求知作文600字

時間：2021-10-09 10:43:28 600字我要投稿

求知作文600字五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的求知作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

求知作文600字五篇

求知作文600字篇1

　　蘇格拉底說過：“世界上只有一樣東西是珍寶，那就是知識；世界上只有一樣東西是罪惡，那就是無知。”這是對知識的一種評價。也有人說：“口袋里有錢不如腦袋里有知識�！边@是對知識的認可，同時也說明知識的重要性。所以我要求知，要成為一個有作為的人。

　　自呱呱墜地的那一瞬間，求知的瞳孔便放飛彩虹的希望，去尋求一些未知的東西。在成長的歲月里，我度過童年，開始走上求學路。在漫長的求學路上，我遇到過許許多多的挫折和坎坷。

　　曾想過放棄，可當我想過孟子說的“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心惡性，增益其所不能”時，我的身體里又充滿了無限動力，讓我奮發前行。

　　隨著時間的流逝、知識的增長，我對知識和學習有了另一番見解。有人說：“生活是知識的源泉，知識是生命的明燈，”沒有知識的頭腦，如同沒有蠟燭的燈籠”，“知識就是力量。”我認為知識是精神養料，它可以豐富人們的思想；知識是一種涵養，它可以提高人們的品質；知識是前進的動力，是開啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時間去吸取更多的養料，來豐富我們的精神世界。

　　如果一個人沒有精神食糧，他會成為什么呢？是一棵植物，還是……

　　我不會去想，所以我要堅持求學的道路，不管受多少的苦、多少的傷也無所謂，或許就如羅曼·羅蘭所說的那樣，累累的創傷，就是生命給你最好的東西，因為在每個人創傷上面都標志著前進的一步。

　　生活體現了知識的重要性，而知識又是在生活中產生的，知識和生活是分不開的，所以我們要成為一個有知識的人，用知識來豐富我們的世界。

　　漫漫求學路，需要有信心，需要耐心，要扎扎實實、腳踏實地的去拼搏，去奮斗。

求知作文600字篇2

　　進入了初中，一切都變了。家長們不斷訴說著初中的恐怖之處：成堆的作業，緊張的學習壓力，一次次的排名……我楞是被嚇得想再讀一遍小學。更是講了一門最難學的生物，據說要背的昏天黑地。

　　記得那是星期三，上第一節生物課。我當時就想：這生物這么難學，又是背又是做題目的，真暈��！我趴在桌子上等待老師來上課。

　　歐陽老師走入了教室，和同學們說完了入學寄語后。歐陽老師說：“在上課之前，我們將有一個‘生物知識樹’，大家可以來展示生物知識�！甭牭竭@兒我來勁了，我平常非常喜歡讀科普書籍。在這之后我常常上臺展示，就這樣我對生物的抵觸感漸漸沒了，甚至喜歡了這門學科，也不覺的乏味了。

　　在生物課上大家充滿了活力，同學們都積極舉手發言，有的問問題，有的答問題，更有同學質疑老師提出了新問題……課堂氣氛相當活躍。在學習“細菌”和“真菌”中，歐陽老師讓我們去桃李園采集真菌和細菌。我們組拿著棉簽在桃李園中搜尋著，這時一位同學發現了桃樹上樹干上一團團晶瑩剔透的東西，我們用手輕輕地碰了碰，軟軟的，粘乎乎的，可愛極了。

　　“我們在這坨東西上采集菌落吧！”組長提議道。

　　“好，也問問歐陽老師這坨黃粑巴是什么？”

　　于是我們一個人小心翼翼地舉著那根棉簽，一個人用紙包裹著那坨桃樹分泌物回到了教室。

　　教室里，歐陽老師告訴我們，這是桃油，它是桃樹用來殺菌的。大家對這桃油很感興趣，有同學還特意上網查了資料。過了一星期，我們拿回了培養皿，觀察著里面的東西，但里面什么也沒有，只有一些稀疏的細菌菌落，并沒有真菌菌落，果真可以殺菌呢。就這樣桃油的模樣、作用在我腦中銘記下來，久久不會忘記。

