新聞作文600字（精選49篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的新聞作文，希望對大家有所幫助。
新聞作文 篇1
今天是三月的最后一天，是全國安全教育日。湖南衛視的《新聞大求真》為了普及我們中小學生的安全知識，特意安排了這個節目。
從這個節目中，我學到了許多對我們有幫助的知識。人多擁擠的時候，就容易發生踩踏事件。為了更好地教我們在危險時急救自己，節目組請來了陸一鳴主任。他教我們，在人多擁擠時，要保護胸部和保護頭部，這兩個部位是最容易致命的傷害。我們還要注意在上學和放學的路上不要追逐打鬧;兒童坐車時要系好安全帶;不要把東西放進嘴里，會堵住食道和氣管;不要讓孩子接近滾油，容易燙傷。
在生活中，我們應注意自己的安全，及時保護自己，并有一個警惕的頭腦，這樣才能在生活中保證自己的安全，不使家人擔心。如果沒有了生命，一切都將不存在，再多的知識，再多的才能，都不能為社會做貢獻了，一切都變成了“零”。安全對于我們來說很重要，是我們學習和生活的保證。國家為我們安排了這么好的節目，教我們怎樣保護自己，我們要好好學習，為我的安全付出代價。
在生活中，有很多人因不注意安全而發生事故。就比如說我吧：今天晚上吃晚飯的時候，我一邊吃一邊上下抖，右手拿著筷子吃飯，左手卻放在腿上不拿起來，還不時與爸爸媽媽聊聊天。媽媽經常說我這個壞毛病要改掉，但我就是不聽。現在好了，麻煩出來了。我抖著抖著，一不小心把嘴巴磕在了飯碗上，上嘴唇和下嘴唇都磕破了，流了很多的血，嘴巴都有點腫起來了。幸好我盡快抿住嘴巴，止住了血，也消了腫。不然，第二天一定腫的還要厲害，變成臘腸嘴，連飯都吃不了了。
同學們可千萬不能學我，要遵守規則，吃飯時注意力集中，保護好自身安全，不要闖禍哦!
新聞作文 篇2
深秋季節，天氣忽冷忽熱，又到了采購保暖用品的時候了。11月23日，我們《小主人報》的虹口小記者來到曲陽家樂福超市，進行了《小鬼當家》的主題活動。這次我們采訪的主題是關于人們如何防寒過冬，還有一個為長輩選購戶外用品的小任務。我對超市購物一直很有興趣，早就期待著這次活動了。
由于我有了一次采訪的經驗，加上這次的問題和要求都相對簡單，因此采訪進行地很順利。不到30分鐘，我就采訪了8位顧客。超市里的老年人比較多，他們防寒過冬采取的方法還是比較一致的，那就是增添衣服、外出走路或跑步，而出門選擇的防護裝備則各不相同，口罩、圍巾、手套、保溫杯都有。
接著就是我的購物時間了。我們活動選購的要求很明確：戶外用、長輩用、能保暖、價格在20元左右，所以我早就想好了，給奶奶買一副手套是最合適的。不過我采購的時候，還是先在超市二樓生活用品區域轉悠了兩圈，看看有多少東西是屬于戶外用品。我和幾個小伙伴一邊尋找一邊討論著，沖鋒衣、運動鞋、帽子、背包、帳篷、雨衣、雨傘、手電筒……還真不少呢。最后我在一排掛著手套的貨架前挑選起來，品種挺多，我看中了一雙藏青色加厚的手套，媽媽說我眼光不錯，樣子很美觀，價格也合適，于是就決定買了。后來在排隊結賬的時候，我還看到邊上不少顧客也采購了手套、圍巾、帽子等戶外用品，為即將到來的冬天做準備。
愉快的活動結束了，我覺得推著購物車，繞著貨架挑選購物的感覺還是很有意思的。由于現在網購發達，爸爸媽媽已經很少去逛商場和超市了，但買東西看著手機屏幕與看見實物的體驗還是有很大不同的。網上購物確實方便快捷，而實體店購物可以觸摸、比較、試用，親切感和參與感更強，特別讓我有當家的感覺。
新聞作文 篇3
流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。
第一則
“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數學。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜里泛著點點光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分數。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？
都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。
第二則
“你叔叔要結婚了。”爸爸開口。
我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時候？”
“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發自己的情緒。
烏云將明月擋住，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。
我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。
不知不覺，云層已經完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。
新聞作文 篇4
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數的女生都沒有學過籃球，也不知道規則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。
事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰勝“嬌嬌”。
新聞作文 篇5
“還有誰去參加長跑？800米。”
“我。”劉洋宏應聲回答。
班主任笑了笑，說：“好……現在，是1500米報名……我把那些素質好、愛長跑的同學全部報上去……當然成績嘛……要你們給我一個實實在在的回答。”
這是2020年校運會前，初一10班班主任伍清華老師組織班上同學報名的情景。
聽了班主任的話，班上立刻炸開了鍋，然而只有劉洋宏與眾不同，他淡定的坐在那里，仿佛什么事情都沒有發生。好事的同學看到了報名表里，1500米跑也有劉洋宏的名字。這真是太好了，班里長跑最好的同學就是他了，他報名了可以穩定軍心。
不久，就到了運動會，1500米比賽開始了，發令槍一響，十多位同學一起跑了起來。王意誠跟著劉洋宏——陪跑。之前班主任說長跑時，每個運動員旁邊要有一個同學去陪跑，主要任務有二：一是運動員太累了、如果要倒下時，可以攙扶攙扶他，二是可以幫他記記圈數，以便提醒運動員，為運動員鼓勵助威。
已經跑了兩圈，劉洋宏不緊不慢地跑著，但只是第六名，第一名已超過了大約100米了，班上同學暗暗為他著急了，怎么回事他落下這么多了呢？難不成是因為跑不動？不可能呀，他跑馬拉松都不知道跑過多少次了！事情果然在同學們的意料之中——
跑完第三圈后，同學們發現最前面的幾個人都越來越慢，仿佛沒有力氣、沒有吃飯一樣，這時劉洋宏大步流星地追了上去，第五名，第四名，第三名，第二名，他離第一名只差十多米了……但那個第一名也不是吃素的，他還是比劉洋宏快了兩秒，奪得第一名。不過，同學們還是為他感到自豪，因為他最后一圈能連續趕超四個同學，實屬不易——因為他昨天還跑了800米，腳還崴了一下呢。
劉洋宏，真是了不起！
新聞作文 篇6
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，現在就必須學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎么會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上面的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原來是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲。
現在，只要一調到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲。
新聞作文 篇7
各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。
第三節可要上了，同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這么近，也不自己走過去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會兒，郭孟璐走向衛生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內，然后又換了桶清水。她對大家說："我們生活在同一個教室里，就要保持教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了贊揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結束，謝謝觀看。明天同一時間再見!
新聞作文 篇8
馬上要上課了，我的同桌慌慌張張地跑進教室，他面如土色，站在講臺上，結結巴巴地說：“特……特……特大消息，男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。
我們班立刻炸了窩，大家七嘴八舌議論紛紛，有的說是不是僵尸頭啊，有的說沒準昨晚有老師被害，有的說搞不好有鬼呀……這時上課鈴響了，老師進來了，我們只好偃旗息鼓。
可是，我相信，這節課沒人能真正地聽進去。人在曹營心在漢呀!
老師在黑板上寫字的時候，我同桌給我寫一張紙條：下課后讓咱們班“賊大膽”打頭陣，咱們男生跟著看個究竟。我點點頭。
老師提問問題了：“張子悅，讀第二段。”教室里一陣沉默，張子悅根本不知道講到哪里了，低著頭。“同桌告訴他。”老師看看我。“第二段，第二段……”我也沒聽進去，不知道是哪里。“你們今天怎么了?”老師生氣地看著全班。“老師，男廁所有一顆人頭!張子悅看到的。”“賊大膽”大聲喊了一聲。“張子悅，是真的嗎?”“是我親眼所見，還是血淋淋的，當時快把我嚇死了!”
