張海迪作文600字八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的張海迪作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

張海迪作文600字 篇1

　　是什么使一個高位癱瘓的姑娘用她的意志力書寫了一頁又一頁輝煌的篇章？是崇高的理想。

　　是什么使一個已經(jīng)決定放棄生命的姑娘又憑借精神力量活了過來？是崇高的理想。

　　是什么使一個飽受折磨的姑娘帶著無限的愛心用一根又一根銀針治好了一個又一個人？是崇高的理想。

　　這個姑娘叫張海迪。

　　無數(shù)個白天，無數(shù)個夜晚，無數(shù)個不眠之夜，海迪

　　疼了又醒了又睡睡了又疼醒，但她是勝者。“在人生的道路上，誰都會遇到困難與挫折但是普通的人一般會有一些消極的想法和做法是很自然的。但是就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者”。這是海迪在“重生”后所說的話。難道人生不是如此嗎？

　　忍耐、堅持、奮進(jìn)，這不就是人生所追崇的完美品質(zhì)嗎？永不言棄的張海迪證實(shí)了這一切人類無法達(dá)到的境界———完美。她常說，生命之樹常青。是啊，用汗血，用精神，用堅持不懈的力量去培育種子，長成的大樹能不高聳參天，收獲的果實(shí)能不令人垂涎三尺嗎？

　　記得海迪說過：“只要心在跳動，我就要努力學(xué)習(xí)和工作，頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲�相信我是一個勝者，用生命的火花照亮生命的征程。”在她第四次動大手術(shù)之后她已不能動，卻依然從鏡子中堅持背英語單詞。以前她記不住五個字母的單詞，但她卻用自己的“笨方法”背出了十三萬字的英文小說。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種快樂，一種神奇的物質(zhì)，能讓她忘記無盡的疼痛。疾病所帶來的麻煩也沒有讓這個姑娘倒下，反而讓她更加的發(fā)奮。

　　也許，生活給了你許多，但并不意味著你可以奢侈的享受；也許，生活也拿走了你許多，但你要能像張海迪一樣，與命運(yùn)作斗爭。

　　人生如水，平淡無味，但如果在這被水里加點(diǎn)東西會怎么樣呢？我希望你能讓這杯水好喝起來。

張海迪作文600字 篇2

　　尋找生命故事，我找到這樣一個特別的人。她被人們稱為“中國的‘保爾’”，她曾經(jīng)說過，“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者”。她，就是這樣以殘疾的身體，做出了許多健全人都無法做到的事情的張海迪阿姨。是怎樣的一種力量在支持著她？我想：這就是對生命的熱愛，對生活充滿信心。

　　對于五歲就突患脊髓病而致殘的張海迪來說，不幸，讓她破滅了成為舞蹈家的夢想，這是多么地痛苦。以后的日子只能坐在輪椅上渡過以后的日子，堅強(qiáng)的她并沒有放棄生命。讓我記憶深刻的是，一次手術(shù)后，她只能一動不動地躺在床上了，甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子，這樣她就可以從鏡子里面看書了。就這樣她學(xué)習(xí)了小學(xué)知識，初中知識，后來又開始自學(xué)英語。她還給自己立下一條規(guī)定：每天背熟10個英語單詞，如果背不全，忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。她就是這樣以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，始終對人生充滿了信心。

　　這不得不讓我感到慚愧。想起這段時間來，我經(jīng)常會為老師布置的背誦作業(yè)而苦惱，不斷埋怨背誦段這么長，老師布置的背誦作業(yè)多，卻沒有意識到自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度。一位身體殘疾的人，面對病痛，還能繼續(xù)保持著一顆頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的心。而我，是一個正常的孩子，對于這么容易能完成的背誦作業(yè)怨天怨地，還以發(fā)脾氣和哭鬧，解決不了問題，實(shí)在是不應(yīng)該。

　　生命的意義在于不斷地進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我。通過學(xué)習(xí)張海迪阿姨的事跡，我決心要向張海迪阿姨學(xué)習(xí)。我是一名學(xué)生，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，面對學(xué)習(xí)中的困難，應(yīng)該更要勇敢去面對，去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)椋�我相信，只有不斷地超越自己，我才能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生命的強(qiáng)者。

張海迪作文600字 篇3

　　無意間在網(wǎng)上看到張海迪的博客，得知她現(xiàn)在在法國國際藝術(shù)家之家。這是由政府和基金會支持的一個機(jī)構(gòu)，目的是促進(jìn)各國藝術(shù)家的文化交流，并且鼓勵藝術(shù)家的創(chuàng)作，在這里她還貼了一張家門口的照片。

　　我們這一代人是在海迪精神鼓舞下成長的。她5歲時，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。人們在這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘面前，在這位“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起來”的勇士面前，在這位以自己的痛苦換取別人的歡樂、以縮短自己的生命來延續(xù)他人生命的時代楷模面前，都在深深地思考：人生的全部意義究竟在哪里?張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

　　感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我有機(jī)會這么近距離的與她接觸，讀她的文章，聽她的歌，看她的油畫，感覺她更像我的一位朋友，一個姐妹，親切，平實(shí)。在她身上淡褪了八十年代全民學(xué)習(xí)的光環(huán)，博客的文字，不過是日常所見所聞，但是依然充滿了好奇、希望、思考和堅持。

　　張海迪把身體健康視為生命中最幸福的事情。相比之下，我們這些身體健全的人是多么的幸運(yùn)!由此想，當(dāng)我們?yōu)樯�活中的一些瑣事煩惱郁悶紛爭時，顯得多么微不足道啊!

