聲音作文600字（通用31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的聲音作文600字（通用31篇），希望對大家有所幫助。

　　聲音作文 篇1

　　上了初中，我的學業一下子便變得繁重起來。前有做不完的作業，后有背不完的課文。或許是自己太不用功，或許是學業真的很重！

　　我的父親已經中年，背有點駝，在家中走來走去的，腳步聲是穩穩的。我在做作業的時候，常常便聽到一陣陣腳步聲傳來，格外穩健卻也格外輕，然后父親便會出現在我身旁。

　　父親有時是靜靜地看著我，有時是遞給我一杯熱騰騰的白開水。聽到我說“謝謝”時微微一笑，再穩穩地出去。有時我會看看他的背影發呆，望著那有點駝的背，聽著越來越遠的腳步聲……

　　晚上，我經常是11點或是12點才能寫完作業，這時，我才會從板凳的禁錮中掙脫。一出房門，燈已熄滅，只有父親房間中的燈光微微閃爍著，心里一酸，知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時推開房門，發現父親靠著豎起的枕頭上睡著了，手里還有一本書，不由得心頭又是一陣感動的酸楚。這時我便會輕輕去洗澡，上床睡覺。

　　在上床后，我便閉著眼讓自己快點睡著，可總是沒有睡意。這時，隔壁父親房間的房門聲響了，我連忙緊閉雙眼，裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來，依舊是穩穩的，我能明顯地聽出他在小心翼翼地走著，幾乎沒有什么聲音，似乎怕會吵醒我，然后他輕輕推開房門，走進來兩步，輕聲的，甚至有些高興地問著自己：“睡著了嗎？”聲音停頓了幾秒，房門被輕輕關上，聽著父親溫柔平靜卻又平穩安心的腳步聲漸漸在關上房門后消失，我睜開眼，仿佛能看到父親的背影，聽到那腳步聲。

　　那腳步聲的響起便會牽動我的心，那腳步聲是多么輕柔而充滿著關愛啊！輕輕柔柔讓人想到羽毛，輕柔又美好。我再次閉上眼睛，夢中仿佛又有父親漸行漸遠的腳步牽動著我的心。

　　有時，我會認為，父親對我愛的表達其實并不是平時口中的那樣，而是他那牽動我心靈的腳步聲，那是我聽到過的最美妙的，最能觸動心靈的愛的聲音！

　　聲音作文 篇2

　　“沙沙沙，沙沙沙……”

　　你聽，落葉在樹梢上和著風的節奏跳起了舞，又緩緩走下了舞臺。

　　憂傷的歌曲

　　“呼—呼—”十月的寒風無情地吹著大地，給綠油油的草坪潑上了黃焦焦的油漆，用它有力的鞭子有力地抽打著草地。人們的短袖也已換成了長衫。夏日里那樹枝招展、蒼翠欲流的小樹林，一棵棵樹木的樹枝已枯黃，僵硬的樹枝上，有著幾片瘦削的葉片，它們倒掛在樹梢上，干瘦的葉柄似乎已承受不住它卷曲發黃的身體。

　　抗爭到底

　　呼嘯的寒風穿過田野，躍過溪流，爬過高山，迅速來到了那片樹林。那幾片黃葉仍頑強地倒立著：只要有最后的希望，也要與樹母親為伴，與寒風抗爭到底，它堅信自己能夠成功。“呼——呼”，寒風終于發現了黃葉，甩起了它長而有力的鞭子，無情地抽打著黃葉。黃葉在風中搖擺不定，它們似乎搖搖欲墜，但黃葉始終有一股隱約而強大的信念，讓它頑強與寒風搏斗，堅持到最后。也不知過了多久，黃葉已變得筋皮力盡，但它沒有放棄，用它的最后的力量費力地支持著。

　　無私奉獻

　　黃葉的堅持，沒有讓冷酷無情的寒風停手，卻讓它變得更加不耐煩，它死命地不停抽打著黃葉，寒風颼颼中，黃葉的最后一絲力氣用完了。“難道就這樣離開嗎？”它在心中思考。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”就在它要離開大樹母親時，它想到了。它飄飄悠悠地從樹上旋轉著落了下來，它已準備好了，準備好在它生命的最后一刻將整個身體全部奉獻。它屏住呼吸，閉上了眼，毫不猶豫地朝泥土猛沖過去，頭碰在了泥土上，接著身體也沖入了土中，原來那樹上的黃葉已焦黃不見，但靈魂卻還植根在它的上面。落葉永遠睡去了，在它的夢里，浮現了第二年綠油油的新葉。

　　聲音作文 篇3

　　春日的一個周末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，“悉悉索索”地飄來。

　　屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著——

　　聽——

　　你聽——

　　靜靜傾聽——

　　那是春筍探頭的聲音嗎？“扎——扎——”幾場春雨過后，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在“青春期”的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，于是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

　　我聽到了生命行走的聲音“扎——扎”，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉——索——從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地占領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時而撲打兩下“翅膀”，里面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。“悉——索”……

　　那是麻雀呢喃的聲音嗎？“嘰——嘰”兩只麻雀飛來，在空中互相“嘰喳”了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應，仿佛一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫著春天的歌曲。我聽到了，生命行走的聲音：“嘰——嘰”……

　　傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。

　　聲音作文 篇4

　　有些日子，有些事，即使不去刻意記憶，也會沉淀為腦海中最珍貴的印象。

　　夜闌如水，靜，真的十分靜。此時，我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼，一次次假想我睡著了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等著什么，好像唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……

　　“吧嗒，吧嗒”，腳步聲漸近，“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影，探了進來。雖然背對著門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認我是否睡著。我努力保持不動，以做出“我已沉睡”的樣子。空氣沉默了幾秒，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。

　　“兒子——，睡不著嗎？”“恩……恩——”我輕舒一口氣，遲疑地答道。“不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會成功——”耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，好像生怕吵攪我似的。

　　有些許的輾轉反側，我吃驚于我的沉靜。曾幾何時，那么浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊？也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音，又也許……

　　不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事？每每在她驕傲地向親友夸贊我時，在她對我耐心教導時，在她慈祥地安慰我時，我總是以各種原因將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個黯然神傷的母親。

