雨花石作文600字4篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的雨花石作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨花石作文600字 篇1
“天降花雨落寶地，五千萬年孕育期，一朝醒世喜神州，世間萬石它獨秀�！边@首詩就是描寫我最喜歡的一件藝術品——“雨花石”。
雨花石產于南京沿江丘陵地區，形成于5000萬年前火山巖漿，經長期地質運動變化及河水沖刷，它由大變小，形狀變得沒有棱角，由于含有不同礦物質成分，使它色彩變得五彩繽紛，巖漿包裹的動植物化石變成惟妙惟肖的圖案，使雨花石成為中華一絕，在中國有上千年收藏歷史。
前些日子，有位爸爸的朋友從南京帶來兩盒雨花石，我也趁機大飽了眼福。
盒子不大只裝著九顆小巧玲瓏的雨花石，雖然為數不多，但是足夠我欣賞了。
在這些雨花石中，有一塊翠綠色的十分搶眼，它不像其它雨花石那樣讓人一看就知道是什么圖案，而是給人一個無限的遐想空間，它大多數地方是是翠綠的，偶爾也會出現一兩條黑色或土黃色的波紋，像大山中的小徑，你若從高處看它，又會覺得像一片大海，那波紋像是海中的蛟龍……，你仔細觀察它，會發現它像一個動人的音符，唱出美得音韻，它也像一篇華麗的樂章，奏響雨花石特有的旋律，總之，它會給看到它的人一種純真自然的美。
還記得有一次，我的考試成績十分不理想，我懷著沮喪的心情躺在床上，又看到了那顆獨特的雨花石，我覺得它蘊含著一種音樂，這音樂像山中的清泉那樣清脆，像浩瀚的江河那樣洶涌，我仿佛真的聽到了，聽到了大自然的聲音，頓時，我沉重的心情緩解了很多，整個人變得輕松起來，它給了我重整旗鼓，繼續努力學習的動力。
這就是我最喜歡的藝術品——雨花石。
雨花石作文600字 篇2
雨花石，一向以它的絢麗多彩和奇麗的花紋而播得廣大人們的喜愛。
說起雨花石，還有這樣的一個美妙傳說：在很久很久以前，有一位仙女把手中一束束小花從南京一直撒到馬鞍山，奇怪的是，這一朵朵鮮艷的花朵一落到地面上，就會立即變成雨花石。
雨花石是一種天然花瑪瑙，有的明亮如水，有的渾然一體、色澤鮮紅，有的有剛勁的線條，有的有柔和的花斑點，還有的于透明中又顯出多層次的色彩和花紋。它們天生麗志，晶瑩剔透，色彩自然，花紋流暢，佳者更是“形、色、紋、巧”兼具。雨花石千姿百態，非常神奇，據地質學家的考查，那都是在一千萬年左右的時間里形成的二氧化硅溶液逐漸沉積，在經過流水的長途搬運才慢慢磨圓的。其中較好的雨花石有：神州雄鷹、月宮嫦娥、日出東海、達摩面壁……從而“奇石”之美名也由此而來，真不愧是我們的“家鄉一絕”呀！
告訴你們，雨花石不僅是一種欣賞石，還用于健身、按摩、制作各種花卉等工藝品呢。
雨花石上的形形色色的花紋有的是天然的還有的就是人工染上去的。那雨花石“身上”的花紋到底是從哪里來的呢？原來在公元前，有一位神仙力大強壯，當他發現人間有一個仙洞，里面裝有成千上萬個普普通通，千姿百態的小石頭，于是，他就從天上偷下了一大桶五顏六色的神水倒入了仙洞，當這些石子碰到神水，就立即染上了，由此形成了現在的雨花石了。
這些雖然是一塊塊石頭，一塊塊令人瞧不起的石頭，一塊塊整天被人們在腳下踩來踩去的石頭，但它們也如人一樣，有的人，心口透明，一眼就可以望到心底；有的人深情蘊藉。美在內心。仔細琢磨一下雨花石在市、省里、全中國，乃至全世界都是鼎鼎有名的，你們來自五糊四海的人們到我們六合來游玩，臨走時，千萬別忘了帶幾顆雨花石留作紀念哦！
