
離別母校時(shí)的記憶，深深的刻印在我的腦海里，任憑記憶浪潮沖刷，也永不消逝。
那是照畢業(yè)照合影的時(shí)候，我和同學(xué)們陸續(xù)分發(fā)板凳，準(zhǔn)備拍照。風(fēng)姑娘彈奏著楊柳的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音，與鳥兒的歌聲應(yīng)和著，為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視著校園的景色，天是那么藍(lán)那么清澈，如一顆晶瑩透亮的藍(lán)寶石，但又是誰(shuí)把它鑲在上邊的呢？草是那么綠那么嫩，一大片一大片連在一起，好似一層無(wú)邊無(wú)際的綠地毯，又是誰(shuí)把它鋪在這里的呢？我的靈魂在這里盡情舞蹈，一切一切都完美得不真實(shí)。但我是不是注意得太晚了呢？
正當(dāng)我陶醉于校園景色之時(shí)，一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來(lái)。我細(xì)細(xì)地聆聽，緩緩地回頭，哦，原來(lái)是那五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶首x課文。此時(shí)此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》里的一句話：海日生殘夜，江春入舊年。是啊，當(dāng)我們步入初中后，他們就會(huì)成為新的六年級(jí)，希望他們能夠代替我們愛護(hù)這個(gè)校園，愛護(hù)這美麗的知識(shí)天地。隨著一聲聲的“咔嚓”，六年的風(fēng)雨歷程，化作一張嶄新的照片。我和幾位同學(xué)一同前往老師的辦公室，請(qǐng)班主任和我們一起拍照。他說(shuō)拍什么呀，都五十多的人了，陽(yáng)光照在她慈祥的臉上，格外燦爛。終是禁不住我們的請(qǐng)求，班主任隨我們來(lái)到班里。同學(xué)們一看，紛紛前來(lái)一同合影。大家其樂(lè)融融，享受著最后的小學(xué)時(shí)光。
離別時(shí)，很多女生忍不住眼淚，放聲哭了出來(lái)。男生們互相擁抱碰拳，此次離別必有下次重逢。最后我們頭頂藍(lán)天，腳踏綠地，迎著曲子告別了校園。
詩(shī)曰：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！笔前�，只要我們心中有彼此，校園、老師、同學(xué)仿佛就在身邊。
心與心連在一起，我們?cè)谛W(xué)的故事必將成為校園中最美的風(fēng)景。
知己作文600字 篇4
離婚第二年，我在網(wǎng)上和他相遇了。他有一張俊俏并憂郁的臉，個(gè)子不高，瘦瘦的，很愛喝酒。
他和我一樣，離異，一個(gè)人住在店里。我能看出他的落寞與傷感，他說(shuō)我懂他。后來(lái)我們經(jīng)常相約去喝酒。也許是因?yàn)楸舜硕脊聠�，也許是因?yàn)樾闹心欠菡f(shuō)不清的情愫。
我承認(rèn)我慢慢喜歡上他，喜歡他的憂郁和玩世不恭。他說(shuō)我不像個(gè)女人，當(dāng)然，他叫我兄弟。
他曾在我肩膀上狠狠地咬了一口，說(shuō)讓我記著他一輩子 。他或許不知道，他已在我的心底深處。
七夕那晚，我們一起去喝酒，但并不怎么愉快。幾杯過(guò)后，他說(shuō)他將在一個(gè)月內(nèi)結(jié)婚，不管是真是假，當(dāng)時(shí)心里很不舒服。后來(lái)我和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，他說(shuō)送我回家，我不肯，一個(gè)人走了，走得很快，怕他看見我流淚，我曾答應(yīng)他，再委屈，不在他面前哭。
第二天下午，他喝醉了，打電話給我，說(shuō)在KTV,問(wèn)我喜歡什么歌，他唱給我聽，就對(duì)著電話唱。我不知是喜是悲，他只有在醉的時(shí)候才會(huì)想起我，這是一種怎樣的情感？
無(wú)意中我看了一頁(yè)剪報(bào)——《一輩子的知己》。我看得很仔細(xì)，是男孩和女孩的故事：男孩和女孩是最好的朋友，女孩愛做夢(mèng)，總是夢(mèng)想著有一天能如何如何，男孩就會(huì)當(dāng)頭一棒把她打醒，但女孩和男孩沒(méi)有愛情，他們是一輩子的知己。我思量很久，終于流著淚在上給他發(fā)了條信息：祝你一切都好。他好像感應(yīng)到了什么，問(wèn)我什么意思，然后說(shuō)他明白了。他真的明白了嗎-----
后來(lái)我被車撞到，那一刻，多想他在我身邊，但他沒(méi)有，我不怪他，他有他的身不由己。一輩子的知己，是要有理解和信任來(lái)陪伴的。
一輩子的知己，我愿意付出一生。
知己作文600字 篇5
天下有一人知己，可以不恨，不獨(dú)人也，物亦有之。清代文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》書中道。知己不一定是人，也可以是某一種事物，我的知己便是書法。
因?yàn)槲业母赣H喜愛書法，但練得并不好，他希望我不要像他一樣，寫的字不好看，因此我從小被父母送去練書法，久而久之，從開始的不耐煩到如今的熱愛，我產(chǎn)生了許多的變化。我喜愛顏真卿的剛直，喜愛趙孟頫的流暢，更向往米芾的癲狂，王右軍的行云流水。書法，早已經(jīng)融入我的生命之中。
在學(xué)校里總有不快樂(lè)的時(shí)候，回到家，書法便是我最好的傾訴對(duì)象。不必去管內(nèi)容，我所享受的只是揮筆時(shí)的灑脫之感，坐下來(lái)，靜靜地練半小時(shí)，一切的煩惱，愁緒煙消云散，也許是被融進(jìn)了黝黑的墨水里頭，被我書于紙上了吧。
在家中偶得半日閑，便將文房四寶鋪開，揮墨于紙上，也許此刻，許許多多的人都在玩手機(jī)，刷微信，我不，我引書法為知己，聞墨香，覽古貼，于我是一種享受。
書法不僅帶來(lái)心情上的愉悅，更能修身養(yǎng)性。寫著書法，心境也慢慢平靜，慢慢地改變自身，不驕不躁。久而久之，養(yǎng)成了這種習(xí)慣，我覺得這點(diǎn)就像林清玄《生命的化妝》中的言論了，文中道：表面的抓化妝只是三流的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。練書法也就像生命的化妝，修身養(yǎng)性，陶冶性情，給我的生命以文化之滋養(yǎng)。
我不是那么喜歡與父母說(shuō)一些事情的，同時(shí)也不敢寫日記，生怕被他人偷看了去，我只將自己的左右想法變成情感，傾訴于書法之間。書法從不會(huì)像父母那樣，對(duì)你的經(jīng)歷多加評(píng)論，它是一個(gè)沉默的傾聽者，或喜或悲，時(shí)憂時(shí)戚，它總能包容我的全部情感。
書法，是我的知己。雖然不能與我對(duì)話，但對(duì)它的喜愛，比能與我對(duì)話的人更甚。它才是能真正通我心意的，有這樣的知己，一生何憾？
知己作文600字 篇6
在這個(gè)飄雪的季節(jié)，與你重逢，是一件多么美麗的事。
在淡然的心事里，曾經(jīng)歷經(jīng)千山萬(wàn)水的曲折，曾經(jīng)閱盡千瘡百孔的滄桑，不堪回首的往事因了與你的再度相遇而發(fā)現(xiàn)記憶中的美好。
時(shí)光如水，流走了青春，遺失了傷害，帶走了幼稚，留下了回憶，依然不變的還是你我。
任由繁華過(guò)盡，平淡之中卻是輝煌的淹沒(méi)，平靜之后卻是燦爛的天空。