　　母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風景，我們執著地甩開她，信誓旦旦地另辟自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身后無情關上，我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時，已為時太晚……

　　夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……

　　我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。

　　聲音作文 篇5

　　每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊藏著一種等待著被發掘的美麗。

　　――題記

　　海之聲

　　一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的歌聲。

　　從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海，是因為它有著“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有著包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀，更多的還有它廣博的精神魅力……

　　從海的聲音中，我聽出了海的寬容之美。

　　海鷗之音

　　在一望無際的海洋上空，飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳，也許不及雄鷹的叫聲般雄壯，但它的聲音一直吸引著我，一直被我所依戀，只因我喜歡它，喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人說過，海鷗小時侯是飛不高，飛不遠的，而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下，海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍，金石可鏤。堅忍不拔的海鷗并無灰心，在經過時間的流逝和它自己堅毅地不停地練飛后，最終一飛沖天，飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處，而且它的生活經歷與我的尤為相似，我相信，我現在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔，只要時機成熟，我就一定能一飛沖天，一鳴驚人……

　　從海鷗的叫聲中，我聽出了它的堅韌之美。

　　其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵，把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感，給人以啟發的自然狂想曲!

　　聲音作文 篇6

　　每個家庭都有自己幸福的十年，每個家庭的十年都是獨一無二的，下面我就來給大家講講我家這十年。

　　我今年十周歲了，從我出生那年起媽媽就辭職一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一個人起早摸黑的奮斗。俗話說得好，家庭和睦萬事興。我們一家子正是這樣的，爸爸對我和媽媽特別好，常常去批發市場批很多水果給我們吃；媽媽對我和爸爸也很好，常常給我們買很多時尚的衣服。吃、穿都有了，就差發自肺腑的愛了。我每天給爸爸媽媽一個大大的擁抱，表達我真摯的愛。“吃”、“穿”、“愛”都有了，我感覺我們家是最幸福的了！

　　就這樣風平浪靜地過了四年。在我四歲的時候，一件不幸的事發生在我的頭上，使我們全家都驚恐不安，事情是這樣的，那天晚上晚飯后爸爸坐在客廳看報紙，媽媽在廚房洗碗，我一個人無所事事就開始瘋一樣地跑步，從媽媽身旁跑到爸爸的面前，就這樣不停地來回跑了十多分鐘，突然間“叭”的一聲，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好臉部撞在茶幾角上，“哇哇哇！”我放聲大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕緊跑過來，抱起來一看只見鮮血從傷口處直冒出來，于是連忙送往醫院，醫生給我用美容針輕輕地縫了三針，縫針的那種痛真的是難以形容呀，可我還是很堅強沒有流一滴淚，倒是一旁的媽媽一把鼻涕一把淚的，爸爸在旁邊不停地安撫我，要我堅強，不要哭泣，否則眼淚流到傷口處會更嚴重。為此爸爸媽媽整整一個晚上失眠了，他們擔心我的傷口會留下疤痕，他們擔心我會毀容……還好這件事也算順利，雖然現在還有淡淡的疤痕。

　　又過了幾年，也就是去年的國慶節我因為吃了一個大大的榴蓮上火了，額頭上長滿了痘痘，爸爸媽媽又開始為我擔心，怕以后痘消了，留下疤痕。

　　還有許許多多的事情發生在我們家里，但都一一克服過來了，并且我們一家三口的愛并未改變，一直如此！

　　聲音作文 篇7

　　那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無助中的一絲安慰，它一直不斷地滋潤著我的心田，觸動著我的心靈。

　　她說話時那真摯深切的聲音散播在空氣中，令人陶醉，悴然心動。

　　我靜靜地傾聽著她的聲音，她所說的每一句話都是在告訴我一個深刻的道理：“人生道路曲折而漫長，要靠自已用心去體會”。

　　每當聽到她說話時的聲音，我便會放下手中的一切，側耳傾聽，那聲音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心傾聽你會感覺到那聲音是飽經風霜，充滿了生命的力量，對人生的感悟。因為內涵豐富的情感，使得那聲音變得十分悅耳，時時牽動著我的心，并隨之飄動。

　　隨著歲月的流逝，很多事情在不斷的變化，而唯一不變是她的聲音，這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，穿過春夏秋冬；好似一縷陽光，一顆給人以溫暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的組成部分。它是我情感的“摧化劑”，是我為生命奮斗的發祥地，是我寫作的靈感，是我心靈最深的寄托處，時刻牽系著我那顆熾熱的，蠢蠢欲動的心。

　　今天這聲音在我耳邊不斷回蕩，我競不由自主地大喊了一聲——媽媽！喔，這就是媽媽的聲音，原來今天是我的生日………

　　媽媽愛我，我愛媽媽，她對我關懷總是無微不至的，對我的叮嚀總是連綿不絕的'，那聲音讓我在親情的海洋里盡享母親的溫暖。

　　當我遇到困難和挫折的時，每當我傷心痛苦時，無奈流淚時，都是它賦予我無窮的力量來面對這一切，讓我勇敢地面對風雨的洗禮，舒心地享受陽光雨露的撫愛。

　　在不快樂的背后，這聲音是快樂的源頭，它讓我丟棄一些消極的感受，去接納新的生活，我喜歡傾聽這聲音。

　　你聽，那柔情似水的聲音又傳來了。

　　聲音作文 篇8

　　婉轉的鳥鳴是春的高歌；暴雨的吹淋是夏的輕韻；豐收的喜悅是秋的輕唱；皚皚的白雪是冬的琴曲。四季的聲音仿佛四首交響樂，時時縈繞耳畔，讓我們聽聽四季的聲音……

　　春之歌

　　閉上眼，聽。“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”那是清脆的鳥鳴，婉轉而嘹亮，加上風的輕奏，無疑是春之贊歌的前奏。“吹面不寒楊柳風”，古人之言確實如此。柔和的春風緩緩拂過，撫摸著孩子們的臉頰，仿佛母親的手，這是希望的聲音，贊歌之過渡。風兒吹得樹葉沙沙地響，仿佛一位精靈撥動了大地的心弦，動人心魄而又純凈，這確是贊歌之高潮。收尾之位，輪到了水鴨。波光粼粼的湖面，成群的水鴨和嬉戲時嘩嘩的水聲，那是一幅會動的山水畫！“春江水暖鴨先知”，鴨叫聲錯雜一起，為春的贊歌收了個漂亮的場。

