有關小學寫作文600字錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學寫作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫作文600字 篇1
我的爸爸很聰明，什么數學難題他一看再給我一分析，我便三下五除二就會了。我的爸爸很幽默，他會講好笑的笑話給我聽，每次都把我逗得哈哈大笑。我的爸爸很愛唱歌，他老是在上廁所的時候哼哼幾首歌，吃飯的時候吃的高興，常常也嚎唱幾句，這就是我的爸爸。
我的爸爸很癡迷股票，媽媽常常對他說：“股市有風險，入股需謹慎，你就是要玩股票，股票說白了就是賭博嘛！”可爸爸偏偏就是把媽媽的話當耳邊風，每次還是弄股票。
有一次，爸爸一回家就對我嚷嚷：“快快快，幫我把電視開開，我看看股市節目。”我對爸爸這句話很不滿意：“爸爸，可以吃飯了，就別看了，吃完再看。今天的大白菜是我炒的呢！”“吃完再看就放完了。”說完爸爸跑向廚房端了一碗飯，里頭有牛肉、大白菜、魚、豬舌頭，爸爸捧著這碗很豐盛的飯就端進客廳吃著看，我可真拿著老爸沒有辦法喲。
我的爸爸很敬業。那一次，我們正在吃中午碗，突然爸爸的手機在響，爸爸急忙打開手機，叫了一聲，和對方依依呀呀說了好久。然后把碗筷放下，對對方說了一句：“行，我就來！”然后就穿上鞋子。媽媽匆匆地對爸爸說：“又是單位的事吶？”爸爸沒有回答。“別餓著！”媽媽對爸爸說了這么一句，爸爸就如狂風似的奔向單位。
我的爸爸很聰明。上一次，我的作業不會寫，便請教爸爸：“老爸，有道題不會，你知道嗎？”爸爸吹牛了一句：“少來，你老爸這么聰明一定會知道，你拿來看看。”我走向了房間，把數學課堂練給了爸爸，然后把題目翻給了爸爸。爸爸看起題目來可是很仔細，絕對不少看了一個字，也不像之前那么幽默了。看了許久，爸爸抬起頭對我說：“其實這道題懂了題意就會寫了，來我教你。”爸爸在草稿紙上點點畫畫，我終于明白了這道題的題意，我也會寫了，我高興極了，忙夸爸爸聰明。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸！
小學寫作文600字 篇2
在我的童年里，有一個眼神，淡淡的，只有一眼，但是卻又令我至今難忘。
記得那是在四年級時，我很喜歡看書，特別是喜歡看一本學校發的歷史雜志類的。
有一次，我見送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來，便迫不及待地走上前去，看看我訂的那本歷史書在哪兒？啊！怎么會在最底下呢？我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著，等待著。過了一會兒，哦！怎么會還沒有好呢？我心急如焚，便又到外面去散散心。可是又過了一小會兒，我朝桌子上望了又望，“確實沒有啊！”接著我又瞧了瞧那堆雜志，啊！竟然才發放了三四種書。而我要看的那本書，正在最底下向我招手呢！呀，什么時候才可以看到那本書呀！
我有些不高興了，變速步走上講臺，對發書的那位同學說：“這堆書中有一本是我的，你快點把它給我了。”可偏偏那位同學卻又是一位認真仔細的人，她要一一發放，而且仔細核對名字才可以。終于，我忍無可忍了，于是便氣急敗壞地上去搗亂，一會兒把書推倒，一會兒就又隨意地在她面前走動，一會兒我又開始在一旁催促她快點把書發放完。
這時，坐在一邊的管老師用平靜的眼神，看了我一眼。平靜地望著我，似乎是在意味深長的地告訴我什么？
