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小木船作文600字（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小木船作文600字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小木船作文600字1
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的.地上。
這時(shí)，班長(zhǎng)過來說了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅耍谑俏冶痪镜嚼蠋熮k公室，老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨死了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們?cè)僖矝]有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會(huì)格外珍惜我們的友誼。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去
小木船作文600字2
我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。
一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結(jié)束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮啊！”我得意洋洋地說，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。正當(dāng)陳明看得入迷時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛的小木船徹底碎了，我的心也隨著碎了。
“我，我不是故意的。”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說。“不是故意的？誰會(huì)相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就故意摔壞它！我不要和你做朋友了！”說完，我便奪過陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。
以后的日子里，我與陳明一見面就會(huì)打架，不管時(shí)間或地點(diǎn)，雙方都對(duì)對(duì)方仇深似海的模樣。一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無意中看到了他桌空里的一個(gè)紙團(tuán)，趁他去上廁所時(shí)，我打開了紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對(duì)不起”，我才意識(shí)到，原來陳明早就想和我道歉了。
于是我連夜做了一只小木船，第二天一放學(xué)我就快步追上了陳明，對(duì)他說：“我已經(jīng)看到你寫的那張紙條了。”“對(duì)不起。”陳明說。“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)。”說著，我拿出做好的小木船送給了他，他居然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。從此以后，我們又恢復(fù)成兩個(gè)形影不離的.好朋友了。
友誼是美好的，是珍貴的，是純凈的……我們要好好保護(hù)這美好的友誼。
小木船作文600字3
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。小枝歌唱，大樹搖擺著自己龐大的身軀，花兒、草兒也朝著太陽公公微笑......大自然生機(jī)勃勃！
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上，各自拿著自己在手工課上制作的'小木船，陳明看著我的小木船，眼睛一直發(fā)光，嘴巴長(zhǎng)成了圓圓的“O”字形！看到這么精致的小木船，陳明便向我借，我聽了，二話沒話就借給了他，他看著這個(gè)小木船，羨慕的不得了。就在這時(shí)，陳明手抖了一下，“啪”的一聲，把我的小木船摔在了地上，我臉色頓時(shí)一百八十度大轉(zhuǎn)彎！對(duì)陳明大聲吼起來......就這樣，我們陷入了激烈的爭(zhēng)執(zhí)中，鬧得不可交。中途，陳明還狠狠地踩了一下我的小木船，我不知所措，一把抓走了他的小木船，狠狠地摔在地上......
自從這件事過了以后，我和陳明的關(guān)系掰了。
有一天放學(xué)，我照樣哼著小曲回家，但總覺得有人一直跟著我，忐忑不安的我加快了腳步，誰知后邊的那個(gè)人跑了起來，追到我跟前，一把抓住了我的肩膀，我驚訝起來！回過頭，竟沒想到這個(gè)人是陳明！他平靜的對(duì)我說："上次——是我對(duì)不起你，明天我就要走了，這個(gè)小木船就送給你了，留個(gè)紀(jì)念吧！"我被嚇得不知所措，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)走了......
淚水模糊了我的視線，我看著這個(gè)小木船，望著他的背影，很濃又很甜，有種說不出的味道。這件事離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年了，當(dāng)我每次看到這個(gè)小木船時(shí)，就想到了陳明，想到了和他一起度過的日日夜夜，想到了......
小木船作文600字4
船，一看見它，那位瘦瘦的，身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船，那乘載著友誼的小木船。
一天，老師叫我們做船，我在燈下涂涂描描整整兩小時(shí)，皇天不負(fù)有心人，我終于做好了。第二天上課時(shí)，我自豪地取出了這個(gè)精致的小木船。陳明看見了這個(gè)比大家都有過之而無不及的'“稀奇貨”，便對(duì)我說：“給我玩一玩嘛？”我同意了，便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣，眉飛色舞地玩了起來。忽然，那個(gè)一蹦三尺高的他一不小心滑倒了，小木船霎時(shí)間就像小鳥一樣飛了出去，摔成了個(gè)七零八落。我那引以為傲滿面春風(fēng)的表情轉(zhuǎn)瞬即逝，我的心，碎了。我如那離弦之箭一般沖到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了，我火冒三丈，說：“陳明！都怪你！我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀于一旦了！”陳明也滿懷歉意地說：“對(duì)不起民，我不是故意的。”我說：“巧合？故意？你自己心知肚明吧！”說罷我怒發(fā)沖冠像風(fēng)一樣“飄”了過去，眼疾手快地?fù)屵^他的小木船猛地向地上一砸，毀了。我余火尚存地說：“這就是以其人之道還治其人之身，我們今天恩斷義絕，再無瓜葛！”說完，我一溜煙跑回了教室，像是踩著了風(fēng)火輪似的，只留下一個(gè)背影。
陳明哭了，他望著那個(gè)深遠(yuǎn)的背影，撿起那友情的碎片，下定了決心。
他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前，說：“對(duì)不起，我已經(jīng)貼好了。我們和好吧！”我也不是鐵石心腸，接過那個(gè)牛頭不對(duì)馬嘴的小木船說：“好！”就這樣，我與陳明又各好了。
啊！小木船，你又勾起了我那段往事。唔，友情之船。
小木船作文600字5
陳明和我是同學(xué)，家又離的很近，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)，還一起玩。我們還有共同的興趣愛好，就是——做手工。我們因此成了形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明覺得我做的比他做的好看，就拿起來看了又看，摸了又摸，愛不釋手。突然發(fā)生的一幕，讓我們的友誼從此破裂：陳明在翻看小木船時(shí)不小心把我的小木船掉在了地上，摔得慘不忍睹，我生氣了，叫他賠給我一個(gè)小木船。他說：“我又不是故意的，為什么叫我賠啊？”“就因?yàn)槟惆阉牧耍越心阗r。”“我不賠，就不賠，怎么樣？”……在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，踩得粉身碎骨，我更加生氣了，一把奪過他的小木船，有力地往地上砸，又用力的踩，陳明看到我這樣做，他對(duì)我說：“我們不再是朋友了！”“不是就不是，我不缺你這個(gè)朋友。”陳明聽到這話后，哭了，抓起書包扭頭就跑，我覺得我一瞬間我缺少了什么。從此，我們不再一起上學(xué)，甚至遇上了也不打一聲招呼。我回家后，吃飯不香，睡覺睡不著，我覺得我好像錯(cuò)了，但又想逃避責(zé)任，這事就這么僵持著。
幾個(gè)月過去了，在我回家時(shí)，前面的陳明突然停了下來。他的'口袋鼓鼓的，像是裝了什么東西。我想，一定不是什么好東西。可我想錯(cuò)了，他的口袋里裝的是一個(gè)小木船。他過身，拿出小木船對(duì)我說：“對(duì)不起，我不該摔壞你的小木船，我家就要搬走了，我又做了一個(gè)小木船給你，希望你能記住我。”“嗯，我原諒你了，不要搬走好不好？”“不行，我爸爸的公司搬走了，我們?nèi)叶家嶙撸僖娏恕！辈还芪以趺春埃惷骺拗宦牐芭芰恕?/p>
那天以后，我們沒有再見面。當(dāng)我拿起這個(gè)小木船時(shí)，我覺得，陳明就站在我的眼前……