雨花石作文600字 篇3
今天早晨收拾東西的時候，我意外的從抽屜底部找到了一盒雨花石。經過一番詢問，這還是一年半前媽媽去南京的時候給我帶回來的呢！
我興致勃勃的和媽媽一起仔細看了看這盒寶貝——拍拍盒子上的`塵土，打開蓋子，一片光亮展現在眼前。雨花石不愧是南京有名的特產，存放了這么久，卻依然光潔如玉、五顏六色。里面的小石頭發出微弱的光亮，一顆顆小巧玲瓏。乍一看這些石頭沒有什么特別之處，不過細心一看，它們像剛被雨水沖刷過一樣，晶瑩剔透，石頭撞擊發出“提溜提溜”的聲音，聲音很悅耳。它們的花色也各有千秋：一個個五彩斑斕，石頭里面全都是天然形成的顏色，非常的奇特。真是物如其名——雨花石啊。
捧起一顆形狀酷似豌豆的雨花石，我和媽媽都覺得它的紋路像斑馬，一道灰、一道白，凹凸不平的石頭沒有打亂紋路的動態，依然整齊劃一。將雨花石放在燈底下，它又有一點像魚兒的眼睛。拿起放大鏡一觀察，你會發現它的色彩有明有暗，搭配非常的協調，也很自然�？磥恚@些雨花石平時收藏起來，有空的時候玩一玩可真是不錯呢！
把這些美麗神奇的石頭放入水里，便能欣賞到一片神秘的海底世界。一塊黑色的石頭在燈光下猶如一顆黑鉆石，閃閃發亮；白底紅點的“玫瑰”從空中降落下來，綻放在水底；一塊橙色的大石頭隨著水流的沖擊快速落了下來，像一顆耀眼的流星；幾塊深綠的石頭在漂來飄去，就像是一簇又一簇的水草。旁邊有一些水草什么也不像，我按照堆雪人的方法，把一些小圓石當做小人的頭，長石頭就當做人的身子，這樣看來就像有幾個人在潛水。
美麗神奇的雨花石有很多用途，既可以收藏起來當做寶貝，也可以放在水晶玻璃瓶里，有空的時候看看它，搖一搖。我和媽媽已經對這盒雨花石愛不釋手了，希望它可以成為我課余生活的好伙伴。
雨花石作文600字 篇4
前幾天,王老師去南京參加中央教科所組織的全國第二屆中小學生作文個性化研究會，幾天來同學們都像失去了什么似的，天天盼著王老師歸來。因為這幾天的語文課都沒上，改成了其它課，教室里看上去毫無生氣，個個都無精打采、失魂落魄似的，像一朵朵被打萎的花朵。
終于到了星期二中午，不知是哪個同學說：“王老師回來了�！贝蠹叶及胄虐胍桑^了幾分鐘，同學們都聽到教室門口傳來了以往那清脆的腳步聲，見到了那以往熟悉的身影，“喲”，王老師真的回來了，教室里一下子就歡呼雀躍起來! 同學們心情都異常激動。因為王老師回來我們可以上語文課了，王老師面帶微笑的走了進來，手里還拿著一大袋東西，原來袋子里裝的是南京特產雨花石。王老師說要把它分給我們，同學們聽了個個都手舞足蹈。第二天，王老師果然拿出一大袋雨花石讓我們挑。大家拿到自己的雨花石后都非常高興。有的把自己的雨花石和別人比美、比大。個個都百看不厭，我則拿著自己的雨花石細細端詳，心情起伏彼落、思緒萬千的想著；“老師��！”您出差在外，心里還無時無刻地惦記著我們，不辭千里之遠，為我們帶來了珍貴的雨花石，忽然間，一股暖流從腳底流向我的全身…涌向我的心窩……
我把雨花石像寶貝似的拱托在手上,細細的端祥著,只見那花石面上布滿了一條條淡藍色的連綿起伏的條紋,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。哪些小花點就像被大浪激起的小水花,向四處飛濺；又好像是一群群在海面上飛翔的海鷗,自由的飛翔著,那圓圓的小紅點又像早上在海平線上冉冉升起的太陽,照亮著大海、溫暖著大地。我凝望著這晶瑩剔透的雨花石,不禁浮想聯翩……
幾天不見王老師，我心里非常緊張和忐忑不安，知道王老師回來后，我的心頭大石才落了下來。