化石作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的化石作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
化石作文600字 篇1
終于可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了！一天，七彩娃收到了遠(yuǎn)在新疆考古的叔叔寄來(lái)的一個(gè)大包裹，七彩娃好奇地打開(kāi)包裹，原來(lái)里面是一個(gè)恐龍蛋化石，只見(jiàn)這個(gè)恐龍蛋灰不溜秋的，就像一塊大石頭。蛋上還有一張小紙條，上面寫(xiě)著：七彩娃，好好照顧它，它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的。
七彩娃輕輕地?fù)崦南耄核娴臅?huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)嗎？她把恐龍蛋化石小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)十分精致的小盒子里，打算好好保存。
過(guò)了幾天，七彩娃住的小區(qū)要舉行一場(chǎng)鋼琴比賽，她鋼琴?gòu)椀每砂袅耍宜钚牛铸埖盎欢〞?huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，于是她踴躍地報(bào)了名。比賽前幾天，七彩娃在家里刻苦練習(xí)，豆大的汗珠從頭上淌了下來(lái)，她也顧不得擦，一心只想著一定要得到這次比賽的第一名。
比賽那天，七彩娃親切地對(duì)恐龍蛋說(shuō)：“你一定要給我?guī)?lái)好運(yùn)，讓我得第一哦！”說(shuō)完，她信心十足地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。輪到她上場(chǎng)了，她精神抖擻地走到臺(tái)上，端正地坐在椅子上，琴聲響起來(lái)了，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。在場(chǎng)的評(píng)委，觀眾陶醉了，都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。最后，評(píng)委竟打了滿分。比賽結(jié)果不用說(shuō)，當(dāng)然是七彩娃得第一啦！賽后，大家都來(lái)恭喜她，七彩娃卻說(shuō)：“這都靠恐龍蛋化石，是它給我?guī)?lái)好運(yùn)的。”大家聽(tīng)完大笑了起來(lái)，她的好朋友說(shuō)：“七彩娃，你是不是太激動(dòng)了，都說(shuō)胡話了。”七彩娃生氣了：“誰(shuí)說(shuō)我胡說(shuō)了，這的確是恐龍蛋化石的功勞。”周圍的人不解地?fù)u了搖頭，紛紛散去。
過(guò)了幾天，在新疆考古的叔叔來(lái)了，七彩娃將恐龍蛋化石給她帶來(lái)好運(yùn)的事告訴了叔叔，叔叔笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，這并不是恐龍蛋化石給你帶來(lái)的好運(yùn)，知識(shí)讓你更加自信，是你靠自己的刻苦取得好成績(jī)的，記住有了自信，就等于邁進(jìn)了成功的大門，一個(gè)人只有相信自己的實(shí)力，才能取得成功。”七彩娃聽(tīng)后，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于明白了叔叔的一片苦心。
化石作文600字 篇2
在這千奇百怪的植物中，我最喜歡的是樸素?zé)o華的銀杏樹(shù)。
初春，銀杏樹(shù)的枝頭冒出無(wú)數(shù)小小的，嫩嫩的芽，像一枚枚精致的寶石。沒(méi)有多久，它們慢慢舒展著自己嬌小的身軀，長(zhǎng)成一把把翠綠的小扇子，在春風(fēng)中扇啊扇啊，迎來(lái)了自己鼎盛時(shí)代。
盛夏，銀杏樹(shù)枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。那一片片綠的發(fā)亮地小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了陣陣清涼。在密密匝匝的樹(shù)葉后面藏著一叢叢青綠色的果子，它們探出圓圓的小腦袋，好奇地張望著，好像正在看著樹(shù)蔭下嬉戲的孩子們。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子被染成了金黃色，果實(shí)也漸漸變成淡黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔；還有的像舞者輕盈地旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒，地面就鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的。我最喜歡捧起地上厚厚的落葉，用力地向天空一撒，我便像置身于一場(chǎng)金色的雨中，那抹絢麗的黃帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
