奇景作文600字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的奇景作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇景作文600字 篇1
暑假里，我們去安徽旅游，那里山清水秀，空氣清新，鳥語花香，人在其中，如在畫中。體驗了幾個小時盤山公路的刺激，我們便停留在月亮灣戲水。望著清澈的溪流，我們決定體驗一下奇妙的漂流。
踏上一艘皮艇，我和媽媽要出發了，同時，另一條船上坐著爸爸和叔叔。泛舟在溪上的感覺真是妙極了，我突然有了“兩岸青山相對出”的感覺。岸邊是高山峻嶺，懸崖上長滿了奇花異草，有的開著紅色小花，隨風搖曳;有的長著蘆葦一樣的穗子，顆粒飽滿;有的葉子比我的手還要大，碧綠碧綠，撐起一片綠蔭……
山上種的最多的是毛竹，一棵棵都是那么與眾不同，它們粗壯挺拔，儼然一個個士兵，挺立在嶙峋的沙石之上，不愧是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”中啊!
這時，我已忘記了自己身處何地，只想盡情地看看這大好河山，手中的槳也忘了劃，任溪流帶著小艇順流而下。映入眼簾的山壁，綠得郁郁蔥蔥，而蟲子、鳥兒、小魚則為整座山林增添了幾分生氣。剛硬的山，流動的溪，寧靜的綠，活潑的魚，帶給了我如詩一般的感受。這時，一只蜻蜓飛到我的手上，我才如夢初醒。這蜻蜓見了我，也不害怕，可能它也把我當成了這山水的一部分了吧。
溪流時而緩、時而急。緩慢處，我們逗逗魚，摸摸水中的魚卵石，和山里的村民聊上兩句;漩渦處，我們閉上眼睛，感受著速度與激情。
不知不覺中，我們已經到達漂流的終點，真是“兩岸美景看不夠，輕舟已過萬重山”。我依依不舍地上了岸，忍不住頻頻回頭，真舍不得離開這奇麗的風光啊!
奇景作文600字 篇2
這還是我第一次在11月份的銀川看到的雪呢，我透過窗戶，看到紛紛飄落的雪花，激動得下了樓。
雪整整下了一夜，到第二天早晨還在下。先是小雪，慢慢地變成了大雪。
當我下樓后，遠遠望去才發現雪已覆蓋了整片大地，我心想：大地去哪兒了？沒想到是被雪覆蓋了。大地正悠閑地躺在這厚實的棉被里過冬呢！大樹的葉子上覆蓋著一堆松散的雪，只要你從旁邊路過，樹上的雪和落葉十有八九會砸在你身上。閉上眼睛，你會覺得被雪砸的感覺倒也挺舒服的。
雪仍然紛紛揚揚地下著，它們在寒風中肆虐，在每一個角落狂歡。雪花在陽光的照耀下，像一顆寶石，發出了耀眼的光芒。雪中彌漫著寒冷，我不禁打了一個冷戰，感覺好像穿越了一般，來到了寒風刺骨的冬天。
突然，我看見小區對面的雪花快堆積成山，我趕緊向那邊沖過去，看見幾個小孩把雪揉成雪球打雪仗，眼神中閃著快樂。
此時，我呼了一口熱氣，又搓搓手，不顧寒冷，迫不及待地將手伸進雪里，一陣寒冷立刻刺進我的骨頭里，我感受到了雪又濕又松，我趕緊抓起一把雪，揉成一個硬硬的雪團，朝遠方扔去。雪還沒扔出去兩米就全都散開了！我看了一下手，竟發現自己沒戴手套，手通紅通紅的，幾乎失去了知覺，可我一點也不在意。
我又走到了馬路旁，發現車子非常擁堵，而且雪幾乎覆蓋了整個車身，只見交警正忙得不可開交，一絲不茍地維持交通秩序。
回家的路上，當我踩著雪，腳下發出“咯吱咯吱”的聲音，那聲音就像輕快的音樂，一直伴隨著我回家的路。有雪的銀川，美麗極了！
