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立志作文600字（精選18篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的立志作文600字，希望能夠幫助到大家。
立志作文600字 1
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個(gè)人。可是，我們有時(shí)也會有這樣的想法：“現(xiàn)在是和平年代呢，要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報(bào)效祖國是如此抽象的一個(gè)概念。
我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀！
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動健兒，他身著鮮紅的中國運(yùn)動服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國人心中永恒的.光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報(bào)國的體現(xiàn)？
這就是屬于他的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國的志向呢？！
“我會好好讀書，將來做祖國的棟梁。”“我會將報(bào)效祖國立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。”……
諸如此類的宣言，你盡管說吧！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，你真的不感到心里發(fā)虛嗎？
今天我站在這里，不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的，立志不是只喊口號，而是要有實(shí)際行動。無需遲疑，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
立志作文600字 2
誠信，真正的贏家——讀《立志做個(gè)好公民》有感栗嘉欣古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢？是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。讀了這篇文章，我思緒萬千。
“誠信”雖然只是一個(gè)簡單的詞語，但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情，可以使一個(gè)國家贏得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠信會使商家贏得市場，贏得發(fā)展……對于這個(gè)意味深長的'哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了。”于是我便拿起時(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時(shí)刻呀！
我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇；如果把生命比作一條漫長無
立志作文600字 3
華羅庚曾說過：“沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。”可見立志是多么重要的一件事，古今凡是建功立業(yè) 人，無不立下了雄心壯志。
立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說過：“立大志，求大智，做大事。”如果不立下遠(yuǎn)大的`志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖，他曾說過：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”我從他這幾句話中讀出了他遠(yuǎn)大的志向，這種遠(yuǎn)大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時(shí)就說過：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，這句話充分體現(xiàn)了他胸懷大志，他后來也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。
立志是一種力量，信仰。巴金曾說過這樣的話：“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。”有了志向，無論遇到多少坎坷，人們都會瘋狂地去實(shí)現(xiàn)自己的志向，這種信仰的力量是無窮的。曹操小的時(shí)候就聰敏過人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過他多年的南征北戰(zhàn)，他的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富了，他也憑借著自己的才智，達(dá)到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國之中最強(qiáng)大的國家魏國。
事實(shí)證明，一個(gè)人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒有志向的人，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強(qiáng)者，成就大業(yè)。我想每一個(gè)成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。
立志作文600字 4
問“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的.行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
立志作文600字 5
有一天，一只井蛙對來到井邊飲水的畫眉說：“畫眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問也沒有，見識太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了。”
畫眉說：“好啊，井蛙弟弟，你定的計(jì)劃可要認(rèn)真完成，我預(yù)祝你成功。兩年之后，我再來看你。”
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書，就開始認(rèn)真地讀書了。突然，小鳥飛來邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說：“不行不行，我答應(yīng)過畫眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥聽了他的話后，無可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過來對小井蛙說：“聽說你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書，不能跟你比，不好意思呀。”小井蛙說“算了吧。”小蝦說，“反正等你有空的時(shí)候再來找你比賽吧。”
晚上，螢火蟲提著小燈籠來找小井蛙。“小井蛙，我們一起去聽音樂會吧！你聽，多美妙的音樂，多動聽歌聲啊！”螢火蟲說。“對不起，螢火蟲姐姐，我要努力學(xué)習(xí)，不能陪你去聽音樂會。”小井蛙說。小井蛙在學(xué)習(xí)上遇到難題的`時(shí)候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時(shí)間很快過去了。畫眉姐姐如約來看小井蛙了。“畫眉姐姐，我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫眉姐姐半信半疑。“是真的。”于是，小井蛙拿出了一大堆證書和博士照給畫眉姐姐看。畫眉姐姐看了之后，對小井蛙說：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲。”
立志作文600字 6
俗話說：無志之人常立志，有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
君不見，西漢時(shí)的大學(xué)問家匡衡，小時(shí)候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于他的.志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)被封為郎中，遷博士。
君不見，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的少年英雄。國金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習(xí)，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責(zé)他不認(rèn)真，如在戰(zhàn)場上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見，偉大的周恩來，十二歲時(shí)，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長在課堂上問同學(xué)們：“你們說說，讀書是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門，有的說為了懂得禮節(jié);有的說為了光耀門庭;有的說為了他父親，引起了一陣大笑。這時(shí)候，一個(gè)脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長大喜，一看原來是周恩來，后來周恩來成了新中國第一任國家。
立志，方能成才!立志方能成就大事!
