悲傷作文600字

時(shí)間：2021-11-23 20:05:00 600字我要投稿

悲傷作文600字九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的悲傷作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

悲傷作文600字九篇

悲傷作文600字篇1

　　不知道是怎么回事，這個(gè)夏天除下雨就是停電。老天總是單調(diào)、重復(fù)地眷顧著這座小城。

　　又停電了，從中午一直到晚上到第二天，電對人們都是那么的遙不可及。

　　下了晚自習(xí)，暗月下的校園沒有了往日的喧鬧，在輕悄的月色下更顯得幾分靜謐。在多彩的霓虹下過久了喧囂浮華的生活后，忽然發(fā)現(xiàn)原來自己對這安靜、輕悄的月夜更加喜愛和向往。

　　我沒有回宿舍，直接去了操場。如水的月色下，諾大的操場竟然出奇地沒有一個(gè)人，只有各種不知名的小蟲自顧自地鳴叫著，匯成了一曲最唯美、最原始的交響樂。我安靜找了一個(gè)角落，輕輕地坐下，生怕打破了這一場百蟲鳴唱。

　　獨(dú)自享受著微涼的月色，遙望著遠(yuǎn)方的星空，聽著最原始的交響，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。習(xí)慣了抱怨人事滄桑，事態(tài)炎涼，殊不知是社會(huì)太荒涼還是蛇吞了大象。

　　忽然，一顆星星從高高的夜空墜落，拖著長長的尾巴發(fā)著暗淡的紅光漸漸遠(yuǎn)離了天際……

　　我忍不住想：也許星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中沒有任何人注意過他，直到生命的最后一刻才發(fā)出了細(xì)微慘淡的一縷紅光。也許直到墜落后注意過他的人也只有我一個(gè)罷了。這許是一種悲哀。

　　聽人說，一顆星星墜落就會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界，那么今夜又是誰離開了?

　　又是誰前往了那遠(yuǎn)方的碧落黃泉?這個(gè)夜晚，又是幾家歡喜幾家憂?

　　幾天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同時(shí)埋葬了他的絕望，覆蓋了血色憂傷……從此世間就再無此人。

　　而多年后，滄海桑田，那荒冢中無名白骨又會(huì)是誰家青春笑顏?

　　“誰在哭啊哭暗了天狼……誰在哭啊哭殤了城墻……誰的青衫被暮色埋葬，誰安靜的不用在說話……”一首河圖的《伶仃謠》詐然響起，驚醒了我，原來是電話鈴聲響了。

　　我整理心情、收起思緒，才發(fā)現(xiàn)月已斜倚、天已微涼。原來早已夜深夢深，時(shí)間過去了好久好久。而我早已淚流滿面，悲傷逆流成河。

悲傷作文600字篇2

　　青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會(huì)。

　　青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無忌憚，青春里的無知無畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的幻想，這些都是我們曾經(jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時(shí)候，就編成了一首離歌，叫做青春散場。

　　十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收場。一切都是那么安靜，然后又是那么的讓人心痛。是誰說過青春里遇到的人會(huì)讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰會(huì)讓我記住一輩子呢？

　　單良說過：“如果不是你們，青春里的不安說給誰聽�！蹦銈�，是你們，會(huì)讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時(shí)看見的彩虹，是生命里的信仰。

　　所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長總是太慌亂，我們在這樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。

　　可是你們，怎么可以不記得呢？陽光下微笑的臉，長長的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因?yàn)椴欢�，可是我們呢？不說是因?yàn)椴幌搿Ｄ切┎啬湓谇啻豪镫[隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會(huì)扣的越深。

　　那些孤單寂寞的日子，那些獨(dú)自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會(huì)被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚(yáng)呢？

悲傷作文600字篇3

　　就像是這樣一條河流。

　　橫亙在彼此中間。從12歲到14歲，九百三十天，像一條九百三十米寬的河。聽不到對方的消息，觸摸不到對方的身體。

　　是的。兩年。整整兩年。直到現(xiàn)在。

　　我與她本不該是現(xiàn)在這樣令人不堪入目關(guān)系。也許是長期的忍耐與憎恨，在雙方都歇斯底里的同時(shí)，一下子炸開了�；蛟S還會(huì)聽到那震耳欲聾的聲音。

