道歉作文600字三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的道歉作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

道歉作文600字 篇1

　　不知什么時候，我漸漸迷上了青春美少女型的小說，成績因此一落千丈。由于父母經常在外地打工，一直是我奶奶帶著我生活，我也因此變得無法無天。

　　五一放假返之后，我發現我將一本還沒有看完的小說放在家里了，不過還好，奶奶不認識幾個字。呵呵！我心中暗暗的笑著。

　　第二天放學后，天好似在向我們訴苦，不停地下著雨。我頂著傘，準備走回寢室拿東西。突然，我看到學校門口，有一個模糊而又熟悉的影子在遠處張望。我慢慢走過去。影子越來越清楚，是奶奶。我趕忙走向前去，她好像看見我了，臉上綻開了慈祥的笑容。只看見她的懷里抱著一個平平的東西，我便問：“奶奶你懷里抱的是什么？”她一下子就反應過來了，“哦，這是你放在床上的書，昨天你走了之后，我幫你整理東西，發現床上有一本書我就想送去給你。但是當時太晚了，怕打擾你休息，所以今天就給你送來了。”她把書從懷里拿出來，我驚訝了，她問：“怎么樣沒有耽誤你學習吧？”我的眼睛里仿佛不知道誰在燒烤，火辣辣的`。我便說了一聲：沒有，我的目光慢慢地注意到她的衣服：咦，褲子上怎么又個大洞，奶奶的首怎么有一道血印，鞋子怎么都濕了？我急切的問道：“奶奶，你的衣服褲子和你的手”還沒有說完，她便回答：沒事，一點小擦傷，回去擦點藥就好了！說完，一個慈祥的笑又從她的臉上綻放。“好了，我也該回去了，天色也不早了，你回去吧！好好學習！”說完便轉身離開了，奶奶，她走遠了，聽不到我的聲音。我一個人低聲地道歉說：奶奶，對不起，你是這么地疼愛我，而我卻……對不起，話還沒有說完，數不清悔恨的淚水落在了地上。

　　我看著手上的這本小說，心潮起伏，以前想到的是一個個扣人心弦的故事情節，而現在，我想到的是奶奶對我的愛。

　　從那以后，我再也沒有摸過小說，成績也像雨后的竹筍一樣，一天比一天好了。

道歉作文600字 篇2

　　道歉兩字在我內心是一個陌生而又抽象的詞語，在我腦海里沒有一點做錯了事要向別人道歉的意識，直至那一天，我終於發現向別人道歉的重要性。

　　小時候，我是一個貪玩、好動的小男孩，當時的我并不懂得什麼是道歉。和一班同學玩在一起時，常常因一些小事爭吵，甚至「大打出手」，事后并沒有作出補救，只是意識著「有仇不報非君子」這迂腐的思想，這種思想使我身邊的朋一個一個遠離我，也使我在寂寞中成長。

　　時間猶如閃電般，轉眼即逝。很快我長大了，性格都有所改變，變得內向、有禮，唯一沒有改變的是不懂怎樣向別人道歉。

　　有一天，我的好友來電說：「明天是我的生日，你可否抽空到我家和我慶祝生日?」我當時一口答應了她。但到了那天我卻竟然忘記了那件事，還約了朋友到別處。結果害她白等了一場，后來她把我罵了一頓，我還假裝不知情，不肯認錯。她激動地說：「你不向我道歉，我便恨你一生一世!」我即時驚惶失惜，要我道歉?否則恨我一世?為什麼要我道歉呢?

　　后來我一直沒有向她道歉。到了她向我道別時，我也沒有講一句「對不起」。

　　臨行時她對我說：「你要記著，得罪別人，一定要向人道歉，否則你會后悔，你身邊的人會離你而去。」

　　當時我就像如夢初醒般，發覺其實講一句道歉的說話并不是很難。但如果吝嗇不說的話，后果可能很嚴重。其實「道歉」是一種美德，是認錯的行為。得罪了他人，即是負了別人，當應該向人道歉，不論小事或者大事，向好友或者親人，都應該應錯道歉。當我眼看著她的離去才明白，做人必定要懂得道歉，否則身邊的人必定離我而去。

道歉作文600字 篇3

　　今天是星期五，不知是怎么了，一連串趣事在我身旁環繞。一件事發生在早上，一件事發生在放學，一頭一尾，真有意思。

　　趣事一：

　　今天的語文課，我們學了《朝代歌》和12個關于《水滸傳》的成語，老師給了我們10分鐘時間，讓我們背出來。我只用了撓頭發的力氣，就把它們全部背了出來。“好，時間到，下課后我選十個人來背，自己報名。”“嘩”一張張手都舉了起來，顧老師點了十個人說：“這些人免背，把書拿來，我簽字。”輪到我時，顧老師說：“你讓我有點不放心，你跟韓沅序來背，誰背的好，我給誰簽字。韓沅序先背，我相信他一定行。”韓沅序開始背誦，他在背成語的地方打了二次咯愣，輪到了我，我一口氣全背了出來，只中斷了一次。韓沅序敗下陣來。顧老師見此情形說：“對不起，侯樸辰，我小看你了。”簽完字，老師又說：“對不起，老師再次向你道歉。”同學們都笑了。

　　趣事二：

　　今天下午，有我的小說專題，給我二十分鐘，我特別高興。到了作文評講課，老師讓我們看看以前的周記大賽，可是電腦不爭氣，頁面老是打不開。浪費了大約10-20分鐘。還有20分鐘，老師讓幾個同學讀了作文，只剩下2分鐘了，老師發言了:“我答應用20分鐘的時間來讀侯樸辰的作文，可是只剩下2分鐘了。”老師看看我，下面同學們又有了笑聲。2分鐘！有沒有搞錯，20是2的幾倍啊！10倍！我的心情很低落，老師又說：“對不起，不要讀了吧！”我只好無奈地點點頭。

　　短短的一天，老師向我道歉三次，有沒有搞錯！

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