贊賞作文600字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的贊賞作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
贊賞作文600字 篇1
“自古雄才多磨難，豪門紈绔少偉男”一句挑明了苦盡甘來的坎坷過程，只有走完這個過程你才會見到絢麗的彩虹，才是勝者。
牛在深夜里一次又一次地咀嚼吃過的草，它是在體會過程，從中受益；學習解方程老師的要求是解的過程；探究實驗是老師在教你在實驗過程當中理解；爬山最令人難以忘懷的是艱苦的過程。但是，往往就是這艱難的過程給你帶來快樂與幸福。
古人云“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”其中所蘊含的真諦便是“過程”。而這個過程并不是不可及。
05年“感動中國人物洪戰輝”便是一例。試問一下，他的生命不比誰慘？他的人生之路不比誰坎坷？可是，正是這“慘中奇跡”般的命運懸崖下，他爬了上來，并且背著他的責任和他的強烈自尊心。然而，縱是苦不堪言，他贏了，將命運牢牢地握在自己的手心里。有首歌唱得好“陽光總在風雨后，我相信有彩虹……”洪戰輝正是相信，苦難只是暫時的，彩虹因風雨而出現。所以，在這個過程當中他從未放棄。
也許你會反駁說：“他現在有名了，說過去有何意義？”那我只能回答：“你根本沒有體會到鳳雨的美麗，更不了解彩虹的絢麗�！蔽乙苍w慕那些成名這人，可是，我透過彩虹看到了汗水和努力。所以，以后當我了解一個名人時，我總是在贊賞他所經歷的風雨，回味他人生的艱苦過程。
彩虹絢麗奪目，風雨又何常不值得贊賞、回味呢？
親愛的同學們，我祝愿你們的知識在求索中收獲；能力在創造中提升；意志在磨礪中堅強；情感在交流中融合。相信我，在過程當中你會學會堅持，學會與命運抗爭。所以，從現在開始去咀嚼過程，回味風雨。
贊賞作文600字 篇2
從前，在一個美麗的書包里住著許多學習用具，有長長的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個贊賞會，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說：“不對，應該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹。”有的說：“不對，是語文書表哥�！庇械恼f：“不對，是數學表弟�！边�有的說：“不對，是英語書表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋怼Ｗ魑臅绺缣岣吡松ひ簦朴频卣f：“別吵了，讓我來評價看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我�！贝蠹覇枺骸盀槭裁囱�？”作文哥哥驕傲地說：“因為我能給人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識，還能形象地表現生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點而已。”語文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個，如果沒有我，那人們一個子也不會了，連寫字也不會了，讀都不會讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎，幕后的人功勞同樣大。”
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
贊賞作文600字 篇3
相信我們學生都知道一件事情吧，很多時候我們學校上課的時候，特別是到了下午，那么就常常會昏昏欲睡了。沒辦法，人體功能作祟，總是會讓我們昏昏沉沉的，想要閉上眼睛睡覺啊。學生就更是難受了，明明很想睡覺的，卻一定要撐著眼皮，不能讓自己的眼睛閉上，這是多么難受的感覺啊？
于是有時候，那些沒有閉上眼睛的人就會成為我們羨慕和贊賞欣賞的對象吧？記得有一次午后，一個同學跑來對我說：“哇你好厲害啊，下午竟然一點都不想睡覺了，我都快睡著了，都閉上眼睛好幾次了，你怎么都不困��？”我搖搖頭，說道：“沒什么啊，我只是晚上睡得早而已�！蹦莻�同學驚詫的看著我，說我太謙虛了。講真的，我一點都不謙虛，我也沒有必要謙虛。我真的覺得根本就沒有什么，我只是晚上覺睡得比較足而已，根本就不能成為別人稱贊我的理由。實在是不理解，他們為什么要稱贊我啊。其實，我更欣賞贊賞的是那種人，明明很想睡覺下午非常困，但是她卻沒有閉上眼睛一次，一直睜著自己眼睛，沒有閉上的人。那才是真正值得贊賞的.人， 就憑借她那種堅持的心性就值得稱贊，因為睡覺是人體本能也是機能。這甚至來說，應該是人體不能低檔的事情。和人有三急差不多也是一個意思了……
可她那種一直堅持的心性，和認真學習的態度，真的才是讓人稱贊的，我是因為沒有睡意，如果我有了睡意，我可能很難保證會不會忍不住閉上眼睛一兩次，到底是我們堅持不住的啊。這種的人才真正值得贊賞啊，我只贊賞那些有好的心性的人啊……
贊賞作文600字 篇4
動物王國的國王——老虎，它想知道在動物王國哪一個公民最受歡迎。于是，他在每一位公民門前都貼上了這么一張告示：
“親愛的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請你們來百花園開會。謝謝！”
第二天上午，所有的小動物都到了。老虎清了清了嗓子，說：“公民們，今天，我們來開一個贊賞會，哪一個公民在我們之中最受歡迎，就將成為‘優秀公民’，但有一點，不能選自己�！眲游飩冏h論紛紛，都不知道選誰。選蜜蜂吧！他很勤勞，但小蜜蜂很可怕，你惹惱了他，他會剌你；選烏鴉吧，他挺孝順父母，可他長得太難看了；選烏龜吧，他很堅持，可他的動作太慢了；選孔雀吧，她長得很漂亮，可她太驕傲了；選猴子吧，猴子特別聰明，但他太調皮了……，小動物們爭論了半天，還是不知道選誰。
就在大家為難時，有一只小白兔站了出來，她對老虎說：“大王，每位公民都有自己的優點和缺點，所以我們大家都難評出‘優秀公民’，不如我們大家一起工作，齊心協力，把我們的家園建設得更加美好�！�
老虎聽了小白兔的話，拿起話筒，對大家說“現在，我宣布，這個‘優秀公民’應該屬于小白兔，因為小白兔是在替我們大家著想�！崩匣⒌脑拕偮洌掷锪⒖添懫馃崃业恼坡暋４蠹叶枷蛐“淄猛度チ速澷p的目光，都夸小白兔的想法好。
贊賞會之后，動物們更加勤勞了，他們心里都裝著別人。蠶為人們吐絲做衣裳，啄木鳥為樹治病，小兔子為大家搬運東西。在大家休息時，孔雀為大家跳舞，黃鶯為大家唱歌。大家一起生活，一起建設自己的家園，動物們更加和諧，友好地生活。
因此，每個公民都受到了老虎的贊賞，每個動物都評為了大森林的“優秀公民”。
贊賞作文600字 篇5
夕陽的余暉悄悄爬上了窗檐，透過窗注視著那位佝僂著身子，拖著沉甸甸的蛇皮袋的爺爺，思緒仿佛正跟隨著那位老爺爺，忽遠忽近，如簫聲那樣綿長。
那位爺爺是位清潔工人，每當我上學之時，他總扛著船兒，又笨重的掃把，正賣力的打掃，這天已是傍晚，不早已吃完晚飯去外面散步我享受著飯后的小零食，坐在門口聽著鄰居間的閑談，零食吃完了易于方便瀟灑地地拋向空中，讓那垃圾袋隨風飄蕩，就上樓了，那天的夕陽格外吸引人的眼球，我直奔書房，拿出相機，想要將難得的美景記錄下來，卻看到那位老爺爺。
他又來打掃了，可這會兒應該不是他的工作時間吧，疑惑著我目光跟隨著他，他正用布滿繭的手撿著地上讓人嫌棄的垃圾塞進他那厚重的蛇皮袋中，我清晰地看見他為了撿我扔的垃圾被劃破了手臂，也許那個傷在我的眼中需要及時處理，但那位老爺爺卻把傷口在嘴里含了含，繼續他的工作，內疚之意在我內心熊熊燃起，我立馬帶了瓶消毒水和創可貼奔下樓，此時他還在工作。
我與老爺爺交談以后給傷口消毒包扎，于是便和他閑聊起來，我疑惑的問他為何這時還要來打掃，老爺爺意味深長的跟我說，也許是太無聊了吧，其實是他喜歡干凈，雖然這里不是他的家，但卻是他生活的地方，他不愿意看著生活的地方被污染，老爺爺一本正經的說著，說完使用他那真摯并真誠的眼神看我一眼，我愧疚地低下了頭，我沒有這樣的意識，老爺爺的行為是值得被贊賞的，回想起我丟下垃圾的行為，雖然這只是一念之間，但這樣的行為卻應當被指責。
贊賞與被指責，看似遙遠，卻只在小小的一瞬間，到底是選擇被贊賞還是被指責，那只能依靠自己，我從老爺爺的身上，學到了也懂得了，我應該選擇贊賞，所以我應該意識到自己的錯誤。
夕陽漸漸消失，一輪明月緩緩升起，老爺爺也該走了，看著他的背影，深深地留下了贊賞。
贊賞作文600字 篇6
翻著作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應該說是從這個學期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優秀”與我擦肩而過，不留一點點什么，只有一個嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的！我都說了幾遍了，怎么就這么頑固？為什么不改改啊！一篇作文，要花那么多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點正文的影子，事例才是最主要的！”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格，畢竟，我已經能夠看到一點影子了！這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對倪老師說，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實有些另類，也許，與那些更高一級的前輩們比起來，我確實太渺小了，簡直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現在的一點點影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看！
變，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費盡心思想出來——只有多看。
我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。
我想對自己說，就算沒有旁人的贊賞，也一樣能夠開花，因為，我，贊賞我自己！俞伯牙也會遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
贊賞作文600字 篇7
“風走過的足跡叫歲月,雨濕潤的土地叫回憶”。而我抬頭看那天邊的夕陽，腳踏過滿地黃葉，我知道有一種情感叫感傷。
展開手中的畫卷，已有些殘缺不全了，那上面畫的是，一棵蒲公英。
我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老師對我說：“你畫的很好看，雖然不是第一，但我心里還是很喜歡的。”班長對我說：“不要灰心，加油，咱們一起加油。”還有同學們，他們說：“這么漂亮怎么得不了第一。沒關系，你是最有才華的人，咱們明天再得個第一�！边�有......
剛才在教室里，聽了好多話。他們都在安慰我。他們怕我傷心，怕我難過，怕我不再畫畫了，所以他們說了好多話，可是我當者同學們哭了，他們以為我還在難過，但，其實不是。我是被他們感動了。
哭過以后，我抱著蒲公英回家了，是獨自一人回家了，這夕陽，落葉，似乎也懂情義，它似也在安撫我，于是，我擦干眼淚。
望著那夕陽，我想起了，當初在自習課上，同學七手八腳為我調顏色的畫面;看者那蒲公英，我想起了畫完的畫，大家你一言我一語的贊美;聽著那清脆的黃葉聲，我又象棋了，大家在我畫畫時，唱著的歌。
我為他們的話和曾經的行為而感動。也為今日的夕陽，落葉而感動。
但，我又感謝他們，感謝他們給我機會，讓我認識和感覺到了同學間的友誼和溫馨，感謝他們，在我失望之時，安慰我，感謝他們，能讓我抱著蒲公英獨自回家，看到夕陽和落葉。
“碧云天，黃葉地，秋色連天......”詩人在那種情景中體會到思鄉之情。而我在這夕陽落葉之景，又回憶到了曾經的感動，并內心充滿了感謝。
我抱著蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年華。
我要告訴自己，沒有遺憾就好。我要告訴同老師和同學們，有你們真好。
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