奇景作文600字 篇3
走進桐廬的瑤琳仙境，腦子里只剩下一個字“奇”。
瑤琳仙境的石筍是奇特的。那種美是天然的美，是奇麗的美。幾十丈高的石筍拔地而起，在石筍底下看，仿佛覺得它要斷了似的。瞧！“老龍王”因為不給村民們降雨被村民們揍得缺了牙，連頭發也掉了！現在他正向村民們求饒呢！“斷崖門”在瑤琳仙境最高的崖上，去推推它，它就會搖搖晃晃地發出“咕嚕、咕�！钡穆曇簦谷四戭�。
瑤琳仙境的水是奇妙的。洞中的泉水像一位穿著嶄新的透明的裙子的小姑娘，她最喜歡將石筍弟弟與鐘乳石哥哥印在她那透明的裙子上了！每當我們走過這淘氣的泉水妹妹身邊時，這時候她又將我們印在她的裙子上了！有時候調皮的她將我們印出，忽然我們身體就彎彎扭扭地像蛇一般，令我們哭笑不得。
瑤琳仙境中的物，當然也是奇異無比的！洞中的蝴蝶非常大，好似蝴蝶女王，她們長著花色斑斕的翅膀，飛起來就像一朵彩色的花。當一群“女王”飛起來時，只見洞內流動的色彩，忽而環繞著各式石筍，忽而掠過水面，忽而向你迎面飄來，著實令人驚嘆。洞中的魚兒也很神奇，當你往水中扔硬幣時，魚兒們龍騰虎躍地跳來跳去，用尾巴擊拍著水面，發出“啪啪”的響聲，仿佛在為人們加油，可當沒人扔硬幣時，魚兒們又一改活潑的個性，沉默地呆在水底。因此，這種魚又俗稱見錢眼開的'“財神魚”！真是貼切無比！
在這樣迷霧環繞的山洞中行走，少不了我們一隊人的笑聲。滿洞的嘻嘻哈哈、滿水的親親熱熱，人們在這洞中領略了無數的“奇”！，真是不虛此行啊！
奇景作文600字 篇4
早就聽說甘肅省和政縣的松鳴巖風景十分秀美，假期里我便與媽媽一同去了這個風景如畫的地方。
我們還沒有進入風景區，眼前便是一片綠色了。在遠處，一座平緩的小山包上，一棵高大挺拔的松樹立在山頂，好像是專門來迎接我們的。
我們本以為松鳴巖只有這么幾座山�？梢贿M入風景區，我就驚呆了。這里的山一座連著一座，似乎永遠也看不完；這里的山千山一碧，綠得難以用語言來形容；這里的山形態萬千，有的高聳入云，有的平緩而立，有的像一只大手掌，有的像一個大壽桃……山間有一條細而長的瀑布，遠遠望去，就像山姑娘用來扎辮子的絲帶。
松鳴巖的樹木更是美麗。一棵棵樹張開它們的樹冠，貪婪地吸收著陽光和雨露，長得茂盛極了。下雨時，它們就成了一把把大雨傘，為游人遮風擋雨。它們的樹干是那么直，傲然矗立，不愿屈服。每棵樹的樹干上都有翠綠的苔蘚，仔細一看，上面還沾著清晨的露水呢！樹根更是令我驚嘆不已，它們有的暴露在地面之外，像直插在地面上的利劍；有的像三五條蟒蛇纏繞在一起，看起來似乎一陣風就能把樹干連根拔起，可是事實上連十幾個大人也無法搖動它。
在一棵棵樹下總是生長著一些玲瓏可愛的花朵。這些花朵色彩繽紛，有紅的、紫的、白的、黃的……它們的樣子也各不相同，有米粒一般大小的，有形似蝴蝶的，有像一串串小鈴鐺的……一場小雨過后，小路邊就會長出許多的蘑菇和草莓。聽說，松鳴巖還長有許多藥材，如黨參、黃芪等——這些都是大自然饋贈給我們的珍貴禮物。
在松鳴巖山腳下，有一條彎彎曲曲的小河從山谷中流過。山上的瀑布和山泉匯聚到山谷里，平靜的河水宛如一面鏡子，將這山光美景倒映在水中，真是令人陶醉。
看著山光水色，聞著淡淡的花香，吃著又酸又甜的草莓，聽著流水聲和鳥叫聲，我的身心已與它們融為一體。
奇景作文600字 篇5
20xx年圣誕節前一天，我們一家人從新墨西哥州乘飛機去芝加哥十一弟家里做客。