立志作文600字 7
經(jīng)歷了六月的洗禮，我們?nèi)玑屩刎?fù)，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著歌聲的翅膀，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長
這里，是我在夢境中無數(shù)次神游的地方；這里，是我揚(yáng)帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標(biāo)，定下志向，那么在行動上怎么會有動力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo)？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬不能因?yàn)槔щy和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因?yàn)槟菢又荒茏屛覀兪?shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好時(shí)機(jī)。
確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標(biāo)，對于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來說，都是至為關(guān)鍵的'。成功沒有一蹴而就的，成功必須是明確目標(biāo)、立定志向后通過不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，想去真正體驗(yàn)?zāi)欠N付出后得到回報(bào)的淋漓盡致的快樂，就要把握住自己的機(jī)遇和執(zhí)著，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬山之險(xiǎn)的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢想與追求。
我有一個(gè)目標(biāo)，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。
我有一個(gè)理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂的秘密，即使現(xiàn)實(shí)不能給我們一個(gè)滿意的結(jié)局，但我們?nèi)砸獙W(xué)會在與它相處中找尋快樂的自己。
我將自己的話語細(xì)細(xì)梳理，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來些感動與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！
立志作文600字 8
“志”是“意志，志向”的意思，每一個(gè)人都擁有自己的志向，只不過都不同罷了。
從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學(xué)家，他們都用有屬于自己遠(yuǎn)大的志向，都會為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著名的文學(xué)家蘇軾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅(jiān)韌不拔之志。”
一個(gè)人擁有的志向越遠(yuǎn)大，他就會盡自己的努力去為之奮斗，因?yàn)樗辛四繕?biāo)。一個(gè)人只要有了自己的目標(biāo)，定好的目標(biāo)，他就會有強(qiáng)烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會更為努力。
在我們?nèi)耸篱g，流傳著這樣的一句話：“有志之人立長志，無之志人常立志。”這句話所說的意思是：如果一個(gè)人為自己立下了遠(yuǎn)大的志向，他就會為了自己的這個(gè)志向去奮斗，永遠(yuǎn)不會去改變；而還有的人所立的志向就不是一個(gè)，而是今天一個(gè)，明天一個(gè)，后天又一個(gè)，總之，他的`志向不是唯一的，也就是說他沒有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會成功的。
就現(xiàn)在來說，對于許多的中學(xué)生，他們有一部分的人就屬于“無之志人”，他們就不會給自己立志，或者是為自己立了，很遠(yuǎn)大，卻沒有為之去奮斗，最終會導(dǎo)致失敗。
而有一部分中學(xué)生，他們所立的志無論是偉大的還是渺小的，他們都會去奮斗，去努力的學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)自己的志向，就像這樣的同學(xué)，他們一定會成功。
