畫面作文600字7篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的畫面作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫面作文600字 篇1
那是一個大雪過后的晴天，雪還沒完全融化掉。在陽光的照耀下，晶瑩剔透的雪閃閃發(fā)光，綻放出璀璨、耀眼的光芒。
啊，那個小女孩在干什么？那個和我年齡相仿的小女孩。她細細的眉毛，水靈靈的大眼睛流露出天真的神采。她站在掃出雪的空地上，旁邊擺了一條凳子，凳子上面有一個臉盆，旁邊坐著一位年過花甲的老人。她彎腰駝背，長著一頭銀發(fā)，干癟的嘴里僅有幾顆牙，布滿皺紋的臉上，掛著慈祥的微笑。老奶奶的脖子上圍著一條干毛巾。只見小女孩往手里擠出點洗發(fā)液，又浸點水，往老奶奶濕潤的頭發(fā)抹去。她用滿是泡沫的雙手，輕輕地在老奶奶的頭發(fā)上慢慢地按摩，滿頭銀發(fā)上掛滿了晶亮的水珠。隨著她的按摩，泡沫越來越多，像一個個淘氣的小孩子，一會兒輕輕地落在老奶奶的眉毛上，一會兒緩緩地順著耳垂向下流，一會兒悄悄地跑到老奶奶的衣服上。小女孩就溫柔地用干毛巾幫奶奶擦去泡沫。那動作是多么地嫻熟。我忽然發(fā)現(xiàn)，此時，老奶奶和藹可親的臉上漾起了一絲微笑。小女孩恬靜的臉上悄然流露出淡雅的微笑。這是多么溫馨的畫面啊！這一刻老奶奶一定是幸福的！
我默默地走在去外婆家的路上，心里卻像千軍萬馬踐踏在我的心窩上一樣。原來“孝”是那么簡單，不需要你為父母做一些驚天動地的大事，只要你擁有對長輩們的那份愛，只要你努力幫他們做一些力所能及的事，即使你為他們做一些微不足道的事情，他們也會心滿意足，也會感到幸福。哪怕陪爺爺奶奶一起聊聊天、看看電視，在父母辛苦工作一天時，為他們遞上一杯水、替他們做家務，都是“孝”呀。
“幼鴉反哺老鴉”這是自然規(guī)律，那溫馨的畫面永遠定格在我心中。
畫面作文600字 篇2
夕陽西下，漫步于稻河古街。晚風吹拂，看著這樣的畫面，讓我流連。
這是一位飽經(jīng)風霜的老人，安逸地坐在一輛小推車后面，欣賞著晚霞。見我來了，他站起身，笑臉相迎。我仔細地端詳他：年過六旬，身高不過六尺，滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛，濃眉毛，小鼻子，身穿一件圍衣，很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫，我便嘴饞，請他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快，打開小爐，將冰糖在爐上的小鍋中攪拌，爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣，直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中，開始作“畫”。他取出一塊板子，平鋪在桌上，將湯勺舉在板子的上方，微微傾斜，糖漿便順著它的邊緣滴落下來，不緊不慢，不急不緩，老人移動著湯勺，使板上的糖漿形成一道柔美的線段，動作十份安閑，如同行云流水般，不差一絲一毫，嚴謹而又隨和，認真而又舒緩，在一圈一點中，我問他：
“爺爺，您為什么要出來做糖畫呀？”
“我熱愛他，再說，做糖畫對我來說也是一種享受，一種樂趣。”原來，他是在從事自己所熱愛的事業(yè)，這樣的生活是多么自由而又有意義！我心中不禁產生了一種羨慕，不料他又說：“在這個時代啊，人們追求新潮，而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人，閑來無事，也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話，我恍然大悟：像這么一位老者，本可以在家中安度自己的晚年，而他卻選擇傳承文化，這是多么令人敬佩的一個選擇啊！
我取出手機，為他拍下這樣一個畫面：西下的紅日在他身后照耀，他滿面紅光，微笑著低頭做著糖畫，似乎在完成一項使命，認真、投入……
其實，在當下，我們也當像老人一樣，守護糖畫，守護文化，守護非物質文化遺產……
取走糖畫，細細品嘗，那個畫面，讓我流連，我口中不停念叨著：“糖畫，糖畫……”
畫面作文600字 篇3
環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨：
你們好！
我是一名在城市里幸福成長的小學生。我對你們的認識不多，從來不知道什么是無奈，什么是艱難，什么是痛苦……
其實以前我也會輕視你們。直到那天，一個悶熱的下午，火熱的太陽照在臉上，覺得燒燒的。我在宣傳欄上，看到一幅圖片：“一位環(huán)衛(wèi)工人為了工作，為了市民，已經(jīng)16年春節(jié)未回家團聚……”
看完，我愣了，眼前嘈雜的人群沒有分散我的注意力，只有那幅絢麗而又哀傷的畫面浮在眼前：
一個人手握掃把，在骯臟嘈雜的街道上一下一下默默地掃著。有些行人不時發(fā)出幾聲譏笑：“臭死了！”聽到這，他頭也不抬一下，還是默默地工作著。汗水從他的臉上一滴一滴往下淌，手握掃把一遍一遍簡單地重復著，發(fā)出一聲聲單調而有序的聲響。一絲寂寞的風從他的身旁吹過，吹走了路人對他的譏笑和蔑視。
他不是鐵人，也有感情，也有尊嚴，也渴望獲得別人的尊重。可他為了生活，飽經(jīng)風霜，多少個日日夜夜重復著單調的動作，默默地忍受著、包容著別人的輕視和譏笑，將一條條整潔的街道呈現(xiàn)在人們面前。
他就是你們——環(huán)衛(wèi)工人中的一員！
我不由得從心底產生對你們的敬佩之情。
親愛的叔叔阿姨，你們的生活一定很艱辛，一定忍受著許多不文明的侮辱，我知道，這一切不愉快都會烙在你們心中。但是，世上畢竟好人多。我們不會用輕蔑的眼神投向你們；不會將一張廢紙甚至更不起眼的生活垃圾隨手亂扔，讓它隨風飄揚；我們不會吃完水果就把果皮隨手一扔，讓它污染路面的整潔，看到了還會俯身撿起扔到垃圾箱中……當然，我們也會讓老師、朋友和親人支持你們！
祝：身體健康！
學生：張xx
20xx年xx月xx日
畫面作文600字 篇4
翻看心靈的相冊，一幅幅記錄下了成長的點點滴滴，那一個個各不相同的神情讓我至今難以忘懷。
畫面一：領獎臺上，我高興地雙手接過獎狀，燦爛的笑容浮現(xiàn)臉上，嘴角處，竟然出現(xiàn)了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時的照片。那是我上三年級，出于好奇，我參加了區(qū)文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽，我萬萬沒想到，只學了一年長笛的我居然得了一等獎。當?shù)弥@個令人欣喜的消息時，我如神舟十號成功對接一般興奮。這次獲獎的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆風順的。這不，我又看到很特別的一幅畫面。
