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聲音作文600字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的聲音作文600字，歡迎大家分享。
聲音作文600字 1
“滴答，滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，六點(diǎn)半了。“叮叮叮”鬧鐘響了，該起床了。
起床，趕緊穿衣服。“嘶”的一聲，衣服壞了，重?fù)Q一件，真麻煩。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯， “撲，撲”平底鍋在響。燒好了，可以開吃了。吃完早飯，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里真熱鬧，有動(dòng)物園、水上樂園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂啊！
我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候，我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時(shí)候“ 蹬蹬，蹬蹬”，覺得還挺好玩的。可是，后來在拐彎的'時(shí)候“嘶”的一聲，我和媽媽都害怕了。
這時(shí)，我們只聽見耳邊“絲絲，絲絲”的微風(fēng)聲，還有就是自己的心跳“咚，咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn)，我媽媽嘆了一口氣說：“下次再也不玩這個(gè)了！”我也說：“嗯嗯！”可是我心里可不是這樣想的，如果有機(jī)會(huì)還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說：“你們自己去玩吧！我不玩了。”“帶我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟問道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開始了，這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來后，爸爸問弟弟：“害不害怕？”弟弟直搖頭還說：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我們趕快跑回了家。回到家我們已經(jīng)濕透了。去洗澡，我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)“滴滴，滴滴”地在響，我立即把水龍頭關(guān)緊。然后，就去洗澡了。
晚上寫作業(yè)，“刷刷”我的房間只有這種聲音，爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了，終于寫好了。
去睡覺了，美好的明天在等待我呢！
聲音作文600字 2
雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬(wàn)物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，溫柔的，悠遠(yuǎn)的……也是它牽動(dòng)著我的心靈，給我心靈洗禮！
我坐在教室，教室里鴉雀無(wú)聲，我的`心里忐忑不安，課代表站在講臺(tái)上發(fā)試卷。“到你啦！到你啦”旁邊的同學(xué)提醒我說。我這才緩過神來，沖到講臺(tái)，迫不及待地打開試卷，這時(shí)。一個(gè)晴天霹靂，我似乎落入了萬(wàn)丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上。回到家，在課桌上，我望著67分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆，我是不夠認(rèn)真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收獲呢？我看見屋檐上的雨水，“滴答，滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。
順著向下看，那么我出生便有的石頭，經(jīng)過長(zhǎng)年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個(gè)一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過它不懈的努力，常年的堅(jiān)持，積累，才能把堅(jiān)硬的石頭滴穿來。是啊！在學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)點(diǎn)的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)的成果，水滴石穿，積累越來越多，鐵杵最終能磨成針的。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我迎來了初中生活的第一次期末考試，我堅(jiān)信，幾分耕耘，幾分收獲。考試中，天氣又下起了細(xì)雨，那一滴滴雨水，就像是我?guī)讉�(gè)月來，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，是時(shí)候展現(xiàn)成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個(gè)學(xué)期完美的句號(hào)。
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，天氣也時(shí)常下雨，但現(xiàn)在雨給我的感覺不再是上天的眼淚，而是我知識(shí)積累的象征，它給我自信，告訴我要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)滴水石穿的。因?yàn)檫@個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心靈。
聲音作文600字 3
不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。
晨之曲
清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就輕手輕腳地起來，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會(huì)兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的黃豆：一會(huì)兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開水，為我上學(xué)帶水做準(zhǔn)備；一會(huì)兒又到廚房，炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當(dāng)媽媽快做好飯時(shí)，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，“摩擦”到我的臥室門前，一下子推開門，笑著說：“大學(xué)生快起來！”然后就是風(fēng)吹火一般的腳步，走進(jìn)洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在床上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從床上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。
午之曲
每當(dāng)樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。
有一次，媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點(diǎn)二十了，當(dāng)她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來媽媽小跑著趕回來給我做飯。又有一次，由于太過著急，還未見媽媽進(jìn)屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以后一段時(shí)間，媽媽再回來時(shí)的腳步聲都是一高一低，一輕一重。
夜之曲
爸爸應(yīng)酬很多，總是很晚回家。但無(wú)論多晚，他回來后的第一件事，總是要輕輕走進(jìn)我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的`床邊，凝望我一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候，即使我能察覺也會(huì)閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會(huì)兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然后小心翼翼地關(guān)好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜里格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園里，不知不覺便酣然入夢(mèng)。
