回憶難忘的人作文600字（通用30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的回憶難忘的人作文600字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　回憶難忘的人作文 篇1

　　童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

　　有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后，這“團結友愛，互相幫助，互相謙讓”三個道理深深的刻在我心里。后來我和那個同學成了最好的朋友，因為我們都知道同學之間要“互相幫助。”

　　還有一次，我因為頑皮，把學校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了。

　　這位平凡的教師，卻在我童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠是最偉大的！

　　回憶難忘的人作文 篇2

　　小學的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個人，他就是我們五年級的語文老師伊老師。

　　伊老師是我們四年級接班的，她長著長長的頭發，一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。

　　記得伊老師剛教我們時，每個同學都不習慣。慢慢的，我們習慣了。過了不久，伊老師發現我們寫字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學越寫越好看。

　　記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我帶到辦公室，伊老師坐下了椅子對我說：“你會不會背出來啊？”我說：“會。”伊老師又說：“背出來看看！”于是，我背了起來。背完后，伊老師對我說：“你剛才不背出來？”我說：“那時我很緊張，一時忘記了。”伊老師點了點頭，說：“我教你一個方法，當你緊張時，你可以當全部都是透明的，這樣，你就不會緊張了。”我聽了，點了點頭，就回教室了。到了下節課，伊老師同樣叫了我回答問題，老師叫到我時，我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。

　　伊老師，是那么難以忘記的好老師啊！您教了我們不少人生道理，幫我們解開不少困難。

　　這就是我難忘的一個人——伊老師。

　　回憶難忘的人作文 篇3

　　在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身著西裝，頭發被染得五顏六色的年輕人。

　　那天下午，太陽公公笑彎了腰，白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來。我一個人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來嘍！我要和她一塊欣賞精彩的電視節目。正當我準備開門時，又轉念一想：不對呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現在還沒有到時間呀？我走到門前沖著貓眼往外一看，唉？這個人我怎么不認識？他是來干什么的？難道他是我爸媽的同事？一連串的問題從我腦海中蹦出來，讓他進來？不行！萬一是壞人怎么辦！不讓他近來，也不行，萬一他是我爸媽的同事……

　　這時，我真是進退兩難呀！

　　我左思又想也不知該怎么辦。忽然，一個大膽的念頭在我腦海里閃現，于是，我在屋里大聲問：“請問你是誰？來我家干什么？”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來修的”，好象沒壞，我怎么沒聽我媽媽說過啊？我自言自語道。他似乎聽到了我的話語，便緊接著說：噢，你媽媽說是早上剛壞的。

　　我想還是問一下媽媽吧！我對那個年輕人說：“你先等會兒，我給我媽媽打個電話。”年輕人聽我這么說，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當我再次走到門前時，那年輕人已經不見了蹤影。

　　不一會，媽媽回來了，我問媽媽，我家的。電灶壞了嗎？媽媽說：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問媽媽：你不是請了一個人來我們家修電灶嗎？媽媽有些驚奇，說：沒有啊，怎么啦？我皺緊眉頭，神情恐慌地說：剛才，來了一個年輕人……我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。媽媽聽了，也驚訝地說：那個人是個騙子，幸虧你沒開門，要不……“媽呀，我差點開門，總算有驚無險啊！

　　那個人至今令我難忘，他那惡劣的品質，使人厭惡。

　　回憶難忘的人作文 篇4

　　在我的小學生涯里，有許許多多令我難忘的人，他們有的默默關心我，有的真誠幫助我。那人，那事，至今還印在我的腦海里。

　　記得那是上二年級的時候，我經常忘帶東西，是個“馬大哈”。一次，美術老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時候，我才想起來，急得我抓耳撓腮，不知所措，我的同桌看見了。馬上就把他的美術用具推給我說：“你沒帶，先用我的，你畫完了，我再畫，誰叫我們是好朋友呢。”這下好了，我放下心來。

　　美術老師來了，她問：“有誰沒水彩筆？站起來！”我慢騰騰地剛想站起來，同桌卻朝我一笑，拉拉我的衣角，只見她迅速站起來，低著頭，全班只有她一個人，“啊！這……”我真不知怎么感謝她，既借我水彩，又要替我挨訓。

