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以力量為題的作文600字（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的以力量為題的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
以力量為題的作文600字 篇1
很多時(shí)候我們?nèi)�，似乎也總在追求著一種力量，我其實(shí)也并不例外，我也在追求著這種力量�？偮犑廊苏f這股力量，可以讓人跨越這世俗的很多東西，聽說這股力量早已經(jīng)超過了世俗，在世俗之外，卻遠(yuǎn)比世俗的力量要多得多。
世人總是很盲目的崇拜這股力量，認(rèn)為這股力量無所不能�？墒沁@股力量的確存在，知曉它的人卻是少之又少。我知道，那股力量叫做堅(jiān)持。是的就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持了，什么事情就真的是特別容易完成了。很多時(shí)候這件事情根本就沒有我們想象的那么困難。可我們往往事情做到了一半，就覺得累，就想著放棄，就想著回家，就總是打退堂鼓�？赡菢拥奈覀�，又怎么會(huì)成功呢？我們又有什么資格去成功呢？你沒有努力，怎么會(huì)有成功？如果你不去堅(jiān)持，不去努力，如果這個(gè)世界上真的不用那么努力，就可以得到很多東西，那么這個(gè)世界上又有什么公平可言呢？這個(gè)世界上，豈不是所有人都不需要努力了？每個(gè)人坐享其成那不就行了嗎？那這個(gè)世界可能就會(huì)陷入一片混亂當(dāng)中了，因?yàn)闆]有公平?jīng)]有秩序可言的世界，使人們很容易就可以破壞了，這個(gè)世界上也就不會(huì)有誰(shuí)愿意去好好努力，愿意去做了啊。堅(jiān)持，那就是我們最大的力量了。可惜很多人一生都在追求世人口中所說的無堅(jiān)不摧的力量，可是卻忽視了那么簡(jiǎn)單卻一直藏在我們生活中的無窮無盡的力量那就是堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持了，什么事情都可以靠你的.堅(jiān)持去做到的，別否定自己，你的身上就是有這樣一股強(qiáng)大的力量，你就是可以做到，沒什么不行。
是的有時(shí)候你所追求的力量，可能就是悄悄藏在你的生活當(dāng)中啊，明明你輕而易舉就可以獲得，可你卻從未去想過，從未去做，那么又如何獲得呢？
以力量為題的作文600字 篇2
孟郊說過：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就會(huì)想起那個(gè)嚴(yán)冬……
那個(gè)冬天，是我至今遇到的最冷的冬天。即使你墊了幾層毛毯蓋了幾床被子，仍會(huì)凍得直打哆嗦；洗個(gè)頭想將頭發(fā)吹干，本來熱烘烘的吹風(fēng)機(jī)現(xiàn)在吹出來的卻是能讓人起雞皮疙瘩的寒風(fēng)；在衛(wèi)生間這樣狹小的空間，將四個(gè)烘燈全打開也感覺不到暖和，更別提洗澡了。
我寫作業(yè)經(jīng)常會(huì)寫到八點(diǎn)半左右，那時(shí)媽媽總是剛好洗漱完，媽媽洗了之后浴室里就會(huì)暖和許多，水放出來也是暖和的。有一次，我寫作業(yè)寫晚了，她從浴室里出來，看我還在寫，半責(zé)備半憐愛道：“怎么還沒寫完呢？作業(yè)很多嗎？還有這么多，先去洗洗吧！”我那時(shí)剛好遇到一道題不會(huì)寫，正煩著呢！又被她這么一叫，于是沒好氣的說：“知道了，知道了，別說了……”媽媽表情復(fù)雜地走回了房間。我心急火燎趕完作業(yè)，洗漱時(shí)，放了好長(zhǎng)時(shí)間的熱水出來的卻還是冷水，不想等，只好將就著洗了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕夜，我匆匆吃完年夜飯，就急著想洗澡洗完后可以下樓去放煙火�？蓩寢寘s態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)持她先洗我后洗，我死纏硬磨，憑著自己的三寸不爛之舌終于讓她同意了。我走進(jìn)浴室，嘩啦嘩啦地放水，可放了一大浴缸，水依然是冷冰冰的……我出了浴室問：“為什么沒熱水��？”媽媽滿懷歉意地說：“咱家熱水器壞了，太陽(yáng)能沒裝循環(huán)系統(tǒng)，從頂樓到我們?cè)∈矣泻荛L(zhǎng)一段路，所以要放好長(zhǎng)時(shí)間才能放出熱水來�！蔽倚睦镆凰�，終于明白了媽媽為什么一直堅(jiān)持她先洗而讓我后洗的良苦用心。不禁熱淚盈眶：“媽媽，您是世上最好的'媽媽！”
母愛，也許我們并不太懂，平時(shí)也不是很在意，但生活中的母愛，就似那溫暖的水，就是那溫暖的愛。
以力量為題的作文600字 篇3
春姑娘掃去了冬日無邊無際的寒冷，漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧！樹枝上的朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽！天空上的只只小鳥放聲歌唱，抖擻精神翱翔藍(lán)天。
我和同伴趁著這大好春景，一起學(xué)習(xí)溜冰。她套上溜冰鞋，邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著她前進(jìn)，玩的不亦樂乎。過了一會(huì)兒，換我溜了。照樣，她也扶著我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn)，心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又是膽戰(zhàn)心驚，又是初試溜冰激動(dòng)的滋味。
但過了一會(huì)兒，出事了。同伴疏忽了一下，我便“啪”地一下摔到臺(tái)階上，磕到了下巴。真的很痛，五官似乎都擰在了一起，淚水就要溢出來了，在紅紅的.眼眶里打轉(zhuǎn)。卻又轉(zhuǎn)念一想：“不要讓她擔(dān)心了吧！”就說：“沒關(guān)系沒關(guān)系！一點(diǎn)也不痛，不用擔(dān)心，繼續(xù)溜吧！”還給她展示我沒有傷。
她明顯是被嚇著了，鼻子一皺一皺的，像要哭了，雙目圓睜，雙手捂在嘴上，恍惚半天才說一句：“你······你沒事吧？”我就坐在地上，因磕到下巴，所以含糊不清地說：“沒事！繼續(xù)！”
同伴回過神來，比剛才認(rèn)真多了，一刻不停地看著我移動(dòng)的腳和前方的路，比我還緊張，溜完后我很輕松，她卻大汗淋漓。因?yàn)樗恼J(rèn)真，導(dǎo)致我反而先學(xué)會(huì)。
其實(shí)，我被磕到了一個(gè)牙齒，“幸好是乳牙！”家長(zhǎng)這樣說。但，我只想說：“幸好我們還是朋友�！币�?yàn)閷捜�，友誼沒有破碎，還比之前更牢固了。
我見到了寬容的力量。它就如一盞明燈，照亮前方的路；它就如一個(gè)工廠，制造自信的心；它就如一艘小船，劃向勝利彼岸。
我見到了寬容的力量！
以力量為題的作文600字 篇4
今年暑假，姨媽和姨父帶我去體育館打保齡球，這是一次速度與力量的較量，我從體驗(yàn)中得到快樂。
走進(jìn)體育館，我們直接來到了保齡球館，一排排金色的球道吸引了我，場(chǎng)館里的叔叔提醒我們，每人必須換上球鞋，因?yàn)槟镜匕逄�，這樣可以防止摔倒，還可以保持球館內(nèi)的清潔衛(wèi)生。于是我選了一雙最小最合適的鞋，跟著姨媽、姨父走進(jìn)了球館。
羽毛球、乒乓球、籃球、排球我都會(huì)打，唯獨(dú)不會(huì)打保齡球，所以我對(duì)里面的東西都充滿了好奇心，長(zhǎng)長(zhǎng)的球道光亮如新，球道的盡頭擺放著三排瓶子。姨父看出了我的好奇心，開始給我介紹游戲規(guī)則，并告訴我一共有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的球，每一種顏色都代表著不同的重量，我從中選了一個(gè)最輕的黃色，便跟著他們有模有樣的玩起來。
他們讓我右手拿球，用自己的三個(gè)手指放進(jìn)球體上的三個(gè)洞里，牢牢抓住球，并叮囑我說：“助跑的時(shí)候腳上要穩(wěn)，力量要大，速度要快，這是速度與力量的考驗(yàn)�！蔽夷闷鹎�，向前小跑了幾步，用出吃奶的勁，把球拋出去，哎！因?yàn)榱Χ忍�，球直接進(jìn)了偏道。
第二局開始了，我使出渾身解數(shù)，用力一拋，呀！這次又用力過猛，球還是偏出了跑道。我不服氣，又開始了第三局的.考驗(yàn)。
這次我把握好力量，控制好速度，均勻的拋出球，哇！終于打中了，而且全進(jìn)，雖然此時(shí)的我已汗流浹背，但我還是像兔子一樣高興地蹦了起來。
這是我第一次打保齡球，看似很簡(jiǎn)單的事做起來卻不那么容易。握球，跨步，用力，速度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要方法和技巧，這讓我受益匪淺，既讓我體驗(yàn)了樂趣，又經(jīng)歷了速度與力量的考驗(yàn)，我再次感悟：“世上無難事，只怕有心人�！�
以力量為題的作文600字 篇5
笛卡曾經(jīng)說過：書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書，是哺育心靈的母乳，是啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。這就是閱讀的力量。
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！”
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的`愛好是密切相連的。魯迅讓我知道閱讀給我知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，閱讀帶給我的力量。我在高中時(shí)讀過一本書叫做《老人與�！罚@本書講的是一個(gè)老人捉了一條很大的魚然后與鯊魚殊死搏斗的，最終老人勝利的故事。讀了這本書之后，他讓我變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生曾說過：書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。我們應(yīng)該善待這筆遺產(chǎn)，用心去品味它們。