一剎那，我覺得錯了，從老師那個眼神中，我似乎看到了答案，我做錯了。一時間，我的心涼透透的，心中隱隱不安，手也在顫抖著，不時想：管老師會不會對我很失望？然后接著來的就是恐懼，心中便想，管老師會怎么做呢？可是，當我見到管老師依舊認真地改作業時，心沉下了。我心中不時泛起幾絲慚愧之情，一會兒想，對不起那位同學，一會兒又覺得自己做得有些過分，便終于承受不住內心的滾滾大浪，我降服了，我紅著臉在那一瞬間，這個壞習慣便靜靜走去。
管老師的眼睛不一樣，眼神也不一樣，有時他向我投來肯定的目光，令我自豪；有時他向某位同學望去，平靜的目光，他便知曉了；有時……
啊！就是管老師的這一個又一個的眼神，改變了我與同學們。
小學寫作文600字 篇3
暑假里，因為姐姐要上課，爸爸媽媽要上班，家里只剩下了我和弟弟，所以也就沒人給我們燒吃的了。為了解決我們兄弟倆的溫飽問題，媽媽有時會給我們錢讓我們到外面買吃的，有時會讓我們吃剩菜剩飯。可是時間長了，我們發現：外面的食物好貴啊！我們把媽媽給我倆的錢花光了，肚子還沒飽，因為天氣原因，剩菜剩飯也會變味。這可怎么辦呢？一天，媽媽說：“小航，你是哥哥，你已經是大小孩了，應該學會獨自生活，學會照顧自己，照顧弟弟。今天，我要教你做幾道菜，這樣你們在家就不會挨餓了！”
媽媽的話讓我有些興奮又有些緊張，我可從來沒燒過菜，我能學會燒這幾道菜嗎？
燒菜前，媽媽先讓我做好準備工作：擇好蔥，削好土豆……等我把準備工作做好，媽媽才一本正經地開始教我做菜。
首先，媽媽拿了一個干凈的鍋，告訴我拿鍋的手勢：左手握緊鍋把手，右手拿鍋鏟。看我有模有樣的架勢，媽媽連說：“不錯，不錯。”接著媽媽告訴我：“在放油前一定要把鍋用布擦干，否則如果鍋里有水，油碰到水就會飛濺，這樣很可能會濺傷皮膚。”聽媽媽這樣一說，我緊張得手都抖了起來，害怕得都不敢拿鍋了。媽媽看我這么害怕，就說：“那今天媽媽先示范燒，你先看，明天再由你來燒。”
說完，媽媽就拿起布把鍋里剩余的水擦干凈，倒入油，我真好奇：難道媽媽不怕燙嗎？之后，媽媽告訴我，油放入鍋里后要燒一會，等油溫上來后再倒入切好的土豆，把土豆翻炒三四分鐘，再加入些調料和水一起煮一會，煮一會后嘗一嘗，如果熟了就可以出鍋倒入盤子，如果感覺沒熟就再煮。我仔細地聽著媽媽說的每一句話，生怕漏掉一句，那么炒出來的菜就有可能不熟或不可口。
土豆很快就燒好了，看著金燦燦的土豆，我直流口水，我期待自己明天也能燒出這么可口的菜。通過今天的觀察，我覺得做菜還真是一件非常開心的事。
小學寫作文600字 篇4
是了，春游真的來的那么措不及防，那么的快，可走也依然是不留下一片云彩的走了。我還只記得我懵懵懂懂的拿著媽媽給我賣好的零食，背著書包，興奮又激動地和同學一起踏上了去春游的旅程，我還記得同學聽說要春游的時候，那一張張明媚興奮的臉龐，那歡悅激動地呼喊聲，都化作了我們一起背著書包踏上旅程的場景……
可時間啊，當真是一點都不留情面，我還記得我好像剛剛才和同學做了飛椅玩了海盜船，我們的尖叫聲，我們的笑鬧聲，我們彼此搶著對方的零食，吃的津津有味，彼此相視一笑，笑容當中的東西太多了，有貪吃，更有友誼的.默契與真諦。我還記得和朋友一起走在小道上面，背著書包，笑著說，下次一定要多帶點錢來玩。可是誰知道，下次春游又是什么時候呢?反正不是明天!我好像剛剛才和他們玩好海盜船一樣的情景，可是一眨眼我竟然已經在家里了。是的呀，這次春游又結束了，誰知道下一次秋游是什么時候呢?反正對我來說，是很長久的一段時光啦。時間過得真的好快，一眨眼，春游就已經結束了。我們竟然已經踏上了大巴，要回去了，戀戀不舍地看了一眼長風公園這個美好的地方，曾經和朋友同學一起經歷的美好，轉眼又要云散啦。是了，天下沒有不散的宴席，我們只要且行且珍惜，那就好，別讓以后的自己后悔。要玩的時候，那么就要酣暢淋漓的玩，好好的玩，盡興的玩，因為歲月易老，不知道什么時候一個美好的一天又要結束了。而我們往往都未曾珍惜過這一段段美好的感情，一串串美好的回憶，和一個個美好的人……
