來信作文600字五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的來信作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

來信作文600字 篇1

s a r s 的 來 信人類：

　　你們好！

　　我們是sars病毒，你們人類的科學家稱我們是變異的冠狀病毒，以前是沒有被發現的，大自然還算公平，你們從幾百年前騎牛、騎馬，到現在都會開汽車了。我們也沒閑著，也在發展。

　　我們sars病毒，在一個人身上沒有什么威力，但你們人類的一些自私的秉性和壞習慣是我們的溫床。我們和你們一樣，也有喜好。我們喜歡那些貪吃、懶惰的人。貪吃的人喜歡吃那些不該吃的東西，我們就寄生在上面，只要那些人以吃，我們就到他們的身體里做客了；那些懶惰的人 ，用手摸過臟東西后，由來挖鼻子、揉眼睛，這樣，我們又通過另一種途徑進入了你們身體，侵蝕你們的身體甚至奪走你們的生命。

　　我們sars病毒，在痰里可以存活五天。五天啊，夠我們去旅行了。你們有的人不講衛生，隨地吐痰。太好了，你們吐出痰，我們就去旅行了，大皮鞋、大球鞋踩到上面，粘上去，帶著我們走遍四面八方、走進千家萬戶，謝謝了。

　　我們sars病毒，在人的尿液、糞便里可以存活十天。你們有一種人叫做半文明人，他們飯前洗手，便后不洗，上廁所不沖水。好啊，我們喜歡你，讓我們多活十天，在這些天里，我們帶著子孫后代搭乘“空中飛船”混入空氣，再被你們吸進鼻子。

　　我們sars病毒，喜歡垃圾。人類里的小孩子最讓我們頭疼。他們特別講究什么垃圾分類、垃圾處理什么的，這是我們最不希望看到的。

　　雖然我們現在已經被打倒了，但是我們還沒有完全死亡，我是在奄奄一息之時寫下了這封信，希望你們仍然提高警惕性，注意個人衛生。

　　sars病毒

來信作文600字 篇2

　　“楊芷清，你的信！”老師揚了揚手中的信說。什么信？哦？是參加古箏比賽吧，怎么寄到學校來了？當我接過信，看到信封上幾個稚嫩的筆跡時，我疑惑極了，因為我好像從未與小伙伴寫過信？再看寄信的地址，“華墅鄉中心小學”，似曾相識的地址，但又想不起什么來，這讓我的心里一下子充滿了好奇，我飛快地回到座位上，看著信封，久久不敢把它拆開。

　　會是誰呢？我帶著疑問拆開了信封，小心翼翼地展開“遠方的小伙伴，你好！我叫陳凱，是衢州市柯城區華墅鄉中心小學三年級三班的學生。非常感謝你，雖然我們并不認識，但因為你的書，讓我知道了你……”一句句感人的話兒流進了我的心田，也打開了我記憶的閘門：那天為華墅鄉中心小學捐書的情景再次浮現在眼前，我共捐了5本，都是新買的，老師讓我們在自己捐贈的書上寫上一句祝福語，我工工整整地寫上了自己想要表達的話語。沒想到這一無心的舉動，卻換來了一封長長的感謝信。讀著來信，我第一次體會到給予的快樂。

　　信中他還說，他們的學校整潔漂亮，每當秋季來臨的時候，桂花散發的陣陣香味讓人無比愉悅，他們會在桂花樹下追逐嬉戲，會撿起那金黃如米粒的桂花，把它夾在書中，留住花香。哦，原來我們的兩所學校竟會那么像，或許這就是緣分吧。我們的學校也有桂花樹，而且還有很多呢，但我從來都沒有想過，用這樣的方式來留住花香，即便花開時整個校園都被浸在花香中。對了，我要回信告訴他，我在學校的快樂生活，如果有機會，我也要去看他們，順便再帶一些書去。

　　遠方的小伙伴，我會永遠記住這份友誼的，我也隨時歡迎你來我們家做客！

來信作文600字 篇3

　　星期四下午放學后，我同往常一樣回到家里。

　　剛進門，我就發現爺爺好像表情有些異常，他一臉神秘地對我說：“浩然，你看看那是什么呀？”朝的目光看向茶幾，眼睛頓時一亮，那里竟然躺著一封信。我輕輕地拿起這封信，心中疑惑不解：這是誰給我寫的信呢？

　　我仔細一看，原來是爸爸寫給我的一封信，“爸爸寫的是什么內容呢？還是把它拆開看吧。”我心里想著。于是我拿起剪刀小心翼翼地剪著，像是一只蝸牛在爬行……。

　　打開信封，抽出信紙，這是一封打印的書信。爺爺看到我大喜出望外的笑臉，他也感到開心無比。

　　接著，我認真讀起了信。爸爸說現在只有我和爺爺奶奶在家，媽媽帶著小弟弟在焦作上班，所以讓我照顧好他們二位老人，有什么事情給他打電話！現在我最重要的事情是要把學業學好……。我讀著爸爸寫的信，仿佛覺得爸爸就坐在我的面前一樣。