老師也無心講課了，還好下課鈴響起了，老師說：“你們男生一塊兒進去看看，到底是怎們回事，我再和學校匯報。”
“賊大膽”沖在前面，我們一幫男生推推搡搡在后面跟著，可是快到廁所口的時候，“賊大膽”也怵頭了，猶猶豫豫不敢進去。這時，后面的同學使勁一推，我們被推進廁所去了。果然是一顆人頭，長頭發的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害，他說：“再走近點看看。”走到近前，賊大膽哈哈大笑起來，哪里是什么人頭，是一個墩布頭兒，那布條就像人的長發，其中還有不少紅色的。
真相大白，大家如釋重負，跑回教室，都來給張子悅起哄，張子悅不好意思地笑了。
新聞作文 篇9
小陳是個見習記者。這天，他在街頭看到一個人掏出火柴點煙時，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感，連忙寫了一篇報道，批評現在的火柴質量太差。稿子寫好后，他便拿給資深記者大胡看，請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這么普通的一件小事，一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的報道，就要進行定量研究，等得出實實在在的數據后，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然后在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發現，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個小時，發現斷梗率很低，所以我換了個思路，寫了一篇報道，是表揚火柴質量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報道還是一點新意也沒有，一來現在用火柴的人很少，沒人關心這個，二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個好點子，別忘了明天看報紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息，題目叫《一絲閑極無聊，一小時擦十盒火柴玩》。
新聞作文 篇10
暑假里的一天，我正在上網。發現空間里有新動態，于是忙點進去看。
剛一看，我就傻了。這則新聞的標題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心里發出驚嘆。
后來，我在文章中獲得了幾個信息。死者名叫孫正雯，是一名初一的學生，在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長期忍受家庭暴力，才會去跳樓自殺。她的母親，因見孫正雯作業做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這么冷，做母親的舍得嗎？這母親太殘忍了！她的爸爸，把800元的相機弄丟了，因為孫正雯在場，把責任都推到孫正雯身上，并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會寫，被父親打了好多個耳光，直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時候，她被使喚去做家務。13年來，她忍受了多少痛苦誰也無法想象，也不敢想象，她的童年是苦澀的，沒有歡笑，沒有快樂，只有淚水。
讀完文章后，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個與孫正雯同學一樣的問題：孫正雯到底是不是父母親生的？作為家長，無論孩子做了什么，做錯了什么，也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對付孩子了，讓這件事不再重演！
新聞作文 篇11
15日，一個讓國人振奮的日子，我國第一個空間實驗室天宮二號在長征二號F運載火箭的托舉下踏上太空之旅，而這其中眾多的陜西元素也將與之遨游蒼穹。而在這之后科技研發創新的故事數不勝數，今天我們就來看看天宮二號上的那些陜西元素的科技創新。
作為長征二號F運載火箭一、二級及助推級發動機的研究設計單位，位于西安的航天科技集團六院科研人員為運載火箭打造的最強“心臟”，為天宮二號的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務中，六院承擔著長征二號F運載火箭、空間實驗室、飛船上各種主推力及姿、軌控發動機、熱控分系統及生命保障系統泵閥等的研制任務。尤其是擔負著交會對接任務的“天宮二號”490N雙組變軌發動機和“神舟十一號”推進艙系列姿軌控發動機，是保證空間實驗室與載人飛船能否對接成功的關鍵環節之一。六院在發動機所具有的工作環境惡劣、隱藏單點失效環節的預設中，加嚴了對發動機在各個階段的檢查，每一個零件、部件、組件、整機都必須達到零缺陷和百分之百可靠的要求。
處于發動機核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質以及大振動的極端環境下工作，渦輪泵便成為發動機中最易破壞、故障率最高的組件。從某種意義上說，渦輪泵的可靠性決定了發動機的工作可靠性。穩妥可靠、萬無一失，是發動機渦輪泵研制的唯一選擇。“載人航天用發動機渦輪泵，都是我們用從雞蛋里挑骨頭的苛刻態度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研制過程中最真實的寫照。在渦輪泵生產試驗過程中，從130多臺次合格的產品中優中選優，力求完美、可靠，優選后產品的“淘汰率”竟達到了84%。
新聞作文 篇12
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在學校園里的事。
記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次，所以對我來說什么都是新奇的。
我像一只小鳥，在這里飛來飛去，快樂極了!突然，我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參啊？”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。
他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。
突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我采來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有啊？”話一說完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當了。
通過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。
新聞作文 篇13
在我們這個年紀我們平時已經很少看電視了，如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇，在我們的智能手機還沒有登機的時候，我們經常會看電視，在吃飯的時候爸爸媽媽也會調出來想看的頻道，那個時候電視上一般都是在播新聞，爸爸媽媽也對行為非常的感謝，所以那個時候也會了解一些新聞。但是現在真的只能手機普及了，我們看新聞聯播的時間也越來越少了，這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的，而且是很有好處的，是個好習慣。
當我們看新聞的時候，你可以了解國內外的一些新聞，了解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關注一些國內的新聞，也可以讓我們更好的關注我們的社會問題和生活上發生的有趣的事情。看新聞是一個非常好的習慣，如果一個人他一直不看新聞，他就只能知道自己旁邊發生的事情，但是如果一個人他很喜歡看新聞，那么他就能了解到許多別人的事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往，兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的，不僅可以滿足我們的好奇心，也可以讓我們能夠有更好的視野，去關注社會和生活上面，以及國際和國家上面的事情，對我們的成長也是很有幫助的。
雖然我們在電視上面看新聞聯播的時間越來越少了，但是隨著我們智能手機的普及，我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞，也可以經常在一些軟件上面看到類似的視頻，所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關注新聞。
看新聞是一個很好的習慣，如果一個人每一天都堅持看新聞，那么我相信他的視野一定會得到很好的開拓。
新聞作文 篇14
就在上個星期，新加坡偉群小學的同學來我們昆山市實驗小學進行參觀、聯誼。偉群小學的同學就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學到了很多東西，感覺時間過得好快哦，他們就要走了，真是有點舍不得他們，在他們身上，我又學到了一些書本上學不到的知識，豐富了課外積累，特別是一些英語知識;另外，我還學到了一些新加坡的規矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國人，所以說中文時也帶有一些說英語的語音語調，我也就沒有聽明白。
要說這次聯誼活動讓我收獲最大的，還是我交到了一個非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說他是非常好的朋友呢，因為正是由于他，才讓我學到了很多英語知識，也了解了一些他們當地的規矩，有時我問他問題，盡管他的中文說得不怎么樣，但他都能非常細心地回答我，對于我來說，他這種真誠的態度讓我很感動。同時，當他問我一些問題時，我也非常認真地回答他，并跟他講一些中國的知識，我們真的是相互學習了三天!
在聯誼會上，我們不僅欣賞了中國藝術，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最后，交換禮物時我們互相擁抱了一下，因為我很舍不得他，他也舍不得我。聯誼結束后，我打開包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，盡管那本書我看不懂，但我把這兩樣東西都收好，留作紀念!
新聞作文 篇15
“丁零零……”恐怖的午間鈴聲響起。
教室里一片寂靜，全體同胞根據自然特報員（當然是偶嘍，承讓，承讓！）報告說中午默最讓人暈倒的自然，聽后，大家頭都大了。于是，大伙兒有先見之明，馬上不情愿地翻著毫無生氣的自然書，為默寫做準備。（如果誰默不出來的話，慘了，被自然teacher罵個狗血淋頭也是家常便飯！所以大家都不愿意被自然teacher猛K一頓！）當然，在這個世界上，還有幾個不識抬舉的像菠蘿那樣的可以把老師氣得吐血的頭疼分子，現在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。