我們依然是最初的那兩顆相知相悉的心和靈魂，只是無(wú)需吶喊與苦痛，只是不再彷徨和驚恐。
八年的光陰在各自的生活軌跡上行走，沒(méi)有相互的扶持卻依然堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有相互的問(wèn)候卻依然站立，我們最初的真誠(chéng)和最初的純凈不會(huì)損失半分，我們最初的堅(jiān)持和最初的浪漫不會(huì)遺憾多少，只有分別是最大的傷痛。
若干年前，那兩個(gè)寂寞但倔強(qiáng)的女孩在塵世中注定了這樣的緣分，那些共同掙扎與面對(duì)心靈深處的歲月在今生鑄就了這樣的一段插曲。我們依然還是彼此，不曾遠(yuǎn)離，也不曾失去。
你說(shuō)，重逢真好；我說(shuō)，再見真好。
還記得那些如海的誓言嗎？還記得那些打碎的人生嗎？還記得那些刻骨的淚水嗎？還記得那些撕裂的傷口嗎？不可說(shuō)，不可參破。回憶的網(wǎng)里，想起來(lái)，感謝那些真實(shí)的過(guò)往和真實(shí)的人，讓你我依然可以微笑，依然可以寬容，依然收獲著成熟，依然體會(huì)著幸福。
無(wú)論過(guò)去的好與壞，幸與不幸，感謝上蒼，感謝命運(yùn)，讓我們?cè)谌藖?lái)人往的塵世里，還能尋找到彼此，還能穿越空間，穿越距離，尋找到相握的手。還能在紛紛擾擾的世界里，尋求到我們的平靜和安寧。真的感謝你我，滄海桑田，人世輪回，還能依然心存祝愿和祈禱，還能在彼此的生命中珍存到永遠(yuǎn)，共續(xù)此生不改不休的友情。
知己作文600字 篇7
今天，我在學(xué)校開開心心地看了一篇魯迅先生的文章，名字叫《少年閏土》，文章寫得非常好。他生動(dòng)地運(yùn)用了外貌描寫來(lái)描寫了閏土的伙伴。我想了想，我也決定寫自己的伙伴吧。
小時(shí)候最好的玩伴，她是一個(gè)害羞的女生。她身體非常嬌嫩，黃色的皮膚，頭上戴著一個(gè)小氈帽，頸上戴著一串項(xiàng)鏈。這可見她的奶奶對(duì)她十分用心。我和她玩著時(shí)間非常短，最長(zhǎng)是一天，最短嘛……半天吧。她見人很怕羞，但是，她見到我就沒(méi)有害羞，我們沒(méi)到2小時(shí)就成為了好朋友了。
我們?nèi)チ松掷锩�，看到一塊巨大的石頭，長(zhǎng)應(yīng)該有6米，寬應(yīng)該有3米，我那時(shí)很小，不敢去攀爬，就叫我的伙伴過(guò)來(lái)說(shuō)我們走吧。算了，我們?nèi)タ粗袢~吧。但是，她說(shuō)：“這么大塊的石頭，得好好好研究研究”。我腳都快軟了，可是她那是在研究。算了，陪她這一次吧。畢竟我都是“最后一次了”我心里默默的想著“我們一步步爬上去吧”。她自信的說(shuō)：“嗯”，我也自信的說(shuō)，就這樣我們成功爬上了石頭。
還有一次，我們?cè)卩l(xiāng)下買饅頭吃，我的伙伴對(duì)有模有樣的那個(gè)阿姨說(shuō)：“你們這里有沒(méi)有熱狗、香腸、包子……呀！”
這位阿姨夸她真是一個(gè)博學(xué)多才的好姑娘，長(zhǎng)大了一定有好的出息。我也很敬佩她，處處都是你讓著我，我讓著你，如同真姐妹一般，有她這個(gè)朋友，我都有一點(diǎn)兒害羞了，她沾了她的光，自己都快要馬上崩潰了，但是，朋友就是這樣的，無(wú)微不至的關(guān)心你。
我的伙伴真太聰明、能干了，我只能在這一方面拜她為師父了，但是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也少不了她這個(gè)無(wú)微不至的好伙伴、好朋友，希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
知己作文600字 篇8
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己……”
看見電視上的大海，面對(duì)這片蔚藍(lán)，我不禁想:大海的知己是誰(shuí)呢？大海的知己是張九齡——“海上生明月，天涯共此時(shí)�！痹谠�(shī)人的筆下，大海是他思念遠(yuǎn)方親人的媒介。此時(shí),作者恨不能行于海上，直達(dá)親人身邊。大海似乎明了詩(shī)人的心境，狂風(fēng)巨浪驟然停止，脈脈地注視著詩(shī)人……大海的知己是李白——“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！睗M腹心事向誰(shuí)訴？只有胸懷寬廣的大海最能理解他。大海的知己是蘇軾——“海上濤頭一線來(lái)，樓前相顧雪成堆。”大海在他的眼里與眾不同:大海的浪是雪堆成的,像一條白線滾過(guò)來(lái)……能夠從別人看不到的角度看待知己,海知足了……大海的無(wú)邊，大海的蔚藍(lán)，都令人流連忘返。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代沒(méi)有海的知己？大海的知己是黃同君——“大海啊大海/您敞開那寬廣的胸懷/您能容納人間的美麗……”
對(duì)朋友的優(yōu)點(diǎn)知道得一清二楚，并能表達(dá)得淋漓盡致，這是知己；大海的知己是汪啟疆——“步履如水淹來(lái)/海浪自額上升起/白皓皓的，白皓皓的/浪老了�！迸c知己敘舊，言談懇切而直率，這份深情，令人向往；大海的知己是弈江南——“海水學(xué)我們的形狀/海水賦予我們形象/幾只海鯨自太古游來(lái)/天上銀河的破船/我們丟棄的種子在海里發(fā)芽/姐妹的斷腸向誰(shuí)說(shuō)……”知己的最高境界——情同手足，是不是該把所有的憂慮煩惱向姐妹傾訴……海水滿盈盈的，夕陽(yáng)下，波濤像頑皮的小孩般跳躍不定，水面上一片金光。
知己作文600字 篇9
誰(shuí)說(shuō)世界上沒(méi)有絕對(duì)純潔的友誼，我與他便是。
他叫遠(yuǎn)，我叫云。我與遠(yuǎn)是同一個(gè)學(xué)校，遠(yuǎn)是1班的才子兼班長(zhǎng)，而我是6班的文藝委員。因?yàn)榘嗉?jí)相隔甚遠(yuǎn)，以前都沒(méi)有聽過(guò)他，認(rèn)識(shí)他，也是他的一首詩(shī)。
遠(yuǎn)，是一個(gè)比較內(nèi)向，不善長(zhǎng)交際的人。卻不知道為什么人緣那么的好。男孩順從他，女孩門擁戴他，他說(shuō)，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以老師就讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。而我總是說(shuō)為什么老師不讓我當(dāng)班長(zhǎng)啊！
他的詩(shī)，總能讓我有一種感動(dòng)，莫名其妙的感動(dòng)。輕盈。灑脫的風(fēng)格，讓他的跳動(dòng)起來(lái)。秋說(shuō)他的詩(shī)是一支拉丁舞，總能讓人不覺的跟著節(jié)奏跳起來(lái)。
他也愛畫畫，而且畫得很棒。我總是愛有事沒(méi)事的找他幫我畫。他說(shuō)他最愛畫畫，特別愛愛畫卡通畫，他張大后一定要制作動(dòng)畫片，而我也總是笑著說(shuō)，我等著看你的動(dòng)畫片哦。
他最愛掛在嘴邊的話是：開心多一點(diǎn)，憂愁少一點(diǎn)，嘴巴彎一點(diǎn)，向下少一點(diǎn)，失敗多一點(diǎn)，驕傲少一點(diǎn)。失去多一點(diǎn)，沮喪少一點(diǎn)，生活自然就點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。我總是笑他，哪有那么多點(diǎn)啊。