　　夏之韻

　　閉上眼，聽。夏之韻的主唱非夏雨莫屬。當“嘩啦啦”雨聲遇上一把把五彩的大傘，那會是多么奇妙的聲音，像在敲鼓，又像樂隊演奏，那是大自然獨有的樂隊。蟬也來湊湊熱鬧，晚上那是他們的主場，你高歌，我輕附，那可是一曲獨特的輕音樂，多么美妙。

　　秋之音

　　閉上眼，聽。如果說春夏的聲音如此動人，倒不如秋的豐收之音。果實的吵嚷，果農的歡笑和田地里的鐮刀與之伴奏，湊成了秋之音，歡快而又明麗，婉轉而又動人。秋之音的背景曲那可不得了，處處聽得到。“沙沙沙”，金黃的落葉如美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，秋之音的背景曲為整首曲子添上了濃墨重彩的一筆，讓人深深沉迷其中。

　　冬之曲

　　閉上眼，聽。冬季仿佛是一個靜止的世界，好像只剩下那凜冽的寒風和紛紛的白雪。他們肆無忌憚的伴著呼嘯的北風彈奏成了這一冬之曲，冰封了天地之間的萬物，仿佛是催眠曲，讓世間萬物都睡著了。

　　聽聽四季的聲音，他們匆匆走來，又匆匆離開，卻亙古不變，這是大自然給予人類最好的禮物。

　　聲音作文 篇9

　　不知不覺，有一種聲音逐漸淡出了生活。

　　記得一堂數學課，老師在教同學們一道幾何題的證明方法。數學老師教書古板教條，總用他自己那一套授課。他正興致勃勃為我們講這題的最簡證法時，突然從一旁傳來突兀的一聲：“老師，其實這道題只要連接BD兩點，用圓內接四邊形證明就行！”

　　數學老師停下了演算，略有生氣地對那個同學說：“在我上課的時候不要隨便插嘴，我講的方法只要三步——這是最簡證明方法。”

　　那個可憐的家伙本還想反駁幾句，抬頭便望見了老師緊皺的眉頭和眉宇間的不屑，硬生生地把到口的話咽了下去。雖然數學老師繼續津津有味地講下去，但是講臺下還是傳來了一片唏噓低語。

　　那個學生是班里出名的“調皮鬼”，其實他挺聰明的，只是因為他喜歡講話，改不掉話癆的毛病，就被數學老師等認為是“眼中釘”、“問題少年”。那道題的證明方法我也想過，其實那個學生說的方法只要兩步即可完成證明，只可惜……

　　從那以后的數學課堂上，再聽不到“問題少年”的聲音，反而數學老師從此舒展了眉頭——終于沒有學生擾亂課堂秩序了，營造了一種安靜的學習氛圍。而那名“問題少年”也終于對學習感到無望，失去了思考問題的興趣，走上了歧路……

　　我驚愕地發現，越來越多的“不和諧”的聲音正是被眾多崇尚中國式教育的老師所扼殺了，這些老師的教學、解題方法的千篇一律，令我心寒，同時使我眼前似乎浮現出幾百年前的八股取士給學生帶來的摧殘。

　　沉默是金真的好嗎？我卻不這樣認為，真正的素質教育應是外國式的。

　　在那里，學生們可以根據個人喜好自由發揮，充分地發揚自己的長處，大膽地標新立異。像美國的國力強盛正是因為有眾多打破思維定勢的年輕人，他們的“不和諧”的聲音推動了科技的發展、時代的創新。

　　而與此同時，可能在中國多出的只是僅僅一批游戲主播、無業游民……

　　我真的期待著，但愿有學生能堅定心中的創新思維，不會因老師的幾句批評而再不敢發出類似的聲音啊。

　　聲音作文 篇10

　　穿越歷史的長河，塵埃淹沒了大多數人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長河的某處發出的聲音，震撼著，撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。

　　站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫面。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問天，訴說著對國家和百姓的擔憂。可昏庸的楚王聽不到，愚昧的百姓聽不到，連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多，太陽的光線消失了，天地從此暗淡下來。這時，江面傳來“撲通”一聲，接著江面濺起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。

　　站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁，掐恰似一江春水向東流。”的李煜，轉身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的南唐王朝，懷念著皇位，懷念著富足的生活。可現實畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀，不應生在帝王之家，白費一世才華；他悲哀，文弱書生無所作為：他悲哀，生不逢時。連天的秋葉在晚風的吹拂下愛上了飛翔，但它們也許不知道，結局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。

　　李白歌詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫吟誦“會當臨絕頂，一覽眾山小。”岳飛吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”……他們用他們最有力的聲音震撼著我們的心靈。

　　如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。

　　聲音作文 篇11

　　“第一季五（1）好聲音，正式開始！”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲，是什么空前盛事會得到我們如此的擁護？一起來隨我仔細看看吧！

　　星期一時，李老師說：“我們將辦一場演唱會！”這句話如一劑興奮劑，打在了我們每個人的心上，一個個都來了精神頭兒：“你想唱什么？”“我們準備道具吧，為同學們加油！”“你和誰一組？”……老師假裝咳嗽了兩聲，我們從迅速遐想中回過神來：“星期四舉行”。同學聽到這句話之后，心中有點小小的遺憾，畢竟，時間才是最吊人胃口的。

　　終于，我好不容易熬過了這幾天，來到周四下午的最后一節課，走進教室，只見黑板上寫著幾個大字——“五（1）好聲音”，再看桌椅的“排兵布陣”，哇，全都變換了，儼然成了真正的明星演唱會。

　　“有請第一對組合，SKT！”主持人激情地主持著，讓同學們提高了興致，也增強了同學的信心。他們站在舞臺上臨危不懼，聲音自然，非常動聽，我們細細的品味著。歌曲結束，同學們有些愣了，隨即馬上反應過來，給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個組合——EXO也不甘示弱，帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞，讓大家都給出了“32個贊”。