“咚咚……”敲門聲響起，敏銳的聲音傳進偶們的耳朵，大家都屏息聽著。一開門，原來是英語五毒教的教主Mr徐大步流星地邁進教室。“大家安靜一下，一后你們要叫我sir，（上課時，偶們齊聲喊Mr徐，聽著像Miss徐）還有，以后默單詞的規則變了，錯幾個同學，錯的單詞一個抄幾遍……”話還沒說完，偶們早已吐血了……
“好，現在默單詞。”Mr徐唾沫亂濺地說著。……，十分鐘后，偶們默好單詞了，五毒教主一本本得意地數著錯的本子，沒想到，這次“戰死詞場”的英雄好漢竟有29位！其中一位大義凜冽的視死如歸的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要搶救啊……”）
五毒教主踏著悠閑的步子邁出了教室，偶們看見自然teacher還未駕臨，大家都“感動”地痛苦流涕。
“丁零零……”解放的鈴聲響起，偶們以劉翔跨欄的速度沖出教室（劉翔大哥，sorry哦，盜用您的版權，希望您不要在意哦）去上電腦課嘍！
新聞作文 篇16
新聞上說，這個女孩在吃魚時，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據生活經驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫院，經過檢查，醫生發現女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經過女孩父母的回憶與醫生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫院找醫生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。
新聞作文 篇17
這個學期，我們有了另一樣每天都必須做的作業，那就是抄新聞。我很喜歡抄新聞，因為在網上能看到許多奇聞異事，又可以在第一時間里了解到許多天下大事。每次抄新聞，我都覺得是我一生中的樂事。我每天早早地把作業做好，然后馬上跑到我家的樓底下把《衢州晚報》取來。拿到報紙，我會迫不及待地翻閱一下，看到好的新聞就記錄在筆記本上。
爸爸也是十分喜歡看新聞的人，每天晚上都要上網瀏覽，每每這個時候，我就會膩在爸爸身邊和他一起看。我們倆把一個個網站都瀏覽過去，《鳳凰網》《騰訊網》《人民網》……這些網站的新聞內容豐富多彩，形式新穎活潑，還有圖片視頻等，看得人眼花繚亂。我和爸爸精挑細選，選到了一篇關于辛亥革命的新聞，于是我把它抄了下來。當我抄好的時候已經是晚上9點多了，可是我被這一條條新聞所迷住了，感覺意猶未盡，于是我打算再看一下。媽媽看見我這個樣子，就用兇巴巴的口吻對我說：“快點去睡覺，如果你還要看新聞的話，那我以后永遠都不讓你看了！”我連聲說了幾個“不不不”，只好乖乖地去睡覺了。
還有一次，我看不到什么好新聞，于是就馬上求助于爸爸，讓他給我找找有什么好的新聞。爸爸上翻下找，過了一會兒就對我說：“茗婕，你可以不找那些國際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，說的是“美國加州現‘獨眼’小鯊魚，先天畸形壽命短。”我心想：咦！爸爸選的這篇新聞不錯嘛！這使我知道了，原來選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來。第二天到班里一講，還真吸引了老師和同學們側耳靜聽呢！
彭老師讓我們每天抄新聞真好！既開闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學語文，提高了我們的辨別與鑒賞的能力，可謂一舉多得呢！
新聞作文 篇18
新聞一：爸爸酒后出錯
那是我在上小學一年級時，爸爸對酒簡直著了迷，天天不喝酒就“郁悶”一詞掛嘴邊。那一年的元旦節，爸爸約了他們單位上的幾個同事來我家做客，順便一起吃晚飯。那些叔叔阿姨們來到我家后，便和爸爸嘮起了嗑，沒說幾句就說到今天的晚飯吃什么上頭。爸爸一聽來了精神：“咱們別說吃的了，先說喝什么酒吧！我這里，五糧液、二鍋頭，白酒、啤酒、葡萄酒，隨便你們喝，什么都有！”說完，爸爸看了看表：呦！已經七點了，該吃晚飯了。爸爸從廚房里端來了媽媽剛剛做好的飯菜，還不忘拿上一瓶酒。一來到飯桌上，爸爸便給叔叔阿姨們斟滿了酒。爸爸一見酒就不要命，你看他：一會兒給自己倒上白酒，一會兒又斟滿葡萄酒，幾杯酒下去，爸爸已經喝得醉醺醺的了。叔叔阿姨們也起身告辭了。也許是爸爸喝的酒太多了，他臉上的表情變得好玩起來，笑得嘻嘻哈哈，怎么看怎么覺得五官是別人給他硬安上去的，總之就是不像自個兒的。爸爸邊哈著酒氣邊說：“來，爸爸給你倒上水，你刷牙！”說著，他便去給我擠牙膏，可是卻給擠到了牙刷的背面！不僅這樣，我仔細聞聞牙膏不對勁兒，原來爸爸把蘆薈膠當成了牙膏。可把我和媽媽笑痛了肚子！
新聞二：媽媽化妝用鋼筆
星期天，我和媽媽準備出門買東西。媽媽在衣櫥里千挑萬選，才選出了一套淺粉色的毛衣。可媽媽穿好了衣服，又要化妝。媽媽來到梳妝臺上，準備抹口紅。我突然想起我的鋼筆沒墨水了，便把鋼筆放在了梳妝臺上，說：“媽媽，回來之后別忘了給我的鋼筆打墨水。”媽媽說：“好的好的。”邊說邊拿起了我的鋼筆，拔開筆帽。我想：媽媽現在就打墨水嗎？可墨水瓶不在梳妝臺上呀！沒想到，媽媽竟然拿起鋼筆在嘴唇上涂了起來！她的嘴唇頓時成了藍顏色的。媽媽從鏡子里看到口紅的顏色不太對勁兒，怎么成了藍色的口紅了？她這才注意到，她用的“口紅”不是口紅，而是鋼筆！哈哈，這回，媽媽可出丑嘍！
新聞作文 篇19
2008年5月12日，四川省汶川縣發生特大地震，人員傷亡慘重。地震發生后，國家立即向汶川派遣了許多救援人員、建筑師和醫務人員。其中一名建筑工人王紅發告訴記者：“我去那里的時候，有15名建筑師，包括我的兒子。我們一共救了8個學生，現在就剩我一個人了。”
北川中學操場上，學生們聚集在一起，學生代表發表了講話：“我們要努力學習，因為我們要重建家園……”當時聽到他的話，心里隱隱有所觸動。是的，我們的學習環境比他們好得多，但他們仍然在努力學習。試著從心底問自己：“我和他們一樣努力嗎？”安徽、江西、江蘇等地的人們都舉起了蠟燭，數千人聚集在一起。蠟燭代表希望。人們真的希望汶川人民能通過救援人員的努力得到一個個的救助，祝他們平安。
看到這里，我想起了一首專門為災區人民和全中國人民寫的歌：“愛在這里被拯救，不分晝夜，讓世界為我們加油！看到中國人民在里昂的危險中，有一絲希望，他們永遠不會放手……”然后，我看到了一個更讓人吃驚的消息：5月19日下午4: 30，一個汶川人被困179小時，終于獲救。當時我趕緊拿出計算器算了一下這個人被碾壓的天數，不過是7天多。記得父親跟我說過，人不吃不喝的最大限度只有7天，但這個人其實是靠著超強的毅力。
在搶救過程中，有9個嬰兒得救了，但是搶救區沒有足夠的牛奶給他們喝，他們很焦慮。這時，一位名叫江小涓的人民警察放下他6個月大的孩子，去喂9個嬰兒，這使嬰兒停止了哭泣。
據記者報道，地震發生后，有10多萬人下落不明。截至5月20日，死亡40075人，受傷247645人，存活6375人。多么令人震驚的數字！如果沒有救援人員，也許會有更多的人死去。
這時，我又會想起耳邊的那首歌：“我們擁有我千年的靈魂，面對危險，我們團結在一根繩子上。是愛創造了奇跡。我們都是彼此的家人。風雨合一的時候，這就是中國人！”
新聞作文 篇20
從我小的時候到現在經歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。
那是在暑假的第一天，我帶著一只狗，從姐姐家往回走，我走在樹林里的寬天大道上，狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。
風猛烈地搖撼著路邊地兩行樹，樹隨著風歡快地唱著歌、擺動，我隨著無比寬闊地道路望去，望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來的，顯得無比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這只剛出生的小麻雀時，眼前出現了不可思議的情形，一只老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因為太緊張，所以它渾身發抖，直冒，發出沙啞的叫聲，它呆立著不動，準備一場巨大的搏斗。在它來說是個多么龐大的怪物呀!自己多渺小無比，再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒有危險地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當成一頓美餐吃掉呀!這種強大的力量是他從樹上飛下來。
我看得，感動地說不出話來，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長長的舌頭，它可能也沒想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。我急忙喚回我的狗，帶著它遠遠的離開了。
這件事深深地感動了我，我沒想到動物間也有這么深的親情，作為一個母親對自己的孩子也有如此的關心與愛護。
新聞作文 篇21
小時候，我從不接觸過作文，只覺得動畫片確實很好看，到了我十一歲的時候，我才開始看新聞，同時，我也漸漸喜歡看新聞，現在，每逢假日，我都會每天堅持看新聞，這讓我產生了很多的感受.
在每天看新聞時，我不會感到無聊，就感覺有人在和我很投機地交談著，即使一個人在家，也不感覺孤單.
我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個中國的大事以及全世界的大事，我不再認為只有大人需要關心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個公民了.
我認為，作為一個公民，作為一個新世紀的小公民，關心周圍，關心國家，關心世界就是我們的義務，就應該像古代一位詩人所說：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心.”每天看新聞，可以學到很多知識，我自己總結了四點：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關的物理、化學知識，四是學習中的技巧.能在新聞中學到這么多的知識，看新聞也成為了一個知識樂堂.每天堅持下來，一個假期的收獲還真不少呢.
在新聞中，我不僅可以學到豐富多彩的知識，還可以培養自己的情操.每當新聞中報道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會感覺到難過，有時候，也曾經想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點負擔.每當看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見到這個壞人，和他講道理，同時也希望他能改過自新，做一個堂堂正正的好人，不要再干壞事.以后無論有多大的難言之隱，多不能傷及無辜.通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好.
從現在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個人生朋友.
每天堅持看新聞，越看人生越精彩.