通過這兩種學(xué)生，我們就應(yīng)該了解，認(rèn)識到，想要成功，就應(yīng)該為自己立下一個(gè)志向，這個(gè)志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無論你的志向如何，都應(yīng)去努力，去奮斗，因?yàn)檫@才是你成功的關(guān)鍵。
總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無之志人”。
立志作文600字 9
“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。
古往今來，不管是帝王將相、開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也就是這個(gè)志向，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”。
一個(gè)人的志向越遠(yuǎn)大，他的上進(jìn)心就越強(qiáng)，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個(gè)人的生命動力，體現(xiàn)了一個(gè)人的靈魂。秦朝的開國皇帝嬴政，在他沒有掌權(quán)的時(shí)候，就立下了“統(tǒng)一六國”的壯志，最終完成了夙愿。
彭德懷元帥，這位很有個(gè)性的湖南人，在中國革命的長河中，出生入死，堅(jiān)強(qiáng)不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的.能量，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長志，不能常立志。沒有遠(yuǎn)大志向的人，往往得過且過，永遠(yuǎn)也不能把握成功的契機(jī)，永遠(yuǎn)也不會有所作為。志向，對奮發(fā)的人來說，是動力；對迷茫的人來說，是指路標(biāo)；對失敗的人來說，是鞭策，它每時(shí)每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。
欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅(jiān)持。
總之，立志，就是在為你的人生打基礎(chǔ)。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會成為一個(gè)什么樣的人。從古至今，無數(shù)事例表明：一個(gè)人在生活的起點(diǎn)，選擇了什么目標(biāo)，樹立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運(yùn)，對人類有什么樣的貢獻(xiàn)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問號變成感嘆號，最后畫上一個(gè)圓滿的句號。
立志作文600字 10
法律，曾經(jīng)對于我來說，是那樣抽象、模糊。是《青少年保護(hù)法》讓我接觸到了法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)習(xí)到了很多法律常識。漸漸地，我知道了學(xué)法、守法的重要性，知道了法律無處不在，在社會、在學(xué)校、在我們身邊。
法律賦予我們很多權(quán)力，比如《婚姻法》規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。《刑法》規(guī)定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰。《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定所有適齡兒童、少年必須接受教育，任何人都不可以剝奪我們接受教育的權(quán)利。我也漸漸地知道了父母不可以隨意打罵子女；父母不可以隨便翻看我們的日子；我們買到假貨可以撥打投訴熱線12315等等。此外《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律，都維護(hù)和保障了我們未成年人的合法權(quán)益。
法律保護(hù)著我們，但同樣也約束著我們。我們小學(xué)生要從小法記心中，遵守法律，沿著法治的道路健康成長。
有的同學(xué)打架斗毆，殊不知自己的行為可能已經(jīng)是違法行為。有的同學(xué)欺負(fù)弱小，向低年級的小朋友勒索財(cái)物，卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。有的同學(xué)一到假期就沉迷網(wǎng)絡(luò)，沒錢上網(wǎng)就到學(xué)校偷同學(xué)的'零花錢，卻不知道自己正在一步步走向犯罪的道路。
有一句話說：“日月星，花鳥蟲，因時(shí)序，相平衡，循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓。”這句話告訴我們做事要有規(guī)矩，守規(guī)矩。這規(guī)矩就是我們身邊一條條的法律條文。我們從小就要學(xué)會用身邊的法律保護(hù)自己，也要用身邊的法律約束自己。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)法用法記心上，從小立志做棟梁。