　　風頭可不能讓別人搶了，我也上去露個面，我與其他同學一起動情地唱起了《南山南》這首歌，不過，由于其他技術操作問題而無法完成唱歌，有點遺憾，不過沒關系，事情不能一帆風順的。

　　同學們看了別人精彩紛呈的表演，也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了，自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的沖動，于是，同學們踴躍地上臺表演，連事先沒有準備的同學都展現了自己的聲音。

　　演唱會在歌曲的結束中而結束了，但同學的歌聲一直在我心中久久回蕩著……

　　聲音作文 篇12

　　那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。

　　惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。

　　“記得檢查一下書包，別落下東西。”每天早上，媽媽都會輕聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上。現在想想真是傻到家了。

　　這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。

　　聲音作文 篇13

　　時間的雨穿過樂府的隧道，有歲月積淀的一波又一波。

　　在這煙雨迷蒙中，與妖嬈的水共舞。不經意間打開靈魂之門，思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊，在湖中閃閃發光，在風中細細折疊。那是平靜的水，在沉默中沉默。四周是古老的樹木，在鳥兒輕柔的歌聲中，踩著碎石和沙子，唱著逐漸光滑的青石，是歡快的流水，在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍色透明的瓶子里，在需要的時候滑入瓶子，是無私的水，在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用，但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡，所以只有在失去的時候才被發現。原來它就像一個母親，無私地向我們索取任何回報。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇，長發將垂掛在柳樹上。

　　飄動的水草順流而下，水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著，我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片，是從西邊望出去的身影，是燈影下延伸的孤獨平臺，是被琥珀色月光暈暈的孤獨眼角。離家很久了，思念就像美麗的草，到處都是綠色。電話打得更勤了，但電話線卻像楚江漢，凝固著嘆息的眼神，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似乎有悲傷和苦惱的感覺，但最后都變成了一句“OK”。仆人風塵仆仆的時代會永存，卻比不上心如流水入海。比如風如水在清爽的歲月里飄蕩，風中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

　　噓，仔細聽，慢慢記。媽媽，我能和你約個時間嗎？愿你在歲月的長河中，保持容顏如水，心如止水。

　　聲音作文 篇14

　　“嗚嗚嗚……，”是誰在哭啊？我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發出的，噢，原來是小河姐姐哭了，我趕緊跑到她身邊，問“你為什么哭啊？”她說：“人們一直往我身上丟垃圾，不知道愛護我。我也是生命。可他們不知道我有多疼，有多難受，對人們也沒有好處。”

　　小河姐姐接著說下去：“去年我剛搬到這里‘安家落戶’，那時我清澈見底，許多小魚小蝦都在我這里住下，過著快樂的生活，不知什么時候旁邊開了個工廠，經常把廢水廢氣排到我這里，我很難受，也不再有漂亮的裙子了，臭氣熏天，從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦，剩下的十幾條也都搬走了。”

　　頓時她淚流滿面，不想再提起。我很氣憤，說：“難道就沒有人管嗎？”“他們才不管呢，現在都是利益當先。對了，你……你能幫幫我嗎？”我毫不猶豫地點點頭，心想，一定要幫小河說服他們。

　　我來到工廠，看門的老爺爺就是不讓我進，不管我怎么說，他就是不讓我進去，還說：“工廠怎么會干那種事？我們不會隨便排廢水廢氣的。”我站在門口，不知怎么辦才好，我忽然想到環境是由環保局來管理。就急忙跑到了環保的有關部門，把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍，他們直夸我做的對。第二天，有關部門就把工廠給封了，并把凈水放到小河里。

　　小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大，她很開心，她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續搬過來了。小河又恢復了昔日的笑聲。

　　請大家從我做起保護環境，保護樹木，保護生態大自然！

　　聲音作文 篇15

　　你聽過夜鶯的演唱會嗎？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，贏得了許多忠實的歌迷。

　　你聽過雨珠彈琴的聲音嗎？“大珠小珠落玉盤”，雨珠彈出的每一個音符都是美妙而奇幻的。

　　你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎？像一根從天而降的白色羽毛，很柔很柔，很軟很軟。

　　這些聲音是多么美好、自然，但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續續，如山峰般連綿起伏，如震天雷，如獅子吼，吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢，我總不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了，叮囑我天氣冷了要多穿衣服，讓我珍惜時間多寫會兒作業……嫌吵也沒有辦法，我總不能拿布條封住長輩的嘴吧！弟弟拿著試卷纏著我問這問那，像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句，他又睜著個大眼睛委屈地看著我，這時奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當姐的無奈至極，可總不能把那試卷給撕了吧？

　　這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎？不，不是的。爸爸的鼾聲是勞累，是賺錢養家的辛苦；奶奶的嘮叨聲是關愛，是無微不至的疼愛；弟弟的提問聲說明他好學上進。

　　是呀，生活中的好多似乎煩人的聲音其實并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲，請不要不耐煩地捂住耳朵，而該慶幸：我及時地改正了一個錯誤，又學習了知識，太妙了！如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音，請不要抱怨它擾了你的美夢，而該感嘆：太好了，我們祖國的建設工程又更進一步了！……

　　聲音像空氣無處不在，我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音，而是去理解聲音、享受聲音！

　　聲音作文 篇16

　　傾聽大自然的聲音

　　“滴，滴，滴……”一個又一個調皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來，個個爭先恐后，互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上，又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。

　　春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子，“嗡，嗡，嗡……”三五成群地飛去采蜜了。花兒嬸嬸伸開自己的臂膀，想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細傾聽，花兒嬸嬸的懷中傳來一陣勞動的歌聲：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……

　　是誰在枝頭歌唱？“啾，啾啾，啾……”哦！原來是麻雀姐姐，她那清脆婉的歌聲仿佛在傾吐春雨過后的愉悅。“撲騰撲騰”，披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹，正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢！麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲，好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進小屋，如同一對形影不離的好朋友。

　　“咚！咚！咚！”一聲聲劇烈的響聲傳進森林的每一個小動物的耳朵路。樹葉抖動著，“沙沙，沙沙，沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落，像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛，是誰制造出那么大的聲響？這聲音愈來愈近，愈來愈大。一個龐然大物呈現在我們面前——是大象爺爺！大象爺爺在跟大家打招呼，他用長鼻子卷起一串香蕉送給小猴，他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數日的項鏈。麻雀姐姐高興地張開翅膀，飛到大象爺爺的背上，唱起了一首悠揚的小曲……