新聞作文 篇22
11月8日是全國各地記者節。我，是一名無上光榮的記者。
今日，我想來感受一下當一個真真正正新聞記者的覺得。蕭山日報的新聞記者金春燕親姐姐帶上大家一群記者趕到人民法院。在電視上見到做采訪新聞的新聞記者，一個個都十分引以為豪，明確提出的一個個銳利的難題，又有聰慧又十分及時，把普通百姓要想問的換句話說沒有想起的都問出來。
但是，我最棒嗎?更何況是在神密而又莊重的人民法院里。我心，七上八下，直敲鼓。
平常里的人民法院，在普通百姓的心中中是高高的矗立，不要說小朋友，便是成年人，也不會來這里蹓彎兒。今日，但是聞所未聞，有工作員帶大家一一參觀考察并詳細介紹了人民法院的崗位職責和遍布，實際上也使我們了解了人民法院并并不是大家想像中那麼可望不可及，假如日常生活工作方面遇上了不能自己處理的難題，大家徹底能夠借助法律法規，來維護保養自身的合法權利，這就是人民法院、人民法院里工作中的叔叔阿姨們的崗位職責。
恰好有一個邢事案件在案件審理，做為今日的獨特特邀嘉賓，大家榮幸觀看了此次開庭審理全過程。看見人民法院的叔叔阿姨們浩然正氣的小表情，聽著上訴人和被告猛烈的爭執，我忘記自己今日的每日任務和人物角色，或是身旁的春燕親姐姐提示大家，要留意搜集素材圖片，留意案件的壓根難題及其分歧聚焦點，那樣才對大家寫新聞報導有效。
到提出問題的情況下了，大新聞記者們成竹在胸，一個一個銳利的難題都明確提出來啦，如同電視機中見到的一樣。但是，我心盡管跳得很快，嘴唇里卻吐出不來一個字來，頭腦也嗡地變成了一團面糊，哪些邏輯思維都沒了。
假的便是假的，假的便是真不上。來看，我不僅要提升自己的專業知識水準，更應學好膽略，做一個智勇雙全的人，使自身能真真正正變成一個新聞記者，變成能立在公平的觀點上，為公平正義講話，讓眾多的普通百姓都能見到好新聞報道。
新聞作文 篇23
今日陽光明媚，晴空萬里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會，做為京江晚報的記者，我想去訪談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著等這些教師領了獎，我再訪談她們吧。過了一會兒，頒獎典禮告一段落，我又返回了主會場，開始了我的采訪計劃。我第一個訪談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個隊禮，隨后詢問道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎?魏老師淡淡笑道，回應說：我此次得獎，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學員、教師、父母和上級部門的適用、關注和激勵。我又問：您有什么好方式來管理方法班集體嗎?我就用關注和愛惜讓學員們愛上學習。您感覺工作中累嗎?我然后問。魏蓉老師說：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話說的好，苦中有歡嘛!訪談完后，好像魏老師說的每一句話都是在反映一句名言──沒愛就沒有文化教育。
交流會告一段落，我先要去校長室訪談關鍵銀教師。趕到校長室，我看到了已經繁忙的校長，我作了簡易的簡單自我介紹后，詢問道：校長，我明白今天9月8日，為何這一表彰會不選擇在9月10日老師節那一天呢?校長回應：大家院校有兩個教學區，好多好多的教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報工作，那么多的學員怎么辦呢?剛新學期開學對她們的考試成績一定有影響的。然后我詢問：聽大家的劉老師說，院校的領導干部也沒有參與此次的評比，為什么呢?李老師說：大家院校有很多出色的教師，領導干部中也有很多出色的教師，大家應當把這種機遇交給第一線的教師。聽了校長得話，打動無比，原先教師連自身的傳統節日也惦記著大家，怕危害大家的學習培訓，寧可犧牲自己的休假日。
訪談告一段落，此刻的心情很長時間不能忘懷，我來為能有這么多的優秀老師而非常高興，為能在育才小學入讀而覺得引以為豪。
新聞作文 篇24
小時候，我從不接觸過作文，只覺得動畫片確實很好看，到了我十一歲的時候，我才開始看新聞，同時，我也漸漸喜歡看新聞，現在，每逢假日，我都會每天堅持看新聞，這讓我產生了很多的感受。
在每天看新聞時，我不會感到無聊，就感覺有人在和我很投機地交談著，即使一個人在家，也不感覺孤單。
我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個中國的大事以及全世界的大事，我不再認為只有大人需要關心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個公民了。
我認為，作為一個公民，作為一個新世紀的小公民，關心周圍，關心國家，關心世界就是我們的義務，就應該像古代一位詩人所說：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”每天看新聞，可以學到很多知識，我自己總結了四點：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關的物理、化學知識，四是學習中的技巧。能在新聞中學到這么多的知識，看新聞也成為了一個知識樂堂。每天堅持下來，一個假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學到豐富多彩的知識，還可以培養自己的情操。每當新聞中報道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會感覺到難過，有時候，也曾經想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點負擔。每當看到新聞中故意傷害他人的壞人，我總感到憤怒，總想見到這個壞人，和他講道理，同時也希望他能改過自新，做一個堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無論有多大的難言之隱，多不能傷及無辜。通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個人生朋友。
每天堅持看新聞，越看人生越精彩。
新聞作文 篇25
“小馬又得了語文年級第一！”
聽到這個消息，全班人先是一驚，然后又重重嘆了口氣：這已經是她第四次獲得語文年級第一的榮譽了。
但那位“消息靈通人士”似乎還有更重要的話要說：“我還聽說，她這次語文上了90分！”剛剛班中只是小小的騷動，但聽了這句話，卻“轟”地一聲炸開了鍋：語文上90分可是極其困難的，光作文就要扣掉五六分呢！
這位小馬同學，是班中一個神奇的人物，就坐在我旁邊。每次上語文課，她看似沒有聽課，總是一副游離狀態，但老師每次提問她都能”快，準，狠”地答對，為此收獲了不少老師的表揚，坐在一旁的我只能又羨慕又無奈。
我正胡思亂想著，小馬走進班里，同學們立刻開始了暴風雨般的掌聲。小馬看事情不對，撓撓頭，問我：“他們鼓什么掌啊？”我回答：“你這語文考試又是年級第一！還上90啦！”本以為她會激動地跳起來，但她只是微微挑了挑眉，說了句：“哦！那還可以啊。”就回到座位準備下節課的書本了。
過了不久，發成績的日子到了。語文老師在臺上公布：“小馬91分，年級第一！”班里又掀起一浪掌聲，轉過身時偷偷向我吐了吐舌頭，回到了自己的座位上。
這件事也當成了我們班的“特大新聞”傳播了好久，小馬同學在那幾天也是春風得意，成為了我們樓層“家喻戶曉”的人物。
我也問過小馬怎么考得那么高，小馬想了想，聳聳肩，說出一個令我無語的答案：”大概……認真寫寫？”我嘴上不說，心里卻默默吐槽：我們都很認真在寫的！怎么到你這里就變成不認真了……
說歸說，我們還是很羨慕小馬，也都存了下一次超過她的心思。而小馬也表示不希望這個“特大新聞”傳遠，因為有可能會有更多的人知道這篇“新聞”后暗下決心：下次一定要超過小馬！
新聞作文 篇26
“我成功戒煙了！”吃晚飯時，爺爺平靜地對家里人說。嘩！有著40多年煙齡，號稱“老牌癮君子”的爺爺竟因為和我打賭成功而戒煙了，這可是我們家的特大新聞。
爺爺吸煙已經有40多年了，用他自己的話說，“見到煙眉開眼笑，沒煙抽無精打采”。雖然他自己也知道吸煙不好，可他卻依舊然喜歡吸煙，可謂是“一天一包煙，快活似神仙”。他整天吞云吐霧，搞得滿屋子煙霧迷蒙。我們全家人都成了二手煙的受害者，大家曾千萬次的“規勸”他，可每次爺爺都是左耳朵進，右耳朵出，依然照吸無誤。
兩個星期前，我正在看電視，爺爺回家看到后，就嚴肅地批評我一直無法改掉沉迷看電視的壞習慣。我慌不擇言的回懟他：“江山易改，不性難移！你不是一直也說要戒煙，不也沒戒成嗎？”爺爺聽后怔了一下后對我說：“既然這樣，那我就帶頭戒煙吧！”看來為了改變我的壞習慣，爺爺可謂是下血本了，我也只能答應了。
對于我而言，不看電視，我還可以玩別的玩具。但對爺爺而言，40多年的煙癮，可不是說戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱著半信半疑心理觀察爺爺戒煙。那段時間，爺爺經常神思恍惚，無精打采，在家里像困獸一樣來回不停地踱步，不斷地吞咽零食。我多次看到爺爺欲抽煙又止、拿起放下的場景。有時確實難受，他就拼命喝濃茶或轉移注意力。說實在的，那樣子確實真的很難受。我看了都有點兒心疼了，反而想勸爺爺放棄算了。
一天、二天、三天兩個星期過去了，爺爺果真沒食言，成功戒煙了。我激動得朝爺爺連連豎起大拇指，爺爺慈祥地對我笑了笑。一時間，我感到無比幸福。
我佩服爺爺的決心，也理解爺爺對我的關愛。同時，也深深體會到“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。從此，我也決定戒掉愛看電視的壞毛病，向爺爺學習！
新聞作文 篇27
當今時代，網絡，已經成為了新聞傳播的重要渠道，輿論也借助網絡更大地發揮它的作用。然而，隨著信息傳遞和輿論發酵的速度日漸加快，一個奇怪的現象——新聞逆轉也越來越多。
“男童誤鎖寶馬車內，年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話題一出，群情激動，網友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確，這新聞乍一看，讓人有了“媽媽因為心疼車子而不愿救兒子”的想法，網友們則立刻將這一想法與道德問題相結合，開始指責那位媽媽“太狠心”。幾天后，經證實，當時那位媽媽不僅沒說拒絕砸車，而且和路人都嘗試過砸車，只是沒砸開。
面對報道出的新聞內容，不明真相的網友的譴責并無大錯，最要為這位母親的冤屈負責的是發布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經過便肆意報道，網友們只是根據他們的報道表達自己的情緒。從種種類似事件可以看出，新聞媒體對于輿論走向是起著最關鍵作用的“風向標”。對于新聞的逆轉，往往逆轉的不是新聞，而是新聞記者的報道角度和結果。媒體短短一句話，甚至是一個字的改動，都可能完全地轉變輿論的方向。
傳統媒體有著歲月的積淀和民眾的監督，面對新聞都比較謹慎求實。而一些新媒體則缺乏這些素養，僅僅為了求快，未弄清事件原委便報道，僅僅為了博人眼球，便夸大甚至改動新聞內容。甚至僅僅為了迎合觀眾喜愛“戲劇性”的口味而故意扭轉新聞。還有如“老外被訛”事件，新聞發出者只是在“扶不扶”問題熱議的氛圍之下想當然地認為大媽在訛
