柳絮作文600字（通用32篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的柳絮作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
柳絮作文600字 篇1
春天，空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮；夏天，圓潤的，晶瑩剔透的雨珠從空中墜落；秋天，金黃的樹葉從空中飛落；冬天，雪白的雪花從空中飄落。
一年四季，空中總是那么熱鬧。但我認為，春天飄落的柳絮十分美麗。
它那潔白的身影，婀娜的身姿，輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈，然后，飄落在新開的花朵上，真可謂錦上添花。這景象，與冬天下雪很是相似，優雅、美不勝收，妙不可言，顯示了潔白的美。
柳絮很像雪，它們一身是白，在空中翩翩起舞繼而飄落，給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔凈而樸素，將空中點綴的美麗而又別致。
春天，柳樹發芽，吐出柳絮。經過吐出柳絮的柳樹，你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰，十分愜意。四周都是柳絮，被擁著，這景象很是迷人，感覺更是獨特，讓人仿佛置身于仙境，深深的陶醉于其中。
柳絮，給春天添加了一抹生機，一份色彩，一種美感。
其實，柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎？你見過從地上飛起來的白雪嗎？你見過用手觸摸不會融化的白雪嗎？你見過可以移動的“白色地毯”嗎？正是柳絮又給春天增加了一份別致的景象。
微風吹拂著柳絮，似云卷云舒，多么瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來，紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過，柳絮在地上跑著，跳著，滾著，不一會就團圍在一起，遠看似一個大雪球，走近一看，柳絮卻又迅速地散開了，然后又圍成花朵樣，白云狀，變幻無窮，多姿多彩。
柳絮是春天的白雪，給空中帶來了潔白，給大地帶來了活力，給春天帶來了活力。
柳絮作文600字 篇2
春天來了，桃花開了，小草綠了，大地媽媽伸了個懶腰，把柳樹也叫醒了。
柳樹懷了小寶寶，一個個白白軟軟的，就像棉花糖。它們的名字叫做——柳絮。柳絮抹抹眼睛，飄向世界各地。它們飛到雅典，雅典娜女神笑了；他們飛到金字塔，扎下一個個根，迅速發芽、長大；它們飛到埃菲爾鐵塔，埃菲爾仿佛蘇醒了；它們飛到布達拉宮，大門為它們敞開了。它們也會飛到一個個小山村的每一個角落。它們飛到小河里，河水把它們帶向遠方；它們飛到樹枝上，鳥兒為它們歌唱；它們飛到叢林中，小動物們與它們一同嬉鬧；它們飛到小朋友們的手上，與小朋友們一起歡跳。它們會飛到這兒，飛到那兒，各個角落，無處不在。一天，它們又飛到馬路上。它們停在路燈上，路燈把它們照亮；它們停在花苞上，花苞也和它們開玩笑；它們停在各式各樣的車窗上，窗戶則又彈起晚間牽奏曲。它們飄呀飄，晃呀晃，時不時在空中打幾個璇兒，飛到了學校里。柳絮兒們進了一個班，班里的孩子們不是在嬉戲打鬧，而是在認真聽講。它們也不管這兒呀那兒呀的，飛在班里的空氣中。有個小孩子發現了，微站起身想用點兒力氣就抓住這柳絮兒。誰知，柳絮兒可不是好惹的。它們一齊在空中翩翩起舞，這兒飄過來，那兒又飄過去，玩的不亦樂乎。小孩子也不再糾纏它們了，只是讓它們隨風舞動，婀娜的舞姿越看越令人著迷，無不引起對將來柳絮兒成為芭蕾舞者的一想法。
無論柳絮兒飄到那個小角落，我知道，大家都會記住它們，并且永遠與它們結交。每一個人都會愛上柳絮兒那輕柔之間的舉止的。
柳絮作文600字 篇3
柳絮兒是一個很普通的女孩子，但她很招人喜歡。她的真名叫林雅，因為她喜歡柳樹，我便稱她“柳絮兒”。
柳絮兒和我是在一棵大柳樹下相識的。那是個充滿詩意的地方。一個星期日的上午，我照例拿著一本書坐在柳樹下的石凳上看著。驀地，眼前出現了一雙皮涼鞋，我抬頭一看，呀，眼前的女孩有一雙好大的眼睛呀！
“對不起。”她很抱歉地說，“打擾你看書了，我坐這里行嗎？”
“喂，你叫什么名字？”看樣子，她十分健談。
“你呢？”我歪著頭，調皮地反問她。
就這樣，我們認識了。從她的介紹中，我知道她家在江蘇如皋，她來南通是因為她舅舅住在這兒，今年她來這兒過五一勞動節。
她唱歌很好聽，說話間總喜歡哼那首《小桃紅》。
“你唱歌真好聽！”我不由得贊嘆道。
“是嗎？我喜歡春天，更喜歡柳樹。”她摘下一片柳葉，低頭仔細瞧著。
“我也喜歡，你教我唱《小桃紅》吧。”
“行！”說著，她便一句一句地教我唱起來：“又是一季春來早，絮兒滿天飄……”我挺認真地學，沒多久便學會了。就這樣，我們成了好朋友。
此后的日子，我們經常在柳樹下見面，唱歌，背詩詞。她還挺野，居然還會用柳條編軍帽。那些日子，天特別藍，地特別綠，我們的心情特別舒暢。
柳絮兒要走了。記得那是個星期六，我和柳絮兒不約而同地來到大柳樹下，這一次，她顯得有些沉重，沉默了好久才說：“我……我要回去了，這次……是來和你告別的。”我呆住了。“我們永遠是好朋友，我會記住你的！”柳絮兒那雙大眼睛里，閃著晶瑩的淚光。她從柳樹上摘下一片柳葉，用手帕包好送給我：“我該走了，再見！”
從那以后，我們再也沒見過面。但是，我相信，真正的友誼是不受空間與時間的影響的。現在，又是春天了，我分明聽到柳絮兒在唱那首《小桃紅》：“又是一季春來早，柳絮兒滿天飄，暖風輕揚桃花兒紅了，榆錢兒串上了梢……”
柳絮作文600字 篇4
雪，柳絮般的雪，總是一身圣潔的衣裙，在冰冷的時節，來到了這個世界。——題記雪是天堂的花，即便謝了，落下凡塵，也是脫俗的清雅與美貌。白白的與天空連成一片，沒得那么虛幻，沒得那么讓人癡迷。所以我才如此喜愛雪，愛她的純潔與飄渺。故鄉的雪是最美的：天色還早的很，醒來時才發現已下了一夜的雪，現在雪竟還沒有停。一向不愛早起的我迅速爬起身來，穿好衣服，出門看雪，心中突然感覺心曠神怡：這個世界如同粉妝玉砌一般，柳絮般的雪花，紛紛揚揚地從天而降，雪花在空中舞動這各種姿勢，或盤旋，或飛翔，或直直地快速墜落。
使天地溶成了白色的一體。不加裝飾的雪景，清新自然的空氣，銀裝素裹的世界，不時給人一種清靜豁然的感覺。信步走在雪地上，踏在雪上發出悅耳的“咯吱”聲伴隨著我走向路口，在通往民居和山間的岔路口，我選擇了山間，但山間早已失去了翠綠的草色，只有光禿禿的枝丫上蓋這厚厚的一層雪，雪隱沒了種種事物的外表。
但美是隱沒不了的，山間隱約透露出一種典雅的美。雪還在下，不知不覺頭發上已經布滿了雪，抬頭仰望天空，頓時感覺所有的雪都朝你涌來，雪落在臉上，涼絲絲的，輕柔柔的，有種清新的感覺，伸出手去接雪花，雪花輕輕落在手心，輕柔而飄逸，然而落入手心的雪稍縱即逝，有如曇花一現。