我坐在后面倒數第二排靠窗戶的那個位置。
飛機起飛后半個小時，我從窗戶里俯瞰機翼下的大地景致，因為飛得不高，地上的景物看得清清楚楚。這時候，我看到了一副奇異的景致圖，千里萬里的大地上，平疇無垠，就像一塊玻璃一樣，廣闊的大地被線條縱橫分隔著，四正四方一塊塊，這些線條伸向無限的遠方，筆直筆直，有的寬，有的仄。那些被線條劃出來的方塊里還有圓圈，而且是極為方正的圓圈，有的是一個方塊一個圓圈，有的是一個圓圈四個方塊。這些圓圈有的深黑，有的淺黑，有的明亮。
是誰畫出了這幅圖畫，地球上還有不有這樣的第二幅圖畫，是誰具有這么大的手筆，我們的飛機在這幅圖畫上飛行了一個多小時，看得我眼睛都發花了。
飛機飛行110分鐘以后，再往下看，就是另外一幅圖畫了，大地還是一樣的平坦，還是一樣的被線條分隔成一塊塊，線條還是一樣的筆直，所不同的就是方塊更大，地面的顏色更加明亮，或者說，簡直就是非常的白。
飛機到站了，十一弟開車來接我們，在車上我向他講到我剛才在飛機上看到的一切，自以為是一個幻境，或者說是我自己的眼睛出了問題。十一弟說，既不是幻覺也不是你的眼睛出了問題，飛機飛出新墨西哥州以后，就進入了美國中部平原，這是一個很大的平原。兒子接著說，他要是不開車經過這個地區也是不相信的，那里的土地都是很大一塊塊的，那些分隔的線條就是公路，那些圓圈就是水龍頭澆灌的范圍，只有澆灌的范圍內才可以種植糧食。
那一塊塊土地該是多大？是幾百畝還是幾千畝？想一想我們中國，土地分到戶單干的時候，一畝土地還要分成兩塊或者多塊，這樣的農業如何與美國農業競爭�。�
奇景作文600字 篇6
一條清澈的小溪，蜿蜒在小巧的亭落中，叮咚流淌。水中那嬉戲的小鯉魚，如同幾滴滑落的顏料，機靈敏捷。
這，就是鯉魚溪。
秋天的鯉魚溪是靈動、熱情、壯觀、夢幻的。
走上玲瓏的亭子，把目光聚在溪面上――咦？遠處的溪水中，怎么閃著一團團跳動的火苗？啊，它們朝這邊竄來了。原來，是一群活潑的魚兒，有的渾身火紅、有的紅底白斑、有的紅身白尾，聚在一起歡鬧著。我甩出一塊光餅，他們立刻扭頭追了上去，“噗嗤噗嗤”地搶奪著，蕩起一圈圈漣漪。末了，它們悠閑舞著，像秋天的一絲清風，穿梭著，徘徊著，打著旋，向遠方去了。
沉浸在魚兒優雅的舞姿中，我發現前方有一抹晃動的深紅，抬頭一看，原來是一棵棵美麗的楓樹在風中輕輕的搖曳。那一片片火紅的楓葉，宛如秋天寫給人們的一封封信，每一封信都隨風飄落下來，飄到人們的手中。
風拂過，撩亂了我的發。
“沙沙”楓葉又舞了起來。我驚奇地發現，天空似乎被它染成了紅色。夕陽躲到了西山的背后。無邊無際的天空，被一顆華光萬丈的龍珠美化了，化作一匹金紅的絲綢。天邊泛起的橘紅云霞變成了兩頭華龍。一頭昂首甩尾，蓄勢待發；一頭張牙舞爪，霸氣側漏。我被這壯觀的景象驚呆了欣賞著“雙龍戲珠”，享受著秋風的撫摸，我走到了拱橋。
天，漸漸暗了下來。
遠處閃出了幾處零星的燈光，讓一片墨似的夜活了起來。燈光一星一點，恰似天上的仙女失手打翻了玉盤，將五色星星灑落人間�！靶切恰钡墓饷⒓由戏鹿沤ㄖ傻那�，美得無懈可擊，感覺自己像倘洋在銀河系中。
那靈動的“多彩群魚”，那熱情似火的“楓葉信箋”，那壯觀的“龍霞戲珠”，那夢幻的“飄渺燈海”鯉魚溪，你的美，在秋天的流動中。
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