【熱門】漢字作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的漢字作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漢字作文600字 篇1

　　我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)漢字有更多的了解嗎?

　　通過第五單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了漢字。我從語(yǔ)文書中看到，漢字非常神奇，可以編成字謎，閑暇之余寓教于樂，“此時(shí)無聲勝有聲”地使人會(huì)心一笑;可以利用諧音，組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián)，令人拍手稱絕，贊不絕口。它還是文化的傳承，智慧的結(jié)晶，是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇，更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。那蒼勁有力的大字，當(dāng)然是別國(guó)文字所不能比的。

　　不僅如此，漢字還有著悠久的文化歷史。從原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隸書等演變到當(dāng)時(shí)的行書，后來又把行書改為簡(jiǎn)體字。

　　如今的漢字十分普遍。現(xiàn)在，外國(guó)人都開始學(xué)習(xí)中文，學(xué)習(xí)漢字了。可是，作為一個(gè)中國(guó)人，在中國(guó)的街頭，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許許多多的錯(cuò)別字。如：“現(xiàn)‘炸’果汁”、“‘褲’存商品”等。這是對(duì)中國(guó)古老漢字的不尊重。作為一個(gè)中國(guó)人，寫出錯(cuò)別字，該是多么的恥辱、多么丟臉的事啊!

　　如果說王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文是巧合，那么倉(cāng)頡造字就是真真實(shí)實(shí)的智慧所在了。倉(cāng)頡的善于觀察，用心思考，造就了一代卓絕——漢字的誕生。我們真應(yīng)該感謝倉(cāng)頡，沒有他，可能就不會(huì)有璀璨的漢字文明。沒有他，可能社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步得這樣飛快，也不會(huì)有中華民族的語(yǔ)言、人們賴以交流的工具——漢字。

　　這次綜合性學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更深地了解了漢字的文化和傳承、歷史。我知道，漢字始終是古老的文明，卻是現(xiàn)今社會(huì)便利的語(yǔ)言環(huán)境的締造者和良好的人文溝通橋梁。它是書寫和閱讀的載體，更是一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。

漢字作文600字 篇2

　　漢字，是炎黃子孫的'標(biāo)志，是中華文化的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，是我們引以為傲的文字。她帶給我們的，不僅是文字的魅力，還有文字背后的歷史興衰。不同年齡的人對(duì)文字的理解，或許也會(huì)不同吧！

　　孩童時(shí)期，對(duì)于我來說，漢字只是花花綠綠的小人書里那看不懂的方塊，那圖片旁的”配角”，但也正是如此，方塊字是我對(duì)漢字的第一印象，這也為我今后對(duì)漢字的了解有著潛移默化的影響。

　　上了小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字的我，開始欣賞起每個(gè)漢字的總體布局和結(jié)構(gòu)。我從”夢(mèng)”字中看出了虛無縹緲；從”愛”字中看見了人類的各種情感；從”雨”字中仿佛來到一個(gè)下著淅淅瀝瀝的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，為博大精深的漢字文化拍手叫好。

　　到了初中，光欣賞一個(gè)字已經(jīng)不能滿足我對(duì)漢字文化的欣賞。我漸漸地學(xué)會(huì)從詩(shī)句中領(lǐng)悟意境。我從”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中感受到李白那種積極向上，勇往直前，不畏困難的精神；從”坐觀垂釣者，徒有羨魚情”中體會(huì)到孟浩然懷才不遇，抑郁憤懣的感情；從”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”中仿佛來到了一個(gè)白雪皚皚，放眼望去一片北國(guó)風(fēng)光的世界。幾個(gè)看似平凡的漢字組合在一起竟會(huì)形成一個(gè)如此優(yōu)美的意境。

　　縱然漢字文化博大精深，原本手工的書寫正被電腦打字法一點(diǎn)點(diǎn)地取代；原本意境優(yōu)美的漢字詞語(yǔ)正被無厘頭的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)所侵蝕；原本行云流水的詩(shī)句正在大眾化的流行詞的步步緊逼下走向消失。

　　漢字讓我學(xué)會(huì)了欣賞中華文化的博大精深，讓我領(lǐng)悟到了漢字之美，讓我體會(huì)到漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。我們要盡我們所能保護(hù)漢字，不要讓她永遠(yuǎn)消失在我們的記憶之中。

　　當(dāng)我們與漢字來一次親密接觸時(shí)，我們的語(yǔ)言變得有深度內(nèi)涵，心靈變得成熟哲理，這大概就是漢字之美吧！

漢字作文600字 篇3

　　漢字是世界上使用人口最多的方塊字，也是人類歷史上最古老的文字之一。

　　漢字的形體

　　從三千多年前王懿榮發(fā)現(xiàn)了甲骨文后，漢字的形體發(fā)生了很大的變化。從甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書……這一演變過程經(jīng)過了很漫長(zhǎng)的時(shí)間。

　　漢字的特點(diǎn)

　　漢字有四個(gè)很主要的特點(diǎn)。一是象形。比如“水井”中“井”這個(gè)字，長(zhǎng)得就很像我們看到的水井的外形。二是指事。如“刀刃”中“刃”字，值得是把刀磨得很鋒利，就是刃。三是會(huì)意。例如“休息”中“休”這個(gè)字，表示人倚著樹，不就是“休息”么？四是形聲。像“長(zhǎng)江”的“江”這個(gè)字，左邊是“（水）”，作形旁，表示與水有關(guān)，右邊是“（工）”，作聲旁，表示讀音。作文

　　漢字的使用人口

　　世界上日常說漢語(yǔ)的人有十億多。如果把世界上的語(yǔ)言按使用人數(shù)排列，那么前十名應(yīng)該是：1.漢語(yǔ)，2.英語(yǔ)，3.俄語(yǔ)。4.德語(yǔ)，5.西班牙語(yǔ)，6.日語(yǔ)，7.孟加拉語(yǔ)，8.法語(yǔ)，9.意大利語(yǔ)，10.突厥韃靼語(yǔ)。

　　漢字的魅力

　　漢字是可以作為藝術(shù)品的字。這是其他文字所不能的。像中國(guó)的大書法家王羲之、王獻(xiàn)之……他們用這些美麗的漢字為他們的作品添加了更多的活力。

　　漢字也為使用它的詩(shī)人帶來了靈性。像詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，愛國(guó)詩(shī)人陸游……他們用優(yōu)美的漢字寫出了一句句充滿感情的詩(shī)，讓讀者也進(jìn)入是中所描寫的環(huán)境，這些必須歸功于漢字。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，我為我所寫的漢語(yǔ)而贊嘆。我相信，漢語(yǔ)必會(huì)成為世界的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言，讓全世界感受一下我們中國(guó)的文化是多么豐富！