以力量為題的作文600字 篇6
一線光亮是力量，一線光亮是勇氣，一線光亮是信念，是那前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我拿著沉重的試卷，低著頭已不知不沉地走到家中，直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯，面無表情地走進(jìn)書房�！芭尽保蜷_了燈，電燈閃了幾下，最后亮了起來。
望著這電燈，心中頓時(shí)又充滿了力量，是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量，讓我有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難與失敗。學(xué)習(xí)就像這電燈，電燈閃的'過程就是遇到學(xué)習(xí)的困難和失敗的過程。學(xué)習(xí)中也要像這電燈一樣，戰(zhàn)勝迎來光明，重新拾起屬于自己的信心和動(dòng)力，讓我不能從此在黑暗中熄滅，從此在黑暗中迷失方向，讓我在困難面前低下了頭，使我在黑暗中因承受不了大風(fēng)大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒，永遠(yuǎn)不能在黑暗中找回自己的方向和承載學(xué)習(xí)的小船。
“力量”，是學(xué)習(xí)的根本，是勇氣的源泉，更是困難時(shí)的信心、方向，希望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，向前，人生腳步就會(huì)穩(wěn)�。幌蚯埃魈煳磥砭兔篮谩＠щy不是銳不可擋的，只要你有力量化作利劍，就能戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
用力量斬?cái)鄬W(xué)習(xí)的荊棘，用汗水澆灌學(xué)習(xí)的希望，用堅(jiān)定裝飾學(xué)習(xí)的明天。學(xué)習(xí)不是一氣呵成，也有困難，失敗阻遏了“神經(jīng)”，但能使我們克服恐懼，從而戰(zhàn)勝它，在以后的學(xué)習(xí)中，失敗就是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)者，同時(shí)也是最好的合作者。我們與失敗競(jìng)爭(zhēng)，勝利，成績(jī)上去了；相反，與失敗合作，更能深刻地吸取上次的教訓(xùn)，完善下一次的考試準(zhǔn)備，也能提高學(xué)習(xí)的效率。
擁有光亮，照亮明天；擁有力量，完善自己。
以力量為題的作文600字 篇7
美有多種樣式。生活中有花開嬌艷之美；有舞臺(tái)閃耀之美，也有精彩演繹之美。但我以為樸實(shí)無華、執(zhí)著堅(jiān)定才是真正的美，它給人以震撼。
那天正午，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，路旁的樹木在太陽(yáng)的籠罩下無精打采，小鳥不知躲到什么地方去了，人們都在空調(diào)房里痛快的納涼，大街上空蕩蕩的，唯獨(dú)有我在街上漫步走著，此時(shí)的城市就像一個(gè)巨大的蒸籠。
剛上完舞蹈課，早就大汗淋漓加上太陽(yáng)的炙烤，我覺得自己隨時(shí)就要熟了。忽然，看見遠(yuǎn)處有一棵枝繁葉茂的大榆樹，我如饑渴的人看到了清泉，便加快腳步趕到樹蔭下。
就在我倚著大樹邊納涼邊不停抱怨時(shí)，一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂著背，手里握著一把掃帚，穿著工作制服，他正沿著街道向我這邊掃來，原來是位清潔工啊！這么熱的天或許也只有他，堅(jiān)守在自己的崗位上吧！這位老人太可憐了。
漸漸地，他離我近了，我仔細(xì)地打量著他，只見這位老人的臉上布滿了歲月侵蝕后留下的痕跡，幾縷白發(fā)飄露在清潔帽外，身上的制服也沾上了灰塵，手上的掃帚也是殘缺不全，再看看他的身后，卻沒有一片垃圾，他所到之處，必定是干干凈凈的。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來不及擦拭，又轉(zhuǎn)過身去，把垃圾再一次掃攏，汗水濕透了他的.背，可以清楚的看見老人后背明顯突起的脊柱。此時(shí)我的心中不禁涌上了千萬(wàn)分敬佩之情，老人不畏酷暑、辛勤工作，不正是出于他對(duì)工作的負(fù)責(zé)嗎？
不經(jīng)意間，那位老人已漸漸離我遠(yuǎn)去。目送著他離開，我想我還有什么理由不堅(jiān)持走下去呢？不管前方的路多坎坷，我也要不顧一切地向前沖。
以力量為題的作文600字 篇8
記得法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活總從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那一次，我就發(fā)現(xiàn)了美。
這一天，天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽(yáng)的炙燒下，耷拉著腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫：“熱死了熱死了！”柏油馬路上也散發(fā)出陣陣熱氣。人走在上面，就像在烤爐一樣，走在路上的我，不一會(huì)就大汗淋漓。
我走進(jìn)了一家冷飲店，買了一根鹽水棒冰，三下五除二就剝開包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口，我感到了舌尖一陣涼爽，我又咬了一口，哇！冰冰涼，透心涼，身上的炎熱早已化為烏有。
這時(shí)，迎面走來一位老奶奶，她頭發(fā)白花花的，滿臉皺紋，背有點(diǎn)駝，身子微微向前傾斜。他拄著一根拐杖，步履蹣跚。脖子上掛著一條毛巾，一邊走，一邊擦汗。老奶奶走到我的面前，眉頭皺了一下，眼睛盯著我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環(huán)保袋中拿出一個(gè)透明的垃圾袋，我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里已經(jīng)有了許多垃圾：有香蕉皮，有衛(wèi)生紙，還有塑料瓶……她艱難得玩下身子，把拐杖放在一邊，伸出了一只干枯的手，把包裝紙裝進(jìn)垃圾袋，然后慢慢地直起身子，拄好拐杖，繼續(xù)慢悠悠地向前走去。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我仿佛看到了老奶奶在公園里撿人們丟掉的衛(wèi)生紙，在河邊撿小朋友丟掉的'易拉罐，在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣，她一邊走，一邊撿，就是為了讓我們的城市有個(gè)整潔、美麗的壞境。
想到這里，我的臉火辣辣的，也許是因?yàn)楹蠡�，也許是因?yàn)樾呃ⅰＮ业纳碜右幌伦釉餆崞饋恚瑒偛诺臎鏊瑒艃涸缫咽幦粺o存，在老奶奶面前，我顯得特別渺小。
那一次我在老奶奶的身上發(fā)現(xiàn)了美，同時(shí)也感受到了美的力量。
以力量為題的作文600字 篇9
情感很輕，卻足以觸動(dòng)心靈；細(xì)節(jié)很小，但能夠給我力量。
與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個(gè)屋子。
進(jìn)了家門，媽媽笑吟吟地迎進(jìn)我，幫我取下書包，問我在學(xué)校一天的情況。但看我興致不高，有一句沒一句地回答著，媽媽只好說：“餓了吧？飯菜馬上就好，先去做作業(yè)吧，我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了書房，等待著美味。突然，廚房傳來一聲悶哼，我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問道：“怎么啦？”媽媽在廚房回應(yīng)我：“小事，小事�！蔽冶銢]有再問了。
飯桌上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問她，她只親描淡寫地說：“我切紅薯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子，不礙事的。”
我不信，硬是拉出她的手——果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡(jiǎn)單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶——不是滋味。
我不禁回想起許多小事：出發(fā)時(shí)，媽媽目送我離家的溫暖；歸家時(shí)，媽媽笑著迎接我的安心；談?wù)摃r(shí)，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)切，還有，還有……
這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過，悄無聲息，卻留下一份親情的感動(dòng)，一種觸動(dòng)心靈的`力量。
我漸漸地有了改變：媽媽關(guān)懷我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也關(guān)心媽媽的健康；媽媽為我做飯時(shí)，我在一旁打下手，主動(dòng)說學(xué)校的趣事，主動(dòng)對(duì)媽媽表示感謝……