一邊哼唱著泰勒·斯威夫特的safeandsound，一邊心想，若在雪地間看到一株傲雪的梅花，那該多么令人陶醉！抬頭東邊，云霞閃爍這金紅色的光彩，太陽已經升起了，但冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的，怎么也熱不起來了。看罷，便原路返回了。一路上，少不了的是在路邊玩雪的一個個稚嫩的臉孔，他們起得也比往常早的多。每個人的臉上都露出笑容，那么天真可愛，他們的頭發和鼻尖上沾滿了小雪珠。盡管小手早已凍得通紅，仍饒有興致地玩雪。飄飛的柳絮，每一片都那么晶瑩，那么純潔……
柳絮作文600字 篇5
又到了柳絮飄揚、楊花翻飛的季節，心緒也像柳絮楊花一樣飛飛揚揚起來。杜甫曾說：“顛狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。”那顛狂的柳絮，隨著風，自我陶醉般地上下翻飛，像一群醉酒的詩人，揮舞著夸張的長袖，雜亂無章地舞蹈著春天的激情。
無數次自覺不自覺地想起那些柳絮楊花紛飛的日子。那些似花非花的白色的飛行客，時而像雪花一樣飄舞，時而像聚會一樣聚在墻角，時而又像個調皮的孩子，鉆進你的脖頸里，爬在你的頭發上，或者干脆鉆進鼻孔撓你癢癢。
有人將之聚攏做成枕頭，有人厭惡地將之揮走，小孩子們則快樂地追著它們吹氣，把它們吹得忽東忽西、忽上忽下。于我，那是一種情境，也是一種夢境。每年四、五月份，柳絮楊花總會紛紛揚揚、飄飄蕩蕩，形成一道獨特的風景，裝點著我兒時的夢幻。
又是一年春來到，現在那悠悠的白絮，淡雅、悠然的隨風輕輕地搖擺著，還有暖暖的陽光，那么燦爛地灑在身上，讓遐想也隨著那雪白的絮四處翻飛著，飄蕩著。
春來了，是早先知道的，卻沒有想到竟然來的那般悄然無息。昨天，人民公園里的柳樹還是那么地綠意盎然著，遠處的楊樹也只是長出了些許的葉兒，今天再望過去，那楊樹的枝杈間竟然沒有了空隙，柳樹的絮兒，竟也已經開始飄了起來。
楊樹那綠綠的葉兒，在陽光下泛著亮兒，清風過處，葉兒翻動著，那亮光便動了起來，閃耀著，像人生的音符，像楊樹對這個世界在吶喊：“春來了！偶們來了！”是哦，不管是楊樹，還是柳樹，經歷了一個漫長的冬天，此刻的它們都攢足了勁呢，要讓這春天更加燦爛！
柳絮兒越發地多了起來，有幾個穿越了已經生銹了的窗欞，飄飄悠悠地來到了我的面前，這些個大自然的精靈，那么悠然得意地在我疲憊的眼前飄蕩，帶來的是大自然純純的氣息。
柳絮楊花來于自然，最后還會歸于自然，它們是自然的精靈。
白云還在悠悠地飄蕩，小河流還在悠悠地流淌，讓我們在這艷陽的春天里，隨那如雪的柳絮楊花一樣舞動起來、一起翻飛吧！
柳絮作文600字 篇6
午后去陽臺晾衣，只見漫天飛絮，似鵝毛，似飛雪，似飛瑩！星星點點，漫游人間！
真乃是：四野云迷，長空內，柳絮紛飛，裁剪的鵝毛碎！
遠遠的，飄飄悠悠似浮云云游天際去了！
近的，頃刻間早已粘上睫毛，染上發梢，沾滿衣袖！
蘭指輕彈，看它飄飄悠悠的飛去，急轉身，還是穿簾透幕入門戶……
回屋坐定，從衣袖上拈下一朵，纖弱細絲。拿在手心，若有若無，輕輕吹口氣，它又晃晃悠悠的升騰而去！幾次跳起，都讓它從指縫溜走，飄飄悠悠的徑直又撲去了窗簾！不由讓人想起紅樓夢里的句子：“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾！”
柳絮飛時花滿城！正是牡丹花開的好時節，人們贊美牡丹的雍容華貴，陶醉于它的國色天香，當花紅飛謝的時候，人們又報以無比的惋惜與留念！
想這柳絮，也是花一種，只因弱小，無根無香，又無孔不入，常常讓人打噴嚏，抹眼淚，總是惹人煩憂！
煩的是柳絮飄時春暮將近，憂的是好時好景終須別離！唐代詩人孫魴曾有詩云：“入花蜂有礙，遮水燕無妨。苦是添離思，青門道路長。”
蘇軾也有佳句：似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思！
在這春暮時分，柳絮浩浩蕩蕩，兀自芳菲，無不是一種無聲的淺唱：“萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風憑借力，送我上青云！”
詩詞歌賦有覓處，詠絮才女美名揚！
關于柳絮的佳話，在《世說新語》中，東晉將軍謝奕之女謝道韞只因詠雪景時吟了一句：“未若柳絮因風起”的佳句，就贏得了“詠絮才”的美名，成為才女的典范！是否也應證了借了好風，上了青云！
望著窗外柳絲青青，柳絮飄飄，人們只知柳絮撩亂，只道柳絮無情，豈不知沒有這漫天的點綴，又怎知枝枝葉葉關情，一切道法自然！
莫道柳絮無情種，只因：無風才到地，有風還滿空！
皆是因了春風！
柳絮作文600字 篇7
又到了柳絮紛飛的季節了，不知是不是由于天氣的原因，感覺今年的這個時候似乎比往年晚了一些。和 女兒走在路上，看著她跑前跑后的去追逐著那些白色的茸毛，快樂的喊著：“媽媽，看，那么多的柳絮！”那 調皮的柳絮似乎在和女兒捉迷藏，使勁地去抓，它卻輕易地從指縫中溜走了。好不容易抓到一個，小心翼翼 的 捧到我的面前：“看，媽媽它像棉花一樣。”
“媽媽，你知道它們在干什么嗎？”小朵指著遠處飛舞的柳絮問我。
“在干什么呀？”
“它們在找朋友呢，你看，它落在地上，一會兒又過來一個柳絮，它們就抱在一起了，就像我們在幼兒園 里玩 的吹泡泡一樣。”
還真是的，孩子的觀察是細致的，在大人眼里微不足道的東西在孩子看來都是那么新奇，而且總能發覺出 一份 快樂。
“媽媽，柳樹為什么會長柳絮呀？”小朵又在發問了。女兒大了，腦子里隨時都有許多問題，一時我也難 以回 答，抬頭看了看看到的卻是一大片的楊樹。
“小朵，這不是柳絮，你看，它是從楊樹上飄落下來的。”
“那它叫什么呀？”
“啊，我知道了，它叫楊絮。”女兒為自己找到了答案，又快樂得跑走了。
回到家，急忙打開電腦，搜索到楊樹和柳樹，原來它們都屬楊柳科，都有毛毛蟲樣的花序，老熟時就整個 脫落 ，雌花序中的果實裂成兩瓣，具有白色茸毛的種子就飄散出來。柳的花叫柳絮，是單性花，花沒有花被 ，只有 一個鱗片，柳的雄花有兩枚雄蕊，兩個蜜腺，雌花有一枚雄蕊，一個蜜腺，是借助花蜜來引誘昆蟲傳 布花粉的 ，所以它是蟲媒體。楊的花叫楊花，和柳絮結構相似，但是沒有蜜腺，不能分泌花蜜引誘昆蟲傳布 花粉，只能 借助風力傳布花粉，所以它是風媒花。
而詩中所描寫的“隔溪楊柳弱裊裊，恰是十五少女腰”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”說的都是柳 樹。
給女兒講解了一番，呵呵，也不知她聽懂了沒有。說來慚愧，媽媽三十歲了，可也是今天才和小朵一起認 識了 楊花。
柳絮作文600字 篇8
回想著，童年的影子還在某個角落躲藏著。隨著時間的流逝，回首童年更加美好，憶起往事更值得一提。就像大人喝成年的老酒細細品味，別有一番風味。童年就像綿延的溪，純得沒有一絲雜質，無憂的似逃脫疆繩的馬駒。
童年的一舉一動，流瀉在紙上，雀躍著，那不是沒有生命的字符，而是一個個可愛的精靈。