立志作文600字 11
詩人靜夜思曰：“夢想是明月，照亮漆黑的天空；夢想是星火，點(diǎn)燃沉睡的心靈；夢想是指南針，引領(lǐng)我穿越迷茫。”夢想對每個(gè)人都有巨大的意義，它賦予我們方向，讓我們在紛繁復(fù)雜中保持清醒。
聽到大山老師問：“你有理想的大學(xué)嗎？你離你理想的大學(xué)有多遠(yuǎn)？你對你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎？”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學(xué)當(dāng)成一個(gè)確切的目標(biāo)，我覺得時(shí)間還長，離大學(xué)還很遠(yuǎn)。但仔細(xì)一想，遠(yuǎn)嗎？馬上五月了，高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對于未來，我還一片茫然。
為什么不敢想呢？我向自己發(fā)問，是對自己不夠有信心嗎？是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎？是害怕別人的諷刺嘲笑嗎？是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個(gè)理由，找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的.過著一天又一天。
只有擁有明確目標(biāo)的人，才能勇往直前、超越困境和挑戰(zhàn)，在孤獨(dú)中堅(jiān)持自豪，戴下成功的王冠，創(chuàng)造出輝煌的人生。有了遠(yuǎn)大志向，我們才能毫不猶豫地向前邁進(jìn)，無所畏懼地面對未來，以更好的姿態(tài)繼續(xù)前行！
我認(rèn)識到了必須認(rèn)真思考自己的態(tài)度，是否已經(jīng)確立了堅(jiān)定的志向并全力以赴。然而事實(shí)是我還沒有。從現(xiàn)在開始，我決定將我夢寐以求的理想學(xué)府作為我的目標(biāo)，作為我全身心奮斗的方向。即使我離這個(gè)目標(biāo)還有很長的路要走，但只要我心懷志向，什么事情是無法努力實(shí)現(xiàn)的呢？我相信，我的理想終將成為現(xiàn)實(shí)。
立志，我無畏前行。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信，我會堅(jiān)持走下去，進(jìn)入理想的大學(xué)，成就最美的自己！
立志作文600字 12
卡耐基一個(gè)小時(shí)候非常調(diào)皮的小男孩，就因如此卡耐基在家里不受爸爸待見，在學(xué)校不受老師待見，卡耐基也破罐子破摔，后來。卻成為了二十世紀(jì)最有影響的人物之一，被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師。他為什么有這樣大的改變呢？這一切都是來自他繼母的愛的力量。
在卡耐基九歲那年，他的爸爸把繼母娶進(jìn)了家門，卡耐基的父親介紹卡耐基的時(shí)候是這樣說的："親愛的，你看這就是全世界最壞的男孩！說不定明天早上他就拿石頭扔你，或者做一些更壞事情！總之他讓你防不勝防！”卡耐基的繼母聽了卡耐基的父親話，笑了笑說：“哦，不，我認(rèn)為他是世界上最聰明的男孩，只是還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方。”聽完繼母的話，他非常驚訝，因?yàn)樵谒腥说挠∠笾兴褪且粋�(gè)淘氣鬼，從來沒有人夸過他聰明。
從此之后，卡耐基與繼母建立了一份厚重的友誼。在卡耐基十四歲的時(shí)候，他的繼母給他買了一部二打打字機(jī)，并對他說：“卡耐基，我相信你可以成為一名十分出色的.作家”卡耐基也不負(fù)繼母的期望在當(dāng)?shù)氐亩嗉覉?bào)紙投稿，先是慢慢改善了家庭，到最后成為了二十世紀(jì)最有影響力的人物之一，從淘氣鬼成為了長耐基先生。
看了卡耐基的故事，我深有感觸，我讀小學(xué)的時(shí)候，是個(gè)很調(diào)皮的孩子，常常因?yàn)檫@樣那樣的原因，被找到家長，慢慢的家長也夠了，面對老師的責(zé)問也置之不理了。我也成了他們心中的壞孩子。直到六年級時(shí)在我的班主任李老師的關(guān)愛下，才燃起了希望之火，我學(xué)習(xí)變得努力，積極參加體育活動。在鎮(zhèn)春季運(yùn)動會上我一人得了四枚金牌，我的語文也考了一百多分。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入市體校了，今后我一定加倍努力把體育練好，把文化課學(xué)好，做個(gè)有用的人，去報(bào)答父母和恩人。
立志作文600字 13
