檢討作文600字

時(shí)間：2021-10-22 09:38:23 600字我要投稿

檢討作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的檢討作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討作文600字四篇

檢討作文600字篇1

　　這次，你考得很差很差。都快要中考了，你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有？嗯，月考試卷發(fā)下來了，不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。

　　數(shù)學(xué)，你考了95，你想過這是為什么嗎？本來大題就不會(huì)了，你的基礎(chǔ)題為什么不保證好？計(jì)算題居然只對(duì)了一道，你仔細(xì)看了它，并不難啊，你都會(huì)啊，這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了，你就是太隨意了，太不在意了，你不用心了。明明你可以考120，卻考了95，有多可惜，你自己也知道吧。那天，老師把你的卷子與別人做比較，你的心在滴血，很疼很疼，可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130，你卻考了95，她的基礎(chǔ)題沒有一點(diǎn)錯(cuò)，甚至做出一道大題，不對(duì)比不知道，一對(duì)比嚇一跳，光光一科，就和別人差了30多分，你還和別人怎么比，好像年段還有140的呢，你又要怎么追趕的上他們？

　　現(xiàn)在，我要的不是你捂著卷子角落偷偷哭泣，更不是若無其事，一陣悲傷過后放棄數(shù)學(xué)，我要你正式這次錯(cuò)誤，以后不許再犯，自己反思反思，強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住，別再沉浸這場(chǎng)悲傷中，不要原地踏步，要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)多問，多練。像一句電影臺(tái)詞說的一樣，你能從現(xiàn)在開始改變，也可以一成不變，這件事，沒有規(guī)矩可言。

　　說說語文吧，你真讓我太失望了。這次語文考試，作文居然沒有寫完，你不會(huì)把握時(shí)間嗎？就算試卷晚發(fā)了，這也不是理由。不說作文了，就連背誦默寫，你居然錯(cuò)了四空！這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊，你這個(gè)都錯(cuò)了，能怪誰？再多的自責(zé)也無濟(jì)于事了，吸取這次教訓(xùn)，平常要腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力。

　　時(shí)間真的不多了，不要自亂陣腳，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，話說得再多，也不如自己去努力。

　　――送給自己的話

　　把悲傷和失意磨碎，埋在土里，等它開出美麗的花。

檢討作文600字篇2

　　檢討，并不局限于犯錯(cuò)，它其實(shí)是有更深刻含義的。

　　我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前，主人把我?guī)Щ亓思摇Ｋ浅Ｏ矚g我，常把我放在腿上，用手梳理我的毛。我也很享受主人對(duì)我的“優(yōu)待”。同時(shí)，我也聽主人的話。但，一個(gè)錯(cuò)誤卻在悄然間已經(jīng)來到了我身旁。

　　那日，天空湛藍(lán)，艷陽高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上，我神氣地走著。一邊的草地上，一個(gè)人在啃骨頭。看到這一幕，我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧，我都吃得想吐了。今天，我終于能美餐一頓了。都說人在犯錯(cuò)時(shí)智商為零，其實(shí)狗也一樣。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，前爪抓地，后爪向后拋土，全然沒有顧及主人的感受。當(dāng)土被后爪挖出了大洞后，一躍身，向骨頭跑去。

　　而主人呢？毫無防備地被我拖走，左腳掉入了坑中，早已被摔了個(gè)稀巴爛。我奮力向前跑，要搶走那份美味。那人啃得正香，忽見我百米沖刺般奔來，驚慌失措扔下骨頭，逃走啦！我跳到那椅子上，將鋒利的牙齒扎進(jìn)骨頭，又跳下了椅子，跑到了一棵大樹旁慢慢享用起來。遠(yuǎn)處，主人已爬起尋我，我并為發(fā)覺，依然在嚼骨頭，還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然，一雙強(qiáng)有力的大手將我抱住。我叫了一聲，卻只能眼看那骨頭離我越來越遠(yuǎn)。

　　主人將我抱回家后，反鎖在籠子里，自己進(jìn)屋去了。我只好在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在我已經(jīng)快頭暈時(shí)，主人終于走了出來，手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣，我在主人的逼迫下，簽了份“檢討”書。可想吃骨頭這是我的錯(cuò)嗎？

　　主人不再帶我出去了，我整日吃了睡，睡了吃。終于，我忍受不了孤寂，幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書，和我一起埋入了土里。