在這“蔞蒿滿地蘆芽短”“輕煙滲柳色”的春季，柳樹發出了春天的信息，柳絮飛舞著，不由使我回憶起充滿童心，童趣的事兒。
記得在同一個季節，爸爸帶我回家，我指著漫天飛的柳絮說出心中的一個打轉的大問號：“爸爸，您看，您不是常教育我要保護環境嗎？可是，誰這么浪費，而且不講公德，把棉花扔了一地”。爸爸邊笑邊解釋：“傻孩子，那是柳樹的種子”‘柳絮’，不是咱們用的棉花。”“柳絮”？我的好奇心開始不安分了，我擺出了打破砂鍋問到底的心態說：“那我要是把柳絮吸趕時進肚子里會發芽嗎？爸爸臉上浮了出一絲捉弄，忍住笑，點點頭。天真幼稚的我竟信以為真，急忙屏住呼吸，不敢大聲喘氣，直到進家。回到家坐在沙發上，恰好家里窗戶沒關，許多柳絮飄進來，我正想捂住嘴和鼻子，一緊張，反倒吸了一口氣，啊！不好，柳絮吸進去了！我想：柳絮會在我的肚子里扎根，發芽，我喝水，吃飯不就等于給它澆水，施肥嗎？那太可怕了！
第二天，我不敢吃、喝，午睡時我聽見肚子里“咕嚕”一聲，我想肯定生根發芽了，“哇”地哭了，老師急忙過來問我，我把經過告訴了老師，老師忍不住笑了，對我講：“爸爸在逗你玩呢！柳絮不會發芽的”。聽老師這么一說，原本裝睡的小朋友們捧腹大笑起來，我也不好意思的笑了。
現在長大了，作為兒時鬧的笑話，也就不再保密了。
打開汽水瓶，看著……泡沫不斷涌上，如歌似夢，就如流逝的童年，不斷的畫面，一幕幕閃過，逝去，令人難忘的童趣，成為童年的一部分。
柳絮作文600字 篇9
我喜歡清爽，也喜歡喝茶。喜歡燃一壺碧水，置其于輪回，觀人生紛飛。
閑暇時光在臨近月考時十分難得，好不容易得了些空閑，不經又想起了六年級畢業時……
那時，天氣十分炎熱，好像一塊奶油蛋糕，蹋了一角，卻在不停流淌，窗外的路、樹，盡在烈日下扭曲。電風扇則無力地攪拌這懨懨的倦意。教室，唯有你我安靜相伴，要畢業了，吵鬧也正常，但我們，卻在一起珍惜這份將盡的時光。
窗外，早已飄起了柳絮，從開始復習，直至現在，或許柳絮早知，分離不可免，所以才會努力地，在考試期間瘋狂亂舞吧。因為事實如此：考試結束了，快樂的相聚似乎少了，淡了。
我們曾經一起在操場上追著柳絮，你大叫，引我捉它們，然后我們一起笑，那笑聲仿佛還回蕩在我耳邊，震得我心顫，想哭，真的想為我們多年的友誼而哭。快樂，難過，不舍……通通涌上心頭。這時，我便想化為這片柳絮，去追過去的時光。
你的心情我不知道，但我至少可以讀到你眼里盛著的懷念。仔細品著，說不上是苦、是甜。
你安慰我，還會有更好的朋友。我心中一哽咽，是啊，處久了，便都是難分的好友。
我們曾為自己定目標，曾一起傻傻地在杯中養花。我說，花好，比那煩人的柳絮好。可我現在，多想回到那個“柳絮時代”！
對于我們，我想起太多，多了，便模糊了，只是背景中，始終飄著我們的希望、理想、歡笑……
去年念初一時，我期待著再一次柳絮飛揚，可一年了，我似乎終究沒等到它的降臨。是我經歷太少，亦或是太過沉浸于往事，因為我心中，始終無力揮開那片柔綿，無法忘懷那份留念。
夏天又要到了，窗外，綠意仿佛剛剛覺醒，一色一色蕩開，陽光柔和，只是滲透在這空氣中，在這一汪綠波中。而我，愿繼續等待，等待學業有成時我們再次相聚。
校園的湖，宛若少女，微風拂過皺一皺眉，而我，將寄情于此，只為想起了，那片柳絮。
柳絮作文600字 篇10
“一朵、兩朵、三朵……下雪了?”我急忙沖出家門。
哈哈，原來是柳絮。它們成團成團地裹在柳枝上，毛茸茸的，像一支支甜甜的棉花糖。一陣風吹過，柳枝高高揚起，它們輕輕地從柳枝上躍下，似一群調皮的小精靈跳躍著，飛舞著，又被暖暖的春風帶向了空中，瞧那迫不及待的樣子，是想乘著 “大云船”去旅游嗎?它們飛進樹林，為鳥兒伴舞;它們飛到屋頂，與煙囪聊天;它們飛入人群，跟孩子們嬉戲……玩累了，它們落了下來，霎時，小草、小花都披上了銀裝，如星星般耀眼。那些愛游泳的，互相招呼著，蹦進了小溪、池塘，看它們歡快地飄在水面上，全然沒感覺到自己已經為小溪、池塘蓋上了一床厚棉被。還有那田野，也被它們當成了新床……它們飛呀飛，飄呀飄，好不自在!
我情不自禁地伸手接了一朵，呀!好白，白得讓你不忍心去弄臟它。好輕，輕得讓你感覺不到它的存在。好柔，柔得就像是拿著世界上最舒服的錦緞。湊近一看，一團小“棉絮”里藏著一粒小“黑點”，好像是“棉絮”被污染了。那應該就是柳樹的籽兒了吧。
咦?這顆小籽兒為什么包裹在“棉絮”里呢?我有點兒奇怪。我又抓了一團，發現這團柳絮也是這樣。這小“棉絮”是干什么用的?我的腦袋里打滿了問號。
我連忙拿著柳絮去找媽媽。媽媽聽了，笑著告訴了我原因：柳樹的種子為了適應依賴風來傳播，與蒲公英、棉花等種子相似，在種子上附著白色絮狀物。這樣既能保護種子，又能帶著種子飄得很遠很遠，讓它四海為家。哦，原來是這樣。它跟蒲公英一樣靠風力傳播種子的啊。
我一揚手，它就飛了起來，打著卷兒，去找它的小伙伴了。
呼——又一陣清風掠過，滿天的柳絮兒又開起了派對，我也跟著它們一起跳啊，叫啊，笑啊……
柳絮紛飛，竟是如此的美，難怪雍裕之會寫下 “無風才到地，有風還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。”
柳絮作文600字 篇11
春天又接近了我們的世界，那白雪皚皚的世界已無處可尋。春天是百花盛開的時節，是小鳥唧唧咋咋吐槽的時節，是嫩路的草從黑色的土壤里鉆出來世節，是那如雪花的柳絮漂泊的時節。
柳絮，是柳樹的種子和種子上附生的茸毛，我曾一度認為那是柳樹開的話，其實卻不然，那不是柳花。詩人曾贊美過柳的“春風楊柳萬千條”“隔溪楊柳弱裊裊，恰似十五少女腰”。詩人把楊和柳同春光相連卻不知他們所贊美的不是楊柳確是柳。
我從沒有注意過在每個春天都有的柳絮，總是覺得那些很煩躁。走在大街上，那些柳絮就飄飄揚揚的在你的頭上飛過，有的劃過你的臉頰，有的調皮的落在你的頭上。讓你忍不住的把它往四處趕。而且我還發現，在有風的地方就會有柳絮紛飛。所以，我討厭柳絮。在補課的時候，我無意中看見了窗外的柳絮，他們一如既往的飄蕩著，隨著風，無拘無束的飄在半空中，草地上，樹上，到處都是，我竟有些羨慕了。看著他們飛舞的身姿，就如那輕盈的飛燕在跳舞一樣。看著飛揚的柳絮，我的靈魂就好像經歷了千秋萬載，看破紅塵似的有了一個又一個的感悟。我在風聲中感悟時光的流逝，歲月的變遷，歷史的改革，萬物的生生不息和每日的氣象變化。
柳絮如雪，在這大千世界里飄過，不留痕跡。不同的是柳絮是春天的象征，而雪則是冬天嚴寒的象征。柳絮，為這春天添了一筆奇妙的色彩。
曾幾何時，我也羨慕過柳絮的自在，不用顧忌太多的一切外在條件。一切只隨風，隨緣，隨自己。想飛哪就飛哪。
看過柳絮從出生到現在有十五次，但都因為常見的自然所發生的景物而不以為然。唯有這次，在窗前發呆而看到的景色有了感悟，發現了自然的美，希望不會太晚，也希望能時時發現自然界的美，并一一記錄下來。
柳絮，看著你輕盈的飛舞，如精靈一般的神采，也就希望風也能把我的煩惱，憂愁一并隨你飛舞，隨風而飄。
柳絮作文600字 篇12
暮春的柳絮還未散去，夏天便開始釀造它甜甜的蜜，風中盡是初夏雨后泥土的氣息。窗外盡是明媚的陽光，卻全無往年的毒辣。