從早到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復(fù)，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的“愛之聲”，伴我幸福成長(zhǎng)。
聲音作文600字 4
小孩兒五歲時(shí)，正是活潑、頑皮、開朗、自由的時(shí)期，而這時(shí)的我卻沒有像其他孩子那樣能瘋能鬧。因?yàn)?歲的時(shí)候一點(diǎn)小的事故，我只能老老實(shí)實(shí)的呆在家里不能出去玩。童年時(shí)代的我，可謂是沒有快樂的憂郁小孩，只有奶奶那疼愛的話語(yǔ)總是在我耳邊回響。
四歲上幼兒園時(shí)，因?yàn)椴幌肴ィ飞衔铱偸强蘼曣囮嚒＞瓦@樣在冬天里涼氣灌進(jìn)了喉嚨里，讓我得上了哮喘病。但是最讓我銘記一生的話語(yǔ)就發(fā)生在那次，永遠(yuǎn)的刻在了我幼小的心靈深處
窗外北風(fēng)呼呼的吼著，仿佛要把整個(gè)城市的都要連根拔起，雪悄悄的下著仿佛預(yù)示著今年是東北最冷的一年。而這時(shí)的'我卻安安靜靜的躺在暖暖的被窩里，忽然一種窒息的感覺，從嗓子里猛的竄涌上來“奶——我難受——”我吃力的叫著，奶奶剛一過來見我的臉憋得通紅，汗珠如瀑布般加速飛快地往下淌，奶奶二話沒說馬上和爺爺穿好衣服，讓爺爺抱著我準(zhǔn)備去醫(yī)院。
這時(shí)，爸爸也聞?dòng)嵹s了過來，背著我打開門，飛快的跑下了樓，找了個(gè)的士扯開車門把我放了進(jìn)去心急火燎的說：“司機(jī)師傅，抓緊去長(zhǎng)春，愈快愈好。”而就在車要開車的一剎那，我看見了奶奶向菩薩下跪并破天荒的聽見了奶奶的話“別讓我孫受罪了，把病轉(zhuǎn)到我身上吧！”
醒來的我躺在一個(gè)碩大的房子里，四處都有些精密的機(jī)器，而我渾身也插滿了管子。家人全在哭，連最剛毅的的爸爸也流露出悲傷的神情。家人看見我醒來后都聚了過來。媽媽親我的臉，奶奶則把熱淚滴到了我的臉上。
每當(dāng)我想要吃一些誘發(fā)哮喘病的一些食物時(shí)，就會(huì)想到那發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的愛的話語(yǔ)。
聲音作文600字 5
春天來了！春天來了！
俗話說，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。可是，我家卻不是這樣！小區(qū)的排污管道施工還沒弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！這不，你瞧！
天剛亮，我的眼睛才剛剛睜開呢，就聽見了樓下那些龐然大物奏出的交響樂：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來了，更別說是我了！沒辦法，我只能先找個(gè)地方平緩一下自己的心情。
來到陽(yáng)臺(tái)，我看見久違的太陽(yáng)正徐徐升起。看著看著，我的心情似乎愉悅了一些。可是，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下樓，就又聽見了那煩人的“交響樂”再度響起！不僅如此，這個(gè)討厭的“交響樂”還帶了自己的新朋友一起來呢！大家猜猜都是什么呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲……
吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。
摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們要小心，要讓道；自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧，它保持著自己的'一種美，像是在說：“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發(fā)出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫沖直撞，“哧……”一下，就沒了蹤影！
終于，來到了學(xué)校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領(lǐng)巾檢查員的問好聲，校園里的讀書聲……
啊！家里的聲音，路上的聲音，學(xué)校里的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動(dòng)的歌曲！這首歌，只有用心聽，才能聽到其中的韻味噢！
聲音作文600字 6
春天，小花被雨點(diǎn)敲打著，發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹上，“啪啪”，發(fā)出像是在給松樹洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
小汽車在公路上跑著，發(fā)出“滴滴”的聲音。
田野里，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著，“刷刷”地?fù)u來?yè)u去，就像在翩翩起舞。小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來了，它們一邊排成一行落在電線上，一邊“啾啾”地叫著，就像五線譜上大大小小的音符。
春天的聲音，充滿了一片生機(jī)。
春天的聲音，早已覆蓋濟(jì)源。
小鳥的歌聲，是春天的聲音，為春天增添了許多生機(jī)。大樹的新芽，是春天的聲音，讓春天變得更加美麗。如酥的小雨，是春天的聲音，把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng)，是春天的聲音，為春天修理草地。
新出的小草，是春天的聲音，為春天凈化空氣。融化的小溪，是春天的聲音，為春天彈奏優(yōu)美的.樂曲。
春天的聲音無(wú)處不在，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
我喜歡春天的聲音，因?yàn)榇禾焓且晃簧衿娴囊魳芳遥茏尨笞匀粡椬喑鰟?dòng)聽的音符。
春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫，把我從睡夢(mèng)中叫醒去上學(xué)。
春天有風(fēng)的聲音，春天的風(fēng)把小草吹綠了，我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
春天有春雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓小草、小花和樹木長(zhǎng)得更快一些。
春天有小溪流動(dòng)的聲音，有小蜜蜂采花蜜的聲音，還有小草伸懶腰的聲音，大自然告訴我，春天是一位神奇的音樂家。
聲音作文600字 7
這幾天放學(xué)很晚，回來時(shí)，只有我一個(gè)人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時(shí)，飯菜還是溫?zé)岬摹Ｄ棠踢B忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的`湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時(shí)間內(nèi)，我往往也是忙碌的，忙著讀口語(yǔ)，忙著看數(shù)學(xué)視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點(diǎn)事要做，忙得很。而這時(shí)，奶奶總是會(huì)和我聊聊天。
“停。”我又一次打斷了奶奶的話語(yǔ)，眼睛未從電視屏幕上挪開：“奶奶，小點(diǎn)聲兒，我聽不見新聞聯(lián)播了。”奶奶悻悻地止住了話頭，也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的新聞。
沒過一會(huì)兒，我又聽見了奶奶的聲音，很低。她問我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，并未說話。奶奶復(fù)又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)。客廳再一次安靜下來，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會(huì)，突然有些不習(xí)慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯。”“平時(shí)你不是上學(xué)就是窩在書房里寫作業(yè)，只有吃飯時(shí)能多看看你，和你聊幾句。”奶奶解釋了一下。