　　春姑娘有悄悄地來了，森林猶如蒙上了一層薄薄的霧，仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹葉上，發出一聲聲脆響，編造出一場有大自然演奏的音樂會，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒

　　聲音作文 篇17

　　大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的，有美妙的聲音，有令人煩躁的聲音，有悲哀的聲音，也有憤怒的聲音……如果這個世界失去了聲音，就會變得一片死寂，人們的生活也沒有了任何意義。

　　我喜歡高雅的聲音，古箏發出的聲音源遠流長，如高山流水一般，一直為我所鐘愛。因為我一直向往古代隱士的生活，一座竹屋，周圍是綠樹青山，不遠處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河，幾只小鹿圍在小河邊飲水，好一個世外桃源！我，則在竹屋內，彈著古箏，讓那柔和如清風拂水的聲音一直伴我老去，那可真是人間一大美事。

　　我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳，那一聲聲而有規律的跳動，給我極大的震撼，它讓我感覺到了生命的存在，讓我感到了生命的頑強，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。

　　我更喜歡國歌鳴奏的聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”那聲音多么雄壯激昂，讓人聽了為之振奮，新中國便是在國歌的鳴奏中成立的，并逐漸強大，最終成為一個巨人，屹立在東方。

　　可這世界上也有嘈雜的噪音，老師把我們分成兩組，一組制造噪音，而我們組則聆聽。

　　霎時間，敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳，融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房頂，太恐怖了！我邊捂住耳朵，邊想;我上輩子造了什么孽啊！竟受到如此摧殘，你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫，脖子上青筋暴起，簡直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。

　　哎呀，受到如此折磨，我終于明白，我們一定要遠離噪音，多制造美妙的聲音，以免身心受到傷害。

　　聲音作文 篇18

　　聲音無處不在。風聲、雨聲、雷鳴；顫聲、蛙聲、鳥鳴；狼嗥、獅吼、虎嘯，這些，你一定聽見過。每一種聲音都有它獨特的韻味，都能或多或少地散發出生活的真諦及美好。清晨，當第一縷陽光灑下大地時，你能聽到它的聲音嗎？

　　我聽得到。它是溫暖的，像拉響了一支輕柔的曲子，讓我們放松心情去迎接一天的生活，多美啊！真令人陶醉！當天亮后，大地蘇醒了！人們從床上起來，汽車開出了車庫，馬路上，早高峰！“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”，汽車等得著急了，發出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了，大家在一起玩耍、喧鬧，大人們擺了攤，開始吆喝起來。

　　這才是真正的“城市交響曲”，多美妙啊！傍晚，太陽帶走了最后一縷陽光，城市里漸漸清凈了，它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步，還帶來了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了，你雖然能看到，但是，你能聽到嗎？有時，你雖然不能用耳朵去聽，但你能夠用心靈去傾聽，去傾聽大自然，你能“聽”到世間萬物發出的響聲，一定都是美好的，因為你正用一顆善良、美好的心去“聽”。

　　雙目失明的人們，他們雖然看不到，但卻聽得到。而且，聽到的，都會是美好的。因為，他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音，，對待生活，對待生命。“我贊美聲音！”“聲音能使我們快樂，能把我們的煩惱遠遠拋在腦后！”

　　“我喜愛聲音！即使有些東西我們看不到，但我能聽見，能聽見它美妙的聲音！”

　　我愛聲音，聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛聲音。

　　聲音作文 篇19

　　雖然是八月的秋天，但炎熱的氣溫并沒有下降，所以一家人開車去大梅沙游泳。

　　到達大梅沙的沙池，我迅速脫下鞋子，撿起來，跑上沙灘。我腳下的沙子非常柔軟。我和哥哥沖進水里，用手拍打著水面，激起一波又一波的浪花。波濤洶涌的海平面就像我的心臟，無法平靜。

　　看到媽媽帶著弟弟去游泳，我心血來潮游到了對岸。我在水里玩得很開心，就像一條在水里翻騰的泥鰍。玩了一會兒后，我累了，抬頭尋找我的母親。找了很久之后，我不禁慌了。我立刻起身去停車場找我媽媽。停車場很長，至少有六七百米長。我穿過街道尋找一輛汽車。走了一會兒后，我還是找不到車。我有點累了，想借個手機給我媽媽打電話。說起來容易，但我不能借，要么我沒有手機，要么我不想借。

　　我繼續走著，放棄了借手機的想法。這時，一個大叔叔走過來，我不禁感到有點害怕。我加快了腳步。大叔叔顯然感覺到了我的恐懼，他喊道：“小妹妹，你在找人嗎？你需要我的幫助嗎？”我停下來，轉過身，看到了他善良的眼睛。我點點頭。然后他說，"你知道你家人的電話號碼嗎？"我再次點頭，走向他的直徑。他拿出電話遞給我。我用驚訝的眼神看著他，問道：“你不怕我接受嗎？”他微笑著搖搖頭。我打電話給我媽媽，她告訴我在同一個地方等她，所以我的大叔叔陪我等。我們倆都沒有說話，享受著和平。

　　過了一會兒，我媽媽來了。她擁抱了我，眼睛紅紅的。她拉著我的手向我叔叔鞠躬，說了聲謝謝。他笑著撓了撓頭，說道：“我們都是兄弟姐妹。然后我們應該如此有禮貌，在和我們一起玩之后和他說再見。看著他龐大的身軀和他母親緊握的雙手，我心里感到一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。

　　原來花兒的聲音就是這樣的。

　　聲音作文 篇20

　　人生路漫漫，成長卻一直伴隨著我。那路上的風景，正傳達著美妙激昂的聲音……

　　惟有成長，我們才能真正地長大；惟有成長，心緒才能得到釋放；惟有成長，才能懂得了人間的真善美；惟有成長，成長好似一部話劇，演繹著我們的夢想；成長好似一趟旅行，踏遍萬山風景；成長又好似沏一杯清茶，有苦有甜有澀又甘；在成長之中，唱出最美的聲音！

