書房作文600字六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的書房作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書房作文600字 篇1
今年，我家的房子進行了一次大規(guī)模的裝修。爸爸為我特意花大力氣裝修了一間書房，書房不是很大，里面一張床，一張書桌，書桌上有一盞臺燈。最引人注目的是一整墻的大書柜，爸爸把他積攢多年的全部書籍都上架了，我也把我所有的書籍都擺在這個書柜上，我挺喜歡這間書房。我不知道爸爸為什么會給我裝修這間書房，但是通過一件小事我明白了爸爸的良苦用心。
學校前一段時間給我們班的幾個同學發(fā)了幾個飛機模型，模型很簡單，是木制的，幾個散件一拼就成了飛機，輕輕一擲，還真能飛呢！但是我沒有，讓我羨慕死了。于是，我決定自己做一個。我找來一些木板，按記憶中的樣子做出幾個粗糙的散件，我拼了又拼，怎么也拼不上，最后雖然拼成了，卻飛不起來。
我叫來爸爸，爸爸在書房拿來了一本書，爸爸說這是關于飛機模型的書。我很高興，在里面找到了與飛機有關的數據，重新仔細地做了一些精致的散件拼起來，我拿起拼好的飛機一飛，還真的飛起來了，一點兒也不必學校發(fā)的差。
通過這件事，我明白了爸爸的用意，是讓我多讀書，多積累知識，多讀書能讓我學會許多有用的東西。后來，我看著看著，我發(fā)現(xiàn)書中有一張白色紙條：兒子，記住你是吃飯長大的，也是讀書長大的！孤獨的時候，書陪著你,伴你度過快樂時光；郁悶的時候，書陪著你，為你帶來一抹陽光；失意的時候，書陪著你，為你點燃自信的火焰。走進書海中，與書中的人物進行心靈的交流，在書中找自己，在書中完善自己。
細細品味書中的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧，望著滿書柜的書籍，想著爸爸對我的期望，我想我應該多讀好書，學以致用。多借助書籍，去解決我學習中遇到的一個個難題。
我知道了，爸爸給我的書房，是想讓它成為我人生道路上的加油站！
書房作文600字 篇2
樂園就是讓我們感到快樂的地方，也許是公園，也許是校園，也許是游樂場但我的樂園是我的書房。
我的樂園書房也不僅僅只是看書的喲，還可以作畫，休息，玩耍，學習，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
我的書房是敞開式的，一排排正在沉睡的書框挺著680余本的大書肚子。瞧！其中三個大框里放著我的獎杯，獎牌，證書啊！都放不下了，只好讓你們擠一擠了！有時候我和爸爸在樂園里下五子棋，象棋，算24點；有時候我和媽媽在樂園里練書法，作畫，做手工；有時候我和爸爸媽媽在樂園里玩飛花令，玩玩跑的快；有時候我和好朋友們在樂園里玩耍；有時候我一個人在樂園里讀英文，有時候我靜靜的看書
記得有一次，我的好朋友小青來我家里，我就帶她來到我的樂園，我們一起寫作業(yè)，然后一起看書。看《西游記》我們仿佛在跟孫悟空去西天取經，一路上打敗好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我們仿佛在和農民一起耕田，每天都有收獲：看了《紅樓夢》我們仿佛在和林黛玉在一起賞各種美麗的花，再聞一聞每一朵都是香噴噴的；看了《哈利波特》我們仿佛跟哈利波特在一起幫助有困難的人，我們也都有了各種魔法；我們在樂園里盡情的享受各種書帶來的快樂和知識。
還有一次我的好朋友小董來到我的樂園，我和她一起讀英文小愛，我們朗朗的讀書聲受到了爸爸媽媽的表揚，一排排厚厚的，薄薄的書和一排排的書框伴隨著我們的書聲靜靜的入睡了。我也經常自已在樂園里做自已喜歡的事情，有一次我一下午在那里安安靜靜的畫了一副孔雀的畫，還用了各種干花去點綴它，看著自已忙了一下午完成的作品滿滿的幸福感。