我變了，這觸動(dòng)心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報(bào)愛，讓我慷慨地付出愛。
因?yàn)閻�，有了愛，多了愛，觸動(dòng)我心靈的力量正是愛。
以力量為題的作文600字 篇10
動(dòng)能很大，一列時(shí)速達(dá)100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻。
動(dòng)能又很小，一克葡萄糖燃燒產(chǎn)生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。
動(dòng)能是由運(yùn)動(dòng)的物體攜帶的.，很多物體靜止時(shí)很普通，但一旦運(yùn)動(dòng)起來則威力無窮，就以前文的火車頭來說，如果一列火車頭只是靜止不動(dòng)停在鐵軌上，一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。
動(dòng)能是質(zhì)量乘以速度的平方的一半，對(duì)于一般的速度而言，它的值很小，但對(duì)于宇宙速度而言，它的值就會(huì)達(dá)到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上，它連一�；覊m都不能挪動(dòng)，但如果它以每秒20公里的速度撞向地面，就會(huì)砸出一個(gè)直徑20米的大坑。
當(dāng)然，除了速度，質(zhì)量也是很關(guān)鍵的因素之一：引起地震的版塊每年只運(yùn)動(dòng)不到0.00006米，但因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量達(dá)到10的15次方千克，因此，當(dāng)它們碰撞時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出10億噸TNT爆炸所產(chǎn)生的能量，并引發(fā)世界上最強(qiáng)烈的震動(dòng)。
一座體育場(chǎng)沒有危害，但如果一座體育場(chǎng)大小的行星撞擊地球，那么它可以炸掉整座城市。而一場(chǎng)能夠摧毀整座城市的地震則需要?jiǎng)佑孟喈?dāng)于10的5次方座體育場(chǎng)重量的巖石。這說明，要增加動(dòng)能，改變速度要遠(yuǎn)比改變質(zhì)量有效。
但質(zhì)量對(duì)于動(dòng)能而言又是關(guān)鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進(jìn)，但由于它沒有質(zhì)量，所以它對(duì)物體的壓力小到可以忽略不計(jì)。
再大的數(shù)乘以零都是零，再大的速度沒有質(zhì)量其動(dòng)能也是零。對(duì)于一個(gè)人而言，如果只學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，那么最后也會(huì)一事無成。
所以，我們也一定要學(xué)習(xí)多種技能。記住，只有質(zhì)量和速度結(jié)合才有動(dòng)能，只有各種技能結(jié)合才能成功。
以力量為題的作文600字 篇11
沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會(huì)兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號(hào)一樣，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)長(zhǎng)、一會(huì)短，太難聽了。我覺得床在晃、臺(tái)燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實(shí)在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來，我就長(zhǎng)了一雙“熊貓眼�！�
從奶奶家回來后，我告訴了媽媽，媽媽說她也經(jīng)常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會(huì)引發(fā)多種疾病，對(duì)爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個(gè)滋味，擔(dān)心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好？我特別想看看！媽媽說等爸爸睡著的時(shí)候帶我看一下，我真的很期待啊！
一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的`高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個(gè)小鼻罩，鼻罩上的管子連著一臺(tái)小機(jī)器。是這臺(tái)小機(jī)器治好了爸爸的打呼嚕嗎？這個(gè)小機(jī)器怎么這么神奇了？媽媽告訴我這個(gè)叫家用呼吸機(jī)，主要是通過機(jī)器和人身體的壓力差，智能調(diào)整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
哦，原來是這樣��！科技的力量真是強(qiáng)大��！一個(gè)小小的機(jī)器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”，讓我爸爸能睡的香香的，身體棒棒的！我真是太高興了！我暗暗的下了一個(gè)決心……
以力量為題的作文600字 篇12
豐子愷先生以漫畫聞名于世，但在散文、書法等方面也頗有造詣，不可不謂才華橫溢。
印象最深的是他對(duì)繪畫的執(zhí)著，哪怕在那樣一個(gè)混亂的年代，他依然懷著悲憫，在作品中體現(xiàn)著對(duì)真善美的永恒追求。在流亡的路上，他的心反而變得更廣大、更平和，其畫作走向更高遠(yuǎn)的意境，超越戰(zhàn)爭(zhēng)與仇恨，為烏云密布的人間灑下一道光輝，留下一線生機(jī)。他的作品便像一泓清泉，滌蕩心靈，展現(xiàn)人類文明的美。這是在生命最艱難、最異樣的問題上肯定生命，在俗世的桎梏之下，精神的自由起舞。某種程度上，倒是酒神精神的一種體現(xiàn)。豐子愷的超越就在于他對(duì)生命的愛，化苦為樂，化丑為美，在絕亡的哀號(hào)中獲得生之極大快意。在文學(xué)藝術(shù)的世界中，自由、藝術(shù)與美三位一體，有著振奮人心的巨大力量，于是乎有了直面生活的勇氣。
因而豐子愷又是一個(gè)美育的提倡者。畢竟他自己就是藝術(shù)救贖和美學(xué)思想的典型受益者。美本是人類的產(chǎn)物，卻時(shí)不時(shí)地被弄得烏煙瘴氣，他便將藝術(shù)盡力變得通俗，使文盲也能理解，傾注的不只是十萬(wàn)斛的同情，更是想點(diǎn)燃閱者感想的火花，熊熊燎原。無論物質(zhì)生活貧窮還是富裕，無論人們忙于活命或者逐利，審美都是一種救贖。就有些類似于尼采的美學(xué)思想，人在欣賞美的時(shí)候也會(huì)渴望成為美的東西，則人生不再是冰冷的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器，轉(zhuǎn)而塑造成藝術(shù)品，以活出精神的'豐腴與崇高，是以才能稱之為有靈魂的人、像人的人。豐子愷所做的，正是學(xué)習(xí)老師李叔同，去活得像人。故當(dāng)豐子愷年過古稀時(shí)，他還是那個(gè)充滿愛意、掛著孩子般笑容的豐子愷。真正能做到如此純?nèi)实娜擞趾纹渲伲?/p>
至此，想到了俞平伯對(duì)他的評(píng)價(jià)：一片片落英，都含蓄著人間的情味。人間情味，本該是美的。
以力量為題的作文600字 篇13
每個(gè)人在童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的事情。我當(dāng)然也不例外！它們像朦朧的月光，像朦朧的歌曲，在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
螞蟻被稱為大力士！然而，因?yàn)樗�，很難移動(dòng)到自己的食物。然而，令人驚訝的是螞蟻有團(tuán)結(jié)的力量。
我過去討厭螞蟻，因?yàn)樗鼈兛偸浅晕覀兗易蠲牢兜氖澄铩Ｈ欢�，�?dāng)我6歲的時(shí)候，有些事情改變了……
那天早上，當(dāng)我餓的時(shí)候，我跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味地嘗了起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕，我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是，它沒有成功，爬走了。我很高興地想到，除非太陽(yáng)從西邊出來，否則你可以用你的`技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了，但令我驚訝的是，螞蟻帶來了五六個(gè)伙伴。他們爬上去，討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后，他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面，其他人爬到蛋糕上面。看著這有趣的一幕，我的興趣越來越濃。這時(shí)，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊(duì)伍突然停下來。食物太重了。船長(zhǎng)。“蝙蝠俠。移動(dòng)“救援。開始吧。果然如此。救援。當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，他們把食物帶到了山洞。在路上，他們筋疲力盡，但是為了得到這美味的食物，他們勇敢地前進(jìn)。最后，這是。攜帶谷物的軍隊(duì)。他滿載而歸。