　　老師已一步步朝我們走過來，嚴厲地批評她說：“我一直強調要帶美術用具，你怎么就一點記性也不長？你怎么沒把自己忘家里呢！”美術老師用手指指著她腦門，讓她在座位上罰站。

　　我頓時蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老師坦白一切，可是，望著她向我示意不說的眼神，我最終沒有說。我拿起了畫筆，沉思了一會兒，勾線，上色，不一會兒，畫出了一幅“友誼之路”的畫，上面兩個小女孩手牽著手，一起去上學。我舉起來給她看，她甜甜地笑了。

　　這件事過去了很久，至今我還十分難忘，我非常感謝二年級的同桌，她的一言一行讓我記憶猶新，也成為了我榜樣。幫助他人，不求回報。

　　回憶難忘的人作文 篇5

　　金子，是一個閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無形的財富。

　　星期天，我起得很早，打開家門，迎著和煦的春風，淋浴著溫暖的陽光，提著菜籃子和媽媽一道采購去嘍。菜市場里可真是人山人海，每條過道都是摩肩接踵，還好我個兒小，能在這兒鉆進鉆出的，還算勉強自由出入。媽媽在一個海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問好價格后，把手伸進手箱里，動手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來做伴了，你瞧，又是一個“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么？他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了？

　　“喂，你在干什么？”我有點著急了。年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說：“沒什么呀，小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹，接著說到：“這只已經死了。死螃蟹，人吃了對身體不好。”

　　這時媽媽站直的身子，笑著說：“你真是一個好人。”“其實也沒什么，我們市場里正在舉行‘誠信經商’的活動，即使沒有這項活動，我也不能寐著良心賺錢呀！”一邊說著話，一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價。媽媽接過螃蟹，邊付錢，邊說：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因為，你值！”“叔叔，我也要投你一票！”我叫著。

　　媽媽繼續帶著我在菜市場里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎？從那以后，我更相信了這樣的一句話：無商不奸！可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買賣的，為何有這么大的差別？轉念一想，這不足以奇，因為，誠信比金子更重要。

　　今天，我收益頗多，回家的路上，我發現太陽更紅更驕了。清風和著我清脆的歌聲，灑一路“誠信之花”，伴我成長！

　　回憶難忘的人作文 篇6

　　在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個與我只有一面之緣的阿姨，讓我感受到了她那無比善良的心地。

　　記得那是一個雨霧迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘。可是找了好久，那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“啊！遭了！怎么都8點了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一會兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手，便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步，回頭望去，看見的是一位長得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我：“小妹妹，淋雨，對身體不好噢！”我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋檐下。我問道：“你還有其他的傘嗎？”那阿姨搖了搖頭表示沒有，我說：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那位阿姨沒有說話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：“還是阿姨你留著自己用吧！”我轉頭正打算開跑，誰知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那阿姨離去的背影，心中好似撥開了烏云重見了太陽。

　　不久后的一個雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的“希望”——傘，傳遞給了另一個人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中回蕩，揮之不去的記憶中，總是有一個奪目的亮點在閃耀，那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人！

　　回憶難忘的人作文 篇7

　　真是“光陰似箭，日日如梭”！小學生涯將要結束了，回眸這六年，確實留下許多美好的回憶……

　　對我來說，知音好比萬袋金，偶然之下，我和一位同學成了好朋友，他叫小甘。他個子高高的，最令我敬佩的就是他關心班集體的品質和永不言敗的精神。

　　忘了那是第幾屆校運會，他參加一個項目，就是跳高，這是他的強項啊，因為小甘以前在學校跳高拿了第一。因為這樣，所以他要參加跳高。低難度的高度他都的一躍而過。看小甘逐漸在挑戰難度時，我們也替他擔心，當他在跳1米的高度之前，有人問他會害怕嗎，他卻自信地說：“我有信心，你們就看我的精彩表演吧！”啊！小甘在競爭激烈、高手云集的比賽上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關，為班爭光，他的精神多么值得我們學習！到了決賽的階段，許多參賽者都已經被淘汰了，只剩下小甘和其他實力很高的對手。

