古人作文600字（通用41篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的古人作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　古人作文600字 篇1

　　該怎么來詮釋你，你這“謫仙人”。“高山安可仰，徒此揖清芬”

　　“五歲誦六甲，十歲觀百家，十五觀奇書，作賦凌相如”。你抱著鐵杵磨成針的毅志在詩書的海洋終飽嘗美味，愿奮其智能而為輔弼讓大唐芬芳永存，然而滿腔赤誠無人理睬，一片忠心無人問津。因為在他看來，你那滿腹的經(jīng)綸只是他在鶯歌燕舞時助興的絲竹，什么家國天下，即是你一個愚腐文人所能駕馭，讓你衣食無憂也只是為了一首《清平詞》“一枝紅艷露凝香，云角巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”試問一個志可凌云的七尺男兒，怎受的了這般屈辱，你的傲慢不允許，你的清高更不會安于斯，止于斯。君王為你調(diào)羹，貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴，在滿是烏鴉的世界里白鶴便是烏鴉，此地不容的你。

　　于是你放逐天涯，訪名山，與仙人為友，游大江，與香草相如，尋仙問道，你飄逸如仙，好不逍遙、自在。“天門中斷楚江，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”然而浩蕩的江水流不盡你于國于民之憂，高峻的青山遮不住你忠君報國之情。嘆報國無門，思忠君不路，“美人如花隔云端——上有青冥之長天，下有淥水之波瀾”。你追不到美人，只能吟一首《長相思》，讓高山體味，讓流水共勉。品味這《長相思》摧心肝，不僅淚流。然而你卻沒有沉溺傷痛，“人生行樂亦如此，古來萬事東流水”，你的豁達著實令人佩服。也許是因為你的執(zhí)著，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一個執(zhí)著于理想的人是美麗的。你的執(zhí)著成就著你的芬芳，你的豁達鑄就了你的個性。

　　遺世孤立，追求自由，這是你；嫉惡如仇，輕財好義，也是你；志達高遠，仁義治道，還是你。沒有人知道如何詮釋你，于是你以酒為伴，但愿長醉不愿醒，酒香熏出了一篇篇流世之作，熏出了一個仙人。

　　清風月夜，我設下美酒邀您品嘗，讓你的在酒的陪伴下，繼續(xù)播撒你的清芳。

　　將進酒，杯莫停。

　　古人作文600字 篇2

　　喜歡詩，尤其是李白的詩，但我更喜歡蘇軾的詩、詞。喜歡他的豪襟奔放，更喜歡他的毫不掩飾的真性情，所以我成了蘇軾身后九百九十多年的擁護者。

　　喜歡詩，所以我知道《題西林壁》；喜歡詞，所以我知道有首詞叫做《水調(diào)歌頭》；喜歡字體，所以我知道有種風格叫做“蘇體”；更喜歡 文章，所以我知道有種東西可以流傳千古而不衰，曾聽別人嘴里說的李謫仙，但不知道是誰。經(jīng)過我查閱了相關的資料，最后知道了。李謫仙就是李白。李白的“斗酒詩百篇”，心里覺得十分驚艷。但是看到蘇軾的“言語有時盡”，卻只有這句話來表達，登東山而小魯，登泰山而小天下，

　　蘇子修了蘇堤，未曾一游，不知今日模樣，只能從古往今來的文人墨客的言語中求得幾分模樣。他的所作所為可奠定黃岡文赤壁莫大的名氣，那樣泛舟觥籌交錯等場景，卻是那么令人神往。他走過李白的風光，也有過杜甫的落魄，對于一個胸懷濟世蒼生的文人來說，他不是最好的一個，也不是最差的一個，但他卻是最樂觀的一個，寄情于山水。對于蘇子來說，悲劇和喜劇是重疊在一起的。喜歡他的豪襟，所以才聽不慣“大道如青天，我獨不得出”這樣的句子！

　　我初是喜歡他的詩詞才情，但論詩詞他還是不如李白的。我后是喜歡他的豪放胸襟，但同時代的辛棄疾同樣不失豪放。人們說他是全才，但由古以來全才又何嘗少過呢，令人啄磨不透的弘一法師又何嘗不是全才呢。唯有一首《送別》留在歷史長河中，反而愈加明晰起來。

　　細細想來，每個人都有其才華驚艷的一面，令人喜歡。只是蘇軾令人驚艷的地方多了一些罷了。但我所喜歡的并非如此，是他的真性情，給人一種繁華落盡真純的樸實。一種行到水窮處,坐看云起時的坦然。我喜歡他的才情卻更喜歡他的胸襟。李白是有千丈詩情，但終究是謫仙，離我們太遠。反而是蘇子，尤其是蘇堤之上的那個蘇子，讓人敬佩更令人喜歡。

　　我最喜歡的歷史人物——蘇軾。

　　古人作文600字 篇3

　　人類對自身是最感興趣的，無論是對自己產(chǎn)生各種迷戀或者厭惡的情緒，人是最關注自己存在的生物。探究人類本身奧秘顯然是一大研究課題。人類研究學包括人類大腦進化史、人類心理學、認知精神學等方面，了解與研究人類大腦進化史將讓我們更好地理解我們?nèi)粘＠镆恍┬袨椤?/p>

　　蘇格拉底的名言：“認識你自己。”可認識自己本來就不是件一蹴而就的事情，反而有時候在此過程中伴隨著各種各樣的疑惑。為什么我們會產(chǎn)生這些看似正常的行為？而不是導致其他行為？為什么有時我們與大眾的行為一致？有時人群里有些另類的個體？隨著時間流逝，無論是遠古時代還是現(xiàn)代文明社會，對于某些社會現(xiàn)象或外界刺激，我們的反應是一樣的。比如看到關在鐵籠子的老虎獅子，我們還是帶有警醒害怕的情緒。這是因為我們的大腦進化到現(xiàn)在，遠古時代那漫長形成的恐懼躲避猛獸的本能情緒還深深地存在我們的大腦皮層里。而每年交通事故奪走許多生命，相比于籠子里的猛獸我們不會特別警醒害怕汽車。為什么呢？因為汽車是近現(xiàn)代產(chǎn)物，還未出現(xiàn)在遠古時代，我們能形成一種對汽車警醒的本能情緒的時間還不夠漫長。

　　信息時代的遠古人，就是生活在現(xiàn)代社會的人們，卻經(jīng)常以遠古時代的本能情緒對生活做出的各種行為反饋。遠古人的大腦由原始情緒與條件反射模塊的大腦基底核主宰，而現(xiàn)代人的大腦進化衍生出以理性為主導的高級認知模塊。我們有時大腦里冒出許多想法卻糾結無法決策，是因為大腦各部分不協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的結果。最后是感情用事還是理智反應，就得看大腦由情緒系統(tǒng)掌控還是理性認知模塊主宰了。

　　古人作文600字 篇4

　　古人不遠：我最喜愛的歷史人物

　　我國歷史上有很多我喜歡的名人志士，而李白就是其中的一位。

　　李白，是我國唐代的著名詩人，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱，是偉大的“浪漫主義詩人”。他的詩風格豪邁，氣勢磅礴，代表作有《蜀道難》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等，有《李太白集》傳世。而他的詩集中《靜夜思》家喻戶曉，平淡的語言娓娓道來，如清水芙蓉，不帶半點修飾，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”。形象地表現(xiàn)了詩人月夜思鄉(xiāng)的深切情感。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”中華民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出，不論是善于治國的政治家還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業(yè)上不同凡響，都是與他們從小的遠大的抱負分不開的。俗話說：“有志者立常志”，立志，貴在少年。

　　李白小時候不喜歡讀書，一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩。

　　他來到山上小河邊，看見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么？”

　　老婆婆說：“我缺少一根繡花針，只有用這鐵杵來磨。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說：“只要天天磨，鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”

　　李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書，終于成為了有名的大詩人。

　　李白一生不以功名顯露，但卻藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，留下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”的豪言，他以大膽反抗的姿態(tài)，推進了盛唐文化，推進了盛唐文化中的英雄主義精神。

　　正是他的種種精神，激勵著我奮發(fā)努力，堅持不懈。

　　古人作文600字 篇5

　　午后的杭州，小雨連綿，微風輕拂，在這樣舒爽的天氣下造訪良渚古城遺址，免去了驕陽暴曬之苦。遺憾的是，雨篷下的城墻遺址早已成為殘垣斷壁，空留給我無盡的想象，只有不遠處的考古基地里，才尋找到關于良渚的些許記憶。

　　曲徑通幽，所謂的考古基地就潛藏在這里。幾幢低矮的小平房，看似不起眼，里面卻裝滿了寶貝。一進大門，我就被地上成堆的瓷片阻塞得寸步難行，它們都是別人丟棄又被考古人收集起來的，靜靜等待被復原成完整的一塊。磚陶色彩不一，黑皮陶、紅色、灰色，上面勾勒著良渚先民的紋飾圖案。拾起一片碎片，原以為十分輕盈，掂量之后才發(fā)現(xiàn)它的厚重，拂開土灰，那些精美的紋路讓人驚嘆。房后的展架上，有復原成功的，也有補修成型的陶器，它們大小形狀不盡相同，但做工都堪稱精美。