他喜歡那首叫《真心英雄》的.歌�！鞍盐丈拿恳淮胃袆�(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我總是替他哼著調(diào)，他卻總是笑著從來(lái)不唱。
他經(jīng)常喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，我邊知道他又在想他的姑姑了。他的姑姑總是管
著他，逼他學(xué)習(xí)，逼他寫作文。據(jù)說(shuō)他的作文書有20多本。他說(shuō)他恨透了這樣的生活。而我總愛對(duì)他說(shuō)，誰(shuí)叫你這么的聰明呢？不用來(lái)學(xué)習(xí)，豈不是可惜了嗎？說(shuō)完了以后，他總是沉默，也許是同意我的觀點(diǎn)吧！
我總認(rèn)為他是我的大哥哥，包含我的任性，我的無(wú)知，更向一個(gè)喜歡聆聽的朋友。他是我的藍(lán)顏知己。
知己作文600字 篇10
我其實(shí)沒(méi)藍(lán)顏知己，我覺得如果能稱之為藍(lán)顏的男人，首先是長(zhǎng)得不錯(cuò)，其次是缺點(diǎn)很明顯，甚至是有自己最討厭的缺點(diǎn)，再次是，最好搞過(guò)點(diǎn)曖昧。
既然是藍(lán)顏，就跟閨蜜似的，長(zhǎng)得不錯(cuò)才能愿意跟他做藍(lán)顏，人以類聚物以群分，太丑的拿不出手，有事也不愿意找他。
但是他必須有缺點(diǎn)，要不就愛上他了。缺點(diǎn)里邊還有自己很討厭的一點(diǎn)。既拿他當(dāng)知心朋友，又絕對(duì)不會(huì)對(duì)他有男女之情。要是曾經(jīng)搞過(guò)點(diǎn)曖昧就更好，就更親近了。
說(shuō)起來(lái)，喜兒勉勉強(qiáng)強(qiáng)算，但是也不算，我和他認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)，卻相知很短，他長(zhǎng)得不錯(cuò)，也有我不喜歡的致命缺點(diǎn)，按說(shuō)也湊活能算，但是他跟我不是一路人，人生觀相去甚遠(yuǎn)。只是在談起女人、談起八卦來(lái)，我們就算徹徹底底的藍(lán)顏了。
比如，逛街。他買衣服喜歡叫上我，讓我給他參考，試試這個(gè)，擺弄擺弄那個(gè)，我說(shuō)哪個(gè)好，我陳述自己的理由后，他一般就會(huì)買哪個(gè)。我樂(lè)意跟喜歡逛街的男人一起逛街，還能互相傾訴一下對(duì)喜歡衣服的看法，尤其是帥的。
比如，八卦。我們愛聊誰(shuí)跟誰(shuí)好了，誰(shuí)跟誰(shuí)分了，過(guò)去的同學(xué)哪個(gè)生孩子了，哪個(gè)曾經(jīng)是他喜歡的對(duì)象，我喜歡的對(duì)象。還有誰(shuí)公司的老板怎么了，小秘書怎么了。有些事跟閨蜜不能談的，可以跟他暢所欲言。
有時(shí)候他也向我請(qǐng)教女孩子的事，夏天的透明肩帶兒啊，內(nèi)衣的號(hào)碼啊。他給看上的女孩買的時(shí)候可以做到心中有數(shù)。我有時(shí)候也就不把他當(dāng)作男的，這三天假期他約我和小馬出去玩，我說(shuō)我大姨媽來(lái)了，他說(shuō)，哪那么多事，你帶幾個(gè)夜用的拿著。
知己作文600字 篇11
自從和你相遇，與你相識(shí)，我們彼此的誠(chéng)實(shí)和關(guān)心、掛念，使我感到情人、妻子、親情、友情以外的另一種情感。我感到這種感情不是物欲，不是財(cái)欲，也不是兩相廝守的那種欲，而是一種純純的心靈之欲。這種心靈之欲，給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)，但快樂(lè)之余，也有莫明的傷感。不想讓你太有負(fù)擔(dān)，不想讓你太難面對(duì)，于是我只想做你的知已。做一個(gè)憂傷時(shí)能對(duì)你傾述，快樂(lè)時(shí)能和你分享。寂寞時(shí)能和你聊天，無(wú)助時(shí)能關(guān)心你的知已。但我不會(huì)對(duì)你要求太多，我不會(huì)在乎你是否一直想著我，但你在我心中占據(jù)重要位置。我只是想和你做一個(gè)可以牽念，可以時(shí)常想起，可以心靈相通，靈魂相悅的朋友。
我會(huì)淡淡的想起你，深深的牽掛你，但不會(huì)讓你有負(fù)疚，有疲累。很久不見，我會(huì)給你打個(gè)電話問(wèn)候你，或者發(fā)個(gè)信息祝福你。輕輕的問(wèn)一聲：“過(guò)的還好嗎？一切還好吧？”淡淡的話語(yǔ)，濃濃的情意。將那份牽掛和思念深深的藏在心底，不讓你看到我的落寞與心傷。做我的紅顏，好嗎？當(dāng)你煩憂時(shí)，讓我為你拂去憂傷，當(dāng)你苦悶時(shí)，讓我為你送去快樂(lè)。每個(gè)人都有別人所不知的心靈世界，每個(gè)人都渴望能有個(gè)理解自己，了解自己，關(guān)心自己，牽掛自己的人。
可是生活總有許多不如意，我們不一定能擁有這么多，于是我們有了許多郁悶，有了許多困惑，有了許多迷茫。我們想找一個(gè)理性，溫柔、多情、智慧的人來(lái)牽引我們，我們想讓心靈能夠輕松的起飛，想讓久違的情感回歸。于是，就有了一種介于友情和愛情之間的美好情感。
與你相識(shí)是我今生美好的記憶，相遇無(wú)悔，讓這份情感沉淀在心底，讓我們共同珍惜擁有的這份真摯情感！！！
知己作文600字 篇12
一個(gè)知己能讓你更清楚地認(rèn)識(shí)自己，而一個(gè)藍(lán)顏知己，卻默默地為你打開另一個(gè)世界。
比友情多一點(diǎn)，比愛情少一點(diǎn)，介于丈夫與情人之間，有精神交流，無(wú)肌膚之親，如果這算藍(lán)顏知己的定義的話，那么我還可以加一條：只添香，不添亂。
藍(lán)顏知己是什么，不過(guò)是個(gè)心靈的小港灣而已，累了就可以稍做休息，因?yàn)檫@里風(fēng)景不錯(cuò)。所以在這個(gè)世界上，女人除了需要一個(gè)老公相愛，還要有一兩個(gè)藍(lán)顏知己相伴。
和藍(lán)顏知己相處的原則是：你一定要少談情，盡量不談，玩就是玩，談情就多了幾分危險(xiǎn)。做藍(lán)顏知己最重要的就是恪守界限，彼此之間要把握好尺度，給予對(duì)方一個(gè)不遠(yuǎn)不近的距離，太遠(yuǎn)，容易疏淡，太近，怕動(dòng)了真情，于人于己都有害無(wú)益。
藍(lán)顏知己不是情人，所以不會(huì)有愛，但沒(méi)有愛并不一定沒(méi)有情，女人對(duì)藍(lán)顏知己更多的是認(rèn)同，有時(shí)如兄弟姐妹，有時(shí)如同朋友，可以一起去喝酒旅行，也可以唱歌跳舞，因?yàn)椴皇乔槿耍杂X得特別儻蕩無(wú)謂，就是風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也不會(huì)在乎，敢于做女人藍(lán)顏知己的都是俠骨柔腸的男人。所以，這藍(lán)顏知己，需要身懷絕技，知道何時(shí)進(jìn)何時(shí)退，切要心思純粹，只添香，不添亂。
在這個(gè)世界上，找一個(gè)異性朋友和找一個(gè)好老公一樣艱難。雪夜讀書，紅袖添香，有個(gè)紅顏知己是一個(gè)男人的造化；有個(gè)藍(lán)顏知己，也是一個(gè)女人的福氣。