對(duì)啊。奶奶也只有吃飯時(shí)能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會(huì)調(diào)小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
聲音作文600字 8
教室里的暖氣開的格外熱乎，我脫下一件外套，放在抽屜里，我趴在桌子上，暖和得快要睡過去了，突然英語(yǔ)老師問了一句：…“楊檸蔚，你很想睡覺嗎？”我猛得抬起頭來，尷尬的看向窗外，風(fēng)把窗戶吹得咯吱咯吱響，加上老師的講課聲，我沒了睡意，但也沒有太多心思聽課。
我剛上完英語(yǔ)課，從興趣班門口走了出來，學(xué)校外圍滿了人，看我身旁的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)被接走，最后只剩下我一個(gè)人，帶隊(duì)的`老師問我“要不要打個(gè)電話給你媽媽？”我擺了擺手，背著包，走在樓梯上，看了看表，5點(diǎn)32分，還有10分鐘就要上數(shù)學(xué)課了，我左右觀望著，門口的家長(zhǎng)早已經(jīng)走光了，學(xué)校旁邊的花壇破舊不堪，小花枯萎了，也沒人給它澆水，“嘩啦”一聲，一只麻雀飛到了樓梯上，也學(xué)著我的樣子四處觀望，羽毛濕漉漉的，它抖了抖羽毛，又“嘩啦”一聲飛到了大樹上。
寒風(fēng)一刮，樹搖得厲害，像要斷了似的，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看時(shí)，無(wú)數(shù)小小雪籽朝我撲面蹦來，“啪啪啪”一聲又一聲，我興奮地跑到街上，“太好了，下雪了。”今天雖說只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高興，寒風(fēng)吹得我睜不開眼睛，這是多么壯觀的情景啊！紹興已經(jīng)三年沒有下雪，第一次嚇得那么大，要是我有個(gè)照相機(jī)就好了，那我一定要把這場(chǎng)雪記錄下來，忽然一粒雪花像小蟲子一樣鉆進(jìn)我的眼里，涼涼的，順著臉頰滑落了下來，不見了。
外婆騎著小電驢過來了，我看表五十分了，我用了十八分鐘，看到了一場(chǎng)沒有人注意到的雪。
聲音作文600字 9
春天，是一首歡快的歌謠；春天，是一幅多彩的畫卷；春天，也是一陣撲鼻的芬芳。
聽，歡快的歌謠中，有春風(fēng)的聲音。江邊，春風(fēng)柔柔的，吹拂著嫩綠的新萌發(fā)的柳枝，像媽媽的大手，撫摸著我的臉蛋，我想抓住它，它卻像玩捉迷藏似的，一溜煙兒跑了。春風(fēng)中，有草尖兒頂破地面，打量這個(gè)新奇的驚喜；有粉嫩的桃花，打開花苞的那一瞬間贊嘆；也有蜜蜂，在花蕊中，吸著蜜的甜蜜滿足的鳴叫，然后扇著翅膀遠(yuǎn)去。
看，多彩的畫卷中，有春雨的身影。都說“春雨貴如油”，絲絲縷縷的春雨，在夜間，悄悄的灑向地面，一如杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨一來，竹筍便一下竄高個(gè)頭，三四天就和周圍的“老頭”們，混在了一起；麻雀終于閉上了嘴，找到一片樹葉睡覺。“咚，咚”，雨珠打在屋檐上，不一會(huì)兒，三三兩兩的雨，匯成了一條小溪，又聚成了河，順著檐兒乘滑梯下來，一串兒一串兒地，把石頭滴成洞。
聞，撲鼻的芬芳中，有春花的耳語(yǔ)。迎春花被涼爽的雨露滋潤(rùn)，打開了花苞，露出了一片又一片鵝黃色的花瓣，清香隨著春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。郁金香也開始怒放，清晨，紫色的花瓣上還殘留著珍珠似的，透明的露水，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，散發(fā)出金色的光芒，淡淡的.幽香充斥著人們的心靈。玉蘭也不甘示弱，單調(diào)了一冬天的綠色，早該換換了，于是，綠葉叢中，便多了一些純潔的白色，每天早上推開窗戶，一股夾雜在空氣中的淡香，撲鼻而來，連空氣里都彌漫著歡喜和溫馨。
春天的聲音，多姿多彩的春天的聲音啊，是多么夢(mèng)幻的聲音。
聲音作文600字 10
夜很美，這樣的夜，讓人貪戀。于是想念很多人，都是曾經(jīng)在面前微笑過的人。想念一個(gè)開滿桃花的城市，花樹搖曳，花香飛揚(yáng)。想念童年里稚嫩的時(shí)光，唱過那么多粉嫩鮮活的歌謠。所有的美麗情節(jié)在仿佛靜止的生命中生動(dòng)地被拼合出來，想著想著便心中溫暖。——題記
夜靜悄悄的，輕柔的聲音包圍著我，它們從我身邊緩緩滑過，像古老的神話散發(fā)著神秘的氣息。
月亮升起來了，月光進(jìn)入了窗戶，我索性走到陽(yáng)臺(tái)，打開窗戶，夜風(fēng)靜靜地吹了進(jìn)來，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，但隨即一切都安靜下來。我托著下巴，感受這夜的氣息，銀白色的是在天邊閃爍的星星們囈語(yǔ)嗎？你看他們睡覺時(shí)還向你調(diào)皮地微笑，深藍(lán)色的是這無(wú)處不在的.夜色流動(dòng)的聲音嗎？他的聲音越來越細(xì)切了。
夜色濃了。
夜色集合了夜里所有的精靈一起跳起舞來，多么快樂的舞蹈！不知名的小蟲在給他們伴奏，大樹好象也給樹影婆娑地舞動(dòng)起來。他們不停地在我眼前晃動(dòng)，歌詠，噢！這夜的聲音，我的靈魂好像要出竅，要被這旋轉(zhuǎn)的、深邃的光給吸進(jìn)去。
群星在我眼前閃爍著，忽然一顆流星劃過了天幕，瞬間又消失了，那美麗的弧線只持續(xù)了短暫的幾秒鐘，雖然只是幾秒鐘，而那光芒卻是如此的明亮而美麗，他們?cè)谏淖詈笠豢倘紵耍@好比美妙的詩(shī)章，不甘心自己只是滿天繁星小小的一顆，他要燃燒，哪怕粉身碎骨。
我似乎聽到了夜的心聲，如同山泉流下山谷的樂聲，如同瀑布瀉出懸崖的歌唱，山泉流下山谷并不美，因?yàn)榈缆肥瞧狡降模绻幸宦曂回５膸r石擋住了他的行進(jìn)，就形成了美麗的瀑布，人不也一樣嗎？
傾聽夜的聲音，可以獲得一種徹悟蒼茫人生的禪機(jī)，能清洗我們心頭的積垢，使我們的浮躁的心歸于寧?kù)o。
聲音作文600字 11
時(shí)間在不知不覺中流逝了，而生命中的短暫到了極其荒唐的程度。我們無(wú)法描繪時(shí)間這么抽象的聲音，只能用時(shí)鐘以及其他一些物品來表達(dá)。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間是沒有盡頭的嗎？我猜不是。如果時(shí)間有起點(diǎn)的話，自然會(huì)有盡頭。但這對(duì)于人類來說實(shí)在是太過漫長(zhǎng)了，一塊石頭的生命就讓我們覺得無(wú)法想象了，但有什么是永恒的`嗎？
嘀——嗒！嘀……嗒！
瞧瞧那些所謂的世界七大奇跡吧，除了金字塔之外，其他的要么已經(jīng)只剩殘骸，要么已經(jīng)蕩然無(wú)存。那宙斯神像只剩兩只大腳，巴比倫空中花園已經(jīng)殘破不堪……它們?cè)?jīng)輝煌過，受過眾人敬仰，可如今它們又是怎么樣的呢？它們?cè)缫驯谎诼裨跉v史的塵埃之中了。沒有什么是永恒的，即使它們?cè)?jīng)多么受人景仰，多么非凡，多么輝煌。
嘀——嗒！嘀……嗒！
當(dāng)你聽到風(fēng)吹過樹梢發(fā)出的沙沙聲時(shí)，說明時(shí)間已經(jīng)流逝；當(dāng)你看到閃電并聽到雷聲時(shí)，也說明時(shí)間正在流逝。不要笑，這一分一秒雖然短暫，但當(dāng)你聽了一千聲、一萬(wàn)聲之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周邊的事物已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。沒有哪一刻會(huì)是永恒的，長(zhǎng)生不老更是神話。永恒的敵人是時(shí)間，但永恒的載體也是時(shí)間。換句話說，是時(shí)間摧毀了永恒，但也是時(shí)間造就了永恒。當(dāng)你抓住了每一分、每一秒，你也就把握了時(shí)間，也了解了永恒。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間在不知不覺中流逝了，泉水叮咚，樹葉沙沙，便是它最好的見證。
嘀——嗒！嘀……嗒！
◎點(diǎn)評(píng)：哲理性的思考讓你的文章與眾不同。
聲音作文600字 12
"光陰似箭，日月如梭"這句俗語(yǔ)可謂人人知曉。但誰(shuí)又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么，反而覺得時(shí)間可以帶來玩的快樂。可等到老了，才明白，時(shí)間帶走了生命，悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，如果當(dāng)初珍惜時(shí)間，自己肯定會(huì)很優(yōu)秀。可這世界上是沒有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!
