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難忘的六一活動作文范文600字（通用19篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘的六一活動作文范文600字，希望對大家有所幫助。
難忘的六一活動作文600字 1
我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。
六一兒童節(jié)那天，我們一個個都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場上換美食券去買零食，規(guī)則說完了，我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個椅子，六個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時坐下，哪個小朋友沒坐到椅子，哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的`朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！
我的六一就這樣過去，我想我永遠不會忘記的。
難忘的六一活動作文600字 2
星期五，為了慶祝六一的到來，語文老師和英語老師為我們舉辦了一場慶六一活動。
在這之前，同學們一到下課就去排練節(jié)目，把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟，可以說是萬事俱備，只欠東風。
表演那一天，參加的女生個個把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣，都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時，其他班的同學都用奇異的眼光看著我們班。
中午吃完飯后，劉佳拉上我、王艷和周心潔，說：“孫穎，走，我們?nèi)セ瘖y！”我們被拉了過去。到了指定地點，只見女生們都在給自己梳妝打扮，劉倩怡看我來了，走上前去問我：“孫穎，你要濃妝還是淡抹？”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見他拿來粉底，腮紅，眼影……不一會兒就把我打扮好了，我、王艷和周心潔，趕緊回了班。劉佳就慘了，她還在幫女生們編頭發(fā)呢，要偏的人排起了長隊，還需要預約呢！
回到班后，我趴在桌子上一直睡不著。盼望著，期待著，第一節(jié)課快點兒到來……
終于，令人期待已久的.活動來臨了。
第一個節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來的歌曲《剛好遇見你》，前奏就很好聽，而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來就更完美了，同學們的掌聲更是激烈無比。
笛子獨奏表演后就是那激動人心的魔術了，劉文靜用電視里魔術師的口吻對大家神秘地說：“你們猜，我會變出什么呢？”刷的一聲，劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長的彩花帶，下面迎來了一陣響亮的掌聲。其實，魔術是靠道具來表演的，只要仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
接下來，王嫣雨為我們帶來了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色，引得同學們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。
劉洋和劉文靜一樣，是表演的魔術，可大家總覺得他表演的是喜劇，讓人發(fā)笑。
又到了歌舞時間，陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個人跳，其他人都在唱？雖然是這樣，但表演仍然很精彩。
這次六一活動真令人難忘而又快樂。
難忘的六一活動作文600字 3
上星期四下午，我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié)，是做游戲——抱成團，規(guī)則是這樣的：參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈，裁判員大聲說出一個數(shù)字，同學們自由組合，按這個數(shù)字緊緊地抱成一團，多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了，我筆直地站好，手盡可能高高地伸向天花板，使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了，我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下，我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅，感覺天昏地暗，終于裁判員喊了一個數(shù)字，當時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，真沒聽清楚是哪個數(shù)字，只見周圍的同學“嘩”的一下散開了，分成了兩組，有的同學在“人團”外面，緊緊抓住里面人的衣服，而在“人團”里面的同學，卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù)，生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù)，看起來報的這個數(shù)有些大，朱億展這個隊伍里的.人好像少一些。出于一種僥幸的心理，我投向了朱億展的隊伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一樣，結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣，兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合，我吸取教訓，轉(zhuǎn)圈時慢了一點，聽到裁判員報的是“4”，我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍，仔細數(shù)了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自慶幸，卻沒想到，張哲梁來了，他一把抓住了我，隊伍的人數(shù)變成了5，我大吃一驚，絕望地喊道：“不，張哲梁快走！”可他仍像我抓住朱億展一樣，死死地抓住我，賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了，由于我們隊伍多了一個人，所以全軍覆沒，被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段，裁判員十分聰明，布置了一個個陷阱，他大喊了一聲“1”，居然有兩個同學中了陷阱，慌慌張張，暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起，遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛，由于人數(shù)太少，無法“抱成團”，所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽，兩回合下來，范泓勛打敗了姚相吉，奪得了冠軍。
活動中，同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
難忘的六一活動作文600字 4
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學樓門前掛著氣球拱門，在微風的吹拂下氣球輕輕飄動，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
教室里，同學們洋溢著歡樂的笑容，在為慶“六一”做準備，大家有的'黑板上畫出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門。
上午，我們在圖書館迎來了吳中區(qū)區(qū)長陳阿姨，她到來時我們正在閱讀，她指了指趙維雅說：“這孩子真認真。”下午的活動中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個小品我最喜歡了。“狼”這個角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時，獵人把尺子當?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來，多有趣啊！
釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準一條漂亮的“魚”，可是怎么也釣不上來。再看邊上同學，真是神了，竟然釣了那么多魚，三條早就滿了，啊哈！原來是這樣呀，每條魚嘴上都有一個小口子，把魚鉤伸入小口子就釣上來了。可是時間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行，因為小口子太小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時間到了，我才釣了兩條，嗚嗚！
我們還沒玩過癮，活動就結(jié)束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚是那樣釣的，也許我也會獲獎的。
難忘的六一活動作文600字 5
明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調(diào)皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券，有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽這名字，活動已經(jīng)夠誘人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿著歡聲笑語，不知為什么，同學們都想換“海底撈珠”，當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換，他們都想和我換快樂呼啦圈，可快樂呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活動開始啦！我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個活動室，黑板上寫著游戲規(guī)則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動作，當然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么，在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置。“開始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳。“向右轉(zhuǎn)”，哈哈，有些“老實人”就真的向右轉(zhuǎn)了，上當了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的`小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了，還好我這個堅強的戰(zhàn)士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。