　　信中爸爸反復囑托我最多的是要當好弟弟的表率。他說：現在弟弟還小不懂事，但是你要照顧好他，因為那是你血脈相通的的親人。當然你也要管好自己……

　　信還未讀完，我早己淚流滿面。因為我每天很想念爸爸，想的魂牽夢繞，經常是失魂落魄。小時候，爸爸去非州執行國際維和任務。我聽說非州在打仗，治安很不好，我擔心爸爸出意外，當爸爸上車時，我號陶大哭，不想讓爸爸去執行國際維和任務。一年過去了，爸爸凱旋歸來，我看他時覺得興奮極了……。

　　爸爸寫這封信的目的，其實是要我做個有用的人。爸爸我會努力的，我現在的成績都是你一真鼓勵的結果。我期待著再次收到遠方的你寫給我的信，那將是我茁壯成長中不竭的動力。

來信作文600字 篇4

　　今天，我們班的語文贠老師在黑板上寫下了三個字：“一封信”。當時我在想：書信，其實就是兩個人之間溝通的最好方式。它的歷史雖說悠遠而漫長，但時至今日，它的魅力依舊不減，當你收到遠方一位好友姍姍來遲的書信時；當你在一個寧靜的'午后靜靜地去讀友人寫給你的信時，那種感覺想想都美。

　　我渴望收到一封信，因為這樣能夠說明自已在親人、朋友的心中是有份量的。哪怕那是一封非常簡短的信也好啊。

　　我幻想著：自已收到的那封信或許是來自某個貧困山區的孩童寫給我的求助信；或許是遠方的姑姑、大姨寫給我，勉勵我勤奮學習的信；亦或許是某個雜志社寫給我，告知我投稿的作文已被收錄的信……

　　正在我出神遐想時，贠老師拿出一疊信來對全班同學說要給大家一份驚喜。再后來，我知道了贠老師所說的驚喜是指我們每位同學都將收到一封真正的來信！

　　我小心翼翼地拆開了那封屬于我的信，看到信的內容非常得簡短，既使如此，我仍然激動萬分地讀完了信。知道了這封信是來自與我同樣的一座城市，來自安寧區培黎小學四、三班楊一博同學的來信。收到這樣一封溫馨、友好的信，我和班上所有的同學一樣，心里像吃了蜜一般的甜。在楊一博同學的祝福語中，我深深地感受到書信的無群魅力。書信，它將兩個不同學校的兩名原本互不相識的小學生，由陌生變得熟識。這是多么的奇妙��！感恩贠老師和培黎小學的老師共同組織了這次有意義的活動，讓我又認識了一位新朋友。

　　楊一博，等我！放學后就給你回信。想到這兒，我開心地笑了。

來信作文600字 篇5

　　終于收到了爸爸的來信，屈指算來，爸爸去長春已一周了。爸臨走前對我說：“咱倆每周通一次信吧。”開始我笑他老土，“可以打電話啊，還有發微信qq聊天……爸爸一本正經地打斷我的話：“電話固然可以打，但每周還是保持通一次信，寫信更能表達自己的情感，堅持寫還能提高你的寫作能力呢！”這就是我的爸爸，時刻不忘教育我的老爸。

　　我的爸爸風趣、幽默，在家里經常會來幾句蹩腳的英語逗得我和媽媽忍俊不禁。只要有他在，家里永遠充滿了歡聲笑語。他的個子不高，但在我的心里，形象卻格外高大。因為我的爸爸是一名出色的建筑工程師，有許多的高樓大廈都是經他的指揮而建起來的。而且，他聲音洪亮，無論在家里還是公司都很有號召力。

　　爸爸原先在杭州工作，一家人和和美美地過著幸福的日子。但是，從去年開始，因為工作需要爸爸就去外地上班了。他不在家的日子，家里顯得冷冷清清。每當寫完作業的空隙，我都會拿出家里那本《全國交通地圖冊》查看爸所在的城市離杭州有多遠，查看當地的人文地理、名勝古跡等等。幾乎快把地圖冊給翻爛了。每次通長途電話，把話機煲得發燙，還是感覺意猶未盡。

　　所以，爸爸這次出門便和我約定，每周通一回信。

　　拆開爸爸的來信，滿滿的兩頁紙除了對我學習上和生活中的一些要求外，更多的是對我和媽媽的思念。信中還寫道：“雖然杭州已是春意濃濃，但長春這邊卻還是下著雪。這個項目地點地處偏僻，生活條件比較艱苦，但我會慢慢適應，克服種種困難……”看到這里，我不禁一陣心酸，我親愛的爸爸背井離鄉，放棄杭州這么優越的條件去外地吃苦，還不是為了創造更好的條件培養我嗎？想想我在學習上碰到的困難，和爸在外面的辛苦相比，真得是不算什么。我念著念著，心里感慨萬千，不禁拿起筆，也將自已的感受寫了下來。

　　爸爸，讓我們一起加油！我一定會向您對待工作那樣努力負責的態度來對待學習，并會用最好的成績回報您！什么時候，咱倆能再下一盤象棋呢？