　　最令人震撼的是考古人的工作。發(fā)掘易，修復難。成千上萬的碎片里，要成功修復拼接一件器物談何容易。從碎片出土到修復，研究撰寫報告，三五年是家常便飯，幾十年的工程也屢見不鮮。用石膏修補殘器，不僅是手工藝之考驗，更是對毅力的檢驗。

　　不必說舒爽的環(huán)境，幽靜的小屋，驚險的發(fā)掘，精美的文物，只用看看成堆的碎片，簡陋的設施，蚊蟲的叮咬，你就會明白考古人的日常生活何其艱苦。

　　突然想到早上北大老師講給我們“何以北大”，曰：心系國運，吃苦、堅持。 正因為如此，良渚文化的一點一滴才浮現(xiàn)在眼前。

　　走出小屋，回望那景色，遠處的大小莫角峰靜靜佇立，一屋無語立斜陽。我心里卻更加向往那考古生活，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。

　　古人作文600字 篇6

　　數(shù)不清中有多少紅顏毅然紙上，數(shù)不清到底有幾把辛酸淚，亦數(shù)不清多少紅顏躍然紙上。

　　世外仙妹寂寞林

　　才與與相伴，愛與她相知，卻為何不是一條相交線，能有個圓滿的句點。“玉帶林中掛”已經(jīng)注定了她的悲慘結局。而她的悲劇是感她之所感，愛她之所愛，同愁同樂，同笑同啼。一個“花柳繁華地”的大觀園，一個“溫柔富貴鄉(xiāng)”的世俗之地。黛玉葬花，清幽的瀟湘館，她一直過著“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”。她在紅塵中，寶玉對她并不是一個如意郎君，而是真正知心，真正的知音。三世情緣，最后何須感傷離別，只是一句未完話語“寶玉，寶玉，你好……”這其中的心碎心酸，我們無法知解。

　　她，就是一生結著怨的女人——林黛玉。

　　山中高士晶瑩雪

　　蘅蕪，一朵牡丹傲然矗立，任是無情也動人。她隨手一擲，“艷壓群芳”城府再深，也是明哲自保，她的聰慧才知，也不是眾人的一個“假”字所描述的。珍重芳姿晝掩燈，自攜手翁灌苔盆，胭脂洗出秋階影，冰雪拓來露徹魂。所以我嘆，嘆她得才貌，嘆她的能力，嘆她的智慧，嘆她的一生！最后注定的命運“金簪雪里埋”

　　她，就是一生痛并快樂的女人——薛寶釵

　　霽月難逢，彩云易散

　　心比天高，命比紙薄，她紅顏知己，似一出水芙蓉，出淤泥而不染。她敢愛敢恨，卻在世俗中不被污染，她單純從不世故，但她卻深知這個世界的丑陋。她是最可憐的，他對寶玉的愛，或許它只是友誼，只是對主人的尊重，可是晴雯再美再巧，也不如寶黛之情。

　　都是心酸往事，卻勝過西施玉環(huán)，都是一書荒唐言，卻是我心中永久的真實人物。他們都是薄命冊子上注定沒有好結局的人物。她們是紅顏，知己。紅顏知己，紅樓一夢，瀟瀟歌舞，卻是翩翩。云風亦語，佳人未語。

　　古人作文600字 篇7

　　一個人的生命歷程不能只有繁忙的工作和學習，還應該包括輕松、愉悅的娛樂、休閑。積極健康的休閑生活有助于消除身心疲勞，讓生命充滿活力。休閑并非無所事事，可以讀書、游名勝、交益友、寫詩、著書、飲酒等。從一個人的休閑方式可以看到他的品格、情懷和雅趣。“小隱隱于野，大隱隱于市。”我認為古人休閑有兩類，一是小隱隱于山野之中，品味大自然的無窮魅力，體味人生的自由，舒適。二是大隱隱于市，心系國事，胸懷天下。“以先天下之憂而有憂，后天下之樂而樂”為標準。把國家的繁榮興盛，當己任的一種最高境界的休閑。

　　古代詩人蘇軾有賞心十六事，清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話，雨后登樓看山，月下東鄰吹簫……他豐富多彩的生活可見一斑，他的樂趣來自對生活的熱愛對事物觀察的細致入微，目的只有一個追求快樂，但他的快樂沒上升到，獨樂了不如眾樂樂的思想高度。蘇軾隱居后的人生，對國家大事關心不多，體現(xiàn)在“一蓑風雨任平生”，表現(xiàn)出他對官場的厭倦，絕不與其同流合污，過著一種近似于與世隔絕的生活。

　　在范仲淹的《岳陽樓記》中說，“先天下之憂而憂，又后天之樂而樂”，這句話不僅僅激勵的同伴，也表明他自己的理想和目標。無論位處廟堂之高，還是身處江湖之遠，仍時刻心系國家，不忘百姓。以天下的快樂作為自己的快樂，這是古今都提倡的為集體、為國家著想，把國家、集體利益放在個人利益之上的精神。

　　這兩種休閑方式，只因服務對象的不同而不同，不會因說出的地點和時間而改變。三國諸葛亮在茅廬之中不忘關心歷口義、時事，潛心研究，最后得出三分定天下。決定了蜀、吳、魏三國鼎立之勢？諸葛亮的偉大貢獻告訴我們，第二種休閉需要我們“風身雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。

　　古希臘哲學家說，忘我就是快樂，這說明了最崇高的休閑和精神追求莫過于舍己為人，無私奉獻，將他人的快樂當做自己的快樂。笑對人生，努力為改變世界盡一份力，讓我們來追求更好的休閑方式吧。

　　古人作文600字 篇8

　　“身前雄兵掃六合，死后江海日月明，春秋成秦經(jīng)二世，一世功過后人評。”

　　公元前259年至210年，中國歷史上第一個使用“皇帝”稱號的君主——秦始皇稱帝。對中國和世界的歷史均產(chǎn)生深遠重大的影響。被明代思想家李贄譽為“千古一帝”。

　　古人不遠，我最喜歡的歷史人物——秦始皇。雖然，沒有司馬遷“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的偉大胸襟；也不是坐著輪椅挑戰(zhàn)命運的勇士，霍金。但他卻是歷史上深受后人評價的為偉人。

　　秦始皇，別名嬴政，趙政，秦王政，隸屬于華族，出生于邯鄲。不就統(tǒng)一了六國而且建立中央集權制度，并修建了舉世聞名的長城。在秦始皇39歲時完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)。他并不是像司馬遷所寫的《史記》記載的暴君，而是一個叱咤風云、富有傳奇色彩的劃時代人物，也是中國歷史上第一個多民族中央集權封建帝國的創(chuàng)立者。公元前230年至前221年秦始皇為了統(tǒng)一六國，采取了遠交近攻，分化離間連橫的策略。秦始皇親政后聽取李斯進獻滅六國建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國大業(yè)，并由遠及近，集中力量各個擊破，先北取趙，中取魏，南取韓，然后再進取燕楚齊三國，終滅了六國建立秦；秦始皇為了保護北部邊境人們的生命財產(chǎn)安全和減少人民的負擔，修筑了長城，這綿延萬里的長城并不只是一道單獨的城墻，而是由城墻、敵樓、關城、墩堡、營城衛(wèi)所、鎮(zhèn)城烽火臺多種防御工程所組成的一個完整體系。

　　之后，又尋長生不老藥，修建陵墓，最后躺在了驪山陵墓中。秦始皇這一生的豐功偉績，想必不用后人來評價，早已深深地印在了我們的心中。

　　千百年來，有多少人不去再意這“千古一帝”，只是簡簡單單的評價他的豐功偉績，但是記住：古人不遠，我最喜愛的歷史人物——秦始皇。

　　古人作文600字 篇9

　　古人們，縱使生活再苦，也不會感到單調(diào)而又乏味。

　　——題記

　　仰望湛藍的天空，我感到了生活的單調(diào)與乏味，不由得想起詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”想著那剛剛放學的兒童們，早早回家，拿起那一個個精美的風箏，開始玩了起來……想到這，我不禁多了一絲向往。

　　“如果要是穿越回古代，在那里生活一陣子，那該多好啊！”我這樣想著，突然，一道光照亮了屋子，我被刺的睜不開眼，等那光過去了，睜眼一看，天啊！我竟回到了古代，此時，我正躺在地上呢！

　　站起來，向四周張望一圈，果然與古代一模一樣，我不禁多了幾分興奮與害怕。

　　在我面前，是一座孔子學府，我走進去，看見那一位教書先生拿著一把長而寬的尺子，旁邊，放著如小山一樣的書，有一群孩童正在大聲的背書，我走了進去，只聽見先生對我說：“你怎么來晚了，下次再這樣我可要給你一尺子了，快，拿一本書，背去吧。”我一看那書，天啊！全都是古文，沒有辦法，我只好硬著頭皮背，功夫不負有心人，到先生檢查時，我終于過關了，可先生卻讓我留了下來，說要與我談點事，我一直等著……

