【精品】元旦聯歡會作文600字三篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的元旦聯歡會作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯歡會作文600字 篇1
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯歡會那熱鬧的場面嗎?不要著急，元旦聯歡會那些精彩的節目經我的描述，馬上會浮現在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯歡會的。
兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯歡會，開始!場下頓時成了沸騰的海洋。
第一個節目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。
下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優雅地轉身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉�？梢�，她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了;有的笑個不停;有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷開始彈古箏了，那優美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧?她已經彈完了?那節奏鮮明的音樂，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。
還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學學他們了。
聯歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。對，就把它當成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個全新的自我，向他們學習，向他們看齊。
這次聯歡會，我不但看了各種表演，還懂得了一個道理，一舉兩得。朋友，這難道不是一場精彩的聯歡會嗎?
元旦聯歡會作文600字 篇2
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的'角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是：“�！谛碌�1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五（一）班的每一位同學……”
不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！
元旦聯歡會作文600字 篇3
今天，我還回想起一個月前的一天。
那天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動，在老師和同學們的精心準備下，每個表演都非常精彩，引來咱們觀眾的陣陣贊嘆，當然，活動也是圓滿的結束了。
活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢！
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因為綠帶中就只有他一個五年級的）只見他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師（美術徐老師，當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。
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