立志，也就是確立目標(biāo)，然后就可以朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到自己的夢想。對于我們這時(shí)候的少年，大多數(shù)都會有一個(gè)自己的夢想，這個(gè)夢想在我們心中是崇高無尚的，任何東西都不能取代它的位置。
自然，立志是非常重要的，沒有明確的目標(biāo)，自己的夢想就會一片渺茫，不知下一步應(yīng)該干什么，從而浪費(fèi)寶貴的光陰。那么怎樣才能知道自己內(nèi)心深處真正渴望的志向呢？首先我認(rèn)為，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，樹立自信。
先給大家講個(gè)故事吧！哲學(xué)之父、后精神分析大師克爾？愷郭爾在世時(shí)，整個(gè)世界都不理解他，甚至敵視和厭棄他。他一方面向整個(gè)世界的虛偽和庸俗宣戰(zhàn)，一方面與自己的內(nèi)心不厭其煩地對話。他在短短的一生中寫了一萬多篇日記，也就是說，他幾乎每天都在和自己談話。正是這個(gè)“真正的自修者”，這個(gè)被認(rèn)為與人類社會格格不入的“例外者”充滿激情的自我傾訴，在多年后成為震撼世界的'偉大啟示。
這些偉大的人都善于發(fā)現(xiàn)自己。
由此可見，發(fā)現(xiàn)自己是多么地重要。
然而，立志只是為了社會嗎？不是的，立志也是為了我們自己。立志，能使我們盡量實(shí)現(xiàn)夢想，能讓我們創(chuàng)造一片自己的天空。在那片天空下，我們就是小鳥，快樂地工作，不會厭倦，快樂的生活，不會疲憊。它能讓我們在自己的藍(lán)天下盡情地飛翔與馳騁，讓我們展示自己，充分得到精神上的滿足。
不過，創(chuàng)造自己的一片天也是非常辛苦的，它需要才能、才華、創(chuàng)新……而要獲得這些寶貴的東西，唯一的方法就是實(shí)踐、鍛煉，只有在實(shí)踐中改進(jìn)，在鍛煉中充實(shí)，才有資格把握機(jī)會，去創(chuàng)造藍(lán)天。
立志，是找到自我的唯一方法。
立志作文600字 14
每個(gè)人都應(yīng)該有自己所定的目標(biāo)，像古代的丫頭服侍小姐，每日每夜，忠貞不渝。為了一個(gè)明確的方向，去用盡全力堅(jiān)持，直到實(shí)現(xiàn)的那一天，像一位名人說的那樣：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和的生活，相信吧！那快樂的日子就會來到。我們有夢想就要堅(jiān)持，即使再大的風(fēng)，再大的浪，也要闖過去，邁過去，總能見到晴天，有成功的那一天，堅(jiān)持就是勝利！
我們要有夢想！沒夢有想的人，就是沒有追求，沒有創(chuàng)新，沒有靈魂。像是在茫茫的路上沒有一盞指路燈，找不到方向，找不到自我，找不到人生！那么不知所措，那么迷茫無知，你說，這樣的人在以后會有出色的表現(xiàn)嗎？不過是人生中的一個(gè)匆匆過客，機(jī)會不眷顧他，他也從沒想過會有機(jī)會，就這樣草率完成了人生。
哪一個(gè)名人，不是在小時(shí)候就建立了夢想，為之奮斗著，才有后來的'成功。在這個(gè)過程中，收獲許多。
我們還要有追求的過程，在這個(gè)旅程中，不求有多大的成就，有多少榮譽(yù)。只求在這難忘的經(jīng)歷中，能收獲許多人生的道理，人生的領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我們何嘗不成長了呢？我們又有了一些人生經(jīng)歷，我們有結(jié)識了許多朋友，我們又多了一些知識，我們又尋覓了幾個(gè)文學(xué)的知音……等等，這些都是一些人所不能得到的，我們嘗了許多酸甜苦辣，不再幼稚。
有夢想而沒有追求的人，也只在人生中走了半路，原本有夢想，后來信念動搖了，也就嘗了一半的苦與甜。這些人，不過是那些自以為是的人，自以為有了夢想就有了追求，自以為有了一些經(jīng)歷就走過了人生，自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人，之所以就錯(cuò)在自以為是。我們還要有堅(jiān)定的信仰，沒有信仰，就沒有方向！
經(jīng)歷了這兩大過程的人，必定是個(gè)成功的人，是個(gè)有閱歷的人，不會一輩子碌碌無為，不會不被命運(yùn)之神眷顧。我雖沒經(jīng)歷過追求的過程，但卻會努力實(shí)現(xiàn)的，心中也會時(shí)時(shí)抱有遠(yuǎn)大抱負(fù)。有志不在年高，無志空長百歲……
立志作文600字 15
野心是很重要的東西。工作伴隨著野心，成功伴隨著工作，這是一定的規(guī)律。志向、工作和成就是人類活動的三大要素。志向是通往事業(yè)的大門，工作是進(jìn)入房間的旅程。在這段旅程的終點(diǎn)，等待著成功來慶祝你努力的結(jié)果。
翻過歷史，事業(yè)有成的名人，都是靠著志存高遠(yuǎn)的道理來引導(dǎo)自己做人的思維。