　　等先生回來時，我發(fā)現(xiàn)，他手里又是肉又是菜，等他把飯菜都擺好后，我才問他：“先生，您找我有什么事啊！”先生對我說：“我覺得你不是當代人。”我嚇了一大跳，先生繼續(xù)說：“從你今天的學習態(tài)度與氣質(zhì)上就可以看出來。”我連忙說，“先生，你說的沒錯，我是因為未來生活的枯燥與乏味才想穿越到古代來生活。”課時，未來有現(xiàn)在所沒有的東西，和現(xiàn)在所沒有的科學技術與知識啊。

　　聽完這句話，我覺得未來的生活也沒有那么枯燥乏味嘛，雖然古代的生活很清閑，可他沒有未來的知識與娛樂方式廣泛啊！

　　我現(xiàn)在后悔了，可就在這時，伴隨著一束強烈的光亮，我又回到了自己的小屋，打開一本書，讀了起來……

　　古人作文600字 篇10

　　現(xiàn)在，我已是一名初中生，開始上歷史課了。我們從人類的起源一直往后學，現(xiàn)在已經(jīng)學到了宋代。在這幾千年里，出現(xiàn)了許多歷史人物，他們有好有壞，貢獻有大有小，但他們都給了我深刻的感受。就拿隋朝到宋朝之間的來說吧。

　　著名的唐太宗—李世明，他智勇兼?zhèn)洌�文武雙全，再反隋和平定天下的過程中，立下汗馬功勞。而且在他的統(tǒng)治期間，還出現(xiàn)了‘‘貞觀之治’’。

　　他任用賢才，重用了魏征。此事給我的感受最深。首先，唐太宗敢于重用有才能的人，并且他善于接受別人的正確意見，讓我知道了要善于接受別人的正確意見。魏征前后向唐太宗進諫二百多次，是著名的諫臣。他讓我知道了：要對自己充滿信心，盡全力去幫助他人，多向別人提好的意見。

　　說到幫助別人，鑒真不得不提。

　　鑒真是唐朝時的一位高僧，唐玄宗時，他受邀請，東渡日本。

　　有人會說：‘‘不就是去個日本嗎?有什么可說的呀!’’

　　不!這可就錯了，他東渡日本，六次才成功，在第五次時，他的眼睛還瞎了，可還堅持要去。第六次好不容易成功了。在日本十年，鑒真辛勤不懈地傳播唐文化。他那幫助別人的心使我佩服得五體投地，我也要向他學習。

　　其他名人我就不必一一說了。看看，歷史上的名人給我們的啟示有多大呀!所以說不能忘古人。

　　古人作文600字 篇11

　　一個秋天的傍晚，我感到有一些寂寞，便出門散散步，欣賞一下美麗的風景。

　　走著走著，我忽然停下腳步，看到了一棵飽經(jīng)風霜的老樹，它盤根錯節(jié)，枝丫上有幾片枯黃的樹葉，似落非落，像一位垂暮的老人。樹旁，還有一些死氣沉沉的枯藤。它細細長長的，已經(jīng)干枯了。遠處，一只烏鴉飛了過來，不時地傳來幾聲短促的叫聲，它也許是想快點回到它那溫暖的巢穴吧！

　　我繼續(xù)向前走，忽然來到了一座村莊，那兒的河水清澈見底，還不時游來幾條小魚。一座橋飛虹在河上，河邊散落著幾戶人家，炊煙裊裊，屋里傳來了幾聲笑，這樣的日子幽靜而甜蜜，安逸而閑置，我不禁想起了自己的從前。

　　那時正值夏天，我總要叫上幾個小伙伴下水一起玩耍，打水仗、捉小魚，外加游泳。姐姐在河岸洗衣服，我們會游到岸邊，送給姐姐一個大大的花。這時，姐姐便會抓起洗衣棒，朝我們甩過來，我們像小泥鰍一樣，溜的飛快，直到傍晚才上岸吃飯。一家人其樂融融。

　　突然，遠處傳來了幾聲馬蹄聲，把我的思緒打斷了。遠處，有一匹馬瘦骨嶙峋，馬上馱了一個人，那個人衣衫襤褸，面容憔悴，眼睛里布滿了血絲。西風勁吹，馬在狂風中蹣跚地走著，似乎想快點馱那個游子回家。

　　老樹雖然老，卻是烏鴉的家；游子歷盡千辛萬苦也要回家。我頓時觸景生情，提筆寫下了《天凈沙·秋思》。

　　古人作文600字 篇12

　　假如我對你說，我要做一個古人，你相信嗎？

　　你一定會問我，現(xiàn)代科技發(fā)達，男女平等，你回那個落魄的年代做什么？我會回答你，我想做古人不是為了我自己，我是為了自古以來被奸臣所害的那些忠臣。

　　你一定會問我，為了功臣？人家衣來身手，飯來張口的，用你幫？我會反問你，你有沒有聽過一句俗語：好人命不長？你見過哪個朝代是忠臣當?shù)溃磕阋娺^哪個皇帝身邊沒有幾個危言聳聽的家伙，“指使”皇帝來陷害好人？你能回答我嗎？我知道，你現(xiàn)在一定啞口無言，無法回答這個刁鉆的“難題”吧？

　　等你反應過來之后，你一定會問我，那你怎么幫？你是武學奇才，還是文學高手？我會回答你，雖然我文不能，武不行，但是我還是會盡我的一點綿薄之力，讓忠臣當?shù)溃�奸臣退出�?/p>

　　你現(xiàn)在一定在捧腹大笑吧，你是不是認為我很幼稚？現(xiàn)在我很嚴肅的告訴你，我不是心血來潮，跟你開玩笑的。也可以說我這個人很正義，眼睛里容不得一點沙子。你不覺得被冤枉的好人很可憐嗎？忠義一生，到頭來卻被奸人所害，弄不好還誅連九族。假如你是被冤枉的，你還會安靜的坐在這里，跟別人談笑風生嗎？

　　中國歷史歷來被冤枉的人多如牛毛，冤案、懸案、詩案逐一列舉，夠你看三天三夜的。我很想幫他們，我想避免太多人血流成河，我想讓中國變得更和諧、更穩(wěn)定、更加強大！

　　如果一切可以從頭再來，我一定選擇，做個古人！

　　古人作文600字 篇13

　　在某個不知名得小譚邊，我遇到了那個略顯憔悴的文學巨匠—柳宗元，這是我與他第一次相遇，只見他倚著潭邊的一棵斑禿的小樹，那一條條快樂的小魚在水中盡情舒展著美麗的身姿，一絲不經(jīng)意的微笑在他嘴角凝結。潭邊的一只青蛙待發(fā)出了哇哇的贊美之聲之后，突然，撲通一聲掉進了小譚中，魚兒們受到了驚嚇，一下子向四邊散去逃開了。

　　柳宗元突然從這美景中驚醒了，一切還是原來的樣子，他的眼中盛著失落，那一件又一件傷心的往事就像從泉眼中冒出來一樣，源源不斷的浮現(xiàn)在眼前，于是他決定離開。這里美得太凄清，美得太清靜。我與他的第一次相遇就是這樣的簡單而短暫，但讓我離他的心更近了，讓我清晰的聽到他的心在傾訴。

　　柳宗元的一生一世的憤慨和悲痛。

　　他用黔之驢等來表現(xiàn)自己的憤慨，用《始得西山宴游記》來表現(xiàn)自己如西山般孤寂憂郁的心情，他那超凡脫俗的思想在那個社會尋不到知音，不被人理解，于是他憤怒，但他始終不可以將自己的憤怒完完全全的發(fā)泄，他的心被壓抑著痛流不出來，憤怒超越了界限就變成了悲痛他的悲哀在當時也沒有一席生存之地，只有掩埋在深深的心底被想起又被遺忘，只有靠山水的美景來撫慰，得到短暫的平靜。痛苦就像海底的巨石一樣，雖然被海水千百次打磨過但退潮時還是顯露無疑。一瞬之間又回到從前，痛還在繼續(xù)。

　　柳宗元的憤怒，悲痛的根源在于他始終都保持著那顆為國效力而赤誠的心，可惜他的忠誠都被拋開了，夢碎了。

　　古人作文600字 篇14

　　歷史的長河淘不盡英雄的故事，歲月的長風吹不老傾城的容顏，時間的永遠著風流人物，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，歷史告訴我們，找準，勇于實現(xiàn)自身的價值，才能綻放，在悠悠歲月長河中出類拔萃。

　　不似的官員，不想著金銀財寶，不念著加官進爵，亦不思著美人相陪，他的確算的上為歷史中一朵耀眼的奇葩，他日夜想的確是如何返自然，但他也同樣做到了，他找準了自己是與水火不容的，格格不入的，然而他“采菊東籬下，悠然見南山”的生活也著實羨煞旁人，坦然看待生活，微笑面對人生，躬耕田園，飲酒作詩，他開創(chuàng)了田園詩派，也給當時空洞浮華的創(chuàng)作風注入了一股清涼，綻放，風流人物陶淵明萬人敬仰。

　　放棄了輕曼舞，放棄了軒臺樓榭，和親之遠比想象更遠，，王昭君，在被普通認為一介女流無所作為的年代卻做出了巨大貢獻，這一沉魚落雁的女子實現(xiàn)自身價值，維持了漢匈半世紀的和平，也許，她早已化作白鴿，舞動著美麗的翅膀，在大地上灑下了希望的種子，綻放，風流人物王昭君萬代名揚。