魯迅先生視時(shí)間如命，可少年時(shí)因家庭變故，父親生病，每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天，他遲到了，挨了批評(píng)，便立下“時(shí)時(shí)早，事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作，三天用掉一瓶墨水，用壞十個(gè)筆頭，每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí)，每天寫數(shù)萬(wàn)字作品，成為享有盛譽(yù)的作家
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你們想一想，哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角，讓我們告別"浪費(fèi)生活"，走向"珍惜世界"吧!
有些人可能會(huì)想：“今天的事拖到明天做。”到了明天，又說：“明天再做。”就這樣，日積月累，聚沙成塔。你的`人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中，無(wú)法自拔。
動(dòng)一動(dòng)，把煩惱全部甩開，全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”，如果你欠了時(shí)間的債，趕快吧!還來得及，抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己成功了。
還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來聰慧，但他父母看他如此聰明就任由他玩兒。可最后天才變成了蠢才。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”，美好的未來在前方等著你!
聲音作文600字 13
夜晚，萬(wàn)籟俱靜。在這萬(wàn)籟俱靜中，一個(gè)聲音輕輕地傳入我的耳中。
先是細(xì)微的“沙沙”聲，像一群螞蟻爬過沙灘，又像一群春蠶在新鮮的桑葉上歡快地蠶食，更像好朋友窸窸窣窣地向我奔來，奔到我的耳邊，停下了，黏著我的耳畔，和我親近，跟我竊竊私語(yǔ)。是春雨，是春雨姐姐回來了。
不知從什么時(shí)候開始，“沙沙”中，開始加進(jìn)了若有若無(wú)的“滴答”聲。有時(shí)是緊湊的`“滴答滴答”，有時(shí)是舒緩的“滴——答——滴——-答——”，有時(shí)又是持續(xù)地“滴——”著，好像故意不讓你聽到“答——”似的，逗你側(cè)耳等待。在這長(zhǎng)短不一，輕重不同的“滴答”聲中，我仿佛看到春雨酒在樹葉上，慢慢地越聚越多，終于成為一顆小水珠，順著葉脈從葉尖上滑下來，打在草地上，打在巖石上，打在小河上，打在水泥路上，打在我心上。
枕著這美妙的聲音，我甜甜地入睡了。
睡夢(mèng)中，我看到春雨姐姐穿著碧綠的衣服，伸出纖細(xì)的手指，在敲我的屋檐；看到春雨姐姐衣衫飄飄，在湖面上彈奏美妙的樂曲；看到春雨姐姐卷起衣袖，高高舉著碧綠的酒水壺，在給樹爺爺和花妹妹澆水；看到……
“啾啾啾啾啾啾！”幾聲小鳥的啁啾，把我從睡夢(mèng)中喚醒。窗外樹枝上，小鳥寶寶正在窩中嘰嘰喳喳，好像在猜測(cè)著外出覓食的父母，會(huì)帶來什么美食。
“汪！汪汪！”，我家的阿花一改往日無(wú)精打采的樣，正精神十足地在院子里追一只黃蝴蝶。“嘩啦！嘩啦！”，魚缸里淘氣的魚寶寶，正奮力地在把水潑到美麗的雕像上，想把這個(gè)占了自己家園的家伙推到。
春的聲音，這這樣敲在我的耳朵里，敲在我的心房里。
我也想像春雨姐姐、小鳥寶寶、阿花、淘氣的魚寶寶一樣，敲響春的聲音，成為春的使者。
聲音作文600字 14
最動(dòng)聽的聲音“鐺、鐺、鐺鐺——”
正在寫作業(yè)的我，又聽到了院子里叮當(dāng)?shù)牡那脫袈暋?/p>
爺爺是個(gè)鐵匠，每天都會(huì)拿著個(gè)錘子敲敲打打。然而，這時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想，又時(shí)值這聒噪的季節(jié)，心里自然十二分的'不痛快。
我再也忍不住了，快步走到院子里，說：“爺爺，你有完沒完啊，還讓不讓人寫作業(yè)啊？還讓不讓人寫作業(yè)啊！成天敲敲打打的，什么時(shí)候是個(gè)頭啊，再說，弄這破玩意兒又掙不了多少錢，你歇歇就不行啊！真是的……”說完，我重重地摔上了門。
我再次拿起了筆，可心中五味雜陳，很不是滋味。敲打聲不知道在何時(shí)停止了……
爺爺雖然七十多歲了，可就是不愿閑著，不愿舍棄他的老本行。其實(shí)，爺爺就是不服老，用他自己的話說：“不想坐享其成，成為家里的累贅。”
突然感覺，自己剛才說的話是不是有些太重了？
這時(shí)，我躡手躡腳地走到屋門口，只見爺爺蹲在風(fēng)箱旁邊，擺弄著他的那些工具，嘴里叼著根旱煙卷，在“吧嗒吧嗒”地抽著。
是的，爺爺老了，頭發(fā)已經(jīng)花白。一雙眼睛，深深陷入了眼窩。他的背，已經(jīng)變得佝僂，無(wú)法直起。我想，這應(yīng)該是小時(shí)候，我經(jīng)常趴在他背上玩兒壓的吧！
爺爺好像察覺到什么，抬頭看見了我，急忙站起來，將紙捻子捻滅，搓著手，說：“妮，你快寫去吧，爺爺不弄了，不煩你了。”
望著爺爺混沌的眼睛，我的心中有著無(wú)限的辛酸，我知道剛才的話肯定深深刺痛了一個(gè)老人的心。
這回，我沒有說什么，徑直走到院子里，蹲下，“呼噠呼噠”地拉起了風(fēng)箱。爺爺高興極了，又把錘子一下一下砸在了燒紅的烙鐵上，火花也高興得四下跳起了舞。
敲擊的“鐺鐺”聲與風(fēng)箱的“呼搭”聲構(gòu)成了一首不太和諧的樂曲。但我覺得它很美，很美……
聲音作文600字 15
“孩子--，我親愛的孩子”
是誰(shuí)，是誰(shuí)呢？
那個(gè)聲音，一直在我耳畔響起，溫暖而柔和，那么清晰卻把握不住實(shí)體。是誰(shuí)呢？誰(shuí)在叫我孩子啊？原來是你——我的母親。
我也不明白是從什么時(shí)候開始在這兒的，這里很黑，非常黑，周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個(gè)空間：狹隘，封閉-----直到那一聲“孩子”，象吹散烏云的陽(yáng)光，一直傳入我焦躁的.心里。