　　我們的心情十分緊張，問他：“你有信心取勝嗎？”想不到小甘對我們開玩笑：“只要我想著那里是麥當勞的門口，然后一跨跨過去不就行了嗎？”說來容易，做來難。面對1。05米的高度，小甘咽了一下口水，靜靜地站著，突然，他猛地沖了過去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小甘沒有沮喪，腦海中并沒有“失敗”這兩個字。

　　兩次試跳失敗后，我們幾乎都心灰意冷了，這時，一陣風吹來，樹枝、樹葉被吹得唰唰直響，仿佛在為小甘加油。這使小甘重新振作了起來，到了最后一跳，他用盡全力地一躍，還是沒有成功，而且被竹竿弄傷了。但是他堅持參加接下來的賽跑，真難得！最后，因為大家都沒有跳過1。05米的高度，小甘還一躍而過獲得了金牌，為我們班爭光了！

　　小甘這種全力以赴、為班爭光以及永不言敗的精神永遠值得我們學習，不管度過多少個春秋，我永遠也忘不了他。

　　回憶難忘的人作文 篇8

　　在我的印象中，有個人永遠也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區的保安陳哥哥。

　　他戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張大嘴巴，每天穿著藍色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學習呀！“我總是答應一聲，背著書包離開了。突然有一天我發現保安室里多了一些修車的工具，我就對他產生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎？之后我對他的態度非常冷淡，直到有一天……

　　那天我正在公園里騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀！鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊！“說完，他就修了起來，只見他一手拿著螺絲刀，一手拿著扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊？“那知陳哥哥說：”我幫居民修車，是分內的事啊，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。

　　我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區離修車鋪挺遠的，想居民會很不方便，陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。

　　從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現的，不僅僅是職業上的精神，更是一種思想上的美德。年紀雖輕，但有著高尚的品德，這就是他，一個默默為社會付出的保安。

　　回憶難忘的人作文 篇9

　　望著照片里的那個站在小女孩身邊的青年，我不禁想起了他，想起了那年暑假難忘的旅行……

　　他姓魏，是一個純純正正的80后青年：由于短而堅硬的刺猬頭，調皮的站在他的頭頂上；一雙窄框眼鏡的后面，一對炯炯有神的眼睛清澈且明亮；一個喜歡咧開大笑的嘴巴，嘴角輕輕上揚；健康的體魄讓他不高的個子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默，很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個80后和一個90后，有太多太多的共同語言，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，讓我沒有想到的是，由于從一件事情上幫助了我，竟讓他成為了一個讓我永遠難忘的人。

　　那天，我和爸爸領到火車票上了車才發現，床位旁邊全都是陌生人！不方便也不安全。這可怎么辦啊！換票？不行！人家還是一家人呢，怎么能分開呢？我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時火車的車廂里熙熙攘攘的，人來人往特別擁擠，我只好呆呆的站在那兒，無可奈何。突然，感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票，上面的字已經有點模糊不清了。

　　我不明白是誰的火車票，被突如其來的事情搞得有點措手不及，這張從天而降的火車票是誰的呢？等人漸漸少了，我看見魏叔叔正朝我微笑：”這是我的票，旁邊都是我們團的，咱倆換換票，在我這兒睡吧！“我一回頭，看見這就是他的床位，環境正如他所說，我高興極了，把票給了他，三下兩下爬了上去。待我躺下了，他方才安心離去，我的手里緊緊的握著火車票，內心涌出一種莫名奇妙的感動……

　　雖然這件事已經過去了很長時間，雖然魏叔叔與我已經分別了很久，但我還是時常會想起他，想起這個在關鍵時候幫助過我的好朋友……

　　回憶難忘的人作文 篇10

　　曾有這樣一個素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……

　　這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場買東西，那時候風很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風嚇得舉步維艱……

　　不知什么時候，路旁一個衣著樸素的中年婦女大聲地對我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒在風聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無關，就不理不睬地繼續往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉頭不久，讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說完，沒等我們反應過來，她就騎著自行車走了。看著她遠去的背影，我和媽媽這時才想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時，我被這位善良的中年婦女的舉動感動了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因為她擁有這一顆真誠的心。