美麗的書房陪伴了我三年半的光陰，我愛書房，愛它的美麗，愛它的安靜，更愛它的書香氣息！這就是我的樂園。
書房作文600字 篇3
我家是一個獨院式兩層小樓，書房在二層，約20平方米，寬敞又明亮，是我們一家人最愛的地方。
從一樓上二樓，首先映入眼簾的是書房的南半區(qū)，“家庭小學校長”——爺爺的辦公室。辦公桌上有電腦、多功能打印機，正面墻上貼有“學校”管理策劃表“小學生好習慣養(yǎng)成紅花獎勵表”、“學習與作業(yè)完成情況考核表”等。靠南墻的文件柜內各類管理資料、檔案盒塞得滿滿的。書房的北半區(qū)，就是我的書房。東西兩面滿墻放置了“頂天立地”的半開放式書架。書架上幾層是大人們的書籍，下幾層是以學生用書為主。有我愛看我《四大名著》、《連環(huán)畫》、《十萬個為什么》、《三毛流浪記》、《淘氣包馬小跳》等少兒書籍；還有幫助我提高寫作水平的《看圖寫話》、《優(yōu)秀作文》……書房藏書兩千多冊，書多門類也多，真是應有盡有。到過我家的客人都說我家的書房像個小圖書館。
每當我作業(yè)做完的時候，最喜歡從中隨手抽出一本書，靠在軟椅上靜靜地看。在這個知識的海洋里我感受到了學習的快樂。有一次，我因貪玩未能按時完成作業(yè)，被我這個家庭小學的“班主任”——媽媽給訓了一頓，心里十分難過。我沖進書房，趴在桌上號啕大哭。在無意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊的一本漫畫書《父與子》，順手拿著看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變成大笑。是書房這位朋友，在我傷心時把我逗得樂不可支。
書房——我家的小學校。今年考入名牌大學的堂姐姐曾經從這里“畢業(yè)”，進入初中的堂哥哥也從這里“畢業(yè)”，我現(xiàn)在正在這里學習，未來有三個弟妹也將陸續(xù)進入這個學堂。
這就是我的書房，是我們一家人學習進步的地方，我愛我家的`書房。
書房作文600字 篇4
小型研究的自我報告(用第一人稱寫下我的小型研究)
我，這個小書房，是老師和小主人的知心朋友。
雖然我很小，但肚子里有書架、桌子和小床。它們都是我的寶貝。
放學后，小主人背著書包沖向我。這時，我貢獻了我的書桌，小主人在那里讀書寫字。哦，天哪！師傅，你怎么把“瓜”寫成“爪”，把“勁”寫成“鋼勁”？你把漢字嬰兒分成了錯誤的家庭。他們不滿意。他們哭得多傷心啊。讓我成為幫助你的“百科全書大師”。我從書架上拿出字典，準確地改正了錯誤。小主人非常高興。我買了兩本書，并把它們放在書架上。這些書很好吃。謝謝你，小主人。
小主人喜歡看書。完成作業(yè)后，他拿起書津津有味地讀了起來。這是，我也陪小主人讀它。白雪公主讓我認識了明智善良的公主。“父子”讓我認識了幽默的父子。如果你給我三天光明，我已經學會珍惜時間和我現(xiàn)在擁有的一切。漸漸地，小主人進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我給小主人蓋上被子，然后睡著了。在夢里，我變成了一只鳥，飛到了藍天空。我和公主們跳舞，玩得很開心。
我心中有知識可以幫助我的小主人成長，但是如果我的小主人不愛我，一個干凈整潔的我將不復存在。
小主人非常喜歡零食，但是女主人不喜歡小主人吃零食。因此，小主人總是偷偷吃它們。吃完后零食袋被塞進了我的書架。越來越多的垃圾袋讓我不舒服。最后，我生病了，房間很吵。小主人發(fā)現(xiàn)了錯誤，扔掉垃圾袋，打掃房間。這對我有好處。