那溫暖的聲音，令我未曾見面已經(jīng)對(duì)你有了愛。
上帝曾說，我們生來就有原罪，那七罪借無(wú)形的枷鎖，連未出世的孩子也被牽連其中，不可自拔。但這都不重要，我現(xiàn)在有了你，你的聲音陪伴著我，即使前方是地獄，我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光，我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽(yáng)光，我的身體冰涼地被護(hù)士裹入早已經(jīng)準(zhǔn)備的棉被，周圍的聲音很亂，直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰，我才明白我已經(jīng)脫離了那個(gè)溫暖狹窄的地方，見到光明與世界。
初次見面的，父親。
“孩子。”蒼白的手，疲憊無(wú)力的神情，這一切在我的眼里是那么美麗。終于，見到您了，母親。擁有溫暖聲音的母親，感謝你讓我降臨于世，感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您，感謝你----讓我成為您的女兒。
時(shí)間過得真的很快，當(dāng)我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字，時(shí)間已經(jīng)過去了整整15個(gè)年頭。母親在慢慢變老，連人都在發(fā)福，脾氣也因?yàn)槲业牟蝗缫舛兊帽┰辍Ｎ覅s從不后悔，當(dāng)初是這個(gè)女子拼了性命生下了我，如今這小小的指責(zé)又算得了什么呢？
只有你的聲音，仍舊不變。
那溫暖的聲音，將和你一起，陪伴我，直到永遠(yuǎn)。
我愛你，媽媽。
聲音作文600字 16
“嗚嗚嗚……，”是誰(shuí)在哭啊？我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的，噢，原來是小河姐姐哭了，我趕緊跑到她身邊，問“你為什么哭啊？”她說：“人們一直往我身上丟垃圾，不知道愛護(hù)我。我也是生命。可他們不知道我有多疼，有多難受，對(duì)人們也沒有好處。”
小河姐姐接著說下去：“去年我剛搬到這里‘安家落戶’，那時(shí)我清澈見底，許多小魚小蝦都在我這里住下，過著快樂的生活，不知什么時(shí)候旁邊開了個(gè)工廠，經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里，我很難受，也不再有漂亮的裙子了，臭氣熏天，從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦，剩下的十幾條也都搬走了。”
頓時(shí)她淚流滿面，不想再提起。我很氣憤，說：“難道就沒有人管嗎？”“他們才不管呢，現(xiàn)在都是利益當(dāng)先。對(duì)了，你……你能幫幫我嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，一定要幫小河說服他們。
我來到工廠，看門的老爺爺就是不讓我進(jìn)，不管我怎么說，他就是不讓我進(jìn)去，還說：“工廠怎么會(huì)干那種事？我們不會(huì)隨便排廢水廢氣的'。”我站在門口，不知怎么辦才好，我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門，把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍，他們直夸我做的對(duì)。第二天，有關(guān)部門就把工廠給封了，并把凈水放到小河里。
小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大，她很開心，她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。
請(qǐng)大家從我做起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，保護(hù)生態(tài)大自然！
聲音作文600字 17
我愛看書，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，無(wú)論是古典文學(xué)，現(xiàn)代散文還是外國(guó)的戲劇小說，我都能看得津津有味，而且沉迷其中，不可自拔，會(huì)為了小說中的情節(jié)而笑而傷心，仿佛我就是書中的主角。每次，看完之后都覺得意猶未盡，仿佛回味無(wú)窮。
我看書時(shí)喜歡聞書中淡淡的墨香味，聞著那氣味，能帶給我心靈暫時(shí)的安慰，當(dāng)我在翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間，我總是聽到馬蹄穿花而過的聲響。
更多的時(shí)候，我喜歡看青春型的'，有著淡淡的傷感夾雜著一絲無(wú)奈，徘徊在幻想與現(xiàn)實(shí)的邊緣。我鐘情與那樣的文字——簡(jiǎn)潔唯美，簡(jiǎn)單唯一想，我愛這些文字“……在頂好的年華里，我們?cè)?jīng)叛逆，曾經(jīng)固執(zhí)，曾經(jīng)放肆，曾經(jīng)瘋狂。至少，我們很善良……”。讀它們的時(shí)候，仿佛就正在觀看自己的青春，那么平淡又那么傷感，好像應(yīng)該就是這樣。我自認(rèn)為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，可最終還是被一句“再堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，都會(huì)有軟弱的時(shí)候。何必呢，何必要把自己偽裝得刀槍不入。”卸下面具，褪掉了偽裝。這些充滿青春與疼痛的文字，是我不可或缺的財(cái)富。
偶爾也會(huì)被蘇軾的“大江東去，浪淘盡”，毛澤東的“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，”辛棄疾的“五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，”所折服，沉醉于豪放的古詩(shī)歌中，感受詩(shī)人的情懷，體會(huì)詩(shī)人的情感。但更愛那李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”中的婉約細(xì)膩，悲傷哀愁的別樣情懷。暢游在文學(xué)的世界，沉浸在詩(shī)的意境。