到了冬天，銀杏變得光禿禿的，而枝頭上掛滿了銀杏果。成熟的銀杏果表面好像涂了一層面粉似的白霜，像一顆顆淡黃色的瑪瑙，可愛(ài)極了。如果剝?nèi)ネ馄ぃ褪侨藗兂Ｕf(shuō)的白果。聽(tīng)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，深受人們的喜愛(ài)。在網(wǎng)上看到，它的藥用價(jià)值也不錯(cuò)，可以通暢血管，改善大腦功能，還可以保護(hù)肝臟，真想不到，它的作用竟如此之多。
據(jù)記載，3億多年前地球上就已經(jīng)存在這種植物了，因此它被譽(yù)為“活化石”。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的生命力讓我一直深深地喜愛(ài)它。
化石作文600字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)，興偉奇石博覽會(huì)去年在8月25日開(kāi)幕時(shí)有許多的化石，當(dāng)時(shí)就想去看看了，而且媽媽還給我看了許多相關(guān)的資料，弄得我心癢癢，可我一直沒(méi)能去看。現(xiàn)在可好了，學(xué)校組織的清明節(jié)掃墓換成了去興偉參觀古生物化石博物館，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
我們坐著車來(lái)到了興偉古生物化石博物館。咦！這博物館建得還真有新穎：“興偉古生物化石博物館”幾個(gè)錦綾裝裱的大字鑲在博物館的中央，門與旁邊還凹凸著，呈現(xiàn)出特有的立體感。
博物館建筑設(shè)計(jì)不但外表新穎美觀，內(nèi)裝飾也布置很美，具有一定的視覺(jué)沖擊力。我們先上了樓，樓上是一些奇石書(shū)畫(huà)展：奇石主要有千奇百怪的園林景觀石、典雅華貴的黃臘石、珠光寶氣的青綠孔雀石等。在這些類別奇石中，比較著名的有：貴州本土的紅水河石、盤江石、安順普定馬場(chǎng)石及各種稀有礦物晶體；廣西的紅水河石、來(lái)賓石；安徽的靈壁石；江浙的太湖石、昆山石等。這些大小各異、姿態(tài)萬(wàn)千、怪狀層疊的古生物化石和奇石，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石一樣，把整個(gè)博物館裝點(diǎn)得高雅、華貴、亮堂。 而書(shū)畫(huà)多數(shù)都是一些山水畫(huà)或梅花。
大家從樓上下來(lái)，眼前展現(xiàn)的高大的魚(yú)龍化石——九龍壁，會(huì)使你感覺(jué)到進(jìn)入一個(gè)神奇奧妙的古生物“王國(guó)”。
我看過(guò)了,古生物化石主要來(lái)自關(guān)嶺、興義等地。我想多數(shù)肯定流失于民間個(gè)人手中，沒(méi)有得到很好的保護(hù)。博物館建成后，這些珍貴具有上億年歷史、文化厚重的古生物化石才得以匯集起來(lái)，得到妥善的保護(hù)。館內(nèi)古生物化石主要有魚(yú)龍、貴州龍、海百合等大類。同學(xué)們紛紛拿出了相機(jī)來(lái)拍攝，大家爭(zhēng)先恐后的，生怕自己拍不著。
除了這些，博物館里還有一些名貴的東西：像水晶，我看了上面的標(biāo)價(jià)，嚇得我一身冷汗：小的要5萬(wàn)，大的可以買到11萬(wàn)呢！不過(guò)這些水晶還真的很美：晶瑩剔透，在燈光下，顯得雍容華貴。
這次參觀圓滿地結(jié)束了，再想想那些化石，還真有點(diǎn)舍不得了，不過(guò)我相信，以后肯定還會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀的。
化石作文600字 篇4
今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡回展。除了兩個(gè)巨大的恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標(biāo)本、以及三葉蟲(chóng)、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動(dòng)植物的化石。給我印象最深的有三葉蟲(chóng)化石，它的形狀是橢圓形的，身上的骨骼呈條狀，全身分三個(gè)部分；還有橢圓形的恐龍蛋；身上有許多蜂窩狀的小孔、半圓形的六方珊瑚；三疊紀(jì)的海百合，桿是條狀，花像貝殼，花脈像手指，桿上有許多節(jié)，跟現(xiàn)在市場(chǎng)上出售的百合花基本相同；晚更新世的野牛頭，頭頂像起伏不平的小山丘，頭上部?jī)蓚?cè)對(duì)稱長(zhǎng)著一對(duì)兒牛角，牛角非常粗壯，可以看出這頭野牛生前非常兇猛；枯葉蝶，翅膀像一片枯葉，當(dāng)它落在樹(shù)上的時(shí)候，如果不仔細(xì)看，一定會(huì)看成是一片樹(shù)葉；貓頭鷹蝶，展開(kāi)的翅膀像貓頭鷹的臉。