魚缸作文600字5篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的魚缸作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚缸作文600字 篇1

　　不知從何時起，我家便有了一個魚缸。它不大不小，透明的玻璃可清晰的看見里面的魚兒，是一只黑色的金魚和一只紅色的金魚，它們快樂生活的在其中。

　　本以為，那魚缸和魚是母親養著好玩的，可沒料想，父親說是那是用他私房錢買的，可是他的心肝寶貝。于是乎，我幾乎每個飯點都可以看到他坐在魚缸旁，一只手拿著魚食袋，另一只手中放著幾粒，時不時的往中散下幾粒，精神可總帶著幾分雀躍。看來，父親真的很喜歡它們呀。

　　于是接下來的幾年，他十分專注于發展他的興趣愛好，他好像已經找到了一個可以打發無聊的東西了。可是由于接觸的太多需要購買的東西也就多，他還去成為了一個野釣玩家，每次約著人去釣魚。于是花錢去買漁具，如果買好的一定很貴，可卻又耐不住誘惑，最終大出血的買了下來。頭幾次母親也就沒說什么，可是后來越來越過分。母親終于忍不住了，便開始與父親商量，叫他適可而止。

　　那次，母親對父親說了好多話，具體什么，我也不知道。我只記得從那以后，父親并平平靜靜的做他喜歡的事，也沒像以前那么瘋狂。

　　由于我讀書花費的費用越來越多，家中還多了一個小弟弟，生活也就過得很吃力，父親就只好去很遠的地方打工，一走就是一年。走時他幾次叮囑他的小魚和魚缸可要照顧好，不要讓他們餓死了，反復說著同一個意思。我認真的回應著，叫他放心吧！

　　時間久了，每次望到魚缸并會想到他在旁的樣子，魚兒像是他的朋友，他們開心的聊著，那景，我已經很少看見了，魚兒也是乎很想念他，似乎每次見到我過來就會開心的聚攏起來，一旦我又靠近并散開，可能知道我不是父親吧！它們很想他呢！

　　養魚其實很麻煩的，過一段時間并要換一次水，可我發現母親似乎并沒有厭煩，她重復著父親的動作，我遠遠的看著，還以為是父親回來了。

　　真的，直到現在，或許我早已習慣了父親不在身邊了，可每每回到家，看見魚缸還在，魚兒在游，仿佛醫就以為父親還在身邊一樣。那種感覺，無法言語。

魚缸作文600字 篇2

　　“哇噻，好漂亮的魚缸啊!”我差點兒喊出聲來。

　　今天上午，我隨媽媽去她的老師袁老師家，一進門，首先映入我眼簾的就是一個大魚缸，里面簡直就是一個生態海洋。

　　一簇簇綠油油的浮萍漂在水面上，多種不知道名字的水草或高或低茂密地生長在魚缸里。它們有的像韭菜，直豎豎從缸底冒到水面上;有的像茼蒿，綠茵茵地悠哉悠哉地斜蕩在魚缸的中間……這些水草把魚缸里的水也染成了綠色。

　　水草間，一些鳳尾魚和不知道名字的魚點綴其間。它們有的在水中靜臥不動，有的躲在一根根水草后面，像是在和我捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起，像是魚群中爆發了戰爭。在陽光和水的照映下，鳳尾魚的魚鱗閃閃發光，當然，最美的還是它的“鳳尾”——這是其他魚無法比擬的。細看水草根部，一些小蝦爬行在低處的水草間覓食，動作輕巧、詭秘、可愛;還有一些田螺，有的臥在上面的水草葉子上，有的吸在缸壁上，它們是在靜靜地曬太陽，還是欣賞魚兒們的歡悅?