但藍(lán)顏知己站在女人的愛情邊緣，婚姻之外，但卻能給女人以安慰，以啟發(fā)，以依靠。既然如此，不如彼此留一點(diǎn)纏綿留一點(diǎn)思念，長(zhǎng)長(zhǎng)久久地做一生不離不棄的朋友。
知己作文600字 篇13
馬勤壯有一張圓圓的胖臉，長(zhǎng)得特別想哆啦A夢(mèng)，一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名，壯實(shí)而不顯臃腫，真是多一分嫌肥，少一分嫌瘦。
不曾想，他們這對(duì)“知心朋友”居然也會(huì)發(fā)生矛盾。那天，楊老師正在興致勃勃地給我們講地理，卻不知道暗地里正發(fā)生著不為人知的一幕。事情原委我不知道，卻只見馬勤壯和劉祥民不知怎么地發(fā)生了矛盾。馬勤壯臉上帶著憤怒的神色，卻礙于老師，無(wú)法與劉祥民爭(zhēng)論，只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤，但他坐在前面想報(bào)復(fù)馬勤壯，卻做不到，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
事后，馬勤壯與劉祥民寫了檢查，而且一直都沒(méi)有那么玩過(guò)。當(dāng)有人問(wèn)他時(shí)：“哎，你怎么不和劉祥民玩了啊?”馬勤壯就認(rèn)真地說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智嘛，萬(wàn)一再發(fā)生那樣的事怎么辦?”
我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)秀的品質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。僅憑這點(diǎn)，他就足以成為我的好朋友，生活中的榜樣。
我與馬勤壯雖然相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻十分談得來(lái)。他十分樂(lè)觀，最重要的是他身上有一個(gè)我沒(méi)有的品質(zhì)。
他與劉祥民乃是無(wú)“話”不說(shuō)的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進(jìn)行“肢體語(yǔ)言”。每天，大家都看著他們，笑著說(shuō)：“瞧，他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”，真是“酒逢知己千杯少”啊!”
正在此時(shí)，馬勤壯用力過(guò)猛，把楊老師給驚動(dòng)了，而且還弄壞了講桌，被楊老師嚴(yán)加懲罰。
我看到馬勤壯這樣子，不禁想起了自己，人家能做到不犯同樣的錯(cuò)誤，那么我為什么做不到呢?
知己作文600字 篇14
她總在我無(wú)助時(shí)幫助我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，她就是——黎婷。她不僅是我的朋友，更是我的知己。
星期一時(shí)，老師給我們布置了家庭作業(yè)，只有一張卷子，我高興極了，心想：“今天的作業(yè)真少，我一定要認(rèn)真做，讓媽媽表?yè)P(yáng)我。”我這樣想著，回到了家中。不知為什么，今天我做作業(yè)時(shí)狀態(tài)特別好，不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽大吃一驚，說(shuō)：“王希兒，你今天這么快就做完作業(yè)了？以前你可都是要九點(diǎn)多才能做完，不是抄的吧？”我頓時(shí)愣住了，“抄”這個(gè)字如同利刃，刺傷了我的心。我強(qiáng)忍著眼淚，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有抄，這就是我自己做的！”說(shuō)完，我跑出家門，在走廊里哭了一場(chǎng)。
為了不讓媽媽找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子，吃驚極了，立馬把我?guī)У搅怂呐P室。我把事情告訴了她，她聽后，遞給了我一杯熱水，輕聲對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)吧，你媽媽這樣說(shuō)，也是因?yàn)槟阋郧白鲞^(guò)類似的事情，讓她對(duì)你失去了一定的信心，所以她才會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了，如果你想改變她的印象，就證明給她看吧。”黎婷的話如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我對(duì)黎婷說(shuō)：“謝謝你，我知道怎么做了�！�
在回家的路上，我一直都在想黎婷的話，我不應(yīng)為媽媽的一句話就去責(zé)怪媽媽，也要想想自己的原因，我也要向媽媽證明自己�；氐郊遥蚁驄寢尩懒饲�。
我的朋友黎婷，總是能聽我傾述，在我難過(guò)的時(shí)候開解我，讓我看到很多自己忽視的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。
知己作文600字 篇15
書籍，如同一滴甘露，滋潤(rùn)你心中的半畝方田；書籍，如同一杯醇香的美酒，在你的心中回味；書籍，如同一盞明亮的油燈，在你迷失是照亮，而書，卻是我人生中難得一遇的相逢好知己。
人生尋尋覓覓，有幾人能讀懂你的心。那大氣磅礴的志向，誰(shuí)為你解？那意味深長(zhǎng)的回憶，誰(shuí)為你閱？那傷人鉤骨的情，誰(shuí)為你享人的一生，誰(shuí)又能像俞伯牙與鐘子期在青山流水之間共享音樂(lè)，共同抒發(fā)心中的事？我想，我的相逢知己便是那一本本蒼老卻富含情感的書吧！那一次次在我夢(mèng)中回繞的書吧！
我的知己讓我讀懂了認(rèn)識(shí)常情，看透了悲歡離合，看透了愛，看明了己。
記得那一本書，那本我珍藏了三年的書，是它，教會(huì)了我人間世情。人間有三情:親情，友情，愛情。而三情之中為有親情最堅(jiān)，在你的生命中無(wú)聲無(wú)息地陪伴著你，你可以丟棄也可以拾起，但卻要看你如何面對(duì)。三情之中你可以有一項(xiàng)舍棄，但卻一段段都心如刀割，刻骨銘心。那本書便讓我在青春期正確面對(duì)了三中情感。它就是那一本在我迷失中的書。它成為了我的知己，我心中那一抹明亮通頂?shù)墓猓屛以谝淮未吻啻旱拿允е姓一亓俗晕�。�?dāng)我在一次次與父母頑強(qiáng)反抗中我想到了它，當(dāng)我在一次次試圖跨越友情時(shí)我想到了它，而它便是我心底的一個(gè)知己，一個(gè)能為我排憂的知己。
人生難逢幾知己。天正灑蒙蒙雨，而我在等你。月色被打撈起，應(yīng)該有結(jié)局。一轉(zhuǎn)身青花瓷在固執(zhí)，你演的笑意。正如歌中唱到，那一本書的的知己永遠(yuǎn)在等你，與你期待有一個(gè)結(jié)局，同學(xué)們，我們不求俞伯牙與鐘子期那摔琴謝知音的壯舉，我們只求能在月色下與那本書做知己，在朦朧夜色中走進(jìn)你的心底，打撈起你那少年的熱血與夢(mèng)想。讓你笑看風(fēng)云看今朝，人生遇見幾知音，風(fēng)雨不改與你行！