　　那個風雨飄搖，的時代，本可掌握風云，力挽狂瀾，成就一代霸主，然而他，推胡亥上位，一代王朝，就這么如流星隕落，啊，你明明有驚天地泣之才，卻沒能找準，本可名垂青史的你偏偏貪慕，，“淡泊以明志，以致遠”被淹沒的人，同樣丟失自己，如能綻放，風流人物亦將永垂不朽。

　　找準自己的，勇于實現(xiàn)自身價值，從而綻放自己，最終得以在歷史的畫卷中以超然姿態(tài)笑傲人生。

　　古人作文600字 篇15

　　近日深感古人之可憐，尤其是有名的古人。

　　就說康熙和乾隆，這兩位極有才干的皇帝吧，在中國歷史上，在位時間最長，統(tǒng)治有方，曾出現(xiàn)"康乾盛世"的安定與發(fā)達。但是到了現(xiàn)在，電視劇里什么破爛事都往他倆頭上扣。堂堂大清英君，在后人心中本來應該居崇高的地位，卻被TV塑造成了亂播愛情種子的超低俗人。寫他倆的書或電視劇幾乎沒有正劇，大部分都是"戲說"。

　　唐伯虎也挺可憐。其實，據(jù)正史記載，他是個為人正派，專心研究學問的人，他的文章，尤其是人物畫，水平很高。至于"點秋香"一事還不知是真是假。也不知從什么時候起，唐伯虎的"名聲"就不佳了，直到今天，人們一提起唐伯虎，大多印象里是個風流才子的形象，很少有人想到他爐火純青的藝術造詣。

　　其實周瑜更可憐。幾乎從有《三國志》開始，我們世世代代的中國人一提起"小心眼"就想到周喻。實際上，周瑜為人和善，和諸葛亮關系蠻鐵的，是一位頗有才華的青年軍事家。壓根兒就沒說過什么"既生亮，何生瑜？"的鬼話。他怎么死的我不曉得，反正不是被氣死的。被冤枉了近千年的周瑜，實實在在是個大度的人。

　　可憐古人，尤其是有名的古人。容易被后人閑談歪了，容易被野史的記載毀壞形象。不過，假使若干若干年后，我也可以變成這種可憐的人，我非高興死也！

　　古人作文600字 篇16

　　有人崇拜勇往直前、不怕危險的消防員，有人崇拜默默奉獻的老師，有人崇拜大紅大紫的明星但我崇拜是唐朝的第二代皇帝李世民。

　　唐太宗李世民在唐朝的建立中出生入死，運籌帷幄。即位后，統(tǒng)一中國，抗擊外來侵略。

　　大戰(zhàn)劉黑闥

　　李世民一統(tǒng)中原，少不了要打仗，其中也要靠他慧眼識人，會領兵。其中最令我記憶深刻的是和劉黑闥的一次大戰(zhàn)，書上說他與劉黑闥斗智斗勇，李世民天降奇兵，把羊放在架子上，下面放許多戰(zhàn)鼓。羊在架子上，肯定會掙扎，一掙扎，就撞響了戰(zhàn)鼓，于是就造出了戰(zhàn)鼓亂響的假象，讓劉黑闥以為唐軍勢弱，進而攻之，這讓李世民大獲全勝，生生直接抓住了劉黑闥。當我看到這段的時候，我禁不住笑起來：李世民真聰明！真厲害啊！

　　貞觀之治

　　“貞觀之治”時期，李世民把所有刺吏的名字都繡在自己的屏風上，以便考核。李世民對所有死刑案非常慎重，必須做到鐵證如山，才能判案。

　　和平盛世

　　李世民在位執(zhí)政時牢獄常空，路不拾遺。在夏天，老百姓家家都敞開門睡覺。他虛心納諫，就連平時愛拍馬屁的人也會指出他的錯誤，最著名的要數(shù)魏征了，他對李世民可是無錯不指啊！因為李世民有這些優(yōu)秀的品格，所以他在位期間國泰民安，社會安定，經(jīng)濟發(fā)展繁榮，軍事力量強大。他是一位了不起的好皇帝。

　　古人作文600字 篇17

　　中國歷朝歷代都有不少懲治“懶官”的招數(shù)，盡管乏善可陳，但有時也能讓我們眼前一亮。

　　古人“治懶庸”，首先從“遲到早退”抓起。

　　古代朝廷官員“上班”的第一件事是“開會”。皇帝每天早上要舉行“朝會”，參會官員是“六部九卿”等省（部）級以上官員。

　　在唐朝，對官員的“遲到早退”的處置多與其俸祿相掛鉤。唐玄宗在位時， “文武官朝參，無故不到者，奪一季祿”。唐肅宗時，“朝參官無故不到，奪一月俸”。唐文宗時，“文武朝參官，朝參不到，據(jù)料錢多少每貫罰二十五文”。唐朝還有“因曠工而坐牢”的規(guī)定：“曠工滿三十五天判處有期徒刑一年，倘是在軍事重鎮(zhèn)或邊境地區(qū)工作的官員，還要罪加一等。”

　　明朝流行廷杖。最早始于東漢明帝，又一說是北周宣帝，在金朝與元朝普遍實施，明代則實施得最著名。《大明律·吏律》規(guī)定“缺勤一天處笞二十小板，每再滿三天加一等，滿二十天處杖打一百大板；官員赴任過限期，無故不朝參、不辦公，一日笞十，罪止杖八十”。

　　對于遲到缺勤者，除了廷杖外，還有扣工資、降級、撤職甚至“坐牢”等多種多樣的處罰措施。廷杖懶官，并非限于缺勤早退。為了強化吏治，使官吏盡職盡責，對于懶官懶政行為，《大明律》給予嚴厲制裁：“若各衙門遇有所屬申稟公事，隨即詳議可否，明白定奪回報。若當該官吏，不與果決，含糊行移，互相推調(diào)，以致耽誤公事者，杖八十。”此外，文卷失錯、漏使印信、收糧違限等失職行為也要受到處罰。

　　古人作文600字 篇18

　　從現(xiàn)實中醒悟過來，讓我們懷著一顆赤誠的心，回到過去，走進古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學習古人的智慧！“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾人心扉，使人心亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？

　　我們走進她的內(nèi)心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！前人的經(jīng)驗對我們來說是十分有用的，唐太宗李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界，看一看他的智慧那是一種愛國大義的智慧。

　　“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”，文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！誓死不降，為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢？所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小伎倆所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅的呢？我們要學習古人的自強不息，愛國為民，還要學習古人君子之為。從書本中走向古人的內(nèi)心世界，體會古人的內(nèi)心情感，和古人把酒言歡，學習他們的大智慧，學習賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內(nèi)心世界，學習古人的智慧！

　　古人作文600字 篇19

　　假如古人們來到我們現(xiàn)代來生活，他們會遇到什么樣的麻煩事呢？我們來看一看吧！

　　麻煩一：現(xiàn)金兌換受害者：李白

　　“那個，那個，求求你給我兌換點兒你們現(xiàn)在使用的‘銀子’吧！”李白在銀行兌換處苦苦哀求道。“不行，不行，你們那個時代的錢根本在我們的時代不管用，我們銀行是不負責兌換的。如果你實在沒有食物可以吃，就去對面那家古董收藏店吧！”收銀員不耐煩地說到。“謝謝！”李白馬上就去了對面那家古董店。古董店的老板看了看李白，手上拿著李白的100張銀票說道：“這些銀票在現(xiàn)代沒有什么用，不過我是位古董收藏家，我就跟你拿10元錢換，行嗎？”（奸商！）“行，行，行，只要能換錢就可以。”老板把10元錢給了李白，李白像小孩一樣屁顛屁顛地跑進了一家食品店。“嘿嘿，這下可賺大了，這堆銀票能賺好幾百萬呢！”老板奸笑著。

　　麻煩二：成了通緝犯受害者：張飛

　　張飛看到李白的遭遇，知道那個老板是個奸商，而且還知道從那個地方可以獲得“銀子”。于是，張飛拿著丈八長矛沖向古董店，先把店主打暈，然后他就從店主衣服里找出一個小手帕包，打開一看，里面有好幾百元，就這樣張飛把錢取走了去了大酒樓。店主醒來時，發(fā)現(xiàn)錢包沒了，又照鏡子看了看頭上的包，回憶起當時的事情，確認這個包和錢都是張飛干的好事。他馬上撥通了警察局的電話，讓他們?nèi)プ阶�張飛！

　　古人作文600字 篇20

　　從現(xiàn)實中清醒過來，讓我們帶著一顆赤誠的心回到過去，走進古人的內(nèi)心世界，與他們共度美好時光，學習古人的智慧！

　　“莫刀不殺魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，多愁善感、心碎的李清照是個女人，卻唱著驚擾人心、令人心亂的歌，醉了！是傻，還是傻？我們走進她的內(nèi)心世界，看著這些破碎的心！寫下這樣千古傳誦的文字，真是大智慧！