接著我又來到“一箭穿心”這個活動室，我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢，到了活動室我才知道是：地上放著一個酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準酒瓶口，把筷子放下去，連續(xù)三次，掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標，第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見機行事”，筷子進去了，可管理說我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說：“給你一張獎券吧！”接著，我就興沖沖地去領獎了。
回到教室，班干部忙個不停，都在發(fā)“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”，有的干脆玩起了平時嚴禁的“神奇寶貝”卡，快樂在教室里延續(xù)著。
難忘的六一活動作文600字 6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學校，因為我是表演節(jié)目的，所以要來學校化妝，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的`，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！
難忘的六一活動作文600字 7
今日，是小朋友們的節(jié)日六一兒童節(jié)。
每一年到這個時候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開帷幕了，可把大家等急了。看呀！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由于需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時間了。劉老師使我們拿著碗、筷，安排好隊一個一個地進來拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞著就香，味兒一定非常好，我想拿一個也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛，趕快也拿點嘗一嘗。也有飯后新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺一股酸清甜味直往我心中鉆。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味里邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼著水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內(nèi)嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽進食的模樣簡直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴唇上全是油，亮閃閃，還冒著光茫。好飽呀！但見大家都喊著飽嗝，摸著自身脹鼓鼓的肚子。好想讓腹部再大一點，能夠再次品味特色美食。歇息了一會兒，大伙兒又開始了新一輪的大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計劃就需要泡湯了。就吃點水果吧！水果品種多種多樣，我每種來一個。稍加停息的'我，環(huán)顧四周，見到學生們?nèi)栽谠俅危欢ㄊ遣辉赶牧诉@山珍海味的美味小吃！時間過得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學生們的飽嗝聲中告一段落！
難忘的六一活動作文600字 8
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。同學們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中翱翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時許，學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是演出了，我們準備以久的體藝2+1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的`校服，一張張笑臉映入同學們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交朋友，享受到悠揚動聽的音樂......
五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了......
難忘的六一活動作文600字 9
每一個節(jié)日都會帶來一次歡笑和精彩，每個節(jié)日都會過的很難忘。每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出美好的愿望，每一個節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當你面對一個自己難忘的節(jié)日的時候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點頭，太陽公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢！
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情，走進那充滿生機充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛的老師，因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心里有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的`是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節(jié)的主持：第一個節(jié)目是……隨著我們的報幕，藝術節(jié)，有條不紊的進行著。到最后兩個節(jié)目了，一個是《大手拉小手》，一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個節(jié)目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時間過得太快啦，這個讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的六一活動作文600字 10
在我的記憶長河里，許多往事都隨著時間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時那個“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。
那個”六一”兒童節(jié)，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點多鐘時，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來一進門，就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前，雙手接過可樂，順便問了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝。”姑姑笑瞇瞇地對我說，“我這兒還有一瓶‘可樂’呢！”說完，姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂，走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了，心里開始惦念被姑姑拎進廚房的那瓶可樂！
吃過午飯，我應該向往常一樣睡午覺，那天卻沒有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實，我并不是真正想看電視，而是打著那瓶“可樂”的.主意。我終于等到了機會——姑姑睡著了。
我躡手躡腳地來到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個角落里，我看到了那瓶可樂。我三步并作兩步地來到那瓶可樂面前，拿起它就往客廳里跑。
“咦！這瓶可樂怎么會是這個樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著，一邊輕輕地擰開瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來。“哇！怎么那么難喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來。
被我驚醒的姑姑這時正從里邊屋里走了出來。我趕忙問：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當姑姑看到我在喝醋時，禁不住哈哈大笑起來，說：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂，而是醋。”我聽完之后，很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
難忘的六一活動作文600字 11
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的`勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身后怎么一個同學都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的六一活動作文600字 12
哇！又到了我們的節(jié)日6.1兒童節(jié)了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節(jié)的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學穿著節(jié)日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。
同學們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的`才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個杯子把球放進杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見了，然后周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見了，然后以吹又回來了，真是奇怪。