這真是一個(gè)激烈的移動(dòng)活動(dòng)！小螞蟻有這樣的團(tuán)結(jié)精神。在生活中，每個(gè)人都認(rèn)為街頭表演很弱，移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天，我目睹了所有這些報(bào)道，才意識(shí)到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團(tuán)結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟惸軌蛳裎浵佉粯佑赂仪斑M(jìn)，團(tuán)結(jié)一致，我們還能克服什么困難呢？
以力量為題的作文600字 篇14
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在波浪上航行。有時(shí)它是平靜的，有時(shí)它會(huì)遇到?jīng)坝康牟�。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來說，有各種起伏。
此刻，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大成人，在父母眼里，我不再是孩子了。我變得有意識(shí)、勇敢和博學(xué)。有時(shí)，他們會(huì)說“不”；你已經(jīng)長(zhǎng)大了你不再是孩子了我頭痛。無論我現(xiàn)在做什么，我都必須先認(rèn)出“指南針”。我必須有原則。我不能草率地完成它，也不能草率地對(duì)待它。如果我錯(cuò)了一點(diǎn)，隨時(shí)都會(huì)引起暴風(fēng)雪。
回想一下我小時(shí)候的生活是多么簡(jiǎn)單、無憂無慮和自由。我周圍沒有麻煩。但是隨著歲月的流逝，前面的海浪越來越大，大海也越來越曲折。我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。在過去，我消失了。我很高，我在學(xué)校呆了很長(zhǎng)時(shí)間，我的家庭作業(yè)增加了，我有更多的科目要學(xué)習(xí)，我肩上的書包更重了，我心里的壓力也在增加。如果我是個(gè)孩子，不管我做錯(cuò)了什么，沒有人會(huì)責(zé)怪我。此外，我的.父母還充當(dāng)了我的“向?qū)А薄５乾F(xiàn)在，當(dāng)我長(zhǎng)大了，懂事了，我應(yīng)該適應(yīng)獨(dú)立。我做任何事之前都要小心，三思而后行。與我小時(shí)候悠閑的日子相比，它也逐漸拉開了距離。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，雖然我會(huì)生活得更自由，但我受到長(zhǎng)輩和其他人的約束。當(dāng)我走路的時(shí)候，我的父母摔倒了，扶著我。但我明白，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)成年人，這與我小時(shí)候是不同的。就像我現(xiàn)在一樣，我正在逐漸長(zhǎng)大。我對(duì)每件事都有自己的看法。
陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，你怎么能成功？雖然我成長(zhǎng)的船是不穩(wěn)定的，平靜的，洶涌的，但正是各種波濤洶涌的海浪讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。在我的成長(zhǎng)之旅之后，我真的意識(shí)到成長(zhǎng)有必要的煩惱，但也有更多的快樂。
以力量為題的作文600字 篇15
你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑，總是有著神秘的力量，還記得那一次。
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安。我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”�！拔覜]事的'，沒事的�！崩蠋熍呐奈壹绨�，微笑著對(duì)我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)吧”！我說：“嗯，我會(huì)加油的”。
中午吃放的時(shí)候，我看見了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過去：“媽，沒事的，會(huì)好起來的”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下。從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕。但卻給了我鼓勵(lì)，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑，它在我人生道路上給予了無數(shù)力量。
以力量為題的作文600字 篇16
我們班值日時(shí)，老師安排我國(guó)旗下演講。
第一次在國(guó)旗下演講，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語(yǔ)拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國(guó)旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛的'老師，敬愛的同學(xué)們，大家好。"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是。"呃！慘了，忘詞了！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，我感受到劉老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了�？墒且粋�(gè)個(gè)問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧。讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
以力量為題的作文600字 篇17
總有一些不盡人意的浮華。一不留心，就會(huì)將視野敷上塵埃，誰(shuí)又能刻意去解釋，這是一道怎樣的屏障？誰(shuí)又會(huì)將自信碾作塵泥，誰(shuí)又能堅(jiān)強(qiáng)地去思索，是怎樣的一場(chǎng)？遞給自己一個(gè)微笑，你會(huì)找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼�，我沒有做！”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩，與沉重的甩門聲同響。我氣急地跑下樓，獨(dú)自走在繁華的大街上，我的心情與這天氣十分相似。密布，小雨下個(gè)不停，我任憑雨水打濕衣襟。這時(shí)，我聞到一股惡臭味，抬起頭一看，原來是一個(gè)乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上，滄桑的臉上寫滿了皺紋，渾身臟兮兮的，大概是歲月無情吧！他佝僂著身子，地守著身前那個(gè)已經(jīng)破到無法形容的碗。這是與繁華大街格格不入的'一個(gè)身影。
我聞不慣那惡臭味，用手捂著口鼻，想要迅速走過，可走了兩步，我還是停了下來，于心不地望著那個(gè)老人，心里想：真是可憐，奶奶告訴我，人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢，糾結(jié)著，到底要不要給他呢？那是我準(zhǔn)備買零食的錢，最終，打敗了我的，我把那5塊錢放進(jìn)了他的破碗里，想轉(zhuǎn)身離開。
讓我意外的是：那位老人突然叫住了我，他顫顫巍巍地抬起頭，慌亂中，我下意識(shí)地將目光移開，卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時(shí)間將它黯淡，在我看來卻依舊炯炯有神，他拿起了錢，我發(fā)了會(huì)兒呆，剛準(zhǔn)備走，他又叫住了我，投來的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽(yáng)透過灑了下來，天氣慢慢轉(zhuǎn)晴，我微笑著跑回家。我好像從他的微笑中明白了什么，剛才那樣的行為實(shí)在不應(yīng)該，要向他們道歉。
以力量為題的作文600字 篇18
愛，好似一團(tuán)烈火，讓我燃燒起心中的力量，她是熱情的；愛，好似一縷陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向，她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛，母子之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，等等等等。正因?yàn)橛羞@些愛才激勵(lì)著我不斷前進(jìn)！
在家中我是父母的.掌上明珠，什么事都是以我為中心，爸爸媽媽也盼著我能為他們爭(zhēng)光添彩，可是，我總是不爭(zhēng)氣，總是一次又一次的讓他們失望，尤其是考試成績(jī)讓他們傷透腦筋。