知己作文600字 篇16
“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才會(huì)更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人感動(dòng)的美。
朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不離, 但一定心心相惜 , 不一定錦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常聯(lián)絡(luò), 但一定放在心上~。
當(dāng)你是一只鳥的時(shí)候，家人和親戚也許會(huì)在乎你飛的高與低，但是朋友在乎你累不累。
朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象，朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴， 朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒， 朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人，朋友是一面鏡子，永遠(yuǎn)能照出最真實(shí)的你， 朋友是救命稻草永遠(yuǎn)在你最需要時(shí)出現(xiàn)，朋友是人生旅途的驛站，供你休憩， 朋友以停泊的港灣，任你停泊， 朋友是你有我有大家有的一種資源，
同時(shí)，從某種意義上講，朋友是不可再生資源，珍惜朋友，友誼長(zhǎng)存~
記得那是一件令我刻苦銘心的一件事，這件事發(fā)生在2008年的秋天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我上4年級(jí)的上半學(xué)期。我在和一個(gè)好朋友回家的路上看見了一只狗。我對(duì)我的好朋友說(shuō)：“有狗！我們快跑吧�！笨赡苣莻�(gè)時(shí)候她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關(guān)心的一句：“別跑了”，當(dāng)時(shí)的我不顧三七二十一，只顧著跑步。由于我的速度沒(méi)有狗的速度快，導(dǎo)致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后，急忙跑過(guò)來(lái)看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。
我的知己，我最好的朋友！
朋友，不是在你快要掉下“懸崖”的時(shí)候視而不見的陌生人，而是把你從懸崖邊上拉回來(lái)的人。
我的知己！最好的朋友！
知己作文600字 篇17
抬起頭，一如既往的浩瀚星空，卻尋不見皎潔的月亮，也許是心情不好躲起來(lái)了吧。只有那散發(fā)著微弱光芒的星星遠(yuǎn)遠(yuǎn)嵌在天邊， 倒映在我的眼眸。 風(fēng)輕輕地吹過(guò)，淚悄悄地落下�；叵肫鸾裉斓囊磺�，止不住的心酸如洪水般涌來(lái)。
清晨，我哼著小曲，踏著輕快的步伐，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒的歡唱，一路走向，我最好的朋友——小云家 然后和平常一樣，一起去學(xué)校。在她家時(shí)她叫我去她房間里拿一本書，為了節(jié)省時(shí)間，我欣然地同意了。在學(xué)校，我們愉快地度過(guò)了上午的時(shí)間。
中午上學(xué)的路上，我碰到了小云并熱情的地向她打招呼�？伤拖駴](méi)有看到我似的加快速度離開。在學(xué)校，我也試圖跟她好好進(jìn)行交流，她卻冷言冷語(yǔ)地諷刺我，就連其他同學(xué)也不跟我玩。 我不懂，這個(gè)中午到底發(fā)生了什么，我感到莫名其妙。
放學(xué)后， 一些平時(shí)比較好的同學(xué)告訴我小云認(rèn)為我偷了她的錢，但她們相信我，所以才悄悄告訴我。那一刻我的心被深深地刺痛，宛如刀割。后來(lái)，我不知道我是怎么回家的，只知道淚水模糊了我的雙眼。
回到家，媽媽貼心地問(wèn)我怎么了。頃刻，我的眼眶更紅了，豆大的淚水流下，失聲痛哭起來(lái)。媽媽再而三地詢問(wèn)無(wú)果，只好安慰我，告訴我無(wú)論發(fā)生了什么她都相信我。頓時(shí)我的心更痛了，那么多人都相信我，為什么她不相信我，是她不了解我嗎？也許她討厭我很久了吧。
吃過(guò)晚飯后，我一個(gè)人悄悄來(lái)到頂樓。沒(méi)有開燈，低聲哭泣，只有星星陪著我，幫我治愈“傷口”。回想往事，多少次與星星相伴，我忽然發(fā)覺星空已經(jīng)不知不覺成了我的知己。在發(fā)現(xiàn)星空燦爛時(shí)，總有著與星空相伴永遠(yuǎn)的欲望，直至天破曉黎明，她能凈化我的心靈。
星空，我永遠(yuǎn)的知己，愿你永存！
知己作文600字 篇18
俞伯牙為何會(huì)摔琴謝知音；劉關(guān)張為何會(huì)結(jié)下生死之交；廉頗與藺相如又為何會(huì)成為刎頸之交？其實(shí)，朋友之間都是互相被吸引，互相被欣賞，最終成為彼此永恒的知己。
“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心�！�
我和我的那個(gè)她是先從陪伴開始的。對(duì)于我而言，她的陪伴是終點(diǎn)線的曙光。在上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的時(shí)候，八百米跑步是她“幫”我跑完的。當(dāng)時(shí)我站在起跑線上表面坦然，其實(shí)心里不安和逃避已織成亂麻。在我眾多朋友中，只有她懂我的心思。
她邁著輕盈又堅(jiān)定的腳步向我走來(lái)。那一刻，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們微笑凝視著。我知道，我能達(dá)標(biāo)了！她對(duì)我說(shuō)：“我陪你！”心中無(wú)數(shù)的感激化作我前進(jìn)的動(dòng)力。她陪著我沖出人群，逆風(fēng)而行，沖過(guò)終點(diǎn)。她在每一個(gè)有我的時(shí)刻陪著我。
“天下快意之事莫若友�！彼业牟粌H是陪伴，還有她變化莫測(cè)的性格。
如果她心情不好，只要我出現(xiàn)，就一定會(huì)小雨轉(zhuǎn)晴；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她又像保鏢一樣瀟灑站出來(lái)，為我保駕護(hù)航；有時(shí)，她又因?yàn)檎`會(huì)委屈的像個(gè)孩子，需要我的守護(hù)；她還會(huì)像個(gè)萬(wàn)事通，機(jī)靈鬼一樣聰明，為我指點(diǎn)迷津。我喜歡她捉摸不透的性格。如果說(shuō)，她是變化多端的天氣，那我可能就是天氣主導(dǎo)者吧。
“閑于望桂華樹，繁而無(wú)艷美路”。感謝在大好時(shí)光遇見你。大好年華，且歌且揚(yáng)，白駒過(guò)隙，如箭如梭。我們的故事才剛剛開始，三年同窗，三年白晝，只是別忘了這時(shí)的我們，當(dāng)惜每刻，相憶每時(shí)，永恒勿忘……
知音難得，但總會(huì)相遇。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