書分為很多種，愛讀書的人要學(xué)會(huì)選擇適合自己的好書，冰心不是說過嗎？“好讀書，讀好書，讀書好。”那么，現(xiàn)在，我也將它送給你，愿你靜靜的去品味，去傾聽書的聲音。
聲音作文600字 18
青春蘇醒，像雪花落地一樣無(wú)可逆轉(zhuǎn)，像春草萌芽一樣自然而然，不該束縛，也不能放任……
——題記
鍍金的歲月在我指尖的飛舞中點(diǎn)點(diǎn)流逝，稚嫩小手折出的紙飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美的弧度，托舉起青春絮語(yǔ)，云霧繚繞……
九月秋風(fēng)和煦，丹桂一簇一簇縈繞枝頭，一脈幽香蔓延、浸潤(rùn)、盈滿了整個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。輕折一枝桂花，捏一朵，鼻翼湊近花蕊，淡淡一嗅，這香，濃而不膩，沁而不澀，放入嘴中，平淡的味道和口感，卻讓我癡迷地陶醉于這短暫的桂香中。回望一樹桂花，雖不是名貴的花，依然轟轟烈烈地開滿了枝頭，濃濃郁郁地詩(shī)意了秋天。大概，這就是桂花的青春吧，一株花苗，經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒，嘗遍酸甜苦辣，才得以盼來今朝的風(fēng)姿怒放，青春的耳邊絮語(yǔ)……
一樣的九月，一樣的.藍(lán)天，一樣的飛鳥，我的青春降臨了嗎？走進(jìn)初中，揮別小學(xué)，憑一支墨筆，學(xué)轉(zhuǎn)加減乘除、唐詩(shī)宋詞、水墨琴曲，算不上無(wú)憂無(wú)慮，卻也自由自在，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)沉默的聲音裝點(diǎn)了我們的生活——青春！青春似一朵解語(yǔ)花，不需要多余的語(yǔ)言，少男少女的心里話、耳邊語(yǔ)她都了如指掌。也正是青春，鼓動(dòng)了我們奮發(fā)的意志，激起了我們前進(jìn)的信念……
聽，青春不是絮絮叨叨，不是空洞謳歌，這零分貝的語(yǔ)言，在我們歡樂、痛苦、興奮、絕望的時(shí)刻，默默地住進(jìn)我們的心房，我們才得以在這風(fēng)瑟瑟、雨瀟瀟的時(shí)代里保有一份對(duì)生活的熱忱，擁有一份對(duì)世事無(wú)常的恬靜……
聽，青春那沉默的聲音，無(wú)聲、寂靜，但它卻用最真實(shí)的話語(yǔ)詩(shī)意了我們的燦爛年華……
聲音作文600字 19
在我的記憶中，故鄉(xiāng)的聲音是令我最懷念的。
故鄉(xiāng)的聲音是蒼老的。
我的故鄉(xiāng)，坐落在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，會(huì)聽到集市上熱鬧的叫賣聲，會(huì)看到一些古樸的瓦房，會(huì)嗅到空氣中彌漫著青苔的味道。在我小時(shí)候，常喜歡在老家小石子路上玩，各色各樣的石子交錯(cuò)的擺開，一直蔓延至一片蒼綠的竹林，竹林中每一棵竹子都高高的屹立在那，像一個(gè)又一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨仍不屈不撓的老者，默默的守護(hù)著這古老的村鎮(zhèn)。風(fēng)輕輕的搖動(dòng)著他們，發(fā)出颯颯的響聲。
故鄉(xiāng)的聲音蒼老卻又回味無(wú)窮。
故鄉(xiāng)的聲音是溫暖的。
大年三十，噼里啪啦的爆竹聲不間斷的.在小鎮(zhèn)上響起，居民們張燈結(jié)彩，街道上熱鬧非凡，紅色把這個(gè)小鎮(zhèn)裝飾起來。街道上人來人往，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福，家人、朋友結(jié)伴而行，談?wù)撝?dāng)年豐收的喜悅和新一年的計(jì)劃；小路旁，一群孩子在那玩爆竹，噼里啪啦的的爆炸聲還夾著他們悅耳的歡笑聲。家中，親戚朋友相聚一桌，吃著美味的團(tuán)圓飯，交談甚歡，還夾雜著清脆的酒杯碰擊……。
故鄉(xiāng)的聲音，溫暖而又令人幸福。
故鄉(xiāng)的聲音是輕柔的。
月色籠罩著大地，灑下一地碎銀，花兒也漸漸收籠起它們的花瓣，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著越來越清幽的月光，小鎮(zhèn)也安靜了下來，只聽得見那點(diǎn)點(diǎn)蛙聲，像是優(yōu)美柔和的樂章，讓小鎮(zhèn)及其中的人感到了精神的放松，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的聲音，輕柔而又令人放松。
故鄉(xiāng)之于我，就像溫柔的慈母，既有疼愛也有寵溺，我能感覺到，故鄉(xiāng)那如一汪清水的眼神能使我更加平和，而這一生風(fēng)來雨去，俯里仰外，都不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的聲音，反倒它會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的伴我一生。
聲音作文600字 20
今天是一個(gè)特別的日子：家長(zhǎng)開放日。
剛踏進(jìn)教室門，教室里安安靜靜，沒有一個(gè)家長(zhǎng)；但時(shí)間流去，越來越多的家長(zhǎng)都蜂擁而至，我也懷著盼望的目光，期待我媽媽的到來。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們抹去了頑皮的一面，為家長(zhǎng)表現(xiàn)出了一副可愛、聽話的一面，和以前驟然不同。我們要為家長(zhǎng)們表演一個(gè)詩(shī)朗誦，讓10個(gè)小隊(duì)的1號(hào)隊(duì)長(zhǎng)上去抽簽，我心里默念：土地爺爺、玉皇大帝、王母娘娘、嫦娥姐姐呀、請(qǐng)你們保佑我們小隊(duì)，不要抽到比5還小的數(shù)字呀，全隊(duì)的命運(yùn)如何，都在我的指尖上。我的祈禱顯靈了，抽到了9號(hào)；我本以為我們能表演的很好，但是隊(duì)員不知道要站在哪里，所以把隊(duì)形變的亂七八糟，聲音也很小，但是我們也有優(yōu)點(diǎn)：那首詩(shī)是有名的李響寫的。大家覺得，這個(gè)10歲小女孩寫的詩(shī)，好不好呀？我們表演完了，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)站起來評(píng)價(jià)，這是家長(zhǎng)心中的話，也是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)鼓勵(lì)。