　　那天陽光正好，空氣也很清香，天空也很藍(lán)，她也正在笑。很喜歡這種感覺，就像我幻想中的與她的未來那般。

　　接到一個(gè)陌生的電話，一個(gè)很久以前的老朋友回到這所他惦記已久的城市，想與我敘舊。不經(jīng)意間瞥到了在我身旁的女孩不安地詢問是誰的眼神。

　　“我一個(gè)發(fā)小回來了，我?guī)闳ヒ娝�。”掛了電話之后我便很有自信地說出了我認(rèn)為再周全不過的計(jì)劃。既不虧待哪一邊，又可以讓他們各自認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，兩全其美。

　　“不了，你們玩吧。”很平常的一句話，不知怎得，竟變了一種味道。像是嘲諷。

　　也許是因?yàn)殚L期對她的忍耐，或是因?yàn)槲业挠?jì)劃被她弄得不歡而散。我對她的那一聲吼叫便是一切的最好詮釋。而她，無言以對，只是轉(zhuǎn)身就走。她的憤怒在沉默中爆發(fā)并展現(xiàn)。

　　這一轉(zhuǎn)身。兩年都沒有回頭。

　　千溝萬壑的心臟表面，穿針走線地縫合進(jìn)悲傷，變成了使人麻木的荊棘。變成了恨。變成了痛。變成了無數(shù)以腐爛的肌體為食的螻蟻，啃噬著心臟。

　　九百多米寬的河無限延長。九百多天里每一天都是悲傷。

　　每一次看到那張被我蹂躪過的臉，一想到我再也不能觸摸。

　　那段悲傷的日子，如暗黑色的云，沉重得像是黑色的悼詞。不知哭過多少次，反正現(xiàn)在是哭不出來了，恨不得往干涸的眼洞中揉進(jìn)一團(tuán)雪，流出來的卻也是悲傷。

　　那個(gè)我日思夜想的女孩啊。那兩年如一日般重復(fù)悲傷的日子啊。那段九百多米寬的河啊。

　　什么時(shí)候可以回到我的身邊。什么時(shí)候可以改變。什么時(shí)候可以遞減。

悲傷作文600字篇4

　　那年，那日�？諘绲奈葑永镏晃乙粋€(gè)。靜靜的，夕陽里有了些哀傷；散落在陽臺(tái)上的那束光，也許是美好的。“它可能只為姍姍來遲，想散落在這世界里，僅此足矣�！�

　　從前的我，悲傷的不近人情，幾乎沉醉在自己的世界里，唯我獨(dú)尊。那年那日，她的出現(xiàn)，是我那灰色的生活里，有了些光彩。

　　她經(jīng)常讓我出去走走，多看看這世界，多領(lǐng)略萬物的光彩。這年夏天，天熱的讓人上氣不接下氣。她說，讓我去一個(gè)村莊，也許會(huì)改變那個(gè)如泡沫的我。

　　一路上，遇到過開心的，不開心的。正說著，我們到了一個(gè)開滿櫻花的林子。這花場的場主是一位和藹可親的老頭，他給我講了些他年少時(shí)所做的事，他說他喜歡看花骨朵綻放的瞬間，為此，他喜歡研究花，特別是櫻花�！安坏窍矚g櫻花的美麗，還有櫻花的說走就走，說來就來�！彼[著眼說，好像在回憶以前的快樂...... 我是知道的，櫻花是一個(gè)厭世者。不想多看看這世界，只喜歡早點(diǎn)離開這世界。但她不知道，許多人都是為了看她綻放的美麗�？伤齾s不領(lǐng)情......