　　真誠是什么？真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因為這股神奇的力量，是我發自內心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！

　　回憶難忘的人作文 篇11

　　正在一個夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨自坐正在窗前的書桌，翻翻相簿，一段段舊事正在心底浮現，最初，我的目光逗留正在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽的流濕了衣襟……

　　我的奶奶正在我__年級的時候便歸天了。她的時候很是疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得本人吃，老是留給我享用。她也時常帶我出去散步，逢人便夸我何等聽話、何等乖巧。想到這兒，我的心中又是一陣辛酸。

　　奶奶也是個說故事高手。有一次，她說了一個龜兔競走的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要著「勝不驕，敗不餒」的，還要不恥下問，虛心就教。已經，奶奶也說過狼來了的故事，我：做人必需成立正在誠信的根本上，講信用、不，做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過幾多書，但她所說的每一字、每一句，都是富含深意的言論，讓我終用。

　　住家旁有一塊地，種了很多蔬菜取花花卉草。假日閑暇時，我總喜好到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂慮取憂傷，可不是嗎?奶奶老是高歡快興的驅逐糊口中的每ㄧ天啊!我沒有半點猶疑，立即卷起袖子幫手捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!現在，奶奶曾經走了，這怎樣能叫我不憂傷呢?

　　我老是把我對奶奶無止盡的思念化為文字，寫正在小紙船上，但愿小紙船能將我的思念帶給遠正在的奶奶。奶奶，您也

　　到我的夢里，陪我聊聊天、說措辭吧!

　　回憶難忘的人作文 篇12

　　時光流逝，童年一去不復返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個人我永遠不會忘記。

　　那是一個夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來一點溫暖。

　　我在街上走得很快，平時這個時候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。

　　這時，我突然發現路邊有一個老人。他離我不遠。平時早就發現他了，今天因為光線很暗所以沒看到他。

　　疲憊的身體縮成一團，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個以賣藝為生的老人。

　　幾乎立刻，一個聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子。”“別聽他的，可憐的老頭，你不覺得同情嗎？”另一個聲音立刻反駁道。“嗯，他有手有腳。他為什么不自己勞動賺錢？”一個充滿敵意的聲音響起。“就給他一點，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢。”

　　這次我不再聽另一個聲音了，直接把我的十塊錢都給了他。“爺爺，這夠你吃一頓飯了。”當老人睜開眼睛時，迎接他的是一個英俊的男孩。

　　“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴。”爺爺跌跌撞撞爬了起來。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個寒冷的夜晚，我聽了一首優美的二胡。

　　啊！爺爺，其實我想對你說：“你給我的遠比那十塊錢珍貴。你教會了我做人的道理。”

　　回憶難忘的人作文 篇13

　　這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過我一次，但有一個是只見過我一次的姨媽，讓我感受到了她無與倫比的善良。

　　記得那是一個霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無意中抬起手，無意中看到手表上的秒針不停地移動。看——“啊！哦，媽的！為什么是8點？”沒多想，我拿起書包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭。——有點熱。我剛放下手，就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步，回頭看見一個很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會兒，然后把她拉到屋檐下。我問：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說沒有。我說：“那把傘給我。你會怎么做？”阿姨沒有說話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說：“阿姨，你自己留著吧！”我轉過頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進我心里，跳進了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過烏云看到了太陽。

　　不久后的一個雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個人。傘分發出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里，總有一個醒目的閃光點，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！

　　回憶難忘的人作文 篇14

　　記得在一年級一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學的攙扶下朝衛生室走去。衛生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進衛生室。她關心地拉著我問：“小同學，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發上，然后用棉花沾了點酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術一樣讓它愈合，你看過魔術吧，很神奇的。”

　　聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點不放心地問：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那么疼了。

　　接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完后，才發現阿姨已經幫我處理好傷口了。

　　日升日落，花開花謝，我的知識一天比一天多，我的個頭一年比一年高，我每天都在變，衛生室的阿姨卻沒有變，她依然待大家那么好，有時我忘記帶水壺，去找她，她就會拿個紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……

　　衛生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會永遠記住。

　　回憶難忘的人作文 篇15

　　在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時間不長，但我對她很難忘。她就是應雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。