我倚在窗前，陽光暖暖地灑在我的身上，手捧著心愛的讀物，每個毛孔都懶洋洋地張開，仿佛同這陽光一起融入初夏的恬靜中了。
我沉醉著，遠處音樂傳來陣陣歡鬧的聲音，像是乘著這暖風一般，在這鄉村的街巷中充斥著，起起伏伏地游蕩。是否那是遺落人間的囈語，講述著夢境中的美好！
我走出巷口，有意尋找這聲音的來源，驀然回首，才發現自己依然存在與柳絮紛飛的世界中了。它們籠罩了我，籠罩了白璧紅瓦的古屋，籠罩了小巷，也似乎把世界都擁在它們的懷抱中去了。它們輕柔的軀體隨著濕潤的氣流飄飛，旋轉奔跑、升騰，繼而形成大的漩渦，攪拌著雨后和玫瑰的芳香。它們在跑，它們在跳，它們在笑。每一縷都似乎蘸滿了夏日甜甜的蜜，向每片綠葉傳遞著初夏的氣息，告訴它們：“快快樂樂地長啊，夏天來了……”
在這強大的聲勢中，我頓覺自己是那么渺小，只看見柳絮柔弱的軀體匯成一片白色的海，每一縷都那么單薄，卻把我整個人都征服在它們的懷抱中了。
“我在飛”，它叫著。“我們都在飛！”它們在叫著。在水晶似的天空下，自豪地乘著風的翅膀，像只只破繭而出的蝴蝶，向世界炫耀著無尚的榮光！
風留下細長的尾巴，挑逗著柳梢還未飛行的白絮，空中的縷縷雪白漸漸沉淀下來，仿佛夢境一般，忽然地聚起，又忽然地散開。
“呵呵呵……哈哈……”笑聲越來越近，我回眸，看見那穿著白衫的少年領著十來個孩子，追逐著沉沉浮浮的柳絮，眸中滿浸著燦爛的陽光，真誠而又單純，在這柳絮紛飛的季節，像是播撒歡樂的天使，給鄉村蒙上幸福的色彩。
啊，我愿化作柳絮，伴隨他們左右，傾聽他們純真的歡笑，與它們攜手共舞。我愿融入這恬靜的鄉村，融入這濕潤的空氣，也融入這初夏燦爛的陽光里。
我愿化作柳絮飛，共享初夏！
柳絮作文600字 篇13
迎著漫天飄飛的柳絮，我的思緒也在飛揚，突然一只柳絮飄落在我的手中，我的思緒在這時偏定格了……
你自小是我的伙伴，我們總是形影不離，我們是那么要好，為何不辭而別？記得那一天，我們一齊漫步在公路上，你握緊衣角眉頭緊鎖，我和你說話，你卻默不作聲，于是我也陪你一起沉默。突然，你停了下來，低著頭，說：“我可能要去別的地方了，我父母的工作被調的別的地方去了，我也……必須……去那。”“也就是說，你要離開我……我……"我一臉的這一。“恩”，她應著。沉默，又是一陣沉默.“那我什么時候能再見到你呢？”我問道。沉默了一會，他說：“可能是……是明年的這個時候吧！”
“奧！”我惆悵的應著，“那你什么時候動身？”
“不知道，反正一年后會回來看你嘛，別不高興了，下一年，下一年柳絮飛揚的時候，我就會回來看你。”
“那，你出發的時候要通知我，我要去送送你。”“那是當然。”
于是我在家里考慮你會喜歡，我知道你愛嗑瓜子，便連夜把瓜子皮剝了，放在袋子里，打算在你出發時送給你。
一天，我對媽媽說要去你家，可媽媽卻一臉疑惑：“他已經坐火車走了，你不知道嗎？我說你怎么不去送她，原來你不知道啊、”
我愣了，為什么，為什么只有我不知道 ，只有我在蒙在鼓里，不是說好讓我送你嗎？
一年后，又是柳絮飄揚，只是，怎么，卻不見你來？
不知不覺走到家，拿起只千紙鶴，原只想把它拆開，可卻看到了里面的文字，是寫給我的：對不起，我不辭而別，只是怕見到你便再也舍不得離開你，我說柳絮再次飄揚時是想見也是假的，只是為了你不那么難過而已，你永遠是我最好的伙伴——你自小的伙伴。
你看，柳絮又在飛揚了，愿那潔白的柳絮愿我們之間純真的友誼亙古不變。
看那！柳絮在飛揚！
柳絮作文600字 篇14
在人間四月芳菲盡的日子里，不知道從哪一刻開始，仿佛是一夜之間的功夫，隨處可見都是柳絮的影子。大街上，操場上，教室里……風吹到了哪，種子就會跟到哪。
徜徉在操場上，我伸出雙手，一片一片的柳絮飛到了我的手中，我滿懷喜悅地對學生們說：“孩子們，你們看，這都是柳樹的種子呀！但是，在漫天飄飄灑灑的、不可計數的柳絮中，卻只有極少數的種子遇到合適的環境才能生根發芽，長成參天大樹，但它們展示給我們的卻是對生命的百折不撓、頑強不屈。我們是不是被柳絮的這種精神所感動和震撼呢？”孩子們若有所思地點點頭，像是明白了什么……
看著操場上盡情奔跑、追逐的身影，我陷入了沉思：眼前這些孩子不就是一片片的柳絮嗎？作為一名老師，我多么希望這些小精靈們都像輕柔的柳絮一樣，一個個都有堅定的信念，任憑風吹雨打，不會隨波逐流。而是咬定“大地”不放松，扎根土壤傲天地。孩子們，只要心中有雙鷹的翅膀，何愁高空不能任你們翱翔呢？
潔白、輕柔的柳絮，時而高璇，時而低落，漫天飄散在觸手可及的每一個角落里，不管生命是否可以延續，他們都風雨兼程，義無反顧。
凡事都有兩面性，“一則以喜，一則以憂。”在柳絮漫天飛的季節，也有人討厭它們的任性，抱怨它們干擾了生活，比如，有些人對柳絮產生過敏，或容易引起喉嚨不適，它們還時不時的還往你的鼻孔里鉆，引起打噴嚏……像一個個淘氣的娃娃讓你頭疼，卻又束手無策。
“叮鈴鈴”的預課鈴打斷了我的思緒。再回望飛舞的柳絮，輕輕柔柔的，即使內心有些不如意，也會變得柔軟起來，是啊！生活中，何必有那么多的斤斤計較呢？我明白了，做人就應該像柳絮一樣勇往直前！這節課，我準備給孩子們上一節有關柳絮的課，于是，我疾步向教室走去。
柳絮作文600字 篇15
鶯歌燕舞，花紅柳綠的時節，漫天飛舞的白色為春天增添了不少趣味。
記得那是六年級時一個周末的下午，我騎著自行車和幾個同學一起出去玩耍，在春天的暖陽下，我們一路嬉戲打鬧，和煦的春風吹著我們，我的內心有一種難以言說的愉悅。
我們正走著，忽然發現眼前有一些棉絮似的白色在空中飄舞著，而且越來越多，越來越密，有些飄落到了河水里，有些飄落到了草坪中，還有些飄落到了地面上，更多的還在空中飛舞著。我好生奇怪，莫非是誰家曬被子那么不小心，被子里的棉絮飛走了都不知道。隨后仔細一看，才發現，哪是什么棉絮呀，明明是河邊的柳樹被風一吹，柳絮便漫天飛舞了。
那柳絮在空中飛舞著，像一個愛跳舞的少女。她以水聲為詞，風聲為曲，在天空這個大舞臺上跳起了優美的華爾茲。側耳傾聽，你或許還能聽到她動人的歌聲，以及那熱烈的掌聲呢！陶醉的我，恨不得讓時間靜止，把這些婀娜多姿的少女們定格在這美麗的畫面中。
柳絮飄呀飄，飄呀飄。我好奇她為什么要飄離母親溫暖的懷抱，她又到底要飄到哪兒去呢？這個問題一直困擾著我。
直到上了初中，我們學習了生物學，我才明白了這其中的道理。原來，柳絮是柳樹的果實，柳絮非常輕，被風一吹就會隨風飄揚，這樣就可以把柳絮的種子傳播到很遠很遠的地方。我知道，雖然有很多的柳絮難以飄落到土壤中，會因此消亡，但她們始終堅信總有種子會落到地上生根發芽，長成一棵飄逸的柳樹。要不，你看，到處都有柳樹的身影，這不就是最好的證明嗎？我相信，只要她們自己不放棄，就一定會飄到自己想要去的地方。
而人不也是這樣的嗎？人生中難免會遇到各種各樣的挫折、困難甚至是不幸。但只要有一份成功的信念，那么所有的挫折，困難甚至不幸都可以微笑面對，堅持下去就一定能獲得自己想要的成功。
天空是柳絮的大舞臺，而人生就是我們的大舞臺呀！
柳絮作文600字 篇16