西漢的司馬遷，為了繼承父親的野心，實(shí)現(xiàn)自己寫《史記》的野心，從小就很努力，終于在逆境中完成了這部偉大的作品。魯迅為了找到救國的好辦法，棄醫(yī)從文，立志用文學(xué)喚醒全民的靈魂，最終成為文化大戰(zhàn)線上的斗士。親愛的周總理從小就樹立了“讀書為中華崛起”的志向。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，最終以淵博的知識成就了驚天動地的事業(yè)，為中國人民留下了不可磨滅的功績。蘇沃羅夫說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以決心為支點(diǎn)，才能真正學(xué)會做人。茫茫世界，有些平庸；也有一部分人經(jīng)過磨練，下定了決心。一個(gè)重要的區(qū)別就是高低遠(yuǎn)近的決心，也就是做人的路是確定的。
因?yàn)槲覜Q心成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動員，所以每天放學(xué)后我都能在游泳池里看到自己的身影。只是因?yàn)闆Q心學(xué)好數(shù)學(xué)，所以堅(jiān)持每天做奧數(shù)題。正是因?yàn)檫@樣的努力，我才能在一次又一次的比賽中取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別學(xué)生的行為確實(shí)令人擔(dān)憂。他們不僅不愿意向?qū)W校學(xué)習(xí)，還經(jīng)常騷擾同學(xué)，經(jīng)常在網(wǎng)吧、小賣部閑逛。渾渾噩噩地浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間。他們的嚴(yán)重缺點(diǎn)是沒有野心。
但是，談野心不演戲，最后只會竹籃打水一場空。因?yàn)橐尫诺幕ɡ傩枰顾跎奶柛Φ尿?qū)趕厚重的云。男孩女孩們，行動起來！作為未來的主人，我們必須認(rèn)識到抱負(fù)與生活的關(guān)系，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)能夠適應(yīng)快速發(fā)展的人才，以建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，振興中華。
立志作文600字 16
古語有言：“無志之人常立志，有志之人立長志。”而我卻認(rèn)為，常立志者亦可成大事。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王夫差打敗勾踐。為了羞辱勾踐，命他為吳國守祖陵，做臟累的活。勾踐一度尋死，在范蠡和文種的勸導(dǎo)下重拾自信，臥薪嘗膽，最終重振越國，逼死夫差。其中，范蠡、文種二人自是功不可沒。
范蠡和文種陪勾踐在吳十年，回越之后一人主內(nèi)，一人主外。他們心中都有相同的志向——再振越國。
范蠡無比聰明，攬錢財(cái)兵馬，收四方志士，獻(xiàn)美人西施，提復(fù)國七計(jì)。在和文種里應(yīng)外合之下，七計(jì)用五便復(fù)國。壯志已酬，本該是享受越王禮遇，位及人臣之時(shí)，范蠡卻離開了越國。
也許是天生機(jī)敏，范蠡深諳兔死狗烹、鳥盡弓藏的`之理。辭官離去時(shí)，他曾勸說文種，“越王可同苦，不可共甘”。但文種依舊致力于“十年之盟”，為越國未來操碎了心。
范蠡離開后率弟子族人在齊海邊經(jīng)商。他志于經(jīng)商便要做到最好，終于，成就了“陶朱公”美名，亦有三散家財(cái)之笑談，更有西子相伴之佳話。反觀文種，因?yàn)槎啻紊现G而惹怒了勾踐。勾踐命人送去夫差自刎的寶劍，由此送命。
文種的選擇是對志向的堅(jiān)持，范蠡的選擇卻是他對人生未來更好的規(guī)劃。
魏征說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”
從這段歷史中我們可以看出，范蠡和文種因?yàn)橄嗤闹鞠虻诌_(dá)了人生的輝煌，卻因志向的改變和對志向的堅(jiān)持，一個(gè)走向新的輝煌，另一個(gè)卻走向了末路。
對應(yīng)我們的生活來看，我們不能因?yàn)榫心嘤谝粋�(gè)長志而忽略了自身?xiàng)l件的不足和所處境遇的危機(jī)。若如此，就會像文種一般身陷死局，無法擺脫。相反，如果我們像范蠡那般善于觀察，勤于思考，根據(jù)自身?xiàng)l件及社會環(huán)境來改變志向，終會有志成之時(shí)。
條條大路通羅馬。面對長遠(yuǎn)的人生之路，我們要秉持恒心，更要在深思后變換不同志向。
因?yàn)椋Ａ⒅菊咭嗫沙纱笫隆?/p>
立志作文600字 17
所謂志者，乃有識之士也；所謂志者，亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)之人。在此，我著重說一說后者。
事態(tài)變遷，世事無常，生處當(dāng)今這人物杰出的時(shí)代，沒有遠(yuǎn)大的志向，亦沒有輝煌之人生也。因此，青少年在成長中樹立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)重要的，它有助于我們更好的面對挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著的追求，直至理想的實(shí)現(xiàn)！