有一次，我又沒考好，心里特別虛，上樓時(shí)心里就犯嘀咕，回家一頭鉆進(jìn)我屋，漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)。這時(shí)媽媽走過來輕輕地拍拍我說：“乖寶，上了一天課，一定很累吧，來抱一下�！蔽倚呃⒌倪B眼皮都不敢抬一下，一直沙沙地寫著作業(yè)，心里更覺得對(duì)不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒有任何表情，一直輕輕地看著我，好像一下子要把我的內(nèi)心世界讀個(gè)明白�？磥砜祀[瞞不下去了，我鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽對(duì)不起，我又辜負(fù)了您對(duì)我的期望，這一單元又沒考好，我感覺特對(duì)不起您�！眿寢寽厝岬卣f：“成績(jī)我已經(jīng)知道了，也和老師交流過了，都是小毛病，改了就是了，兒子，別灰心，找教訓(xùn)，和粗心說拜拜，好嗎？”我說：“小毛病害死人，我以后堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病，媽媽謝謝您！”這時(shí)，媽媽張開雙臂，我也張開雙臂，來了個(gè)世界上最深情的擁抱，這時(shí)我和媽媽都哭了，但是，我感覺我們都是世界上最幸福的人，因?yàn)�，我的媽媽愛我，我更愛我的媽媽。此時(shí)我感到一股暖流在我身上涌，我似乎又感覺到一股春風(fēng)從我心里迎面撲來！
以力量為題的作文600字 篇19
人們從事的每一種職業(yè)，都是社會(huì)所需要的，也都是光榮的、崇高的事業(yè)。一次，我無意間看見了網(wǎng)上的一篇作文，它使我深深的受了感動(dòng)。這篇文章的題目是《非典時(shí)期的怕和愛：請(qǐng)為我的父母祈禱》，他是一位北大的學(xué)生寫的'，文章寫了一個(gè)父母都是醫(yī)生的家庭，因?yàn)樵诜堑鋾r(shí)期，父母都因工作需要，要參加抗擊在非典第一線的醫(yī)務(wù)人員，文章的作者想過讓父母辭職，讓自己來養(yǎng)活父母，可父母?jìng)內(nèi)匀粵Q定要去參加一線工作。
這個(gè)文章就可以看出作者的父母都是愛工作的力量大于親情的。甚至可以說是舍小家顧大家的精神。人的生命只有短暫的一次，是十分寶貴的，況且，參加非典的醫(yī)務(wù)人員被感染的幾率是十分高的。如果一旦感染上的話，死亡的幾率很大，康復(fù)的機(jī)會(huì)很少。在廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣也是十分投入的工作，自己而不幸染上的，應(yīng)治療無效而死亡。而且，我還從《溫州都市報(bào)》上了解到，一位北京的阿姨，在非典時(shí)期主動(dòng)請(qǐng)纓參加非典醫(yī)務(wù)人員，在火車站，那位阿姨手里抱著一位還不滿10個(gè)月的女兒，女兒偎依在母親的懷里，似乎在說：“媽媽。我一定會(huì)等你回來的。這是多么感人的場(chǎng)面�！辈粌H這些，有些認(rèn)為了這，愿意把終生大事先擱著，有的還把孩子放在了學(xué)�！覀冞@些根本沒體會(huì)的局外人永遠(yuǎn)也不知道。提奧多·馬丁曾經(jīng)說過“工作是生命的真正精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人�！�
事實(shí)一再說明，在平凡的崗位上，可以做出不平凡的事跡，得到社會(huì)的尊敬，在比較艱苦的崗位上可以做出很大的貢獻(xiàn)，得到更崇高的榮譽(yù)。
人們都應(yīng)該以事業(yè)為重，顧大家舍小家，才能得到工作的樂趣。
以力量為題的作文600字 篇20
暑假，我有幸在一本名叫《亞馬孫遇見撒哈拉》的書海里徜徉。書中以日記形式向我們講述了他與爸爸去亞馬孫和撒哈拉一路上發(fā)生的有趣驚險(xiǎn)的故事。書中精彩紛呈的故事不計(jì)其數(shù)，可最讓我印象深刻的是在亞馬孫雨林中“小螞蟻大戰(zhàn)巨蟒”這一幕。
在亞馬孫駐扎了半個(gè)月，除了吃飯平時(shí)很少來騷擾我們的`不速之客——軍團(tuán)蟻。直到有一天，杜戈?duì)柡桶偷聨А拔摇比ゴ颢C，我們?cè)诼飞吓龅搅诉@群密密麻麻望不到盡頭的軍團(tuán)蟻，把一條長(zhǎng)6米左右的亞馬孫森蚺給逼了出來，就在一剎那間，它的身上就爬滿了成千上萬(wàn)只軍團(tuán)蟻。不甘被滅的亞馬孫森蚺一直不停地扭轉(zhuǎn)著自己的身體，希望能抖掉一些軍團(tuán)蟻?zhàn)屪约禾与x險(xiǎn)境。它的這種求生欲望令我為之一振�？删o接著，更多的軍團(tuán)蟻奮不顧身地涌上去，它們用鋒利的“嘴鉗”死死地咬住亞馬孫森蚺的身體。亞馬孫森蚺做了最后的垂死掙扎，再也抵不過這百萬(wàn)只的軍團(tuán)蟻，整個(gè)驚心動(dòng)魄的過程僅僅用了短短的四分鐘，這條強(qiáng)壯的亞馬孫森蚺只剩下了一副陰森的白骨，這一幕不禁使我毛骨悚然起來。
雖然這是一場(chǎng)恐怖的，可也讓我深深地震撼到了，一只小小的螞蟻力量是很渺小，可一大群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)爆發(fā)出這么強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定要向小小的螞蟻學(xué)習(xí)。
在生活中，這樣的例子比比皆是。有一次，外婆讓我?guī)兔兓ㄉ＃遗d致勃勃地努力奮斗起來，可一個(gè)小時(shí)過去了，哎，也沒剝多少。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我的表妹們來幫忙啦！大家一起齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真地剝起來，很快外婆交代給我們的光榮任務(wù)就完成了。
這個(gè)故事也告訴了我們一個(gè)道理，眾人拾柴火焰高，只要我們團(tuán)結(jié)起來，不管敵人多強(qiáng)大都是可以打敗的。
以力量為題的作文600字 篇21
這個(gè)假期是一個(gè)快樂的假期，也是個(gè)讓我成長(zhǎng)的假期。特別是這次西湖畔岳王廟的游覽讓我從英雄的事跡中獲得了成長(zhǎng)的力量。
暑假，我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜，像一面巨大的鏡子，倒映著美麗的天空。岸邊一排青蔥翠綠的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，湖上接天蓮葉里還藏著一朵朵粉妝玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個(gè)岳王廟。岳王廟里有一個(gè)含冤而死的英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時(shí)期，他長(zhǎng)大后母親在他的背上刺下四個(gè)大字：“精忠報(bào)國(guó)”。于是，岳飛少年時(shí)便去參軍；征戰(zhàn)多年，收復(fù)了黃河以南的大片地區(qū)。但是在大破朱仙鎮(zhèn)后皇上發(fā)出十三道金牌招他回去，被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺于風(fēng)波亭，死時(shí)他還在紙上寫下四個(gè)大字：“天日昭昭”，意思是自己的一片忠心可昭日月。后人敬仰他的忠烈，為他建了岳王廟，還把陷害他的幾個(gè)奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的'詞《滿江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠(yuǎn)處眺望大好河山時(shí)所作。這首詞的意思是：如果你從少年到老年一事無成，那就會(huì)留下無窮懊惱。還表達(dá)了岳飛對(duì)入侵之?dāng)碂o比痛恨，決心雪洗國(guó)恥的豪情壯懷。
這次旅游，我不僅欣賞到西湖的美景，還聽到了英雄的事跡，從而獲得了成長(zhǎng)的力量：那就是不能做一個(gè)一事無成的人，要做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的人。我以后要堅(jiān)持學(xué)習(xí)岳飛的英雄精神，長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
以力量為題的作文600字 篇22
愛是一盞明亮的燈火，幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水，幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風(fēng)，幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛的力量是無窮的，它能使我們?cè)诶Ь持蝎@得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件令人感觸頗深的事情：一天，一場(chǎng)突如其來的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后，救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的`嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下，救援官兵沒多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時(shí)，嬰兒身子底下還埋藏著一雙手，那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來，仍保持這個(gè)姿勢(shì)。更為震撼的是，在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下，父母對(duì)孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望，讓他可能獲救。不僅如此，我在親身經(jīng)歷過的生活中也體會(huì)到了愛的力量。