　　成長并不是一帆風順的，它演唱著我們的每一次歡樂，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗，……，但它的聲音又總是那么奇妙，或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實的聲音表達著我們的成長。

　　出生時的那一句“哇”，嬰兒時的咿呀學語，兒童時的流利朗誦，現在的激烈背誦，無時無刻，我們都在用自己的畢生所學，唱出那專屬于自己的成長贊歌，送給自己。人生只有一回，成長就更加地短暫，為了以后，我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍，十二年的光陰早已不見蹤跡，留下了記憶，留下了知識，這一切仿佛就是一場夢，人的一生就好像一場戲，從沒有到有再到沒有，最終又或許等于零。當我們離開人世，一切都回歸于零，而那一首成長的贊歌也將煙消云散，但那過去了的，終將會成為最珍貴的記憶。

　　成長苦短，我們并不可以做到什么驚天動地，也不能響切云霄。我就是一個曾來過地球的獨立的什么個體。帶不來什么，留不下太多，更不能帶走什么，也就是為了我們的那首成長的歌，用盡了一生，也有可能獲得不到什么，但至少努力過，不曾后悔。

　　用自己的一切，去唱響那生命的贊歌。

　　聲音作文 篇21

　　有時候，我們真的應該感謝時間，因為它的不斷流逝，我們才可以看到四季的美麗。隨著春姑娘的離去，瞧，夏姑娘也帶著它的聲音悄悄地來到了我們的身邊。

　　夏姑娘來了，她特別不小心，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經“呼呼”的開始發威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時發出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。

　　突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊！”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。

　　不一會兒，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦！

　　這就是夏天的聲音，一場場雨的聲音。這場雨不僅滋潤了小草、小花和大地，還給我們帶來了歡樂。我愛這場雨，更愛這場夏天的聲音。

　　聲音作文 篇22

　　“叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來，新的一天開始了。

　　早晨我迷迷糊糊地起了床，窗外灰蒙蒙的，讓人有一種想睡覺的感覺。起床后照常彈琴，拿起軟軟的而又無力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來，手左右移動著，我心里卻很麻煩，哎呀！什么時候才能結束呢？窗外安安靜靜的像死寂一般，但仔細聽，卻有細小的汽車喇叭聲，我無力地坐著。哎！真無聊。忽然外面有一聲鳥鳴，雖然聲音不大，卻清脆而優美，我頓時來了精神，貼在窗上聽著，嘰嘰―我打開窗戶，抬頭一看，屋頂上掛著一個鳥窩，“呀，真好”我自言自語道，在這大城市里是很難見到一個鳥窩的，我不禁想起了爺爺家，一個幽靜的小村莊…… 。回過神，我找出一個描寫一個歡樂的村莊的普曲――《家鄉》，我歡快地按下了琴鍵，彈著彈著，我想起了楊柳、田野、杏樹，還有那個鳥窩，說不定那個小鳥就是從爺爺家飛來的呢，我彈得更起勁了，腦子里浮想聯翩。一曲未了，我又來到窗前看著那個鳥窩，那只鳥叫著、跳著，或許它真的想起自己的家鄉了。我迅速回到琴前又開始彈奏，但不同的是這次窗外有只小鳥在給我伴奏了，我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈，我彈了一曲又一曲，心里充滿了快樂，這大概就是最美的聲音吧，它可以讓每一個人每一個物充滿快樂。我完全沉浸在樂曲中，當我彈完回過神時，窗前的鳴叫的小鳥已不見蹤影，我伸出頭，鳥兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉呢？也許它做了一個家鄉的夢，我輕輕關上了窗戶，退出了房間！

　　新的一天開始了，早晨那曲《家鄉》的譜子在我認為是最美的聲音。

　　聲音作文 篇23

　　夕陽下，走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上，總是覺得今年的夏天少了些什么，仔細想一下，可不是，我們很少再聽到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂，時間長了，便覺得內心空蕩蕩的。

　　有些事，只有失去了才懂得珍惜。在這個夏天，我有些懷念小時候聽蟬聲的日子了。那時候，蟬在夏天里扮演著主角，太陽才剛剛升起，蟬們便迫不及待地開起了“演唱會”，先是小夜曲，不久便是大合唱了。雖然有些毛躁，但我們還是十分喜歡。現在想想，免費的“演唱會”是多么熱鬧有趣啊。

　　夏天給我們帶來的最有趣的事，是捉蟬。每逢夏日，我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹林中、小河邊，一邊笑著鬧著，一邊抬著頭，仔細搜尋著地面和樹上，其認真和執著不亞于給病人做手術的醫生。在清越鳴唱的蟬聲里，不時夾雜著幾聲驚呼，那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬，成了夏日里最大的樂事。

　　不僅是我們這些孩子，許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時候，他們會捉那些剛從土里出來的蟬蟲，為的是把它們做成美味佳肴。時間久了，蟬漸漸地變少了。現在想想，它們實在可憐……

　　烈日當頭，行走在小徑上，幾乎被熾熱的陽光燒焦，這時耳畔飄來幾聲有氣無力的哀鳴，是蟬聲，但那么弱小，那么孤單。蟬，這夏日的精靈越來越少了，只有極少數形單影只地堅守在崗位上，曾經熱鬧至極的夏天也不再出現。人類為不斷地滿足自己的貪欲，不顧大自然的安危，最終只能是自食其果。

　　在我們周圍，美好的東西越來越少。我不禁想：當人類將造物主的成就揮霍一空的那一天，人類的行程還會有多遠?