　　有人問如果自己來撰寫自己的墓志銘，你會寫些什么?海迪說，她會這么寫，這里躺著一個不屈的海迪，一個美麗的海迪。

　　好好活著，認(rèn)真活著，堅強(qiáng)的活著，這是我看海迪博客的真實(shí)感受。

張海迪作文600字 篇4

　　在我們身邊，有許多熱愛的人：如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生和護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有身殘志堅的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

　　愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

　　張海迪阿姨5歲時生了一場大病，她做了很多次手術(shù)，雖然保住了性命，但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過每一天。張海迪并沒有因此而失去信心，她身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她對生活仍充滿了信心，張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，她還學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事寫作，她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，她還創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇，一個殘疾人如此熱愛生命，真是令人敬佩啊！

　　張海迪考大學(xué)的時候，主考官得知她是一個知識淵博的有名的殘疾人，多少在考場上有些不便之處。所以主考官對她說：“你可以直接進(jìn)入大學(xué)，無需考試。”張海迪搖搖頭，堅定地對主考官說：“謝謝你的好意，可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢寐以求的大學(xué)。”終于，張海迪考上了她理想的大學(xué)。

　　張海迪阿姨真是一個熱愛生命的人啊！她那種身殘志堅，熱愛生命的精神令我敬佩。

張海迪作文600字 篇5

　　海倫·凱勒，在她眼里，世界是黑暗的，無聲的。可她是那樣地?zé)釔凵�活，游歷世界、與梅西一起種果樹、和馬克·吐溫一起打臺球……她還試著進(jìn)行演講、募捐、演戲，真是令人刮目相看!

　　桑蘭——這個名字中國人再熟悉不過了。1998年，桑蘭代表中國參加在紐約市長島舉行的友好運(yùn)動會，一個意外，她的第六第七節(jié)頸椎錯位挫傷。她永遠(yuǎn)地離開了體壇，也永遠(yuǎn)站不起來了。然而，桑蘭讓我們看到的不是悲哀，也不是絕望，而是堅強(qiáng)的微笑!

　　張海迪也是好樣的。她五歲時患上了骨髓血管瘤，致使高位截癱。可她自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程。而且學(xué)完了大學(xué)的英語、日語、德語和世界語。被譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”。

　　媽媽說，小學(xué)的時候，他們最大的愿望就是張海迪姐姐能來給他們演講。是啊，海倫·凱勒、桑蘭、張海迪頑強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她們持之以恒而不半途而廢，才實(shí)現(xiàn)了自己美好的理想!

　　瞧瞧我們身邊體魄健全的小朋友，鋼琴、跆拳道、古箏學(xué)到一半，就鍥而舍之。想想海倫·凱勒、桑蘭和張海迪，她們身有殘疾，要忍受病痛的折磨，但是仍然堅持不懈地學(xué)習(xí)、演講、寫作……比起她們，我們還有什么理由自暴自棄、玩世不恭，而不好好讀書呢?

　　我也常常因?yàn)橐稽c(diǎn)病痛就唉聲嘆氣，一點(diǎn)小小的挫折就止步不前。今天，讀了她們?nèi)�人的故事，我倍感慚愧。她們?nèi)淌艿耐纯嗍俏业亩嗌俦栋。�我——一個四肢健全的人卻在困難面前低下了頭顱，在她們面前，我是多么的渺小。

　　讓我們牢記：“困難就是紙老虎”這句話吧。因?yàn)樗�能使你在困難面前變得勇敢、堅強(qiáng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?

　　最后，請記住張海迪的一句話：“世上有美酒，也有苦水，就看你怎樣去追求。只要你昂起頭，苦水也能化美酒!”