　　她大約二十三、四歲，長著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短發，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說起話來很溫柔，讓人聽了很舒服。

　　記得她第一次給我們上思維導圖課，要求我們畫個人介紹，當我把畫交上去時，冰冰老師皺著眉頭說：“介紹太過于簡單了，支干粗細不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點點頭。又開始畫蘿卜的介紹，這次我吸取上次的教訓，把介紹充實了許多，當我上交時，老師看后微微點了點頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進步，不顧顏色還有些暗淡，繼續努力。”老師說完摸了一下我的頭，又送了我一個小徽章以示鼓勵，我開心極了，心里又增加了一份自信。

　　最讓我難忘的是思維導圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個小時的時間來完成一幅導圖。我們班的幾個選手有點緊張，正不知所措時，老師來到我們組，深情的望著我們做了個“V”手勢，說：“打開你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實力，相信自己！”我們趕緊各自準備起來，分工合作。沒想到結果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來。

　　雖然老師與我們相處時間不長，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

　　回憶難忘的人作文 篇16

　　在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學習的榜樣，是我學習的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經常在我們學校門口發傳單的阿姨。

　　我們學校的門口，總會有一些發傳單的阿姨，經常會看到發傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認真地發傳單，她對每個進進出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續發。

　　我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來的時候我發現那位阿姨還在發傳單。這時，我聽見另外一個發傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發了多少了。”“發了半疊了。”那個阿姨回答道。“怎么那么少？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發現就行了。”

　　那個阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發個每個人，這是我的工作。”我想：她平時都那么在意她的責任，而我呢？平時我也要像這個阿姨學習，不管是誰給你打任務都要有始有終，不能半途而廢。

　　謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。

　　回憶難忘的人作文 篇17

　　我有一個最難忘的同學，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時間，成績也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時光。

　　記得是二年級的數學期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學們都在做考前準備。我一打開筆盒，傻眼了，發現尺子忘帶了。心想：沒有尺子哪行啊？回家取一定來不及了。我著急得眼淚都流了出來，這時，王小力看見了，便跑了過來，問道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣著說：“都……都怪我，在考試前沒做好準備，尺子忘……忘帶了。”“別哭，我幫你。”王小力趕緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了。”我愣住了，這原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平時都非常愛惜它。我感激地望著王小力，不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是王小力的心，他那顆樂于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數學考試取得了優異的成績。

　　我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。

　　回憶難忘的人作文 篇18

　　我的爺爺離開我們已經快三年了，但我依然難以忘懷。

　　他個子高高的，背微微有些駝，走路時喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因為離開的突然，我們全家人都傷心了好久。爺爺性格很溫和，和我們說話時常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。

　　去世前，爺爺在武功縣工作，因為遠，所以隔一兩個月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會跑出去迎接他，順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。

　　爺爺還是一個能工巧匠，他送給我一個紅色的木頭匣子，那個木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側邊有一面兒做了兩個小孔，透過小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時會在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒。現在我用它來裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的`藍色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……

　　爺爺去世時，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個木頭盒子，都會想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。

　　爺爺，我想您了！

　　回憶難忘的人作文 篇19

　　前幾天和媽媽坐公交車，人不多，正好可以坐在司機后面看司機開車，真好。過了幾站，上來一位奶奶，我準備給她讓座，可她站在門口，又是翻包又是掏口袋，焦急的嘟噥：“呀！沒零錢，”看著奶奶著急的樣子，媽媽幫他刷了卡，她十分感激的表情，讓我想起啦三年前的暑假……

　　那天，天很熱，直到下午才有些涼意，正好爸爸有事出去，說是要路過長樂公園，趕快收拾收拾，和媽媽帶上游樂卡，玩去。瘋玩了一下午，眼看著天就要黑了，我們只好向對面的傘塔路走去，對面路上的車并不多，來了兩輛車我們都沒擠上去，天慢慢黑了下來，我和媽媽非常焦急，一輛704緩緩是來，“太好了，車上人不多。趕快上車“刷了卡，哪有卡的影子，只好選擇投幣，媽媽翻開錢包，”呀！沒零錢。”