我還沒弄明白魔術的事，又被語文李老師和數(shù)學李老師合唱《應為愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著統(tǒng)一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著柔美音樂翩翩起舞，最感動的是她們?yōu)榱藨c祝我們的節(jié)日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時間過的真快，一下就到了九點半，六一晚會結(jié)束了，我們依依不舍的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時間給我們過六一。
啊！真是難忘的六一呀！
難忘的六一活動作文600字 13
今天是6月1日，也是兒童節(jié)，兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日，也是兒童自己的節(jié)日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節(jié)目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了，我們班的同學在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學在節(jié)目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學們，今天是六一兒童節(jié)，我祝大家節(jié)日快樂，還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學在班里開了一個小的聯(lián)歡會，有四名同學先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調(diào)，第二個節(jié)目大家應該都熟悉，是我喜歡的.，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個節(jié)目，也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節(jié)目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺后心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完后同學們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。
難忘的六一活動作文600字 14
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想，今年的節(jié)日又會是什么樣子呢？幾位好事的同學，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來了，同學們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的`來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的話，我一句也沒聽進去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙壨瑢W臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣琳瑯滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時，數(shù)學老師走過來了，看見我們什么也沒買，于是讓我們選一元錢的商品，我們選好后，老師付了錢，可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節(jié)目也開始了，是唱《布谷鳥》的時間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉著數(shù)學老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個個表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動了，走到講臺旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠難忘。
難忘的六一活動作文600字 15
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學校為我們舉辦了文藝匯演，同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準備看同學們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾，這其中就有我。我為領導系好紅領巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，并說出第一個節(jié)目，表演就開始了。
第一個節(jié)目是我們一小分校繁榮小學特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去。看啊看終于等到了第七個節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的'可愛！不一會兒就來了一只大公雞，他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領著一群小雞跳的。這時，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后，因為這次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
難忘的六一活動作文600字 16
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節(jié)目，準備在這一天一展風采。
當天一大早，大家準時來到學校，一個個都身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點，節(jié)日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的.舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會，給沒能上臺的同學一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！
難忘的六一活動作文600字 17
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午，我好奇又興奮，因為學校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術節(jié)文藝節(jié)演出。瞧，操場上同學們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什么精彩的節(jié)目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊！
這時，屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”，終于活動要開始了。同學們都歡呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術。節(jié)目一個比一個精彩，同學們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設計的廣告語，精致的.條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應有盡有啊，我左看右看，心里想著：“到底給媽媽買個什么生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，里面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，于是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”啊！
難忘的六一活動作文600字 18
難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道走過路過千萬不要錯過！
生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！對呀！我一拍后腦勺說道。真的'有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：多少？15元！他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
難忘的六一活動作文600字 19
六一兒童節(jié)，放假了，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個黑乎乎的家伙是什么?原來是個風箏，公園里綠絲毯似的草地上，有成群結(jié)隊的人在放風箏。
小麗、風風和朗朗也到公園來放風箏了。他們來的時候，天空已經(jīng)遍布著風箏了。這些風箏形態(tài)各異，花色不一。看：一只金魚風箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄游，好像一只活潑可愛的金魚在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風箏穿梭在白云間，翅膀隨著風的'節(jié)奏“嘩啦啦”地抖動，好像一只真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風箏，此刻它正得意揚揚地扭動著它那又細又長的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風采。
風風和朗朗把他們帶來的 燕子風箏拿出來。風風讓朗朗把燕子風箏高舉過頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風風：“一定要逆風跑，這樣風箏才飛得高。”給一切準備就緒，風風手里滲出汗珠，他多想看到風箏飛上天呀!風風開始奔跑，快得簡直像一陣風：“放開風箏!”朗朗一放手，燕子風箏“呼啦”一聲飛上了天。下面?zhèn)鱽須g呼：“飛起來了，飛起來了!”這聲音隨著風傳得很遠。
小麗一直捧著一個蝴蝶風箏看著風風和朗朗。她手中的蝴蝶風箏真漂亮!紅色的花邊，藍色、粉色和金色的花點布滿風箏的翅膀，大大的眼睛，還有長長的觸角，真是活靈活現(xiàn)!此時，小麗看到風箏飛上了天，眉毛上揚，就像彎彎的新月，眼里閃動著歡樂的光芒：“燕子風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放一個三角形風箏，風箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結(jié)束了，孩子們無限留戀地回家了，每個孩子都想重新開始這一天。
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