　　前人的經(jīng)驗對我們很有用。唐太宗李世民說：“以銅為鏡，可以衣冠，學史，知興亡，學人，知得失！”正因為如此，才有了貞節(jié)之規(guī)。

　　古人智慧無窮。讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界，看看他的智慧，這是一種愛國大義的智慧。"野心是對路虎肉的饑渴，笑聲是對匈奴血的饑渴！"這是何等豪情？當他凌駕于一切之上時，誰會如此明智地為國家獻出自己的生命？

　　“自古以來，生命中沒有人死去，我會把心留在過去！”文天祥，這個英雄形象，恐怕已經(jīng)烙在大家心里了！誰能真正理解為國捐軀的智慧？

　　所以古人的智慧都是大智慧，但怎么能和一點小聰明小把戲相比呢？他們的智慧如何才能跟得上現(xiàn)代人？

　　要學習古人自強不息，愛國為民，學習古人事跡。

　　從書本走向古人的內(nèi)心世界，體驗古人的內(nèi)心感受，與古人交談，學習他們的大智慧，學習先賢的美德，與古人一起走進內(nèi)心世界，學習古人的智慧！

　　古人作文600字 篇21

　　每當家里的掛鐘滴滴答答地響起時，就不禁讓我想起了古代的日晷，更讓我想到了昨日的活動，還讓我想到了古人的智慧和就地取材的計時方法。

　　那天，老師神神秘秘地走進教室，發(fā)工具包和材料包。我想：不就做日晷嗎？應該不會太難的。可結果大大出乎我的意料。卡紙像比鋼鐵還硬，剪也剪不動。我?guī)状渭麸w，直到第五次才使得上勁，才聽到了久違又悅耳的咔嚓聲，心里才算放心。搗鼓了半天，面板才剪下，又要花大力氣來折，粘貼。冬天固體膠又難干，整整花了十分鐘才完成面板。這使光了我全身的力氣。而這還只能算是冰山一角，天啊！

　　接著，該做底座了。我費盡九牛二虎之力，用剪刀把底座剪下再折。在我折底座時，卡紙開始刁難我，折出來不是往左邊歪，就是右邊斜，怎么也折不好。這擺明是在小瞧我的功夫啊！氣死人了！老虎不發(fā)威，當我是病貓啊！我一記重掌壓下，它終于臣服了。可固體膠又在不懷好意地跟我開玩笑，我怎么貼它都掉！我干脆就和它大戰(zhàn)八百回合。花掉一厘米膠涂了十幾二十層，還不信不粘了！敢和老子作對？固體膠還嫩了點！

　　最后我在底座上插面板，搞定！在底座上插好了面板后，要再在面板上插牙簽。牙簽一定要和面板形成90°直角，否則就不準了。最后，再用指南針定位，一個日晷終于做好了。

　　看著這個凝結了我半個小時心血的日晷，我不禁對古人產(chǎn)生了無比的敬佩。那時技術雖然欠發(fā)達，但人們能想出利用太陽、利用日晷紀錄時間，真想給古人點個贊！

　　古人作文600字 篇22

　　有些人，有些事，有句話，給我深刻的啟迪。

　　——題記

　　我與白居易

　　正值深秋，我面對著即將來臨的中考，思緒萬千。獨自一人來到野外，看著那正在被熊熊烈火燃燒著的小草，此時，白居易對我說：“野火燒不盡，春風吹又生。”他告訴我，要有小草那“春風吹又生”的精神，在挫折中成長，永不言棄。哦，我明白了，我們要有小草那百折不撓的精神。

　　我與龔自珍

　　面對著地上的落花，我在嘆惋：“為何美麗的花兒要遭受這樣的摧殘？”然而，龔自珍卻對我說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”哦，我明白了，原來落花并沒有失去原有的美好，她在為新的一代默默奉獻著。她在用生命的價值向我們展示著，我們也要有無私奉獻、不嚴代價與回報的品格。

　　我與李商隱

　　看著老師寢室的等又一次徹夜通明，我感到幾絲的惆悵，我想到了，蠟燭在燃燒著自己，但她卻外別人照亮了道路，此時，我想到了李商隱曾今對我說的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”哦，我明白了，老師就是哦那蠟燭，就是那春蠶，在自己平凡的崗位上奉獻這她的一生。

　　面對不同的人，不同的事，不同的話，給我心靈的震撼，我受到了啟發(fā)：無論在何方，無論在怎樣的崗位上，都應學會堅強，學會奉獻，學會走自己人生的道路。是古人，給予我深刻的影響，給予我深刻的啟迪。

　　古人作文600字 篇23

　　中華民族是一個“禮儀之國”，古人的許多高尚品德與禮儀非常值得我們學習。

　　文化墻上就記載著許許多多的名人與他們的傳統(tǒng)美德。文化墻上記載著“仁者愛人的孔子；千里尋備的關云長；禮賢下士的齊桓公；謀定后動的諸葛亮；立木賞金的商鞅；心無貴賤的陸慧曉”……古代的著名人物。每位古代的著名人物的左下方都寫著各自的故事標題，在人物的右上方都蓋著一個大大的橢圓形的印章。印章里寫著“傳承”這兩個大大的紅字。

　　其中使我印象最深刻的是千里尋備的關云長；因為他不顧千里的路途遙遠“過五關，斬六將”地尋找自己的兄長——劉備。真不愧是生死同時的異性兄弟啊！再配上“行其所當，處事得宜。正義公平，美善威儀”的名言警句，能不認人贊嘆關云長的兄弟精神與氣志嗎？

　　我也敬佩諸葛亮:他可真是有計謀啊，謀定后動，這個選擇表現(xiàn)出了諸葛亮是多么有計謀啊！“諸葛亮啊，諸葛亮，你那么明辨是非，能周萬物，比神仙還要神吶！”

　　我還佩服商鞅，他“立木賞金”的誠實守信、信守諾言的故事，難道不值得我們學習嗎？因此這個故事，其實就是著名的商鞅變法中的一部分哦！“誠實守諾，言行不欺。立身之本，守之弗失。” 這兩句關于商鞅的名言一直激勵著我要做一個誠實守信、信守諾言的好孩子。

　　最后，我們走到了文化墻的盡頭，才戀戀不舍地跟著媽媽回家去。可我心里默默的想：我一定要好好讀書，為祖國做出有用的貢獻。

　　古人作文600字 篇24

　　有人說，漢字這種象形文字，用來表示事物、表示動作比較好辦，但是要拿來表示復雜的心情，就比較難了。真的是這樣嗎？我們來看看這個字：

　　畫面上是一個人，懷里抱著兩壺酒，這就是“爽”字。古代人沒有發(fā)明雜交水稻，所以糧食常常不夠吃，好不容易攢點糧食釀些酒，往往都是在過年過節(jié)的時候才會拿出來痛飲一番。喝醉了，一身的疲勞也消失了，心里面高興，自然覺得特別爽。你看，好心情都是有原因的，古代人很早就明白了這一點，用漢字表達出來真是生動極了。

　　同樣用酒來表達心情的，還有一個我們很熟悉的“喜”字。

　　“喜”的上半部分，像是一個高貴的牛角。中間是一壇子美酒。下面張著一張快樂的嘴巴。人逢喜事，這才把酒言歡。似乎在古代，酒總是和好心情聯(lián)系在一起的。我們今天書寫的“喜”字，兩個“口”都是扁扁的，看上去透著一股傻乎乎的樂呵勁兒，顯得那么可愛，那么自我陶醉，這估計就是古人好心情的遺傳吧。如果把兩個“喜”字疊加，囍，是不是感覺快樂都翻倍了？怪不得新婚夫婦家里面都要貼“囍”字呢。

　　開心鏈接

　　甲骨文是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，可不要認為它只是高深莫測、拒人千里的文化符號喲，它同樣能跟上時代潮流。來自清華大學的設計者陳楠，設計了一套甲骨文表情包，以此來更好地推廣甲骨文文化。

　　古人作文600字 篇25

　　某年某月某日中午，我正在家里寫作文，題目是《出乎意料的收獲》。

　　熟悉我的人幾乎都知道，我寫作文一向都是以胡吹為己任，以亂侃為目的。這樣的題目……這……恩？！“有了”猛的，我突發(fā)奇想，使出了我的“必殺絕招”――“排山倒海”+“擒拿手”，順手就把古代的幾位有名的大文豪們連拉帶扯地帶進了現(xiàn)代的學校。讓他們自由的發(fā)揮，也不知道會有怎樣的結果？大文豪們統(tǒng)統(tǒng)都被其他學生戲弄，平滑的衣衫全部被扯皺了，之后各個紛紛打起十二分的精神，各自努力的“學習”……某天，各位大文豪們寫出得意的文章，和我們一道交了上去。不一會兒，老師們?nèi)绾芜^啊？”

　　杜甫接著道：“可不是嘛？‘安得作弊千萬次，令天下學生具歡顏’啊！”

　　白居易含淚欲滴地說：“真是‘猶剩處分淚洗面，此時無分勝有分’啊！”

　　蘇軾雖作弊，但還是詩意濃濃：“‘月有陰晴圓缺，人有作弊本能，此事古難全，但愿人努力，千里共嬋娟。’你班長我都沒有哭了，白居易你哭什么哭啊！給我停住！”