我最喜歡的是四川自貢市大山鋪出土的'距今約1.6億年的多齒鹽都龍，它是四腳行走、善于快跑的小型鳥(niǎo)腳類恐龍，體長(zhǎng)約2米，體形纖細(xì)靈巧、頭小、牙齒數(shù)目多，常常成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)于湖岸平原地帶，以小型灌木的嫩葉為食，也吃少量昆蟲(chóng)和其它小動(dòng)物。它的頭是三角形的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴可以調(diào)節(jié)它長(zhǎng)長(zhǎng)身體的平衡，整個(gè)身體的形狀是波浪型，背部較突出，肋骨較細(xì)，全身的骨頭呈節(jié)狀，最大一塊骨頭在臀部。前腿比后腿短，后腿主要用于行走，前腿是用來(lái)捕食的，前爪很鋒利，應(yīng)該是便于削下樹(shù)葉和抓住小動(dòng)物，后爪骨頭非常結(jié)實(shí)，每個(gè)爪子都是5個(gè)腳爪，中指最長(zhǎng)，每個(gè)指頭都很鋒利。大自然真是豐富多采，將來(lái)我們還要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，去探索。
化石作文600字 篇5
古生物陳列室里，一塊泥黃色的石塊引起了我的注意。那是一塊魚(yú)的化石。瞧，在它凸起的紡錘狀的軀干上，一片片鱗片排列得整整齊齊，背鰭、腹鰭、胸鰭、臀鰭和尾鰭，都清晰可見(jiàn)。它的嘴緊緊地抿著，眼珠不見(jiàn)了，只是留下個(gè)圓圓的小坑。若不是它下面的標(biāo)簽提醒我，我一定會(huì)認(rèn)為這是古人遺留給我們的精美浮雕呢！
我站在這塊魚(yú)化石的跟前，隨著輔導(dǎo)員的講解，思緒仿佛回到了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代。幾千萬(wàn)年前的一天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)炙烤著大地，海鳥(niǎo)在海面上發(fā)出陣陣令人心煩的叫聲，蔚藍(lán)的大海似乎要燃燒起來(lái)了。一群魚(yú)兒在海底焦急地游來(lái)游去，它們好像預(yù)感到將有什么不幸的事快要發(fā)生似的。
“轟——”，水下突然發(fā)出一陣巨響，接踵而來(lái)的是劇烈的震動(dòng)，地球都像要抖碎了。海水咆哮著沖向海灘，一浪高過(guò)一浪。魚(yú)兒們所憂慮的事情終于發(fā)生了——在離它們不遠(yuǎn)處有一座海底火山爆發(fā)了。沸騰的海水使它們感到難以忍受。它們?cè)谶@突如其來(lái)的災(zāi)難面前顯得手足無(wú)措，一條條魚(yú)兒驚恐地睜著小眼，慌作一團(tuán)。它們無(wú)法逃脫這場(chǎng)大自然的災(zāi)難，一下子就被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天過(guò)去，魚(yú)兒的尸體逐漸腐爛，但是，它們遺體中的堅(jiān)硬部分卻保留了下來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)機(jī)物質(zhì)代替了遺體中的有機(jī)物質(zhì)，遺體石化了，變成了魚(yú)化石。
幾千萬(wàn)年過(guò)去了，地殼又經(jīng)歷了巨大的變化，往日的大海變成陸地，平原變成了高山。而那些魚(yú)兒化石，經(jīng)過(guò)地殼的運(yùn)動(dòng)、剝蝕作用，露出地表。魚(yú)化石成了地質(zhì)史上一場(chǎng)大自然導(dǎo)演的一場(chǎng)悲劇的有力證據(jù)。
啊，魚(yú)化石，你記錄了地質(zhì)歷史的一頁(yè)，展示出生物進(jìn)化的一個(gè)環(huán)節(jié)，給我上了多么有趣、又多么富于科學(xué)意義的一課啊！
化石作文600字 篇6
5月16日，由南京地質(zhì)博物館主辦，常州市地學(xué)與人居環(huán)境學(xué)來(lái)承辦的《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué)。
在科學(xué)中化石并不是普普通通，遍地都是的石頭，而是生活在很久很久以前的植物、動(dòng)物的遺體或遺跡變成的“石頭”。他們?cè)诳茖W(xué)研究上還具有巨大的價(jià)值，透過(guò)這些化石，我們可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子，也可以推測(cè)出他們的生活情況和環(huán)境，還能推斷出化石所在地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，給我們展示出一幅幅史前生物的畫(huà)卷。