檢討作文600字篇3

　　偶然翻開筆記本，里邊夾著你寫給我的厚厚的檢討書。每一份都有不同的日期，每一份都可以讓我嘴角上揚(yáng)。

　　其實(shí)你是一個(gè)很木訥的男生，不懂浪漫，不解風(fēng)情。曾經(jīng)我說你性格就像一個(gè)很規(guī)則的四邊形，到處都有棱角，到處都有原則；而我性格就像一個(gè)多邊形，沒有目標(biāo)，沒有方向，同時(shí)也比較亂，隨時(shí)都在變。就這樣的兩個(gè)人的性格迥異的兩個(gè)人在其他人的懷疑中走到了一起。

　　三年多的時(shí)光，有歡笑，有淚水。但是就是這三年多的時(shí)光，讓我收獲了關(guān)于愛情，關(guān)于生活更多的感動(dòng)。

　　三年前，不善言談的你受到了很多人的質(zhì)疑，說我們不適合在一起，三年后，我們是周圍人眼中最受羨慕的榜樣。三年前，你用盡辦法給我感動(dòng)，我還是對(duì)你忽冷忽熱，有時(shí)候有點(diǎn)嫌棄你；三年后，看到你曾經(jīng)寫額檢討書滿臉的幸福。三年了，你陪我走過太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你見證了我的成長(zhǎng)，我也看到了你蛻變的歷程。

　　當(dāng)親人危在旦夕的時(shí)候，你陪著我給我安慰，給我勇氣面對(duì)；當(dāng)我每次想到曾經(jīng)那份感情的時(shí)候你會(huì)先給我鼓勵(lì)，然后告訴我，這個(gè)沒問題，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把他從你的心里趕出去；當(dāng)我遇到生活中不如意的時(shí)候，你會(huì)帶我去吃各種好吃的；當(dāng)我們因?yàn)橐粋€(gè)小矛盾吵架的時(shí)候，你會(huì)在我們吵得不可開交的時(shí)候很委屈的說，咱不鬧了，我?guī)闳コ院贸缘模划?dāng)我跟一個(gè)異性朋友在一起吃飯出去玩的時(shí)候，你中間不會(huì)打擾我，等我回來后你會(huì)告訴我，我吃醋了怎么辦，下次你們吃飯能不能也帶上我。。。。

　　三年的時(shí)光，我收獲了一份真誠(chéng)，收獲了太多的感動(dòng)。即使現(xiàn)在的我依舊很依賴你，依舊那么任性，那么幼稚，你還是一如既往告訴我，放心吧，有我在，我還養(yǎng)不起你嗎，小樣。

　　時(shí)光在變，但是你對(duì)我卻越來越好，收起你的檢討書，幸福亦然存在著。我們會(huì)一直這樣幸福下去的。

檢討作文600字篇4

　　整理東西的`時(shí)候，我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙，老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃，但依稀聞得到淡淡的墨香，檢討書的歲月。我一頁(yè)頁(yè)翻開，發(fā)現(xiàn)在每一頁(yè)的第一行，都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡：檢討書。

　　第一頁(yè)的筆跡很幼稚，不記得是在幾年級(jí)寫的。我的眼睛滑過它的每一行，有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。

　　第二頁(yè)和第三頁(yè)也都是在為了作業(yè)的事爭(zhēng)論，我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣，每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言，只是當(dāng)我后來真的做到時(shí)，教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。

　　第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時(shí)，我那愚蠢的笑聲打破了班級(jí)的寧?kù)o。在這篇檢討書中，我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師，我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的，就算把字典上的所有詞都用上，也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了，理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄，尤其是對(duì)于小組長(zhǎng)，他是多么希望能好好展示一下啊！我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了！我發(fā)誓，我是很認(rèn)真地在懺悔，我為自己的所作所為感到遺憾。老師，求你了！就給我最后一次改過的機(jī)會(huì)，行嗎？”

　　翻開最后一頁(yè)，我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了，壓在心底的記憶如潮水般涌上來，滲濕了我的雙眼。那天下午，我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了，老師非常生氣，我被批評(píng)得很慘很慘，以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了，我有道歉，有解釋，有很認(rèn)真地寫檢討，但沒有用，我還是被完完全全地否定了，我已經(jīng)用光了老師的耐心，我再也沒法請(qǐng)求原諒了。

　　讀完后，我已泣不成聲。拿起筆，書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的，永遠(yuǎn)無法忘記的，檢討書的歲月。

　　“我應(yīng)該向小草道歉，因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难晃覒?yīng)該向小花道歉，因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命；我應(yīng)該向同學(xué)道歉，我從未想過傷人的話語所造成的后果；我應(yīng)該向老師道歉，是我的不乖巧讓您費(fèi)心……

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