知己作文600字 篇19
從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長(zhǎng)，它給予了我豐富而有趣的知識(shí)，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。
我剛上幼兒園時(shí)，就迷上了一本書，那就是《夜問(wèn)題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來(lái)？人怎么出生？為什么人會(huì)講話？等等諸如此類的問(wèn)題。它的內(nèi)容既有趣又易懂，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時(shí)候就打下了結(jié)實(shí)的讀書基礎(chǔ)。
上了小學(xué)后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來(lái)的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級(jí)時(shí)再拿起這些書，才發(fā)覺這些童話真是令人受益匪淺�！顿u火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而小紅帽讓我知道不能輕易別人的讒言，要機(jī)智應(yīng)對(duì)，鎮(zhèn)定自若的為自己;《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會(huì)變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級(jí)，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級(jí)，我又開始看更的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密》、《海蒂
書，是我的知己，是我的糧食，是我進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書，我就不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。書中的人物時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，看著我進(jìn)步，現(xiàn)在，書已經(jīng)是我的隨身物品，我離不開書，書永遠(yuǎn)是我無(wú)聲的好朋友！
知己作文600字 篇20
獵獵晚風(fēng)，皎皎明月。獨(dú)坐在床邊的我，毫無(wú)睡意，心潮不停翻涌。于是我捧起床頭那本珍貴的《水滸傳》，去感受綠林好漢的快意恩仇。
書中一幕尤為精彩：林沖以退為進(jìn)，用棍棒直掃洪教頭臁兒骨，讓洪教頭措手不及，撲地而倒。眾人紛紛大笑。洪教頭滿面羞顏。
讀到這里，我興奮了起來(lái)，五根手指也緊握成拳，想象林沖于刀光烽火中穿行，若鯤鵬展翅，氣吞萬(wàn)里如虎。他視生死為草芥，懷赤子之心抗?fàn)幟\(yùn)的不公。即使他深知此行之艱難，此路之難行，仍要點(diǎn)燃征途的烽火。旌旗江邊翻，寒夜路漫漫。林沖若驚鴻振羽，奮擊長(zhǎng)空。
祝家莊之戰(zhàn)，林沖生擒扈三娘；東昌府之戰(zhàn)，他將張清逼入水中。林沖的英勇鼓舞了我。我在書中不斷尋找林沖的身影，與他一同南征北伐，拋灑熱血。戰(zhàn)士百戰(zhàn)，長(zhǎng)盛不衰，回頭萬(wàn)里，故人早已西辭。但我與林沖這位知己，惺惺相惜，舉杯共邀明月。
不知不覺，夜色似墨漆黑。蛙聲陣陣，訴說(shuō)著屬于它的悲戚孤寂。花草互道晚安，期盼明日更加絢爛。此時(shí)書中的故事接近尾聲。我和林沖依依惜別。在書香的熏陶下，我攜水滸英雄入夢(mèng)，看江湖兒女，品人間悲歡。
書是我的摯友。它總給我的生活添加與眾不同的色彩，指引我找到內(nèi)心的熱血和夢(mèng)想，帶領(lǐng)我走進(jìn)神秘莫測(cè)的世界。我在書中游走世間悲歡，看遍萬(wàn)千景色，體會(huì)濃濃人情。與書相伴，我體會(huì)一吼震天下的英雄氣概；與書相伴，無(wú)論身處何方，我都可以感受到歷史的韻味；與書相伴，方寸天地任我前行。
悠悠夏夜，清溪潺潺，蛙鳴蟬唱。我與書成為知己，書香永隨……
知己作文600字 篇21
大樹以小鳥為知己，花朵以蜜蜂為知己，我以飛機(jī)為知己。
晴空萬(wàn)里，白云悠悠�！班А币恢圾B兒扇動(dòng)輕盈的翅膀，飛到翠綠的枝頭，唱出動(dòng)聽的歌曲。“嘿！猜猜我是誰(shuí)？”尖細(xì)的聲調(diào)震動(dòng)著我的耳膜，一定是媽媽。我嘴角上揚(yáng)，故作驚恐道：“你到底是誰(shuí)？想干什么？”她什么也沒(méi)說(shuō)，拽著我走。周圍靜悄悄的，只剩下窸窸窣窣的腳步聲。睜開眼，一個(gè)黑紅色的物體躍入眼簾，定睛一看，是一個(gè)頭頂紅帽，身穿黑衣的飛機(jī)，衣服兩旁還有八個(gè)大字：展翅高飛，永不言棄。媽媽眨了眨眼睛，目光如星星般明亮：“希望這個(gè)飛機(jī)能夠勉勵(lì)你，能伴你左右，讓你越飛越高。”我輕輕地走到書架旁，慢慢地把飛機(jī)放上去。我注視著飛機(jī)，飛機(jī)也注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，讓我們一起飛吧！”
“嘩啦啦”雨滴狠狠地砸在屋頂，砸在枝頭，砸在我心上。屋檐下，一只鳥不停地顫抖著，灰色的羽毛上沾滿了雨水。書桌前，一個(gè)個(gè)如利劍般的紅叉子刺痛著我的眼睛，“啪”椅子倒在地上，我撲到床上，不停地捶擊著，鼻子一酸，淚水涌上眼框�！盀槭裁�？到底是為什么？”
“撲通”我倒在床上，淚水打濕了衣襟。抬頭，朦朧中，那個(gè)飛機(jī)又一次躍入我的眼簾，幾個(gè)大字撞入眼眶：展翅高飛，永不言棄。它靠在書上仿佛在說(shuō)：“小主人，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”窗外，雨漸漸停了，夜幕里，一只小鳥浴著月光，揮動(dòng)翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
是你，讓我明白，不經(jīng)歷黑暗，怎能見到黎明；是你，讓我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；
你就是我的知己——飛機(jī)。
知己作文600字 篇22
天下之大，誰(shuí)知我心？墻角臘梅，卻知我心�！}記
繁華似錦為月季，花團(tuán)錦簇為迎春，晉陶淵明獨(dú)愛菊，自北宋，周敦頤甚愛蓮，予獨(dú)愛梅之寒冬而盛開。有多少趣事在冬日被它偷聽，有多少心酸在雪里被他收藏。墻角裂了，卻只記得伴我走過(guò)寒冬的知己。
臘梅是墻角的生機(jī)，是冬日的活力，是我心中的知己。我也曾趴在它旁邊看它淡雅的臉頰，也曾摘一片花瓣聞它樸素的香氣。我給它讀古詩(shī)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笨墒亲屑�(xì)端詳，白梅花分明更美，更招人憐愛。它印在我眼中，洗滌心靈的塵埃；我對(duì)它講心事，講我的經(jīng)歷和坎坷，一陣心酸涌上心頭，一滴熱淚落在它的葉脈上，它便吐出清香對(duì)我默默安慰。吾之知己，惟臘梅矣。它伴我歡喜，洗我愁心。