外國男子，并未探尋真相，即使最后新聞逆轉，大媽被洗清，被輿論帶動的網絡暴力對大媽的傷害也是難以估量的。
當然，這類事件的發生不僅有媒體的責任，我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾，尤其是一些具有影響力的網絡“大V”應培養求證意識，面對有爭議新聞，在確定真相之前，做到不盲目附和，不盲目擴散，不做假新聞的推手，更不要做“網絡暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費者，才能斷掉新聞逆轉現象的源頭！
新聞作文 篇28
2021年1月16日晚7點左右，商丘市睢陽賓館，服務員盧振英在二樓服務臺值班時，撿到了一個裝有18萬元的紙提袋。面對如此巨額的款項，她仍然沒有動心，在等不到失主的情況下，她提著紙袋，沿著樓層一間間房的尋找，最終在確認了失主身份的情況下，將巨款完完整整的歸還給了失主。
感激的失主拿出1萬元要酬謝她，也被她堅決拒絕了。要知道，她一個月的工資僅僅為六、七百元，1萬元就相當于她1年的工資啊！也許有人會說盧振英的行為很傻，當時又沒有人看見，如果把這筆錢留下來，或許她就不用在賓館打工了，或許她也可以當個小老板，從此安安穩穩的過日子……但是“傻子”盧振英選擇了前者。 “不是自己的東西，不能要！”很樸實的一個念頭，促使她放棄了這意外之財。
人心都是肉長的，如果失主是自己，如果有人拾到了卻不歸還，那該是一種怎樣的焦急心痛啊！看完這則新聞，我想到了很多東西……其實在我們的祖國，像盧振英這樣的，或者類似于她的傻子還有許許多多。就說軍人吧，他們離開家鄉，離開親人，為了祖國的安寧，舍小家、保大家，在遙遠的北疆、孤獨的海島，鎮守國土……也許在他們的軍人生涯中，不會出現令人熱血沸騰的戰爭場面，但是，他們用自己的青春，譜寫了一曲新的戰歌！
還有我們英勇的警察，和平的年代雖然沒有戰爭，但是卻總有一些人鋌而走險，為了一已私利，窮兇極惡。為了保護人民的生命財產安全、為了國家集體的利益不受侵犯，他們默默地行使著自己的職責，甚至為此不惜獻出自己的生命！媽媽說，在我們的祖國，不僅只有這些“傻子”。
各行各業，在那些普普通通的勞動者中，到處都有這樣的人！消防員為了救火而犧牲，教師為了學生甘守清貧，工人為了企業付出心血、農民為了土地灌溉汗水……就連她自己，也是這其中的一員。社會需要“傻子”！我想，長大后，我一定也會是這樣一名“傻子”！
新聞作文 篇29
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇。現今過了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。
對比以往，只讀書確實讓我懂了不少知識，也成為了學業上的佼佼者，但在生活上卻是一個失敗透頂的人。雖然讀書也可以認識社會，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環境影響下，我的心一直生活在潔白無瑕的云端，以至于隨著年齡的增長，心確仍然很幼稚。但我終究要與現實的社會接觸，這個社會的本質就是沒有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強者。可惜當初的自己并不懂得這點，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當我快要絕望的時候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出：“人的一些美好的品質：誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要！
我偶爾也會對某某事件提點拙見，比如在某件事中，誰誰誰錯了，哪里哪里不對。但時常也會發現自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個人需要時時反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞，在大事小事中體會世態炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實這也是種成長。
唐太宗曾說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢？”
新聞作文 篇30
“這螃蟹不能吃，有毒！”奶奶一把奪走我口中的螃蟹。
我一臉驚愕，奶奶平時都叫我多吃，今天怎么了？“快看這個新聞！”她拿出手機，打開收到的視頻：一位大媽手持注射器給一筐螃蟹逐只注射不明液體，聲明這是在注射蟹黃，毒害老百姓。“幸虧發現得早，等會我就告訴鄰居去。”奶奶絮叨著。
“叮……”奶奶的微信鈴聲又響了。“緊急通知，昨天有幾個人穿著和尚服，拿著香皂到處推銷，他們先在你面前晃一下香皂，等你一聞，就會暈倒。等你暈倒后，就取走你的器官，然后……”奶奶扶了扶架在鼻子上的老花鏡，神色匆匆：“太嚇人了，我得趕緊把這條消息轉發朋友圈……”
“奶奶，這種消息就不要亂轉發了。我爸是醫生，他說人體的器官移植、器官的保存、運輸和植入受體需要苛刻的條件，這些歹徒根本不具備那樣的條件。他還告訴我，沒有哪種香皂能達到在鼻子前晃一下就迷暈的效果，即使是醫院用的吸入式麻醉劑，也要用面罩或者深呼吸幾下，甚至要好幾分鐘才能做到。”“可是那些人為什么發這些呢？”奶奶將信將疑。“老師曾告訴我們，這些別有用心之徒是想引起大家關注，編造和傳播一些讓人恐懼和不安的消息，達到挑起事端、擾亂社會的企圖。”聽完我的解釋，奶奶恍然大悟。
我趕緊上網查了一下奶奶說的毒螃蟹事件。原來，那段截取的視頻發生在蘇浙一帶，農村集體聚餐燒菜的地方，注射用的黃色液體是料酒，在蒸螃蟹前注射入料酒，會使螃蟹味道更鮮美。奶奶看了辟謠的帖子，恍然大悟，感嘆道：“原來也是謠言，我趕緊去跟我的那些老朋友講講。”
“奶奶，以后要是遇到類似的‘新聞’，千萬別忙著轉發，以免以訛傳訛。”我鄭重其事地教奶奶怎樣做到不信謠、不傳謠，“當然，有些正能量的帖子還是值得我們去支持的，我們要做到明辨是非，陽光發帖。奶奶，您覺得我說得對嗎？”
奶奶欣然應答：“對，我孫子火眼金睛，真厲害！以后我也得擦亮眼睛，好好辨別這些新聞，哈哈哈……”
新聞作文 篇31
俗話說：秀才不出門，能知天下事。在現代社會，我們坐在家中，透過電視、手機和電腦等媒體的傳播，彈指之間就可以掌握天下大事。我們每天吸收了許多資訊，如果能夠透過這些訊息進行思考，便會讓我們的智識和判斷力獲得成長。
最近在手機新聞報導中有一則新聞讓我思考了很多，這一則讓我印象深刻的新聞是有關一個年輕人駕駛車輛阻檔救護車進行救援工作的事件。當時看到此新聞報導時，我為之震撼，心想：為什么會有這么惡劣、可惡的人呢？
新聞中那一位年輕男子，在平面道路上遇到一輛載著一位心臟病發的老婆婆的救護車，一般人都知道救人如救火的道理，但是那名年輕男子不但不禮讓救護車，而且 還對救護車做出不雅手勢。就因為延誤了那短短幾分鐘的時間，老婆婆便在救護車上宣告不治，失去了寶貴的性命，這種害人匪淺的行為真讓人氣憤。事發后，那名 男子居然還宣稱自己患憂郁癥，遲遲不肯面對自己犯下的錯誤，更讓人難以諒解。
氣憤之余，我深深的思考了一下，我覺得那個犯錯的男子可能從小就沒有建立正確的是非觀念，或者也不懂得勇于面對錯誤的道理，更可能是家庭教育沒有教導承擔錯誤的勇氣。有些假設的理由都不能掩飾錯誤的事實，做出不對的事情就要立即糾正，不然便會一錯再錯，造成難以彌補的遺憾。我得到的啟示是：就算是小的時候，做錯事就要糾正，不然長大后就有可能犯下不可收拾的事情，并且無法被社會大眾原諒。所謂錯而能改，善莫大焉就是這個道理。
看人只看后半截，浪子回頭金不換。這句諺語指的是說一個人以前雖然做過錯事，但是只要肯真心改過，仍然是非常可貴的。那個男子雖然做過錯的事，但只要他肯改過，仍然是前途無量，仍然可以為社會付出很多心力和才能來彌補自己造成的遺憾。
新聞作文 篇32
這是一個晴朗的早晨，陽光散在暖暖的大地上。約好周末一起出來玩的我們一群同學，此時正坐在一間咖啡館里，悠閑地喝著奶茶，玩著各種小游戲。
靠在沙發上打開手機想要隨意翻看新聞的我，看見今天新聞的頭條。美國向敘利亞投射導彈！
我不禁輕喊出聲：天啊！你們快來看看！大家不約而同地探了過來，看完后都是一片震驚。
新聞中還配有敘利亞戰后的圖片。曾經輝煌的建筑已是一片廢墟。短短幾個小時，已經物是人非。
一名同學感嘆道：其實這些所謂戰爭，最終受傷的永遠是人民啊！其實，我認為還是敘利亞自己沒能保護好自己的人民。
那也不能這么說吧。難道敘利亞的政府就不想保護人民了嗎？難道美國在其中沒有自己的問題嗎？為什么一定要用戰爭來解決問題呢？另一位同學反駁道。
當然，我相信雙方都存在一定的問題。但如果敘利亞足夠強大，政治足夠穩定。事情就不一定會變成這樣了吧。那位同學又說道。
雙方為此爭論了許久，但似乎還是沒有找到最終的答案。
我靜靜地走出咖啡館，站在門口。抬頭望著頭頂湛藍的天空。
我一吸氣，仿佛就能聞到空氣中太陽的味道。敘利亞哪里的天空也會像我們這里的一樣藍嗎？會有陽光的味道嗎？
想到敘利亞戰爭的那天晚上，我們還躺在家中溫暖的床上做著好夢。而那里的人們卻在感受著彌漫的硝煙。
心里只剩下一陣一陣難過。
在那天晚上，是否有父母抱著懷中瑟瑟發抖的孩子安慰道：別怕，天空中的是美麗的流行。
生活在一個和平的國家，真好。
生活在這樣一個幸福的社會，真好。
這樣的幸福，和平，是我們每個人所追求與珍惜的。
這樣的和平是需要大家一起守護的。
而作為二十一世紀的青少年，守護這份大家所珍惜的和平將會是我們的責任。
希望長大后的我們，能夠不忘這份初心，一路無畏前行。
新聞作文 篇33
周克華在重慶被擊斃那天，作家邱華棟在新浪發了一條微博：“周克華被擊斃了，可他為什么這么仇恨社會?……他這么干，背后的原因是什么?……新聞結束的地方，是文學出發的地方。”
在世界文學史上，有不少經典作品最初的靈感來自新聞報道。福樓拜的小說<包法利夫人>就是來源于一則關于一個小鎮上少婦的揮霍、出軌和自殺的簡短新聞。如果說，包法利夫人的原型在新聞里滿足了讀者對財富、自殺等狗血情節的興趣，福樓拜在小說中則是在追問關于欲望、享樂、欺騙、背叛、懺悔等更多有關社會和人自身的問題。這些問題不像新聞報道的故事一樣容易解決，而是包含無數的矛盾、不解、缺漏……文學的意義，恰恰在于它觸及了深淵般的真實--那個創傷的核心。
現實社會中，新聞關心的只是惡魔的行為和事件，而文學關心的是惡魔的心理、環境、成長……相對于新聞的刻意簡要，文學彰顯故事的繁復與錯裂。原來新聞中的單一情節在文學中必然引向更糾纏的人際網絡。這些形色各異的紛雜線索和層次比起表面的“事實”更具“真實”。也可以說，“真實”不是新聞所呈現的現象，而是現象之下無法被簡單事實及其邏輯所容納的無底深淵。
而作為問題的文學，正是站在懸崖上，注視著那些懸浮或撒落在深淵里的生活碎片。
當前的時代，層出不窮的是對于震撼性事件的報道。但新聞報道往往淺嘗輒止，甚或欲言又止。前幾天在微博里看到有關哈根斯塑化人體標本展的消息時，我問了一個和邱華棟十分相似的問題：有誰會來寫這個題材嗎?莫言、余華，還是閻連科?