　　我抓緊扶手，正好看見司機瞪著眼睛看著我們，他光頭，皮膚黝黑，滿臉滿頭的含住反著濁光，看著司機的樣子，我心里忐忑不安，害怕極了，“要是媽媽還找不到零錢，司機肯定會不耐煩的對我們擺擺手，“下車換零錢去，別耽誤我時間，”我做好了被趕下車的準備，因為媽媽只到了八角錢，她立刻向師傅說：“不好意思，只有八角零錢，”可是沒想到司機竟然溫和地說：“有多少報多少，”簡短的話語讓我充滿了感激，和媽媽不停地說：“謝謝，謝謝！”

　　雖然已過去了三年，但司機叔叔真誠的幫助，仿佛烈日炎炎的夏日，吹進我心田的絲絲涼風讓人難忘。

　　回憶難忘的人作文 篇20

　　時間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業了，我和同學們相處的日子越來越少了。時間啊，能否走慢一點，好讓我回味這六年的難忘。

　　六年來，我最難忘的人就是朱悅。朱悅是一個很內向的人，平時很少說話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時候，她曾經對我說過一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔啊！”

　　記得有一次，我中午沒帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對我說：“別客氣，想吃什么就自己夾。”我連忙說：“嗯！”我表面上是這么說，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說：“吃吧！”我“嗯嗯”應和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。

　　還記得冬天的一個早晨，是我值日，打掃操場。可那天非常冷，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對手上哈一口氣，來暖和暖和小手。朱悅到校看到后，對我說：“需要我幫忙嗎？”我說：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧！”可她什么也沒說，直接搶過我的掃把，幫我掃。一會兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說的“有難同擔”吧。

　　六年里，我們度過了許多難忘的時光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠快樂相伴。

　　回憶難忘的人作文 篇21

　　從小到大，我最難忘的一個人就是我的的媽媽，我的奶奶了。

　　那時候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學后，就回家做家務活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學，下午又重復同樣的事情。

　　有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來，不知道是受了誰的欺負，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過。這時，奶奶聽到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見奶奶在等我，我急急忙忙地跑過去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了，連忙把我扶起來，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來了，奶奶頓時熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發現了奶奶多了幾根白頭發。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。

　　我依稀還記得，我在幼兒園里和一個小同學吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說“在幼兒園是要學習的，不是用來和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧。”“可是……”“不要說什么理由，你推別人就是不對，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決。”我還來不及辯論就被奶奶打斷了。

　　我到幼兒園向那個小同學道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個人，每當想起這些，我都禁不住眼淚花花……

　　回憶難忘的人作文 篇22

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運轉也想不出來。寫誰呢？對，就是他了。

　　他一頭烏黑的秀發，個頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長眼里的小胖墩。雖是個男孩子，卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

　　要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個火槍手》看得十分入神，就像一個機器人似的，目不轉睛。看到打斗的情節時，你肯定會聽到“殺，殺。加油。”當主人公戰斗勝利后，你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動課時，在教室外面，坐著凳子，認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

　　他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節奏激越，動人心旋。《最后的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情。《七里香》仿佛一首香詩，一陣清風……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

　　哈！想知道他是誰嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

　　回憶難忘的人作文 篇23

　　一個人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個勇敢的人。那是一個冬天的下午。我正走回家，準備過橋，這時我看到許多人圍在橋邊。我走過去，看到是一個小男孩掉進了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談論這件事，每個人都在擔心這個男孩。正當人們驚慌失措的時候，我看見一個年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來。看到這一點，我不禁擔心:他會放棄嗎？但是看著那個仍然堅持水的男人，我堅信他不會放棄！這個年輕人離那個男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時候，一個浪頭沖了過來，把孩子扔了一米遠。那個年輕人用力滑動手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發出激動的掌聲。

　　年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當這個年輕人帶著他的孩子游上岸時，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運的是，救援人員及時趕到，他們都沒有危險。這時，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個勇敢的年輕人。

　　到現在為止，我仍然記得他。每當我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個勇敢的人！”

　　回憶難忘的人作文 篇24

　　忘不了您和風細雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

　　今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學習生活是短暫而快樂的，如今，我已是一名初三的學生，而令我最難忘的，是我的語文老師—王老師。