春游又要結束啦，還真是戀戀不舍地結束斷了這場旅程。和可愛的小伙伴們揮揮手，又要各自回家啦。哪怕這次春游結束了，可它還是依舊化為了一段美好的記憶永遠的保存在了我的腦海中，我時不時就會拿出它來品味一下，多么美好的回憶，多么美好的人，望我們都能好好珍惜……
小學寫作文600字 篇5
我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物然而人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
小學寫作文600字 篇6
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……。”生日快樂歌從教室的角落傳出，一群人熱情的為同學的生日慶祝著，他們愈愉快，我的心情就愈低落，因為我從來就沒有這樣的待遇，這是為什么？
在小學升上初中時，就一直很期待在初中時能與同學相處得很愉快，能有很多的好朋友，希望能比在小學的日子還要好。但這個幻想在開學后沒多久就破滅了。由于開學第一天彼此之間都不熟悉，所以沒有太多的接觸，但日子一天一天的過去，我的驕傲就一天一天的顯露出來，由于我是從美術班畢業，所以我就覺得我好像比較厲害，因此常常不經意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒察覺。
初二那年，同班同學開始不理我，集體排擠我，甚至常常在我旁邊說我的閑話，批評我的外表。有一次更過分，有一位女同學與兩位男同學在玩，不知為何要牽扯到我身上，那位女同學就故意推一位男同學讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉，還故意用很嫌棄的眼神看著我，似乎就在說：好惡心呀，竟撞到了“丑女”。這些動作實在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。
當天回家我的心情依然低落，想要以上網來抒解自己的心情，意外的看見了一部《將心比心》的短片，霎時才了解，原來我人緣差的原因是因為我太自以為是了，根本沒有為別人著想過，也沒有顧慮到別人的感受。之后，面對同學們的諷刺及謾罵時，我都不再回嘴，而是說聲“對不起”，就這樣一直將心比心的對待別人之后，他們終于看到了我的改變，也開始接納了我。
以前我在人際關系上總是不會放下身段去與人接觸，所以更不可能站在別人的立場想過，但是我終于了解人與人之間的相處很簡單，只要不狂妄自大且能多為別人著想，自然而然同學們就會主動的接納，并且開始喜歡我。
我能從當時的自大變成現在謙虛的我，真的很不容易，過程中我不斷的挑戰自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難，能成功的挑戰自我，未來一定會更美好。
小學寫作文600字 篇7
媽媽已經30多了，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁邊還有一對甜甜的酒窩。她把全部身心都投入到了我身上去了。我曾把她比作園丁，有時更形象的說，我覺得她是紅燭。的確，她是一支默默燃燒的紅燭。