素材運用：新聞的終點就是文學的起點。
不斷挖掘那個新聞背后的真實，或許是一個文學寫作者能夠不辜負時代的方式。遺憾的是，這樣的文學作品已經缺席很久了。
新聞作文 篇34
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”大街上傳來了我們六個小報童歡快的歌聲。我們手中握著報紙，心里一直想著劉老師叮囑我們的話，“同學們，記住了。賣報的時間只有一個小時，還有，在路上必須得注意安全哦！”走著走著，我看見一位叔叔，他身穿黑色西服，乳白色皮鞋，面帶微笑地走著。
看樣子，應該是一個有錢人呢，而且看上去那么和藹，他肯定會買我的報紙的。于是，我便迎了上去，隊那位叔叔說：“叔叔，您好！請問您需要一份報紙嗎？您看起來，那么有知識，有學問，一定很關注國家大事吧？我們的報紙上就有很多新聞，您買一份吧？”好話說盡，滿以為，他會“慷慨解囊”呢，沒想到，他一句話沒說，不耐煩的瞪了我一樣就走了，真是個“笑面虎”。調整一下有些沮喪的心態，我接著玩前走。這時，我看見補鞋匠的攤子邊坐著一個阿姨，極其無趣地等待著自己還在修理當中的黑色高跟鞋。
我心里有打起了主意：這位阿姨在那兒干坐著，多沒意思呀，還不如看看報紙，打發打發時間呢！我一陣小跑，來到阿姨的面前，輕聲地說：“阿姨，請問您需要報紙嗎？”有了先前的教訓，我不敢再對她“大肆宣傳”了，只靜靜地等待她的回應。誰知阿姨盯著我的報紙兩眼放出了光芒，開心地說：“哦！太好了！我正無聊呢。來一份報紙看看。五毛錢嗎？”沒更我回答，阿姨已經把錢塞到了我的手里。我忙點了點頭，一邊送上報紙，一邊偷著樂呢……我的報紙終于賣出去了，我該關心關心別的幾個小報童了。
然而，他們幾個的表現很令人失望，居然一份也沒有賣出去，正懶洋洋地在街上閑逛呢，我連忙過去了解情況。原來，他們被剛才的“笑面虎”叔叔嚇到了，不敢再想別人推銷報紙了。現在，我終于明白了，做任何事情都要不怕困難，堅持不懈才能獲得成功。
新聞作文 篇35
在這陽光明媚的春天里，我們迎著春日的陽光，伴隨著花開的時光，我們寶帶實驗小學迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各年級代表依次入場，連幼兒園的小朋友們也來為我們助威，他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時校歌驟然響起，每個班級排著整齊的隊形，面向主席臺，唱了起來。
當大會宣布運動比賽正式開始，我們的比賽項目也陸續開始。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那長跑的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般來回沖刺。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。你看那跳高的運動員們，都在不停的挑戰新的高度，我班姚佳誠參加這個項目，他真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。看那些跳繩的運動員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學在跳繩項目取得好的成績！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個班的同學都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標！
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，
激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有
選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二
的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
新聞作文 篇36
現代資訊發達，一日千里，無遠弗屆，透過報紙、電視，就能享受“秀才不出門能知天下事”的喜悅。而這則發人深省的新聞給了我無限的啟示。
這，是數月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方，三十三名的礦工把希望當作伴侶，加上恒心及毅力，才度過他們人生最常最煎熬的七十天，從絕望的深淵重見光明，從不見日月的地底再次感受到陽光的溫暖。當各個礦工脫困時，每個人都像孫悟空逃過五指山的壓制，欣喜不已。最后，他們各自返回家中，沉浸在久別重逢的天倫之樂里。
智利三十三名的礦工，如果他們沒有相信希望，而終日委靡不振，你覺得，他們有可能會有回到地面的一天嗎?在前一個月，他們與外界失去了音訊，剩下的糧食根 本不夠他們使用，但是他們心存希望，相信政府，于是有條不紊的管制糧食，由于避難室太小，因此採取分批睡覺，井然有序的生活使他們逃過一劫。
擁抱希望之光，可以在人生的坎坷長夜提供光明，并在生命的十字路口中，只是正確的`方向，人生道路必定崎嶇難行，可能滿布荊棘，可能顛簸不平，希望的力量， 可以使你像吃飽風的船，張起前進的風帆，快速前進，一路過五關，斬六將。海倫凱勒曾言：“希望是引導人走向成功的信仰。”可見希望，是成功的要素，沒了他，就彷彿是無舵之舟，只不過是在汪洋中徘徊，永遠不能像目標前進。亞歷山大帝在一次戰役前，將所有東西都給了大臣，大臣驚訝的問：“大王，這樣您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝說：“不!我還有一個『希望』。”希望的威力，使一無所有的人鼓起勇氣，像強壯的山，抵擋困難的強風。人說：“失敗乃成功之母。”那我要說：“『希望』乃成功之母。”
智力況公，因為希望的伴隨，才在地洞下燃起生存的意志，打破了人類被困最久的紀錄。所以，只要我們以希望做為一把巨斧，就能劃破黑暗，開闢出光明的一片天。這就是智力礦災給我最大的啟示。
新聞作文 篇37
每天，我們都會收看央視播出的新聞聯播，看著他們神氣十足的說著一條條新聞，都把我羨慕得五體投地。今天，我終于可揚眉吐氣，也當上了小小發言人。
機靈可愛的主持人
馮汀鈞主持人邁著輕快的腳步走上講臺，臉上洋溢著燦爛的微笑。今天，他身穿鮮艷的綠色T恤衫，黑底白條的褲子。他長著雖小但機靈的眼睛，櫻桃小嘴鑲嵌在其中，這長相與衣著可說是天作者和，看死去格外機靈。他的聲音十分洪亮，也十分好聽。語句通順，字正腔圓，有著主持人的標準水平。更令人欣慰的是他會調節緊張的氣氛。
緊張無比的發言人
“下面有請8號發言人戴佳軼”我心中一驚，想：呀，這么快就輪到我了，我還沒準備好呢！本想脫稿，可這是腦中一片空白，慌亂中，我用顫抖的手拿起稿子，不小心打翻了水瓶，我臉刷的一下紅了，但現在最好的辦法就是不管它，，也許還不會引起別人注意哩！我雙手捧著手稿，身上這冒冷汗，可如今的上上計只能是裝出一副坦然自若的樣子，不能讀錯，不能重復，更不能站在講臺上不知所措。我心中想著。此時，我正大步流星的向著講臺走去，我站到了臺階的頂部，一字一字得讀著，你們可知道，那時，我“度秒如年”啊。終于結束了，我不緊不慢地鞠了個躬，走下了講臺，長吁了一口氣，真是有驚無險。坐在位置上，那顆懸著的心終于落地了。
對比鮮明的小評委
有發言人自然也有評委嘍。我先各個評委做個簡單的介紹，分別是：高興，汪佳敏，徐昊磊，曾立偉。這四位評委的表現有著截然不同的表現。汪佳敏是位老生，他在點評時總是胸有成竹，自信滿滿地，說每一句話都有理有據；而曾立偉卻一直舉棋不定，一直聽別人怎么說，自己心中沒個底！看來姜還是老的辣！
這次的新聞發布會讓我的膽子大了許多，我想你們也受益匪淺，對嗎?