初中時(shí)，有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我，不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心，告訴我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，告訴我學(xué)習(xí)要沉下心來。在媽媽的悉心教導(dǎo)之下，我逐漸振作了起來。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中，媽媽的愛指引了我前進(jìn)的方向，讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前，媽媽的關(guān)愛使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我能勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量，一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
以力量為題的作文600字 篇23
分工合作是一種非常重要的團(tuán)結(jié)力量，因?yàn)橛袝r(shí)候太多事情是無法一個(gè)人單獨(dú)去完成的，例如：大掃除、拍電影、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、工作、經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)、公司、企業(yè)…等，這些都是需要許多人分工合作才能完成。
今年春節(jié)期間，我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^年，順便幫爺爺、奶奶大掃除，因?yàn)闋敔�、奶奶已年邁，體弱多病，加上奶奶家的房子占地又很大，媽媽一邊要煮飯，另一邊又要打掃，一個(gè)人實(shí)在忙不過來，相當(dāng)辛苦。所以爸爸、哥哥與我決定分擔(dān)媽媽的辛勞，一起分工合作。哥哥負(fù)責(zé)掃地、爸爸則是拖地，而我負(fù)責(zé)刷浴室，媽媽則安排擦拭灰塵。在短短不到一柱香的時(shí)間，就把奶奶家變得清潔溜溜、一干二凈。可見分工合作實(shí)在是大有效率、事半功倍呢！
還有我們?cè)趯W(xué)校所辦的義賣市場(chǎng)，有人負(fù)責(zé)顧客光臨時(shí)推銷商品，也有人和我一樣是負(fù)責(zé)吸引顧客上門。我們幾個(gè)同學(xué)都不約而同的大聲吆喝著：“來喔！來喔！來買喔！我們的商品物超所值，買到賺到，不買可惜！”并且大力的揮手，大伙都相當(dāng)賣力。在經(jīng)過我們所有同學(xué)通力合作后，我們的'商品幾乎銷售一空，同時(shí)，在大家的心里面，也充滿了無限的成就感。
不過，也不是所有事情經(jīng)過分工合作后都能事半功倍，并且很有效率。因?yàn)橛袝r(shí)在分工時(shí)，會(huì)有人因意見不和，而故意唱反調(diào)，甚至惡意陷害�；蚴欠止げ划�(dāng)而導(dǎo)致大家之間勾心斗角，互別苗頭，甚至有可能會(huì)反目成仇而起沖突。又或著因?yàn)樵诤献鬟^程中，有人笨手笨腳，把事情搞砸，甚至連累到大家。
總而言之，每一個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，也有各自的短處和缺點(diǎn)。但只要大家能分工合作，團(tuán)結(jié)的力量便上下一心。因此，好好去完成自己份內(nèi)的工作，千萬(wàn)別小看分工合作的力量喔！
以力量為題的作文600字 篇24
挫折就像弱者眼中的一座大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識(shí)的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽(yáng)光的明媚。
道路是崎嶇的，但前途是光明的。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦，不在乎實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不完善，也仍不會(huì)放棄新的發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒有被命運(yùn)所擊垮，她緊緊地扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等世之作！ 他們之所以有如此之高的成就是因?yàn)�。挫折！他們面�?duì)挫折時(shí)那種堅(jiān)定的.信念和勇氣，正是我們生在愛中，長(zhǎng)在福中的90后所缺少的！有人認(rèn)為，挫折是老天對(duì)人的不公平，人生下來就是受苦的，不你 錯(cuò)了，請(qǐng)你們想一想，那些受家長(zhǎng)溺愛的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時(shí)的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì)自己解決，不想承擔(dān)責(zé)任，在逃避一切！所以，我們問你要獨(dú)立自強(qiáng)，自力更生，學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力！
要知道“強(qiáng)者不是沒有眼淚的，而是含著眼淚奔跑的人”！我們要成為強(qiáng)者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！
以力量為題的作文600字 篇25
信任是一種生命的感受，是一種強(qiáng)大的力量，是人與人之間緊密相連的紐帶。
曾記得，小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的體育并不是特別優(yōu)秀，特別是長(zhǎng)跑令我十分頭疼。這一天，體育老師告訴我們要進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試，老師將我們分成了兩組，我被分在了第二組。第一組的人已經(jīng)跑完了一半，但他們速度仍然不減，我有些緊張，最后，他們?nèi)慷己细窳耍@樣的成績(jī)使我獲得了些許信心，但同時(shí)也給了我很大的壓力，衣角已被我的手抓得褶皺不堪，我緊張不安地走上了跑道。隨著響亮的哨聲吹起，我邁開大步向前沖去，跑過了第一個(gè)彎道，我竟是第一名，我不禁有些得意，和煦的春風(fēng)拂著臉龐，十分舒服，溫暖的太陽(yáng)籠罩著身體，十分愜意。
然而，跑過一半，我便感覺有些吃力了，我不禁放慢了腳步，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的超過了我，我又堅(jiān)持跑了二百米，此時(shí)的我已是氣喘吁吁，大汗淋漓了，看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，我咬緊牙關(guān)，超前跑去。
雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn)，但是我感到胸悶頭脹，身上像背著千斤巨石，邁步艱難，手像灌了鉛似的，甩不動(dòng)，汗像關(guān)不住的水龍頭，在不停地往下流，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開眼睛，我很煩躁，我想要放棄。這時(shí)，我隱約的`聽見了有人在喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，那不正是好朋友嗎，我心頭一動(dòng)，我聽見他說“加油，別放棄，你可以的，我相信你！”這句話在我心頭回旋，他相信我，那我就不能讓他失望，我看著他那鼓舞的身影，心中充滿了力量，身上也充滿了活力，我邁開大步，沖向終點(diǎn)，最后我合格了，
信任充滿了力量，但這力量到底有多大？或許，只是幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ)便能使人奮進(jìn)，使人成功，所以，讓我們信任他人，使世界更加和諧！
以力量為題的作文600字 篇26
一座城不知淘汰了多少人的命運(yùn)，那些大得不能再大的悲歡，最終也無人知曉，無人惦念�？伤廊涣钊诵纳蛲�，也許，這就是城市的力量吧。
即使開往城市的綠皮火車?yán)镆演d滿了人，可是仍有人會(huì)拿著單程票上車，在清晰的目的地上迷失了過程。他們一遍遍的勾勒城市的輪廓，一次次記背生存規(guī)則。而在那車水馬龍，流光溢彩的立交橋下，無非只是多了一個(gè)人。
我始終堅(jiān)信，城市能帶給人更大的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止今天你所看到的`。無數(shù)水泥鋼筋構(gòu)起了城市的骨架，而穿梭其間的是龐大的信息和高科技。這樣的城市，永遠(yuǎn)使人保持清醒。
城市的夜景總能給人以希望的力量。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，明艷的霓虹，繾綣的燈火，一束束的車燈打成一片，匯成一片光的河流。而遠(yuǎn)方，高樓林立，音樂響起，在此時(shí)。我總會(huì)相信，明天真的很好。也許，很多人認(rèn)為城市是冷硬的，就像金屬那樣。這是因?yàn)樵谌藗兊挠∠罄铮鞘袆儕Z了夢(mèng)想。它會(huì)殘酷地告訴人們，畢竟不是每個(gè)人都有資格談夢(mèng)想，對(duì)很多人來說，夢(mèng)想只是精致櫥窗里的奢侈品，就連那所謂的迷茫，孤獨(dú)，在他們看來，都是一種遙不可及的貴族病。城市，給了不同的人的不同的生活，要么擁抱自尊默默死去，要么學(xué)會(huì)妥協(xié)卑賤地活下去。