　　老頭又說："我年輕的時(shí)候啊，喜歡搞文學(xué)，喜歡獨(dú)處，不喜歡與人有太多的接觸。自從看了那場櫻花雨，對這個(gè)世界有了些渴望，有了些希望。”

　　詐一想，這櫻花不正是我嗎？不喜歡讓別人看開放的瞬間。那個(gè)時(shí)候的我，幾乎對這個(gè)世界失去希望，對這個(gè)世界失去信心�？涩F(xiàn)在的我，不像櫻花那般悲傷，也許在我的世界里，只容簡簡單單，不容悲哀。

　　是這櫻花，改變了我，改變了從前的我。是她告訴我：縱使卑微到塵埃里的一棵草，也要笑對路邊的鮮花。與其痛此失彼，不如振作起來，明天的陽光更明媚。

　　對以前的我說聲再見，對現(xiàn)在的我說聲你好。悲傷可以放手。而對于現(xiàn)在的我，不再悲傷。

　　春寒以料崤，萬物已萌發(fā)；夕陽雖短暫，何能故我情？讓悲傷如風(fēng)拂葉不留聲，讓悲傷若燕經(jīng)寒潭過不留影。

悲傷作文600字篇5

　　天色像被蒙上了一件淺色的外套，灰蒙蒙的睜不開睡眼，夕陽漸漸暖紅了遠(yuǎn)處的云。

　　你能感受到我么？

　　我站在圍欄的外面望著飛機(jī)劃過天幕，留下淡淡的'白色軌跡，雨滴并沒有像小說里那樣如期而至，你卻真的如你所愿的走了。

　　“等我走了以后，幫我把房間整理一下吧，有些東西以后再也用不到了。”這是小哲離開前說的最后一句話。

　　時(shí)間一閃成線，回到了最初的記憶。在我們都還是十歲左右的時(shí)候，那時(shí)住在低矮的平房里，院子里有我幼年的玩伴，也有黑豆。

　　黑豆之所以單獨(dú)拿出來說是因?yàn)槲也荒馨阉鼊潥w到我的玩伴，黑豆比我小一歲，但卻比我高一頭，身體粗壯，腦袋卻不怎么靈光。孩子都不愿跟他玩，只是喜歡捉弄他，欺負(fù)他，以此為樂，我雖有些看不過，也不好說什么。黑豆他并不知道，仿佛在他的眼里，把每個(gè)人都當(dāng)做他的朋友。

　　下雨天，我們玩耍的院子里會(huì)積起深深淺淺的水洼，那是記憶里揮之不去的夏天。雨停以后，我會(huì)穿著拖鞋出門，趁我的小伙伴不注意，踏進(jìn)旁邊的水洼，濺他一身水，可偏偏黑豆眼前是個(gè)泥坑，他也不在乎，兩腿一起跳進(jìn)去，濺了所有人一身泥。本來他們就厭惡黑豆，這下終于把他們激怒了，而黑豆還站在泥坑中呵呵的傻笑，“笨蛋，快跑！”也不知道我當(dāng)時(shí)為何冒出這個(gè)奇怪的想法，我搶先一步拉起黑豆拼命地跑，只聽見后面轟隆隆的腳步聲夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的呼喊，那時(shí)并沒有去想有多后悔，腦袋里亂成一片。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了，而且不再是我拉著黑豆，而是黑豆拉著我。最后我們跑進(jìn)一個(gè)樓道里，我俯下身雙手撐住膝蓋大口的喘著氣。

　　“謝謝！”“謝什么，我可沒想幫你。”

　　“如果你有什么事就找我，我會(huì)幫你的�！薄啊S你”

　　從那以后，我無論走到哪里，黑豆總跟在我后面，甩都甩不掉，有一次我真的惱怒了，沖他吼道：“滾！我不想再見到你！”結(jié)果真的很久都沒見到他。

悲傷作文600字篇6

　　20xx.5.12說起來時(shí)多么讓人心痛的一天，但是也是讓人感到溫暖的一次。在這一天有多少孩子流離失所成為孤兒，又有多少家庭支離破碎，又有多少的人因此失去寶貴的生命。

　　地震帶給我們的感動(dòng)太多了，多如繁星數(shù)不清。最讓人感動(dòng)的是災(zāi)區(qū)干部群眾面對生死考驗(yàn)時(shí)做出的感天動(dòng)地的壯舉。德陽東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋在地震發(fā)生的那一刻，張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生，這四個(gè)學(xué)生幸免于難，可譚老師卻永遠(yuǎn)離開了他的學(xué)生。北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾，卻沒有時(shí)間去救自己唯一的兒子及親屬，結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問他傷心嗎?他回答：“我想傷心，你能給我時(shí)間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多，譚千秋是舍己救人，王洪發(fā)是舍親救人，他們在生與死的選擇上，毫不猶豫地把生留給別人，把死留給自己或自己的親人，這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻能豁得出來，事跡可歌可泣，令天地動(dòng)容。