“此夜間折柳，何人不起故園情。”每個人看見或聽到關于家鄉的事物，就會想起故鄉。
在我的家鄉有很多的柳樹，每到春天，柳樹就長出了許多的綠葉，那葉子就如“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一有風，柳絮就會滿天飛。
最近，我走在小徑上，小徑旁都是柳樹，風一吹，柳絮就滿天飛了。此刻，我就想起了我的家鄉，因為小時候，我很喜歡和別人在柳樹邊玩，在家鄉的某棵柳樹有我兒時許多的樂趣。
“我在這里，我在這里。”在柳樹旁傳出了一陣聲音，是我和一些小伙伴在玩捉迷藏的叫聲。小晨是眼睛蒙的那個，我向其他伙伴就是躲著她的。
小寶喊著“我在這里，躲在柳樹后，故意我在這里”。小晨聽到這個聲音，就隨著聲音的發源地——小寶走去，一抱，結果就抱到了柳樹，害得我們哭笑不得，小寶還倒在地上，摸著肚子地大笑起來。原來是小寶趁小晨走來的時候跑走了，他喊那句話，是為了要小晨的。
小晨見沒有抓到人，便把綁在眼睛上的布扒了下來一看，說：“怎么沒有人呢？我明明聽到了小寶的聲音啊！”小寶走到她的面前，說：“我是騙你的啊，我跑走了！”小晨嘟著嘴說“你竟然騙我！”我們看著小晨的表情，又笑了起來。
“哈哈哈……”這一陣笑聲迷漫在柳樹林中。
現在，我看到一些男孩子爬樹，就想起了在小時候的事，讓我不由自主地笑了起來。
“快點爬下來啊，快啊！”在柳樹下傳了一陣男孩的聲音，其實是我和一些男孩在爬樹，因為小時候很皮，經常和男孩一起玩。我爬上了柳樹，不敢下來，下面的男孩開始嘲笑我了，“孫恬，你是不是不敢下來了，膽小鬼！”“哈哈哈……”
我有些生氣了，說“下就下，誰怕誰。”我一步一步地爬下來，“嚓”地一聲，我褲子被柳樹枝劃破了，下面的男孩都笑了，我很害羞，馬上爬了下來，跑回家了。
在家鄉有許許多多的趣事，看到了柳絮滿天牛時，就會想起家鄉，就會想起這些去趣事。
柳絮作文600字 篇17
春風乍醒，吹醒一川煙草，滿城風絮
路燈投下的黃暈，拉長了祖孫兩代小小的身影。一陣奇風猛地襲來，我不禁緊緊地摟住姥姥厚實的手臂，將頭深深地埋進。當我再次抬頭仰望時，眼前的景象卻使我異常興奮：“下雪啦！下雪啦！真奇怪，我怎么一點兒也不覺著冷！”我蹦蹦跳跳地掙脫那溫暖的懷抱；姥姥那微風般的目光卻緊緊隨著我，滿眼盡是慈愛。
我悄悄溜到姥姥身后，從她那微微彎駝的背上拂下一大片“雪”來，團在手中軟和和的。這時我才恍然大悟，“姥姥，姥姥，這不是雪！”我撲上姥姥的背驚叫道，“這一定是你昨晚講的嫦娥姐姐一不小心把云朵弄灑了！”姥姥轉過頭來噗嗤一笑，眼睛彎成兩道溫柔的弧，澄澈的眸子里映著滿天紛揚的“云朵”。
姥姥向著小溪另一頭的一棵大青柳指了指：“云朵好像還是從那邊飄來的呢！”我順著姥姥所指方向，再次興奮不已地奔向溪頭那座獨木橋。姥姥拖著病痛的腿，吃力地跟在我身后，終于，我過了橋，姥姥再也追不上了，溫柔的凝視似已變成期待的遠望。
年復一年，我離期待的天空越來越近，卻離分飛的柳絮漸行漸遠。
又是一年暮春，天空高遠，云卷云舒。電話又響了，傳來了依舊熟悉的聲音：“囡囡，姥姥想你了，姥姥也知道你功課重，這個假期會回來嗎？今年溪那頭又“下雪”啦！“聽著姥姥近于懇切的聲音，我沉默了。朦朧的記憶如青澀的橄欖般浮現，微風輕起，院內柳絮無聲飄落，卻似回蕩著輕聲細語
歲月的回眸中，柳絮年年飄飛，我卻不是年年都回。驀然回首，才驚覺飛揚的柳絮下，還有一位白發老人，在眉眼含笑地凝望著我，眸中閃動的是默默的期待。
“姥姥，這個暑假我一定回去！”我屏住了所有呼吸，故作輕描淡寫的回答。腦海中浮現著姥姥最后期待的目光。
清露踏漣漪，柳絮因風起，愿所有的眷戀都不被微風凋零，我總在你的目光里。
柳絮作文600字 篇18
橋已衰朽，橫臥于后河之上，努力地見證著歲月的流逝，歷史的變遷。樹是柳樹，生長于橋跟頭的路邊，褐綠色的枝條隨風飄搖，帶著我的思緒回到了那個柳絮紛飛的季節。
還記得那是個初春的午后，爺爺帶著一支精心挑選的柳樹枝出門了。我那時還小，蹦蹦跳跳地跟在爺爺后面。我們來到橋邊，“好了，到了，就插這吧。”爺爺輕輕放下柳枝，看了看我。“可是，這是路邊，樹是很容易被破壞的。”稚嫩的語氣透著我滿心的疑慮。爺爺笑了笑，像和煦的春風拂過臉龐。“以后你會明白的。”
樹是栽好了，但是不一樣的位置，不一樣的環境，注定了它不一樣的生活。從此我心里總是惦記著它，它還好嗎？只是插在泥土里的它能挺過風雨嗎？
以后的日子，或者說是童年的時光。我常常和玩伴來到柳樹下。奔跑追逐，嬉戲打鬧，任憑銀鈴般的笑聲在河上旋轉，飛揚。這時的柳樹已慢慢長大，枝干開始變粗。玩累了的我們，常常倚著它。我們有時會講講故事，有時會唱唱童謠，有時會說說夢想，又或者只是閉著眼小憩一會兒。我想這棵柳樹也是有感情的吧，我們的歡笑就是它茁壯成長的養料。
如今的我已長大，再次來到柳樹下，這里卻變了樣。路已澆成了水泥路，柳樹被攔在路以外，看得出它竭力扭動著身體，掙扎著向上盤曲，以避免倒墜河中的命運。漫天的柳絮也許是它無限的愁緒吧。其實長大并不意味快樂，長大的我需要不斷努力以避免在競爭中落伍，長大的我需要不停地前進，以防止生活的難題阻擋腳步。
那柳絮時起時落，久久不肯落下，它還在留戀什么？它還想證明什么?是的，這棵柳樹雖沒有挺拔的身軀，但仍然昂首而立。雖沒有駐立的堤岸，但卻擁有屬于自己的嶙峋骨節。這一切它只是想證明它活著，努力地活著。我終于明白柳樹就是我，它的成長道路就是我該走的路。
黃昏下，當水面泛起閃閃鱗光時，雖然時間不曾為它留下什么，而它靜靜地守著自己的小小疆土。我再次倚靠在柳樹上，兒時的夢想又浮現在腦海。
柳絮作文600字 篇19
三月里，春天的風不知不覺間就把柳樹吹綠，帶來了融融的暖意。一時間，成千上萬的柳絮一齊飛起、滿天飛舞，飛在三月里，迷住了我的雙眼，勾出了我無盡的回憶……
記得曾經的校園，每到春天，我們便可以盡情撒歡兒了，因為在此時，會有數不清的柳絮鋪天卷地得向我們籠罩過來，轉眼間，各自的手中也就有了一團團的柳絮球，再向對方吹去，使人睜不開眼。柳絮的來到猶如滿天飛雪而又暖于雪，它們落到我們的頭發上，衣服上，我們看著對方的洋相，便更是止不住放聲大笑。柳絮的到來，讓整個校園洋溢著歡聲笑語。
又到一年柳絮紛飛。我看著這座被柳絮包圍的城市，心中明明應該歡喜，可思念的傷感卻不合時宜地漫上了我的心頭。我在路上緩慢地行走，任柳絮肆意粘在我的身上，童年時光一去不復返，昔日與我一起玩耍的小伙伴已很少再與我聯系，想到這些淚水竟然從臉頰滑過。我望著這些忽高忽低隨風飛翔的柳絮發呆，心里卻一直在想，曾與我同行的同學一定也望見這漫天飛舞的柳絮了吧？他們會不會也同我一樣，在柳絮紛飛中想起當年同歡樂的彼此？我要將所有的情感注入柳絮中，那么柳絮，你能否能讀懂我心中的情感呢？柳絮點點頭，仿佛讀懂了此時我心中的思念與期盼，隨風飛去，將它們帶去了時間的彼岸……
“小心柳絮哦！”我猛然回頭，他竟從手中吹出更多的柳絮，擾亂了我的視線，我立即抓了更多的柳絮，向他還擊，之后，我們便打鬧了起來。累了，我們倚背休息，見到滿天的柳絮紛飛，我們心中仍然激動著、歡喜著。