有志者。婦則同情達(dá)理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個(gè)人，只要有志，則可以堅(jiān)持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉浮！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡辱皆空白。為的'是那遠(yuǎn)離虎口，富國強(qiáng)兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無形。求的是銳現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)理想，著書于世，死而后已；求得是那無韻之離騷的經(jīng)典！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護(hù)寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當(dāng)顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學(xué)萬人之所不能敵也，乃立霸王之情。
有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進(jìn)也！
現(xiàn)在，就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘風(fēng)破浪會有時(shí)的豪氣；向著前面的萬重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志者的無敵。我們有什么理由不相信，下一個(gè)直掛云帆濟(jì)滄海的人??不是我1
有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國；有志者，論英雄，普天之下你和我！
立志作文600字 18
媽媽說，讀一本好書就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說，讀一本好書就像品一杯醇濃的香茶。我說，讀一本好書就像吃一塊香甜的巧克力。最近，我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》，我被其中的故事情節(jié)所深深感動。
故事的主人公——?dú)W立希小時(shí)侯天天和他一起玩耍的幾個(gè)小朋友在一次白喉病的流行中，被奪去了生命。歐立希很傷心，于是，他立下了長大要做一名治病救人的醫(yī)生，并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長大后，用實(shí)際行動去努力實(shí)現(xiàn)自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫(yī)學(xué)讀物，在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食，日夜奮戰(zhàn)，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于取得了成功，造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次，我和媽媽去別人家玩，看見他們家的大姐姐的毛筆字寫得很漂亮，墻上貼滿了她的作品，我羨慕極了！回到家就纏著媽媽要去學(xué)毛筆字，還跟媽媽夸口說長大要當(dāng)書法家，媽媽就答應(yīng)了。培訓(xùn)班去了幾次后，我就不愿意去了。后來也就放棄了。書法家的理想成了夢想。后來又喜歡上了電子琴，彈了一陣也放棄了，音樂家也成了空想。
直到后來跟著阿姨學(xué)畫畫。開始的時(shí)候畫的.人比樹還高，螞蟻比人還大，人的眼睛一只大一只小，顏色還涂不均勻。我又想放棄了，媽媽說我是立志專家，老是半途而費(fèi)。我聽了媽媽的話慚愧極了，下定決心再難也要把圖畫畫下去。就這樣，寒來暑往，我的圖畫畫得越來越漂亮了，受到了老師和同學(xué)的贊美，還當(dāng)上了我們班的美術(shù)課代表。我還參加了各種比賽，獲得了很多獎項(xiàng)。這也充分印證了一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)理想首先要有理想，然后要立志，最后就要有恒心，只要具備這三個(gè)條件，就一定會像歐立希一樣達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)美好的理想。
同學(xué)們，行動起來吧！身為未來的主人翁，我們一定要理想立志恒心要具備這三個(gè)條——理想、立志、恒心，實(shí)現(xiàn)自己的理想——把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。
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