　　辛棄疾真不愧是詞人，到現(xiàn)在都那么在寫詞：“‘考生不識題滋味，欲上層樓，欲上層樓，為能及格強作弊！’唉！大家都說幾句與作弊有關的詩句吧！玩玩。（這“辛棄疾校大隊長”都泥菩薩過河――自身難保了，還是忘不了玩，童心未泯啊――喔不！是超樂觀！）我先

　　著稱作“作弊之文”的作文，掬一把辛酸淚，在那揚天長嘆：“問君能有幾多愁？恰似一道紅叉本上留……冤枉啊……我沒抄襲！”

　　古人作文600字 篇26

　　從現(xiàn)實中過來，讓我們懷著一顆的心，回到過去，走進古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學習古人的智慧！

　　“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾扉，使亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？我們走進她的內(nèi)心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！

　　前人的經(jīng)驗對我們來說是十分有用的，唐太李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。

　　古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界，看一看他的智慧，那是一種愛國的智慧。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？

　　“人生自古誰無死，留取照汗青！”文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢？

　　所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅的呢？

　　我們要學習古人的自強不息，愛國為民，還要學習古人君子之為。

　　從書本中古人的內(nèi)心世界，體會古人的內(nèi)心情感，和古人把酒言歡，學習他們的大智慧，學習賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內(nèi)心世界，學習古人的智慧！

　　古人作文600字 篇27

　　2008年是什么年？我的本命年啊！NO,NO,非也非也，是奧運年啊！我有一個偉大設想：派古人去參加奧運會，怎么樣？

　　射箭1號種子選手：后羿。射金烏的英雄事跡被大家廣為流傳。派他參加射箭，穩(wěn)拿第一！不過不能在露天下射箭，免得后羿見景思情，一箭射到月亮上去，把嫦娥射下來了：）射箭2號種子選手：鐵木真。這位外族英雄，一箭雙雕，想必一箭雙靶也不在話下。

　　水上遠動1號種子選手：蔣平。《三俠五義》中五鼠之翻江鼠蔣澤長。號稱浪里白條，入水即不見蹤影，他一上場，什么田亮啊全靠邊站，游泳跳水全包了！水下開目能視，這功夫是一般人能有的嗎？

　　藝術體操1號種子選手：趙飛燕。我們的趙飛燕同學能在裁判老師的手上跳上一曲，那是多么高的境界啊！想象一下，全場觀眾都注視著裁判的手，這種場景真是讓中國人激動，讓外國人沮喪啊！

　　籃球1號選手：尉遲恭。大前鋒尉遲恭，暫不說他身長九丈的身材，只看他那健碩的體格，硬邦邦的肌肉。足以讓“大鯊魚”奧尼爾，“大本鐘”華萊士這些“大”字輩的美國人跌個四腳朝天，尉遲恭一灌籃，那籃筐不得“噼啪”，“哐當”散了架？2號選手：展昭。南俠南俠，輕功不高能有這名聲嗎？使用輕功加水上漂，灌籃加三分，還不是小菜一碟？“籃板怪獸”霍華德？“小皇帝”詹姆斯？他們算什么？由展昭擔任得分后衛(wèi)，三分球肯定一個接一個。

　　古人作文600字 篇28

　　我就像一只小魚，遨游在歷史的長河中，我見到了鞠躬盡瘁，死而后己的孔明。見到了壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的岳飛。但我最喜歡的還是在白帝城中拿著一支筆，一壺酒，寫出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”不朽詩句的李白。他沒有“小時不識月，呼作白玉盤。”的年少無知。沒有’此夜曲中聞折柳，何人不起故園情“的黯然神傷。有的是”兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來’的壯志豪情。也有“天生我材必有用，千金散盡還復來的昂揚自信。更喜歡你的“人生得意須盡歡，莫使金墫空對月。”的積極樂觀。你對人生的態(tài)度，是我敬佩。我靜靜思索，你是這樣一個富有浪漫色彩的人，卻難踏仕途，平步青云。

　　你這樣的才華橫溢卻難入官場，最終兩袖清風。我想你心中苦澀的肯定難以言表。然而當你到處你的內(nèi)心世界，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。在你的眼中，別人的爭官奪權更能春拖出你的高尚尊嚴，在別人眼里，爭奪名利已成主流，你發(fā)出安能“摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪言壯語。不于官流同流合污。是你氣節(jié)使然，你有著縱情山水的瀟灑，“有著長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的理想。

　　你豁達、浪漫。在現(xiàn)實與理想之間你揮灑自如。樂觀是你的主流。用它，為后人寫下了不朽的詩篇，向世人宣告一個偉人的傳奇。面對這樣豪邁的你，我怎能不發(fā)出由衷的贊美。視金錢如糞土，其高官如草芥，失挫折如清風，怎能不使我深深折服。李白，你將是我終生的偶像。

　　古人作文600字 篇29

　　一位楚國書生喝醉了酒，倒在大樹底下睡著了。朦朧間，他來到了二十一世紀。

　　這是何處，我怎么到這兒來了？書生腦袋中出現(xiàn)大大小小的問號，他滿腹疑惑地走在大街上。周圍不再是平房茅屋，而變成了高樓大廈，男人都不留長頭發(fā)，不穿長衣服，書生奇怪地看著人們，看著這個陌生的世界。同樣人們也不認識似的看著他，更讓他氣憤的是，還在背后指指點點，不知道在說什么。

　　書生在大馬路上閑逛久了，天也暗了，于是想找一個宿舍住下來。他隨便敲開了一戶人家的門，這恰巧是我家，看他那滑稽我被逗得哈哈大笑。那書生問道：小生路上走累了，可在你家住宿，如何？我本來好不容易逼住了笑，聽他這么一說，又毫無禮貌地笑了起來。笑完后，連忙說了聲：請進。他小心翼翼地走進來，像一個大家閨秀那樣。看到我家的內(nèi)部設計，更是瞪大了眼睛。我給他泡了一杯茶，問他：你是誰？想必是拍攝現(xiàn)場逃出來的吧！小心老板扣你工資！何物為拍攝現(xiàn)場？何物為老板？何物為工資？他丈二和尚摸不著頭腦，我只好一一跟他解釋。噢，我乃一介書生，并非逃跑，原來是這樣嗯這位臺兄，你怎么不留發(fā)鬢，當心殺頭啊！哈哈，我們又不是古人，才不用留發(fā)鬢呢！現(xiàn)在是二十一世紀2012年！

　　啊？我不是在做夢吧？我以后再也不在樹下睡覺了！

　　古人作文600字 篇30

　　我讀過很多好書。在書中，我結識了為祖國做出貢獻的科學家，為保衛(wèi)祖國獻出生命的革命英雄，還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。

　　諸葛亮，字孔明。他深謀遠慮，足智多謀，一生打了許多勝仗，指揮了很多以智取勝的戰(zhàn)役，其中最令我難忘的就是---草船借箭。

　　那時，孫權和劉備聯(lián)盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，想要加害他，就想出一條計策，讓他諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天完成。如果不能完成，就任憑周瑜處治。

　　原來，諸葛亮會觀天象，算準了第三天有大霧，于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人，但是敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借給了魯肅。

　　諸葛亮上了船，帶領600多名士兵，駛向曹營。曹操看到這么多船，不知有多少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。

　　諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事，也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。

　　還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事，都表現(xiàn)了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著許多人。

　　我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的才能。如果真是這樣，那該多好啊。

　　古人作文600字 篇31

　　每個人心中都有自己敬佩的歷史人物，我最敬佩的歷史人物就是岳飛，他出身于農(nóng)家，在抗金戰(zhàn)火中成長為一名出色的將領。用自己的一生抗金。他的名字傳遍了中國的`每一個角落，他用自己的一生保衛(wèi)了人民的生命財產(chǎn)，成為歷史上的抗金名將。

　　他為保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)而戰(zhàn)，為保衛(wèi)中原而戰(zhàn);他一生廉潔正直，從不計較個人得失；他的部隊紀律嚴明、作戰(zhàn)勇敢，人稱“岳家軍”。他也是一個苦命者，因為腐敗的宋高宗和奸臣秦檜害怕威脅他們的統(tǒng)治，便令岳飛等人班師回朝解除他們的兵權。最終以所謂“謀反”罪殺害了他。我悲憤，我氣惱，我埋怨上帝對他的不公，他的生命、他的事業(yè)在一念間化為灰燼。

　　但是，在臨近死亡的那一刻，為了母親的話，他選擇了沉默。在生死攸關的時刻，他選擇了做孝子。岳飛，這位頂天立地的巨人，抗金的英雄，用他的生命、智慧的光芒在中國史上留下了最燦爛的一頁。

　　身處亂世逆境，卻始終以天下道義為己任，以良知為己任，以孝為先，剛正不阿，錚錚鐵骨，足以震爍于今！

　　我崇拜岳飛，不僅崇拜他那抗金的英勇，更崇拜他的人格他的精神，我從抗金戰(zhàn)爭中聆聽了這位英雄堅強不屈的心聲、順從母親的話。他為事業(yè)奮斗、向命運挑戰(zhàn)，將命運畫上了半個不完美的句號。我們一定要學習岳飛，他遭受的苦難、他悲慘的命運大于我們?nèi)魏我粋�人，岳飛勇敢的向命運挑戰(zhàn)，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　岳飛，我心中最敬佩的歷史人物。