回過神來，想起童年的記憶，我又笑了。曾經的柳絮紛飛，仿佛還停留在昨日。一夜春風吹過，屬于柳絮的季節又來了，曾經的那個校園里，一定又充滿了歡聲笑語吧？
歲月匆匆流走，那些童年的時光都成為了美好的影子，在記憶的天空里，帶著無盡的思念與感動，與柳絮相攜曼舞。
又是一年柳絮紛飛。
好久不見的小伙伴們，我的思念，你們是否已感知到？
柳絮作文600字 篇20
兩個女孩，兩顆純真的心，一份最真摯的友誼，在柳絮紛飛的時候就這樣讓我刻骨銘心。
你還記得嗎？在花園的柳樹下，有著我們的約定：一輩子的友誼，一輩子的閨蜜。那時候，很快樂。
我們喜歡手拉著手，逛遍各式各樣的小店，吃遍了街上的美食。冬天的時候，我們喜歡把手放在彼此的口袋里取暖，然后開開心心地就這樣以奇怪的姿勢不顧別人的眼光走在了街上。有時候，我說個笑話，能讓你笑個半天，此時，我無奈地看著你，心里抱怨著我怎么認識了你這個“傻妞”。俄而，又與你嘻嘻哈哈打鬧著。
走過了一座小橋，你停了下來，我狐疑地看著你，你對著河面大喊，說我大大咧咧，粗枝大葉，我則喊著，你嬌氣，愛哭之類的話，別以為我們吵架了，這只是我們獨特的相處方式而已。我們也有吵架的時候，但是過不了五分鐘就能和好如初。此時柳絮飄著，似是為我們的和好而翩翩起舞。
又一個柳絮紛飛的時候，我們并肩走在一起，沉默不語，你告訴我，你要離開了，要搬家了，這一天，我們都沒有哭，因為我們約定過，不可以在彼此面前流下眼淚。
你離開的那天，我把我最喜歡的書送了給你，你抱著我，留下了保重二字，頭也不回地上了車。我知道你還放不下我，我又何嘗不是呢？
我在這一個柳絮紛飛的時候，走過了那座小橋，回憶起那年在橋邊肆意歡笑的兩張臉，如今也化為了泡影，被河水帶去了遠方。晚上，我仰望著天空，心里希望你此時正在思念著我。你就像那輪月亮，我是陪伴你的星星，明知我會消失在你的世界里，你也會把我忘記，可是我依然心甘情愿地陪著你一起照著這寂靜的黑夜，直到我徹底從你的生活中消失……
相遇在柳絮紛飛的時候，分離在柳絮紛飛的時候，思念在柳絮紛飛的時候，分離在柳絮紛飛的時候。柳絮紛飛的時候，帶給我太多的回憶。
柳絮作文600字 篇21
窗外一陣風刮過，忽然，白色的小物體飄飛起來——難道下雪了？
哦，不對，沒有下雪。又是一年柳絮飛。
柳絮與雪花非常相似——都是白色的，而且都非常輕盈，都喜歡隨風起舞……
遇到柳絮飄飛，就意味著新生命的開始。
柳絮是柳樹的種子，柳樹就是靠這些白色的小精靈來傳播的。
我，走到一棵柳樹旁，望著降臨人間的白色小精靈，心中充滿了無限的遐想——
一陣風，把一茬又一茬的柳絮吹進了肥沃的土壤里。之后，這些可愛的白色柳絮便在這里扎根……
經過甘甜雨露的滋潤、柔和陽光的呵護，這些種子在這里快速地生長、生長……
后來啊，茫茫的大沙漠化成了一片綠洲，空氣變得清新了、環境變得干凈了……
然而想想現在呢？隨著人們的.生活漸漸步入小康，在不經意間卻對地球母親造成了極大的傷害——垃圾隨意亂丟、工廠的廢水排入河流、汽車的尾氣污染空氣……這不是我們真正想要的！何時我們才能過上真正的幸福生活？
柳絮啊柳絮，請你飛到荒郊野嶺，讓綠色灑滿每個角落、讓蓬勃的希望布滿世界……
飛吧，飛吧！請飛到貧困災區，為即將絕望的災民重新點燃綠色的希望！
柳絮，其實我很羨慕你。你可以隨風飄揚，等風停的時候你落下來歇一歇腳，等風再次刮起來，它把你帶到一個無人不知、無人不曉的地方，而你還在努力地生長、再生長……遇到困難也從未停下成長的腳步……然而，誰會知道？在你長成柳樹的那一刻，世界又多了一片綠色、又多了一片生機……
又是一年柳絮飛，用心聆聽，你飄飛的聲音……
柳絮作文600字 篇22
又是一個柳絮飛飄的季節。
赤峰到處飄散起了柳絮楊花。一片片，一團團，潔白輕盈，飛過樹梢，飄過水面，籠罩了大街小巷。那飛向天空的，在湛藍的晴空之下，閃著太陽的光輝，時隱時現，忽高忽低，頑皮的撲在人們的臉上，鉆進鼻子里。而落向地面的，則如棉似絨，成堆成團，隨風滾動。人們走在馬路上，又前后左右的圍繞著你，沾著你的衣服，糾纏不已。這會使人們想起古人“落絮飛絲也有情”的詩句。
飛絮，在一些古代詩人眼里確是多情的，然而他們從飛絮中看到的只是飄渺的夢幻，他們問柳絮：“春盡絮飛留不得，隨風好去落誰家？”而柳絮與這些情感似乎是無緣的。它們體態柔弱，沒有絢麗的色彩，也發不出一點聲音，卻有著堅定的性格和信念。你看，它們離開母體飄揚而去，是那樣的快樂，那樣的自信，他們堅信，廣闊的世界在等待著自己，新的生活在迎接自己。
我望著柳絮，思緒竟也想著這輕盈的柳絮隨風飛飄。透過這飛飄的柳絮，我仿佛看到它們被春風送到了四面八方；在屋旁，在湖畔，它們變成了一株株婀娜多姿的楊柳，為人們撐起了清涼的大傘，也為湖畔增添了嫵媚的姿色；而在邊境荒原，它們又成了一排排堅強的戰士，和風沙搏斗，用身體護衛村社糧田。
撲面的柳絮把我從想象中喚醒，柳絮依然在飄著，越來越密。有一片，飄落在我的胸襟上，我輕輕地捉住它，凝視著、端詳著它會發芽嗎？它將飄向何方？我張開手，它又隨著微風飄飄而去，匯入紛紛飄飄的柳絮中，漸漸地遠去……
啊，飛吧，飛吧，柳絮！愿你飛到那遙遠的地方，帶去我深情的問候……
柳絮作文600字 篇23
“春姑娘來了嗎？”
“來了”
“她在哪里？”
“在那里，走，我帶你去看看。”
——題記
鏡頭一：田野
瞧，春姑娘婀娜多姿地來到了田野上，她用風兒吹動那綠綠的麥苗，麥苗搖搖晃晃的好像在說：“謝謝春姐姐讓我有了活力。”這時旁邊的小花看到了就對春姐姐說：“春姐姐，你讓我也充滿活力，開出好看的花朵，讓風弟弟把芳香灑向整個田野好嗎？”
“好啊。”
說完，春姑娘揮一揮她的衣袖，小花開出了好看的花朵，而風弟弟把小花的芳香撒向了整個草原。
鏡頭二：學校
學校花壇里的花，早在等著春姑娘來呢。當他她們看到春姑娘時，那個高興勁兒，就別提了，爭著讓春姑娘給她們點活力，好讓她們開花。春姑娘滿足了他們的愿望。咦！那是什么？原來是一株小草，真可謂是“萬花叢中一株草”，春姑娘看著那像火，像霞，像雪，像粉的花朵，笑了笑，便去了下一個地方。
鏡頭三：湖邊
湖水看到柳樹還沒有發芽，非常急切地等待著春姑娘的到來，過了好久，春姑娘還沒有來，而湖水忍不住疲倦睡著了，當她睡醒，柳樹發了芽，“我也就有了活力。”
說完，他便泛起了波瀾。
柳絮飄飄，湖水粼粼，多美的水面呀。
春姑娘已經來了，并且帶來了風弟弟，她們一起讓萬物復蘇。
看，那田野的麥苗；那花壇的花朵；那湖邊的柳樹；不就是見證嗎？
瞧，在那陽光明媚，微風涼涼的早上，春姑娘與風弟弟把新鮮的空氣帶給人間，那不只是新鮮的空氣，更是一片繁華的景象。
柳絮作文600字 篇24
一團“云”飄在我的臉上。
伸手一抓，那“云”竟然飄走了，抬頭一看，四處全是“云”。這“云”是柳樹開的種子——柳絮。一團團，跟棉花似的，還下起“雨”來了。這“雨滴”時而撓撓我的臉；時而撫撫我的肩。
“這柳絮真美啊”我不禁感嘆道，不巧被它們聽見了，跳的更起勁兒了，風兒與它們伴舞，“雨”變得更加盛大。志南和尚有他的“楊柳風”，我有我的“柳絮雨”。