有那么一句話，城市，讓生活更美好。我總在想，城市給不同的人產(chǎn)生的力量是不同的。力量也有積極，消極之分。有時(shí)，它會(huì)讓你獲得創(chuàng)業(yè)成功的欣喜，在旅途中找到自己想要的東西；而有時(shí)，它會(huì)讓你嘗盡冷漠，嘲笑，骯臟。
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)城市時(shí)，你總會(huì)感受到其中的力量，即使它難以言說，但它真實(shí)存在……
以力量為題的作文600字 篇27
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多愛圍繞著我，伴隨我成長(zhǎng)。有時(shí)我跌倒了會(huì)有人扶我起來，有時(shí)我在雨中叩濕濕的大門，朋友就會(huì)連蹦帶跳地來迎接我，我就知道雨后的陽(yáng)光是多么美麗燦爛……但是有一種愛是最令人難以忘懷，想知道嗎？如果想，那就聽我細(xì)細(xì)道來。
在一個(gè)寒冷的冬夜，我剛做完作業(yè)，窗外就下起了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。但是我想起答應(yīng)過朋友去他家玩的，就毫不猶豫地抓了一把雨傘沖進(jìn)了雨幕中。我撐著雨傘走在清冷的大街上，幸好兩旁矗立著一盞盞明亮的燈火為我照亮前進(jìn)的道路。刺骨的寒風(fēng)夾帶著冰冷的雨點(diǎn)不時(shí)地抽打著我的臉頰，衣裳單薄的我不由打了一個(gè)大噴嚏……就在這時(shí)，我的身后傳來了熟悉的叫聲：“佳佳…”驀然回首，在密密的雨簾中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影，噢！是媽媽！媽媽懷里緊緊揣著一件棉外套，跌跌撞撞地跑了過來，迫不及待地幫我穿上。這時(shí)，我才發(fā)覺媽媽并沒有打傘，她的劉海濕漉漉的，雨水順著額頭往下滴�！霸愀饬恕蔽野蛋地�(zé)備自己。于是，我低著頭踮起腳跟把雨傘傾向媽媽一邊，媽媽卻把雨傘向我這邊輕輕地推了過來，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說：“佳佳，注意安全，早點(diǎn)回家！”說完，她轉(zhuǎn)身走了。媽媽趿著拖鞋走在滿是泥濘的道路上，每走一步就濺起斑斑的泥點(diǎn)，她的褲腳全濕透了……望著媽媽遠(yuǎn)去的.背影，我的心一剎那間震顫起來，一種愛的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)，使我感到無比的溫暖。
此時(shí)，我不由想起唐朝詩(shī)人孟郊的《游子呤》：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。有媽的孩子像個(gè)寶，媽媽樸實(shí)無華的愛令我終生難忘��！
以力量為題的作文600字 篇28
不知何時(shí)，新陽(yáng)推開了陰霾，溪水在溫風(fēng)中暈皺，陽(yáng)光灑在了樹葉上，灑在大地上，灑在了四百米的跑道上。
400米是我最擅長(zhǎng)的了。可我的朋友——小楊她的.400米很差，今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高高興興地來到了學(xué)校。其他同學(xué)看見我來了就圍著我：“小高，今天我們的400米要靠你了哈，你一定要把小楊的成績(jī)給拉上去哦，小楊的速度太慢了，就跟烏龜一樣。”“就是就是，可能連烏龜都不如呢�！蔽矣挚戳丝葱睿灰娝吭谧雷由习欀碱^。我走了過去說：“小楊沒事的，加油就行了。”我又走了回去，對(duì)同學(xué)說：“你們都別說了，我們大家要團(tuán)結(jié)，要不然連贏的可能都沒有�！�
放學(xué)了，我把小楊帶到了塑膠跑道上。我對(duì)小楊說：“你先在這練習(xí)跑4圈，加油！”小楊盯著塑膠跑道，沒有跑出去。我說道：“加油快跑，如果不跑，你怎么知道自己不行呢？”小楊聽了我的話跑了出去。小楊跑了三圈后說她實(shí)在跑不動(dòng)了。我說：“最后一圈了，調(diào)整呼吸，加油！”小楊最終堅(jiān)持了下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，我讓小楊做好跑步姿勢(shì)，準(zhǔn)備跑步，“三，二，一，跑！”小楊沖了出去，我比小楊還緊張，大喊著：“加油！加油！你一定行！”其他同學(xué)都驚呆了，小楊竟然可以跑這么快。只見小楊把一個(gè)同學(xué)超了，她臉上終于有了一絲微笑。接著，其他同學(xué)開始給小楊加油，加油聲愈來愈大，小楊充滿信心，拼盡全力沖到了終點(diǎn)線，拿到了第五名。
我們沖了上去抱著小楊：“小楊你真棒，再接再厲，我們班還從來沒有過這么好的成績(jī)呢�！�
在陽(yáng)光的照耀下，在我和同學(xué)的鼓勵(lì)下，小楊是第一次笑得那么燦爛，那么開心。
以力量為題的作文600字 篇29
暑假里，我閱讀了《冒險(xiǎn)小恐龍之我要做騎士英雄》這本書。書中有很多有趣的章節(jié)，但我最喜歡的章節(jié)還要屬《好戲開場(chǎng)了》和《游戲結(jié)束》。這兩個(gè)章節(jié)主要講述了膽小懦弱的埃貢愛爾福瑞特與強(qiáng)大無比的邦姆波洛謬比賽擊劍時(shí)發(fā)生的一系列扣人心弦的故事。
在書中，埃貢愛爾福瑞特是一個(gè)十分矮小瘦弱的騎士，他的盔甲也是銹跡斑斑的。邦姆波洛謬則完全不同，他是一個(gè)高大魁梧的騎士，黑色的盔甲看上去陰森森的，讓人毛骨悚然。當(dāng)他們站在比賽場(chǎng)上時(shí)，所有人都認(rèn)為埃貢愛爾福瑞特肯定會(huì)被削成爛泥，但結(jié)果卻出乎意料。
比賽過程中，面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，埃貢愛爾福瑞特并沒有認(rèn)輸，而是心中默念“我能行”，利用身體輕盈、行動(dòng)敏捷等優(yōu)勢(shì)圍繞著邦姆波洛謬快速轉(zhuǎn)圈。邦姆波洛謬被他轉(zhuǎn)得頭昏眼花，但是他很快就恢復(fù)了，并將埃貢愛爾福瑞特逼進(jìn)了一個(gè)鼴鼠洞里。令人驚訝的是，洋洋得意的邦姆波洛謬居然一腳踩到了自己事先準(zhǔn)備好陷害埃貢愛爾福瑞特的豬油上，腳下一滑，就摔了個(gè)四腳朝天。埃貢愛爾福瑞特迅速抓住機(jī)會(huì)，從洞里一躍而起，沖上前去擊敗了邦姆波洛謬。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)埃貢愛爾福瑞特產(chǎn)生了深深的崇拜之情，雖然他看起來矮小瘦弱，但是他憑借自信和自身的`優(yōu)勢(shì)，最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。這個(gè)故事也讓我聯(lián)想到了自己，每次下圍棋時(shí)，如果遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，我就會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為自己不行，很快就會(huì)認(rèn)輸。這跟表面看似弱小，實(shí)則內(nèi)心強(qiáng)大的埃貢愛爾福瑞特比起來，我實(shí)在是太慚愧了。接下來，我也要向埃貢愛爾福瑞特學(xué)習(xí)，像他一樣，做一個(gè)自信的人，做一個(gè)不輕易認(rèn)輸?shù)娜�，利用自信的力量下好人生這一盤棋。
以力量為題的作文600字 篇30
“愛……永遠(yuǎn)在我身旁，它會(huì)帶著我勇敢的面對(duì)狂風(fēng)，穿過巨浪，就算風(fēng)浪已經(jīng)壓痛我的肩膀，全都是因?yàn)閻鄣牧α�。�?/p>
這是一件真實(shí)的事情：曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山上的神廟去朝圣。不僅路途遙遠(yuǎn)，而且步行還非常艱難，教徒雖然只拿了一點(diǎn)行李，但是在如此艱險(xiǎn)的道路上行走，依然顯得舉步維艱。這時(shí)一個(gè)小女孩的身影映入教徒的眼簾，那個(gè)小女孩看起來不到10歲，長(zhǎng)得也非常小，但在她稚嫩的'臉上卻露出異常堅(jiān)定的神情。在她的背上趴著一個(gè)胖乎乎的小男孩，而且她正在小女孩的背上熟睡著。小女孩的手緊緊地握住小男孩。教徒走上前去說：“我的孩子，你背著這么重的弟弟，一定很累吧。”可小女孩卻說：“不，我一點(diǎn)都不累，雖然弟弟和你拿的東西重量差不多，但是你背的只是一個(gè)重量，而我背的是我弟弟�！焙⒆右痪渲赡鄣脑挘瑓s包含了許多分量。在如此艱險(xiǎn)的道路上，是愛給了小女孩力量，讓小女孩前進(jìn)，愛的力量是無窮的。
在中國(guó)的一個(gè)小山村，一個(gè)小孩在鄉(xiāng)間玩耍。小孩的球掉到了村邊的馬路上，小男孩跑到馬路上撿球，這時(shí)一輛大卡車飛馳而來，小男孩來不及躲閃，一條腿被壓到了大卡車的輪胎下。圍觀的人已經(jīng)很多了，忽然有一個(gè)黑影從人群中間穿了出來，那是小男孩的母親，看到孩子遇到危險(xiǎn)她用盡全身的力氣將那輛大卡車抬了起來，將小男孩救了出來。當(dāng)過后那位母親再去嘗試抬起卡車時(shí)，她卻做不到了。在孩子遇到危險(xiǎn)的那一刻，是愛給了母親力量，愛的力量是偉大的。
愛的力量是無窮的，是偉大的。當(dāng)你得到一份愛時(shí)，你才會(huì)真正感受到愛的力量。
以力量為題的作文600字 篇31
一提起到力量，很多人想到的是無窮盡的力氣�？墒牵袥]有想過就算一株草，一朵花都可以是震撼心靈的力量？
寒冬，雪花飄揚(yáng)。
街上行人行色匆匆，路邊的雪已經(jīng)變成了骯臟的烏黑色。我打開窗戶，在屋中憋了很久的我想要透透氣，凜冽寒風(fēng)吹打在我的臉上，不由得一陣哆嗦。伸手，接住了一片雪花。雖然那么晶瑩美麗，可轉(zhuǎn)瞬間就融化在溫?zé)岬氖中睦铩?/p>
即使前生再怎樣美麗，轉(zhuǎn)世輪回，依然不改平凡。