　　在生本課堂中，我們正在探索中求知，在發現中求知。

求知作文600字篇3

　　書，是開啟未知大門的鑰匙;是攀登知識高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋梁；是指引前進方向的燈;s是帶你走向黎明的道路。書，記載著過去的事，現在的事以及未來的一系列夢想，梭羅曾經說過：書是世界寶貴財富，是國家和歷史優秀遺產，深層地說明了書的價值。

　　書在實現它的價值同時，也給我們帶來了許多樂趣。

　　書中的人物仿佛活了一般，機智勇敢的孫悟空，憨態可掬的豬八戒和忠誠老實的沙僧一齊保護著那抑制堅定的唐僧，走在那通天大道上；一百零八位好漢各個身懷絕技向往和平，團結的生活，因奸臣當道，報國無門時，落草為寇，頑皮的小豆豆被園學校開除，來到巴學校，在校長和學校環境的感染下，成為一件事：聽話活潑的小女孩；歷經兩次海船事故，卻依舊頑強地生活著，在惡劣的環境下，懷著一顆熱愛生活的心，最后得以見親朋——海倫凱勒，一個聾盲小女孩，命運總是公平的讓失去視覺和聽覺的海倫，獲得了一個天使般的老師-——沙利文安妮以光明的形象感化了她，使她成為一個開朗活潑的人。這些人物個性鮮明，給人一種難以懷志的精神。書，告訴我們一些道理，告訴我們一則真實故事，有的抒發了自己的思想感情的。

　　書的魅力是無窮的。

　　古時，劉秀書不釋卷匡衡鑿壁借光蘇秦懸梁刺股由此可見，書在古人心中占據著不可替代的地位。古時的著作頗豐，有孔子及其弟子以及再傳弟子編寫而成的《論語》，孟子及其弟子編著而成的《孟子》，屈原撰寫的《離騷》，司馬遷撰寫的《史記》，無不是家喻戶曉的歷史文獻，更有唐詩，宋詞，元曲，明清小說等重要文學體裁都是古人智慧的結晶。

　　漫步在充滿書香的圖書館中，隨手拿一本書都是那么耐人尋味，那淡淡的書香不同于茶香那樣濃郁，也不同于酒香那么清純，真讓人回味無窮阿！

　　書，啟迪人生，改變命運，創造未來，讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！

求知作文600字篇4

　　人為什么要讀書，其實我也不知道，我也問過其他人答案，可他們的答案都不如人意。直到那天我才知道為神而讀書

　　我不愛讀書，書在我的腦海里一直都是令人討厭的角色，叫我耐心的讀幾本書，那便更不可能了

　　那天，天氣晴朗。太陽如鐘擺從東邊一直擺到西邊，太陽如恬靜的少女，散發出誘人的魅力。此時的我，真我在家里津津有味地看著電影，突然播了一段廣告：‘‘xx書店新開業，請廣大顧客前來觀閱�！边@本沒有引起我的興趣，可是不久又插播了一條：“由于本店新開業，幸運顧客可能會獲得神秘大禮�！吧衩卮蠖Y！”我心里起了嘀咕，激起了我濃厚的興趣。我關電視，一馬當先，猶如斗志昂揚的戰士向敵人的堡壘沖擊。不久之后，便遠遠地看到新書店門口人來人往，走近一瞧，那些買書的人臉上洋溢著幸福的笑容和滿足的神情，突然間，一股春天的暖流涌上心頭。不知怎么的，我像喝醉酒似的，臉上泛著紅暈的光。頃刻間，腦袋里一片空白，又仿佛聽到各種書籍里的主人公在對我傾訴，格列佛對我說：“和我一起冒險吧！”唐僧對我說：“施主，可否與我大乘佛經一卷?”······帶著奇思妙想，我邁進了書店。

　　剛一進門，摩肩接踵，書籍包羅萬象，可真令人眼花繚亂。我無意中的漫步，發現了一個牌子上面寫著：神秘大禮——人為什么讀書？是為了生命的精彩紛呈�？吹竭@一幕，我不禁高興起來，我的問題終于有了解答，懷著興奮的心情，我走進了書柜。抬頭一望，書柜邊的人都很安靜地在看著書，在別人求知欲的吸引下。我取下幾本，品讀了起來，在彌漫著書的幽香氛圍和安靜的環境中，我的'求知欲油然而生，此后，我便對書有了前所未有的崇拜感。

　　讀書，也是一種生活。