我眼疾手快，抓住一大團纏在一起的柳絮，這柳絮如同一條條蜿蜒盤繞的銀龍，攪在一起，互相撕咬著，咆哮著，以至于飛了起來，逃出了我的手掌心。是什么使他們如此暴躁？是因為它們遲遲無法落地嗎，所以他們就如此暴躁嗎？我想是的，因為它們都希望有落地生根成為柳樹的一天，只不過它們太輕，只要有風，它們就很難落地生根。
每一顆種子都揣懷著一個發芽的心，希望生根，成長，獨立。
那是一個春天，我沒有目的地走在公園里，軀體是活的，精神卻是死的。一次次失敗使我麻木不仁，打退堂鼓的念頭幾乎要成為思想鋼印了。又一次考試，又一次失敗。我只能用“不知道”來敷衍我的成績，如果父母知道我英語只有82分的話，怕是落不得什么好下場。
一團柳絮飄到了我的臉上，我氣在心頭，隨手往地上一扔，但它又飄起來了，不過，又有一滴雨落在了我的頭上，頃刻間，下雨了。剛要隨風飄蕩的柳絮被雨點溫柔地帶到了地面上，它安逸地躺在泥里，不再躁動。種子本就該倒在土里，生根發芽，他成功了。回頭看看我，我為什么不可以帶著夢想去努力呢？一株火苗點燃了我的心。
帶著一顆夢想，讓它在努力的滋潤下發芽，像柳絮那樣。
柳絮作文600字 篇25
一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼。山，朗潤起來了，水，漲起來了，植物的種子，開始傳播起來了。
星期四，我們班同學發現了校園里飄飛著一些奇怪的東西---一團團既柔軟又雪白的毛毛，里面還隱藏著幾顆小不點。正當我們疑惑不解的時候，老師為我們解開了謎團。原來這種毛毛叫柳絮，里面的小不點是柳樹的種子。在風的帶動下，柳絮在空中飄，也就是柳樹在傳播種子。聽了老師的講解，我們恍然大悟，突然一個念頭油然而生---追柳絮。
中午吃過飯，吆上李楊出去追柳絮。我們來到操場，只見一團團柳絮映入我的眼簾。柳絮白白的，絨絨的，像一朵棉花，又像穿著蓬蓬裙的小精靈。一整片一整片地看，好像下起了鵝毛大雪。我和李楊越多看一眼，越手癢癢。終于我們忍受不住柳絮的誘惑，伸手就去抓，可是柳絮像頑皮的小寶寶，一會兒飛到這邊，一會兒飄到那邊，總是離我遠遠的，我下定決心一定要追到柳絮。我手剛剛抬起，目標就已經飄得無影無蹤了。我不放棄，這次用兩只手，柳絮好像無路可走了，只好乖乖投降。我不忍心讓這幾顆種子不能生根長葉，又把它輕輕地捧在手中，輕輕一吹，柳絮又重新回到了天空，繼續游山玩水去了。
陳老師說有些人還會對柳絮過敏，柳絮怎么會讓有些人過敏呢？電腦博士為我解開了謎團。原來柳絮過敏是因為柳絮含有的油質和多糖物質被人吸入后，會被鼻子的分泌物消化，隨后釋放出十多種抗體。如果這種抗體和入侵的花粉相遇，并大量積蓄，就會引起皮膚過敏。我看了資料恍然大悟，像撥開云霧見到了青天。
柳絮不僅可愛而且對人有危害，我發現了這個秘密，你一定也發現了吧！
柳絮作文600字 篇26
上學的路上，飛舞的柳絮，讓我不由得回憶起童年時的一件趣事。
記得那時，爸爸騎自行車帶著我。望著漫天飛舞的柳絮，我問爸爸：“爸爸，是誰家扔下來的棉花在飛？”爸爸笑著說：“那不是棉花，是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看著爸爸。爸爸說：“柳絮就是柳樹的種子。”我接著問道：“把柳絮吸到肚子里面，它就會生根發芽嗎？”爸爸笑嘻嘻地點點頭。幼稚的我信以為真，急忙屏住呼吸，不敢踹大氣，直到進了家門。
到家后，我坐在沙發上看電視，沒想到窗戶是開著的，許多柳絮還在從窗戶飛進屋里來呢。我正想捂住鼻子和嘴，一緊張，反倒猛地一吸。啊，不好，把柳絮吸到肚里去了！我想：柳絮會在我肚子里生長，我喝水不就是給它澆水嗎，吃飯就等于給它施肥嗎？太可怕了！
第二天，幼兒園的早飯是牛奶。我害怕柳絮在肚子里生長，牛奶，就沒敢喝。午飯是我最喜愛的雜醬面，我也忍著沒有吃。回到家里也一樣，能忍的，我都忍；實在受不了了，我才喝一丁點水，吃一丁點飯。
第三天中午，在幼兒園午睡時，突然，我感覺到肚子里“咕嚕”一聲響。我以為是種子生根發芽了，于是就“哇”的一聲哭了起來。老師連忙走過來，問：“你怎么了，有哪兒不舒服嗎？”我哭著把事情的經過告訴了老師。老師微微一笑，然后撫摸著我的頭，說：“傻孩子，你爸爸是逗你玩的，柳絮怎么會在肚子里生根發芽呢？”聽了老師的話，旁邊的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干淚水，不好意思地笑了。
童年的趣事，就是那沒有發芽的柳絮。
柳絮作文600字 篇27
自幼，我就深愛著柳絮。柳絮如煙，如云，卻甚于煙的飛舞，美過云的多姿。于是，在我稚拙的心里，柳絮的霧簾外，便是成長的七色夢，我向往著……稍長，在柳絮中上學。上學的路上，漫步于紛飛的柳絮中，柳絮便親吻著我。在柳絮中漫步成為我極至的享受。五年漫漫求學路，五年的春來春去，秋起秋落。每春，必是柳絮的季節，每春，我也又成長了一歲。五年的成長，伴著紛飛的柳絮，夢境一般，如煙如云。漫步于柳絮中的我，總是忍不住回望眼前飄過去的柳絮，回望，卻望見了那早已看不見頭的一串鑄滿了柳絮般成長的腳印……又是一年春好處，柳絮依舊紛飛，我卻來到了異鄉。異鄉也有柳絮，卻多了一些陌生，少了一些心中賦予柳絮的、那霧一般成長的夢境。望著遠去的父母，柳絮中，又泛起了剛入學時不舍的漣漪，柳絮中，初一的我落淚了……再春，我又成長。弟來看我時，我托他給我帶了一袋子家鄉的柳絮。透過那白色透明的塑料袋，我分明地看到了初來乍到的不安的柳絮。
而它們卻依舊未變，依舊是那樣的親切而活潑，美麗而迷茫。它們的身上，不知又被哪個愛柳絮的人賦予了成長亦或是新的含義，或者，它們還是我愛過的一串呢。我解開了袋，它們向空中飛去——異鄉的天空，帶著我的成長，我的心絮……又一年了，柳絮依舊。
初三的生活如一團麻，也許我已長大，但是我仍深愛著柳絮，那記載我成長的生命體，那承載我成長的生命體。我依舊踏著成長的路，依舊不住回望著，似乎依舊是那個稚拙的我，透過柳絮的陽光向往著陽光般的成長……如今，我寫下了我的成長筆記——柳絮紛飛，柳絮般成長。
柳絮作文600字 篇28
媽媽，媽媽，你看！這是什么呀？"清晨起來，我迷迷糊糊睜開眼，就看到了紗窗上的毛絮。我指著紗窗上的毛絮說。清晨，你可
我沒等媽媽回答，就沖出了家門。空中飄著許多灰色的毛，我輕輕觸碰，毛絮就輕盈盈地落在我的手上。這些毛絮落在盆栽上面，就像一張千年蜘蛛網，令人毛骨悚然。我看著毛絮在發呆，心里想：這些毛絮一絮絮的，是什么呀？又像絲絨，又像蠶絲？可最后想想都不是。
帶著這些疑問我跑到屋里問媽媽，媽媽想了一會兒說：我也不知道。"我心想：看來我只能網上查查資料。我打開始手機搜索了一會兒，原來這是柳絮啊！網紗窗上輕輕一拍，柳絮全都飄落下來，像夏天的溪水，秋天的落葉，冬天潔白的雪花，真美！
我想抓住它，卻怎么也抓不住。就像一只滑溜溜的水蛇，也像一條魚，又像活潑靈動的小精靈，都很難抓。這些柳絮也帶著象征，他是春天的象征。可為什么，現在明明都初夏了，怎么還會有柳絮呢？我帶著疑問到學校。后來，我從老師口中知道了柳絮，即柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風飛散如飄絮，所以稱柳絮。這個消息，真讓我驚喜呀！