到了中午的閱讀課，終于輪到我們班了。走進(jìn)報(bào)告廳，便看見(jiàn)了宣傳板。展板從“生命的起源”開(kāi)始，講述了“地球生命大爆發(fā)”“動(dòng)物和植物的登陸”“恐龍興起與滅絕”“哺乳動(dòng)物的世界”“人類的起源與演化”等地球生命歷程，讓我們感悟到了生命延續(xù)的奧秘。
化石標(biāo)本則根據(jù)地質(zhì)年代與生物歷史的進(jìn)程擺放，從寒武紀(jì)燕子石，奧陶紀(jì)的震旦角石，泥盆紀(jì)的鸮頭貝，中生代的菊石，三疊紀(jì)的胡氏貴州龍，侏羅紀(jì)的硅化木等等許多化石。面對(duì)這些“稀世珍品”，有的同學(xué)看得津津有味，目不暇接，還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲；有的同學(xué)眉飛色舞和身邊同學(xué)談?wù)撛诳破諘?shū)上看到的化石介紹；也有的同學(xué)在認(rèn)真地做著筆記，為完成接下來(lái)的科普征文做準(zhǔn)備；還有的同學(xué)正在仔細(xì)觀察化石上的紋理。這大多數(shù)的化石都是我們聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。
在眾多化石中，讓我印象深刻的還是三疊紀(jì)的胡氏貴州龍，只見(jiàn)它體型很小，玲瓏可愛(ài)，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頸，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，粗壯短小的四肢，說(shuō)明它的祖先原是陸地上的爬行類，后來(lái)從陸地返回水中，推測(cè)它四個(gè)腳掌上都有蹼，像鴨子一樣，還有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一擺一擺的，最適合劃水了。別看胡氏貴州龍?bào)w型很小，它們可是地地道道的肉食性動(dòng)物呢！它們的牙齒可厲害了，又尖又利，就是體表再光滑的魚(yú)也逃不出它們的嘴巴。
相信通過(guò)學(xué)習(xí)，從小小的化石中，我們還能了解更多……
化石作文600字 篇7
20xx年，中國(guó)。
某地，正在開(kāi)化石研討會(huì)。
一塊圓柱體，無(wú)蓋，里面是空心的，柱體極薄，但有底。
各位專家就這是什么東西展開(kāi)激烈的討論：
化學(xué)家：“這是一種晶體，你看，多完善，不但能承受巨大的壓力。還能讓人們?cè)谄渲写娣艝|西——只要把東西放在這個(gè)晶體里，再把它倒過(guò)來(lái)插在土里，就密封了。而且怎么也不會(huì)被壓爛。”
藝術(shù)家：“不對(duì)，過(guò)了這么多時(shí)候，早就已經(jīng)分解掉了，哪會(huì)是‘密封的容器’呀？”他頓一頓，繼續(xù)說(shuō)，“依我看啊，它是一種樂(lè)器。”眾人曰：“何以見(jiàn)得？”
藝術(shù)家抿了一口農(nóng)夫山泉（暢銷了55年余），好似要發(fā)表長(zhǎng)篇大論似地說(shuō)：“女士們先生們，很高興能在此為大家介紹此化石。我要感謝……”眾人不耐煩：“開(kāi)頭我們都聽(tīng)厭了——可以省略。”
藝術(shù)家有些不高興地“哦”了一聲，繼續(xù)說(shuō)：“它啊！它肯定是一種樂(lè)器。古人那幾個(gè)形狀相似而高不同的此類樂(lè)器，用硬物敲打，空氣在它的腔內(nèi)產(chǎn)生振動(dòng)，形成了聲音。這就是古人所說(shuō)的‘打擊樂(lè)器’。”“哦——”眾人若有所思。
這時(shí)，從人群中跳出一個(gè)人類學(xué)家：“這位大師說(shuō)得有道理，但是不完善，諸位想想：如果真是如此樂(lè)器，那么肯定是整個(gè)出土——敲的‘硬東西’呢？其他‘類似于此的樂(lè)器’呢？”
“那——”眾人又思想糊了。
“依我看，它是古人戴的帽子。”見(jiàn)眾人不解，他又進(jìn)一步解釋：“在古人說(shuō)的古人（即封建社會(huì)和其之前），不是戴‘大官帽’嗎？極有可能——不，可以說(shuō)1000%是古人效仿古人說(shuō)的古人而設(shè)計(jì)的經(jīng)典流行時(shí)髦高級(jí)帽子。”人類學(xué)家用了n個(gè)形容詞，后來(lái)發(fā)現(xiàn)太夸張了。
說(shuō)完這些，一旁的服裝學(xué)家也表示贊同。
眾人大笑：“古人的頭皮是鐵皮吧？他們的頭骨是鋼盔吧？
人類學(xué)家一掂：喔唷，好重……他趕忙下臺(tái)和服裝學(xué)家跑到人群后去了。研討會(huì)進(jìn)行了半天，但沒(méi)有研討出這是什么“圣物”。
唉，想得太深了，就連杯子也不認(rèn)識(shí)了。
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