　　我把手指放到玻璃上彎起，像一只蟲子，魚兒過來“啄”，怎么也“啄”不住，搖了搖尾巴，好像在說：“喂，你也太不厚道了吧!把我們都騙了。”

　　我心想：魚兒吃食時是什么樣的呢?袁老師好像看透了我的心思，從魚食里拿出一小片魚食。它比藥片還大一點兒，厚一點兒。袁老師先讓我把魚食按在玻璃缸內壁上。我使勁往上一按，唉，魚食還是掉到了魚缸底下。袁老師擼起袖子從缸底捏起小魚食遞給我，這次我費了九牛二虎之力才把魚食按上去。它沒有掉下來，魚兒爭先恐后、你一口我一口地咬玻璃缸內壁上的魚食。每咬一口就有許許多多的沫沫掉下來，可愛極了。

　　這是我第一次看到這種別樣的魚缸，它看上去顯得很有生機，不像其他魚缸那樣光有魚或是水草。臨近中午，我和媽媽告別袁老師回了家，可我的腦海里揮之不去的還是那美麗的魚缸。

魚缸作文600字 篇3

　　在我家的電視機旁邊放著一個漂亮的魚缸。它是一個長約80厘米，寬50厘米左右的長方體。魚缸的底層鋪著2厘米厚的五顏六色的小石子。小石子的上面是三座假山，一座又高又陡，稱得上是“泰山”；一座比泰山矮一些，但是比泰山還險峻，我給它取名為“黃山”；另一座比它們低得多，山頂平平的，像是我們寧波的“四明山”。假山周圍是許多碧綠的，長短不一的水草。與眾不同的是這里的假山、水草是有生命的，能生長的。優美的環境為魚兒提供了一個舒適、美麗的家園。

　　魚缸里生活著許許多多的熱帶魚。虎皮魚顏色鮮艷，尾巴都是紅紅的，身上一道白，一道黑，極像老虎皮，因此得這雅稱。別看它外表溫柔，其實它兇猛著呢！別的魚一碰到它，就遠遠地躲開了。一旦不小心遭惹了它，它就會張著大嘴，快速地追來，咬對方的尾巴，直到對方貼在玻璃上一動不動，它才罷休。

　　魚缸里最大的魚要算神仙魚了，它的嘴巴也是第一大。它的胡子長長的，像一位很有學問的神仙。身體扁扁的，長和寬差不多，像一個圓圈，可愛極了。我家也有2條，一條胡子黑白相間，取名“黑白胡”；一條眼睛特別紅，像得過紅眼睛似的，取名“紅眼睛”。它游得慢悠悠的，不緊不慢，從不像其它魚趕集似的，一會兒竄到東，一會兒竄到西，非常優雅。它身體大，胃口也大。每當我喂魚食的`時候，它從不和別人搶，在一個角落里，一口一個，比其它魚都吃得快。別的魚吃完都游玩去了，它還在優哉游哉地尋找剩余的食物。

　　吸盤魚是水里的清道夫，它用自己的嘴清除魚缸里的青苔。它的嘴力氣可大了，嘴吸在玻璃上，就能支撐整個身體。它不吃魚食，就吃青苔。它獨來獨往，一會兒登上“泰山”，一會兒躲在水草中休息，一會兒吸在玻璃上。有一次我發現它不見了，四處尋找，它竟然游到氧氣泵里去了，真是不知天高地厚。

　　除了這些，還有全身火紅的紅綢，快速敏捷的食人魚，小巧玲瓏的銀龍魚……一有空閑，我就坐在魚缸前觀賞。它帶給我無窮的快樂。

魚缸作文600字 篇4

　　今年家中添置了一個魚缸。

　　魚缸長81cm，寬26.5cm，高60cm，在魚缸內側的上方有一道水槽，深9cm、寬8cm，用來放置過濾器。在魚缸左側有一臺水泵，用來將水送到高處的水槽中。水槽內有十到二十塊海綿狀的帶孔石球，用來過濾大型雜質。水槽內還有四十多顆黑色的硝化細菌生物球，可以過濾小型有機物，清潔魚缸中的水。當水泵將污水泵到高處的水槽，經過了上方的過濾器，潔凈的水就從右邊的出水孔流了出來。水從高處流下來的同時，也將空氣帶進了水中，增加了水中的氧氣含量。在水槽的正上方還覆蓋了一長條白色海綿，水在下方流過時由毛細效應吸在海綿表面，增加了水與空氣的接觸面，使水中氧氣充足。