張海迪作文600字 篇6

　　當(dāng)代的中國，有一個人的名字增牽動著億萬人的心。她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，可她不怕困難，勇敢地同病魔斗爭，實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢想，創(chuàng)造了一個輝煌的人生......她的名字就是——張海迪。

　　《張海迪》這本書中記述了張海迪的種種感人的真實(shí)故事，可以說，張海迪的一切都值得我們學(xué)習(xí)......張海迪在得病之前是一只快樂的百靈鳥，她聰明伶俐，活潑可愛，但命運(yùn)卻在捉弄這純潔的小天使，在一次文藝表演的排練中張海迪整個舞蹈一般，眼前一黑，倒在了地上，他想掙扎著站起來，卻用盡了全身力氣也抬不起腿，她大聲地哭著，叫著，老師和她的父母立即將她送入醫(yī)院，經(jīng)過大夫、專家們的`反復(fù)診斷，最后得出了結(jié)論：張海迪患了“脊髓血管瘤”。醫(yī)生的宣判無疑是一個晴天霹靂。年輕的爸爸媽媽嚇呆了，但他們不忍心讓女兒就這樣倒下，于是便下了最大的決心，一定要給孩子治好病，要找遍天下名醫(yī)大夫?yàn)閺埡５现尾。�就是砸鍋賣鐵，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜!

　　有一段時間張海迪一直被很多苦惱所纏繞，但是不久之，后張海迪終于又振作了起來，她，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)!從此，張海迪把家當(dāng)做課堂，在家學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢。隨著年齡的增長，張海迪在病魔的折磨下，熱愛上了書籍，寫下了《我是船，書是帆》的短文......讀到這，我已有很深的感觸，張海迪的這種樂觀好學(xué)的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?換一個逆向角度思考，如果我們是張海迪，在疼痛難忍的病魔的折磨下，我們絕不可能和張海迪一樣，可以頑強(qiáng)樂觀地生活，在疼痛中奮苦學(xué)習(xí)，在痛苦中以書代藥來緩解病魔所帶來的痛苦，如果是我，我一定會自暴自棄......其實(shí)，張海迪也告訴我們一個道理：書，是藥，比醫(yī)藥更好的藥!要多讀書，讀好書，向張海迪學(xué)習(xí)，我們不一定能像她一樣成功，但是只要我們努力，就能有像她一樣的意志!

張海迪作文600字 篇7

　　敬愛的海迪阿姨：

　　您好！

　　我聽了您的故事，看了有關(guān)您的報道后，深受鼓舞。我按捺不住激動的心情給您寫信。

　　您，在五歲時患脊髓血管瘤、高位截癱，因而沒有進(jìn)學(xué)校念書，但您以頑強(qiáng)拚搏的精神自學(xué)成才，您不但自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。您努力學(xué)習(xí)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　您，十五歲時隨父母下放到貧窮落后的山村，您沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里，您給村里小學(xué)的孩子們教書，傳播寶貴的知識給他們，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地?zé)o償為鄉(xiāng)親們治療、針灸。多年來，您一直盡最大努力幫助別人，為下鄉(xiāng)的村里建小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，關(guān)心幫助殘疾人。“活著，就要為人民做事”。您總是這樣說，也是這樣做。這是多么地令人敬佩啊！

　　您，1983年開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，您的作品《輪椅上的夢》、《絕頂》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《海邊診所》等在社會上、在青少年中引起很強(qiáng)的反響。您以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。您的成功飽含多少辛勤的汗水啊！-

　　海迪阿姨，您不平凡的事跡鼓舞著我們，您自強(qiáng)不息的奮斗歷程激勵著我們。我作為一個身體健康的青少年，應(yīng)該更加頑強(qiáng)，更加勤奮，更加熱愛生活；以您為榜樣努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力奮斗，讓愛播撒人間。

　　祝您

　　健康美麗！

　　一個敬佩您的孩子

張海迪作文600字 篇8

　　在最近，我看課外書的時候，認(rèn)識了一位叫張海迪的人，她的不向命運(yùn)低頭的精神深深地把我打動了。

　　張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺。但是，小海迪并沒有悲觀自棄，她一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面堅持自學(xué)，以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程。在十五歲時，張海迪隨同父母到農(nóng)村生活。她看到鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥，就立志學(xué)醫(yī)。開始時，她專攻針灸，按書上的穴位在自己身上扎針；后來，她又自學(xué)了醫(yī)學(xué)院的部分課程，掌握了一些常見病和多發(fā)病的治療方法。村里又一位叫耿大爺?shù)牟∪?年不能說話，已癱瘓在3年，經(jīng)過張海迪多次針灸治療，又能重新說話和走路了。消息傳開后，找張海迪看病的人越來越多，她總是樂呵呵地，耐心的為病人服務(wù)。

　　為了能開闊視野，學(xué)到更多的知識，張海迪開始自學(xué)英語；開始時，她發(fā)音不準(zhǔn)，為了能準(zhǔn)確發(fā)音，她常對著鏡子矯正口型。經(jīng)過幾年的努力，她終于能夠閱讀英文報刊和文學(xué)作品，還學(xué)習(xí)了日語和德語，翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬字的英國小說，出版了100多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為中國作家協(xié)會會員，1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。

　　在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅韌不拔的意志，學(xué)習(xí)和掌握了許多為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度贊揚(yáng)。

　　人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪，不愿意拼搏的人，只會天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養(yǎng)堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn)，直至取得成功。

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