雪飄散著，坐在一簾雪霧后，聽雪落的聲音，看它把枯枝掩蓋、折斷。如一滴雨，滴進(jìn)我的記憶，揭開我的回憶。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我不明白人的離開又相聚，更想不通姐姐要去外地考研一年也不回來(lái)的現(xiàn)實(shí)。聞著臘梅的香，似乎聞到了姐姐的氣味；看著它的花，嬌小而美麗，仿佛看到了姐姐甜美的笑臉。細(xì)細(xì)端詳它的莖，小巧而徑直，好像是姐姐細(xì)長(zhǎng)的手指。我含著不舍的眼淚，任由它在眼眶中無(wú)聲地滾動(dòng)。
“咔”枯枝斷裂，驚醒了我。雪更大了，而臘梅卻更耀眼了。剎那間，我被這神奇的景象驚動(dòng)了。時(shí)間輪回，在冬日，惟有這梅花頑強(qiáng)不屈、凌寒獨(dú)自開是在教誨我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不被感情苦難擊敗。春、夏、秋看不見梅，就是在告訴我要不驕不躁。練兵千日，用兵一時(shí)，只為下次相聚更圓滿。
臘梅用三季時(shí)間修養(yǎng)，只為在冬季和我更好相聚，待太陽(yáng)慢慢升起，臘梅的種子又撒滿土地，撒在我心，烙在我心中。
知己作文600字 篇23
于我而言，時(shí)間是知己。它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻也永恒無(wú)盡。
我抓不住時(shí)間。我被時(shí)光老人簽住，慢慢前進(jìn)，迷茫地回頭，發(fā)現(xiàn)，我早已脫離原點(diǎn)。
夜，靜悄悄的，風(fēng)吹入戶，與遠(yuǎn)方初上的華燈在天際交織成厚重的釉畫。沾染萬(wàn)千心緒灑渡于身�；厣瘢褂X得這風(fēng)是如此灼熱，又或是因?yàn)樽郎夏欠謹(jǐn)?shù)不佳的試卷而變得滾燙。
我跟不上別人的步伐，跟不上時(shí)間的腳步，輕輕嘆著氣，心中有惑，輾轉(zhuǎn)難眠。陷入了沉思，其他人在無(wú)比清醒地往前奔跑，我在做什么？發(fā)現(xiàn)自己在許多優(yōu)秀的人里顯得如此平庸，我開始畏懼了，一股無(wú)力感慢慢環(huán)繞心頭。
夜，還是靜悄悄的。我還在沉思，詫異的發(fā)現(xiàn)：我沒(méi)有抓住時(shí)間，只是如提線木偶般，被時(shí)間無(wú)情地拉扯。才發(fā)現(xiàn)，早已離遠(yuǎn)點(diǎn)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。當(dāng)我啜著果汁讀小四時(shí)，他們?cè)诰毩?xí)冊(cè)上耕耘；當(dāng)我盯著偶像劇時(shí)，他們?cè)诏偪癖硶划?dāng)我在不切實(shí)際地幻想時(shí)，他們?cè)趯?shí)實(shí)付出。他們領(lǐng)導(dǎo)著時(shí)間，我在被時(shí)間主宰。心中思緒萬(wàn)千。我為自己感到愧疚，同時(shí)，我明白：我必須改變。是夜，清風(fēng)徐徐。于是乎，覺得心中那成長(zhǎng)的道路漸漸明亮起來(lái)，漫長(zhǎng)泥濘的小道一直延伸到遠(yuǎn)方的彼岸。
我以時(shí)間為知己，它推動(dòng)我前進(jìn)。時(shí)間如同一張白紙，望著這圣潔的紙張時(shí)，時(shí)間又從那顫動(dòng)的筆尖下劃過(guò)了。我頓悟：過(guò)去的每一天都是逐漸逝去的“今天”，以后的每一天都是即將到來(lái)的“今天”，我們的日子原來(lái)都是無(wú)數(shù)個(gè)“今天”：昨天是過(guò)去的今天，今天是現(xiàn)在的今天，而明天是未來(lái)的今天。一個(gè)人一生中的每一天都曾屬于今天，每個(gè)人都不能跨越今天，不能沒(méi)有今天。時(shí)間提醒著我，我必須前行。
時(shí)間的無(wú)瑕與無(wú)邪，就在于其去而不復(fù)返，可遇而不可求。于是乎，我以時(shí)間為知己，引我前行。
知己作文600字 篇24
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句詩(shī)，但它寄寓著古人豐富的情感。
蠟燭在當(dāng)今的世界中是一件十分普通的東西，也許你在過(guò)生日時(shí)用幾根小蠟燭。然后就將其拋棄的一邊再也不使用。
但你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)停電時(shí)，當(dāng)屋中陷入一片黑暗時(shí)，這時(shí)候，這一根小蠟燭，這一跟微不起眼的小蠟燭，這時(shí)便發(fā)揮了作用。你用一個(gè)打火機(jī)，甚至一根火柴，點(diǎn)燃它。當(dāng)你點(diǎn)燃它后，它便會(huì)發(fā)出一道火焰，仿佛剛出土的小草好奇地打量著外面的黑暗的世界。當(dāng)他熟悉這個(gè)世界之后，便在一次放射出更耀眼的光芒，令人出神。火焰分為三層外焰，內(nèi)焰和焰心。這時(shí)你再打量他那丑陋的外表時(shí)，也會(huì)驚訝他怎么會(huì)發(fā)出如此耀眼的光芒？它只是默默燃燒著自己，一言不發(fā)。最后，它快燃燒完了，它發(fā)出更加耀眼的光芒，它為那份崇高的職業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，它在盡自己的最后的力量為人們做出一份貢獻(xiàn)。慢慢的，慢慢的，火焰越來(lái)越小。最終變成了灰。它只留下了灰，還有一縷淡淡的煙。逐漸消失在空氣中，在燃燒中它沒(méi)有中斷，在貢獻(xiàn)中它沒(méi)有怨言，在臨死之際，它也默默無(wú)言。這是極端的盡職敬業(yè)，它甚至為此付出了生命的代價(jià)。雖然只是為人們做了一份小小的貢獻(xiàn)，我問(wèn)人們有幾個(gè)人能做到這個(gè)樣子？
在古代，它為古代人民點(diǎn)亮了智慧的火花，許多事業(yè)都是在蠟燭下完成的！蠟燭有驕傲嗎？沒(méi)有！蠟燭有吹噓嗎？沒(méi)有！
它是我的知己，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。蠟燭一生默默無(wú)聞。不求回報(bào)，多么好的知己。
啊，蠟燭，我的知己！
知己作文600字 篇25
俗話說(shuō)“知己難求”，我也真想有個(gè)知己。
老實(shí)說(shuō)，我身邊的朋友并不少，但有時(shí)，我還是渴望有一個(gè)真真正正的朋友。這個(gè)朋友并不只是與我在一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，并不只是“有福同享”的朋友。這個(gè)朋友應(yīng)算得上是最知心的朋友。她會(huì)與我分享快樂(lè)，也會(huì)替我排憂解難，她與我相互競(jìng)爭(zhēng)相互進(jìn)步，卻也與我同甘共苦，有難同當(dāng)。也許我對(duì)于知己的概念并不十分清楚，可是我卻十分清楚也十分渴望有一個(gè)我心里所想的那樣的一個(gè)朋友。
對(duì)于童年時(shí)光里的那些與我一同在驕陽(yáng)下瘋跑的玩伴，我到現(xiàn)在還在想著他們。對(duì)于現(xiàn)在在我身旁一同學(xué)習(xí)的朋友，我也樂(lè)于與她們傾訴想法�？墒牵麄兌疾皇俏业闹�。