第二節(jié)課是美術(shù)課，因?yàn)槲业?那紙筒超硬，就讓力大無(wú)窮的何亦菲半忙剪，結(jié)果把我的剪刀給弄壞了，而且我也不喜歡被修好的模樣，哎。這個(gè)可憐的紙筒人，只有頭發(fā)，五官、身子都不知道到哪出了，好一個(gè)可憐的紙筒人。可能家長(zhǎng)因?yàn)闆]有能近距離和孩子一起動(dòng)手工，所以很多家長(zhǎng)就開始議論紛紛，好像在講什么悄悄話；我也想提心一下：這是上課，請(qǐng)不要大聲議論哦！
第三節(jié)是英語(yǔ)課，我們大家都乖乖的坐在椅子上，家長(zhǎng)們也像個(gè)小學(xué)生一樣，跟著我們一起坐。這次，老師講課的時(shí)候，家長(zhǎng)聚精會(huì)神盯著黑板；當(dāng)我們表演完的時(shí)候，家長(zhǎng)們也和我們一個(gè)鼓掌，好像自己也變成了小學(xué)生里的一員。
這個(gè)上午，家長(zhǎng)的聲音給我們的氣氛增加了點(diǎn)不同感，有評(píng)價(jià)聲、議論聲，也有鼓掌聲。
聲音作文600字 21
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，伴著悅耳的聲音，打開了春天的門扉。
春天的雨聲是那么動(dòng)聽，仿佛一陣風(fēng)吹過，“滴滴答答”的聲音便回蕩在天地間。當(dāng)晶瑩的雨滴從傘尖滑落，落到路旁的小水洼里，發(fā)出響亮的“啪嗒”聲時(shí)，猶如一首柔美的交響曲中有了清脆的鼓點(diǎn)。馬路上汽車的“嘀嘀”聲，屋檐下人們的交談聲，也混在了輕柔的雨聲里，變成了富有動(dòng)感的音符。一陣溫軟的'風(fēng)拂過臉頰，雨停了，這首樂曲也畫上了句號(hào)。
春天的清晨，歌唱會(huì)從五六點(diǎn)鐘就開始了。你聽，晨光乍現(xiàn)，窗子外就有一群小麻雀，撲棱棱地飛到房頂上，清了清嗓子，大聲開唱。那陣陣“啾啾”聲仿佛珠子落在了盤子里，清脆悅耳。隨之而來的是樹林里白鳥低沉的嗓音，“喀喀……”像極了京劇老生在佯裝咳嗽。家中的鸚鵡也不甘寂寞，嘰嘰喳喳唱了起來，它喚醒了樓下奶奶飼養(yǎng)的大公雞，于是，“喔喔”的歌聲也加入進(jìn)來。母雞“咕咕咕”地溫柔叫著，小雞伴著稚嫩的“嘰嘰”聲睜開蒙眬的睡眼。好一曲歡快的禽鳥和鳴！
春風(fēng)大多像年輕的姑娘般清新，風(fēng)聲更是輕柔，“沙沙，沙沙沙——”地唱著溫暖的歌。唱著唱著，草兒綠了，花兒開了，蜜蜂和蝴蝶都迫不及待地出來跳舞。偶爾，春天里也會(huì)冒出一股勁頭十足的“小伙”風(fēng)，“呼呼”地吹著，它不像夏天的臺(tái)風(fēng)那般是個(gè)“破壞狂”，也不似冬天的風(fēng)那般“刺啦刺啦”地想要把天地撕開一個(gè)口子。它是那么清脆響亮，打著呼哨從你的耳邊一閃而過。
春天的聲音如此豐富多彩，既活潑跳躍，又柔媚婉轉(zhuǎn)，可以說四季中最動(dòng)聽的樂曲了。
聲音作文600字 22
“娘，娘，我在這兒，我在這兒……”這是來自海子——湖的呼喚。
“海子，海子，快快到我懷里來。”海用激昂的聲音回應(yīng)著：“快來！快來！”
茉茉手上拿著一株剛剛盛開的茉莉花，穿著一塵不染的白裙，光著腳踩在沙灘上，望著即將落山的夕陽(yáng)。風(fēng)，吹拂著她的秀發(fā)。
姐姐在屋里編織衣服，對(duì)著窗外那孤獨(dú)落寞的背影喊：“茉茉，快回家！”可茉茉不為所動(dòng)，依舊凝望著夕陽(yáng)。姐姐走到她身邊，聽見她的喃喃自語(yǔ)：“夕陽(yáng)很美，剛剛盛開的茉莉很香。”
姐姐愣住了，這不是母親走前說過的話嗎？妹妹思念母親，她又何嘗不是呢？海風(fēng)吹過她的.臉：“茉茉，我們回家吧！”
“姐姐，我們放手吧！完成母親最后的愿望吧！”
姐姐陷入了沉思：是啊，自己的自私或許讓母親不得瞑目。于是便狠了狠心：“好！”
晚上，夜深人靜，海也寧?kù)o下來，但海浪有些不太老實(shí)，忽輕忽重地拍打著海岸。姐妹倆從小屋里走了出來，妹妹抱著一個(gè)精致的木盒，姐姐抱著幾株母親生前鐘愛的茉莉花。
她們走到岸邊，妹妹打開木盒，把里面的骨灰倒入海里。“媽媽，落日很美，剛剛盛開的茉莉很香，您安心吧！我們會(huì)好好的！”這是對(duì)母親最后的告別，也是最后的承諾。
姐姐一邊把一朵朵的茉莉花摘下來扔進(jìn)海里，一邊望著妹妹，不禁流下了淚水，她的妹妹，好像長(zhǎng)大了，不再是從前那個(gè)天真、無(wú)知、幼稚的小女孩兒了。
海上傳來了隆隆的聲音，波濤更加用力地拍打著海岸，海風(fēng)將云朵吹散，留下了皎潔的月光照耀在海面上。
姐妹倆知道，那不是海的聲音，而是母親最后的告別與告白。她們倆閉上了眼睛，用心去聽……
母親最后的愿望是——回歸自然。她們幫她完成了，一個(gè)在天上的亡靈微笑著，閉上了眼睛……
聲音作文600字 23
話說李白沉睡之后，一次在夢(mèng)境中陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，回到了如今仍是十分繁華的洛陽(yáng)城內(nèi)。
初到洛陽(yáng)城，本想痛飲一番，以慶祝自己來到這新的地方，可左顧右盼，不見樸素的酒館，只見高樓林立，就連驛站也蕩然無(wú)存。李白愕然，剛想詢問一人現(xiàn)在何處，只見他奇怪地打量著自己，嘴里還嘀咕著，快步離開。
終于在不懈努力下，找到一位老婦人，這才打聽清楚位置和酒館的地方。李白道謝后，向著一處商鋪疾步走去。李白見有酒，放聲豪笑：“小二，快拿酒來。”重復(fù)了許多次后，李白見無(wú)效果，猛然想起一件事，將銀子重重拍在桌上，馬上就有人來殷勤地詢問：“請(qǐng)問您需要什么酒？”李白吩咐后，桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒，盡管有無(wú)數(shù)不解，但還是一飲而盡。