　　古人作文600字 篇32

　　從現(xiàn)實中醒悟過來，讓我們懷著一顆赤誠的心，回到過去，走進古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學習古人的智慧！

　　“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾人心扉，使人心亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？我們走進她的內(nèi)心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！

　　前人的經(jīng)驗對我們來說是十分有用的，唐太宗李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。

　　古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界，看一看他的智慧，那是一種愛國大義的智慧。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”，文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！誓死不降，為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢？

　　所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小伎倆所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅的呢？

　　我們要學習古人的自強不息，愛國為民，還要學習古人君子之為。

　　從書本中走向古人的內(nèi)心世界，體會古人的內(nèi)心情感，和古人把酒言歡，學習他們的大智慧，學習賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內(nèi)心世界，學習古人的智慧！

　　古人作文600字 篇33

　　孔子，我國偉大的教育家，思想家，他誨人不惓，教育出了許多賢能之士，孔子逝世后他的弟子為紀念他特意編寫了《論語》一書，書中記載了孔子一生中的經(jīng)典語錄。

　　我喜歡孔子，是因為他教會了我“學而不思則罔，思而不學則殆”。他讓我明白了學與思的關系。原來學與思的關系是相互依存，水乳相容的。清朝的哲學家王陽明連續(xù)三天坐在一片竹林前苦思冥想最終因頭痛不一而不得不停止，但仍一無所獲，學習中正因為有了思考才有了創(chuàng)新，思考中正因為有了學習才有了進步。

　　我喜歡孔子是因為他讓我明白了：“人之初，性本善也。”的道理。他讓我明白了，人生下來的時候心靈如雪蓮花般純潔，思想如溪水般清澈。但是后來社會這個大染缸把原來淳樸善良的變得陰暗，腹黑。環(huán)境的力量是無窮的，它足以顛倒黑白，混亂是非。茫茫人海中又有幾個能像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？還是孔子說的對：人之初，性本善也。我喜歡孔子是因為他教會了我：“知之為知之，不知為不知，是智也。”無論是在學習中還是在社會生活中，我們都應該信守承諾，做到知之為知之，不知為不知。是孔子教會了我人與人之間要解開虛偽的面紗，以誠相待；是他教會了我面對學習要不恥下問，實事求是；是他教會了我學而不思則罔，思而不學則殆的學習方法。

　　孔子，我成長路生的引路人：我諄諄善誘的理想老師：我學海路上的指路羅盤。

　　古人作文600字 篇34

　　今天是大年初三，我和好朋友一家從武漢出發(fā)，前往赤壁。

　　其實大家也看過《赤壁》這部影片吧！沒錯，我就是去了當時三國赤壁這個地方，我們就要去那里的古戰(zhàn)場，去好好領略當時三國戰(zhàn)時的氣氛。

　　從武漢開車到赤壁市，只要三個多小時。我還未去時就興奮極了，聽說那里有當時打仗時遺留下來的古戰(zhàn)場，我很早就把電影《赤壁》全部看完了，早就想看看當時的戰(zhàn)場，走走八卦陣，領略各種計謀，感受三國的硝煙味道。

　　到了古戰(zhàn)場，我們先看到了大門左側是孔明橋，直對著我們的是一個大門，上面刻著“三國赤壁”。我們走進大門，到了一棵大樹面前，這可不是一般的樹，這是那時龐統(tǒng)親自栽下的銀杏樹，據(jù)說也是至今為止唯一見證了赤壁大戰(zhàn)的活的生物。這棵樹已經(jīng)是千年老樹，十分寶貴。

　　接下來，我們又到了諸葛廟。這附近也就是孔明借東風的地方。我們進了孔明廟，首先映入眼簾的是一塊殘留的牌子，這個足以證明當時孔明就是在這里借東風的。廟里分別有劉備、諸葛亮、關羽、張飛四位大將的銅像，我們在這里了拜了拜，祈求平安。

　　走出孔明廟，我們又來到了周瑜的塑像前，我還與這位大將合了個影，準備回學校時帶給同學們看看。

　　我走下樓梯，終于來到了“赤壁”這兩個大字前。來到江邊，我不由地發(fā)出贊嘆聲，赤壁真是一塊風水寶地，景色又那么迷人，我也很想在這里扎營住下呀！我不禁想起了當時三國戰(zhàn)場上打打殺殺的那驚心動魄的場面，硝煙彌漫，不時傳出大吼聲，真是令人懷古呀！

　　“念奴嬌赤壁懷古”，赤壁真的如同詩中寫的那般，我依依不舍地告別了赤壁，但是心，早已飛往那三國時期的戰(zhàn)場了，早就與滔滔江水融為一體了。

　　古人作文600字 篇35

　　午后的杭州，小雨連綿，微風輕拂，在這樣舒爽的天氣下造訪良渚古城遺址，免去了驕陽暴曬之苦。遺憾的是，雨篷下的城墻遺址早已成為殘垣斷壁，空留給我無盡的想象，只有不遠處的考古基地里，才尋找到關于良渚的些許記憶。

　　曲徑通幽，所謂的考古基地就潛藏在這里。幾幢低矮的小平房，看似不起眼，里面卻裝滿了寶貝。一進大門，我就被地上成堆的瓷片阻塞得寸步難行，它們都是別人丟棄又被考古人收集起來的，靜靜等待被復原成完整的一塊。磚陶色彩不一，黑皮陶、紅色、灰色，上面勾勒著良渚先民的紋飾圖案。拾起一片碎片，原以為十分輕盈，掂量之后才發(fā)現(xiàn)它的厚重，拂開土灰，那些精美的紋路讓人驚嘆。房后的展架上，有復原成功的，也有補修成型的陶器，它們大小形狀不盡相同，但做工都堪稱精美。

　　最令人震撼的是考古人的工作。發(fā)掘易，修復難。成千上萬的碎片里，要成功修復拼接一件器物談何容易。從碎片出土到修復，研究撰寫報告，三五年是家常便飯，幾十年的工程也屢見不鮮。用石膏修補殘器，不僅是手工藝之考驗，更是對毅力的檢驗。

　　不必說舒爽的環(huán)境，幽靜的小屋，驚險的發(fā)掘，精美的文物，只用看看成堆的碎片，簡陋的設施，蚊蟲的叮咬，你就會明白考古人的日常生活何其艱苦。

　　突然想到早上北大老師講給我們“何以北大”，曰：心系國運，吃苦、堅持。 正因為如此，良渚文化的一點一滴才浮現(xiàn)在眼前。

　　走出小屋，回望那景色，遠處的大小莫角峰靜靜佇立，一屋無語立斜陽。我心里卻更加向往那考古生活，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。

　　古人作文600字 篇36

　　任光陰的流逝，“知之為知之，不知為不知”的誨人之心一直被人們所傳頌；任時光的變遷，你“采菊東籬下，悠然見南山”的高尚情懷一直被人們所尊崇；任時代的轉換，你“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀心態(tài)一直為人們所推崇？

　　孜孜不倦，誨人之心

　　時光回到了兩千五百年前，你手拿課本，聚精會神的講訴著一個個真理。你傾其所學讓你的三千弟子滿腹才識，你孜孜不倦教導他們要謙虛要好學。就這樣你“知之為知之，不知為不知”的學習態(tài)度，你“己所不欲，勿施于人”的高尚情操教導了一代又一代的學子。直到今天你留下的文學藝術，你待人處事之道仍是我們學之不盡，取之不完的珍貴財富。謝謝你——孔子！

　　不汲汲于富貴

　　你厭倦了塵世的爾虞我詐，官場的勾斗角嗎？你放棄了塵世的喧囂與榮華富貴，棲息與田園，耘作于田間，做起了默默無聞的五柳先生。你以著文章自娛，以菊花為志，所以我們才得以去歌頌那一篇篇千古不朽的佳作，所以我們才得以去領會那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適情懷。謝謝你——陶淵明。

　　相信黎明不遠

　　記憶穿越了時光，轉換了天空停留在了你的面前。眼前的你飽經(jīng)喪亂，但仍堅定著目標前進。你懷著一顆愛國熱心為民辦事，但卻使你陷入了重重困境，但你仍然相信重重的山峰也藏著一條通向世外桃源的小徑。你的一句感慨“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”鼓勵了多少身在迷途的人們，給多少處于困境的人們戰(zhàn)勝困難的信心，謝謝你——陸游。

　　任歷史的車輪滾滾而去，不變的是你們給后人留下的精神財富、文學財富，你們離我們不遠，你們的精神一直在人世間流傳，一直在生活中重現(xiàn)。

　　古人作文600字 篇37

　　“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　手機里放著水調(diào)歌頭，抬頭看看湛藍湛藍的天幕，月亮靜靜的鑲在干凈的夜空，一顆星星在月亮周圍。古時月和今時月似乎也沒有區(qū)別。

　　爸爸看著月亮出了聲：

　　“小時候過中秋還蠻有意思的。不管家里多忙，到這一天都要團聚，在外的人都要回家來吃頓團圓飯。你爺爺奶奶一般會在中秋前幾天去趕場，去集市買月餅。那時我們小孩子到了中秋最大的期盼便是能吃到月餅。大人們在這一天一般會放下家里的農(nóng)活，早上起來便開始準備豐盛的飯菜，為晚上的團聚做準備。

　　媽媽 的眼瞳轉了轉，看著月亮的清輝，靜靜地接了下去：

　　“那時農(nóng)村院子一般是幾戶人一起住，一般都要把院子里的鄰居請到一起，吃飯喝酒。吃完飯后，你外公外婆就要將家里的小方桌搬到院子里，然后擺上月餅，再把自家種的橘子摘幾個放盤里，再把自家地里種的花生端一盤。然后大家就開始祭祖，祭拜完以后，一家人就圍著方桌而坐，乘涼、吃月餅、賞月、閑聊......