　　大災(zāi)有大愛，大愛最無私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛，他們愛親人，更愛他人，為了愛他人，可以割舍對親人的愛，他們寧可自己身碎或心碎，也不讓他人心痛。這種大愛是地震眾多感動(dòng)中最精彩的篇章，最動(dòng)人的頌歌，足以凈化我們的靈魂，純潔我們的心靈。

　　不論是干部還是群眾，發(fā)揚(yáng)這種大愛無私的精神，既不需要獻(xiàn)出自己的生命，也不需要獻(xiàn)出自己的親人，只是獻(xiàn)出一點(diǎn)個(gè)人利益，應(yīng)該不難做到。大家都做到了，我們的社會(huì)就更美好，受益的還是我們每一個(gè)人。

悲傷作文600字篇7

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾的詞《《水調(diào)歌頭》》寫出了人生的真諦。的確，每個(gè)人的遭遇不同，遭遇不如意，不順心的事是在所難免的。我，一個(gè)初中生，當(dāng)然，我也不例外。

　　自從得知期中考試后，我變得沉默了�？荚�！考試！考試！鮮紅的兩個(gè)字快要把我逼瘋了。我走在被雨淋濕的街道上，望向孤單的晚燈，在中學(xué)的一幕幕像放電影似的來來去去，我不知道分?jǐn)?shù)以為著什么，但這絕對不是一件簡單的東西，望著試卷上鮮紅的大叉，我的眼淚無情地打在單薄的試卷上，淚水像無止境的河堤，再也無法關(guān)掉他的閘門。“你一定要努力學(xué)習(xí)”�！澳阋欢ㄒ�?jiǎng)龠^你可以勝過的人”�！爸挥凶x好書才會(huì)有出息”。

　　這些句子我受夠了，努力又有什么用？熬夜又能說明什么？失敗的人注定就要被失敗壓在地上喘不過氣來，任雨水打在我的臉上，淚痕和水花早已融為一體，分不清楚，只有心中那一陣陣酸楚在回蕩，悲傷像一個(gè)回力標(biāo)飛了出去又飛回來，擊中了我心中那處傷口。我強(qiáng)忍這痛，流著淚。讓雨水一直嘩嘩的流著。不知從何處灑下幾縷陽光，照著我的身上，心中千百段愁絲消散盡凈。抹去臉上的淚水，之間太陽從烏云中露出了笑容。我苦惱著成績的好壞，但心情卻豁然開朗。我愁分?jǐn)?shù)又能改變什么呢？失敗就是失敗。成功的人往往會(huì)再次成功。而我---看著別人在進(jìn)步，在不斷得往上爬，自己卻坐以待斃，總是在原地踏步甚至后退罷了。

　　在生活的海洋中，有快樂，有苦惱，有激勵(lì)，有懊悔，不在為成績的好壞而讓自己的生活編的悲傷，我不會(huì)再在憂傷中徘徊了。

悲傷作文600字篇8

　　牽掛，是一道明媚的寄托，也是藏在心里的一抹深沉的悲傷。

　　牽掛，就像是“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮迢迢不斷如春水”一樣綿延無邊，那滾滾長江淘盡的不是英雄，而是離人。離人，本不是離人，只因那無常的世事，好似一把利刃將他們從中劈開，毫不留情。從此以后，他們之間便有了牽掛，從此以后就成了多少世人唏噓的對象。取出一把桐木琴，送友人到楊柳岸邊，替他披上一件蓑衣，是誰，又將琴彈的如此用心，弦弦掩抑聲聲思，如怨如慕，如泣如訴。那琴聲飄到尋常百姓家，有人歡喜有人悲。可不管是離人還是旁的人，都無能為力，任牽掛藏著，把心割得鮮血淋漓。