　　夕陽下，蟬鳴漸行漸遠……

　　聲音作文 篇24

　　“汪——汪——”院子里又傳出幾聲狗叫。

　　“哎喲，煩死了，別叫了。ET（我寵物狗的名字），我作業都沒法寫了！”你們知道嗎？我的寵物狗呀，天天在院子里叫著，讓我陪它玩。可是，我現在已經六年級了，作業比三四年級的時候多了好幾倍！可ET卻毫不知情，在那兒狂叫！“別叫了，管自己玩去！”我沖到院子里，對ET大喊。“嗚——”它好像受了委屈似的，嗚咽著找了一個地方趴下。世界終于清靜了。又開始寫作業了。終于，在六點半的時候，我把作業寫完了。

　　“兒子，吃飯了。”“嗯，來了！”我連忙跑下樓去，洗手吃飯。吃完飯，我才想起還沒給ET喂飯。我拿起它吃飯的碗，倒上一些狗糧，向院子里走去。來到它的窩前，我把碗放下。要是平時，它早就出來，大吃一頓。可今天，什么反應也沒有。我朝窩里一瞧，發現它根本不在窩里！我便開始瘋狂地大搜索。床底下、沙發后、陽臺上……能找的地方都找了個遍，卻連它的影子都沒看到。

　　天空上掛著的月亮撒下的銀光，顯得無比凄涼，一陣微風，讓我感到涼颼颼的，窗外的樹葉沙沙作響，讓我的心里，增加了幾分的悲傷，還增加了幾分惆悵。找到了九點多，這件事始終沒有什么進展。晚上，我翻來覆去睡不著，心里想著，為什么我要對ET這么壞呢？我后悔極了。第二天一早，我便起了床。我走到院子里望望ET的窩。“汪——汪——”院子里響起此刻我最希望聽到的聲音。我回頭一看是ET。我高興地一把抱住它，把我平時都舍不得吃的火腿腸給了它。

　　那一刻，我覺得ET的叫聲是那么的響亮，那么的美！

　　聲音作文 篇25

　　“孩子--，我親愛的孩子”

　　是誰，是誰呢？

　　那個聲音，一直在我耳畔響起，溫暖而柔和，那么清晰卻把握不住實體。是誰呢？誰在叫我孩子啊？原來是你——我的母親。

　　我也不明白是從什么時候開始在這兒的，這里很黑，非常黑，周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個空間：狹隘，封閉-----直到那一聲“孩子”，象吹散烏云的陽光，一直傳入我焦躁的心里。

　　那溫暖的聲音，令我未曾見面已經對你有了愛。

　　上帝曾說，我們生來就有原罪，那七罪借無形的枷鎖，連未出世的孩子也被牽連其中，不可自拔。但這都不重要，我現在有了你，你的聲音陪伴著我，即使前方是地獄，我也愿意為你仗劍而出。

　　你是我的光，我唯一的希望。

　　“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽光，我的身體冰涼地被護士裹入早已經準備的棉被，周圍的聲音很亂，直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰，我才明白我已經脫離了那個溫暖狹窄的地方，見到光明與世界。

　　初次見面的，父親。

　　“孩子。”蒼白的手，疲憊無力的神情，這一切在我的眼里是那么美麗。終于，見到您了，母親。擁有溫暖聲音的母親，感謝你讓我降臨于世，感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您，感謝你----讓我成為您的女兒。

　　時間過得真的很快，當我能夠寫下這稚嫩的文字，時間已經過去了整整15個年頭。母親在慢慢變老，連人都在發福，脾氣也因為我的不如意而變得暴躁。我卻從不后悔，當初是這個女子拼了性命生下了我，如今這小小的指責又算得了什么呢？

　　只有你的聲音，仍舊不變。

　　那溫暖的聲音，將和你一起，陪伴我，直到永遠。

　　我愛你，媽媽。

　　聲音作文 篇26

　　春天，小花被雨點敲打著，發出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點落在松樹上，“啪啪”，發出像是在給松樹洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發出“嗡嗡”的聲音。

　　小汽車在公路上跑著，發出“滴滴”的聲音。

　　田野里，風一吹，小草搖動著，“刷刷”地搖來搖去，就像在翩翩起舞。小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來了，它們一邊排成一行落在電線上，一邊“啾啾”地叫著，就像五線譜上大大小小的音符。

　　春天的聲音，充滿了一片生機。

　　春天的聲音，早已覆蓋濟源。

　　小鳥的歌聲，是春天的聲音，為春天增添了許多生機。大樹的新芽，是春天的聲音，讓春天變得更加美麗。如酥的小雨，是春天的聲音，把春天沖洗的更加明亮。平和的春風，是春天的聲音，為春天修理草地。

　　新出的小草，是春天的聲音，為春天凈化空氣。融化的小溪，是春天的聲音，為春天彈奏優美的樂曲。

　　春天的聲音無處不在，只要你用心觀察，就會發現！

　　我喜歡春天的聲音，因為春天是一位神奇的音樂家，它能讓大自然彈奏出動聽的音符。

　　春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫，把我從睡夢中叫醒去上學。

　　春天有風的聲音，春天的風把小草吹綠了，我和爸爸、媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。

　　春天有春雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋潤著大地，讓小草、小花和樹木長得更快一些。

　　春天有小溪流動的聲音，有小蜜蜂采花蜜的聲音，還有小草伸懶腰的聲音，大自然告訴我，春天是一位神奇的音樂家。

　　聲音作文 篇27

　　夜深了，屋里靜的可怕。

　　墻上的掛鐘滴答滴答地響著，指針在時間的流逝中輪回者。一個小時過去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時隱時現。

　　在這寧靜的夜晚，我又想起了那個鄉村，鄉村夜晚牲畜的叫聲。

　　夏的夜晚，帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉反側，無論如何也睡不著，便小聲抱怨著：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的心情平復了不少，很快，便進入了夢鄉。

　　“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時響起，一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”，像一曲難聽的“交響樂”。

　　“吵死了！”剛剛進入夢鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來，拉開窗戶，沖著院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應了東北大炕的硬度，現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了！”

　　“吼啥呢吼，大晚上的發啥神經呢。”媽媽也被我的“獅子吼”吵醒了，不耐煩地訓起我來。

　　那晚，我在牲畜的叫聲中度過，連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。

　　那是我度過最難過的一夜，雖然睡的不安穩，但是卻充滿了樂趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當夜靜時，就會想起那個不平凡的夜晚。

　　聲音作文 篇28

　　一股股清泉流過，叮咚咚，叮咚咚，滋潤著我們的心田。

　　——題記

　　風從水中走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中走過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深的腳印；歲月從樹林走過，留下了圈圈年輪；啊，清水，你從河流的舞臺走過，又留下了什么？

