表情作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的表情作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表情作文600字 篇1

　　有的時候一個表情便可成為鼓勵你的源泉。在我的記憶中，珍藏著許許多多的表情，它們像一幅生動明亮的畫，印在我的腦海深處。它來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。然而在這幅畫中，有一個最為難忘的表情，它讓我懂得了許多……

　　在一個炎熱的夏天，我的汗水從額頭流下臉頰，一滴一滴的流下，轉眼看向路邊，都是來來往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈，接下來我有一場很重要的排練，而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么，我覺得今天的紅燈格外的長，我在這漫長的等待中焦急、煩躁，甚至夾著一絲的厭煩。

　　就在這時綠燈亮了，時間不多了，加把勁還來得及。突然，有一個輕輕的聲音傳入我的耳旁：“可以幫幫我嗎？我找不到媽媽了。”此時我真希望他不是在叫我，但我轉頭看看周圍，還是不變的景色，這個聲音準是在叫我了。我轉過身去，看到的是一個大約三四歲的小男孩，他再一次開口說：“姐姐，我……我找不到媽媽了。”這回略帶一點哭腔，似乎有點語無倫次。我看了看表，望了望近在眼前的舞社，突然，我的腦海里出現了兩個聲音。一個說道：“綠燈亮了，就不要在這里浪費時間……”另一個插到：“你看他多可憐，他還這么小……”最終第二個聲音勝了，對啊，他還這么小，在馬路邊多不安全啊。我調整好心情，半蹲著輕聲的說：“不哭了，姐姐帶你去找媽媽。”他聽了之后，表情很是驚訝。“真的.嗎？”我點點頭，他停止了哭泣馬上就破涕而笑。

　　他向我露出了他的笑容，他那天使般純真的笑容，那是最天真無邪的，這是我永生難忘的笑容，是耀眼的。在我的幫助下，他找到了媽媽，他哭著跑到媽媽的懷里，和媽媽牽著手離開了。

　　在那一刻，他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動著我的心靈，描繪著愛的感動。這笑容，讓我體會到了助人為樂的真諦。

　　這個純真的笑容，我要永遠珍藏在我的心靈深處，這是我見過最美的笑容，是最難忘的表情。

表情作文600字 篇2

　　我們認識有兩年多了，還記得剛剛見到你時你臉上最溫暖的笑。后來班主任排過位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。

　　你很瘦，學習不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因為我體質胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動。但是因為你，我變了。

　　還記得那時候是冬天，大家都在操場上奔跑，而我自己在一邊動的瑟瑟發抖，你跑過來，向我伸出手，笑著說：“不要自己呆著了，來和我們一起運動運動吧，我會陪著你的”也不知道是你的笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的剎那，我感到一股暖流直達心底。

　　我先是和你一起做了準備活動，看著你認真的表情，我就想：“一定要堅持下去！”

　　終于開跑了，我跟在你的后面，我感到不行了而你卻還在繼續。我在后面大口喘著粗氣，感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況

　　轉身跑到我的身邊說：“同位，你要堅持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅定的表情，頓時感覺我心里的小宇宙爆發了。我握緊拳頭對你說：“好，我們繼續。”

　　這次是我和你并肩而行，我們邁著整齊的的步伐一步步前進，忽然我看見了體育老師站在終點。我頓時有加快了步伐。

　　還有十米、九米、八米??最后在同學們的歡呼中，我跑過了最后一米。你來到我身邊，對我露出高興的表情。

　　如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項運動，同位，謝謝你，是你的話給了我力量，更是你臉上那堅定的表情，讓我有了堅持下去的動力。

表情作文600字 篇3

　　天氣是變化無常的，忽冷忽熱，一會兒烈日當空，一會兒又下起了傾盆大雨。人的表情有時也像天氣一樣變化無常，前一會兒還是笑嘻嘻的，后一秒又不知道會是什么樣了。我們班就有這么一位“表情王”。

　　一次上體育課，老師讓我們跑了兩圈，就說：“解散！”我們聽了高興極了，顧不得跑步的勞累，約好同伴，趕緊去玩自己喜愛的游戲。

　　陳俊毅約了一大群同學玩起了貓捉老鼠的游戲，玩得最瘋狂的也是他了。他的臉漲得通紅，臉上、脖子上都掛滿了汗珠，可他好像一點也不感到累，快速地往前奔跑，還不時轉過頭來對扮貓的同學扮個鬼臉。他玩得可開心了，兩排牙齒全都露了出來，眼睛瞇成了一條縫，還不時發出嘻嘻的笑聲。

　　突然，“嘭”的一聲，他的頭撞在了墻上，頭起了一個大青包。他痛得嚎啕大哭，眼淚如泉水一般一下子全涌了出來。他的哭聲引來了一大群的同學，有同學說著安慰的話語，有同學遞給他一張紙巾，有同學想送他去校醫室，可他不接紙巾，也不回應同學們，只是縮在墻角，用手抱著雙腿，將頭深深埋了下去，盡量平息哭泣，可我們還是聽見了他的哭聲。

　　僵持了幾分鐘后，有幾個同學直接抓起他的手，將他送進了校醫室。

　　回到教室后，他還在抽泣著，用手背一下一下抹著眼淚，可眼淚還是像斷了線的珠子不住地往下滴，同學們詢問他情況，他也嗚咽不語。

　　第二天上學時，他又是一副笑嘻嘻的樣子出現在大家面前，好像昨天的事沒有發生過一樣。

　　他那陰晴不定的表情，真令人摸不著頭腦，真不愧是名副其實的“表情王”啊！

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