新聞作文 篇38
民以食為天，糧食是我們生存的基礎。可現實中，有許許多多的人都在不經意間浪費著糧食。在我們學校，好多同學中午飯沒吃完就走了，盤子里飯菜剩下一大堆。我自己也時常剩飯菜，有時候菜不合口味，就稍微吃兩口，心里想著：反正回家有好吃的，這些就倒掉算了。聽老師說，一個班級一天浪費的午飯就有好幾公斤。
二年級第二學期的一節思品課上，宋老師給我們講了新聞里報道的一個故事：有一個深山里偏僻的小山村，山路彎彎曲曲，山村里一所學校的孩子們缺衣少糧，個個面黃肌瘦。終于有一天，有好心人費盡力氣開了一輛裝滿食物的車進了山村。他們把食物分發給學校的小朋友，可當他們看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的時候，非常驚訝，問：“小朋友，你們不喜歡這樣的食品嗎？”“喜歡。”小朋友們異口同聲地回答。“那你們怎么不吃完呀？”“我們要帶回家給自己的家人吃。”小朋友們略帶羞澀地說道。送食物的好心人聽了很感動，回到單位還對同事們說：“我們要好好向這些孩子們學習！”聽完宋老師講的新聞故事，我忍不住眼眶濕潤了。同樣是小學生，我和他們的差別太大了！
是啊！我很小就背過“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句，農民伯伯留下一滴汗，我們才能吃到一粒米，而現在，我們不顧農民伯伯留下的千萬滴汗水而大量浪費糧食。看看山村學校里的小朋友，再對照我自己，我覺得臉紅。
從這一天起，我決心改變自己浪費糧食的壞習慣。學校午餐有時候雖然味道不合我的要求，但想想那些正在挨餓的山村小朋友，飯菜就很可口了！有時候同學剩好多飯菜，我也提醒他們要珍惜糧食，不能浪費。爸爸媽媽帶我外面吃飯，我也經常提醒他們盡量少點些，吃不完也讓媽媽打包帶回家。
我相信，只要我們都從自己做起，點滴珍惜，這個世界上就不會有挨餓的人！
新聞作文 篇39
8月21日的《武漢晨報》上有一則新聞，說的是：20日下午2時許，一輛537公交車從漢陽向武昌開去。途中，一位七旬老人上車了。司機肖飛看看車上沒有空位子，就按下了提示音：“請給需要幫助的人讓座！”他接連按了三次，都沒有人給老人讓座。老人只好靠在駕駛室旁的扶手邊站著。車到鐘家村時，最前面一排一名乘客準備下車，一年輕女子迅速搶位，肖飛建議那位女子讓位給老人，那位女子卻說：“哪個搶到哪個坐！”肖飛生氣了，當即停下車，對全體乘客說：“哪位乘客能給爹爹讓個座？要是沒人讓，我就不開車！”一車乘客嘩然，最后還是后門一位乘客讓座，肖飛才發動了汽車。司機的此舉引發了人們的爭議，有支持的，有反對的。有人說肖飛是武漢最“牛”的司機，他的行為值得表揚；有人說肖飛是在威脅乘客，雖然幫助了老人，但其方式不值得提倡。
這則新聞在我家里也引起了熱烈討論，爸爸、媽媽和我的觀點竟然是一致的，我們都支持肖飛。爸爸、媽媽說，當今社會，有許多人很冷漠，對需要幫助的老人視而不見，肖飛熱心快腸，他沒有“事不關己，高高掛起”，他給全體乘客上了生動一課，向不文明的行為宣戰，社會上需要這樣的熱心人！
我的觀點是：向肖飛學習！中國素有“禮儀之邦”的美名，尊老愛幼是我們的傳統美德。我們長春街小學就開了“文明禮儀”課，人人都要講文明，講道德。在公交車上，一般都設置了“老、弱、病、殘、孕”專座，可有些人就是占了這些位子，遇到需要幫助的卻不讓座。肖飛提醒了那些人，他們還不改正，肖飛停車也是不得以而為之，他用他的堅持，最終給老人找到了一個座位。他是一個善良、富有愛心的好人，我要向他學習！
我在北京坐地鐵時，看到一位老爺爺沒位子，就把自己的座位讓給了他，爺爺感動得連聲說“謝謝！”可是很多成年人卻沒有給老人讓座。我雖小，但我也要用我微薄力量來改變社會上的不文明現象，用心來澆灌文明禮儀之花，讓它開得更鮮艷，更美麗！
新聞作文 篇40
今天我們在尖尖角作文館里開展了一個別開生面的活動，名字是“小小新聞發布會”。原來，不出門，我也能知道許多國家大事小事，那些奇特的新聞，真是讓我大飽耳福。
小小新聞發布會開始啦！陳老師做代表，首先發布了一條新聞：四百余貧困學子報名“利群陽光”。從中，我明白了：社會上還有一部份孩子因生活貧困，上學困難，需要我們的幫助。這些孩子說了一句讓我敬佩的話：“用知識改變命運，回報父母。”這條新聞讓我激動的心情變得沉重起來。
朱逸凡把手高高舉起，我想：應該有許多豐富多彩的新聞正等著他說呢？陳老師請朱逸凡上來講述他的新聞，他信心十足，落落大方，勇敢地走了上來，我看見他手里緊緊握著報紙，只聽他說：“今年的臺風名字叫‘梅花’，臺風‘梅花’已經登陸了，將會影響到江蘇。”說完后，他回到了自已的座位上，我望著他的背影，默默地對自已說：“加油，你要像他一樣勇敢，你是最棒的！”
朱逸凡說完了，陳老師請了我，我很害怕，緊張讓我早已把剛才鼓勵自己的話忘得一干二凈，我只好慢吞吞地從位置上站了起來，拿著摘錄本，轉身面對大家，愁眉苦臉地說：“投籃高手姚明退役了。”我心想：哎！姚明退役了，以后中國隊打籃球，就很難贏嘍！
老師又請了許多同學上去發布新聞，我聽到了體育新聞、軍事新聞、國外趣聞，還聽到了父愛的偉大，暴力的母親，還有一些人知恩感恩，但是也有一些人，不去努力地工作，努力掙錢，養好家，還在外面用電信詐騙，來騙取別人的收獲。另外，我聽到了一個動物園里的趣聞，一個三歲的大猩猩去喂一個剛滿兩個月的小老虎，真是太不可思議了，對了，為什么說大猩猩呢？因為三歲的猩猩已經很大了唄！就這樣一個新聞，把同學們逗得哈哈大笑。
這次的小小新聞發布會真有意義，它不僅讓我聽到了聞所未聞的新鮮事，增長了知識，明白了道理，而且鍛煉了我的膽量，提高了語言表達能力，真是收獲多多呀！
新聞作文 篇41
十月二十二日上午，玉環縣城關一中隆重舉辦了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運動會。開幕式上，初三年級換上了別具風格的服裝，初一新生則排著整齊的方隊，手揮紅旗，井然有序地進入場地。
賽場上，各項比賽緊鑼密鼓地進行著，長跑短跑，實心球，“8”字長繩，接力賽等目不暇接，雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發，每個人都向著終點向著勝利沖去！
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光，爽朗的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線拋出了自己的最佳水平。
本次運動會最引人注目的當屬接力跑了，一根小小的木棒，連接的是團結與友愛的情感；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣與堅持的力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗與拼搏的精彩。一個個充滿朝氣的身影在賽場上奔馳著，那交替的一瞬間，承載了心中多少的期盼。
隨著比賽的進行，也涌現出了許多令人驕傲的健兒們，他們在賽場上奮勇拼搏，勇創佳績，給我們留下了深刻的記憶。
時光匆匆如白駒過隙，二十三號下午，本場運動會正式落下了帷幕，汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑
人生的路，有坦途，也有坎坷，走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
新聞作文 篇42
在這陽光明媚的春天里，我們迎著春日的陽光，伴隨著花開的時光，我們寶帶實驗小學迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各年級代表依次入場，連幼兒園的小朋友們也來為我們助威，他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時校歌驟然響起，每個班級排著整齊的隊形，面向主席臺，唱了起來。
當大會宣布運動比賽正式開始，我們的比賽項目也陸續開始。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那長跑的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般來回沖刺。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。你看那跳高的運動員們，都在不停的挑戰新的高度，我班姚佳誠參加這個項目，他真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。看那些跳繩的運動員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學在跳繩項目取得好的成績！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個班的同學都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標！
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
新聞作文 篇43
世間最寶貴的莫過于生命，每個人的生命只有一次，無法重來。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬戶的幸福生活！
3月31日晚6:00觀看了新聞大求真這個欄目。看完之后，深受啟發。
現今，中國幾乎每天都有兩千多人由于事故而死亡，死亡人數相當于兩個學校的學生人數。
而現在，許多人的安全意識不完善，才有了上海外灘發生的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時，向前走時，有人使勁推擠，之后，一個一個地倒下......
”她把這個氣球抱在胸前，兩個手交叉，手肘關節放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息。“正如教授說的，護胸的動作在事故中至關重要。
”而一旦你在人流當中已經摔倒了，這時候就切記要護住頭部了，保持側臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個姿勢除了保護好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間。“這是護頭基本常識了，不僅能護胸也能護頭。
然而，交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發生交通事故的種種起源。做為一個中小學生，應有交通安全意識，提醒周邊的人群的安全意識。
生活中，再稍微不注意的時候，可能會晾成悲劇。所以我們要做到：
1.不吞食口哨、鉛筆頭......
2.吃東西時，不能開懷大笑、講話......