記得，一次數學考試，我只考了78分，心里難過得連飯都吃不下。放學后，媽媽把我帶到她的房間，溫柔中帶著斥責地問我：“丫丫，你平時成績都不錯的，這次怎么……”說著皺起眉頭，無聲地看著我。我頓時覺得一陣羞愧。臉頰燙的象火一樣在燃燒。我不好意思地輕聲說：“因為考試時太緊張，所以……”“考試時千萬不要太緊張。”還沒等我說完，媽媽就搶著說：“那么我們一起來分析一下考卷。”我的臉更紅了，心里有說不出的滋味。我為尋找客觀理由推卸責任而感到慚愧；為媽媽寬宏大量的精神而感動。媽媽那謹慎的分析，如同涓涓細流注入我的心房。窗外知了鳴叫不停。媽媽滿臉汗水，我看著媽媽，心里挺不好意思的。我想化作一滴甘露去滋潤她的喉嚨，化作一股涼風帶走媽媽的炎熱。媽媽對我如此關心，我怎么好意思不好好學習？
從此以后，我刻苦學習，不恥下問。成績有了很大的提高。到了期末考試我更是認真復習。俗話說：功夫不負苦心人。果然，上學期期末考試終于從原來的中等趕到了前五名。媽媽笑了，笑的那么甜，那么美，那么欣慰。
在我記憶的珍珠果里，還有那么一顆。一次，我的胃又疼了，上課時胃里像有千萬條小蟲在蠕動。又像上萬根小針在亂扎，難受極了。老師知道了打電話給媽媽，媽媽急忙將我送到衛生院。吃了些藥，又攙著我回家。一路上我幾次險些摔倒。望著那炙熱的太陽，我渴得唇裂舌燥。媽媽見狀，將我扶到一個水果攤旁邊，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一就吃。吃完了，我才發現媽媽比我更渴更熱，一縷烏發，緊貼在唇邊。渾身都汗淋淋的。我忙把第二片西瓜遞給她說：“您也吃，媽媽。”她笑笑說：“不，你吃吧。瞧你渴得……”到家后，她又為我倒水吃藥，一切都安排好后，又急匆匆做家務了。
滴水之恩，當涌泉相報，我一定要更加努力學習。來完成母親的愿望。報答她對我的哺育之恩。
小學寫作文600字 篇8
有些人，以為擁有有很多很多的錢就擁有了幸福；有些人，以為住上了大房子就擁有了幸福；有些人，以為穿金戴銀就幸福，還有些人認為吃山珍海味就是幸福，但我認為幸福就在我們身邊，幸福是無處不在的。
每個人都有自己的幸福，幸福是從一點一滴的小事體現的，如果你想知道自己的幸福在哪里，那就要從生活中的點點滴滴去尋找，我所擁有的幸福就是享受親情和友誼。
當我每天早上起床時，都會看到身邊媽媽為我準備的疊得整整齊齊的衣服；當我每天早上來到餐桌前時，都會有一碗面條放在桌子上，上面還臥著一個荷包蛋，而爸爸媽媽的碗里卻沒有；當我放學回家時，總會看到爸爸媽媽做好一桌香噴噴的飯菜，等著我回來一起吃；當我生病時，總會有一雙溫暖的手撫摸著我；當在學習中遇到困難時，老師就會細細的給我講解；當我上學忘記帶文具時，身邊的同學就會伸出手來幫助我。
在勞動中我也能夠感受到幸福。今年夏天，我放暑假回家，姥姥到地里摘了一些棉花桃回來，當時妹妹也在家，于是我就和姥姥、姥爺、妹妹一起扒起棉花桃來，夏天的夜晚，院子里很寂靜，聽著蛐蛐的歌唱，吹著夏日的 涼 風，我們四個在院子里有說有笑，不時還傳來快樂的歌聲，這種感覺真是幸福極了。
我還記得有一次，我的胳膊受傷了，碰巧那天姥姥來了，他一到家就來看我的胳膊，她邊說邊摸，差點哭了出來。我告訴她：“姥姥，我的胳膊沒事。”她嗔怪我說：“你怎么那么不小心，以后一定要多注意”。看著她眼里的淚影，我知道，雖然姥姥在批評我，但她的心在流淚，她是心疼我啊，這使我感到被親人關心的幸福……
幸福就在我們的身邊，就在我們生活中的點點滴滴，只要用心去感受，用心去體會，你會覺得平凡之中也有幸福，幸福在我們的心中！
小學寫作文600字 篇9
在一個村莊里，勤勞的小狗在春天種了好多小樹，經過他的精心照烊，小樹慢慢長大了，變成了一片樹林。小狗高興極了。
炎熱的夏天到了，小狗翹著二郎腿，坐在樹林下乘涼，逍遙極了。這時，小貓、小兔們玩得正高興呢，但天氣熱了，于是他們走進了這片大樹林，準備休息一下。他們看見了正在休息的小狗，就走過去，對小狗說：“小狗大哥，我們能在這里乘涼嗎？”“不行！”小狗說，“你們會糟蹋我的樹林的。”小伙伴聽了，只好失望地走了。