　　后來隨著生活越來越好，相聚的日子反而少了，對節(jié)日的概念也越來越淡。現(xiàn)在再回想小時候的中秋，雖然簡單，但卻十分懷念，能感受到節(jié)日的氛圍。”

　　月光在任何人的心里都是恒久不變的，淡淡的，很柔和。月亮在所有人的心里都是不變的，亮亮的，黃黃的。可謂今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。

　　古人作文600字 篇38

　　對話，我想與古人對話。和明朝永樂大帝談談《永樂大典》；和諸葛亮談談用兵之道；和劉關張談談結拜之義……讓我們一起去與古人對話吧！

　　躍進歷史的長河，我來到了明，見到了朱棣，與他進行了對話。對與他的豐功偉績，我給予了充分的肯定和贊賞，也提出了自己對他的建議。時下《永樂大典》尚未出版，謝晉正在召集工人進行編制，它收錄了古代許多典籍，全部由人手工抄寫而成，多么浩大的一項工程啊！這是明的輝煌！我來到了三國，與諸葛亮對話。三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，白帝城托孤……這些事情都有他的身影。“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是你真實的寫照，多么智慧，多么悲壯，多么忠誠！我來到了漢，看到了一位漢人正端著酒盅，吟唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復”的千古名句，送別那位壯士。同樣的地點，一位文官因為國家君主的暴政，毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔，人們每年以獨特的方式紀念著他。回到三國，找到關羽對話。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴會，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。關羽啊！我為你贊嘆，好一個智勇雙全的男兒！回到現(xiàn)代，我們更應該多與人對話，從與人對話中吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。正如一句話說的好：與自然對話，便營造了和諧的環(huán)境；與朋友對話，便擁有了思想的交流；與自己對話，便得到了心靈的慰藉；與生活對話，便獲得了人生的啟迪；與世界對話，便擴展了瞭望的視野……

　　是啊！對話可以使生活變得美好，社會變得和諧，多一份對話，多一份和諧，讓我們盡享對話給我們帶來的樂趣吧

　　古人作文600字 篇39

　　歷史已去，帶走多少風流人物，然而不變的是他們給我們留下的寶貴的文化財富。

　　——題記

　　“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”這是一種悠然的境界。我想，陶淵明性格的本質(zhì)是心靈的自由與心態(tài)的閑適悠雅。他心中有著一份清廉，于是他“不愿為五斗米折腰”；于是遠離黑暗官場，掛印歸田。從此過著無欲無求，歸隱田園的生活。

　　他的無名利之觀念，對理想生活的追求，灑脫的生活方式真讓我欽佩不已。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物？驚濤拍岸，卷起千堆雪。”“江山如畫，一時多少豪杰……人生如夢，一尊還酹江月。”

　　這是蘇東坡歷經(jīng)風雨后的坦然，是他真情告白。蘇東坡一生坎坷，一生風雨，但他那多情、豪放、豁達的性格，造就了他風雨無阻的一生。他的“一蓑風雨任平生。”更是道盡了他的樂觀、從容，讓人明白為人處世需要寬容、豁達。

　　“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”是他被貶至海南所作的詩。他用荔枝的甘甜去沖淡官場的污垢，他寧愿一輩子做一個普通人，也不愿去做趨炎附勢的官場小人。

　　蘇軾，你就是我學習的榜樣。

　　汩羅江畔，身著白衫的你——屈原，失去了“吾將上下而求索”的信心，縱身一跳，只留下了波濤怒吼聲……

　　那時，你的心中充滿了委屈吧，你身處在那樣一個“憑君話諸侯事，一將功成萬骨枯”的年代人們都誤會于你。但你有愛國之心我不會忘記，你的愛國之情永遠在我們的心中！歷史，定格在汩羅江畔。

　　陶潛、蘇軾、屈原，雖然歷史已經(jīng)逝去，但我們不會忘記你們，你們的愛國之情、豁達、開朗、悠然的生活態(tài)度，永遠燭照我們的人生。

　　古人作文600字 篇40

　　以君之愁長嘆矣——敬《春望》

　　從暗無天日的牢籠逃出，歌舞升平的盛唐不會再現(xiàn)。望向殘垣，杜君，您怨嗎？不，那是滴滴泣血，漫流成河的家國情。

　　感時又恨別，我們都經(jīng)歷過離別之殤，但您那字字誅心的亡國之痛應該是最悲的吧？血洗過的長安城內(nèi)依舊有道道殘守的人影，是敵是友，是朋友還是親人？我想您的心是刀鈍過的疤痕吧？

　　硬戰(zhàn)后的天下是最煎熬的，壯麗山河依舊在，卻是烙上斑班血跡，家散了，國即將亡了，您要去哪兒？大起大落的悲痛之后，好似只剩下了愁。

　　亂世就是如此，您愁，我們七十年前的中國也愁，她拱起背，拖著瘦削的身子骨，那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的卷軸，至今可聞。心尖似是為之顫抖，隨之而來的是不甘的澀淚。

　　您知道嗎？從九一八事變起，那個十四年。中國承載了太多太多，不想說，不敢說，是怕夢回熱淚打濕枕巾，愁緒上心頭。單是指尖劃過那印刷的黑字，殘暴血腥的畫面又是紅了誰的眼眶？

　　國，很重，真的重。您把國視作信念，所有中華兒女們把國當成歸宿。家沒了，還有千千萬萬盞燈火支撐起國家屹立不倒。國沒了，那便是一個個支離破碎的痛，徹痛心扉。

　　國家，國家。國為重，小家次之，個人為輕。您為國鞠躬盡瘁，置已于不顧，我敬您是個英雄，卻不為豪杰。為何？在您之后，有許多仁人志士，為國家而戰(zhàn)，向死而生。岳飛一生戎馬，到死忠貞不渝。他們像真正的勇士，為護國而亡。

　　長安不再，白發(fā)留不住昔日輝煌，歲月已過，看看自己能做些什么，為國，更為信念。

　　以君之愁長嘆矣。

　　敬您，敬《春望》，敬那些值得被銘記的戰(zhàn)士們，也敬未來為國而努力的我們。

　　古人作文600字 篇41

　　印象中的古代只與盛唐有關，晚風輕舟以及與秦淮河上《后庭花》類似的奢靡。或許日晝時能覓到锃石官道，但總感覺骨子里是無能擊破的腐朽與輕蕩。

　　時日里讀到了《史記》，順著作者獨具匠心的筆觸如同孔孟圣賢一樣周游列國。于是才發(fā)現(xiàn)，我們難以尋覓的高尚已被標榜到天上，微縮成璀璨夜星以及暮色里沖淌著的腥紅。

　　韓非

　　“察見淵魚”是最能精簡概括韓非一生的話語。你博學廣才，學富五車。然而不得韓王夜半虛席，反被嬴政激賞。也就罷，你的法、術、勢就要貫于君王，卻“未容君王得見面，反被楊妃遙側目。”往日同窗今朝秦相妒你賢才，暗地傷你。再后司馬遷敬你，留下了“韓非囚秦，《說難》《孤憤》”的語句，由此我便相信你是戰(zhàn)國最璀璨的夜星。而你的堅忍貞節(jié)，你的“察見淵魚”則是給小人和奸佞上的最后一課。

　　屈原

　　秋蘭以為佩的屈原又該有多倜儻？

　　秋蘭曾經(jīng)告訴我：每日你行吟在汨羅江畔，與周遭芳草混了個熟絡。但一往平川前卻需“上下求索”則是你始終解不開的心結。

　　你提起手中寶劍，道：“謔靈萬鈞，雷霆吾引。然則，用之與孰？”然后任風穿過你略有斑白的發(fā)際。傳言你在目睹了雷雨開山后整日瘋癲，把秋蘭丟在了腳旁，拋棄了聲如變徽的楚腔楚調(diào)，像孩子一樣漫無目的地瘋跑。

　　一日，你念著“路漫漫其修遠兮”踏上了澄靈湍急的江水，你可真把水當成了你那心中溫玉一般的路。或許，也只是因為沒有了路。

　　當然我所說的一切是有關你這悲劇性存在的美化。但即使你懦弱到抱石投水，我仍然確信你眼眸里未失光澤，你懷中是補天神石。

【古人作文600字】相關文章：

古人不遠作文高中500字 古人的作文09-14

假如古人作文09-01

古人不遠作文12-12

走進古人作文10-07

古人詠雪作文02-11

感恩古人作文08-27

古人好句06-02

古人不遠高中作文05-29

古人清明習俗作文12-17

與古人對話初中作文10-20