　　王老師向母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，雖然她現在不是我們的班主任，她依然時刻關心著我們。

　　王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級是一堂課，老師在講寫記敘文的要點，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學時，條件是很艱苦的，不像現在這樣有校車、自行車，那時上學要步行，學校離家很遠，有時候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達了學校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……

　　在那堂課，我們不僅收獲了知識，還明白了那時條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權那樣，用自己的切身體會勉勵我們努力學習。

　　從早讀到課間十分鐘直至放學，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻說不完，她的付出道不盡。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！

　　老師，愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響！

　　回憶難忘的人作文 篇25

　　每個人都是獨特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。

　　我媽媽留著齊肩的短發，一頭棕色的頭發，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來似乎很和諧。

　　在一個讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點摔了跤，當我還沒緩過來的時候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會不會罵我呢!

　　我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的放著，不讓媽媽發現。可眼尖的媽媽還是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過來一看，頓時發火了。她大聲斥責我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。

　　我聽了很生氣，心想：“我也知道我錯了呀，我一手小心點就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!

　　于是我堵著一口氣回房間睡覺，可翻來覆去的睡不著覺。都過了一會了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進廚房間，打開柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準備回房間時，卻隱約聽到衛生間有聲音。我輕輕地走過去推開了一條縫，我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭氣眼淚嘩嘩地流下來。

　　我心想，我被媽媽一批評，就氣得睡不著覺。可媽媽卻被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。

　　在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛的媽媽!

　　回憶難忘的人作文 篇26

　　哪兒有垃圾，哪兒就有他們的身影，不管寒冬酷暑，不管風吹雨打。他們總是默默無聞的堅守在自己的崗位上。他們是城市的美容師，他們就是----清潔工人。

　　我家樓下的衛生常年由一位年近五旬的老太太負責，她十分盡職盡責。每一處地方都一塵不染，她時常穿著一件土黃色的襯衫，看起來十分老土。每當我經過她身邊的時候，總忍不住加快腳步。但經過那一次事件，改變了我以前的想法。記得有一天晚上：正值夏日，連晚上也只有熱風吹過。當時因為我家樓下有一棵大樹庇蔭，因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼，一邊拉家常。這時又來了一對小夫妻，他們拿了兩張躺椅，一邊嗑瓜子，一邊優哉游哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是，可那對小夫妻根本不介意。

　　這是清潔工人走了過來，對他們說：“請你們不要把瓜子皮吐在地上，好嗎?”“為什么?這是我們的自由，你管得著嗎?”那個男的搶先發言，女的也不落后：“你不就是一個清潔工人嘛。切!”這時候我真想上去給他們一人一個巴掌，可是理智不讓我這么沖動。清潔工人轉身走了，我以為她是被氣走的。可那個清潔工人又回來了，她的手里還拿著畚箕和掃把。她默不作聲，只是一點一點把瓜子皮掃起來，這兒可引起了人們的公憤。那對小夫妻沒轍，只好拿著躺椅灰溜溜地走了。

　　清潔工人你其貌不揚，你那種默默無聞地為他人奉獻的品質值得任何一個人學習。

　　回憶難忘的人作文 篇27

　　深圳是我家，寒冷的一天，當我吃完早點跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時每刻都忙過不停，我心里想這是為什么？

　　每當看到他下班回來，偶爾還能看到他衣服上沾了血點，噢，一個電話又要上班了，原來他是一名醫生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天啊！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫生一針一線地縫好，不知不覺眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫生。每每忙完之后，總算可以休息一會兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫生對他說：”不哭不哭，我幫你打打脈就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫生說：“你真是一位好醫生，感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。

　　一天，天氣寒冷，我突然發燒了，手腳麻麻的，全身發燙，量了體溫度，發高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針水幫我打針，我問，怎么你幫我打針？不是有護士嗎？打了一半我感覺很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢中，夢見他摸摸我的額頭，親親我的臉。一覺醒來感覺輕松多了，燒也退了，原來不是在做夢，他就是我一個多么難忘的爸爸，也是一名醫生。