北風呼嘯，刺骨的寒風吹起了雪花，樹林換上了“雪衣”，小狗裹著毯子，瑟瑟發抖。小狗孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子又郁郁蔥蔥了，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，小狗的樹林依然是嚴冬，天天狂風大作，雪花飛舞，小狗凍得瑟瑟發抖，他想：“今年的春天為什么遲遲不來我這兒呢？”
一天早晨，小狗被一陣喧鬧聲吵醒了，他抬頭望去，一縷縷陽光從窗外射進來，好幾個月沒見到明媚的陽光了，他激動地跑進樹林里，看見樹林里的小貓、小兔等許多小伙伴都在歡樂地玩游戲，小狗發脾氣了：“好不容易才盼來陽光，你們居然來胡鬧，快滾出去。”小伙伴們聽到了可怕的訓斥，紛紛逃竄，這時，樹葉又紛紛飄落了，樹林又被冰雪覆蓋了。小狗不解地看著四周，突然發現小兔還站在一棵樹下面，“喂，小兔，你快滾出去。”小兔并沒有拔腿就跑，而是用她那會說話的眼睛凝視著小狗，不知怎么的，小狗看著她的眼神，心里感到火辣辣的。小兔在樹下一伸手，樹木馬上綻開綠芽，又枝繁葉茂了。“哦！原來是這么回事啊!”小狗終于明白了：“沒有歡樂的地方就沒有春天啊！”他趕快擁抱了小兔說，“喚來嚴冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你喚醒，春天將永遠被我趕走了，謝謝你！”
從那以后，小狗的樹林就成了大家的樂園。小狗生活在伙伴們中間，快樂的成長，和諧的相處，他感到了無比的幸福！
小學寫作文600字 篇10
她，既是我最好的朋友，又是我最恨的冤家；她，比我大，卻和我是同學；她，和我和長的一模一樣，性格卻和我截然不同。她就是我的雙胞胎姐姐。
聽老媽說，我們兩個從小就斗。十一個月大的時候，我們就打了第一架，原因是都想要同一個玩具。那天我第一個醒，正在玩玩具，這時，姐姐醒了，也要玩，我當然不肯給她。于是，姐姐就開始跟我搶，搶到后來，我的手突然松了，玩具就歸了姐姐。我非常不高興，就撲過去抓她的臉，姐姐也毫不甘示弱地反擊。后來，大人們把我倆拉開一看，媽呀！臉上都是傷！長大后，我們幾乎沒有哪天不吵架的，不用說，打架也是家常便飯了！用老爸的話說：你們倆要是一天不吵架，我倒還覺得特別扭呢！
在學習上，姐姐和我都很不錯。因此，我們在班里一直是“班長姐妹花”，她是正班長，我是副班長。呵呵，別看她是正的，其實，我們的權力可是一樣的哦！
生活方面，我們處處唱對臺戲，一吵架就誰都不讓誰。比如吃飯，我愛吃面條，她愛吃米飯，為此，我們天天吵架！但我們畢竟是一起長大的雙胞胎姐妹，彼此的感情很深。有一次姐姐感冒，沒法上學。我開始覺得沒什么，可沒過多長時間，我就感到渾身不自在，特別難受！過了一會，就覺得特冷！老師看見我有些不正常，問：“怎么了？不舒服嗎？”我說：“我感覺冷。”老師摸了摸我的頭，說：“你發燒了！誒，你姐呢？她病了？”“嗯，她感冒了。”“你肯定也感冒了 ，回家休息吧！”我回到家，姐姐很奇怪，問：“你怎么了？怎么回來了？”“我也感冒了！”“什么？怎么會呢？難道是我傳染你了？你吃藥了沒？趕緊吃藥去！”“姐，我想喝點稀飯。”姐姐立即說：“好，我馬上給你做去，你先吃藥。”我趕快阻攔：“姐，你也生著病呢！等媽回來再說吧！”“放心吧，我沒事！”稀飯做好了，我對她說：“我的好姐姐，謝謝你！”“不用謝，我們是一塊在媽媽肚子里長大，又是一塊在這個家里長大，我是你姐，應該幫你的。再說了，以后我要是生病特別厲害，我也會讓你伺候我的！”
我和姐姐雖然常常鬧別扭，但我們永遠相親相愛！
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