這些像雪花的柳絮，令我深深沉醉在這美麗的景色中。
我是柳樹的種子哦！古人可喜歡我了，為我寫了不少詩，今天，就跟我一起來學一首吧，詩人是大家都熟悉的司馬光，那個小時候砸過缸大名人。
《客中初夏》
司馬光
四月清和雨乍晴，
南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，
惟有葵花向日傾。
柳絮作文600字 篇29
呼—呼—呼！飛走了，在這個生機勃勃的季節里有著一種特殊的“雪花”，但在這特殊而又平凡的“雪花”里，卻蘊藏著深刻的含義和獨特的美！
這片“雪花”便是那沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有生活壓力的柳絮。她自在，她快樂，但在這其中也帶著一些茫然。回想我們自己又何嘗不是這樣呢？每天生活在學習的海洋中，看似每天是無憂無慮的，但在這份“快樂”中，卻深藏著一份茫然，不知目的，不知方向，更沒有目標和理想的前進。而這一切便足以為我們敲響警鐘了，因為在你沒有任何想法前進時，會像柳絮一般輕易被人玩耍，沒有價值，更沒有生活的意義。柳絮會在我們用腳踩過她身體時，抓住時機，用力飄飛到另一個世界里，而這時茫然的我們，也應該像柳絮一樣抓住機會，讓自己從一個茫然的世界里跳躍一個高度飛向另一個精彩的世界。
柳絮她可以自由飛揚，享受屬于自己的快樂和幸福，我們也同樣可以像柳絮一般追求快樂，但在這個過程中也要追求完美，我們要在有目的，有奮斗目標的情況下尋找學習的快樂。而不能在茫然中享受沒有價值的快樂。我們更要在完美的基礎上飛翔出一片屬于自己的天空，在這片廣闊的藍天下發展自己，經營自己的人生，努力的顯著出自己的才華，開闊視野，變得更加無暇！
柳絮她僅僅是在春天，而我們是要在四季里起飛，放射光彩。讓我們共同努力，努力讓自己成為自由的使者，成功的代表，從茫然中走出，隨后進入輝煌和光明的大道，最終成為柳絮中最美的一片“雪花”！
我愛柳絮，愛她那像孩子般的天真，這份天真和快樂會一直在我的身邊，會在我迷失自我時提醒我，在難過時安慰我，成為我一生的好朋友！
柳絮作文600字 篇30
在四月和五月，我總是可以看到柳絮。柳絮，像冬天的雪一樣純白；柳絮，像春天的水一樣純凈；柳絮，像夏天的花一樣美麗；游戲像秋天的風一樣輕盈。
柳絮，給我們生活帶來了很多快樂。它像夜晚的星星，雖然不會發亮，但它會隨風飄舞。我有這樣一個想法：柳絮竟然可以飛的這么高，我是否可以向它許愿，讓它把我的愿望帶到天使那里。流星閃過時，我們會許愿！過生日時，我們也會許愿。只要是純潔，美麗可以飛上天空的，我覺得都是一個漂亮的許愿精靈。
柳絮是個頑皮的孩子，當我想要抓住它時，它會淘氣的跑開，避開你的魔爪。游戲隨處可見，他們落在頭發上，像長了白頭發，似的。落到衣服上，想給衣服添了幾分色彩。落到臉上，像小蟲子一樣，怪癢癢的。
在學校里柳絮從不同方向的風吹來，各奔東西，有的時候他們三一群倆一伙兒的飛。在教室里，看到窗外的柳絮他們是那么想沖進班里，和我們一起學習。可似乎并不是那么順利，有的從門縫鉆進來，有的想從紗窗洞里飛進來，有的直接撞破玻璃，可他們撞的頭暈，隨風跑了。
在陽光的照射下，像極了一個個在風里隨風而舞的音符。有的為了的太陽飛到大樹下有的只問一個地方毫不猶豫，有的慢悠悠的飛著。這些游戲會鉆入，人們的鼻孔和嘴里，人們會覺得很煩。
每一年的柳絮飛花給我們的生活帶來了煩惱，但同時也會帶給人們歡樂。
柳絮，是平靜生活的快樂。美麗的飛舞，是夏日愛戀中的飛花。它是那么純潔，飛在天空中，隨風攪起層層"白浪"。
柳絮作文600字 篇31
“又是一年春來到，柳絮滿天飄，暖風輕揚桃花紅了，榆錢兒串上了梢，誰說春眠不覺曉，雨花兒靜悄悄，是誰換上了新衣裳，黃鸝兒笑彎了腰……”一曲《小桃紅》，唱盡了春天的無限美好。
春天就是這個樣子，這邊花開，那邊落英。
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，又到了柳絮飄飛的季節。
柳絮如雪。不知從什么時候起，也不知從哪里來，忽然一夜間，滿天柳絮飛舞，飄飄揚揚，像雪，從天飄然而下。然而又不像雪，雪是染天地一片白，而柳絮，則是穿梭在綠樹之間、百花叢中，是萬花叢中點點白。
柳絮如雪。你站在那里靜靜地看，靜靜地欣賞這漫天雪飄的景色，你會完全溶入這大自然中。當你伸出你的手，去撫摸一下柳絮時，它會調皮地躲開；當你生氣了，不再理它時，它則輕輕地落在你的頭上，臉上，去輕輕地吻你的臉。
輕風吹過，毛茸茸的柳絮則隨風飄動，在大街上飛舞，真有點雪的樣子。柳絮在地上翻滾著，像滾雪球似的，由小變大，形成了一個個圓圓的小絨球，你追我趕，相互嬉戲著。遠遠看去，又像是孩子們吹出的肥皂泡，輕輕地飄浮著，時而相聚在一起，時而又分散開來。
你看那邊的幾個小孩子，高興地跑動著，一雙雙小手，在空中揮舞，想去捕捉輕飄的柳絮。朵朵柳絮也像是在跟他們捉迷藏，跟在他們身后不停地旋轉著。
喜歡柳絮的潔白，喜歡柳絮的輕柔，喜歡柳絮自由飛舞。
柳絮如雪，當幾聲春雷響起，一場春雨過后，這漫天的柳絮消失了，被融化在養育它的泥土當中。
柳絮作文600字 篇32
第二天是星期五。一般情況下，星期五的課比平時要少一節，也就有足夠的時間去組織小組啦！周穎千愉快的想著。這天的課她依舊沒有好好聽，忙著去從同學和朋友中篩選三個組員，她只要三個。她選了兩個鄰居，曾苓辛和陳琦琪，還有一個呢？穎千從她比較要好的幾個同學中做選擇，想到話多和可愛，只有霍清林和楊憐了，可是，她兩怎么選。穎千仔細對比了一下，覺得霍清林不會很霸道，就選了她。選擇完畢后，她又開始猶豫，要不要讓一個男生加入。想著想著，她又聯想到，某個男生加入到全是女生的小組，該多么可笑！她情不自禁地笑了，卻招惹來了老師的臭罵。星期五較少的課程，很快蒙混過關了。
一放學，穎千就叫來了霍清林和曾苓幸，通知了她們，她們很爽快地答應了。而至于陳琦琪，又是在舞蹈培訓班里，晚點通知她吧。那小組的名字呢？穎千早就想好了，就叫夢想小組，意思就是，這個小組是為了夢想，為了人類而組織的。雖然有些不可思議，但穎千覺得，聽上去美麗就好了。
平時的星期五回到家，穎千總是興致勃勃地開始做語文作業，而今天不同，她開始興致勃勃地對媽媽講著今天的經歷。媽媽只是笑笑而已。穎千問媽媽，還需要做些什么，媽媽說不用了。穎千樂地把書包提到自己的房間，準備做作業，可一想到夢想小組，她就興奮得做不了作業。穎千順手拿起了桌上的臺歷，記上今天的事，再翻開另一頁，她發現，下個星期六就是兒童節了。時間真的好快，臨近期末考了。不過她轉念一想，又覺得很快樂，六一兒童節，不是可以開展夢想小組的活動？穎千扔下了作業，拿出一本新的筆記本，周密地計劃。
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