畫面二：一個人流密集的廣場，一個穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血，地上，淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學滑旱冰，自以為技藝嫻熟，速度快得驚人。終于，悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了！那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起，后悔我的魯莽，早知如此，何必當初。現(xiàn)在，每當我看到腿上的那個傷疤時，我總會感到心中一陣疼痛。
有時，畫面上還會出現(xiàn)兩個人。
畫面三：炎炎的烈日灼烤著大地，令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外，一絲涼氣由內而外的飄出，空調外機發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里，我幸福地躺在床上，黑色的藥均勻地灑在傷口處，媽媽則坐在一旁，雙手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布滿了她的額頭。這是我十二歲時的一幅畫面。那年，我先天性的皮炎竟然復發(fā)了！全身上下體無完膚，奇癢無
比。媽媽不知從何處求來了一種“靈丹妙藥”，涂于傷口處并加以按摩，皮炎便會消去。媽媽決定試一試。從那以后，這樣的畫面便重復了好幾十次。有時，我也曾說過：“媽，你休息會兒吧”，可媽媽卻說：“我不累，只要你的皮膚好了我就高興了”
愈翻愈快，一幅幅從我眼前掠去。哦，那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠去嗎？
畫面作文600字 篇5
生活就像是一桌菜肴，有苦，有甜，有酸，有辣，每當我們細細品味，各種味道，百感交集，會心酸，會流淚，會感動，會懊悔……
這天，始終是陰沉沉的，天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群，繁忙的交通，人來人往，仿佛預示著什么，果真，到了下午，天空下起了傾盆大雨，雨滴像顆顆小石子打在臉上，那么迅速、猛烈，想要把大地打穿一般。
大雨的到來，擋住了放學回家路上的我，我騎著自行車，無處可擋，只好停下腳步，暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身，心里不覺有些沮喪。看著來來往往的車輛，大雨淅淅淋淋地下著，落在水泥地上，噼噼啪啪地響著，心里不知何時才能回家。
就在這時，我的一次無意間抬頭，看到人世間常有而又偉大的場景：一個婦女騎著電瓶車帶著放學的女兒，婦女緊皺眉頭，凝視著前方，專注地開車，雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖，唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上，她低著頭，緊靠在母親背上，盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠，我凝望著他們的背影，直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動在我心中油然而生，這，就是母愛吧！雖然這行為在我們子女看來你是理所應當?shù)模牵@是父母無私的，不求回報的奉獻他們的一切，給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你；把最好用的給你；犯了錯誤他們批評你；遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧！這些看起來是那么渺小，微不足道，但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連，一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。
畫面作文600字 篇6
是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心里不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發(fā)現(xiàn)_____原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的.傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。
畫面作文600字 篇7
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”——題記
時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節(jié)，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語，在我看來亦復如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？
舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃，身體中卻經(jīng)脈分明！我不禁贊嘆，你看似瘦弱，卻有著如此強大、如此強勁的力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國里最勇敢的戰(zhàn)士！
呵！這燕雀們，也在伴風滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風，讓人不免驚嘆。當然，你們身上還有一份更重要更艱巨的任務，那就是南遷。這可是你們的生存大計。可千萬不要膽怯，那只會使你在徙途中遭遇不測。記住，你胸腔里滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰(zhàn)勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧！
還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊！頂住寒風，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發(fā)的努力！挺起你的脊梁，迎著肆虐的寒風，上去戰(zhàn)斗吧！
落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著，流連著，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。
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