　　“十年生死兩茫茫不思量難相忘”。這首巜江城子·乙卯正月二十日夜記夢》是蘇軾悼念亡妻王弗之作。作此詩時(shí)王弗已病逝整整十年，蘇東坡期間雖娶過別的女子，可王弗就像一場季候風(fēng)一樣，席卷而來，在他的心里，經(jīng)久不散。十年，蘇軾對王弗的牽掛從來未停止過，盡管那十年，物是人非，滄海桑田。常人眼中的那楊花點(diǎn)點(diǎn)，在蘇軾心中已成淚跡斑斑。可就像歌中唱的那樣用盡天下的藥石，難解人間的相思。蘇軾的相思之情，溢于言表，牽掛之意，難舍難斷。

　　徐再思曾說過，“平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思�！毕嗨迹词菭繏欤闶且徊恳呀�(jīng)寫好前言的悲劇，無論牽掛到盡頭之后，是否善終，到那曾經(jīng)的悲傷，依然會(huì)刻骨銘心，不再遺忘。

　　伊人去后，歸有光依然植蘭于庭，賞竹品茶，可他對亡妻的牽掛卻日復(fù)深沉，那棵在妻死之后植的枇杷，如今已亭亭玉立。歸有光用最輕松的狀態(tài)，生活出了最絕望的心情。在那明月高掛，獨(dú)倚項(xiàng)脊軒的時(shí)候，那入愁腸的烈酒便化作點(diǎn)點(diǎn)相思淚，模糊了明月。那卻真是道是無情卻有情。

　　“客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。長跪讀素書，書中竟何如，上言加餐飯，下言長相意�！睜繏欤瑓s真是一道深深的悲傷，奔著傷人而來，如不及防。

悲傷作文600字篇9

　　人，總是在那一瞬間產(chǎn)生感情，總是因一個(gè)小小的事物突然萌發(fā)一股情感。當(dāng)你面對著茫茫書海時(shí)，一股求知的欲望油然而生；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他人超越你的時(shí)候，一股緊迫感油然而生；當(dāng)你在馬路上看見一位老婆婆艱難的推著車子，一股憐憫之情油然而生。

　　同樣，我也不例外。就在上個(gè)星際伍，我懷著高興而又激動(dòng)的心情向校門跑去，追被回家享受一頓美味的大餐，我出了校門，看見飛信滿面春風(fēng)的望著我，我跑到父親面前說：“老爸，今晚我們吃什么�。俊备赣H笑著對我說：“今晚我們吃餃子。”一聽今晚吃餃子，我的心情低落了下來，到這里大家肯定會(huì)問：吃個(gè)餃子，心情有什么好低落的，應(yīng)該開心才對。在回家的路上，我一直沒有開口說話，父親叫了我?guī)茁�，我也沒有答應(yīng)，整個(gè)人無精打采的。

　　到了家以后，我坐在電視機(jī)前悶悶的看著電視，之后父親叫我去吃飯，我小聲“恩”了一下，我緩慢的坐到了桌子旁，用筷子輕輕地夾起一個(gè)餃子放到嘴里，正當(dāng)我咬下去的時(shí)候，我流下淚眼淚，過了一會(huì)兒，我放聲大哭。父親急忙的問：“哭什么啊，怎么了你？”我沒有吱聲，后來，母親摸著我的頭說：“孩子，怎么了？”我小聲的說：“奶奶不在了！”我一邊說一邊哭，這時(shí)，父親母親也低下了頭，就在上個(gè)月，奶奶因病去世了，此后我就沒有吃過奶奶包的餃子了，在以前，家里包餃子的時(shí)候，奶奶都來幫忙，包好后，一家四口坐在一起享用�？涩F(xiàn)在，永遠(yuǎn)吃不到奶奶報(bào)的餃子了，奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)到我們家來吃餃子了。

　　是的，在生活中，人總是因?yàn)橐粋€(gè)尾部做到的食物而產(chǎn)生一系列的情感，正是因?yàn)橛辛诉@樣的情感，世界才如此美麗，正是因?yàn)橛辛诉@樣的情感，人與人之間才會(huì)如此和諧，社會(huì)才會(huì)如此美好。

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