　　流水優揚

　　看！那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的奔跑著，尋找著她們的目標，她們的目標終于出現了，山澗。她們歡快的向山澗跑去，手拉著手與流水來了個激情的擁抱。聽！多么悅耳動聽的旋律啊！比那小提琴還優揚。

　　流水沉重

　　看！在這洶涌的河流中，他們都在激昂的高喊著，用他們那靈利的目光正在尋找著目標，石頭。他們猶如饑餓的孩童撲向母親一樣撲向了石頭，與石頭來了個熱愛的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱，有的還在小草上調皮的跳動。聽！每一個沉重的音符都在跳動著，猶如那氣勢磅礴的鋼琴。

　　流水憂傷

　　看！那一顆顆的水珠都簇擁在一起，她們多么的不想離開主流，多么的害怕被濺飛啊！可是她們還是被濺飛了，落到了石頭上，落到了泥土里，落到了花草上，隨后便消失得無影無蹤。聽！她們把憂傷和無奈都寄托在了聲響上，聲響把她們的憂傷發泄了出來，就如同在奏樂的二胡在哭泣著，憂傷著，憤怒著。

　　流水用不同的方式奏出她們的心聲，用不同的方式在唱著。優揚、沉重、憂傷，把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動聽。如此美妙，動聽的旋律，可謂是天下最美流水聲啊！

　　聲音作文 篇29

　　許仙和白娘子雨天結緣，便造就出一段令人神往的愛情；富蘭克林雨天做實驗，便完成了偉大的發現......雨似乎很神奇，又似乎通人性，當人們需要它的時候，它總會及時地出現。我向窗外看著，似乎看到了自己的小時侯。小時候真好，小時候整天只顧著玩，不會擔心什么事忘了去做，不會擔心什么隱私被爸媽發現，不會因為考試考差而整天煩惱；我還看到自己小時候怎么因為調皮而掉到河里，怎么摘別人家的棗子……

　　可是，一切都變了。雨點打在窗戶上，像在對我說著什么，是，它在鼓勵我，它們讓我不要對事情有著厭煩的態度，它們讓我要變的更充實。它們的生命是如此的短暫，從天空到地面而已，但它們無怨無悔，他們很樂觀，只是在人類需要的時候悄悄落下便好。我要向他們學習，要讓自己變得樂觀，不在乎一時的成敗，成敗永遠都是相生相成的。理了理思緒，窗外的雨依舊在下著，歡快、優雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽雨，這樣淅淅瀝瀝的雨，在聽覺上是一種享受。雨打在柳葉上，打在梧桐上，總讓人感覺到幾份凄涼，但雨點帶走了塵埃，使空氣更加清新。雨打在瓦片上，鏗鏘有力，這樣的聲音，應該就是我國最古老的音樂吧！在這樣的環境下，擺上一張桌子，在屋檐下下下棋，詠詠詩，是再愜意不過的了；雨打在雨傘上，便成就了一種最美好的意境。此時，家人一定正盼望那遠游的人能早點回家吧，這是一種幸福，一種恬美。“砰砰砰”，有人敲門了。

　　回歸到現實，放下自己所想的。是的，要努力了。

　　聲音作文 篇30

　　一直以為，母親是不愛我的。

　　曾聽姑姑嬸嬸們說過，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對下，才沒送掉。原來，我是母親要拋棄的孩子啊！從此我心里留下了一個又冷又硬的疙瘩，留下了一個越來越緊的結，留下了一塊越來越大的陰影。因此，我有點自卑，有點孤僻，有點倔強，有點偏激。

　　母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個沒完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢，媽媽卻從不給我。十幾年來，無論做什么事我都和她作對，跟她頂撞。有一次，我和同學去玩，沒跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的。“你上哪去了？為什么不跟我說？”我無心理她，懶洋洋的說：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說我內心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來。

　　姨媽聽完我哭訴，驚訝萬分：“孩子，你誤會你媽了呀！你剛生下時像小貓似的，你媽媽一點奶水也沒有，怕養不活你，才想將你送人求個活命的”。

　　哦，原來如此，原來——

　　我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽到了花開的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛的花朵。其實，它年年都在開放，只是愚鈍的我，至今用心聽到。

　　我張可張嘴，試圖說點什么，但卻什么也說不出來。

　　母愛無聲，母愛如花。

　　聲音作文 篇31

　　前天夜里，突然一陣春雷，驚醒了睡夢中的我，繼而又聽到了淅淅瀝瀝的聲音，哦，我知道了，原來是春雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了，它迫不及待，或許就是為了叫醒睡夢中的人們。

　　第二天早晨起床，只看見樹上到處都掛滿了晶瑩剔透的小露珠，空氣也變得比較潮濕、清新，好久沒有下雨了，這可真是場及時雨。調皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個角落里和人們捉迷藏了，只有樹上的點點水珠留下了她曾經來過的腳印，或許她是為了給人們留下一點神秘感吧。

　　抬頭望望天空，云層越來越低，看來春雨姑娘又將要現身了，果然不出所料，將近中午的時候，豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴，落在屋頂上，發出悅耳的聲音，好像是春雨姑娘在用好那雙纖細的小手彈著一曲不知名的小調，馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個正著，瞧，春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢，她淋得更歡了，像個調皮的小孩，不斷的把水往人身上吸，大街上，花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來，雨滴擊在雨傘上面，濺起點點水花，真是漂亮！路邊的花呀，草呀，樹呀，都在貪婪的吮吸著春雨姑娘的甘露，它們置身在春雨姑娘的懷抱里，盡情在享受著春雨姑娘的愛撫，那種感覺一定美極了，不然它們也不會時不時地搖動著它們的身子，似乎是在向路上行人炫耀著什么。

　　漫步走在大街上，任雨滴在身邊不停的發出聲響，好像是春雨姑娘在不停地向行人問好，有時真想把頭從傘下探出，張開嘴親吻一下可愛的春雨姑娘。大地里，莊稼都笑瞇了眼，因為它們終于有機會親睹一下春雨姑娘的芳顏了。

　　春雨淅淅瀝瀝的，整個大地都歡騰了，春雨的聲音是一種祥和而寧靜的聲音，它是春的使者，是春天最歡快的曲譜，讓我們真誠的歡迎每一場春雨的到來吧！