來到了太行山腳下，風(fēng)景雖說與以前差不多相同，但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無(wú)奈地掏出了全部家當(dāng)，只為飽覽美景。
一入太行山，風(fēng)景果然秀麗，李白頓時(shí)深深折服，詩(shī)興大發(fā)，寫下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺，見那些卷著黃沙的河流，涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無(wú)奈，滿懷遺憾地離開。
登上太行之巔，滿眼風(fēng)光一覽無(wú)余。但李白駐足細(xì)觀，卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥鳴聲和猿啼聲，都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
李白傷心落淚，本想未來會(huì)變得更加美好和豐富多彩，卻不曾想人類的.歷史開始走向衰敗。于是在返回唐朝前，又寫了一首名為《行路難》的詩(shī)，只為與前者形成鮮明的對(duì)比。
回到唐朝時(shí)期，盡管他逢人便讀這兩首詩(shī)，但人們并不相信。于是，世上便流傳了李白的第一首《行路難》。
聲音作文600字 24
今天下午，老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界。
老師打開音響，隨著它飛快的節(jié)奏響起，我們仿佛也進(jìn)入了聲音的世界里。
那時(shí)，我的大腦中仿佛出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景的山水畫卷，自己仿佛也變成了畫中的一個(gè)人物。
清晨，當(dāng)我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢(mèng)中時(shí)，大聲的犬吠便把我從夢(mèng)境中拉了出來。犬吠雖不像鳥兒的叫聲那一般清脆與美妙，但犬吠中卻刻滿了忠心與討好的意思。走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著大自然的美好與愉快。眺望四周，山谷中那如詩(shī)如畫的風(fēng)景映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處，鳥兒停在枝頭，清脆的歌聲仿佛是獻(xiàn)給大自然的贊歌，好像在說：“大自然，你好美呀！”美好而動(dòng)人的歌聲回蕩山谷。近處，水流“嘩嘩嘩”地流動(dòng)，好像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的舞蹈家隨風(fēng)而動(dòng)。我輕輕閉上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一員，在風(fēng)的推動(dòng)下緩緩前進(jìn)，忽然，刮來了一陣風(fēng)，我們被吹上了寂靜的天空，山林中的萬(wàn)物仿佛是我的觀眾，藍(lán)天成了我的舞臺(tái)，觀眾們仔細(xì)欣賞著每一個(gè)動(dòng)作，幾秒鐘，飛上藍(lán)天的水珠紛紛落下，“叮咚”，又猶如是觀眾齊刷刷的掌聲。
清晨如風(fēng)一般流過，便到了中午。驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地，萬(wàn)物仿佛吃了安眠，失去了早晨的歡悅。小狗伸長(zhǎng)舌頭發(fā)出“哈哈哈”的聲音，仿佛在訴說著盛夏的`炎熱。
中午過去了，直至夕陽(yáng)親吻大地時(shí)，余光灑滿了大地。緊接著夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿。跟著一縷縷晚風(fēng)，蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進(jìn)我的耳朵；螞蟻搬運(yùn)食物的腳步聲；風(fēng)呼呼的聲音；知了……
忽然，音響停止了聲音，夢(mèng)幻的旅行結(jié)束了，但這奇妙的聲音卻在我心中反復(fù)回蕩。
聲音作文600字 25
“滴滴答答”是雨的聲音，“呱呱”是青蛙的聲音，“喵喵”是小貓的聲音，世間萬(wàn)物都有屬于自己的聲音，有的聲音尖銳，有的聲音溫柔，有的聲音粗糙，我們每天都在聽各種各樣的聲音，可有哪些聲音能被我們銘記在心？
光陰似箭日月如梭，我離開她已經(jīng)四年，在這四年里，她的樣子時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里，她的聲音時(shí)而把我呼喚。
五年前的夏天，她來到了我的世界里。又是一個(gè)上學(xué)季，踏進(jìn)校園，走在校園的小路上，看到自己班的同學(xué)非常激動(dòng)，跑著跳著去擁抱，再一起走向班級(jí)。
“叮鈴鈴”上課啦！好期待見到老師啊！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門，只為第一眼看到許久未見的老師，可似乎進(jìn)來的老師并不是我認(rèn)識(shí)的。
她，穿著帶花的.長(zhǎng)裙，那裙擺到了她的腳踝，一縷微風(fēng)吹過，她那裙擺伴著微風(fēng)輕輕搖擺，仔細(xì)聞一聞，還能聞到她身上的香水味，可這香水味并不刺鼻，反而讓人聞到很舒適，她扎著一束干凈利落的馬尾辮，那馬尾辮隨著她走路的步伐微微晃動(dòng)，那一雙炯炯有神的眼睛透露出溫柔，那迷人的微笑讓我感到溫暖。
同學(xué)們一看到新老師，不禁開始在底下竊竊私語(yǔ)。
“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，馮老師。”
這聲音悅耳動(dòng)聽，似高山流水，讓我對(duì)她一瞬間產(chǎn)生了好感。
之后的兩年里，我最喜歡上的就是語(yǔ)文課。馮老師是個(gè)教育有方的老師，每當(dāng)她上課時(shí)我們都聚精會(huì)神聽她講，她總是能把一篇課文講的娓娓動(dòng)聽，她讀課文時(shí)，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)激昂，有時(shí)緩和閉上眼睛，那個(gè)景象也浮現(xiàn)在我們的腦海里。