　　光擁有充足的氧氣和潔凈的水質還不足以供金魚所需，在寒冷的冬天，水中的溫度會降到10℃以下，這時金魚的呼吸效應減弱，抵抗力變差，金魚可能患上各種由細菌、真菌感染的炎癥，或是各種寄生蟲。嚴重時金魚可能出現落鱗、爛鰓的狀況，甚至死亡。在魚缸的右側有一根長24cm、直徑2.5cm功率100W的加熱管，為了實時觀察水中的溫度，在水池左側有一個水族箱專用的酒精溫度計。

　　魚缸除了恒溫系統外，還擁有照明系統。由我的一臺LED臺燈為整個魚缸提供照明。金魚如果在沒有光照的環境下生存就會褪色，只有在有充足光照的地方，金魚才能保證紅色的體色，這與金魚對環境的適應機制有關。

　　最后，金魚的食物來源大部分來自專用魚食，有時，打死的蒼蠅、蚊子它們也會吃上兩口。魚食主要靠人工投放，目前做不到自動化投放。

　　魚缸作為一個小型的生物圈，擁有“洋流循環系統”——水泵；“光照系統”——臺燈；“氣候調節系統”——加熱棒；以及穩定的有機物來源——魚食，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”！

魚缸作文600字 篇5

　　大概我一出生就生活在魚缸里吧，只不過是從大魚缸來到了小魚缸。

　　去年的某一天，我和我的五個兄弟姐妹又來到了一個更小的“新家”。剛開始，我們為沒有那么多張嘴搶食而興奮、激動。可是好日子沒過幾天，在那小小的空間里，同樣的游戲重復了一遍又一遍。終于我們的老大開始不滿這樣的生活，想方設法要離開這個枯燥的地方。

　　機會來了，那天，主人一家都出門去了，老大把握機會，來了個“鯉魚跳龍門”，躍出了魚缸，在他即將下落的瞬間，大聲告訴我們：“等我回來接你們！”隨后一去不復返，杳無音訊。女主人率先發現少了一條魚，找遍屋子就是不見蹤影，除了莫名其妙外，日子照樣過著。而我們滿懷期待，天天朝魚缸外張望：老大啥時候來接我們呀？

　　直到幾個月后的那一天，主人家的沙發要換新衣服了，赫然在夾縫里發現了我們的老大……早已成了“木乃伊”。于是，女主人擔心我們又會“不翼而飛”，遂給我們的“家”加了個蓋子，我們的希望在那一瞬間徹底地落空了。我是認命了，可我家的老二、老三卻怨命運不公，相繼絕食而亡。我看著老五、老六，告訴他們：“我們是魚，人見人愛的魚，所以我們別無選擇，就這樣安心地過下去吧！”老五、老六純真的雙眼一眨不眨地看著我，似懂非懂地搖了搖漂亮的長尾巴，捉迷藏去了。

　　就這樣，平平安安，平平淡淡過了一年多，眼看夏天來了，天氣一天比一天熱，主人大概最近忙啥大事去了，好幾天沒給我們換水，結果……結果……我親愛的老五一時不適應，淹死在魚缸里，老六一看，最親密的玩伴沒了，也抑郁而終。主人看我孤孤單單，實在不忍，又去買了幾只我的“同類”。沒想到我們有代溝，無法交流，同處一室，低頭不見抬頭見，很是尷尬。我靜心思考了三天三夜，最終決定去追隨我的兄弟姐妹，把這塊地盤大方地讓給他們，雖然他們才來三天，我已住了快兩年。

　　我選擇了在一個清風習習，紅日初升的早晨悄悄地離開了……

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