考驗(yàn)作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的考驗(yàn)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考驗(yàn)作文600字 篇1

　　小狗，小貓和小鹿是形影不離的好伙伴，他們一來起玩耍，一起寫作業(yè)，每天都開開心心的。

　　有一天，他們一起在草地上跳繩，玩著玩著便口渴了。

　　小鹿說“大家都玩這么久了，肯定口渴了吧。我去前面小河打碗水來。”

　　小鹿跑著跑著，看到前面有兩棟房子，一棟是豪華的別墅，另一棟是簡(jiǎn)陋的草房。

　　小鹿很好奇，走到時(shí)兩棟房子面前，別墅的房門上寫著“發(fā)財(cái)”二字。草房的房門上寫著“獻(xiàn)血”二字。

　　小鹿看看了看草房，又看了看了別墅，心想“獻(xiàn)血很疼吧，要反過來，如果能發(fā)財(cái)，那不就可以不用上學(xué)了。

　　想到時(shí)這兒，小鹿連忙向別墅走去，剛進(jìn)去，他就變成了一條項(xiàng)鏈。

　　小貓和小狗在這邊等好長(zhǎng)時(shí)間了，小貓眼決定過去看看。

　　到了兩座房了面前，小貓和小鹿選的一樣，也進(jìn)了別墅，變成了一個(gè)金碗。

　　小狗在這兒等到的都快睡著了，想著他們可能遇到什么危險(xiǎn)，于是快步向前找他們。

　　小狗跑呀跑，走到時(shí)兩棟房子面前，相互看了看，毫不由豫地走進(jìn)草房子。

　　走進(jìn)草房，里面有一位美麗的仙女，手里捧著鮮花，金黃的頭發(fā)拖在了地上，還穿著藍(lán)色的長(zhǎng)裙，美麗極了。

　　“啊!終于有人來了。”仙女看到小狗，開口說話了。“我是來考驗(yàn)地面上小動(dòng)物們是不是有愛心，來了十幾個(gè)小動(dòng)物，沒有一個(gè)走進(jìn)草房的，我把他們?nèi)�變成了一樣�(xùn)|西，你是第一個(gè)走進(jìn)草房的，為了感謝你，我可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)愿望。”

　　“我要讓所有別墅里的小動(dòng)物變回原來的樣子。”小狗堅(jiān)定地說。

　　“好，沒有問題，等你回到家時(shí)，你的好朋友已經(jīng)在家等到你了。”仙女說完就消失不見了。

考驗(yàn)作文600字 篇2

　　今天的作文課真是特別，何老師拿著一塊磚頭走進(jìn)教室，見我們一臉疑惑，他清了清嗓子，從包里拿出一個(gè)信封，說：“今天我們要進(jìn)行一次‘肺活量大考驗(yàn)’，看誰能把這塊磚頭吹倒。可以借用這個(gè)普通的信封!”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們躍躍欲試起來。

　　說干就干，周雷自告奮勇首先上場(chǎng)，他使出了吃奶的勁兒也沒把磚頭吹倒，那可憐的磚頭還白白被他淋上了許多口水。然后，老師又請(qǐng)了女生代表方佳怡來吹，可是磚頭就像和她作對(duì)似的，巍然屹立，就是不倒。

　　都說人多力量大，老師允許我們“多人合作”，向磚頭發(fā)起總攻。先是女生六人組來吹，大家吸足了氣，六張臉憋得通紅，然后一齊發(fā)力，可磚頭就是不倒。接著是男生“九大金剛”上場(chǎng)，可結(jié)果還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。有人開始竊竊私語了，什么呀?這根本不可能完成吧!

　　這時(shí)候，老師笑了笑，胸有成竹地說：“哈哈，現(xiàn)在就讓我一個(gè)人來試試吧，你們都不用我?guī)�來的信封，我可要好好利�?只見他把那“笨重”的磚頭壓在那普普通通的信封上，然后擺好架勢(shì)“全神貫注”地盯著磚頭，一副萬事俱備，只欠東風(fēng)的樣子。雖然他的樣子胸有成竹，但我還是有點(diǎn)兒懷疑，我們七八個(gè)人都不行，他自己能做到嗎?

　　“1、2、3!”只見何老師深深地吸了一口氣，對(duì)著信封的口猛地一吹，磚頭就像一個(gè)乖巧的孩子一樣，應(yīng)聲倒下。

　　頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。這到底是怎么回事?何老師給我們做了解釋，原來磚頭是被吹到信封里的`集中的氣體推倒的。難怪老師開場(chǎng)就亮出了秘密武器——信封，都怪我們粗心大意。我們不斷鼓掌，打心眼兒里佩服老師的機(jī)智。

　　就這樣，吹磚頭的游戲結(jié)束了。我從這個(gè)小小的游戲中明白了一個(gè)道理：做什么事情都要冷靜，要懂得“取巧”，這樣才能事半功倍。

考驗(yàn)作文600字 篇3

　　今天，盛老師說：“今天我們來爬山。”

　　說起爬山，我就想起了我爬過的黃山、太姥山，那一處處怪石、云海等壯觀景象出現(xiàn)在了我腦海中。但是我又轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在在教室中怎么爬山呢？金勐浩說出了我們的想法：“開玩笑！”

　　盛老師馬上給我們解開了心中的謎團(tuán)。盛老師宣布了游戲規(guī)則：選中你生活中最親的五個(gè)人。上山要過四關(guān)，每過一關(guān)都要?jiǎng)澣ヒ蝗耍�永遠(yuǎn)不能與你相見。

　　我懷著忐忑不安的心寫下了五個(gè)人：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外婆。到了第一關(guān)要?jiǎng)澣ヒ蝗藭r(shí)，我心里就犯了難，這五個(gè)人都是我最親的人，我手中的筆像一座大山壓在我手上，臂系千鈞，我根本就不知道劃去誰好。我的腦海中出現(xiàn)了奶奶給我燒飯、燒菜，小時(shí)候一直都是奶奶在照顧我；媽媽一直都是最關(guān)心我的，幫我檢查作業(yè)，小時(shí)候教我走路說話；爸爸一直接我上下學(xué)；爺爺現(xiàn)在也一直給我送最愛吃的菜。我只好忍痛割愛將外婆給劃去。

　　接著我又將爺爺奶奶給劃去，他們雖然在我心中占有極其重要的地位，在我看來他們已經(jīng)老了，我跟他們相處的時(shí)間也不會(huì)太多了。但我心里仍十分愧疚，希望爺爺奶奶外婆聽到后不要怪我，能理解我。

　　輪到爸爸媽媽了，他們之間真的很難取舍，無法抉擇。我感覺我的心在流血，都快喘不過氣來了。但就算再難也要下手，這就是游戲。我最終選擇了曾經(jīng)幫我破開迷霧的媽媽，因?yàn)槲沂菋寢屔�下來的，我身上的肉是從媽媽肚子里掉下來的�?/p>

　　這個(gè)游戲使我感觸頗深，對(duì)我啟發(fā)很大。這個(gè)游戲告訴我，我們現(xiàn)在其實(shí)很幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，趁親人們還在世，好好孝敬他們。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”……