3.不在開水、熱油等周邊玩耍。
4.不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。
”學生安全，至關重要。生命不保，何談教育、何談發展、何談幸福。“是啊！沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時時刻刻都在保護著我們。有誰會不惜一切，放棄自己的生命呢？
同學們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現在做起，樹立好良好的安全習慣，遠離安全事故。做一個好學生吧！
新聞作文 篇44
上海中學生寫作現狀研討會昨日（3月21日，下同）在華師大學術交流中心報告廳舉行。記者在會上獲悉，時下，中學生作文引用周杰倫歌詞的頻率直追陶淵明，而現代人詮釋浪漫古典類的文章成為中學生的新寵。
據悉，在歷屆作文競賽中，中學生在寫作中往往習慣反復引用唐詩宋詞或偉人逸事，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，海倫·凱勒的事跡等。然而在最近一次的中學生作文大賽中，評委隨機抽取1000份作文，陶淵明的詩句出現過28次，而周杰倫的歌詞竟出現了24次。有的學生選取周杰倫的歌詞作為其文章論點，有的則由歌詞引發感慨最終成文，有的干脆直接對周杰倫的曲風進行一番評點。
比如一篇懷念爺爺的作文先是引用了周杰倫的歌曲《爺爺泡的茶》中的歌詞，然后展開行文。而一篇懷念奶奶的作文亦用了同樣的寫作方式，“周杰倫的一首‘外婆’，帶出了我深藏在心里久久的情……”又比如一篇描述中學生現今生活狀態的作文里提到了周杰倫的《我很忙》，并且毫不掩飾作者的身份正是一個“杰迷”。此外，周杰倫的《菊花臺》《青花瓷》等有著古詩詞韻味的作品亦在此次作文競賽的初賽作文中頻頻出現。
評委表示，歌詞堪比唐詩宋詞，中學生作文競賽頻現周杰倫，這實則反映了中學生的人文素養由經典向通俗靠攏的趨勢，同時也在一定程度上反映出當今中學生的關注點及崇尚面。
與此同時，評委們近日的進一步調查顯示，中學生最喜愛的流行小說開始呈現流行與經典并重，比如玄幻類《九州》、《誅仙》、滄月《鏡》系列，言情類除了亦舒外，張愛玲也首次“榜上有名”；浪漫古典新讀系列諸如安意如的《人生若只如初見》《當時只道是尋常》《陌上花開緩緩歸》、江湖夜雨的《華美的大唐碎片》《長安月下紅袖香》，傾藍紫的《不如不遇傾城色》也成為學生的新寵。
新聞作文 篇45
比如吃魚時如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫院找醫生救治。
前幾天，我們一家在科學教育頻道看到了一則新聞，一個十幾歲的女孩差點因為一根魚刺丟掉了性命。
新聞上說，這個女孩在吃魚的時候，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據生活經驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫院，經過檢查，醫生發現女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經過女孩父母的回憶和醫生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚時如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫院找醫生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。
新聞作文 篇46
首先，是梁田姐姐讓小朋友們做了幾個游戲。只見，“大力神”一諾推著近5噸的卡車前進，同學們個個驚嘆不已，我的嘴巴都張成了“o”形。然后梁田姐姐選了5個小朋友去推在玻璃板后面的一諾，同學們第一次是一個一個上去推，施力的時間間隔比較長，結果力量只達到了127公斤，第二次梁田姐姐不知和同學們說了些什么，大家就像5頭憤怒的公牛不約而同的沖向一諾，一諾漸漸地抵擋不住了。最后5位同學成功的將“大力神”一諾打敗了。這次，他們的力量竟達到了627公斤。所以以后不能互相推，這個沖擊力是誰也抵擋不了的，很容易造成危險。
然后，又做了第二個游戲，還請來了專家：陸一鳴。他告訴我們，事故發生時，不要驚慌，假如你摔倒了，要先護頭，再護胸，千萬不能俯臥或仰臥。
給我印象最深的就是魯貝貝奇遇記了。一次，他走在上學的路上，他的一位同學說要進行跑步競賽，當魯貝貝跑到十字路口時，他已氣喘吁吁，正當他想要穿過馬路時，綠燈變成了紅燈，但他卻不注意看紅綠燈。走到馬路中，一輛汽車把他撞翻在地，出乎我意料的是，撞魯貝貝的人竟然是他的親生父親！被撞了之后，魯貝貝決定當綠燈俠，指揮人們過馬路，可他將哨子吞了下去，鄰居帶他去看醫生。專家醫生還教會同學們海姆立克急救法：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭；雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部；持續幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應該立即就醫。經過車禍和哨子卡喉之后，魯貝貝去了外公家，他們做戶外炸雞翅，他私自把冰凍過的雞翅放到鍋里，結果被燙傷了。和弟弟魯豆豆玩捉迷藏時又從樓上摔了下來，魯貝貝真是“魯背背”。
這次看《新聞大求真》，我不僅知道了異物卡喉應該怎么搶救，還知道了交通事故怎樣避免 ，真是受益匪淺。
新聞作文 篇47
我們班值周的日子快到了，這是我盼望已久的事了！這次我被選中去當新聞播報員，這使我大吃一驚。
自從被選上的那一刻開始，怕丟臉的我就晝夜不停地練習，連晚上睡覺的時候也偷偷地拿上床練習呢！
這一天終于來臨啦！到了八點十分，升旗儀式正式開始了，我既興奮有緊張，興奮是因為我終于當上了新聞播報員，緊張是因為我要面對全校的師生演講，不知道結果會怎樣，真讓人擔憂啊！蔣老師看到了我們緊張的樣子，對我們說：“不用緊張，慢慢來。”我聽了蔣老師的話，身體自然放輕松起來！不一會兒，輪到我們班的“蝶愛莉”（潘欣宜）進行“國旗下的講話”了，我想：怎么這么快啊！哇！接下來就輪到我們嘍，好緊張啊！
想著想著，“蝶愛莉”就下來了，緊接著主持人杜善晴嚴肅地說：“下面是‘小眼睛，看世界’新聞播報時間，有請梁源、何沅橦、王博文、邱泳意（此處不要亂改人名，用回原名）來講話，大家歡迎。”話音剛落，我們四個人立刻走上去，博士見我們都站好了，他就小聲說了一句“敬禮”，我們連忙敬禮，然后放下。接著，梁源向前走了一步，就開始讀，這時，我滿臉通紅、心驚肉跳。我想：怎么辦？好緊張啊！我能讀好嗎？我自己也不相信自己，能行嗎？突然，梁源停了下來。哦！原來他讀完了，輪到我啦。我心想：哇！太快啦！怎么不讀慢點呢？我好緊張啊！想著想著，我往前走了一步，定定神，就一口氣把這段新聞播報完了，很流暢。然后，等全部人都讀完后，邱泳意說了一聲“新聞播報完畢，謝謝大家”之后，我們就鞠了一個躬就下臺把麥克風給歐老師。我想：其實也不是很害怕，是我多想了而已嘛！下臺之后，蔣老師興高采烈地說：“不錯。”聽了這句話，我高興極了，也終于放心了，而且心里舒服極了！
這就是我第一次演講，經過一次演講，我變得勇敢了許多！
新聞作文 篇48
這個星期接連幾天，我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀實影片《張麗莉》。每看一集，我的心情非常激動，時而歡欣鼓舞，時而眼含淚花。這部紀實片太有教育意義了。
紀實影片《張麗莉》詳細講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容，有醫護人員的感動淚水，有同事的崇高評價，有學生的敬愛之情，有家人的親情安慰，還有中央領導的親切關懷。2012年5月8日晚上，在佳木斯第十九中學門前，一輛客車在等待放學的師生上車時，汽車突然失控撞向學生人群。危急之中，張麗莉老師義無反顧地將學生奮力推開，自己去被碾到車下，造成雙腿骨頭分離，骨盆粉碎性骨折。在送往醫院途中，她還說“先救學生”，她想的還是學生。
影片最讓我感動的是，麗莉老師用自己的生命換取學生們的生命。真是大愛無疆、師魂永恒啊！在搶救中，她與死神對抗，掙扎了8天8夜，這190多個小時，她該有多么頑強的毅力啊！她醒過來的第一句話：“謝謝！”展示了她心靈的真善美；在113天救治中，當醫護人員含淚告訴她雙腿已被截肢時，她沒有哭泣，依然鎮定地微笑著說：“我從不后悔。”一次次換藥洗膿、清創她都咬著被角，忍著巨痛配合治療；躺在病床上，她想到的仍然是班里學生們的中考，寫信為學生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽光的、善良的、有責任心的“最美女教師”……我還是一個小學生，我要從現在做起好好學習，增長知識；還要學會承受、學會堅強、學會自立，將來也做一個像麗莉老師那樣對祖國、對社會有貢獻的人。麗莉老師，我們感謝您！祝您早日回到那師愛芬芳的講臺。
親愛的同學們，請你打開電視的教育頻道，看一看《張麗莉》這部新聞紀實片，相信你也會有許多很大的收獲。
新聞作文 篇49
小朋友們你們聽說過新聞播報會嗎？在這個暑假里我們就搞了一次小小新聞播報會。
這個新聞播報會可有意思了。首先上臺的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺對同學們說：“新聞播報會正式開始。”
老師話音剛落，同學們便爭先恐后地上臺。可我卻有點緊張，不敢舉手。
第一個是“大頭娃娃”楊子安上臺，他手里捏著報紙，低著頭走上講臺，我們本以為他第一個上臺會表現得好可沒想到他卻結結巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時秦皇島市……發生了一起油輪爆炸，有……多人受傷。”雖然有點失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵的掌聲！
接著就是我們中最高的劉振宇上臺他拿著抄好的新聞稿走上講臺流利地念起來：“倫敦時間：7月日早時分倫敦市中心發生連續爆炸事件超過人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來了。
當我聽完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要啊！這兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環境里該多好呀！
該彭誠上臺了，他拿好了精心準備的材料從容不迫地走上臺，用洪亮的聲音念著：“7月7日，吳邦國等中共中央領導參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀念館……”。他念完了老師微笑地點了點頭，同學們了也議論開了，有的說：“講得真好！”有的說：“日本鬼子真壞。”，老師也對同學們說“我們要不忘國恥，好好學習把我們的國家建設成強國！”
終于輪到我上臺了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺，小聲地念完了，雖然也不是表現得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報會在同學們的熱烈的掌聲中結束了，小小播報會很有意義，不僅給了我們一個鍛煉膽量的機會！還從中了解了不少國內外的大事，學到了不少知識。
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