就說(shuō)有一次吧！我寫了一篇作文，自認(rèn)為非常不錯(cuò)，想請(qǐng)幾個(gè)好友幫我看看，誰(shuí)知他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有空，有個(gè)幫我看了，也并沒(méi)有發(fā)表什么看法，只是一句：“不錯(cuò)。”還有一次，我心里一陣委屈，想找個(gè)人傾訴一番，解解氣。誰(shuí)知和我一起的“餅干”，只聽我說(shuō)了兩句，就打住了我的話，向我講起了她一上午與同桌轟動(dòng)一時(shí)的“第一次舌頭大戰(zhàn)”。我雖然有一肚子的不快，卻也不得不聽她說(shuō)了。
我想要一個(gè)知己，一個(gè)在我流淚時(shí)，遞上一杯溫開水和一包紙巾卻不需過(guò)多言語(yǔ)的朋友；我想要一個(gè)知己，一個(gè)即使我半夜里打電話給她，向她請(qǐng)求支援，她也會(huì)在電話的那頭陪我聊到天亮的朋友；我想要一個(gè)知己，一個(gè)在她受傷時(shí)，需要我給她以幫助，而不是拒我于千里之外的朋友；我想要一個(gè)知己，一個(gè)彼此之間沒(méi)秘密，又珍惜著彼此間共同的秘密的朋友……
“人生得一知己足矣！”
即使要用一生來(lái)尋找這個(gè)人，只要能找到，我也甘心用一生來(lái)尋找。有這樣一個(gè)知己，人生足矣！
我真想有這樣一個(gè)知己！
知己作文600字 篇26
今天是我的生日，本來(lái)也沒(méi)當(dāng)回事。生日年年過(guò)，過(guò)一年少一年，想到這，多少會(huì)有些傷感。所以我多次跟孩子們說(shuō)，以后我過(guò)生日不要買禮物，也無(wú)須慶祝。只要能記住這一天，道聲“生日快樂(lè)”就足夠了。我的朋友一品香還真是個(gè)有心人，親手做了一支紅梅送給我，還附了一首詩(shī)。
贈(zèng)友人 漫天雪生日
一枝紅梅迎風(fēng)開，
漫天大雪降下來(lái)。
一身傲骨何所懼，愿君如梅永不衰。
友：一品香
這枝紅梅是好友一品香以樟樹的干樹椏為枝、絲帶扎花制作而成的。她心靈手巧，做啥像啥，她繡的十字繡就像買的一樣。
難得她這么有心，在幾天前她就做了一枝梅花想送給我，因?yàn)槟侵坊ǖ臉渲x的很好，花也相應(yīng)多些。她拿著做好的花乘公交到我家來(lái)，沒(méi)想到在車上被人把花抽走了，下車時(shí)只留下一個(gè)空花瓶。
她很難過(guò)，接著又去找樹枝再做，耗費(fèi)了她不少時(shí)間和精力，我真的不好意思，好在我們是多年的好朋友。
風(fēng)雨人生路，朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。人生不能沒(méi)有朋友，特別是到了我們這個(gè)年紀(jì)。
很慶幸我這一生有不少好朋友，有的是從小一起長(zhǎng)大的同學(xué)，幾歲就在一起玩，直到高中畢業(yè)。盡管現(xiàn)在不在一地，但在網(wǎng)上經(jīng)常可以見面、聊天，是無(wú)話不談的好朋友。
有的是60年代就相識(shí)、相知的同事、朋友。他們就像親人一樣在我的身邊，總是在我最需要的時(shí)候，總是盡最大的努力幫助我、關(guān)心我，感覺到人間自有真情在，也使我真正理解“人生得一知已足矣！”的深刻哲理。
知己作文600字 篇27
周末無(wú)事，做水果沙拉果腹。先去市場(chǎng)采購(gòu)蘋果、鴨梨、香蕉、荔枝、生菜、圣女果、櫻桃又去超市購(gòu)買了丘比沙拉醬。一直比較扁愛丘比沙拉醬。最先感覺的是它香醇的口感、唇齒間細(xì)膩的回味。回頭看它的品牌，竟然用的是光著屁股拿著小弓，將愛之箭射入紅男綠女心中的愛神丘比特。
先將水果清洗去皮，切成一寸大小薄片。再將透明的玻璃的器皿撲上清爽水靈的生菜葉。在用雪碧稀釋濃稠的沙拉醬。將切好的水果放如容器里，淋上沙拉醬，澆上一小杯紅酒。擠上幾朵奶油花，點(diǎn)綴上幾只鮮紅的櫻桃。一盤色澤鮮艷，香甜爽口水果沙拉就做好了。
吃零食看書、看電視是多年養(yǎng)成的習(xí)慣。隨著時(shí)代的進(jìn)步看帖子吃沙拉也成了人生一大樂(lè)趣。打開各個(gè)論壇，撲面而來(lái)的盡是些紅顏知己，纏綿哀怨的癡情�？粗粗炭〔蛔 班邸钡男Τ鰜�(lái)。是知己就是知己好了，干嗎非要加一個(gè)紅顏二字，男人你們到底看上的是一個(gè)懂你心的女人，還是看上女人紅顏才將她列為知己。若干年后，紅顏腿去，男人們，你又如何稱呼這些曾為你獻(xiàn)出溫柔體貼和情感的女人。
沙拉吃到最后，就剩下幾粒被粘稠的沙拉醬裹著的櫻桃，此時(shí)它們模糊不清，有些曖昧的感覺。就如論壇文章里那些大張旗鼓做男人紅顏知己的女人。其實(shí)紅顏知己不過(guò)是男人在尋求愛情時(shí)淘汰的次品，也是男人在寂寞和空虛時(shí)的開胃果，是平淡日子里的一朵多彩多姿的點(diǎn)綴。就如這櫻桃，一盤水果沙拉，只需兩粒櫻桃。畢竟不是主食，最后弄的自己身份古怪，點(diǎn)綴了男人生活，失去了自我的價(jià)值。是女人不要做紅顏知己。紅顏知己的出現(xiàn)，不過(guò)是男人炫耀自己的生活品位的一種點(diǎn)綴。若真是知己何必在乎是否紅顏。
知己作文600字 篇28
陽(yáng)光輕灑進(jìn)屋，同時(shí)也照亮了一個(gè)巨大的書柜，從中抽出一本心儀的圖書，輕輕翻開，頓時(shí)心中充滿了滿足與快樂(lè)！
從我不識(shí)字起，我便認(rèn)識(shí)了書。剛開始，小小的我只能看一些圖畫書，而原因也只是因?yàn)槟羌绕劣趾猛妗?/p>
慢慢地我長(zhǎng)大了，書仍然陪伴著我，看的書也漸漸從圖畫變成了文學(xué)著作。這樣的進(jìn)步使我感到十分快樂(lè)。一放學(xué)，就快步奔回家，扔下書包也不顧什么作業(yè)，拿出一本書，飛快地跳入知識(shí)的海洋，又貪婪地感受著知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。有時(shí)，我仿佛不在溫州的一間小屋里，而是在危機(jī)四伏的非洲大草原看獅子捕食，或是在寒冷刺骨的南極大陸與企鵝嬉戲，還有可能在五月三十五日騎著大黑馬去南太平洋旅行……一旦我打開書，就會(huì)陷入主人公奇妙而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)中，忘記一切，只會(huì)留下美好的回憶。
到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我空閑的時(shí)間也就越來(lái)越少。漸漸的，我對(duì)著昔日的好友產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)。余下休息的時(shí)間也玩去了，原本與我密不可分的書也被我靜置在一旁。但丟下書后，我的內(nèi)心總是充滿了空虛，寫出的作文也變得淡然無(wú)味，可我總是去玩，努力地想去催眠自己，中斷了閱讀，我的內(nèi)心隱隱有一絲不安。
直到有一天，我獨(dú)身一個(gè)人在家，什么也不能做。在無(wú)聊中，我的目光最終降落在了書上。抽出一本書，拂去上面的灰塵，又一次翻開了書，一下子心中又有了那種無(wú)比快樂(lè)的感覺，學(xué)習(xí)的壓力在這一刻全都飄散如煙……
我發(fā)現(xiàn)書籍又成為了我生命中密不可分的一部分，愿這位知己永遠(yuǎn)與我相依相伴……
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