當小主人難過的時候，我是她最忠實的聽眾。當小主人遇到困難時，我會幫她解決。當小主人累了，我讓她在我的小床上休息。我喜歡我的小主人，他也愛我。我想和我的小主人共度一生，讓她快樂地成長。
書房作文600字 篇5
我的生活因書房而充滿詩意。
我并沒有所謂正規(guī)的書房。小小的房間，大大的書架，上面擺了許許多多的書，關于格言的，小說的，故事的……屋頂上有一盞暗暗的燈，窗外有棵高高的樹，滿屋子充滿著書的味道，纏纏繞繞結成詩意。
書房只是我臥室的一部分。
臥室很大，但很亂。因為我的書，都不是乖乖地躺在書桌上，書架里，而是在地上，床上，椅子上，桌子上……它們總是那么的調皮。無論我是坐著，還是躺著，都能隨時隨地地拿到書讓我“啃”。
我的房間里并沒有什么獨特的布置，沒有像畫家一樣在墻壁上掛滿了自己的畫，也沒有像詩人那樣貼滿了自己的詩，而總是那么隨意，隨意的布置。
我這個人比較懶，不喜歡坐在書桌前一本正經地看書。有了這亂亂的書房，我就可以在書海中隨意地玩了。通常幾個朋友來我家玩，我們一邊壓著腿，一邊一人一本書，看到精彩的部分時，我們總是高聲朗讀，或是角色扮演。“書房”的氣氛是熱鬧開心的，不像一般書房的安靜。
我總是盼望著周末，因為這樣我就能將自己關在“書房”里。邊看書邊聽音樂，就像看電影一樣。我更喜歡一個人在房間里做自己喜歡的事——“啃書”。不論明天是否考試，作業(yè)是否很多，只要呆在房間里，我覺得我就是幸福的。
夜，靜靜地蒙上了太陽的光芒，所有的一切都靜了下來。合上書，感覺累了，但又十分充足。“書房”給了我精神上的滿足，這是一般東西所不能給的。
我的“書房”它稱不上是書房，但它比書房更有詩意。我想生活的詩意也是在這淡淡的書香中彌散開來。
書房作文600字 篇6
“阿寧——”聲音溫軟依舊，姨娘，姨娘！仿佛落水者的最后一根稻草，雙手胡亂朝空氣抓去，恍神的剎那間，我看見了，一襲清冷淡漠的月華鋪下，淺淺勾勒出一個婀娜的身影，沉沉的木香壓得喘不過氣來，噢，是書房。為什么是她？回首，輕喚“阿寧——”是她！撲過去，想挽留住那一抹笑意，猛得掀開被子，大口喘氣，然后，憂惘。
小時候，最依賴的便是姨娘，常往她那兒跑，姨娘老早就把圖畫的書放在了最下面的書格里，但我總愛纏著她翻開那些古老沉重的古本，讓她念給我聽，一些并不吸引人的細節(jié)一說出，便變成了難以忘懷的東西，總是夾攜著淡淡的憂傷，如同循環(huán)的背景音樂，空氣仿佛都要滴出水來，時間便從幽冷皂香中流逝，不覺已是黃昏，再伸手扯下一片吊蘭葉，因為我知道隨后姨娘定會氣得到尖叫，我就一臉壞笑躲過她的追打。
長大后，更是日日要黏著她，看書聽書，外婆可不喜歡小孩老氣橫秋地讀書的樣子，終于在一次讀書上時沖進來，毫不客氣地打斷她，將我拉走：“去，去和樓下的小孩子玩去。”我淚汪汪地看著姨娘尋求幫助，“阿姨，小孩子喜歡看書，由著她罷？”“小孩子由不得！”語氣越發(fā)生硬冰冷，我只好服從，想緩和一下氣氛，問姨娘：“為什么喜歡吊蘭？”外婆更不耐煩了，直接脫口而出：“生得賤，隨便養(yǎng)養(yǎng)就活了。”說罷拉扯著走了，我回望一眼，姨娘整張臉處于陰影中，看不清表情，吊蘭無風自搖，輕拂著她的臉，想帶走她一點憂傷，離她愈遠，記憶中的身影也愈模糊。
再后來，姨娘便離開了，不過走之前送了我一盆郁郁青青的吊蘭。
那個背影，成了回憶中的一個浪花兒，在夢中，總摸不到碰不著，深深夜色掩埋，還有那一盆吊蘭，只能聽得她總叫我的名字：“阿寧——”
望天空，白云依舊如洗，旭光仍是溫暖，不禁莞爾，或許我默默無聞，或許我平凡無常，但我相信書中的那個鮮衣怒馬。謝謝你，姨娘，帶我一起輕叩了文學的大門。
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