就在我轉(zhuǎn)身想要繼續(xù)在題海中奮斗的時(shí)候，一抹綠牽動(dòng)了我的心。
那么潔白的世界，竟然還有別樣的顏色？我轉(zhuǎn)過身來，焦急的尋找著那抹綠：路邊？花壇？草坪？在我目光企及的地方，我快速的尋找。終于，心安了，靜了，找到了。那么不起眼的一抹綠�。�
我注視著它，他依然郁郁的散發(fā)出他那蓬勃的青春。即使我注意到了他，他也驕傲的向我展示，從不卑躬屈膝，從不低頭示弱，就這樣，他成了震撼我心靈的力量。
我一時(shí)間心里有了太多感觸：
即使寒冬三月，依然有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草像臘梅一樣傲然挺立。
即使小的不引人注意，也要角落里展現(xiàn)出自己的生命力。
我呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的'種種困難，放棄前進(jìn)的勇氣，放棄拼搏的毅力，甘愿做一個(gè)平庸的人。
即使不求獲得多么至高的榮譽(yù)，也要去拼一拼，至少不留遺憾。
是的，這些是那株小草帶給我的啟示。
后來，他被來往的路人給踩扁了。就這樣，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命結(jié)束了他的一生。
但是，他依然活在我的心中，依然是觸動(dòng)我心靈的堅(jiān)強(qiáng)的力量！
以力量為題的作文600字 篇32
在世界各處，不管嚴(yán)寒酷暑，總有一些微笑，讓你暖心，讓你難忘，讓你感動(dòng)。
車站里
在寒冷的冬天，你一心想著回家過年。在車站里，你排隊(duì)等車，是誰(shuí)為你檢票呢？是檢票員。在你知道可以上車，可以回家時(shí)，你一抬頭，檢票員用甜美的微笑看著你，仿佛在說：“祝您旅途愉快�！钡阒绬�，你可以回家，而她卻只能每天在車站里檢票。列車上，當(dāng)你行李抬不上行李架時(shí)，一雙巨大的手幫助你放好行李，你一抬頭，列車服務(wù)員面帶微笑地看著你。但你知道嗎，你可以回家，而他卻只能在列車上繼續(xù)工作�？赡俏⑿�，不僅讓你難忘，而且一直溫暖著你回家的路，讓你感覺到關(guān)愛的力量。
校園里
今天下雨，你在學(xué)校不小心摔倒。這時(shí)，你的同學(xué)趕快跑了過來扶你，并問你有沒有事。一陣焦急過后，他知道你沒事，便朝你微笑，在他的眼睛里，你能看到他的真誠(chéng)與友情。那微笑，不僅讓你忘記了疼痛，而且一直溫暖著你上學(xué)的日子，讓你感受到友愛的力量。
街道上
下午放學(xué)了，你走在路上，突然下起大雨，可倒霉的是你卻沒有帶雨傘。這時(shí)，你的老師快步走來，說是順路，為你打著雨傘，和你一起走回家，在他微笑的眼睛里能看見滿滿的關(guān)懷。但你可否想過，你的老師說順路，或許他和你壓根就不是同一個(gè)方向的'，但為了你，他決定步行一段路再返回。那微笑，不僅讓你忘記了大雨，而且一直震顫著你的心靈，讓你感受到關(guān)懷的力量。
微笑使人溫暖，微笑使人快樂，笑是最美的，微笑是人類的一種表達(dá)方式，微笑也是最有力量的！
以力量為題的作文600字 篇33
我國(guó)自古就有一句話：近朱者赤，近墨者黑。我們和什么樣的人在一起玩耍，我們就會(huì)變成為哪類人。由此，我感受到了影響的力量。
如果你和一個(gè)性格活潑開朗的人相處，你也會(huì)整天笑哈哈，天天眉開眼笑。你的心情也會(huì)暢快舒心，是因?yàn)槟惚粍e人所影響。反之，如果你和一個(gè)整天愁眉苦臉、郁郁寡歡的人一起，那么，你也將整日抑郁難受，悶悶不樂。你的性格內(nèi)斂，也可能是別人對(duì)你的影響。
今天上書法課，一個(gè)同學(xué)往后扭頭看作品，吸引得一群同學(xué)往后看，書法老師也十分氣憤。不得不用"河?xùn)|獅吼"讓同學(xué)們們來吸引他的注意力。接著，又有兩個(gè)同學(xué)低聲地說話，影響得全班同學(xué)上課紀(jì)律都很亂。影響的力量真是巨大的！
從古至今，表明影響的力量的事例有很多很多。明朝的開拓者一朱元璋，當(dāng)他當(dāng)和尚淪落街頭時(shí)，結(jié)識(shí)了徐春達(dá)等摯友。他們?cè)谥煸暗挠绊懴拢餐瑪y手起義，建立了強(qiáng)大的明朝。不得不說，朱元璋對(duì)朋友的一番影響，使他建立了自己的國(guó)都，也成就點(diǎn)他人。
影響，分為兩種：一是自己影響他人，二是自己受他人影響。影響的力量是巨大的，正確、正直、積極向上的影響力，會(huì)讓一個(gè)人成功破繭成蝶。我們正確的`影響他人，說明我們自己是優(yōu)秀的，是有感召力的。而我們被他人正確的影響，則說明我們眼睛是雪亮的，我們交到了真正的朋友。正是因?yàn)榕笥阎g的相互影響，才使雙方共同進(jìn)步！
影響的力量看似微不足道，但實(shí)際上卻力大無窮。有害的影響讓我們后悔終生，有益的影響讓我們受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要正確的認(rèn)識(shí)影響，把正確的影響力量發(fā)揚(yáng)光大，讓我更上一層樓！
以力量為題的作文600字 篇34
有一個(gè)人最可愛，那就是老師；有一種人最無私，那就是老師；有一種職業(yè)最美麗，那就是老師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂。而在我小學(xué)生涯最后一年，即將離開母校之際，我遇到了她――周老師。
還記得那天，那是一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是太好，所以一看代數(shù)學(xué)成績(jī)好的頓時(shí)就緊張了起來�？嫉阶詈�，看著別人都做完了，而我還沒做完。這時(shí)，我更加緊張了，我既怕忘了公式，又怕算錯(cuò)了答案，而造成了我遲遲不敢交卷。檢查著檢查著，我的腦門不禁沁出了汗水，時(shí)間到了，迫不得已交了卷。
過了幾天，成績(jī)公布了，我只考77分，便為此悶悶不樂。周老師知道了，就把我叫到辦公室，我以為出了什么事，但她竟心平氣和地對(duì)我說；“別灰心，不就是一次普通的數(shù)學(xué)考試嗎，每個(gè)人都不是十全十美的，正如愛迪生所說“失敗乃成功之母”，只要堅(jiān)持不懈，不氣餒，就一定會(huì)成功的！”聽了老師這番話，看到老師那張和藹可親的臉，眼睛流露出對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，我感動(dòng)了。我下定決心勇往直前……
就如梅花，雖然梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但它有超凡脫俗的傲骨。它不開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月；迎接它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是刺骨的北風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是風(fēng)和細(xì)雨，而是冰天雪地。
而她――周老師，她的鼓勵(lì)給我?guī)砹俗孕�；帶來了希望；帶來了光明；帶來了快樂。也讓我有了梅花敢與風(fēng)吹霜打，梅花不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵的.精神。
謝謝您，周老師，謝謝您給我鼓勵(lì)，謝謝您出現(xiàn)在我的生命里，謝謝您在我的世界里走過，讓我的生命增添了色彩……
以力量為題的作文600字 篇35
微笑是黑暗中的一根蠟燭，照亮了令人絕望的黑暗；微笑是泥土中的一滴水露；微笑是一望無際海洋中的一葉扁舟，載著我駛向成功的彼岸。微笑能給人生活的勇氣和信心，所以微笑的力量是強(qiáng)大的。
微笑是一種樂觀，一種真誠(chéng)，一種友誼，一種寬容，微笑可以讓失敗轉(zhuǎn)為成功。海倫·凱勒微笑面對(duì)生活，不屈不撓，發(fā)奮學(xué)習(xí)，才寫成了享譽(yù)世界的自傳《假如給我三天光明》；司馬遷微笑面對(duì)殘忍的宮刑，忍辱負(fù)重，終于寫成了前無古人的輝煌巨著《史記》；談遷微笑看待事實(shí)，50多歲依然考察各地，寫成了名貫中外的`歷史巨著《國(guó)榷》；“宇宙之王”霍金，微笑面對(duì)殘忍的命運(yùn)，不畏病魔的打擊，成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人微笑的力量是強(qiáng)大的，它可以讓人在困難中崛起，可以避免一場(chǎng)令人擔(dān)憂的糾紛，可以讓人重新認(rèn)識(shí)逆境，可以使人與人之間更加和諧、美好。
記得有一次，我去乘坐公交車，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)猛烈地烤著大地，大地就像燃燒起來似得。我趕緊鉆進(jìn)一個(gè)公交車?yán)铩＼嚴(yán)镫m然開著空調(diào)，但是人山人海，擠得水泄不通，我感到非常悶熱，透不過氣來。就在這時(shí)，我不小心踩到了一個(gè)人的腳上，我見狀倒吸了一口涼氣，空氣似乎凝固了，變得異常悶熱，我心里慌張地想：怎么辦？我只好支支吾吾地說：“對(duì)，對(duì)不起”沒有想到她回過頭向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“沒事。”一個(gè)微笑的表情，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的高尚品格，微笑可以避免一場(chǎng)糾紛，這時(shí)，我身上的悶熱頓時(shí)煙消云散。
微笑是寒冬里的一塊炭火，微笑是荊棘叢中的一條小路，微笑是獲得成功的鑰匙。只要獲得了這把鑰匙，就可以轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。
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