　　回憶難忘的人作文 篇28

　　有那么一個人，在我們都要放棄時，她還堅持不懈；在我們都失去信心時，她心中卻只有一個想法：我一定要跑完。

　　那是一個烈日炎炎的夏日，太陽普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說：“好熱啊，好熱啊！”此刻的我們正在學校里上體育課，老師嚴肅地對我們說道：“慢跑五圈啊。”老師不經意的一句話，讓同學們驚呆了。同學們你望著我，我望著你，一個個目瞪口呆。可老師的話語如同命令，必須服從。

　　同學們懶洋洋地跑了起來，跑了三圈后，同學們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發全濕，在太陽的照射下閃閃發光，大家累得上氣不接下氣，一個同學歇了下來，緊接著很多同學也歇了下來。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅持不懈地跑著。她滿臉發紫，緊握拳頭，表情嚴肅，衣服濕透了。大家都對她說：“實在不行就算了，何必那么賣力，又不是考試。”“不，我一定要跑完。”她說完便繼續跑了起來。我們看到最后都被她感動了，于是也跑了起來，一個，兩個，三個……她笑了，對我們說：“只要再堅持一會兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧！”

　　鐘瓏英，謝謝你，是你教會了我只要堅持不懈就能取得成功；只要永不放棄，就能摘到勝利的果實。在那個烈日炎炎的夏日，你給我留下了深刻的印象。

　　回憶難忘的人作文 篇29

　　我遇見一位憂人之憂的陌生人，他是我最難忘的人。

　　平時上學、放學我都是自己騎自行車的。

　　前一段時間，家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天，我騎車上學時，路上有一處很大的溝使我無法帶自行車前行，我左顧右盼十分無助。正在這時，一雙大手幫我拎起自行車跨過那條我無法推車過去的溝。

　　這就像黑暗里出現一個光源帶我走向光明。我騎上自行車，不停頓地一連說了幾聲：“謝謝……謝謝你。”但卻來不及看清那個人的臉。

　　一整天，我不時地回想起了早晨的那個片段，我想著那個大叔到底長什么樣呢？

　　第二天，又來到了那條溝邊，我模仿著那個大叔的樣子，抬起自行車準備過溝。但熟悉的動作和畫面再一次重播。這一次我看到了他的模樣，短短的頭發里雜著些許銀絲，眼睛深陷著，身上的衣服有些破舊，一看就知道是個做工的人。

　　有這么一些人，即使當時自己的處境并不好，卻仍不忘去幫助他人。在生活中，像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人，也包括我。

　　一路走來，幫助過我們的人數都數不清，但我們不能不為所動，我們要學他們高潔熱心的品質，也去幫助別人。這就像我讀過的一篇《愛之鏈》一樣，不要讓愛從我們的心上斷掉，人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。

　　這位陌生的大叔是我最難忘的人。

　　回憶難忘的人作文 篇30

　　每個人的腦海中都會有幾個難忘的人，而我腦海中最難忘的一個人是我的同學。

　　我經常想起他與我認識到不斷的幫助我，想起一起學習，一起努力的那斷時光。

　　幾年前，班上轉來一個新同學。他就坐在我旁邊，剛開始并不熟很光與他交談，但數月過后，我們熟識了，他成績很好，我經常問他題目，我的成績因為旁邊坐著他也提高了不少，他成為我學習上的朋友。

　　有一次，他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的，似乎將有一陣狂風暴雨將臨這片寧靜的土地。于是我們加快了腳步，但始終沒有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無人居住的房子里，我們商量著怎樣離開了，他拿出了他那把傘，但傘是如此的小，以致于連一個人也很難遮住。他望著那豆大的雨點，沮喪的對我說：“這雨一時半會是停下不了的，天也快黑了，你先拿著我的傘走了，過一會兒會有人來給我送傘的。”我高興的說了聲“謝謝”，使頭也不回的回家了。

　　雨整整下了一夜。第二天，我路經醫院，正看見一個熟悉的身影走出來，竟會是他，后來我才知道他把傘給我后，冒著傾盆大雨跑回去的，因此病了，我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。

　　這就是我難忘的一個人，他的名字叫子杰。他現在轉學去別的學校了，不知道現在過得怎么樣。但在我的心里他永遠是我的好朋友。

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